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難忘的擁抱寫事作文600字(精選31篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的擁抱寫事作文600字,希望能夠幫助到大家。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇1
每當(dāng)爸爸媽媽擁抱我時(shí),我總不由自主想起那件事
那是在今年的暑假,我想去爸爸的單位和他同事的女兒玩,可媽媽不同意,說(shuō)我作業(yè)沒(méi)有完成,不能去。我轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠,主意就想出來(lái)了,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):爸爸上班去得早,我在小姐姐沒(méi)來(lái)之前把作業(yè)寫好不就可以玩了嗎?媽媽見(jiàn)我態(tài)度很好,就說(shuō):你要是保證能做到,就可以去。我見(jiàn)媽媽同意,連忙點(diǎn)頭,拍著胸脯大聲地說(shuō):我一定做到,媽媽放心。
可到了爸爸單位,我一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),早把媽媽的話拋到了腦后,最后還是在爸爸地提醒下做了一小會(huì)兒作業(yè)。小姐姐來(lái)了,我就更坐不住了,怎么辦呢?干脆把作業(yè)本的最后兩頁(yè)紙給撕掉了,就跟爸爸說(shuō):本子用完了,剩下的作業(yè)也不多了,我回家很快就會(huì)寫完的。爸爸沒(méi)媽媽那么仔細(xì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小伎倆,很容易地蒙混過(guò)了關(guān)。
晚上,我和爸爸回到家,媽媽讓我把作業(yè)本拿出來(lái)檢查。我慢慢吞吞地把本子遞給了媽媽。忽然間,媽媽的臉色變了,指著作業(yè)本問(wèn):作業(yè)怎么沒(méi)有完成呀?我低著頭,小聲回答:作業(yè)本用完了。媽媽將作業(yè)本翻到最后一頁(yè),問(wèn):這是怎么回事,誰(shuí)撕的?我看著媽媽陰沉沉的臉,不敢再撒謊了,低著頭一動(dòng)不動(dòng)地站著,等待媽媽的懲罰?蓩寢屩皇呛莺荻⒅铱戳艘谎,然后什么話也沒(méi)說(shuō),深深嘆了口氣,轉(zhuǎn)身回了房間。
我回想著媽媽失望的眼神,知道自己做錯(cuò)了。于是,我回了房間,將作業(yè)補(bǔ)寫好了送給媽媽檢查。我拉著媽媽的'手,小聲地說(shuō):媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。媽媽讓我坐下,說(shuō):孩子,撒謊是一種壞習(xí)慣,一旦養(yǎng)成很難改掉。媽媽希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我點(diǎn)點(diǎn)頭,真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō):請(qǐng)您相信我,以后再也不會(huì)撒謊了。說(shuō)完,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。
這次擁抱,讓我久久不能忘懷;這個(gè)擁抱,提醒我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇2
哪是人間?湛藍(lán)的水,湛藍(lán)的天,無(wú)論是仰望、俯瞰,還是近看、遠(yuǎn)眺,都是一片玻璃質(zhì)的藍(lán),仿佛在仙境中一樣。
如果不是身邊金色的沙灘,如果不是眼前一群翱翔的海鷗,如果不是周身習(xí)習(xí)的海風(fēng),我真忘記了我正在海南島的“天涯海角”。
其實(shí),在我的字典里,“!钡母拍詈苣:@次海南之行揭開(kāi)了大海那神秘的`面紗。海南的海子都有它們各自的特點(diǎn):大東海適宜游泳,那兒風(fēng)浪不大;西島適宜潛水,海面風(fēng)平浪靜,而水底卻隱藏著許多電視上和網(wǎng)上所看不到的精彩鏡頭;亞龍灣則是一個(gè)玩水、沖浪的好地方,那兒的銀沙灘聞名世界……可我卻對(duì)天涯海角這兒的海情有獨(dú)鐘!疤煅暮=恰笔俏覀兟眯兄幸粋(gè)必不可少的景點(diǎn)。雖然這個(gè)景點(diǎn)是由海邊的兩塊組成,單意義卻很深刻,天涯海角位于祖國(guó)的最南端,從這兒觀南海卻非同凡響。但這海的迷人之處在哪呢?
在金色的沙灘、如洗的天空和搖曳的椰樹(shù)的包裝下,她是多么的婀娜多姿,我漫步沙灘,任憑海浪親吻我的雙腳,感覺(jué)是如此的愜意。他不同于別的海子是因?yàn)樗植环δ欠輨倓、那份有力,遠(yuǎn)處那一陣陣海浪猶如前赴后繼的千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái),拍打在礁石上激起沖天的水柱,有“日月之行,若出其中!敝畡(shì)。還有便是它那最廣闊壯麗和震撼之美,眺望大海,越往遠(yuǎn)處越顯得湛藍(lán),到最后我都絲毫找不到海天相接的地方。法蘭西著名作家雨果說(shuō)過(guò):“比地大的是海,比海大的是宇宙。”可此時(shí)此刻我覺(jué)得海是多么的廣闊,仿佛要包容所有的東西——地、宇宙或是我的心!
大海是這樣令人遐想、回味和神往!在這樣的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飛進(jìn)了大海!我張開(kāi)雙臂,我要擁抱大海!擁抱這屬于我的大海!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇3
當(dāng)我的手環(huán)上你的腰,你知道這個(gè)擁抱我期待了多久嗎?
每當(dāng)坐在書(shū)桌前,做著蜂擁而來(lái)的練習(xí)題,聽(tīng)著你那無(wú)休止的嘮叨,你知道,我有多希望你不要給我太多的壓力,有多想念小時(shí)候你對(duì)我的呵護(hù),期盼你抱抱我,說(shuō)你相信我!
