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成長的痕跡作文

時(shí)間:2024-10-09 02:17:24 成長作文 我要投稿

成長的痕跡作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的成長的痕跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的痕跡作文(通用15篇)

成長的痕跡作文1

  回憶就像一片沙漠,在那上面,滿是我成長的痕跡。

  那年,我四歲

  我皺著眉頭,看著那可怕的柳江河,心想,今天爸爸會把我從那個(gè)跳板上拋入這與深淵沒什么兩樣的河水中嗎?我想著,忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的抓住爸爸的手,掙扎著不讓他把我給拋出去?墒前职值牧獗任掖蠛枚啵毁M(fèi)吹灰之力就把我拋到了河水里。我就這樣恐懼地落在河里,用力掙扎,張開嘴大喊,手腳亂踢。這時(shí)爸爸也跳進(jìn)了水里,游了過來。他用手撐起了我的肚子說:“用手劃水,用腳踢水!庇邪职诌@靠山在身邊,我慢慢放松下來,手開始劃水,腳隨著爸爸有節(jié)奏的`喊聲踢水。游著游著,我心里還是擔(dān)心爸爸會突然放手。想著,不放心地回頭看看爸爸,我大吃一驚,爸爸居然離我有一點(diǎn)點(diǎn)距離了。我愣在水里不知所措,突然被嗆了一口河水,只聽見爸爸說:“像剛才那樣游回來。”

  那年,我在成長的路上留下了勇氣。

  那年,我9歲

  這是我9歲的時(shí)候,爸爸帶我去玻璃棧道玩,我興奮得前一晚都睡不著覺。到了玻璃棧道大門口,我頓時(shí)傻了眼,心跳速度1秒鐘跳5次。那玻璃橋在山頂,長長的棧道猶如一條巨龍那樣輕蔑地嘲笑我:“小子,膽怯了吧!”“你已經(jīng)9歲了,不能懦弱,要勇敢!卑职衷谖叶吂膭(lì)著我。我到了玻璃橋的前面,一個(gè)飛沖,跑了大概五分鐘,睜開了眼睛,兩腳發(fā)抖,站在了玻璃橋上一動也不敢動,可我已經(jīng)到終點(diǎn)了。

  那年,我在成長的路上留下了勇敢。

  父愛如山,父親是我成長的動力,讓我在成長的路上留下了一串串珍貴的回憶,伴我成長。

成長的痕跡作文2

  我們都是從一個(gè)細(xì)胞開始生長,慢慢變成一個(gè)個(gè)體的,我們每個(gè)人從小到大,也是經(jīng)歷過許許多多的困難,開心的事情,難忘的事情。我們從一個(gè)懵懂無知的小孩子,慢慢變成一個(gè)成熟懂事的大人,而在這個(gè)過程中,我們又是面對了許許多多我們無法想象的困難。

  并不止這些,我們還擁有過許許多多的回憶,我們又是在成長的歷程中不斷的改變,慢慢的開始習(xí)慣,開始懂得一些事情本該如此。成長,讓我們懂得好多的東西,也許這一生,我們都是怎么學(xué)都學(xué)不完的,但在這些人生的歷程中,我們會看到,這就是成長的.痕跡。

  我們在小時(shí)候總會問自己的父母,我們到底有沒有長大,一個(gè)人長大,除了有表面的長大,還有心里的長大。如果一個(gè)小孩子長大只是表面的長大,心里還是像一個(gè)不懂事的小孩子,那就不叫長大了。成長給我們留下的痕跡,我們需要不斷的去發(fā)覺,也許會留下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。

  但你發(fā)現(xiàn),你對待什么事情,再也不像以前那樣,遇到困難就喊爸爸媽媽。當(dāng)你遇到了困難,你懂得自己思考解決問題時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)你成長了,這是成長留給你的線索。如果你從一個(gè)不負(fù)責(zé)任的小孩子,慢慢變成了一個(gè)懂事的孩子,那么你算是成長了。

