猜猜她是誰作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她,長著一個(gè)肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的眼睛,白白的皮膚,很可愛。
她有一點(diǎn)兒爆脾氣。有一次,老師讓我們?yōu)槁?lián)歡會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目,她準(zhǔn)備找?guī)讉(gè)人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,后面我又不想?yún)⒓恿,所以,我就?duì)她說:“我不想?yún)⒓恿。”她回答:“你不參加才好呢!”我聽完后很氣憤?珊髞,她又指著我說:“你是我最看中的人!蔽艺f:“當(dāng)初是你說我不參加才好呢!”最后,在聯(lián)歡會(huì)上,她們很順利地表演了節(jié)目。
她特別愛賣萌。有時(shí)候,我和別的同學(xué)玩時(shí),她也想玩,所以會(huì)賣萌,那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。
她愛好跳舞,經(jīng)常得獎(jiǎng)。有時(shí)下課,經(jīng)常看見她練功的'身影。你們猜出她是誰了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個(gè)提示:她帶著一個(gè)粉色的眼鏡!
你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文2
我有一個(gè)朋友,她的名字叫劉佳欣,她的外號(hào)叫“小書蟲”。
記得有一次我住在劉佳欣家的時(shí)候,她放學(xué)回來時(shí)第一件事不是寫作業(yè),而是先看書,他看書的時(shí)候總是聚精會(huì)神的`,我都把作業(yè)全部寫完了,她還在看書,看到有意思的地方,她總是叫我去看,一直到九點(diǎn)多才開始寫作業(yè),寫完作業(yè)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多,她每天都睡得很晚,但她每天很早都起來,在課堂上她每天都認(rèn)真聽講。
她每個(gè)科目的成績都很好,我決定以后要向劉佳欣學(xué)習(xí)。
猜猜她是誰作文3
她高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上有一雙大大的.眼晴,她總是扎著長長的馬尾辮子。
我和她是二年級(jí)的同學(xué),剛好我們?cè)谝粋(gè)小區(qū)住著,她家在我家樓后面那幢樓。我們家住的樓層比較底,她每天上學(xué)的時(shí)候站在我的窗外喊我一聲我都能聽見,我就趕緊下樓我們一起去上學(xué)。有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候我們約好回家趕緊寫作業(yè),寫完作業(yè)就下樓去樓下的小廣場(chǎng)玩耍,我們現(xiàn)在雖然不在一個(gè)班了,但我們還是最好的朋友。
你們一定猜不出她是誰吧!
猜猜她是誰作文4
我有一個(gè)好朋友。她有一對(duì)黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,彎彎的眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。
我喜歡和她一起玩,因?yàn)樗且粋(gè)成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。
其實(shí)她考第一名也是有原因的。一次下課的'時(shí)候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時(shí)候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業(yè)呢?”她說:“下課有時(shí)間就可以復(fù)習(xí)功課呀!贝藭r(shí)我想:如果我多看點(diǎn)書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細(xì)想了想,也坐到她的座位上認(rèn)真的和她一起看書。老師走進(jìn)來說:“表揚(yáng)她自覺學(xué)習(xí),我們要向她學(xué)習(xí)!蔽野蛋迪聸Q心,我也要多看一點(diǎn)書,爭取被老師表揚(yáng)。
你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
我有一個(gè)好朋友,她有一頭黑亮的頭發(fā),西瓜一樣的.眼睛,櫻桃一樣的小嘴巴,小小的耳朵。她非常愛笑,一說話就笑個(gè)不停。
她的皮膚特別白,個(gè)子還非常高,經(jīng)常坐我后面。
下課了,我們一起去廁所,玩耍。
她學(xué)習(xí)好也不好,我經(jīng)常教她題目,我們互相幫助。你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
她的頭發(fā)又長又黑,眼睛又大又圓,就像兩顆小葡萄。
她特別關(guān)心我,有一次,英語沒有考好,氣的直跺腳,她主動(dòng)來安慰我。
她特別愛告訴同學(xué)小秘密,一個(gè)小故事就能讓大家知道她的`小秘密是什么。
她酷愛英語,也喜歡畫畫,她經(jīng)常在教室里看書,寫作業(yè)。有一次,有人向她挑戰(zhàn)英語兒歌,她總是贏,不過她沒有自豪,而是給沒有贏的同學(xué)講一下兒歌的小秘密。
這就是我的好朋友,你猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文7
她是一個(gè)可愛的女孩兒,她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又長又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個(gè)小酒窩,皮膚有一點(diǎn)黑,她手指很細(xì),她和我一樣高。
她每天都戴著一個(gè)手表,每天背著一個(gè)粉色的書包,不過有幾節(jié)課她光玩他的手表,有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。
她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的`夢(mèng)想是當(dāng)一名好老師。她的脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說先讓組長加分在交給我,我去給組長說,老師說先給我加分,她說知道了,我覺得她很生氣因?yàn)樗龥]有拿書。
但是我還是很喜歡她,因?yàn)橛幸换厣掀鹱闱蛘n,有人踢球就差一點(diǎn)都踢到我了,是她幫我踢回去的。
同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?她就是張梓悅。
猜猜她是誰作文8
我有一個(gè)好朋友。她的臉圓圓的,笑起來有兩個(gè)小酒窩,她的眉毛彎彎的,眼睛小小的,她有很多烏黑的`頭發(fā),她的個(gè)子高高的。
她的性格活潑、開朗、善良,也很喜歡交朋友。我們經(jīng)常一起做游戲,一起寫作業(yè),一起看書,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起回家。我們相處的很融洽,我也很喜歡很珍惜我這個(gè)朋友!