媽媽,我好累。
自從上次獲知我的?汲煽(jī)后,你就一直陰沉著臉,使得我凡事小心翼翼,唯恐出啥紕漏再惹你大動(dòng)肝火。你總叫我背那些知識(shí)點(diǎn),我也不敢反抗;你明知道我厭倦了你從書(shū)店買來(lái)的整套復(fù)習(xí)卷,仍不停地逼我擠時(shí)間去做。
媽媽,我真的好累。
每次我考試失利,你總是冷言冷語(yǔ),毫不顧及女兒的自尊心。那些話語(yǔ)像一根根針扎在我心上,扎出了血還不許我用淚水去擦,說(shuō)是流淚頂個(gè)屁用啊。你總是反對(duì)我在雙休日和同學(xué)相聚,說(shuō)那是“瞎混”,那是“不學(xué)好”,你知道我對(duì)這說(shuō)法有多反感嗎?女兒終有一天會(huì)長(zhǎng)大,你總不能把我當(dāng)成小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里吧?小鳥(niǎo)沒(méi)有自由,那還要翅膀干嘛呢?如果飛不上藍(lán)天,小鳥(niǎo)會(huì)死的。媽媽,請(qǐng)不要再傷害我,我想你變回從前那個(gè)溫柔的你。
媽媽,你總說(shuō)我的倔強(qiáng)是對(duì)你的.不尊重,可你知道嗎?我很驕傲我的倔強(qiáng)。上月,你摔傷了腿,醫(yī)生讓你躺在床上好好靜養(yǎng),而你卻吵著要下床走動(dòng)。倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要你躺在床上,我自己動(dòng)手洗衣服、燒飯。那天,你終于可以輕松地走動(dòng)了,你知道嗎?我有多開(kāi)心。你說(shuō):“女兒,讓媽媽抱抱你!蔽液(jiǎn)直有些受寵若驚了。
當(dāng)你的手緊緊抱著我的時(shí)候,我的幸福在無(wú)聲地漫延,因?yàn)檫@個(gè)擁抱我期待得好辛苦……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇4
村里的老奶奶沒(méi)有親人,十年前撿到一個(gè)小嬰兒,取名叫吉麗。老奶奶含辛茹苦將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
今年,吉麗十歲了。她是個(gè)活潑可愛(ài),勤勞能干的小姑娘。今天,吉麗心情特別好,因?yàn)槭抢夏棠?0歲生日呢!太陽(yáng)剛從東方泛起了魚(yú)肚白,小姑娘一骨碌從床上起來(lái),“嘩啦啦,刷啦啦”吉麗在洗衣服,刷地板呢!只見(jiàn)她一只手拿著衣服,另外一只手用力地搓著。還不時(shí)拿著肥皂給衣服打上不均勻的泡沫。身旁有一桶洗好的濕衣服正微微泛著光,吉麗的小臉蛋上掛滿了小汗珠。吉麗還為老奶奶準(zhǔn)備了一些小驚喜。
“刷”的一聲,老奶奶起床了。聽(tīng)著遲緩地腳步聲,吉麗悄悄地躲起來(lái)!凹,起床啦!”老奶奶的叫聲,隨著腳步聲越來(lái)越近,她還沒(méi)走到吉麗的房門口,就被被眼前的一幕驚呆了。只見(jiàn)?,餐桌上放著美味的蛋炒飯、新鮮的蘑菇濃湯,還有一個(gè)漂亮的小蛋糕!澳棠,祝你生日快樂(lè)!奔愅低祻暮竺孀叱鰜(lái),快樂(lè)地說(shuō)。吃完了豐盛的早餐,老奶奶本該去地里收菜了,可是菜早已經(jīng)整整齊齊地放在一旁了,不用說(shuō),肯定是吉麗做的。一天下來(lái),老奶奶什么都不用做十分輕松,可吉麗卻累得滿頭大汗,奶奶看著十分心疼!凹,我來(lái)吧。”“不用了,奶奶,我自己來(lái)!奔耦^繼續(xù)洗衣服,肥皂的`清香彌漫了整個(gè)屋子。吉麗的小手都搓紅了。
“吉麗,我的好孩子!崩夏棠桃话驯н^(guò)吉麗,淚流滿面,“謝謝你!彼齻兙o緊地抱在一起,心和心更貼近了。
窗外金色的陽(yáng)光照在老奶奶身上讓她感到更加的溫暖,院子里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在為這一對(duì)“親人”歌唱。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇5
想念是會(huì)呼吸的痛,一旦觸碰,便會(huì)滿身傷痕。但還是會(huì)情不自禁地深陷,因?yàn)槟抢,有美好的記憶,有些許殘留的溫暖,與現(xiàn)在的殘缺,有著鮮明的對(duì)比,讓人想回到當(dāng)年。
書(shū)桌旁,那個(gè)稚嫩的大男孩,懷里擁著一個(gè)十歲的小女孩,他的眼神里,滿是溺愛(ài),靜靜地?fù)碇∨,看著小女孩提筆,寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧?kù)o,嘴角略帶笑意,神情很是享受。
放學(xué)回家的我,看到了這溫馨的一幕。我的心,不知怎地,哐當(dāng)?shù)厮榱艘坏兀瑴I水在眼眶里流轉(zhuǎn)。那個(gè)大男孩依舊抱著他的小表妹,兩人神情安逸。突然出現(xiàn)的我,沒(méi)有闖入到他的視線。小女孩發(fā)現(xiàn)了我,只是微微一笑,又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
我跑了,逃出了那個(gè)地方,想洗刷掉那些記憶。那一刻,我心生一個(gè)邪惡的想法:如果沒(méi)有小表妹的話,那個(gè)被抱著的人,或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的'出現(xiàn),還是嫉妒小表妹擁有他的愛(ài),我弄不明白,我不知道自己為何會(huì)有此等想法。
依稀記得那年,我也是小表妹的年歲,同樣是如此的情景,被十幾歲的哥哥擁在懷里,在他懷里打鬧,在他面前撒嬌,而哥哥對(duì)我總是百般寵愛(ài),對(duì)我百依百順。
那年,那個(gè)懷抱真溫暖,緩過(guò)神來(lái)才明白,我的想法不是憎恨,不是嫉妒,只是勾起了那內(nèi)心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱,也丟失了那年最真摯的情感。我最愛(ài)的人——哥哥,還是當(dāng)年那般,那份內(nèi)心對(duì)妹妹的溺愛(ài)從未減弱,只是我已不再是當(dāng)年那個(gè)天真只懂撒嬌的小女孩,再不會(huì)一回家就撲進(jìn)哥哥的懷抱。我想,這就是所謂的成熟在作祟吧!
