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我的同學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-09 08:24:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)四年級(jí)作文

我的同學(xué)四年級(jí)作文1

  你好!

  謝謝你對(duì)我這么信任,但是看了你的信,我很難過(guò)。

  你在信中說(shuō)你要去一個(gè)要好的同學(xué)家里過(guò)生日,但是你的爸爸媽媽反對(duì),所以你沒(méi)去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,說(shuō)明你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。你的好朋友很多,根據(jù)這點(diǎn)來(lái)判斷,你應(yīng)該是個(gè)能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學(xué)的人。

  你的同學(xué)過(guò)生日,是一件值得祝賀的事。但是,她卻悄悄地約幾個(gè)同學(xué)在晚上去她家,這樣做有欠妥當(dāng),你父母有理由反對(duì)。當(dāng)然,同學(xué)只見(jiàn)的友情也是很重要的,同學(xué)因?yàn)槟銢](méi)去她家而疏遠(yuǎn)了你,你可以找個(gè)機(jī)會(huì)和她好好談?wù)劊忉屢幌履闳毕脑。我相信同學(xué)之間的友情不會(huì)因?yàn)檫@么一件小事,而使彼此變成陌生人。

  只要你和同學(xué)和睦相處,坦誠(chéng)相見(jiàn),相信你會(huì)擁有更多的好朋友。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  知心姐姐

我的同學(xué)四年級(jí)作文2

  不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開(kāi)心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

  我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺(jué)。

  易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫(xiě)作業(yè),我看見(jiàn)他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問(wèn)他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說(shuō):“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢(qián)買(mǎi)的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見(jiàn)我對(duì)龍愛(ài)不釋手,很豪氣地說(shuō)到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢!”我聽(tīng)后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。

  這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。

我的同學(xué)四年級(jí)作文3

  我的一個(gè)同學(xué)叫李慧敏,是我的朋友,和我都上三年級(jí)(6)班讀書(shū)。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,雪白雪白的臉上像個(gè)剝殼的雞蛋,笑起來(lái)還有一個(gè)酒窩。水汪汪的眼睛猶如兩顆大葡萄,看上去很有學(xué)問(wèn)。彎彎的眉毛猶如天上彎彎的月牙。卷卷的頭仿佛波浪一般。

  她非常喜歡讀書(shū)。暑假里一天的中午,她的媽媽買(mǎi)回來(lái)兩本書(shū),吃完中飯她回到房間里看書(shū),看了一個(gè)下午。吃完晚飯又到房間看,晚上媽媽走進(jìn)房間,說(shuō):“時(shí)間不早了,應(yīng)該睡覺(jué)了,明天還要上補(bǔ)習(xí)班!彼S口說(shuō):“好的!笨蓩寢屪吡耍P(guān)上門(mén),開(kāi)著臺(tái)燈繼續(xù)看,一直看到深夜,才睡覺(jué)。又一次,她在看書(shū),媽媽家了好幾聲吃飯了,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她看到書(shū)中開(kāi)心他也跟著開(kāi)心……

  她喜歡聽(tīng)音樂(lè)。一次,她把電視開(kāi)了,開(kāi)到高音把鄰居家的弟弟都吵醒了。

  聽(tīng)了我的介紹,你們了解她了吧?

我的同學(xué)四年級(jí)作文4

  他,眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠(chéng)。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學(xué)——李xx。

  一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫(xiě)著:自己想!我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說(shuō):這才是你正真的分?jǐn)?shù)。

  他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講。如果換我,我早就聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

  記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門(mén)對(duì)王子豪說(shuō):是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。可是王子豪卻說(shuō):你要給我賠。下午,只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。

  他就是這么一個(gè)真誠(chéng)、明理正直的李xx。

我的同學(xué)四年級(jí)作文5

  “摩擦摩擦,摩擦摩擦,在這光滑的地……”上帝呀,我那同桌又在賣(mài)弄他的哪副破嗓子了。你說(shuō)你唱就唱吧,下課不唱非得上課唱,你不是找打嗎?

