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以寬容為題的作文

時間:2024-09-18 12:18:06 作文 我要投稿

以寬容為題的作文

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的以寬容為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以寬容為題的作文

以寬容為題的作文1

  生命中來來往往的人,

  遠了,近了,親了,疏了,

  每個人如人海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一個寬容的笑容足以改變一切。

  ——題記

  自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。

  古語說得好:“金無足赤,人無完人。”一個人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤,人與人之間就需要互相尊重互相寬容,如果兩個人由于一點小矛盾,都沒有寬大的氣量,那么他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的可能失去和氣,而重的甚至危及生命。這樣的事例并不是沒有。

  有兩個人,一個是甲,一個是乙。那天甲正心情不好,乙一個不小心就惹著甲了,甲十分氣憤,乙也不是好惹的主兒,于是兩個人就吵了起來,可是,他們越吵越兇,紛紛去找?guī)褪郑瑴蕚浯蟆案伞币粓。結果,甲一拳過去作文,就把乙的脖子給打折了,雙方大打出手,血流滿地。

  僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事,就釀出著一幕慘劇。這是多么慘痛的教訓!

  就在不久前,一個好友打電話來告訴我,說自己要去打架,我問他為什么,他說因為他看那個家伙不爽。我聽了之后覺得很可笑,看那家伙不爽不看就是了,又沒有規(guī)定你一定要看,犯得著拼死拼活,值得嗎?

  現在的中學生,特別是男生,都有這毛病,因為別人的一句話或一個不小心大打出手,去挽回他所謂的“面子”,與其為一點小事爭得面紅耳赤,甚至打得頭破血流,還不如去寬容對方,向他投以寬容的微笑。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。那些犯錯誤的.同學們或許都沒有意識到這一點吧。

  同學們,不管你們是否曾犯過類似的錯誤,培養(yǎng)一種寬容的美德吧!它是一種品德,一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢?

以寬容為題的作文2

  因為一件事情,我學會了寬容。

  寬容就像是那天蔚藍的天空一樣,純澈的藍鋪滿了天空,天空中偶爾飄來的幾朵白云點綴在其中,這樣子的天讓人瞧著都心情愉悅了起來。

  那天,天朗氣清,在回家的路途上,我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開始,我們一起并肩走著,過來一會兒,朋友拿出他隨身攜帶的水壺準備喝水。才剛將水壺的蓋打開,正準備停下腳步喝水的時候,沒想到一個小狗突然從我們之間躥過。這一下將我與朋友都嚇了一跳,而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。

  我還記得當時朋友臉上那吃驚錯愕的眼神,似乎沒有想到,居然將我的衣服打濕了一大半!皩Σ黄!迸笥芽聪蛭伊ⅠR道歉。我只感覺身上的衣服濕噠噠的黏著我的身體,這種感覺很不舒服。我的臉色有些不太對勁,朋友看了出來,立馬從包包里翻出了紙巾,想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著朋友有些慌亂的神色,我頓了頓,“沒事,我自己來!

  說著,我從朋友手中接過了那一包紙巾,一邊擦拭著自己的衣服,一邊又道:“今天天氣不錯,一會就干了!

  朋友微微的呼出一口氣,而我突然在這時候意識到了,今天的`我與往常不一樣。平常時的我很喜歡得理不饒人,要是遇到今天這種情況,我肯定不會讓步。

  “我還以為,你今天要跟我吵起來了!闭斘页錾竦臅r候,朋友也出聲說話了!安贿^,你以后就該像今天一樣,對人寬容一點,這樣你才能擁有更多的朋友!