歲月流淌,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,就讓那些過(guò)往的擁抱,永藏于心,留一份過(guò)往的溫暖,溫存自己已冰封的心,給自已一份念想,讓溫暖永存,讓美好永恒。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇6
“哎,明天又要月考了,時(shí)間過(guò)得好快啊。”“是啊,可是時(shí)間是不會(huì)永遠(yuǎn)停留在今天的!”吃完晚飯后,我和臧在宿舍里談?wù)撝,可不知為什么,我們竟鬧起了別扭;氐浇淌遥覀冋l(shuí)也不說(shuō)話,埋頭在書(shū)堆里。
晚自習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們都認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。教室里的燈光搖曳著,照到我周圍,我仍然感到黑暗極了。我抬頭看了看臧,她也在埋頭做著作業(yè)。與往常不同的是,臧的臉上沒(méi)有一絲的光明,使我感到好陌生。我想大家都在為月考而著急吧。作業(yè)做完了,我拿出語(yǔ)文書(shū),“畢竟明天還有考試,還是專心復(fù)習(xí)吧,別管那么多了!蔽蚁?墒,看到平時(shí)一向活潑的臧今天竟然變得沉默寡言,我也什么都看不進(jìn)去了。離下課還有幾十分鐘,我坐立不安,怎么也靜不下心來(lái)。我感到我們之間的友誼的橋梁似乎要倒塔了。
“叮鈴鈴……致命的下課鈴終于響了起來(lái)。同學(xué)們像出了籠子的小鳥(niǎo)飛出了困住他們的牢籠,可臧還坐在座位上看著她,我的心也沉到了谷底。我走上前,想與她說(shuō)聲對(duì)不起,可是即將脫口而出的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字此時(shí)就像千金重,怎么也說(shuō)不出口。我徘徊著,焦急著,拿出了一張小紙條,在上面寫道:“臧,也許我的`無(wú)心之舉傷害了你。請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我忐忑不安,但還是把紙條給她了。
在她接到紙條的那一瞬間,燦爛的笑容回到了她臉上。她又把紙條傳給了我。我悄悄打開(kāi),看到了這樣一行字:“周,謝謝你。我沒(méi)有生氣,我們永遠(yuǎn)是好朋友……”我又重新見(jiàn)到了她的笑容,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,融化了你我心中的冰雪。
現(xiàn)在我終于知道,朋友是一生中陪你走過(guò)一段路然后跟你說(shuō)“拜拜”的人,如果我不能好好珍惜,我還配的上是朋友嗎?友誼地久天長(zhǎng),我要珍藏它,我要擁抱它。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇7
感謝那次擁抱,是那樣真誠(chéng)又美好。
當(dāng)我升入小學(xué)后,認(rèn)識(shí)了比我小一歲的劉姿汝。她又矮又瘦,扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,兩顆黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在娃娃臉上。又黑又亮。一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴里,有著潔白又整齊的小牙。整個(gè)人仿佛像一個(gè)從天堂上派來(lái)的小天使。不久,我就和她成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
起初,我們相處得很愉快,在一起談天說(shuō)地,在一起快樂(lè)玩耍,互幫互助。但好景不長(zhǎng),我們就鬧起了矛盾。
一個(gè)星期天下午,我照例去對(duì)面玩,不知怎么,我和劉姿汝就開(kāi)始為雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。我對(duì)她大吼:“你干什么,不知道這樣是犯規(guī)的?”她很不服氣:“你跟我說(shuō)是犯規(guī)的啦?”我們都振振有詞,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我氣得轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,而劉姿汝還在開(kāi)心的玩著,令我傷心萬(wàn)分。
我決定與她絕交,再也不理她了。
時(shí)間如同流水匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了。在這些天里,沒(méi)有了劉姿汝的陪伴,沒(méi)有了往日的快樂(lè),我決定挽回失去的.友誼,卻又不知跟她從何談起,但我決定去試一試。
我奔向往日玩耍的地方,她瞧見(jiàn)了我,仿佛猜透了我的心思,還沒(méi)等我開(kāi)口,她就發(fā)話了。
“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該違反規(guī)則。”她對(duì)我苦笑了一下。
真沒(méi)想到,她竟先向我道歉。我愣了一下,很快回過(guò)神來(lái)“沒(méi)關(guān)系,我不應(yīng)該發(fā)脾氣。對(duì)不起!