  成長,不關(guān)乎于你的年齡和大小,就算是一個(gè)二十多歲的大人,他們也會有成長的一天,人都是在不斷成長的,知道自己生老病死。成長的痕跡,只在我們一時(shí)間忽略的一個(gè)微點(diǎn),要么,是你踏過的路上濺起的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,它并不會太顯眼,只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),你就會看到成長留給你的痕跡。

成長的痕跡作文3

  晚秋,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響。秋天,本來是金風(fēng)送爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。可那天的好心情,卻被我那張考得慘不忍睹的試卷給打破了。讓時(shí)光倒留回那天早上吧!

  那天早上,數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)教室就對我說:“從現(xiàn)在開始考試,到第一節(jié)課數(shù)學(xué)課結(jié)束”考試?我的心立刻懸了起來。開始考試,我一看考卷,全是我會做的題!真是老天爺也幫我,知道我沒復(fù)習(xí),特意將考卷降低難度,好讓我會做。我懸著的心也放了下來“唰唰唰”我的筆在考卷上飛快地疾駛,不一會兒,我就全寫完了,想也不想就果斷決定:這么簡單,不檢查了。我就開始“磨羊功”,一會兒東張西望,一會兒發(fā)呆的。終于,下課了,我毫不猶豫地交了考卷。

  結(jié)果,到了最后一節(jié)課,老師走進(jìn)來說:“這次考的很不好!保缓笞屓税l(fā)了下去。發(fā)到我了,什么?我只有76分!這也太差了吧!超乎我的想象,我不僅沒有考得很好,還很差,是我有史以來最差的。

  放學(xué)了,我卻在回家的路上徘徊,怎么辦?回去吧,會挨罵,甚至?xí)ご颍徊换厝グ,更不行,怎么辦呢?一狠心,回家!

  我邁著沉重的.步伐,推開了同樣沉重的家門。“媽媽!”“我都知道了,拿過來!眿寢尪⒅业目季,盯了足足半分鐘。這不會是暴風(fēng)雨前的平靜吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她卻出乎意料得平靜,工工整整地簽了字,就做飯去了。她是對我失望了吧!

  陽光溫暖地灑進(jìn)來,照耀著我那張棱角分明、和媽媽一樣失望的面龐和那張考得慘不忍睹的考卷。秋天已快結(jié)束,冬天,還會遠(yuǎn)嗎?那天,我第一次嘗到了成長的滋味,成長,注定少不了酸甜苦辣咸啊!

成長的痕跡作文4

  日月如梭,而我卻沒能留住時(shí)光遠(yuǎn)去的腳步,眼睜睜著著它從指尖滑落,從蹉跎的日子里流走,再次咀嚼走過的歲月,唯有星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶及文字的記錄,還有那載著些許心事的照片見證了我的成長,留下了成長的痕跡。

  打開所有關(guān)于往事的記錄以及那些泛黃的照片,心里泛起了淡淡的幸福,有關(guān)于親情、愛情、友情的記載,很幸福,我用文字記錄了自己的生活和工作,沒有任何一種方式比用文字記錄更值得珍惜,每一次看到自己記錄的日記都會很開心,因?yàn)槟切┩磁c不痛的`記憶都是我人生中最寶貴的禮物,從來就不曾為之而后悔過,一路上鼓勵(lì)著我不斷的進(jìn)步。

  在這樣的日子里,細(xì)細(xì)的品味著自己的經(jīng)歷,突然發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,在不斷的成熟,不斷的進(jìn)步,將自己磨煉得越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越勇敢。看到自己的心路歷程,心痛與幸福交織在一起,眼中會泛起幸福的淚花,因?yàn)槲医K于學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),為了我,為了我心愛的女兒和父母,我懂得如何勇敢的往前走。

