關(guān)于初中作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于初中作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于初中作文1
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天又不為人知的來了。
秋天的天像是被畫出來似的，藍(lán)得灼你的眼�？諝庖伯惓５那逍拢豢谑娣䴓O了。秋天的一切又仿佛是新生的，讓人感到何時(shí)何地都有一絲生機(jī)。
雖然秋天的花草樹木等大多已經(jīng)枯萎，但是只要你細(xì)心的去看，就會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。瞧，那是什么？是秋菊，千姿百態(tài)又五顏六色，實(shí)在是惹人喜愛。再瞧那花瓣，細(xì)長細(xì)長的，一朵接一朵的秋菊似乎被這些細(xì)手連了起來，就像小孩子們手拉著手轉(zhuǎn)圈�？拷鼈儯还晒煞枷阌謥硪T我的鼻子，在旁邊站上一會，肯定能讓我們心曠神怡。
秋天的田野，是一片金黃的景象；是一片繁忙的景象；是一片收獲的景象。走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天和地也融為一體，到處都是一片金黃。稻子長得也十分好玩，個(gè)個(gè)挺著個(gè)大肚子，似乎快要爆炸了。在這田野里，站上一會，也讓人感到秋高氣爽。
樹上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。
秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
關(guān)于初中作文2
一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。
于是，我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月�。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已來到花園的門口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘錢。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬税伞�
月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
轉(zhuǎn)過池塘，我坐在一塊石頭上。抬起頭來，仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光啊！我今夜終于體會到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天……我遠(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
可憐九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊！
關(guān)于初中作文3
有一首歌里這樣唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。”不錯(cuò)，在我們的身邊的確有許許多多應(yīng)該為之感恩的人，他們像春蠶：嘔心瀝血，把絲吐盡;似蠟燭：燃燒了自己，照亮了別人;猶園丁：在園子里盡情地?fù)]灑自己的智慧和汗水。他們——就是培養(yǎng)新一代國家棟梁的老師。
當(dāng)我們還處于童真時(shí)代，初次邁入校園的時(shí)候，是老師教會我們學(xué)做人，做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人;當(dāng)我們漸漸長大成為少年的時(shí)候，是老師讓我們學(xué)到了許多知識，而當(dāng)我們逐步邁向青年階段的時(shí)候，老師成為了我們一生中的引路人。
老師，因?yàn)橛辛四鷤儯澜绮艜兊萌绱嗣利悾夯煦缰�，街邊有了指路的明�?迷茫的夜空，天上有了永恒的'北斗。您們肩負(fù)著神圣的使命，您們肩負(fù)著祖國的未來，您們肩負(fù)著民族的昌盛，您們肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的青少年們在您們的撫愛下健康成長，在您們的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
明天，是一個(gè)特殊的日子，在感恩節(jié)即將到來之際，我想衷心地對全天下的老師說一聲：“您們辛苦了，謝謝您們。”
最后，祝愿老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于初中作文4
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂。可自從進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但，隨著年齡的增長，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責(zé)任與義務(wù)，我不能總停留在過去，我領(lǐng)悟到：人生其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當(dāng)沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應(yīng)該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學(xué)會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學(xué)會超越自我，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!
初三的我，將不會再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會很辛苦，但我依然會以微笑面對生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽光;在今年的春天，面對地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我，是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放。
關(guān)于初中作文5
公元20xx年，我國有了用也用不完的資源。
一天，一支外星人偵察小隊(duì)來到了北京中央，發(fā)現(xiàn)這里地質(zhì)良好，資源豐富，便通過STP傳話機(jī)請求外星王支援部隊(duì)，準(zhǔn)備侵略北京，然后再稱霸地球!
過了一會兒，不可計(jì)數(shù)的外星小兵便來到了北京中央。看到的人幾乎暈倒了，只有一個(gè)看似像士兵的人慌忙的拿出通訊機(jī)，然后也請求主力幫忙，不一會兒，不計(jì)其數(shù)的士兵便來到了北京中央。兩支大部隊(duì)將整個(gè)北京塞得滿滿的。我軍拿出了隨身帶的AK-47朝敵軍發(fā)射，敵軍也拿出了堅(jiān)不可摧的防御盾，抵擋了攻擊。但還是有一部分外星小兵倒下了。這時(shí)，敵軍也發(fā)起了進(jìn)攻，我軍由于沒有防具，慘敗傷亡，但我軍不泄氣，用AK-47掃射敵人，由于子彈猛烈，外星小兵防不住，便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它們逃跑的時(shí)候長嘆了一聲：“唉!地球人神機(jī)妙算，我軍真比不上他!”