  朋友的一席話恰到好處的點醒了我,以往就是因為我這性子,惹惱了不少的人。也因此,我的朋友不多。

  今天,我學會了寬容,湛藍天空上正是因為了那幾朵飄動的白云,才會讓整個天空變的不一樣起來。

以寬容為題的作文3

  寬容是什么呢?寬容是對別人錯誤的一種涼解。對別人的一種融合,寬容是一種品德,一種精神境界,要具有它,就的有諒解他人的品德,而這種品德是一種至高的境界,寬容是人與人之間的融合。如魚與水一般,誰也離不開誰。

  在生活中,人與人之間的寬容是十分重要的,它就是開啟人際關系的一把金鑰匙。一個人一生中難免會錯誤,當犯錯之后,最需要的'就是取的別人的諒解、關懷與幫助。就如你需要別人的寬容,當你注意到這一點,在別人犯錯時,別人也會同樣需要你的寬容,彼此互相寬容循環(huán)及復始,而友好的關系也就建立了我們寬容了別人,實際上也是在笑容私心,提升品位。

  即使一個人十分有才能,但古語說的好:“金無足赤,人無完人”不管是一個多么有出色的人,但他終就會再與別人接觸的過程中,難免會犯這樣那樣的過失,但需要對方的寬容、理解與關懷。就如“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”所以,在生活中,我們處處都要學會寬容,那時你就回渾身披滿金金燦燦的陽光。

  寬容的力量是偉大的,他能夠使兩個水火不容的人重歸于好,能夠使志趣不同的人走到一起,能夠使冰冷的世界融化。

  人與人之間如此,在國際社會中更是如此,如果我們彼此間沒有寬容,那么我們就會生活在一個陌生的世界中。試問:這種生活誰愿意過呢?只有有了寬容,世界才會寧靜,才會發(fā)展,人們才會過上幸福的生活,這個世界才會變的更加美好、更加燦爛。

  然而,寬容決不是絕對的寬容,再社會中,必然會存在一些違法的犯罪份子,對于這些人,我們決不能采取寬容,只有嚴厲的打擊犯罪。社會才安寧,人們才會熙熙而樂得生活。犯罪份子才會日益萎縮,此所謂寬容乃有度也。

  寬容是建立良好人際關系的基礎,寬容是社會穩(wěn)定,世界和平的保證。寬容決不是沒有原則的,在未來世界中會有更多的更復雜的關系,只有有了寬容。人類才回生活的更好。

  “海納百川,有容乃大”這句話說出了寬容的真諦。

以寬容為題的作文4

  “寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更完美!

  在擁擠的公交車上,假如有人不細心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關系”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自我應當,越罵就越覺得不能饒他。

  如果此時你能想起這兩個字——寬容,那么這種事情還會發(fā)生嗎?在聽到不慎者的一句“對不起”時,適時地還上一句清脆的“沒關系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?

  記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認為自我受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的不細心,并且讓她向我道歉。姐姐當時也可是11歲而已,雖然自我也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個字:“對不起!”

  而我并沒有理睬她,擦干淚水,跑進自我的'房間,做好一輩子也不理她的準備。又過了一陣子,我又想起姐姐來,我十分懊悔自我當時沒有理解她:她也是不細心的,并且我要她這樣做,她必須也很委屈。其實,說一句“沒關系”,又能怎樣樣呢?

  最終有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,可是姐姐卻說:“沒關系!”頓時,我的心就像掉進蜜罐一樣甜。

  生活,的確需要寬容,因為:寬容,是人生最大的美德!讓我們學會說“對不起”,學會說“沒關系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

以寬容為題的作文5

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷---題記。

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情。常存包容之心,以“閑看庭前花開花落,坐觀天邊云卷云舒”的心境看待世界,便覺風景一路都好。

  一個人,一把劍,盡斬當世不平之事,行走天下,快意人生。這或許是血氣方剛的當代青年才俊所共同渴求的境界。但畢竟堵不如疏,其實,在很多時候,包容一個人的錯誤,助其戒之,比否定他更好。