  有時(shí)候,傷痛是自己成長最好的禮物。其實(shí),見證成長很簡單,只是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)舉動就足夠了。如今的我,學(xué)會了不再掉眼淚,不是麻木,而是真真切切感覺到自己成熟、成長了許多,學(xué)會了控制自己的壞脾氣,學(xué)會了理解、寬容、體貼,感謝時(shí)光的見證,感謝那些痛與不痛的經(jīng)歷,讓我學(xué)會了成長,不斷的成熟,我會一直用文字記錄自己的成長,也很喜歡這種方式,將會是多年之后我人生中的一筆珍貴的記憶與財(cái)富。

  感謝母親賦予我完整的生命,感謝上蒼對我的眷顧,感謝時(shí)光對我的考驗(yàn),我會一直努力,一直勇敢,一直進(jìn)步,讓自己不斷的成熟,讓記憶見證自己成長的痕跡。

成長的痕跡作文5

  不知何時(shí),童年已漸漸離我而去,我則在成長的夢中漸漸成熟長大。在記憶的印證中,留下了成長的痕跡。

  痕跡一媽媽正在廚房里做飯,煙熏火燎,我走進(jìn)廚房,主動幫媽媽洗碗擇菜。媽媽被油煙機(jī)嗆的咳了起來,我立刻幫媽媽捶背,打開抽油煙機(jī),給媽媽倒水。心疼地問:“媽,您好點(diǎn)了沒?”媽媽輕輕地摸著我的頭發(fā),欣慰地說:“慧長大了,知道心疼媽媽了!笨粗鴭寢尨认榈男θ,我甜甜地笑了,心想:成長的痕跡就是媽媽的撫愛。痕跡二家里來了客人,我?guī)蛬寢尪瞬杷退。媽媽跟客人聊天時(shí),我安靜地聽著,彬彬有禮。吃午飯時(shí),又去幫忙做飯,上下打點(diǎn)著。

  媽媽和客人都樂呵呵地看著我。我聽客人對媽媽夸獎我:“你孩子真懂事,你看我那孩子,真是一點(diǎn)都不懂事啊!孩子大了,就是不一樣!甭犕旰,我想:成長的痕跡就是客人的稱贊。痕跡三姥姥年紀(jì)大了,又有許多疾病纏身。我無論多忙,一段時(shí)間總會抽空去看望姥姥。每次去,都把最好的東西留給姥姥,放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么藥,吃多少。誰也沒我清楚。許多姥姥的事,舅媽都會跑老遠(yuǎn)來問我。姥姥也是最愛我的,她總是把最好的吃的留給我,不舍得給別人吃。每次去看她,姥姥總是慈祥地望著我,親昵地說:“慧長大了,知道疼人了!蔽倚南;成長的痕跡就是姥姥慈祥地話語。

  童年的'夢隨著我的日益成熟漸漸破碎了,我逐漸由不諳世事的小女孩成長為懂事的少女,也漸明白了身上的責(zé)任。我把心中的希望轉(zhuǎn)化為力量,讓自己迎著陽光,茁壯成長!

成長的痕跡作文6

  我一路走過,飽覽了途中繁花似錦,虬枝盤旋。那腳印覆蓋過的每一寸土地,都充盈著希望的力量。登高望遠(yuǎn),瞰望同一片天空遮蔽下的高山,大海,叢林,小溪,我感到親切,因?yàn)槟抢,印有我的痕跡。

  我在和煦的陽光下行走,不知何時(shí)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,是如此毫無征兆,讓人措手不及。我的心中有著些許恐懼,但只是一瞬,恐懼被勇氣消散,剛才的暴風(fēng)天也轉(zhuǎn)為溫暖的絲絲縷縷的陽光。豆大的雨滴已從身上滑落至地面,砸成一個(gè)個(gè)小小的土坑,作為我到過這里的證明。

