時代楷模張桂梅啟示作文(精選12篇)
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的時代楷模張桂梅啟示作文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇1
一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩魂;一頁歷史一面鏡子,做真正的自我,展示理性與忠貞,那是屈原最后的倔強(qiáng);一生清貧一份堅守,做真正的自我,展示堅定與無悔,那是張桂梅的偉大寫照。
燃燒自我,蠟炬成灰淚始干。
張桂梅少年喪母,青年喪父,中年喪夫,是她四十歲前的人生寫照。1996年,張桂梅選擇到條件艱苦的華坪縣任教,本為了沖淡心中喪夫之痛。但是她看到山區(qū)老鄉(xiāng)對教育的期盼,感受到了人民教師的神圣職責(zé),于是選擇扎根下來。她抓住自己有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,即使遭受病痛的折磨,她也一直堅守自己的崗位。她用實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的大愛無私。
公而忘私,不辭辛苦入山林。
為了讓那些女孩有受教育的機(jī)會,張桂梅每年寒暑假都深入大山做家訪,把知識改變命運的理念帶進(jìn)大山。她走過十幾萬公里的艱難山路,走進(jìn)一千多名學(xué)生家里。家訪途中,她發(fā)過高燒,摔斷過肋骨,甚至病發(fā)昏倒在路上,但她腳步從未停下。她要改變大山深處根深蒂固的思想,改變大山深處女孩及下一代的命運。就這樣,她不辭辛苦,始終走在大山教育的第一線。她用實際行動踐行了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的辛勤耕耘。
信念如鐵,一片丹心向陽開。
2008年女高辦學(xué)不到半年,17名教師跑了9個,面臨癱瘓。但她未曾想過放棄,她心中一直堅守著“一定要把女子高中辦好”的信念。她意外發(fā)現(xiàn)剩下8人里有6名黨員,張桂梅開始鼓勵他們發(fā)揚戰(zhàn)爭年代黨員守陣地的精神,最終守住了這塊教育扶貧陣地。群山里的這所小小女子高中也從此成了紅色精神高地。曾有人說女高“學(xué)生苦學(xué)、教師苦教、政府苦辦”。但張桂梅全憑理想信念才撐下來。她用實際行動彰顯了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅持不懈。
在華坪女高,每位孩子都會說那句口號:我們生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。她們從大山飛出去,飛得越來越遠(yuǎn),是因為有張桂梅校長和千千萬萬的基層教師用雙手在托舉著她們的人生之路,他們像光一樣溫暖了整個世界。
張桂梅用她拳拳熱血之心回報華夏,將人生歲月贈予祖國山河。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇2
當(dāng)你身處大山,你會做什么?當(dāng)你看到貧困之人,你會做什么?當(dāng)你聽到女孩因家中貧困而輟學(xué),你又會做什么?張桂梅做的是一次次的幫助,一次次的奉獻(xiàn),一次次的大愛。
大愛是張桂梅在外流浪五年,集資辦校的決心。
“當(dāng)我提出這個想法時,很多人都認(rèn)為這很瘋狂!睆埞鹈飞钊氪笊,了解山區(qū)女子大多因貧困無法上學(xué)時,心中便萌生了想要辦一所免費高中的想法。不要說學(xué)校是免費的,在當(dāng)今男女開放的觀念下,女子高中也很難辦成。對此張桂梅了然于心,但她更知道自己辦校的決心,于是她決然踏上了五年“行乞”的日子,日復(fù)一日的敲門,說明來因,遭到拒絕,五年來,雖然她只集到了一萬錢,但她始終未曾放棄過,堅定固執(zhí)地走下去。
大愛是張桂梅家訪路上一個又一個的腳印。
高中辦好后,仍有部分學(xué)生因各種原因輟學(xué),但張桂梅不同意,也絕不允許。“我不會讓他們隨意離開,一定要留住他們!庇谑敲磕旰罴伲瑥埞鹈范加H自前往學(xué)生家中進(jìn)行勸導(dǎo),苦口婆心的勸說他們堅持下去,張桂梅長年如一日的堅持家訪,終究留住了大部分學(xué)生在校學(xué)習(xí),那深山里一個一個的腳印正是她愛的明證。
大愛是張桂梅身患疾病,仍心系學(xué)生的真情。
張桂梅沒有自己的家,他把學(xué)校當(dāng)成家,患病后,他開始了后勤工作即使腿腳不便,仍堅持住在三樓宿舍,只為如果有情況,她可以第一個出去,為他們擋一下。早晨叫學(xué)生起床,中午督促學(xué)生吃飯,晚上陪學(xué)生一起入睡,張桂梅將自己的一片真情系于學(xué)生。
“我要改變一代人!边@句話承載著張桂梅對山區(qū)女孩改變命運的深深執(zhí)著和濃濃大愛,你看,校園內(nèi)一張張燦爛的笑臉;你聽,孩子們口中一聲聲真摯動人的“媽媽”;你思,這如何不是人間大愛;你感,以己無悔之心花,奉大愛永恒之光華。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇3
2009年,女高創(chuàng)辦一學(xué)期后,首批招來的17名老師走了9個。張紅瓊是留下的老師之一,她對《中國新聞周刊》說:“走的人大多是因為吃不了苦!
