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關(guān)于美麗的校園的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于美麗的校園的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于美麗的校園的作文1
我們的校園十分美麗。
剛進(jìn)南門就來到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大,像個(gè)大廣場(chǎng),100多米長(zhǎng),60多米寬,足在十一畝那么大。操場(chǎng)上很干凈,沒有一片紙屑。操場(chǎng)中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)半畝田,半畝田的名字是由一句古詩得來的,“半畝方塘一鑒開天光,云影共徘徊”,半畝田里有個(gè)小水車,周圍是四季常青的花花草草。
走過操場(chǎng),就來到了我們的第一棟教學(xué)樓,它是我們的.“社團(tuán)樓”,各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行,有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)……。在這棟樓的三樓,還有我們學(xué)校獨(dú)一無二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書館,與其說是圖書館,不如說它是小公園、小娛樂場(chǎng)。裝點(diǎn)得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書架,置于其間,再加上一個(gè)滑滑梯,于學(xué)于樂,可以讓我們用自己喜歡的方式讀書,它成了同學(xué)們都向往的圣地。
接下來就是我們的二三棟教學(xué)樓了,我們班級(jí)都被我們打掃的干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書角的上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。
走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思,各班各顯神通,有些班級(jí)以讀書為主題,有些班級(jí)以科技為主題,有些班級(jí)以節(jié)日為主題,有些班級(jí)干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。
啊,我們的校園真美麗啊。
關(guān)于美麗的校園的作文2
我們的學(xué)校坐落在百瀝路,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
還沒走進(jìn)校園,第一眼就會(huì)看見蒼翠欲滴的竹林,似乎每一棵竹子都在向你招手,歡迎你來到校園。
走進(jìn)校園,第一眼就會(huì)看到多功能廳的墻壁上的10個(gè)引人注目的大字:“秀水潤(rùn)幼苗,稽山滿桃李!币馑际窍胱屆總(gè)人都結(jié)出豐碩的果實(shí)。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)同學(xué)的教室,二樓是三、四年級(jí)同學(xué)的教室,而三樓就是五、六年級(jí)那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個(gè)辦公室。這幢教學(xué)樓有三個(gè)樓梯,每個(gè)樓梯有二十六級(jí)臺(tái)階。我們的教室旁就有一個(gè)樓梯。
沿著樓梯走到外面,就來到了餐廳。餐廳也是二層建筑,每一樓的桌子都經(jīng)過了編號(hào),哪一個(gè)班級(jí)在那一個(gè)桌子吃飯,都安排得好好的。
出了餐廳,向東走十來米,就來到了體育館。體育館很大,可以同時(shí)放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風(fēng),也不怕下雨。每當(dāng)下雨的'時(shí)候,我們會(huì)在里面上體育課,但更多的時(shí)候,我們?cè)诶锩姹M情地玩耍,體育館里充滿了我們的歡聲笑語。
出了體育館繼續(xù)往東走,你就會(huì)到達(dá)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場(chǎng)上有六條塑膠跑道,平均每條塑膠跑道長(zhǎng)200米。操場(chǎng)中間是平整的水泥地,水泥地上畫了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),操場(chǎng)上一共有6個(gè)籃球架。操場(chǎng)的南邊安裝著健身器材,但最近健身器材損壞了,我好心疼。操場(chǎng)的北邊是兩個(gè)沙坑,是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練地。
我們學(xué)校到處都可以見到綠化帶、花草樹木:有樟樹、盤槐、松樹、柏樹和一些不知名的小灌木。在我們大力保護(hù)下,我的校園變得比以前干凈多了。
哇,我們的校園真美!
關(guān)于美麗的校園的作文3
嗨,朋友,你去過上海小學(xué)嗎?如果你沒去過,就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧!
上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前,你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。
進(jìn)了校園,一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前,兩邊在這數(shù)不清的.樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋,這座橋上有八個(gè)橋洞,六個(gè)小石獅子,他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠,好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來,揉揉眼睛抖擻精神,以它特有的姿態(tài)去迎接黎明,當(dāng)晨霧消失太陽升起的時(shí)候,陽光灑在河面上露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈!
夏天的小河里,小魚兒們活蹦亂跳,調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面,讓水面蕩起波紋;有時(shí)相互追逐嬉戲,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎餅干或者面包屑,它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來。瞧,夏天的小魚多活泛。
仲秋,風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河,它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn),引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚,它們相互嬉鬧,濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí),它們一見人影,就閃電般的逃開了;有時(shí),它們也好像和人們玩耍似的,來去疏忽。
寒冬,小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝,,使它失去了往日的活潑。此時(shí),小魚兒們又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉鬧玩耍,還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,而又美妙的夢(mèng)呢?