  寧靜的湖畔,繁花嫩葉滿布。遠(yuǎn)處的鳥兒在樹上小憩,似在途中歇腳;近處的蜂蝶翩翩,猶在嬉戲玩鬧。雜亂的'野花隨意裝點(diǎn)著大地,更添幾分幽靜與安寧。水平如鏡,反射的陽光耀眼異常。柳映清波,靜立的枝葉顯示著端莊與秀美。我彎腰拾起地上的石子,投向遠(yuǎn)處,伴著微漾的水波,竟能直視到湖底。石子出自我手,印刻有我路過這里的痕跡。

  小心翼翼地挪動著踩在山石上的腳步,陡峭的懸崖讓我不敢大意,生怕一不留神便摔向身后的萬丈深谷,我停了一下,稍作休整,斜望著下面山的深處,不禁打了一個(gè)寒噤,不敢大意,也不能大意。我仍舊小心地挪著腳步,頭上的汗珠成股流下,浸濕了衣衫,卻也不敢懈怠。一陣清風(fēng)飄過,帶來絲絲涼爽,散去了之前的炎熱,我又堅(jiān)定了信念,繼續(xù)向前。天上的白云飄動,見證了我前進(jìn)途中的坎坷與艱險(xiǎn),見證了我挪動的每一步。

  我走過一路,有安寧也有險(xiǎn)阻,但停止不了我前進(jìn)的步伐,終止不了我自由的心緒。道路中留下的痕跡,見證著我的成長。那痕跡,將成為永恒。

成長的痕跡作文7

  在一個(gè)四四方方的院子里,有許多花草。雖不能跟魯迅先生的百草園相提并論,但在幼小的我的眼里也稱得上蔥蘢了。就是這樣一個(gè)清涼的境地,一個(gè)小女孩安靜的吃著自己面前的早餐,對一旁的女孩根本看都不看一眼,而那個(gè)女孩呢,不敢靠的太近,搭話的話女孩也根本不理她,只好癟著嘴,坐在一旁。

  或許,這是一幅普通而又平凡的畫面,時(shí)間在那一瞬定格,誰也沒有注意。

  孩提時(shí)期,我是一個(gè)過分安靜的孩子,木南花了三個(gè)多月的時(shí)間,走進(jìn)了我,成為我這輩子第一個(gè)朋友。我們形影不離,坦誠相待。在她的伴隨下,我度過了最難熬的時(shí)期。我們一起犯錯(cuò),然后一起挨罵;我們一起冒險(xiǎn),然后一起大笑;我們一起失敗,然后一起哭泣……但天下無不散筵席,終于在七歲那年,她跟隨家人出國,而我選擇了回到父母身邊。就這樣,兩條直線相交在一起,又再次分開,但那個(gè)交點(diǎn)卻如一粒朱砂,深深地刻在心頭,生命中的稻草人在這一季不休止的雨水中,倔犟地站在那個(gè)十字路口,傻傻的等著她的轉(zhuǎn)身。長大的我再次看到這張照片,回想起那天的分別時(shí),淚飛傾盆雨。

  如今,那個(gè)安靜的我不再沉默,甚至有幾分活潑。也許,長大意味著成熟,學(xué)會掩藏自己的感情;如今,那個(gè)總盼望著過年的`我不再喜歡紅色,甚至厭倦那大紅燈籠高高掛起的景色。也許,年輪的增加也蘊(yùn)含著與過去的喜好告別;如今,那個(gè)脆弱的我不再害怕,甚至面對困境,我已學(xué)會了微笑,學(xué)會了嘴角翹起,喜歡上了那彎起的弧度。也許,有一種成長叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  心上的疤痕,好不容易復(fù)原,又新綻了一處傷口,但驚鴻一般短暫,夏花一樣短暫,是我們攜手寫下的堅(jiān)強(qiáng)。這就是成長,一面受傷,一面堅(jiān)強(qiáng)。

成長的痕跡作文8

  淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天來的比以往早,雪卻下得比以往少,路上來往的行人很多,也很急,看不出每個(gè)人因何事而焦急奔走,就在這樣一種氛圍里,我又開始了我的打工生涯。

