校園的秋色作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的秋色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋色作文1

　　今天中午，鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，首先來(lái)到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂，在一叢叢的綠葉中間，我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著�！澳憧矗�這兒有花。”“啊，快來(lái)，這下面也有花，還是淡黃色的小花苞哩！”同學(xué)們興奮地你一言我一語(yǔ)，就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。

　　接著，我們排好隊(duì)又來(lái)到學(xué)校大門(mén)邊的綠化帶，遠(yuǎn)看，綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在深秋燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得非常艷麗。又密又多的`楓葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有火紅的、蔥綠的、深紫的，還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的，真是五彩斑斕。

　　這時(shí)，老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽(tīng)，全變成了花果山的小猴子，活蹦亂跳，擠來(lái)擠去地?cái)[造型，搶鏡頭。

　　回到教室，我在老師的手機(jī)上看到了照片。鏡頭里，同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容，笑得比花還燦爛。

　　�。⌒�園的秋色真迷人呀！我愛(ài)這美麗的校園。

校園的秋色作文2

　　金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺(jué)得秋天的校園也別有一番景色。

　　設(shè)若單單只有滿(mǎn)地的黃葉，那也沒(méi)有什么特別，請(qǐng)仔細(xì)看一看：來(lái)來(lái)往往的人群，微微發(fā)黃的樹(shù)木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。

　　校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀�？窗�，道路兩旁的樹(shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色，從遠(yuǎn)處看，就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。

　　早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，不也算得上是一種享受嗎?

　　中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時(shí)候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。

　　晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因?yàn)橹車(chē)�有無(wú)數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周?chē)�靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個(gè)旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩(shī)意盎然。

　　似害羞的'姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。

校園的秋色作文3

　　走進(jìn)校園，我就被那紅白相間的教學(xué)樓邊小花園的景色迷住了。

　　花園中間種著一棵高大的銀杏樹(shù)。在秋意的渲染下，原本綠色的樹(shù)葉漸漸變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)飄落下來(lái)金黃色的葉子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再看地上，地上的小鹿早已是一片金黃，就像一張金色大地毯。往右邊看，只見(jiàn)一棵高聳的松樹(shù)屹立在亭子前，這是一棵“老樹(shù)”，蒼翠的綠葉像碧玉一般，在秋天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)松樹(shù)旁的亭子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)�的地上綠草已微微泛黃，幾朵不知名的野花正在開(kāi)放，好像幾只白色的菜蝶正翩翩起舞呢！我仿佛自己也變成了一只菜蝶，在這美麗的校園中飛舞……

　　下雨了。“噼噼啪啪”下雨聲打斷了我的思緒。我情不自禁的`抬頭一看，發(fā)現(xiàn)面前有一棵桂花樹(shù)，雨滴像一發(fā)發(fā)子彈擊中了幾片桂花。就這樣，桂花樹(shù)前已經(jīng)有一個(gè)米黃色的小花堆了。

　　我冒雨往回走，來(lái)到了教學(xué)樓前，就在我走進(jìn)大樓時(shí)，樓前一小片綠化帶吸引了我。那些黃黃的小草像是在吮吸甘露一樣；還有就是那幾棵強(qiáng)壯的小樹(shù)，在雨中昂首挺胸，接受著那雨水的洗禮……

　　回到班級(jí)，望著外面細(xì)細(xì)的雨絲，我不禁想道：我們的校園真美�。�

校園的秋色作文4

　　天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋色正悄悄地裝扮著我們整個(gè)校園，不信：你來(lái)看看吧！

　　站在校門(mén)口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹(shù)，樹(shù)縫間透出縷縷金色的陽(yáng)光。它就像一位迎賓使者，站立在那里，我們每天上學(xué)時(shí)，它向我們問(wèn)好；放學(xué)時(shí)又和我們說(shuō)再見(jiàn)。今天這棵香泡樹(shù)已結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，像一個(gè)黃燦燦的香泡娃娃，等著我們?nèi)フ�呢�?/p>

　　沿著水泥路向教學(xué)樓走去，眼前是一個(gè)方形的花壇，里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹(shù)。這棵樹(shù)有九米多高，據(jù)說(shuō)已有二十多年歷史了。我用手一摸，它的.葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹(shù)的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那么青翠欲滴，就像一位戰(zhàn)士，每天守護(hù)著我們這群活潑可愛(ài)的孩子。

　　再往里走，教學(xué)樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子，換上了厚實(shí)的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性，真像高級(jí)的羊毛地毯。草坪的左上角，還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子，似一把綠色的芭蕉扇，捧出紅艷艷的花朵，近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)，還散發(fā)著芳香呢