看到外星小兵落荒而逃，我們高興極了。暈倒的人也起來了。大街上的歡樂與笑聲又回來了!
關(guān)于初中作文6
有人說 老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，老師是一位勤勞的園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說老師是一顆大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉枝繁葉茂。他頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。
我曾在一本書中看到這樣一位老師。他本可以回到自己的城市中去，可他為了山村的孩子留下來繼續(xù)教書。有一次，他上課提起“香蕉”，可是山村的孩子根本沒看過，更沒吃過。老師為了滿足學(xué)生的愿望，早上立即起程到城市買香蕉，為了節(jié)約錢，他走山路來去，在回來的路上因?yàn)闆]有燈所以在山路中摔了很多次，可他卻把香蕉保護(hù)得很好。因?yàn)槠冢诖遄忧暗男∏鹕蠒灥沽�。第二天老師醒來，第一句話就是：香蕉怎么樣了？在場的學(xué)生都淚流不止。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊！這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起他，我總是想起心中的那一顆大樹。正是有了無數(shù)的大樹無私給予，眾多的小樹苗才能柱狀成長！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂３Ｓ眠@句詩形容老師，正是因?yàn)樗欣蠋熌欠N默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。
平實(shí)的一句話卻道出老師的心聲。老師這種無怨無悔，默默奉獻(xiàn)的精神不正是大樹的品質(zhì)嗎？
樹是平常的，但在平常中又蘊(yùn)含著偉大。正因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)，正因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳庞邢Ｍ?/p>
關(guān)于初中作文7
不知不覺歲月流逝，我們各個(gè)都長大了。在以前我們是一群調(diào)皮搗蛋，不聽話的小孩子，現(xiàn)在一切隨著時(shí)間不斷在變化。
20xx年的一天，天空如此的湛藍(lán)，天空上還附帶著純潔亮白的白云。白云綿綿聚集成成千成百的各種形狀，有動(dòng)物和字型等。天空下有著一群從小到大在一起長大的好朋友和兄弟，他們是那么的純真和活潑。
當(dāng)時(shí)的他們，每天在一起玩耍在一起上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)?shù)郊倨诨蛘吖?jié)日他們會聚集在一起慶祝和做游戲。暑假到了，他們聚集在一起想辦法怎么來過這個(gè)漫長的假期。
假期里的一天。這天是他們最快樂的一天，誰知道這也是他們在一起玩的最后快樂的一天。清晨起來，籃球場上傳來陣陣歡樂聲。他們在一起打著一場輕松的友誼賽，時(shí)間過得真快不知不覺已到了9點(diǎn)。他們各個(gè)回家匆匆的吃了早餐又跑了出去，玩起了他們最愛的游戲“丟沙包”。
就這樣玩得很開心，從那日后在一起是玩可是沒那么開心了。暑假過去了，在他們當(dāng)中一個(gè)好朋友去了湖南，從此他們就沒聯(lián)系。有時(shí)會碰面可是不跟以前一樣有的聊，漸漸的時(shí)間過了都長大了，誰都變了。
今年是20xx年，常年安靜的小區(qū)依舊是那么靜。原先的吵鬧日子如今變得安安靜靜，20xx年的今天是如此的吵鬧�，F(xiàn)在是如此的沉悶，因?yàn)楦鱾�(gè)孩子的家長希望孩子有出息都不讓孩子出去玩，在家安分學(xué)習(xí)。現(xiàn)在小區(qū)哩不在需要當(dāng)年的小孩搞好氣氛了`，需要這帶的孩子搞了。
希望20xx過去會恢復(fù)原樣，使小區(qū)活躍起來。
關(guān)于初中作文8
奶奶將近七十三歲了，耳不聾、眼不花，身體還算硬朗，每當(dāng)我想起奶奶，就會想起奶奶的“天地”。
我的童年是在奶奶家的菜園里度過的，奶奶家的菜園在小水塘旁邊，周圍長著許多野花，綠草和樹木，乍看上去像幅美麗的風(fēng)景畫，菜地里一年四季都綠著，每天早晨奶奶都會起得非常早，她不許我睡懶覺，她把家務(wù)事做完，就把我?guī)У剿牟藞@里，那時(shí)我覺得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲、施肥是件非�？鞓返氖虑椤�
奶奶非常愛惜她的菜園，她從不讓我在菜園里玩耍，有一次，我正追著一只非常漂亮的蝴蝶，見它飛進(jìn)了菜園，我也就跟著進(jìn)了菜園去捉它，還沒碰到它，它又飛起來了，我就加快步子想去捉它。“啊，不好！”我把幾棵西紅柿給踩倒了，奶奶知道后把我狠狠地訓(xùn)了一頓，說我不愛護(hù)莊稼，弄得好幾天奶奶都不理我。
奶奶家的菜園里夏末秋初瓜果累累，五彩斑斕，紅的西紅柿、綠的豆角、瘦長的絲 瓜、短胖的冬瓜……每當(dāng)這時(shí)奶奶總不會忘記，把自己親手種過的菜給左右鄰居品嘗一下，那是奶奶最快樂的。
由于家里經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，所以我們家又在縣城內(nèi)買了套房子，把奶奶接到那里去享享福，奶奶苦了一輩子也該歇息歇息了，哪知奶奶才在這里住不到三天就開始嘮叨她的菜園子了。爸爸，媽媽說不過奶奶，于是她又搬回了老家。
我愿奶奶生活的天永遠(yuǎn)是藍(lán)色，地永遠(yuǎn)是綠色，愿她在四季常綠的“天地”下幸福地度過晚年。