看了我的描述,大家有沒有喜歡上她呢?你們能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
她是一個(gè)活潑可愛的小女生,圓圓的臉龐,皮膚白白的,她的頭發(fā)烏黑烏黑的',非常喜歡扎馬尾辮,她的眼睛大大的非常有神。她愛好廣泛,鋼琴彈的也很好。
有一次,我忘記記作業(yè)了,她就把作業(yè)告訴我了。還有一次,我和張俊熙鬧矛盾了,她就跑過來保護(hù)我,后來這件事被老師知道了,老師吵了張俊熙一頓,因?yàn)閺埧∥醮蛄怂,張俊熙課后向她道了歉,承認(rèn)動(dòng)手打人不對(duì)。
怎么樣,通過這幾件事,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文10
她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的`睫毛與彎彎的眉毛,可是做了十年的老鄰居。那后的馬尾巴不是左擺就是右擺,顯得十分不安。
他很有愛心,經(jīng)常幫助老人和小動(dòng)物。記得有一次他和爸爸去公園寫生,在公園兒里他發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,于是他二話不說,急忙跑回家里拿來了消毒液和創(chuàng)可貼,它把小鳥身上的血跡洗干凈,抹上消毒液,最后貼上創(chuàng)可貼。忙完這一切已經(jīng)很晚了,爸爸讓他回家,可是他非要等到小鳥能飛才才肯走。
同學(xué)們,你知道他是誰嗎?
猜猜她是誰作文11
在我們班有這么一個(gè)人,她可是我們班的領(lǐng)軍人物。她的眼睛大大的.,像兩顆寶石一樣。她的鼻梁高高的,嘴巴像玫瑰花一樣紅艷,笑起來的時(shí)候像一艘小船。她笑起來兩邊還有兩個(gè)小酒窩。
她的特點(diǎn)就是喜歡畫畫,數(shù)學(xué)成績很好,還很愛看書,所以這就是她成為我的榜樣的原因。她樂于助人,記得有一次我忘帶書了,她就借給我。我們班的人都很喜歡她,老師也很喜歡她。
她還有一個(gè)特點(diǎn),就是心靈手巧。有一次美術(shù)課,老師教我們剪春花,我們班好多同學(xué)都失敗了,就她剪成功了,而且還剪得很漂亮,我們班的人都很羨慕她。
你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?我猜你們肯定猜到了。
猜猜她是誰作文12
我有一個(gè)好朋友,她中等身高,瘦得像一棵小樹。她喜歡把頭發(fā)扎成馬尾辮。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,像天上的`兩顆星星一閃一閃的。
她很喜歡笑,一見到人她的笑容就像一樣燦爛。
她的愛好是畫畫。記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,她畫了一幅畫給老師看,老師看了后驚呆啦!因?yàn)槟欠媽?shí)在是太美了。
大家知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文13
她有一頭自然卷的頭發(fā),身體胖嘟嘟的。她是一個(gè)樂于助人的孩子。每當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)寫的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫助講解,沒過一會(huì)兒……她就講解完了。
記得有一次,一群同學(xué)去問她一些題目。我一看有這么多同學(xué),心里想:這么多同學(xué),難道就沒有感覺到有一些心煩嗎?我在那里一邊看一邊想著。她正在給某某某講解著一道題目,用耐心的'語氣開始給某某某講解著這道題目。從來都不會(huì)用生氣的語言來講解,她講解得非常認(rèn)真。某某某聽得津津有味。就這樣一位同學(xué)、兩位同學(xué)、三位同學(xué)……終于講解好了!我看了看她,心想:她不僅學(xué)習(xí)好,還非常樂于助人,我可真該向他好好學(xué)習(xí)。
我都說了這么多了,大家應(yīng)該知道她是誰了吧!
猜猜她是誰作文14
我的好朋友長得很漂亮,臉是瓜子形的,她戴著一副紫色的眼鏡,笑起來有兩個(gè)可愛的`小酒窩。她長得很高,比我高半頭。
她是一個(gè)性格開朗的女孩。她很喜歡畫畫,她和我都是美術(shù)社團(tuán)的成員。
她上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。她能認(rèn)真的完成各科作業(yè),所以她經(jīng)常考滿分。
她紀(jì)律很好,老師有時(shí)候會(huì)讓她記名字,就是把表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字寫在黑板上供老師參考。
我很喜歡她,她是我的好朋友。猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文15
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣流下來,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
她的`性格有時(shí)候溫柔,有時(shí)候暴躁。
她喜歡助人為樂,有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶彩筆了,我正在發(fā)愁,他看見了,我正在發(fā)愁,說:“我把我的水彩筆借給你,我們一起用吧!”“真的?”我說。她說:“真的,因?yàn)槲覀兪呛门笥!”那時(shí)候,我開心的合不攏嘴。于是我們一起開始畫了?煜抡n了,老師表揚(yáng)了我們倆,我們倆像吃了蜜一樣甜,開心地笑了。
這就是我的好朋友,你猜一猜她是誰?
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