  雖說今年雪下的少,但是溫度卻是特別低,刮起風(fēng)來,刺骨的寒冷。在這樣的環(huán)境中打工,難免的,我的手和腳都出現(xiàn)了凍傷。大大的紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的每一寸皮膚,但我不會放棄,因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易。雖然只是假期短工,雖然賺到的只有那少得可憐的薪水,但這卻是我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷,這是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  在這復(fù)雜、自私、爾虞我詐的社會里,我想我必須學(xué)會獨(dú)立,不依賴別人,這樣在日后的人際交往當(dāng)中才不至于受到傷害,所以,剛一放假我就開始找工作,只要我能干的我都愿意去嘗試。

  暑假里,我和同學(xué)去飯店做服務(wù)員,每天十四個(gè)小時(shí)的工作讓我們不得不放棄我們原來的.兩個(gè)月計(jì)劃而只干了一個(gè)月。辭職以后我后悔了,累點(diǎn)算什么?如果這樣就放棄了以后還怎么養(yǎng)活自己、養(yǎng)活我的家人。所以放寒假之后我不得不強(qiáng)迫自己學(xué)會忍耐辛苦,可是……天實(shí)在太冷了,我的雙手早已被凍得變了摸樣,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持了四十多天,這么長時(shí)間我還是有收獲的,至少變得有力氣了,知道怎么搬東西更省力,還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那么內(nèi)向了,這可真是受益匪淺。

  在這寒冷的季節(jié),我狠狠地賺了一筆,賺到的不只是錢,還有我那學(xué)生時(shí)代打工生涯的經(jīng)歷,更多的是我緩緩成長的痕跡。

成長的痕跡作文9

  成長猶如一場旅行,而在這場旅行中,我停靠了無數(shù)站。——題記

  一、雨中的那把傘

  八歲那年,我上三年級,那時(shí)候母親告訴我要多交些朋友,將來必有好處。一天,放學(xué)時(shí)忽然下起傾盆大雨,給同學(xué)們來了個(gè)措不及防,同學(xué)們個(gè)個(gè)焦頭爛額,不知該怎么辦。有的同學(xué)有家長接送,不用愁。有的同學(xué)自己帶了傘,更不用愁。而有的同學(xué)硬著頭皮沖向雨中,一路跑回家。也總那么幾個(gè)膽小的仍然不知所措,但我早就帶了傘,十分得意地走向雨中。轉(zhuǎn)頭,突然發(fā)現(xiàn)還有家住隔壁的鄰居沒有走,他十分的焦急。我想了想,走了過去,讓他和我一起回家,他同意了。后來,我們成了形影不離的伙伴,每個(gè)星期必到我家來做客,他也幫過我很多次,我也十分得感激他。

  這一站,我?吭诹嘶ブ。

  二、生活靠自己

  記得前年暑假,那是我第一次當(dāng)家。那天爸爸媽媽都不在家,家中只有我一人,早晨起來,洗漱完畢后,我做起了早餐,早餐做完后,最難的'問題來了———洗衣服。我可從來沒有自己洗過衣服,于是只有模仿媽媽的樣子端一盆水,灑上洗衣粉,用手用力地上下來回搓,三十分鐘后,衣服洗完了,這感覺真不好,腰酸背痛的,原來當(dāng)家的滋味是這樣啊。

  這一站,我停靠在了自立。

  三、父母長輩要尊敬

  逢年過節(jié)時(shí),什么七大姑八大姨都要來,真是頭疼,但也不能一幅無所謂的樣子,所以要學(xué)會怎樣待客。春節(jié)前一天晚上,母親告訴我要給客人倒茶,要雙手接紅包,長輩動筷后才能再吃……真是太多太多規(guī)矩了。但是這些我都會,如今,大家果然夸我懂事了,我聽了太高興了。

  這一站,我?吭诹俗鹁础

  夕陽西下,旅行的小火車還在繼續(xù),不知道以后會有多少個(gè)更加燦爛的痕跡!