我和她不約而同地大喊到:“我們和好吧!”
我們緊緊抱在了一起!
感謝這一次擁抱。因?yàn)樗刮叶茫河颜x是真誠(chéng)又可貴的。美好的友誼來(lái)之不易,我們要珍惜身邊所有的親人、同學(xué)、老師、朋友等等所給你的一切,不再計(jì)較任何事情。存有一顆感恩的心,將受益終身!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇8
一個(gè)溫暖的擁抱足夠?yàn)槲覀凃?qū)散冬日里的嚴(yán)寒。
接下來(lái)我要說(shuō)的這個(gè)溫暖的擁抱就發(fā)生在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日里。那天,大雪紛紛,不時(shí)的還席卷著刺骨的寒風(fēng)。整個(gè)冬天的寒意無(wú)孔不入的往路上行人的身體里鉆著。讓眾人紛紛裹緊了自己的衣領(lǐng)快速的往前走著。
盡管大雪紛飛,但是我還是在這個(gè)嚴(yán)寒的氣候里,踏上了去補(bǔ)習(xí)班的道路。等我穿過(guò)這一陣一陣刺骨的寒風(fēng)之后,我終于到達(dá)了目的地。老師見(jiàn)到我冒著風(fēng)雪來(lái)了后,看向我的眸子里透著一種贊嘆,但隨之又道:“今天早上,很多同學(xué)的家長(zhǎng)都打電話來(lái)了,說(shuō)風(fēng)雪太大,今天就不來(lái)了,你就也沒(méi)有想過(guò)今天也停課一天?”
老師把我叫到了火爐子旁,我伸出手烤了烤火,一邊聽(tīng)著老師的話。等到老師的話落下后,我這才回道:“學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件需要堅(jiān)持的事情,我不會(huì)因?yàn)橐恍┛梢钥朔耐庠跅l件,從而妥協(xié)!蔽业倪@句話,迎來(lái)了老師的鼓掌,看得出來(lái),老師對(duì)我的回答非常的`滿意。
這一天,補(bǔ)習(xí)班里來(lái)的同學(xué)不多。等到一天的課程結(jié)束后,我們這幾個(gè)同學(xué)都紛紛收拾起東西,不過(guò)當(dāng)我們瞧著外面又飄起了雪花的世界,外面刺骨的寒冷仿佛就已經(jīng)躥上我們的身體,我們看向?qū)Ψ降哪樕喜幻饴冻隽斯膭?lì)的神采。我們也都在心里告訴著自己,外面的冰雪其實(shí)也沒(méi)有那么的恐怖。
也就在這時(shí),老師突然朝著我走了過(guò)來(lái)。令我們沒(méi)有想到的是,老師突然給了我們每個(gè)人一個(gè)擁抱,之后又朝著我們道:“我的擁抱都只送給最勇敢的人!
那一刻,老師的擁抱溫暖我們幾人的心,這一個(gè)溫暖的擁抱,傳遞給我們的還有勇氣。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇9
她,是位優(yōu)秀的教師;她,是位合格的“母親”,她是誰(shuí)呢?她是教導(dǎo)了我小學(xué)六年的班主任——張老師。
張老師特別漂亮,雖然她已年近五十,但是張老師身上總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)和感染力,是她變得年輕有活力。我非常喜歡張老師,不只是因?yàn)閺埨蠋煂?duì)我格外的照顧和關(guān)心,更因?yàn)閺埨蠋熓俏仪斑M(jìn)道路上的引路人,是我在學(xué)海里的那盞明亮的指路燈。她孜孜不倦的教導(dǎo)我,幫助我,使我攻克學(xué)習(xí)上一座座困難的堡壘。
每一次成功后,她總是會(huì)緊緊擁抱我一下,然后告訴我:“你最棒,再接再厲!”我憑著張老師的鼓勵(lì)和擁抱,一直在努力著,直到我認(rèn)識(shí)了一群寶湖中學(xué)的'小混混,開(kāi)始變得不愛(ài)學(xué)習(xí),冥頑不化,成為了同學(xué)眼中的另類,老師眼中的不良少年。
張老師把我叫到辦公室,我看到她黑眸子里深邃而意味悠長(zhǎng)的目光,我羞愧的低下頭去,不敢看那雙眼睛,我覺(jué)得它在告訴我,再不改變就來(lái)不及了。然后,我看到張老師起身,將我擁入懷中,她在我耳邊輕輕對(duì)我說(shuō):“我相信你可以做到!”
后來(lái)到六年級(jí),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)直線下滑,張老師耐心的告訴了我好多學(xué)習(xí)的方法和技巧,可是都不怎么見(jiàn)效,直到張老師再一次給我溫暖的擁抱,我才發(fā)覺(jué),其實(shí)自己是可以的!我頓時(shí)充滿了信心,感覺(jué)渾身有使不完的勁兒。在小學(xué)的最后一段時(shí)光里,我還是得到了回報(bào)。張老師對(duì)我笑盈盈的,我卻知道,離畢業(yè)越來(lái)越近,張老師給我的擁抱和鼓勵(lì)也就越來(lái)越少了。
到了畢業(yè)那天,我遲遲不敢踏出校門,我怕走出了這個(gè)充滿回憶的大門,失去的不只是同學(xué)、好友,還有張老師的鼓勵(lì)與擁抱,張老師最后擁抱了我一次,也對(duì)我說(shuō)了最后一句話:“你一定要考上大學(xué)!”