  “唱什么唱,你不知道老師在上課啊!”火氣正大的我忍不住叫了出來(lái)。

  “關(guān)你毛事,吵死!薄澳氵有理啦,是你吵死還是我吵死。這是課堂哎,姐姐,不是你想唱就唱的……”還沒(méi)等我說(shuō)完,祝某某(俺的同桌)又開(kāi)始了“想唱就唱要唱得響亮,總有……”“別吵了行不行,煩死了!蔽也铧c(diǎn)沒(méi)管住自己的手,想給同桌兩個(gè)巴掌!跋敫陕铮穷^癢了,想讓哥幫你修理修理?”說(shuō)著就抬起了拳頭。我也毫不退縮:“你打呀,有種你就打,我周煜晴也不是那么好欺負(fù)的,別以為你學(xué)了散打別人就會(huì)怕你。”

  “叮鈴鈴”這個(gè)下課鈴如救世主般,讓我們這對(duì)小冤家暫時(shí)歇了一小會(huì)兒。but,可能另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了……

我的同學(xué)四年級(jí)作文6

  我們班上有五十三名同學(xué),這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該夸夸誰(shuí)呢?想了想,那就彭日駿吧!

  彭日駿個(gè)子不高不矮,他長(zhǎng)著一副帥氣的臉,臉上紅撲撲的,像個(gè)小蘋(píng)果。他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一張開(kāi),就會(huì)說(shuō)出好學(xué)問(wèn)。整個(gè)樣子看起來(lái)就像一位學(xué)問(wèn)淵博的人。

  每次上課他都會(huì)舉手發(fā)言,而且每次都會(huì)給老師滿意的答案,就像老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)。”還有,他寫(xiě)出來(lái)的字是我們班上最好看的,你們猜猜他的字為什么寫(xiě)的這么好?其實(shí)因?yàn)樗麑?xiě)字很認(rèn)真,每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)出來(lái),平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫(xiě)字,我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。

  以后我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫(xiě)字,讓我自己也寫(xiě)得一手好字和考到優(yōu)秀成績(jī)。

我的同學(xué)四年級(jí)作文7

  我的同學(xué)是一個(gè)不高不矮,不胖不瘦的家伙。這個(gè)男生有著一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。

  他打籃球像是喬丹附體一樣,可厲害了。有一次,我?guī)Я嘶@球到學(xué)校,他飛快的跑到我面前說(shuō):“上體育課時(shí),籃球借我打!蔽宜豢斓卮饝(yīng)。到上體育課時(shí),我和他一隊(duì),開(kāi)打時(shí),只見(jiàn)他疾如雷電般的從對(duì)方手中搶到球,又迅速地沖到籃框下,投了個(gè)三分球。接著他向前頓了一步,就在這短暫的時(shí)間里,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,然后轉(zhuǎn)體翻身,又掠過(guò)籃球先到籃筐前方,半旋身后,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的`籃球,然后雙手一沉,將籃球投進(jìn)了籃筐!這時(shí)我們都驚呆了,因?yàn)槲覀儚牟恢浪蚯蛴羞@么的厲害。

  這就是我的同學(xué)——樂(lè)生銅。

  這個(gè)家伙,要么一聲不出,要么一鳴驚人。這個(gè)就是我的同學(xué)——張樂(lè)。

我的同學(xué)四年級(jí)作文8

  我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非?蓯(ài),又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.

  她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛(ài).

  她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過(guò)我比她考得差,我也無(wú)話可說(shuō).下次我一定要爭(zhēng)氣超過(guò)她.

  楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開(kāi)心,不過(guò)她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著.原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做,去請(qǐng)教她,她總是耐心的去教他們.

  這就是我既聰明,又愛(ài)幫助人的同學(xué)——楊靜怡.