關(guān)于初中作文9
這個(gè)暑假，我校在8月21日至8月26日這6天的時(shí)間里組織鼓號隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。我通過參加6天的訓(xùn)練，雖然付出了汗水的代價(jià)，但是，我得到的收獲卻很多。
我是學(xué)校的鼓號手，已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的小號。但我對小號的高音吹得并不熟練。（我們號手吹的有4個(gè)音。第3和第4個(gè)音是高音）在第二天，我們就開始訓(xùn)練了。但是，可能是因?yàn)槲乙郧安唤?jīng)常練習(xí)小號，所以我竟吹不出第3和第4個(gè)音了。（高音）而一些同學(xué)吹得如此洪亮，而我……我試著問同學(xué)們應(yīng)該怎樣吹高音？他們也非常樂意教我。但可能我并不是吹小號的料子，因此仍然不起作用。老師允許我們把小號帶回家練習(xí)。
在家里，我拚命地練習(xí)，但仍不成功。忽然，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！笨M繞在我的耳邊。最后，我決定堅(jiān)持練習(xí)下去。
在同學(xué)們、江主任和海珠區(qū)前林總輔導(dǎo)員的精心教導(dǎo)下，再加上我堅(jiān)持訓(xùn)練后，我慢慢地吹出了第3個(gè)和第4個(gè)音了。在洪亮的號聲中，我露出了滿意的笑容。
在這6天的訓(xùn)練中，我們都汗流浹背，疲憊不堪。但是，我覺得汗水的付出獲取豐碩的收獲是非常值得的。在這次訓(xùn)練也使我懂得了一個(gè)道理：“有志者，事竟成�！�
關(guān)于初中作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師，在這里我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶為一句：老師，您辛苦了這句很平凡的話，卻包含了學(xué)生對對您深深的敬意。
拿起筆來，我感慨萬千您平日深入淺出，生動(dòng)有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導(dǎo)，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學(xué)子；無微不至的關(guān)心，是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，是母愛的升華，是知識、情感的交融，是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個(gè)美妙的世界。您放飛了希望的鴿子，而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。
母校就像一個(gè)港口，而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手，教導(dǎo)著我們，怎樣起帆遠(yuǎn)航，怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前.
關(guān)于初中作文11
這是我最期待的一個(gè)節(jié)日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明那天，家族里那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時(shí)趕來，那些遠(yuǎn)在海外的親戚親友也會在這時(shí)回來，帶上他們的小孩，給一個(gè)安靜了許久的家?guī)砀嗟幕盍�。每�?dāng)這時(shí)，我們這些小孩也會學(xué)著大人們串串門，走訪走訪，敘敘友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時(shí)候！準(zhǔn)備祭祀用的物品，裝在盤子里，豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂里，好像個(gè)小大人一樣學(xué)著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著才肯離席。
清明那天的重頭戲登臺了。我們整個(gè)家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能夠欣賞最原味的美景，呼吸著山上新鮮的空氣，拖拉機(jī)在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙著給自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開始準(zhǔn)備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就可以吃了！清明節(jié)那天，總能夠讓我回味許久！
清明節(jié)有時(shí)讓人傷感，有時(shí)也帶來歡樂。
關(guān)于初中作文12
夜深了，月也睡了，蟲也息了，唯有媽媽的故事縈繞在夢的邊界，回響。
“媽媽，你是天使變來的嗎？”張曉風(fēng)的女兒這樣問她。這樣稚嫩卻不失真心的問題實(shí)在令人震撼。
但是又何嘗不是呢？每個(gè)母親都是天使，孩子就像是上帝精心準(zhǔn)備了數(shù)月送給母親的禮物，它沒有精美的包裝與外衣，卻有人世間最動(dòng)聽的聲音——第一聲啼哭。
在孩子小的時(shí)候，年輕的天使還能夠日日夜夜飛翔于天空，逗孩子笑，載著孩子徜徉在童話的美好中。那潔白厚實(shí)的羽毛是孩子們當(dāng)初最喜歡的地方，在那里哭，在那里笑，在那里咿呀學(xué)語，在那里第一次站起來。