  拂古追昔,包容的美談數不勝數。

  呂蒙初入朝廷,受人非議。但他不曾計較,專心輔政,為東吳立下了汗馬功勞,受后人敬仰。

  唐太宗不因魏征屢次直諫而遷罪于他,更以人為鏡,知得失,成千古明君。

  藺相如為大局著想,對廉頗的傲慢無禮以退讓寬容待之,每見廉頗,引車避匿,終動其心。從此,將相和便廣為傳唱。

  張英寬容鄰里,讓“六尺巷”成為佳話;楚莊王寬仁大度,換來楚國鼎盛;蔡元培“兼容并包”造就北大精神···

  人畢竟還是喜歡群居,既然如此,些許摩擦便無可避免,與其去硬碰硬,帶來傷痛的火花,還不如去學習火的精神,在潛移默化中化去石頭堅硬的心。

  忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

  雖說如此,但包容并不等于放縱。包容一場犯罪行為,讓他人利益受到損失;包容一個黑心的商人,讓他的商品繼續(xù)毒害人間···

  如此包容便有失本意,畢竟農夫與蛇永遠不會過時。

  包容是一支畫筆,它能描繪出五彩繽紛的人生。但若毫無原則,留在畫紙上的`,便只能是一份擾目的涂鴉。

  包容是一只短笛,它能吹奏出美妙絕倫的樂曲,但若毫無原則,回蕩在空中的,便只能是一段刺耳的噪音。

  常存包容之心,讓自身成為完美的畫師,還短笛一份完整的樂章,如此的人生便豐富多彩。正如冰心所說:“一路行走,一路播種,縱然滿路荊棘,到時也將百花盛開。”

以寬容為題的作文6

  生活因為多了一點寬容而精彩,寬容他人,也是善待自己。只要學會寬容,這個世界才會更美好,人們和睦相處,沒有吵架,沒有恩怨,要學會寬容。

  我親身經歷過一次,那一次,我因為不會寬容他人,讓我失去了一個好朋友:有一天,第3節(jié)課剛下課,我的鉛筆就不見了,這時,我發(fā)現我前面的小龍手里拿著我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說:“你這個小偷,拿我的鉛筆,現在人贓并獲,你有什么好說的!!”他連忙上前解釋說:“這是我剛撿到的,誰說是我偷的啊!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來,最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個好朋友,真是不應該。如果當初我沒有想去報復他,而是寬容他,當這事沒有發(fā)生過,就不會被老師批評,還讓我失去了一個好朋友。

  寬容是雙向的。在生活中,我們每一個人都不是“圣賢”,難免無意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無意中用話語誤傷了別人,這時我們都想得到別人的諒解與寬容。有時我們被別人無意的傷害,對別人的“對不起”也應該真心的諒解。因此,我們應該學會寬容,只有我們能寬容別人,別人才會寬容我們。正如屠格涅夫所說的':“不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!

  蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風暴的猖狂才有了風和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。

  這就是寬容。

以寬容為題的作文7

  微涼的春風席卷著大地,平日里湛藍的天空,這時也變得烏云密布,小雨也肆無忌憚得從空中飄落。街上異常冷清,我走在路上,心卻早已飄向那給人帶來快樂幸福的早點攤。

  來到早點攤,看一位青年小伙引起了我的注意,他衣冠不整,頭發(fā)凌亂,一邊擦鼻涕,一邊不屑地叫道:“老板娘,一碗熱粥!薄昂绵希缘!”老板娘帶著平日一般的熱情與微笑真誠的答道。

  “你快點,怎么這么磨蹭?”青年人顯然有些不耐煩,他不客氣地嚷道。

  老板娘依然帶著微笑,只見她拿起一只碗,迅速地套上一個塑料袋,熟練里拿起大勺,將濃香的八寶粥盛入碗中,最后又飛速提上塑料袋,平穩(wěn)地遞給了青年人,叮囑道;“給,拿好了!