　　最后我們來(lái)到草坪上，放眼望去，校園的圍墻邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹(shù)和一把把撐開(kāi)雨傘的龍爪樹(shù)。微風(fēng)過(guò)后耳邊聽(tīng)得沙沙聲，這是樹(shù)林和校園合奏的樂(lè)曲校園的秋色真美！

　　我愛(ài)這秋色濃郁的校園，我更愛(ài)我們學(xué)校的老師、同學(xué)

校園的秋色作文5

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋色的校園。

　　當(dāng)你站在校園門(mén)口向北望時(shí)，你會(huì)一眼看到我校的標(biāo)志性建筑——地球雕塑，雕塑前面有一片平坦的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學(xué)樓，西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹(shù)，三幢教學(xué)樓就坐落在綠樹(shù)叢中。

　　當(dāng)你來(lái)到常青盆景園停留片刻時(shí)，各種造型奇特的盆景就會(huì)涌入你的眼簾，有像迎客松的，有像老翁的'，有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。

　　當(dāng)你來(lái)到地球雕塑駐足觀賞時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己多么渺小啊，你看大大的地球就站在方方的基座上，看不見(jiàn)地球的頂上，一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒。

　　當(dāng)你來(lái)到眼鏡湖閑庭信步時(shí)，你會(huì)感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮，還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵鉆了出來(lái)，幾條小魚(yú)在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹(shù)，小草有點(diǎn)兒黃了，幾片黃葉叢樹(shù)上飄落下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)讓人感到絲絲涼意，地上的落葉也隨風(fēng)起舞。

　　當(dāng)你來(lái)到抗污染植物園細(xì)細(xì)端詳時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物，有的葉子尖尖的，像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的針；有的葉子彎彎的，像一輪新月；有的葉子像人的手掌，有的葉子像一把鋸子。

　　秋天的校園到處是綠色，到處是花草樹(shù)木，到處洋溢著秋的氣息，到處充滿(mǎn)著秋的韻律。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋色的校園。

校園的秋色作文6

　　秋帶著一身金黃，悄悄的來(lái)到了我們的校園——玉沙小學(xué)。

　　走進(jìn)校門(mén)，那把象征著開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過(guò)金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場(chǎng)，里面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方，秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣，姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的`燈光的照耀下，就象一個(gè)夢(mèng)幻中的童話(huà)世界。

　　穿過(guò)這童話(huà)世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學(xué)樓，四樓是我上課的地方，教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美，透過(guò)鏤空的圓弧造型，我能看到藍(lán)天和白云，秋天里的天空，云兒是那么的白，天空是那么的藍(lán)。

　　教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨，所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

　　秋天把她美麗的秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青青的綠茵場(chǎng)漸漸的被染成金色，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)的葉子，也開(kāi)始變黃，風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響，隨風(fēng)悠悠飄落，花兒在秋色中爭(zhēng)奇斗艷，裝扮著美麗的校園。

　　秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里，我們每天都在收獲著希望。

校園的秋色作文7

　　踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”，那風(fēng)比往常更冷些，嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，原以為秋天的校園沒(méi)什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。

　　看那食堂邊的幾棵大樹(shù)——葉兒變得蔫黃，洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái)，被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒，遲遲不肯落下。

　　再看那人家的屋頂上，校園內(nèi)的操場(chǎng)上，宣傳欄前的花草上，全鋪上了一層厚厚的葉子，像一床金黃色的地毯，踩在上面“沙沙”的、軟軟的，舒適感油然而生，十分愜意。

　　幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹(shù)下蹦蹦跳跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡樂(lè)地玩耍，爛漫純真的'笑聲直達(dá)人的心底，讓人情不自禁地開(kāi)心起來(lái)，這樣一幅美好的畫(huà)面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫(huà)面很美，但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路，那這幅畫(huà)面就更唯美了。

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在樹(shù)尖上、樹(shù)枝上“颯颯”作舞，一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。

　　呵，落葉，你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

校園的秋色作文8

　　秋天的景色在一年四季中最迷人，我特愛(ài)校園的秋色。

　　秋天，教學(xué)樓下一排排桂花全開(kāi)了。你瞧，這金桂，金燦燦的小花朵簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望恰去恰似金色的云朵降人間，走近一些，那香噴噴、甜絲絲的花頓時(shí)沁入你的心扉。

　　桂花樹(shù)下，那一盆盆菊花五顏六色，形態(tài)各異。有黃嫩嫩的，雪白白的，墨綠綠的······它們的花瓣有待像中間凹下，兩邊翹起的小勺子；有的像一枝枝金色的小號(hào)角；還有的花瓣呈月牙狀，仿佛像一個(gè)個(gè)銀白色的`小月亮。