張桂梅一開始就很明確,山里的孩子基礎(chǔ)差,要想出成績,學(xué)生必須要“苦學(xué)”,老師更要“苦教”。她面試張紅瓊時,反復(fù)對她強(qiáng)調(diào),去女高一定要能吃苦。和張紅瓊同去的還有另外兩個女生,也畢業(yè)于云南師范大學(xué),張桂梅看她們瘦弱,搖搖頭。
女高老師流失超過一半,學(xué)校面臨崩潰。最艱難的時候,張桂梅發(fā)現(xiàn),剩下的8名老師中有6名都是黨員,于是把他們召集到一起說:“如果是在抗戰(zhàn)年代,這個陣地上剩一個黨員,這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?”會后,老師們在教學(xué)樓二層墻上畫了一面很大的黨旗,然后面向黨旗,宣誓。所有黨員都哭了。
在張桂梅事后的多次敘述中,這件事被視為女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點。從這一刻起,紅色教育被提升到了新的高度。此前,她雖然在教學(xué)中有一些紅色教育,但還沒有形成完整體系。老師的流失讓她意識到,面對女高的艱苦辦學(xué)條件和諸多客觀局限,要想留住老師,就必須激發(fā)她們內(nèi)心的理想信念,培育奉獻(xiàn)精神。與其說這是女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點,毋寧說,這是張桂梅在辦學(xué)逆境中找到了堅持下去的錨點。
《中國新聞周刊》記者問張桂梅:“在女高采取紅色教育的模式,是和個人的堅定信仰有關(guān),還是這是最適合女高的一種培養(yǎng)模式?”
她說:“兩者都有!睆男Ч,這種策略是成功的。在張紅瓊的回憶中,這次會議之后,張桂梅開始帶領(lǐng)老師們唱紅歌。每天下午五點半,學(xué)生們在吃飯,老師們在黨旗下集體唱《紅梅贊》,這是張桂梅最喜歡的歌劇《江姐》的主題曲。她一句一句教給老師,“三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開向陽開”。最初,張紅瓊覺得很尷尬,心想這都什么年代了,還唱這么老掉牙的歌曲,后來慢慢進(jìn)入到角色中,大家都在唱,也不覺得奇怪了!皩W(xué)生一開始都在圍觀,后來甚至?xí)。我們老師學(xué)生隨口哼出來的都是紅歌!彼f。
張桂梅在日常的每個環(huán)節(jié)滲透紅色元素,力圖在女高構(gòu)建出一片紅色凈土。她不允許老師學(xué)生聽流行歌曲,學(xué)生去食堂吃飯時,她把手機(jī)放在小喇叭旁放紅歌。音樂課上大部分時間也在教唱紅歌,課間操時間則是紅歌會。