  年輕人心不在焉,只見他用右手的小手指勾住塑料袋,在塑料袋與手指接觸的那一霎那,美味的粥頓時灑落一地,

  “你怎么這么不小心?你做的是什么生意?”年輕人如一頭餓狼般怒吼道。這時雨下的更大了,街上的行人更少了。

  老板娘沒有生氣,只是面帶微笑,她彎下腰去,撿起那個塑料袋,連同里面的粥,一起扔入自備的垃圾桶里。她再次拿起一只碗再套上一個塑料袋,用同樣的'速度盛好粥,系上袋口,最后遞給青年。

  “給,這一次一定要小心。 彼P切地說道。

  年輕人一臉愕然,臉頓時紅了,迅速接過粥,向旁邊一閃不見了蹤影。我感到詫異,跑上前問道:“阿姨,明明是他的錯,可你為什么要賠上一碗粥呢?”“自家產的,沒關系!闭Z氣一如既往的溫和,臉上的微笑也不曾減去半分。

  多么樸實的語言,多么善良的心。

  雨漸漸停了,天也漸漸晴了,空氣也溫暖了許多,我的心也如同這天氣一般變得明朗起來,那寬容的瞬間,讓我倍感溫暖。

以寬容為題的作文8

  在浩如煙海的書籍中,我選擇了《水孩子》這本書,因為這個書名深深地吸引了我,水孩子究竟是一個怎樣的孩子呢?我充滿了好奇。

  故事中的主人公的設定與眾不同。以往讀到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的,但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個掃煙囪的'孩子,一直過著被師傅虐待的生活,他不但出言不遜,還染上了許多不好的習慣:不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個名符其實的壞小孩。

  在一次掃煙筒時誤被主人當成了小偷,他只好拼命逃進森林,橫越荒野,翻過峭壁,最終逃到了河邊,在水里他得到了仙女的幫助,成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子,于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,終于來到了無邊無際的大海,在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導下,解救了曾經虐待自己的師傅。他學會了“以德報怨”,懂得了不僅要用愛對待自己的朋友,更要用愛對待曾經傷害過自己的人。最后,仙人讓他變成了一個年輕勇敢的帥氣小伙。

  在整個故事中,讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子,只是用一些婉轉的懲罰方法,以此來提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果,但她只是在他背后默默注視而不去制止,這看上去很奇怪,可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化,漸漸地改變了自己,最后成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。

  同學們,讓我們每個人都學會寬容,用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容,這世界就多一份陽光,多一份愛。

以寬容為題的作文9

  “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!睂捜荽,別人也會寬容待你。朝夕相處三年,生活中的小摩擦,小爭執(zhí)還是無法避免。

  那天我悶悶不樂地走進食堂,這次期中考試我又沒考好。周圍都是嘈雜的聊天聲,還時不時地從遠處傳來一聲大叫。不知怎的,明明離我很遠的聲音,突然就與我拉近距離,在我耳邊響起。我停止咀嚼,不耐煩地抬起頭,瞥了一眼,原來是旁邊的同學敲盤子的聲音。

  我本以為她很快就會停下來,可是沒有,那敲擊聲一直在我耳邊蕩來蕩去。我剛準備訓斥她,敲擊聲就停止了。

  可是不一會兒,傳來的又是一陣惹人厭的敲擊聲,就像一根火柴,一下子就把我點燃了。我一把奪過她的勺子,扔到地上,憤怒地說:“你干啥?敲敲敲敲敲,煩不煩!”

  她好像被我嚇到了,可又露出煩躁的神情,緊皺著眉頭對我說:“你干什么呀?我勺子上有東西!”

  “那你就非得一直敲嗎?”我毫不示弱地懟了回去。

  她剛想回擊我,卻又咽了回去,默默地拿回她的勺子,繼續(xù)吃飯。

  這場戰(zhàn)爭,毫無疑問地說,我贏了!