我一定會(huì)的,謝謝您,張老師。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇10
擁抱是一種愛(ài)的象征,正是那一次,我懂得了世上最偉大的愛(ài)!
那是一個(gè)炎熱的夏天。我和同學(xué)們等待分?jǐn)?shù)的降臨,一個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn)的,你看看我,我看看你。老師要發(fā)試卷了,:“某某某同學(xué)考了86大分!”我實(shí)在不敢相信這個(gè)分?jǐn)?shù),我接過(guò)卷子,”好好看看吧,怎么考的?”我也不敢相信,自己考這么差?粗t色的打錯(cuò)號(hào),我的心就像無(wú)數(shù)根針在扎:“叮零零…“放學(xué)了,我該怎么跟媽媽交代呢?
我獨(dú)自一人走在路上,陽(yáng)光是那么燦爛,花兒開(kāi)得是那樣的盛,我卻無(wú)暇去欣賞,唉!不知不覺(jué),便到了家門。推開(kāi)門,媽媽正在做飯!眿,我回來(lái)了!“”嗯,先去寫作業(yè)吧!飯一會(huì)兒就好!蔽谊P(guān)上門,想要自己簽名,這樣就可以少挨頓罵了?墒牵驮谶@時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了!袄鄄焕郯。吭趺矗靠荚嚵?拿來(lái)我看看?”我害怕極了,我以前從沒(méi)有考過(guò)這成績(jī)。該來(lái)的總還會(huì)來(lái)的,我終于鼓起了勇氣,剛要開(kāi)口,“你怎么回事?平常不好好學(xué),現(xiàn)在考這么少,你…”“行了,每次都得挨一頓吵,這次是我考的少,你就不能有句安慰的話嗎?你不理解我,你不配做我媽媽!“我跑了出去。
過(guò)了一段時(shí)間,我反省過(guò)了,想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在,餐桌上有我的試卷、一支筆和一個(gè)本,試卷上已經(jīng)簽好了名,那個(gè)本上是我的.錯(cuò)題。我頓時(shí)熱淚盈眶,媽媽回來(lái)了,我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽,對(duì)不起,是我不好,我沒(méi)有體諒你,是我不配做你女兒!啊皼](méi)事,是媽媽不好,以后可不許這樣了。去洗洗臉,我們吃飯了…”
世界上最偉大的愛(ài)便是母愛(ài),我很幸福,沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇11
清風(fēng)徐徐,煦日暖陽(yáng),草兒吐露著綠蕊,探出了小腦袋瓜兒,貪婪地吮吸著春天的氣息,風(fēng)姑娘與小鳥(niǎo)兒嬉戲打鬧著,這真是一幅春風(fēng)宜人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。爸爸已經(jīng)答應(yīng)同我一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,享受春暖花開(kāi)的浪漫。
廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏真多!我抬頭仰望著藍(lán)天,老鷹、小猴子、小燕子…,各式各樣的風(fēng)箏,它們仿佛互相不服氣似的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向很高很遠(yuǎn)的天空飛去,他們的不服輸勁兒,讓太陽(yáng)公公樂(lè)開(kāi)了嘴巴:哈哈哈,你們這群小家伙,還想和我比高是嗎?爸爸見(jiàn)我看出了神兒,也笑了起來(lái):“來(lái)吧,咱們也把風(fēng)箏送往藍(lán)天!”沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,我就一股腦兒把風(fēng)箏支起來(lái)拿好,然后一邊跑一邊放線,飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!看到我們的風(fēng)箏緩緩飛向藍(lán)天,我興奮地跳了起來(lái)。此時(shí)的爸爸也像個(gè)大孩子一般歡快,我飛快地跑到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,我來(lái)拉著它,會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!”爸爸一邊把線遞給我一邊說(shuō):“其實(shí)你就像這風(fēng)箏,不管飛的多高多遠(yuǎn),我和媽媽都在用線牽掛著你!”