但漸漸地，孩子仿佛插上了無形的翅膀，渴望飛往另一個(gè)地方，擺脫母親那又硬又老的翅膀，飛翔在自己未來的天空。
當(dāng)他們收拾好行囊，張開翅膀離開的時(shí)候，母親不會落淚，也不會阻止，只是希望他們的選擇是對的。只不過，心中少不了那份孤寂和空落落的感覺罷了。
她慢慢地跟在孩子后面，孩子卻在急速“飛行”，頭也不回地離開。直到孩子消失在她的視野里，她才轉(zhuǎn)身回家。把昨天的飯菜熱一熱，坐在飯桌旁，卻吃不下飯。
這便是我們的母親，她們一直在我們身邊，即使翅膀退化也堅(jiān)持飛翔，即便孩子們新生的翅膀決絕地掙脫母親的懷抱，她們傷心、失落，卻從不在孩子面前落淚。
史鐵生曾在《我與地壇》中說道：在地壇的每處都有我車轍的印記，原來，有我車轍痕的地方就有母親的腳印。
關(guān)于初中作文13
春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個(gè)枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給打字讓帶來了春的光彩。這就是你，葉。
你漸漸長大，長綠，夏天時(shí)你已成年。你那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。你的晚年是秋天�？矗阋呀�(jīng)變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會把你收集起來，經(jīng)過加工，又成了很好的農(nóng)作物肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿生機(jī)，夏天送來涼爽，秋天你又奉獻(xiàn)出你的全部，成了很好的肥料……
在我們的生活中，也有千千萬萬和葉一樣默默無聞的為祖國，為別人貢獻(xiàn)一切的人，看，馬路上那些臂戴紅章爺爺、奶奶為維護(hù)社會治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來不知道什么叫“清閑”，只知道為后人“造�！�。
你的精神使我深深地感到：做人，不能時(shí)刻總是想著自己，要多為別人想想。如果人人總想著自己，那世界怎么會發(fā)展，人類怎么會進(jìn)步呢？
關(guān)于初中作文14
星期六，爸爸和同事一起帶我去西麗摘荔枝。
到了那，我迫不及待地下了車，在眼前是一大片荔枝園，我們走了進(jìn)去。我看到樹上果實(shí)累累，真想吃個(gè)夠。爸爸是個(gè)“導(dǎo)游”，大叫一聲：“可以開始摘荔枝啦！這片荔枝園結(jié)出的荔枝有兩種種類，有刺的是桂味，外殼光滑的是糯米枝。”我馬上跑到山上，摘了一個(gè)下來，看了看又摸了摸，大叫到：“我找到糯米枝啦！”心里樂開了花，我給了一位阿姨，阿姨嘗了嘗，說：“好酸哪！”我露出了遺憾的神情。我爬上山頂，往下一看，有的人在休息，有的人在吃荔枝，還有的人正在爬山。我往右邊走去，開始大吃行動(dòng)，我左手一個(gè)，右手一個(gè)，只見荔枝皮一個(gè)個(gè)地掉在地上。我看了看旁邊的一棵樹，走了過去�！巴�，這棵樹上全部都是糯米枝�。 边@句話引來了爸爸和許多的同事。我扔給爸爸一個(gè)，爸爸摸了摸，說這就是糯米枝。
到中午了，爸爸說：“我在山下等你�！边^了一會兒，我下山了，看見爸爸坐在那，跑了過去。“看叔叔給你找到了什么？”爸爸說，叔叔把一個(gè)瓶子遞給我，“這是樹蛙。”沒錯(cuò)，玩了一會兒，我們下山了。
這一天我玩得真是開心。
關(guān)于初中作文15
夕陽的沉沒給予大地一片寂靜，等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月，有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正在街道上，忽一抬頭，望見有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來，抬眼望，原來是月光。那月光與燈光相應(yīng)已經(jīng)無法辨認(rèn)月光的皎潔。
我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋下，如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花，挺立于世上，真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。
換個(gè)角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個(gè)高高在上的人一樣，它正對月亮，但它似乎無視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢，也看見了月影消失的冷清。當(dāng)然，它現(xiàn)身時(shí)，那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南，找到一個(gè)安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立，但隱約能聽見那里的大聲說話聲，能看見那里點(diǎn)點(diǎn)的“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染，遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！
江南沒有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
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