接著,我們來到小花園,小花園的路上鋪著許多鵝卵石,向下鳥瞰,你能見用鵝卵石鋪過的地方,都是一種圖形,它們有的像云朵,有的像太陽,還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子,上面雕刻著圖案,有的像太陽,金字塔......
最后,我們來到長(zhǎng)廊,白漆的柱子,讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來,可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會(huì)透過照射進(jìn)來使我們感到溫暖;雨天,它可以為我們擋風(fēng)避雨。
“怎么樣,聽了我的介紹,你也來 see see 吧!”
關(guān)于美麗的校園的作文4
我們的校園非常美麗,五顏六色,這就是我們美麗的校園。
春天,春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園,走進(jìn)我們的校園,道路兩旁有著一顆顆青翠的小草,上面還有著一顆顆木槿花。那時(shí)我們的校花。前面有一個(gè)牛的形狀,上面寫著三個(gè)大大的紅字。走上臺(tái)階,我身邊有一棵銀杏樹,還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個(gè)水池,水池上面有著一座假山,小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園,前面是一座教學(xué)樓,左邊有著兩顆杏子樹,剛冒出了一點(diǎn)小芽?jī)海搅讼奶觳艜?huì)成熟呢!右邊是一座辦公樓,老師在里面休息,看作業(yè)和工作用的,上面長(zhǎng)滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花,黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個(gè)大大的草坪,可以在里面玩耍。
夏天,龍爪槐長(zhǎng)滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下,非常的清涼,這時(shí),大樹已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂了,山楂樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小山楂。南校園的`后面的那個(gè)草坪,長(zhǎng)滿了野菊花,如果你正在上課,打開窗戶,就會(huì)聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個(gè)水池,水池上面有著一座假山,水面上漂浮著一朵朵荷花。
秋天,葉子黃了,但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了,當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂,你的口水也會(huì)不經(jīng)意的流了出來,摘下一顆放在嘴里,“真酸,真好吃!”“嗯,比外面賣的好吃多了!”怎么樣,是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天,只見白雪皚皚的一片,雪花落到我的脖子里,我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣,柳樹姑娘戴上了面具,柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的,仿佛在開化妝會(huì)。小朋友們?cè)谧鲇螒,比如說:拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個(gè)好收成。小朋友們?cè)谛@里都是哈哈大笑的,沒有一個(gè)不笑的,一個(gè)小朋友在做游戲的時(shí)候,不小心摔倒了,他掃掃衣服上的雪,站起來繼續(xù)做游戲。
這就是我們美麗的校園!
關(guān)于美麗的校園的作文5
如果你一年四季都來我的校園參觀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的校園無論是春夏,還是秋冬,都是最美的。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景色,一叢一叢的小灌木發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠的小葉片。小草也從土地里探出頭來,好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。來到凝碧湖旁,有好幾株玉蘭花和桃樹,只見它們已經(jīng)開出小小的花苞,密密麻麻的,五顏六色,遠(yuǎn)望過去,真像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小桃。那兒的一大片竹林,仍然是那么綠,綠得讓人陶醉。忽然,一陣微風(fēng)拂過,湖面就漾起波紋,那片竹林也搖蕩著,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,似乎在對(duì)我訴說些什么。
夏天,操場(chǎng)大門旁的那條路上,綠樹成陰,高大的橡樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。走在小路上,草坪上長(zhǎng)滿了翠綠的三葉草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一大塊綠色的地毯,真想躺上去好好的睡一覺。穿過茶花叢,來到了凝碧湖,湖上睡蓮盛開,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,蓮花從荷葉之間冒出來,真像亭亭玉立的少女。
秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)吹起枯葉,就像一只只飛舞的黃蝴蝶,然后落在了地上,一晚上過后,校園里鋪滿了黃地毯;▋旱蛑x了,花瓣落在了地上,最后腐爛了?赡枪鸹湓谶@花木凋零的季節(jié),卻開了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的'珍珠,散發(fā)出淡雅的清香,沁人心脾,無與倫比,頓時(shí),整個(gè)校園充滿了清香。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,小草、花兒等,全都凋零了。整個(gè)綠色便集中在了那松樹上。校門外高大的大樟樹不畏嚴(yán)寒,仍挺拔地立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著美麗的校園。
啊,好一個(gè)美麗的世界呀,不論是春夏,還是秋冬,我們的校園不都一樣美嗎?正是這樣,我才更愛我的校園!