成長的痕跡作文10

  成長,有人說是心靈的一種進(jìn)化,也有人說是體重的增長。以前,我以為成長是一個(gè)游戲,很好玩,每個(gè)人都會經(jīng)歷的一場游戲。后來我讀了秦文君的小說,我才知道成長不是游戲。

  秦文君是兒童文學(xué)作家,她的作品是用兒童的眼光去看待成長的。所以每件事都非常真實(shí),讓人仿佛覺得就是發(fā)生在自己身邊的事。她的文章細(xì)膩的文筆勾勒出了我們成長的經(jīng)歷。

  從《男生賈里全傳》里面,我們看到了賈里從幼兒園是等賈梅等到天黑,卻不知賈梅以提前回家時(shí),被罵成傻小子,成長為青澀的少年!顿Z梅日記》也講到了成長中的諸多煩惱,如賈梅曾經(jīng)因?yàn)樵谏险n的時(shí)候提出了自己真實(shí)的想法。卻被柳老師痛罵一頓,心里非常不甘。才出了后面的玉樹臨風(fēng),笑對陳媽。但是,但是最后都被順利地解決了。從《少年劉格詩的自由》中,我們看到了成長不一定是一個(gè)人的旅行有時(shí)候也需要伙伴拍拍你的肩膀?yàn)槟愦虼驓。從劉格詩的孤單。在遭受成長的一次次困難決定中,朋友們一次又一次地為他出主意。劉格詩的心終于被感動了,他也明白了,成長的奧秘。

  從《小丫頭林曉梅》讀懂了成長不僅是身體的.長大,而是心里面的成長。從一開始的只知道追求成績,到后來才明白成績?yōu)樽约阂院髞淼缴鐣献鲣亯|時(shí)才真正明白了成長的含義。

  成長的痕跡是無形的,它隱藏在我們的生活中。每一個(gè)人的成長都是不同的,他需要我們自己去領(lǐng)悟。

成長的痕跡作文11

  像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢的年齡。天是藍(lán)的,我的'心情也被染成淡藍(lán)色。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶。

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長,激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

成長的痕跡作文12

  五月的春風(fēng)帶來了濃郁的紫荊花的芳香,也傳遞著中華兒女迎接百年盛事的豪情。在香港即將回歸祖國之際,首都萬名群眾在工人體育館舉行“迎回歸,愛祖國”歌詠大會。燎亮、悅耳、激昂的歌聲,表達(dá)了億萬人民的心聲— 萬里長城萬里長 長城內(nèi)外是故鄉(xiāng)…… 演唱這首《長城謠》的是6歲的男孩汪啟涵和7歲的女孩鄭星月。他倆可謂是參加本次演出活動最小的演員。伴隨著這稚嫩的歌聲,來自北京市朝陽區(qū)7所學(xué)校的900多名中小學(xué)生,演唱了《我們共有一個(gè)家》。他們一邊演唱,一邊揮動著手中自己制的花穗,代表全國3億少年兒童、1.3億少先隊(duì)員問候迎接香港的小朋友,表達(dá)了接他們回家,跟他們一起唱歌,一起畫畫,一起跳舞,一起長大的真情。

  北京市朝陽區(qū)325所中小學(xué)15萬名學(xué)生,全部都會演唱這首歌。能夠來此演出的只是其中一小部分,也是幸運(yùn)者。雅寶路中學(xué)初一學(xué)生徐凝在制作花穗時(shí)不小心讓鐵絲扎傷了眼睛,在醫(yī)院做完手術(shù)后,老師一再叮囑她好好休息,可她一次不落地參加排練。她對老師說,這么重要的活動,一生中可能就這一次,我不能失去這次機(jī)會。 作為肩負(fù)歷史重任、開拓民族未來的新一代大學(xué)生,面對即將歸來的香港,面對祖國統(tǒng)一大業(yè)取得的輝煌成就,他們早已把心中的萬語千言,融人他們高唱的《祖國給我理想》這首雄渾激越的歌曲中。