我靜靜地靠在爸爸身上,繼續(xù)享受著春天的暖陽(yáng)。望著藍(lán)天上的風(fēng)箏。輕柔的暖風(fēng)拂過(guò),就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻,我的心里開(kāi)始浮想聯(lián)翩起來(lái),每當(dāng)我困難無(wú)助的時(shí)候,是爸爸的安慰給了我力量;每當(dāng)我氣餒退縮的.時(shí)候,是媽媽的鼓勵(lì)給了我信心;每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,是爸爸媽媽的批評(píng)給我指引了前進(jìn)的方向。是爸爸媽媽守護(hù)著我,給我創(chuàng)造了現(xiàn)在平安幸福的生活。
此時(shí),我們的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了,或許它的心已經(jīng)緊緊地與愛(ài)擁抱在一起!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇12
喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在樹(shù)下,翻開(kāi)一本書(shū),讓思緒飛舞。喜歡一個(gè)人在如春的時(shí)間里捧畫(huà)文字,讓心靈與書(shū)本相擁。
書(shū)是一個(gè)神奇而又神秘的字眼,當(dāng)你輕輕觸碰踏實(shí),打開(kāi)它時(shí),飄香的書(shū)頁(yè),迷人的故事,吸引著你。這就是書(shū),一個(gè)你永遠(yuǎn)讀不完的字眼。
兒時(shí)的我喜歡讀故事,故事中的人總是在不斷地吸引著我,使得我陶醉在那美妙的世界中。那個(gè)時(shí)候,我很喜歡捧著幾本書(shū),坐在房間的床上,獨(dú)自享受這份獨(dú)特的快樂(lè),荊軻的刺殺司馬遷的悲催,諸葛亮的借東風(fēng),都使得我在書(shū)中沉迷,哪怕母親來(lái)給我一杯熱水,等到我去喝時(shí),已然冷許久了?诳室膊挥X(jué),餓了也不覺(jué)。過(guò)了許久知道母親叫我吃飯的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我擁著一本書(shū),緊緊不放開(kāi)地睡去。
現(xiàn)在的我仍喜歡讀書(shū),只不過(guò),書(shū)本的內(nèi)容不同的。從故事、圖畫(huà)轉(zhuǎn)變?yōu)槊、小說(shuō)。書(shū)同時(shí)也成了一種心靈的慰藉,當(dāng)我考試失利,黯淡神傷的時(shí)候,心中只剩難過(guò)和不甘的`時(shí)候,我坐在座位上一言不發(fā),那時(shí)候拿起一本書(shū),那是一本名著--《平凡的世界》,那是老師所推薦的,名字很吸引人,所以我買了回來(lái)。為了轉(zhuǎn)移注意力忘掉煩惱,我便開(kāi)始打開(kāi)看。但當(dāng)看到書(shū)中內(nèi)容時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的渺小。書(shū)中的兩兄弟苦難相較于我多得很,但哪怕,他們?cè)獾骄裆系恼勰,遭受身體上的痛處,卻不會(huì)甘于平凡,反之活得更加不平凡。這本書(shū)打動(dòng)了我,也激勵(lì)了我。也使我明白讀書(shū)帶來(lái)心靈的慰籍,也能帶來(lái)深刻的道理。讀書(shū)成為了我生命中的一部分,我的生命早與書(shū)本緊緊相擁。
與書(shū)本擁抱吧!唯有書(shū)本,能帶來(lái)真正心靈上的涵養(yǎng),與書(shū)本擁抱吧!我有書(shū)本知識(shí)的獲得心靈的快樂(lè),讀書(shū)的日子,連同烏云都充滿色彩,來(lái)與書(shū)本擁抱吧。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇13
灰蒙蒙的空氣籠罩了整個(gè)天空,好似一幕烏黑的布,擋住了陽(yáng)光的撫摸。針尖般的雨絲交錯(cuò)著,刺入葉片里,刺進(jìn)空氣中,刺到心里。薄霧扭著身子,悄悄的爬上窗戶,等待著她的到來(lái)。
時(shí)間悄悄地溜走了,好似人間蒸發(fā),沒(méi)有征兆,也不曾留下游絲般的痕跡。雨一直下著,絲毫沒(méi)有停下的意思,下課的鈴聲早已傳蕩在整個(gè)校園,一個(gè)個(gè)滿臉笑意的母親父親,接走一個(gè)個(gè)蹦著跳著的孩子。只剩下幾個(gè)人零零散散的迷失在霧里……
冰冷的雨水蹦進(jìn)屋檐下,身上也濺到了一些,不過(guò)我也不著急將它抹去,只是呆呆的,望著空蕩蕩的大門!暗未鸬未稹辈恢怯晁S著屋檐的紋路落到地上的聲音,還是時(shí)間流逝的聲音……只感到一滴滴雨珠隨風(fēng)躍進(jìn)遮攔,觸碰到我的皮膚,又緩緩?fù)聣。眼前的人影慢慢的變少,眸子里的點(diǎn)點(diǎn)光亮也在漸漸變暗。
急匆匆的身影暴露在眼前,盡管——只有蠶豆大小。她直徑向我走來(lái),眼中的她也逐漸變得清晰起來(lái)。還是那熟悉的溫度,熟悉的神色,熟悉的.母親。我們一前一后的走著,沒(méi)有一句話的穿插。
母親說(shuō)過(guò),她會(huì)晚來(lái),說(shuō)是不怨她,但心中還是有幾絲燃燒的怒火。母親似乎看了出來(lái),又與我解釋了一通:她要替我去拿資料,路上堵車,所以來(lái)遲了。那愧疚的神態(tài),仿佛是她的錯(cuò)一般。不清楚是凍紅的還是想哭,但兩汪清泉確實(shí)是真真實(shí)實(shí)地從我臉頰上走過(guò)一遭。“媽——”對(duì)不起,媽媽。我應(yīng)該理解你的辛苦,你不需要向我解釋,我理解你的。我撲上去,將媽媽一把擁在懷中。在淚眼朦朧中,我們相視而笑。雖然這個(gè)擁抱來(lái)得遲,但仍是如此溫暖,能化解一切煩惱。