關(guān)于美麗的校園的作文6
我們有一個(gè)美麗的校園,這里一年四季郁郁蔥蔥,把我們這個(gè)本來就已經(jīng)很美的校園,點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。
走入校園的大門,首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來,令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上,一下子就會(huì)讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)一下,像給那綠葉洗了一個(gè)澡。
再往里走,那里是南面的花壇。春天,櫻桃花競(jìng)相開放,粉紅粉紅的,像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣,紫紫的,好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。
寒冷的嚴(yán)冬來臨了,當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后,整個(gè)校園的綠色,全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條,直立在那僵硬的.泥土里,保衛(wèi)著花壇,保衛(wèi)著校園,保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂的小同學(xué)們。
繞過操場(chǎng),我們又會(huì)看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時(shí),植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備,爭(zhēng)先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊,香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香;花壇里的花可真美啊,淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛,令人眼花繚亂;花壇里的花可真多啊,有煙粉豆、小芙蓉、串紅,美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過,花兒們連連點(diǎn)頭,好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面,摘下一朵朵煙粉豆花,做成漂亮的耳墜,有趣極了!
不知不覺中,我們和花兒告別了夏姑娘,大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時(shí),工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大麗花也徐徐開放,給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。
在我們這寬闊的校園里,有寬敞明亮的教室,有快快樂樂的同學(xué)們,有美麗的花朵,它們也像我們一樣,每天都高高興興的,都使校園變得如此豐富多彩。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)豐富多彩的校園。我愛我們的校園。
關(guān)于美麗的校園的作文7
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也
被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。大門的西方,是四、五、六年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動(dòng)著,透過縫隙,我看到他們正在操場(chǎng)上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的'筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個(gè)個(gè)都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個(gè)角落里灑下陽光般溫暖的笑聲?棄(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味。看,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強(qiáng)烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個(gè)一群五個(gè)一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時(shí)而送來一串串快活的笑聲。
我揮了揮手,作別天邊的云彩,校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機(jī)勃勃,但依然擁有別樣的風(fēng)景。
關(guān)于美麗的校園的作文8
“一年之計(jì)在于春”,春天帶來了溫暖的氣息,帶來了綠色的風(fēng)景,帶來了小魚的茁壯,還帶來了新的一年,新的訊息。
春天來了,如果你來到華陽小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門,豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽小學(xué)歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐拢@得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時(shí)感到清爽無比,可過后卻炙熱難忍。
當(dāng)然,我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時(shí)時(shí)見”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂室,都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方,一個(gè)美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語,撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿面的'春風(fēng),令人心曠神怡。
華陽小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽小學(xué),您這艘“國家棟梁號(hào)”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會(huì)迎來更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說一句:華陽小學(xué)歡迎你!
關(guān)于美麗的校園的作文9
哦,我美麗的校園!
我們學(xué)校,雖說不是什么百年名校,但也絕非弱者;雖說沒有名師指教,但老師們都和藹可親;雖說面積不怎么大,但卻其樂無窮,使得同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)成天堂……
當(dāng)然,我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系,現(xiàn)在,我就帶你去參觀一下吧!
走進(jìn)校門,首先看到的就是舞臺(tái)。雖說舞臺(tái)比教學(xué)樓小很多,但也格外引人注目:寬大的舞臺(tái)后面的屏風(fēng)是雄偉的萬里長(zhǎng)城;舞臺(tái)的'前面貼滿了紅,白兩種瓷磚做裝飾;舞臺(tái)的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學(xué)們就在這美麗的舞臺(tái)上演講,跳舞,領(lǐng)獎(jiǎng)和舉行各種慶典,儀式……
可是,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn):那里有個(gè)舞臺(tái),我們腳下不也是個(gè)舞臺(tái)嗎?如果你這樣說,那我就要對(duì)你說NO了。由于我校經(jīng)常有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查,所以,這是一個(gè)為來賓而生的“停車臺(tái)”!
順著停車臺(tái)右側(cè)看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小道:用水泥鋪成的路面;每隔一定距離種有一棵樹,每?jī)煽脴渲g都安有供人休息的凳子;左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說這不是通向教學(xué)樓的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!
你看,前面就是教學(xué)樓了,走,帶你看看去。教學(xué)樓有四層,被中間的大樓道分成兩邊,一邊有兩個(gè)教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一,二年級(jí),二樓是三四年級(jí),三樓是五六年級(jí),四樓是會(huì)議室……
教學(xué)樓后面是后花園。面積不大,卻種著許多植物。剪刀花,李子樹,梨樹,梅花,桃花,白玉蘭,紫玉蘭,梔子花,芭蕉等樣樣齊全;▓@中還有幾套石凳石桌……
再往后面走就是后操場(chǎng),后操場(chǎng)旁邊是小賣部,后操場(chǎng)后面是食堂,每天中午,同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐……
怎么樣,我們的學(xué)校美吧!
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