  一條30多米長的綢帶上閃動著“祖國給我理想” 幾個(gè)金光大字,800多把扇子組成的紅綠相間的“祖國萬歲”的.圖案,無不洋溢著青春的朝氣。這個(gè)方陣是由清華、北大等首都九所大學(xué)的學(xué)生組成的。由高至低驟然鋪下的紅綢和組字圖案的演出節(jié)目都是他們自己設(shè)計(jì)的。清華大學(xué)精密儀器系的學(xué)生歐陽川說,祖國是一條永不干涸的河流,我們只是浪花一朵。鮮紅的太陽給我們希望,奔騰的江河給我們力量,才使我們在祖國的懷抱里樹立了遠(yuǎn)大的理想。

成長的痕跡作文13

  沿著歲月的軌跡逐漸走遠(yuǎn),成長中經(jīng)歷的一切似乎未曾改變……

  也許事情不一定總是盡如人意的,可是,我一直在想,只要給我一段美好的回憶就夠了。很多愿望,我想要的,老天都給了我,快或慢,我都一一接到了。可我對童年的'美的渴望,好像始終都沒有得到。走著走著,回過頭一看,好像又都已經(jīng)過去了。

  那一個(gè)夏天,我十歲了,剛過完生日,我和同學(xué)們出去玩。我們一起去了清水灣,一個(gè)同學(xué)提出要去釣魚,好吧,我答應(yīng)了,隨后我們買好了工具,就開始了釣魚,我們選擇了一塊寬敞的河面釣魚。我把一只蚯蚓掛在魚鉤上,當(dāng)作魚餌,然后,我用力甩了出去,開始靜靜地等待著魚兒上鉤,伙伴們在旁邊大喊:“加油!”我粗暴地說:“別吵了,魚兒都被嚇跑了!”她們這才住嘴了,我看到魚鉤動了一下,立刻往上拉,一看,卻什么也沒有。之后,又有好幾次,我拉上來后,仍然什么都沒有,我生氣極了。

  這時(shí),有一位保安叔叔走了過來,用溫和地語氣說:“怎么了,小朋友,要釣魚啊!釣魚可不是一時(shí)的事,要有耐心。來,叔叔教你!”我把魚桿遞給叔叔,叔叔靜坐了一會,突然,魚鉤動了一下,我便要叔叔拉,叔叔卻說:“不行,這是魚兒在試探你。”又一會兒,水面平靜了,叔叔用力一拉,果然,一條2斤重的草魚被釣了上來,我也開始學(xué)著叔叔的樣子,靜靜地等待著魚兒上鉤。過了好一會兒,我也釣上來一條草魚,我高興的一蹦三尺高。

  之后,叔叔語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不是那么簡單直率,你不能太浮躁,太著急,遇事慢慢來,失敗后不能氣餒,吸取教訓(xùn)后重來,還能成功。叔叔當(dāng)時(shí)考大學(xué)時(shí)因一分相差,沒能考上,如果能堅(jiān)持復(fù)讀一年,重考一次,也許還有希望。你可不要向我學(xué)習(xí)。〖佑,祝你成功!”

  事后,我的心情久久不能平靜下來,下定決心改正之前浮躁的性格。

  雖然,那叔叔早已不知去向,他的面孔我也記不清了,但他的話依舊在我的耳邊回蕩著,對我展現(xiàn)出一種永不改變和無法觸及的影響。

成長的痕跡作文14

  從前那個(gè)天真幼稚的我,現(xiàn)在已經(jīng)變得成熟懂事了,在成長的道路上,留下了無數(shù)成長的痕跡。有的我已經(jīng)忘卻了,但有一件事我至今記憶猶新。因?yàn)樗探o了我做人的道理。