2020年11月4日上午九點半,記者在現(xiàn)場看到,女高學(xué)生列隊集合后,先集體朗誦《卜算子·詠梅》,然后大聲喊出口號:“感黨恩,聽黨話,跟黨走,做黨的好女兒”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”“奮斗、奮斗、再奮斗”。熱身環(huán)節(jié)結(jié)束后開始跳操,第一首是《英雄贊歌》,這是電影《英雄兒女》的主題曲,第二首是《紅色娘子軍》。此前還曾跳過《南泥灣》和《紅梅贊》。這些歌曲都由張桂梅精心挑選,旋律由專人改編后節(jié)奏感很強(qiáng),既有年代感也有時代感,再請專人以此設(shè)計出系列動作。今年,為了讓學(xué)生和大山外的世界有更多接軌,在跳第三套操時,張桂梅特意選擇了抖音上很火的鬼步舞,配樂是近幾年的廣場舞金曲《山里紅》。這種舞蹈節(jié)奏感很強(qiáng),整個場景看起來大型蹦迪秀,有一種穿越回到1980年代的魔幻感。
從2010年開始,每周一的課間操新增了宣誓環(huán)節(jié)。黨員老師要宣讀入黨誓詞,學(xué)生們則重溫入團(tuán)誓詞,然后齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。每學(xué)期開學(xué)時,全體師生要抄黨章。每周六上午有一節(jié)思政課,由張桂梅親自執(zhí)教,最長時可能持續(xù)2~3小時。課上,她會講自己最愛的江姐、趙一蔓和紅軍長征故事,不斷強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)紅軍的吃苦耐勞精神。每周日晚上七點半,高一學(xué)生要去階梯教室看紅色電影,既有經(jīng)典老片《孔繁森》《焦裕祿》,也有新片如《我和我的祖國》。除電影外,還會每周追劇,讓2009級女高學(xué)生陳法羽印象最深的是《雪豹突擊隊》,“當(dāng)時每周看一集,我們都邊看邊哭!
紅色信仰還以一種更具象化的方式體現(xiàn)于整個校園。最初,教學(xué)樓里有一面手繪黨旗,后來在新建的足球場上新增了一面“巨無霸”黨旗,旁邊立著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個紅色大字。“非常壯觀,站在這里你會很震撼,這么大一面黨旗,你站在下面,想說句臟話都不可能了。”張紅瓊這樣感慨。
和學(xué)生的作息接近,女高老師的一天也從早晨五點半開始。地理老師張紅瓊是班主任,如果有早自習(xí),她要五點多起床,臉來不及洗就騎車趕往學(xué)校,中午11點下班后,吃個飯,12點就要回來,下午課從2點開始,五點半結(jié)束,老師可以吃飯半小時,6點繼續(xù)上晚自習(xí),直到11點半,天天如此。張桂梅要求,無論有課沒課,老師都得全天在女高,這樣學(xué)生有問題就可以及時找老師解答。
在女高,老師結(jié)婚、懷孕都不是偷懶“摸魚”的理由,想請長假很難,建校至今,沒有一個老師成功請過長假。2014年,張紅瓊懷孕了,但還要管全校衛(wèi)生,早晚和學(xué)生一起掃地。為躲避掃地,她故意在宿舍不出門,張桂梅就批評了她。對此她回憶說:“當(dāng)時,我們的關(guān)系就有點冷淡了。后來孩子一歲多,我就主動和張老師申請當(dāng)班主任,她說,你是一個老師,不能為了家庭就這樣松懈,還是要把自己的價值能力體現(xiàn)出來!
有人問張桂梅,為何女高學(xué)生基礎(chǔ)差,老師年輕,高考成績還那么好?她毫不猶豫地說:“因為我們能吃苦,因為我們有理想信念教育!
