五年級關于早晨的優(yōu)秀作文:一個令人難忘的早晨

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級關于早晨的優(yōu)秀作文:一個令人難忘的早晨，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天的一個早晨，一切都顯得生機勃勃。就在這樣一個早晨，作者卻發(fā)生了一件事，令他難以忘記這個早晨。

　　春天的一個早晨，窗外的一切都顯得生機勃勃，而我正坐在媽媽的小車里猶豫著待會兒該怎么和老師交代——上學遲到的事。

　　媽媽把車停在校門口附近的早餐店門口，讓我下車買早餐。雖然快遲到了，可“人是鐵飯是鋼”啊。我打開車門，往早餐店走去。這家店的紅糖饅頭總能吊起人的胃口，所以排隊買早餐的人很多。

　　我排到人群的最后面，心里有一絲擔憂，等會兒遲到了得怎么辦?就在我焦躁不安地東張西望時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，隊伍前的人不正是我的老師嗎?完了，要是被老師發(fā)現我到現在還沒去上學，肯定不會有什么好下場，搞不好她還會給我兩個“板栗子”。不行，我得趕緊讓媽媽帶我到別的店去吃。盡管這里的紅糖饅頭很好吃，可相比老師的批評，紅糖饅頭算得了什么。此刻，我的心情像一杯混合了多味果汁的飲料，焦急、恐懼、不安、不舍，都有。

　　就在我貓著腰準備“撤退”時，背后傳來一個熟悉的聲音——是老師的聲音：“楚楚，快遲到了，你要去哪兒?來這兒買吧!不然要遲到咯�！甭犂蠋煹目跉�，我一下子放松了不少。雖然我看不到她的表情，但從語氣里我感受到了老師的那份溫和。我木呆呆地走到老板跟前，說：“老板，給我來一個紅糖饅頭�！薄耙粔K錢�！崩习暹呎f邊挪開一個蒸籠，拿出一個饅頭。老師關切地問我：“就吃一個饅頭會不會餓?再來一瓶牛奶吧，就當老師請你了�！�

　　什么?我簡直不敢相信自己的耳朵。老師非但沒有批評我，居然還請我吃早餐?我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地接過牛奶，一溜煙從店里跑了出去。

　　我吃著饅頭，喝著牛奶，一路小跑�？斓浇淌议T口時，我把饅頭吃完了，把牛奶也喝完了。但小心臟還是“撲通撲通”跳個不停，我做夢也沒想到，老師居然請我吃早餐。

　　我敢保證，這是我最難忘的一個早晨。

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