  不知怎么的',我卻越來越煩躁,這種煩躁一直持續(xù)到我吃完飯;氐剿奚,躺在床上,我久久不能入睡。我越想越慚愧,如果我寬容她一下,是不是就不會有這些不愉快了?可她真的影響到我吃飯了啊,她為什么不站在我這邊想一想呢?我越想越煩,這時急促的起床鈴,把我從思考中拉了回來,我只能拖著困倦的身體走進教室。

  剛剛坐下,看到她默默地坐在窗前,望向窗外。不知怎地,中午在食堂里她默默地撿起勺子的身影忽然浮現在我眼前。可能真的是我做錯了。如果我也要被別人這樣訓斥,那我得多委屈,心里多難受!為什么不往后退一步,而是步步緊逼呢?給予他人寬容,自己也快樂。

  退一步,海闊天空。寬容待人,就是寬容待自己。

以寬容為題的作文10

  比海大的是天空,比天空大的是人心,是一顆寬容的心。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說:“好了好了,人家向你道歉還不成?”

  “做夢”我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的通紅。

  放學時,我發(fā)現文具盒里有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌!笆撬?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

  課間,兩個男生在打鬧,其中一個被打得無還手之力,我想開個玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對我說:“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會生氣,解釋說“我只是想開個玩笑,真是對不起,我,太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑,說聲沒關系,事情也就過去了?墒,甩來的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說話!”他連頭也不抬,背起書包就走了。

  我愕然了,一個人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f話!少跟我說話!....”這個聲音一直在我耳旁回蕩著,振動著。事情怎么會弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經道過歉,承認了錯誤,為什么不你給我一點寬容?為什么不能諒解問我?...這時,我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的.是什么?寬容?諒解?不,是無情的報復,F在,我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受,才覺得寬容是那么美。

  我學會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會解開,人們也會少一些痛苦與煩惱。

以寬容為題的作文11

  生活中難免會遇到一些事,要懷有一顆寬容的心去對待。

  曾經有一次,我的狹小差點讓一段珍貴的友誼破碎。這件事令我終身難忘。

  在我四年級時,有一個很好的朋友叫橘杏,我跟她是無話不說的知心朋友。那時,我很喜歡看動畫片。尤其喜歡《柯南》,覺得這部動畫片的劇情很能吸引人。于是,我花了80多元錢買回了《柯南》全集的碟片。橘杏家不讓她買碟,所以,她經常到我的家來看。

  有一回,我想要看《柯南》時,卻怎么也找不到,我像陀螺似地在房間里轉來轉去到處尋找,上至衣柜頂,下至沙發(fā)底,把家里都快翻過來了,碟片卻像隱形似的,連個影兒都沒看到!半y道被人拿了?對了!”我想起了橘杏,她家里不給她買,又這么喜歡,經常來我家,說不定……我越想越斷定是她拿了。

  第二天上學,我冷若冰霜地對橘杏說:“我的.《柯南》碟片不見了,家里根本找不到!”

  橘杏焦急地說:“什么?!不見了?那趕快想辦法呀!”

  看到著急的樣子,我心里想:哼,裝得倒蠻像。我絕情地說:“你自己干了什么事你自己清楚!”

  “我可沒拿你的碟片,那么大的盒子,我拿了你早就發(fā)現了,我真的沒拿!”橘杏馬上明白了我的意思。

  “可只有你到過我家看碟啊!蔽疑鷼獾卣f。

  “可是,我……”橘杏還想說什么,我打斷她:“好了,我不想聽你解釋了!”我一扭頭跑掉了。

  但在接下來的一天,事情發(fā)生了根本的變化:樓上的好友芊芊找到我,還給我了《柯南》碟片,她說:“上次是你帶來碟片在我家一起看,忘在我家了,下次可別再忘了!”我愣住了,一下子明白了。