2011年,女高第一屆學(xué)生高考成績出來后,震驚了整個縣城,縣委和縣教育局在華坪縣各中學(xué)組織了一輪又一輪“學(xué)習(xí)女高精神”,在全縣推廣女高黨建工作的經(jīng)驗,要求其他學(xué)校校長每學(xué)期都去女高聽張桂梅講思政課,向女高學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗。
但胥國華也坦言,女高的模式復(fù)制不了,能學(xué)的只有女高精神!跋衽呃蠋熞粯臃瞰I(xiàn)得那么徹底,其他學(xué)校老師很難做到。”
現(xiàn)任華坪縣通達(dá)傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長的潘興陳曾在華坪一中任教,他告訴《中國新聞周刊》,當(dāng)時,華坪一中學(xué)習(xí)女高,要求老師在晚自習(xí)前、后一小時內(nèi)都不得離校,要給學(xué)生義務(wù)答疑。雖然不算作課時工作量,但和上課一樣嚴(yán)格考勤,不出席就算曠課,進(jìn)行處罰,“結(jié)果收效很明顯,老師對學(xué)生的成績、心理狀況都能更準(zhǔn)確地掌握,便于采取更針對性的管理和教學(xué)。”他說。但這只是復(fù)制了女高的一個具體措施。更多學(xué)校只是短暫地嘗試過女高做法,便很快放棄。
在9名老師陸續(xù)走后,張紅瓊也有過放棄的念頭。一天晚上,她準(zhǔn)備向張桂梅辭職。走到她的辦公室門口,看到她的桌上堆滿了藥瓶,她正費力地往身上貼藥膏,很受觸動,也很羞愧!皬埨蠋熥约荷砘寄敲炊喾N疾病,仍在為大山里的孩子堅持,我們年輕人怎么還不如她,我于是想跟著張老師再堅持一下。”她這樣說道。
實際上,女高人的精神支柱就是她們的校長。張桂梅丈夫早逝、沒有子女、沒有房和車,也沒有任何個人財產(chǎn),每個月的5423元退休金,也被全部用來資助貧困學(xué)生或給老師發(fā)獎金。她事必躬親,用自己的一言一行親身實踐自己的理想。
張桂梅只有一個,從這個角度而言,女高模式是不可能復(fù)制的。作為旁觀者,華坪一中的老師對此看得很清醒。多位一中老師告訴《中國新聞周刊》,女高成功的核心并不是軍事化管理,而是找到了一條紅色教育的模式來統(tǒng)領(lǐng)全校,從課堂內(nèi)延伸到課堂外,貫穿高中三年學(xué)習(xí)的.全過程。而能夠?qū)⑦@套教育模式有效推行下去的靈魂人物,就是張桂梅。
一個因此產(chǎn)生的問題是,張桂梅之后,誰來執(zhí)掌女高?63歲的張桂梅早已過了退休年齡,身體狀況也不佳,身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等23種疾病,2019年初,就被下過一次病危通知書。今年春節(jié),她再次病危入院。但記者在詢問華坪縣教育局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)后發(fā)現(xiàn),對于女高接班人,大家目前都還沒有一個清晰的想法。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇4
長大后我就成了你。
“張老師,我們要去西藏當(dāng)兵了!
今年9月,張桂梅接到兩名學(xué)生的電話。原來,在大連讀書的冉夢茹和在桂林讀書的劉敏相約好了,要去西藏當(dāng)兵。
“海拔那么高,你們怎么受得了?”張桂梅問。
“不是您鼓勵我們?nèi)テD苦的地方嗎?”學(xué)生笑嘻嘻地回答,“放心吧,我們不會當(dāng)逃兵,不給您丟臉!
幾個月過去了,兩名學(xué)生已經(jīng)正式入伍參加集訓(xùn),張桂梅還時常念叨著她們。“我一直教育姑娘們要報效祖國,可真去這么艱苦的地方,我又心疼得不得了!彼f。
“張老師真正做到了教書育人,她用自己的一言一行教會了學(xué)生堅韌、感恩、奉獻(xiàn)。”楊文華說,華坪女高的學(xué)生出去后都像張桂梅一樣,能吃苦、肯奉獻(xiàn),很多學(xué)生畢業(yè)后都去了艱苦地區(qū)。
周云麗是華坪女高的第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,她又回到了母校,成為一名數(shù)學(xué)老師。
“沒有女高,就沒有現(xiàn)在的我!敝茉汽愓f,母親在她很小的時候就去世了,家里靠殘疾的父親和年邁的奶奶種地賣糧,供她和姐姐讀書。“當(dāng)我聽說有位好心的老師建了一所免費高中時,我就像抓住了救命稻草!