　　秋風(fēng)中，校園里桂花何菊花的芳香真讓人陶醉。

　　操場(chǎng)上左邊是高大的皂莢曙色，那一片片枯葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái)，就好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)肥皂果，在風(fēng)中輕輕搖晃，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。操場(chǎng)的右邊是一排紅楓，那樹(shù)葉紅艷艷的，遠(yuǎn)看就像天邊的紅云。操場(chǎng)正面圍墻是一排高大的水杉。在秋日金色的陽(yáng)光下，水杉郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)生氣勃勃為學(xué)校站崗的衛(wèi)士，顯得格外有精神。

　　��！秋天校園的花是香的，樹(shù)是美麗而有生機(jī)的。

　　我愛(ài)校園春天的嫵媚，但我更愛(ài)校園的秋色。因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)，它意味著歡樂(lè)，我愿這大好秋色永駐校園。

校園的秋色作文9

　　每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

　　你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù)，堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面，整天沐浴著柔和的陽(yáng)光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì)兒那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面，沐浴的陽(yáng)光少，自然也沒(méi)有那樣黃了�？伤�雖然在下面，但長(zhǎng)得也很美麗�？矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！

　　一說(shuō)起黃樹(shù)葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話(huà)，那冠軍可要?dú)w別人了！

　　抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的'陽(yáng)光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！

　　聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也喜歡上秋天了呢？

校園的秋色作文10

　　校園秋色是那么美麗，好似公園，又好似森林的美景，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。今天，終于可以仔細(xì)的觀察美麗的校園了！

　　我們首先來(lái)到了學(xué)校最北邊，我走著，忽然看到了幾朵月季，這幾朵月季很艷麗，有粉的，有黃的，一片花瓣包一片，真美麗！

　　我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊看到了一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆好小，頭和身子一樣大，真好玩！前幾天，我還看見(jiàn)架子上有好多葫蘆，一個(gè)頭大身子小�？蓯�(ài)的小葫蘆們，被秋風(fēng)一吹，調(diào)皮的搖擺著，好像在蕩秋千，蕩著蕩著，它們就盼望快些掉下來(lái)，變成葫蘆娃呢！

　　繼續(xù)走，我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上，快到房頂了，而且它有一部分是紅色的，越往下越紅，上面還有點(diǎn)綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓，又保護(hù)了環(huán)境，真是兩全其美呀！

　　絲瓜，它的樣子真奇怪，彎彎曲曲，深綠色的它們有的'S形，還有六個(gè)彎的絲瓜，最奇的還有一個(gè)都出角了！

　　給我印象最深的柿子樹(shù)，綠綠的葉子，橘紅色的柿子雞蛋般大小，綠色的果鰭，像它們的小眼睛，在好奇地望著我們，好像在說(shuō)：“我們馬上就要成熟啦，快來(lái)摘吧！”

　　這，就是我們秋天的校園，美麗的校園！

校園的秋色作文11

　　炎熱的夏天偷偷地走了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　秋天的校園非常涼爽。秋風(fēng)把校園的天空吹的更藍(lán)了，把云兒吹出了各種形狀，有的像小白兔，有的像小烏龜，還有的像小金魚(yú)......在天空中經(jīng)常會(huì)有一群群南飛的大雁，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì)想到“天高云淡，望斷南飛雁”這句詩(shī)詞。

　　秋天的校園景色迷人。秋天里，校園里所有植物的葉子都變色了，有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半黃的，十分美麗。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把柿子葉慢慢吹了下來(lái)，好像一只只手舞足蹈的小蝴蝶慢慢飛舞。

　　秋天校園果實(shí)累累。操場(chǎng)四周，長(zhǎng)了許多高大的柿子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的柿子，把枝頭都?jí)簭澚�。從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠呢！不僅僅只有柿子樹(shù)結(jié)果了，石榴樹(shù)也結(jié)果了。他們結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶亮的、飽滿(mǎn)的大石榴。前幾天，“石榴節(jié)”的時(shí)候，一年級(jí)小同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，終于吃上了酸甜可口的.“開(kāi)學(xué)石榴”，可惜只有一次，回想起那時(shí)候的我是多么高興，那酸甜可口的滋味，多爽��！