陽(yáng)光沖出層層烏云,照亮了世界,照亮了我的心房。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇14
傍晚的夕陽(yáng)高高地掛在天空上,火紅火紅的陽(yáng)光染紅了金子小學(xué)的校名。
在校門口,同學(xué)們一排一排地出來(lái),家長(zhǎng)也來(lái)接孩子了,只有一位小女孩孤單地站在那兒。都已經(jīng)深秋了,她還穿著一件很舊很舊的T恤,臉上有著些許泥巴,頭發(fā)亂糟糟的。她是一名留守兒童,沒(méi)有人接,以前還有奶奶接送她,現(xiàn)在她的`奶奶腿腳不便,走不動(dòng)了,也就不能來(lái)接送她了。她的眼中透露出一絲憂傷。
回家的路是一條泥濘的路,小女孩獨(dú)自一人行走在路上,她覺(jué)得孤獨(dú)極了,不禁回憶小時(shí)候的事:一家三口團(tuán)聚在一起,一起高興地聊天,一起開(kāi)心地吃飯……后來(lái)父母?jìng)兺獬龉ぷ,打工賺錢,坐車去他們那里都要二十幾個(gè)小時(shí),她心里是十分想念他們。
這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,紫色的外套,有些曬黑的臉,美麗的短發(fā),她說(shuō):“是媽媽嗎?”她又搖了搖頭,心想:這一定不是媽媽,現(xiàn)在她應(yīng)該在外地工作才對(duì),也有可能媽媽休假了,今天坐飛機(jī)回來(lái)了?這人是不是媽媽呀?如果認(rèn)錯(cuò)人了,我可不好意思給人家道歉。
這時(shí),那人突然對(duì)她大聲喊道:“寶貝兒!”是媽媽!小女孩不敢相信,以為這是幻覺(jué),她揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)真是媽媽,便激動(dòng)地跑過(guò)去,撲進(jìn)媽媽的懷抱,抱得死死的,目光中充滿了無(wú)盡的喜悅。
媽媽蹲下來(lái)?yè)肀е,撫摸著她的頭發(fā),目光是那么輕柔,像溫暖的春風(fēng),又像和煦的陽(yáng)光,還像毛茸茸的圍巾,暖和著小女孩的心。
晚霞、夕陽(yáng)照在大地的每一個(gè)地方,鳥(niǎo)兒飛回窩去和它們的家人團(tuán)聚了。小女孩兒和她的媽媽也該回去了,她們一路有說(shuō)有笑,手牽著手,長(zhǎng)長(zhǎng)的身影漸漸消失在遠(yuǎn)方……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇15
她,是一顆璀璨的明珠;她,是一簇繽紛的花壇;她,是一朵芳香的花朵。她就是蘇州萬(wàn)物的母親——太湖!
“太湖美,太湖美,太湖美在太湖水……”多么美的歌曲。∪ツ昵锾,我就來(lái)到了這傳說(shuō)中的地方——太湖。我們到那里,已是晚上了。也許是太累了吧?我們躺上床不久,便沉沉地睡去……“哦,哦,哦——”一陣清脆的雞鳴把我從睡夢(mèng)中拉出,不一時(shí),只聽(tīng)得蕭管悠揚(yáng),笙笛并發(fā)。正直風(fēng)清氣爽的時(shí)候,那樂(lè)聲穿林渡水而來(lái),自然使人心曠神怡。吃完早飯,我向河邊走去。只見(jiàn)一只只鴨子在水中游泳,瞧它們那愜意的樣子,可愛(ài)極了!“咚——”一聲巨響把我的思緒拉了回來(lái),循聲望去,原來(lái)是一條漁船向湖中心駛?cè)。大約離岸上10米時(shí),他停了下來(lái)。咦?他似乎不在捕魚(yú)?我走近一看,原來(lái)漁夫是在撈菱角!一個(gè)個(gè)帶有尖尖角的菱角,在漁夫的手下就再也神奇不起來(lái)了,只見(jiàn)漁夫?qū)⒘饨切⌒牡負(fù)破,然后將菱角?三個(gè)尖角給掐掉,再把它扔進(jìn)了籃筐。很快,漁夫便滿載而歸。媽媽看我那饞樣,便給我買了回來(lái)。我輕輕地?fù)荛_(kāi)菱,只見(jiàn)它嫩嫩的果肉便露了出來(lái),咬一口,又香又嫩,甭提多好吃了。小餐點(diǎn)用完之后,我又喝了一些露水,清清涼涼的,頓時(shí)神清氣爽。如果到處都像這里一樣沒(méi)有污染,那所有人都可以長(zhǎng)命百歲。是什么使太湖如此清澈?是什么讓太湖上的島嶼空氣新鮮?是群眾們的努力!如果不是大家自發(fā)地站出來(lái)保護(hù)環(huán)境,如果不是人們不斷地減少污染,如果不是…
總而言之,如果沒(méi)有眾人的共同努力,太湖就不會(huì)如此干凈。我陶醉在太湖的懷抱中。簡(jiǎn)評(píng):太湖,如一幅散發(fā)著清香的水墨畫(huà),令人神往。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇16
迷離的夜空,月光如流水般,輕輕的瀉在含苞欲放的花苞上,涼風(fēng)微微吹襲著夜的素紗,撣掉歲月的風(fēng)塵,融融的月光靜靜地流淌,沖斷記憶的河堤,與愛(ài)擁抱?
梧桐樹(shù)下,淺淺的陽(yáng)光伏在您的臉上,小小的我臥在您的懷里玩耍。我喜歡在您的懷里,看著梧桐沙沙,聽(tīng)著您講那古老神秘的故事。蒲扇在您手中搖著,清風(fēng)撫弄著您的發(fā)梢,您一遍遍不厭其煩的教著牙牙學(xué)語(yǔ)的我世間萬(wàn)物。我就這樣悄悄地在梧桐樹(shù)下,清風(fēng)里,您的胸前與愛(ài)擁抱了?