華坪女高每周有一堂全校的思政課,學(xué)生們坐在院子里,由張桂梅統(tǒng)一組織理論學(xué)習(xí)!皬埨蠋煏o我們講革命先烈的事跡,帶著我們讀黨章,還會講她創(chuàng)辦女高的艱辛經(jīng)歷!敝茉汽愓f。
2015年7月,周云麗大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時,她已經(jīng)考上了相鄰縣一所中學(xué)的教師崗位。但聽說華坪女高缺老師,她毫不猶豫就放棄了正式編制,回到母校擔(dān)任代課老師,直到一年后才考試轉(zhuǎn)正。
“這都是張老師教育我們的,自己強(qiáng)大了,也要記得去幫助別人!敝茉汽愋χf。
每年的畢業(yè)季,是張桂梅最高興的時候,經(jīng)常有學(xué)生打電話、發(fā)短信給她報喜。“她經(jīng)常向我炫耀,哪個學(xué)生去搞研究了,哪個學(xué)生去新疆支教了,然后露出老母親般的欣慰笑容。”王秀麗說。
平日里,張桂梅喜歡看學(xué)生在課間操時排成方陣唱紅歌、跳紅舞。嘴里還經(jīng)常念叨:“姑娘們長得多好啊,一個個吃得白白胖胖的。哼,等她們考上大學(xué)就得減肥了!
每天上午課間,歌劇《江姐》的經(jīng)典選段《紅梅贊》都會在校園里準(zhǔn)時響起,這是她最愛的歌曲。學(xué)生們齊聲高唱,她偶爾也會哼上幾句。
紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下。三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開。向陽開……這是她的信仰,也是她的一生。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇5
對于大山里的女孩們來說,華坪女高沒有“門檻”。
從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費、住宿費等全免,只收少量伙食費。特別是對貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒過線,也全部招進(jìn)來。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。
學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡陋。校園沒有圍墻,沒有食堂,甚至沒有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺,吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。
“她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了!睏钗娜A說。
學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁!坝械膶W(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。
在華坪女高,學(xué)生雷打不動每天5點30分起床晨讀,晚上12點20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺,連吃飯時間都被限定在15分鐘。
張桂梅有一個小喇叭幾乎從不離手!吧笛绢^,快點!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會聽到她的吼聲從小喇叭里傳出來。
十幾年來,她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍!拔乙豢桃膊荒茈x開學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著!彼f。
2011年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本。“和學(xué)生入學(xué)成績相比,華坪女高創(chuàng)造了一個奇跡!睏钗娜A說。
2016年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場。截至目前,學(xué)校3個年級共有9個班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅持家訪,累計行程11萬多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。
學(xué)校語文老師韋堂云說,學(xué)生成績突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時連爬樓梯都十分艱難。
今年2月,受疫情影響,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床,每天躺在床上,盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。
“我上網(wǎng)課的時候,經(jīng)常聽到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來不說!表f堂云說。
華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對象。
“她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰更重,可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤!蓖跣沱愓f。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇6
華坪女高在華坪縣城邊的一個小山包上,學(xué)校的大門并不闊氣,教學(xué)樓的墻面也已有些斑駁。
這所其貌不揚的學(xué)校,曾是張桂梅遙不可及的夢想。
張桂梅原本和丈夫一起在大理一所中學(xué)教書。1996年,丈夫因胃癌去世不久,39歲的張桂梅便主動申請從熱鬧的大理調(diào)到偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣工作。
到華坪縣教書后,張桂梅發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象!昂芏嗯⒆x著讀著就不見了!彼f,一打聽才知道,有的學(xué)生去打工了,有的小小年紀(jì)就嫁人了。
2001年,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)成立,捐款的慈善機(jī)構(gòu)指定要張桂梅當(dāng)院長。她擔(dān)任院長后逐一了解福利院孩子們的身世發(fā)現(xiàn),不少女孩并非孤兒,而是被父母遺棄的。
一次家訪途中的偶遇,更是讓她痛心不已。
一個十三四歲的女孩,呆坐在路邊,滿眼惆悵地望著遠(yuǎn)方。張桂梅上前詢問,女孩哇的一聲就哭了。“我要讀書,我不想嫁人!迸⒁恢笨藓爸。原來,女孩父母為了3萬元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅氣沖沖地來到女孩家,對她的母親說:“孩子我?guī)ё,上學(xué)的費用我來出!笨膳⒌哪赣H以死相逼,張桂梅實在拗不過,只能放棄。
“后來我再也沒找到她,這是我一輩子的遺憾!睆埞鹈氛f。自此之后,一個夢想漸漸在她心中萌生:辦一所免費高中,讓大山里的女孩們都能讀書。
但這個夢想很快遭到身邊人的反對!拔沂墙o她潑冷水最多的人!比A坪縣教育局原局長楊文華回憶說,“雖然她讓我很感動,但我知道辦一所學(xué)校有多難!