　　秋天的天氣是多么涼爽，秋天的景色是多么迷人，秋天的果實(shí)是多么可口。秋天把我們的校園裝扮的多么美麗��！

校園的秋色作文12

　　秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來(lái)形容它，而我喜歡用“絢麗多彩”來(lái)贊美它，也許是因?yàn)槲页錾�在“秋天”這個(gè)季節(jié)，所以我對(duì)秋天更是情投獨(dú)鐘。我們的校園一年四季都是美麗的，然而我最?lèi)?ài)秋天的校園。假如你在秋天來(lái)到我們的學(xué)校，那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書(shū)聲，以及那怡神的花香。

　　看那中心花園里一大片的花像一團(tuán)團(tuán)火似的，真可謂“遙知不是火，為有濃香來(lái)”。還有旁邊的醒石，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著周至七中全體同學(xué)務(wù)必好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。秋雨來(lái)臨了，天空上煙雨迷蒙，仿佛是一條白龍盤(pán)繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中，秋雨沙沙，落在枯黃的樹(shù)葉上和樹(shù)葉一起打著旋兒落下來(lái)。

　　秋雨落在蒼翠的樹(shù)葉上，使綠葉顯得勃勃生機(jī)；他們?cè)谇镉甑膿崦�中，紅的更艷，更鮮，更惹人喜愛(ài)了。這時(shí)的七中校園猶如一副淡淡的.而又絢麗的圖畫(huà)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下它在人們腦子里的美麗記憶，然而這時(shí)，又出現(xiàn)了一種新的“蝴蝶”，看一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的，他們?cè)谔炜罩酗w舞著，在校園里又形成了一幅新的畫(huà)卷。

　　我無(wú)法用多么美妙的語(yǔ)言來(lái)描繪著多姿多彩的秋天校園，只有用這首詩(shī)來(lái)表的我對(duì)秋天校園的熱愛(ài)：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

校園的秋色作文13

　　金秋十月，丹桂飄香。不知不覺(jué)間，秋姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　一進(jìn)西大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說(shuō)：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹(shù)干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來(lái)，如同下起了桂花雨。

　　棕櫚樹(shù)的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來(lái)了。”不少棕櫚樹(shù)上還長(zhǎng)出了淡黃的.果子，仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。

　　教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹(shù)也開(kāi)始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)“活”起來(lái)了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。

　　東大門(mén)的花壇里生長(zhǎng)著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來(lái)了許多活潑快樂(lè)的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)亍��?/p>

　　啊！秋天的校園真美啊！我愛(ài)你秋天的校園。

校園的秋色作文14

　　秋天到了，校園里秋風(fēng)陣陣；一陣陣的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，使人感到神清氣爽。

　　在校園里的花壇中，那些“步步高”開(kāi)得正艷，一根接一根在隨風(fēng)擺動(dòng)，幾乎把整個(gè)花壇裝點(diǎn)成了紅色的海洋。

　　校園里這么美，校園外面呢？也十分美麗。

　　走出校門(mén)的兩邊，就能看見(jiàn)兩塊綠油油的田地，地里的蔬菜綠得像一塊碧玉似的。還有地里的西紅柿熟了，茄子熟了，黃瓜、大南瓜、絲瓜、苦瓜都熟了。一片紅，一片黃，一片紫，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　走過(guò)橋，順著路兩邊走去，就能看見(jiàn)路兩邊的紫荊花，它開(kāi)得多美麗��！真是越看越美麗。無(wú)論誰(shuí)在什么時(shí)候從這兒走過(guò)，紫荊花那撲鼻的芬芳都會(huì)向你撲來(lái)，就會(huì)令人頓時(shí)精神了許多。紫荊花的花瓣要是松脫了，還會(huì)向你飄來(lái)，美的感覺(jué)悠然而生。我們上學(xué)和放學(xué)都經(jīng)過(guò)這里，就能每天接觸到那撲鼻的芬芳。

　　早上，上學(xué)的學(xué)生和接送孩子的`家長(zhǎng)把這條路擠滿(mǎn)了，紫荊花散發(fā)出來(lái)的芬芳，真是令人心曠神怡。

　　中午，太陽(yáng)十分猛烈，紫荊花卻挺直腰桿，散發(fā)出更強(qiáng)烈的芬芳。仿佛是在歡送我們回家。

　　我愛(ài)這金色的秋天，愛(ài)這美麗的校外景色，更愛(ài)這美麗而芬芳的紫荊花。

校園的秋色作文15

　　每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù)，堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面，整天沐浴著柔和的陽(yáng)光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì)兒那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面，沐浴的陽(yáng)光少，自然也沒(méi)有那樣黃了�？伤�雖然在下面，但長(zhǎng)得也很美麗�？�！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！一說(shuō)起黃樹(shù)葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的.懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話(huà)，那冠軍可要?dú)w別人了！抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的陽(yáng)光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也喜歡上秋天了呢？

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