  那是一個(gè)冬日的晨曦,我去買早點(diǎn),我走向那家熟悉的餅店,店主是一位年事已高的老爺爺,他飽經(jīng)滄桑的臉上的皺紋如刀刻得一般。買餅的人已經(jīng)排成了一條長龍,我走到隊(duì)伍的最后,耐心的等待著。

  總算歸我了,賣餅的老爺爺和藹可親的說道,“小朋友,你要幾個(gè)餅?”“兩塊錢的!蔽掖鸱撬鶈枺缓罄蠣敔敱憬o我拿餅,“一二三……六!薄袄蠣敔敚愣嗄昧藘蓚(gè)餅!边@句話剛要說出來,又被我咽了下去,我心想,這個(gè)便宜不撿白不撿。然后我忐忑不安的離開了餅店。

  我走了一會,忽然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,好冷啊,我情不自禁的把手放到了口袋里,就在那一剎那,我感到山崩地裂——我的錢包掉了,那里面可裝著幾百元壓歲錢!這時(shí),我的.腦海浮現(xiàn)出了被爸爸責(zé)備,媽媽用失望的眼神看著我的景象。

  我木雞一樣呆在那里,不知道該怎么辦。就在這時(shí),那個(gè)賣餅的老爺爺向我走來了。他來干什么,莫非是……我轉(zhuǎn)過身去,不想被他認(rèn)出來,但遲了,他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,向我招招手,大聲的喊道,“小朋友,你的錢包掉了!”我趕緊點(diǎn)頭如搗蒜一樣,他亮出錢包,“這個(gè),是不是?”我抬起頭,只見他滿是油污的手上拿著的正是我的錢包。我欣喜若狂,接過了錢包,感謝他。他把錢包遞給我,便走了。

  突然,我想起一件事,舉著餅向老爺爺跑去……

成長的痕跡作文15

  回頭凝望,我已經(jīng)經(jīng)歷了十四個(gè)難忘的歲月。

  “哇!”的一聲啼哭,我便來到了人世,媽媽給我雨露,爸爸給我陽光,我開始了快樂的成長。

  當(dāng)我用稚嫩的小手牽著媽媽溫暖的手來到幼兒園時(shí),我的.心里充滿的只有恐懼與陌生?邕M(jìn)了教室的門檻,幾十雙大眼睛注視著我,我害怕極了。

  “快去和他們交朋友吧!”媽媽微笑著鼓勵(lì)我,但是我害怕,我還是想和媽媽一起回家,我的眼淚流了下來,媽媽又陪了我一會兒,可我還是不停地哭,最后媽媽還是扔下我,頭也不回地走了。當(dāng)時(shí),我的心中充滿了不解與委屈。在老師的關(guān)愛下,漸漸地,我感覺到了幼兒園是個(gè)開心的樂園。在幼兒園的生活中,我學(xué)會了獨(dú)立,認(rèn)識了很多小朋友。

  不久,幼兒園舉辦了運(yùn)動會,我踴躍地參加了“踩氣球比賽”,并且不負(fù)眾望,奪得了第一名,所有的老師和同學(xué)都為我喝彩,我的心中充滿了喜悅。媽媽抱起我欣慰地笑了,我終于明白了媽媽的良苦用心。

  轉(zhuǎn)眼間,三年的幼兒園生活結(jié)束了,我成為了一名小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)寫作文了,可每次寫作文,我總是東拼西湊,無從下筆。為了讓自己的作文水平提高,我閱讀了很多作文選,這些作文選讓我受益匪淺,不久,在我自己的努力和老師的指導(dǎo)下,我的作文水平有了很大的提高。在學(xué)校舉辦的《好習(xí)慣助我成長》征文比賽中我獲得了一等獎。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我還要學(xué)習(xí)很多很多的知識,還有很多很多困難等待著我,但是,我有信心,我有決心去戰(zhàn)勝。我相信,成功終究是屬于有付出的人。

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