2004年,張桂梅和楊文華一起出差。一路上,她反復(fù)講述自己的夢想,想說服這位局長幫忙!澳阒澜ㄒ婚g實驗室要多少錢嗎?”楊文華問。“要兩三萬元吧!睆埞鹈坊卮鸬糜行┞肚。
“她太天真了。”楊文華說,張桂梅當(dāng)時因為帶病堅持教書、教學(xué)成績突出,還在華坪縣兒童福利院收養(yǎng)了多名孤兒,先后獲得了全國先進(jìn)工作者、全國十佳師德標(biāo)兵等諸多榮譽(yù),但她只是一名一線老師,沒有管理經(jīng)驗,對建一所學(xué)校毫無概念。
楊文華不知道,張桂梅當(dāng)時已連續(xù)幾年假期到昆明街頭募捐。她把自己獲得的榮譽(yù)證書復(fù)印了一大兜,在街頭逢人便拿出來請求捐款。
可讓她沒想到的是,自己放下尊嚴(yán)募捐,換回的卻是不理解和白眼,還有人說她是騙子。
幾年下來,張桂梅幾乎要放棄了。直到2007年,她當(dāng)選黨的十七大代表,她的夢想才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
張桂梅平時很少買衣服,每件衣服都穿了好多年,直到磨得發(fā)白破洞才舍得丟。臨去北京前,縣里特意資助她7000元,讓她買一身像樣的正裝,可她轉(zhuǎn)手就用這筆錢給學(xué)生買了臺電腦,自己穿著一身舊衣服參會。
一天早晨,她正急匆匆往會場走。忽然,一位女記者把她拉住,悄悄對她說:“摸摸你的褲子!睆埞鹈芬幻,穿了多年的牛仔褲上有兩個破洞。
“當(dāng)時我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!睆埞鹈氛f。那天會后,她和這位記者相約聊了一整晚,把所有辦校的苦楚都倒給了她。
不久后,一篇名為《“我有一個夢想”——訪云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅代表》的報道發(fā)表出來,張桂梅辦學(xué)校的夢想馬上受到關(guān)注。
2008年9月,在各級黨委政府關(guān)心支持下,全國第一所公辦免費女子高中——麗江華坪女子高級中學(xué)正式開學(xué),首屆共招收100名女生。
開學(xué)那天,張桂梅站在唯一的教學(xué)樓前,淚流滿面。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇7
“走出這里,就忘了女高和我吧!
10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動失衡,卻跋山涉水堅持家訪。她握住學(xué)生家長黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅強(qiáng)的后盾。”各級黨委政府對女高關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政全額撥款。
在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄!皩W(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’,會記住得到的幫助!睆埞鹈氛f。
有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對于公開學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說,對學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對畢業(yè)生說,“走出這里,就忘了女高和我吧!
如今女高畢業(yè)生遍布全國,她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅忍不拔、感恩回報的精神帶出了大山,又帶回到山里。
周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時,聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去!