我的同學(xué)四年級(jí)作文9

  我和張家輝是一對(duì)同學(xué),還是棒壘球隊(duì)員,也是一對(duì)好朋友。 張家輝高高的個(gè)子,胖胖的身材,在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,常常閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁,大大的嘴巴,平時(shí)可能吃了。

  張家輝跑得中速,蠻快的。是我們班的佼佼者。

  有一次,我們班和三(2)班和三(3)班打棒壘球比賽時(shí),也就是現(xiàn)在的四(2)班和四(3)班,張家輝打了個(gè)二壘打,壘球像拋物線一樣飛到空中,飛得很高很快,贏來(lái)了全班師生的一片掌聲和歡呼,也讓我們棒壘球隊(duì)員們感到無(wú)比的自豪。贏了比賽。

  可是四年級(jí)棒壘球比賽第一場(chǎng)和二班打平局,和三班打贏了,星期四我班又和二班比賽奪冠,但是二班贏了,比賽時(shí),要輸了,張家輝徹底的想沒(méi)希望了,輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。

  這就是我的同學(xué)、我的棒壘球隊(duì)員、我的朋友張家輝。

我的同學(xué)四年級(jí)作文10

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛不大,有些胖,但十分樂(lè)于助人。

  在三年級(jí)的時(shí)候,輪到我打掃衛(wèi)生。我不小心把手給夾了一下,腫起了一個(gè)包,我哭了起來(lái),她看見(jiàn)了,連忙三步并作兩步地跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“胡一凡,你怎么了?”我哭哭啼啼地說(shuō):“我的手被夾了一下,好疼!”她把我?guī)У较词殖啬膬海美渌疀_了沖,又幫我揉了揉,還向施老師請(qǐng)了假,又把我送回了家,給我的媽媽說(shuō)明了情況。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我忘了帶橡皮,剛好又寫(xiě)錯(cuò)了一題,我急地猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呀!就在這時(shí),她悄悄地給我遞了一塊橡皮,我連忙擦去錯(cuò)誤,改成正確的答案。

  你知道她是誰(shuí)嗎!告訴你吧,她就是戴紀(jì)平。

我的同學(xué)四年級(jí)作文11

  我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長(zhǎng)著一雙柳葉眉,因?yàn)閮芍谎劬康慕,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

  他很愛(ài)笑,是我們這遠(yuǎn)近聞名的開(kāi)心果。

  那天,他問(wèn)科學(xué)老師一個(gè)問(wèn)題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說(shuō):“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,我是不會(huì)把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說(shuō)。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  他很聰明,可是我們班的數(shù)學(xué)天才。

  老師出一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開(kāi)甲4小時(shí)可將游泳池灌滿,單開(kāi)乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開(kāi)丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問(wèn):三個(gè)水管全開(kāi),幾小時(shí)可灌滿?大家都被這道題給難住,沒(méi)想到他卻大膽舉手,說(shuō):“我會(huì)!12又8/15小時(shí)!

  這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

我的同學(xué)四年級(jí)作文12

  新的一學(xué)期到了,我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué),其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課,班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四(2)班,瞧!他高高的、瘦瘦的,頭發(fā)烏黑烏黑的,還帶著卷兒,像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神,但視力不好,所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛,有點(diǎn)像古代的教書(shū)先生。那天他穿著一件條紋T恤,下面還配著一條淺色牛仔褲,干干凈凈的,一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。

  他雖然是個(gè)男孩,但很少運(yùn)動(dòng),性格比較內(nèi)向。有一天下課,莊元垚找他出去玩,他卻找理由說(shuō):“周老師要我們將名字寫(xiě)在桌角,你在外面等一下!鼻f元垚信以為真,可等了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)他出 來(lái),便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟,他卻憨厚地一笑說(shuō):“對(duì)不起!我真的不想出去玩?”你說(shuō)他是不是太不像男孩了?