  第二天,橘杏仍來找我玩,像沒有發(fā)生過什么似的。我當然也跟她道了歉。

  這件事我永遠也忘不了,也讓我永遠記住了這句話:對別人寬容。

以寬容為題的作文12

  寬容,是人與人之間搭建的橋梁;是人們友好的見證。

  小時候,我還不知什么是寬容,在上幼兒園時,有些同學打打鬧鬧,一不小時,把我的衣服劃了一條水彩筆的痕跡。我當場就哭了,老師們沒辦法,只好叫來我的外婆,我一見外婆,就吵著要回家,外婆發(fā)現了這條水筆的痕跡。一旁的老師一副愁眉苦臉的樣子,似乎是怕外婆責怪她,沒想到外婆卻對老師說:“沒關系的,我?guī)丶伊税 ?/p>

  路上,我好奇得問外婆;“咦?外婆你為什么有責怪老師,反而跟老師說沒關系呢”?外婆說,“回家我慢慢跟你講個明白”,回到家,那時已經是傍晚,外婆坐在院子中的'凳子上,我則盤腿坐在地上,夕陽的余光籠罩著我們,火紅的火燒云,那紅色的光透過樹蔭,在外婆那慈祥的臉上,外婆輕輕對我說,“陸艷,做人一定要學會寬容”,我天真地問,“什么是寬容呢”?寬容就是別人不是故意冒犯你的,你應該說沒關系,這就是寬容,那我今天也該寬容別人了?我漸漸低下了頭,外婆看出了我的心思,說,沒事,要你知道就好了,樹上的鳥草叢中的蟈蟈,池塘里的青蛙似乎都知道了,在向我示意,讓我明白寬容的力量,游戲時,被一群奔跑的孩子推倒,我正想找他們算帳,外婆拉住了我,她對我說,要寬容,在幼兒園里,不小心被同學們的手打了一下,我回家告關狀,外婆卻對我說,別斤斤計較,別忘了要學會寬容,從小外婆就用她那寬容的心,教導我,指引我,時時提醒我要以寬容待人。

  寬容的力量是永恒的,只要你心中有它,它就會永遠在你的身邊,學會寬容吧……

以寬容為題的作文13

  “以直報怨,以德報怨”,這正所所謂將心比心!

  我們都知道現如今的中國以開放的形式面向外國,以和平共處五項原則作為對外的準則,而日本也算其中的一個。我們了解過也清楚知道當年的日本對中國造成傷害,一定程度上在我們心中留下了陰影。但當我們以現在的格局來看這個問題時,倘若我們以小人之心來對待日本,以這樣的態(tài)度來拒絕日本的合作,這樣的.結果會使得中日兩國的關系更為惡劣,中國在這方面經濟損失的更大;但如果我們“以直報怨”,用平等且正直的態(tài)度來對待日本,促進與日本的合作,加強兩國的經濟和文化交流,可謂是兩全其美。

  拋開國家層面的問題,在這個社會我們也需要以“以德報怨”這種意識,當你的上司斥責批評你的錯誤時,你心中肯定會有報怨,不妨把報怨轉化為動力,去更加完善自己的工作,更努力的展現自己,不會讓自己再受到一絲批評。也正如晏子使楚,盡管楚王再怎么羞辱晏子,輕視晏子,晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

  這種“以直報怨,以德報怨”就是一名勇士的做法。如今的“對外開放”和當時的“閉關鎖國”相比,當時的中國就是一個懦夫。膽怯的低著頭,把自己緊鎖在自己認為安全的地方,時間長了,都不了解外面的世界,從而使自己顯得落魄。所以說現在國家的對外開放以及和平發(fā)展致使中國在不斷地進步,不斷地發(fā)展,不斷地創(chuàng)新。近年來的“一帶一路”“精準扶貧”,“科教興國”等眾多的成就以及中國現如今獨立自主的科技研發(fā),都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態(tài),用最大的寬容來接受和吸取各國優(yōu)秀的文化,這樣的中國就像一位強而有力的勇士,沖向世界前緣。

  無論是從個人,社會還是國家角度來看,“以直報怨,以德報怨”這句話時刻警醒著我們,我們要以自己良好的品質去對待他人,使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話,大概說的就是這個意思吧。

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