時代楷模張桂梅啟示作文 篇8
張桂梅在華坪中學(xué)任教過程中,時不時就會有女孩在課堂上消失,在家訪之后她發(fā)現(xiàn),這些十幾歲的女孩都被家里嫁人了。2001年張桂梅擔(dān)任兒童福利院院長,她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被丟棄在福利院門口。這些經(jīng)歷讓她萌生了建一所免費的女子高中的想法,因為幫助一個女孩可以挽救三代人。于是從2002開始她四處奔走,利用寒暑假的時間四處募捐,然而社會往往是現(xiàn)實的,用了5年時間僅籌到了1萬元。事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2007年作為黨的十七大代表參加黨代會期間,一名記者在她褲子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望,發(fā)表了一篇名為《我有一個夢想》的報道。從此她想辦一所免費女子高中的愿望得到了黨和政府的支持,政府出資200萬元創(chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順,條件艱苦,師資落后,多名老師因無法接受這個工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下,憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅持下來,并取得了不凡的成績。
任何偉大的事業(yè)背后的過程都是艱難的,張桂梅甚至沒有自己的生活,她說:“也不是不想有自己生活,只是一天做著做著,就把時間做沒了。忘了,把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來?在采訪的最后,記者問道:“您覺得您這輩子的價值在哪?”,張桂梅回答:“不管怎么著,我救了一代人,不管是多還是少,畢竟她們后面走的比我好,比我幸福就足夠了,這對我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撐她堅持下來,并在黨和政府的支持下做到了這一切。
使命是什么,在當(dāng)代的企業(yè)管理中,使命、愿景、價值觀是經(jīng)常被提到的三個詞匯,企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對于個人來講又何嘗不是如此,一個找到自己使命的人和一個沒有使命的人,能夠做到的程度是絕對不一樣的。張桂梅就是因為找到了自己的人生使命,也就有了支撐自己走下去的信念,在這個過程中她可以不記榮辱,不記得失,真心誠意的為自己的使命去奮斗,進(jìn)而取得了一般人難以企及的成績。
張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā),“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”,在2020年這個特殊的年份,疫情肆虐,國際形式波譎云詭,但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇,從此時此刻起認(rèn)真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并為自己的人生使命而奮斗。
在疫情之下,我們的黨和政府表現(xiàn)出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力,以極快的速度控制住了疫情,是貨幣基金組織預(yù)測唯一能保持經(jīng)濟(jì)正增長的國家。作為一名共產(chǎn)黨員,要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境,為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到:“我希望她們出來不需要感謝張桂梅,不需要感謝女子高中,我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇9
最近,我校號召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí),掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡熱潮。張桂梅同志先進(jìn)典型的事跡在感動著我們,激勵著我們,她的崇高情懷、奉獻(xiàn)精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,她用行動踐行著一個共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴(yán)承諾。
張桂梅同志作為黨的十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵,但她沒有因此而自滿驕傲,而是始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中,留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里,拋棄名利、不求回報。她不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中, 張桂梅同志作為一名教育工作者,做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時,憑著對教育事業(yè)的熱愛,她不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出,在教育同行中享有盛譽(yù),這是她多年來熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),不懈追求,艱苦奮斗的精神,樹立牢固的群眾意識,堅持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn),以火爐般的工作熱情贏得群眾認(rèn)可,樹立清廉正直、淡泊名利的觀念,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇10
大家是否認(rèn)識一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個,在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個活著的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神是每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項榮譽(yù)證書:全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大女杰、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過頭來,身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國家,為了人民的無私奉獻(xiàn)精神,正如同“木葉飛舞之處 火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來社會的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對得起這份贊譽(yù)。
時代楷模張桂梅啟示作文 篇11
張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅定卻散發(fā)著無窮的力量!
她,為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng)辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她,為了給貧困的孩子交學(xué)費,毅然拿出自己僅有的200元生活費,甚至把妹妹寄給自己的路費悉數(shù)拿出。
她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實際行動感染學(xué)生,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著,對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女,把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞,架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁,張老師的無私奉獻(xiàn),無悔付出,辛勤耕耘,愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報道,不僅潸然淚下,仿佛有一束光射進(jìn)我的心底,照亮了我前行的道路,作為一名青年教師,應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣,爭當(dāng)新時代“四有”好老師,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人,教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空,靜靜思考,這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡,我應(yīng)該像張桂梅老師一樣,始終保持熱愛教育的定力,淡泊名利的堅守,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一個學(xué)生,不斷提高自身的文化素質(zhì),豐富自身的知識底蘊(yùn),積淀方法,摸索經(jīng)驗,在活動中歷練,在實踐中促進(jìn)專業(yè)成長,才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任,才能不辜負(fù)踏上教師征程時立下的誓言。我應(yīng)該向張桂梅老師一樣,始終保持以德施教的仁愛之心,把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個孩子的獨特性,贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨,大愛無疆,我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛,不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!
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