  希望他在我們四(4)班這個(gè)新集體中交上更多好朋友,變得越來(lái)越活潑。

我的同學(xué)四年級(jí)作文13

  她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)——琦琦。瞧!她高高的個(gè)子,撲閃撲閃的眼睛,秀氣的頭發(fā),她最大的特點(diǎn)是能說(shuō)會(huì)道,她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!

  琦琦是一個(gè)班長(zhǎng),老師挺喜歡她的,因?yàn)樗軔?ài)勞動(dòng)又關(guān)心集體,最近,她的嗓子啞得厲害,上課不?人,同學(xué)們都很擔(dān)心她,老師很心疼她,她笑笑說(shuō):“大家這么關(guān)心我,我是天底下最幸福的人!”彈琴時(shí),她技藝高湛,她紅著臉,動(dòng)情地和著音樂(lè)弄節(jié)奏,窗外靜極了,小鳥(niǎo)飛到窗臺(tái),凝神地聽(tīng)著;她畫(huà)的畫(huà)更精彩,栩栩如生,畫(huà)景色是她最拿手的,山啦、竹啦、小鳥(niǎo)啦……她的作品還在兒童競(jìng)技大賽得到第一呢!她有著一副金嗓子,老師聽(tīng)了入神了,同學(xué)聽(tīng)了跟著唱,小鳥(niǎo)聽(tīng)了嘰喳喳,她還會(huì)做優(yōu)美的動(dòng)作,一曲唱完,掌聲嘩啦啦響,畫(huà)眉和黃鸝也自愧不如……

  你瞧,看到這些,你難道不會(huì)喜歡她嗎?

我的同學(xué)四年級(jí)作文14

  一張圓圓的臉,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō)話從來(lái)不說(shuō)假話,他調(diào)皮時(shí),扮個(gè)鬼臉就能讓大家大笑一常很廋,60米不在話下。

  一次美術(shù)課,他畫(huà)完畫(huà)便大搖大擺的走回座位,一看就知道得了個(gè)99分,見(jiàn)他樂(lè)呵呵的拿出畫(huà)畫(huà)的本子,便開(kāi)始畫(huà)起來(lái),仗著他那一年畫(huà)畫(huà)的功底,飛快畫(huà)出一個(gè)豬頭,再畫(huà)身一子,最后嘴巴一斜,寫(xiě)出三個(gè)字:張零(凌)哲(澤),又畫(huà)了“通緝令”三個(gè)字。令全班大笑。

  他還迷日本動(dòng)漫,喜歡看《海賊王》,現(xiàn)在他又一愛(ài)一上了《火影忍者》,整天什么“分身術(shù)”“通靈之術(shù)”什么“九尾”。但在學(xué)習(xí)上,他卻一絲不茍。上課從來(lái)不說(shuō)話,家庭作業(yè)下課完成。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。

  他下課詼諧幽默,經(jīng)常說(shuō)些奇談怪論,但人緣卻非常的好,他,就是我們班的“白臉小帥哥”林紀(jì)偉了。

我的同學(xué)四年級(jí)作文15

  今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡,她是個(gè)樂(lè)于助人的人。

  事情是這樣發(fā)生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時(shí)候,一不小心,將腳歪了一下。!一股鉆心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想:“我都已經(jīng)下到樓梯一半了,就堅(jiān)持一下走下去吧!”哎呀!誰(shuí)知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來(lái)了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,周欣怡同學(xué)抱著語(yǔ)文作業(yè)本路過(guò)這里,看見(jiàn)我倒在樓梯上,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“徐思穎你沒(méi)事吧?要不要給肖老師說(shuō)?”我說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)小傷而已,沒(méi)什么大不了的,我還要堅(jiān)持上課呢!”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本,一邊扶著我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來(lái)涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺(jué)自己的腿終于恢復(fù)原樣了。

  我對(duì)周欣怡說(shuō):“謝謝你!”她微笑地看著我,搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂(lè)的好品質(zhì),她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

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