素色的時(shí)光在梧桐樹(shù)下緩緩流逝。飄過(guò)的流年,如一壺清溫的美酒,氤氳著一傾甘甜的清香,絲絲落落于風(fēng)中,緩緩地?fù)淙肓四橗。“吧唧”我踮起腳尖親吻您的臉龐,幸福洋溢在您的臉上。在您的幫助下,我第一次背起了書(shū)包。您用照相機(jī)把這是最開(kāi)心最難忘的時(shí)刻記錄了下來(lái),我撒開(kāi)了您牽著我的手,走進(jìn)校園。回眸,隱約間好似看見(jiàn)了您對(duì)我的不舍,這一刻,我又與愛(ài)擁抱了。
常常尋著記憶的氣息誤入夢(mèng)的縫隙?次羧盏暮圹E一川煙草,一帶秋水,隔江望著那消逝的美麗,我與您漸行漸遠(yuǎn)!班,我在學(xué)校很好,您不用擔(dān)心……”我過(guò)上了住宿生活,在那一通又一通的`電活里我擁抱著愛(ài),是怎樣一種綿綿的愛(ài)?訴說(shuō)著您的思念與牽掛。一周回一趟家,您總是十分歡喜,做一桌子的熱菜,在那飄渺不定的絲絲熱氣里,我看到了您忙碌的背影,只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。我又與濃濃的愛(ài)撲了個(gè)滿懷。
十余年的時(shí)光白駒過(guò)隙,你的愛(ài)不曾間斷,不曾離開(kāi),如汩汩春水般浸潤(rùn)我的心田。我與愛(ài)擁抱著,月光細(xì)細(xì)碎地散了一地,我與您——母親擁抱著,與愛(ài)擁抱著,如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇17
人生免不了傷痛,有時(shí)候,越是美麗的人生,越有更多的傷痛,世間萬(wàn)物,莫不如此。但是,恰好是傷痛使生命更完美,更精彩。
萬(wàn)物蕭瑟的冬天是四季的傷痛,但四季正是有了冬天的積蓄和滌蕩,才有了春的燦爛,夏的熱鬧,秋的豐碩。
烏云驟雨是天空的傷痛,但天空才因此一碧如洗;石奔火突是大地的傷痛,但大地因此才千姿百貌;傷痛造就了精彩。
“不思量,自難忘”是東坡的傷痛,東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié),可正是這凄涼的'憂傷孕育了感人的詩(shī)篇。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛,可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對(duì)生活和生命的深刻感知,有傷痛的人才懂得生命,才活得深刻。
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛;“死而恨不見(jiàn)中原”是陸游的傷痛。傷痛是凄美的文學(xué)情節(jié),愛(ài)國(guó)情節(jié)。
這里蘊(yùn)含的已不再是個(gè)人的哀愁纏綿,而是超過(guò)個(gè)人生命的高尚情操。一個(gè)民族需要這樣的傷痛——“落后就要挨打。”憶過(guò)去,越王勾踐戰(zhàn)敗的傷痛,奮發(fā)圖強(qiáng),最終吞并吳國(guó);看今朝,中國(guó)的富強(qiáng)是因?yàn)楫?dāng)年因落后而受侵略的傷痛;展未來(lái),只有經(jīng)歷過(guò)傷痛的民族,才算得上是進(jìn)取的民族。
“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛,可這又不僅僅是余光中的傷痛,一首《鄉(xiāng)愁》在大陸的這頭和那頭牽起了長(zhǎng)長(zhǎng)的祖國(guó)情結(jié),《鄉(xiāng)愁》是中華民族經(jīng)歷的離別傷痛,正是經(jīng)歷了這樣的傷痛,才為中華民族未來(lái)的團(tuán)結(jié)一心共同進(jìn)取,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最感人的不是喜劇,而是悲劇,它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財(cái)富,正是這些看似討厭的傷痛,人生才會(huì)走向成功與輝煌,沒(méi)有傷痛的人生,終究是膚淺的,所以,讓我們張開(kāi)雙臂,與傷痛擁抱,用傷痛串起我們悠揚(yáng)而又漫長(zhǎng)的人生吧!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇18
記得上幼兒園時(shí),父親常常接我放學(xué)。從幼兒園一出來(lái),我便飛奔到父親懷里。他總是一把抱住我,又把我高高地舉過(guò)頭頂,高興地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我在父親的頭頂歡笑,父親也開(kāi)心地笑。
長(zhǎng)大后,“父親”一詞漸漸成了嚴(yán)厲的代名詞。我與父親不再像兒時(shí)那樣親密了。
從夏令營(yíng)的.大巴車上下來(lái),我直接飛奔向母親,擁抱她。就在這一瞬間,我分明看到父親把手臂收起來(lái),神色有些落寞。很快,父親又換上平日里嚴(yán)肅的表情,好像剛才只是我看錯(cuò)了。我的心像被揪住了,有些難受。
父親不是不愛(ài)我,他只是不再像以前那樣善于表達(dá)了。
這天晚上,我坐在家門口等待父親回家!斑青辍币宦暎T開(kāi)了。父親見(jiàn)我坐在門口,先是有些驚訝,而后又嚴(yán)厲地批評(píng)道:“作業(yè)寫完了嗎?在這兒傻待著干嗎?”然后便低下頭來(lái)?yè)Q鞋!鞍职!蔽逸p聲喊道。我想抱一抱父親,早就想了!案墒裁矗俊彼坪跤行┎荒蜔,眉毛高高地蹙起。我抱他的話,他會(huì)不會(huì)也如此嚴(yán)肅、不耐煩?我退卻了。
父親徑自走向廚房。我思索了一會(huì)兒,也跟著走進(jìn)去!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,父親切著菜!鞍职郑 蔽矣趾暗!澳阌惺裁词拢俊备赣H察覺(jué)到我的反常,“快寫作業(yè)去!”
我坐在餐桌前寫作業(yè),禁不住抬頭看看廚房中他微駝的背!翱瓤,”父親被油煙嗆到了。我再也按捺不住,跑進(jìn)去抱住了父親。父親身體一僵,隨后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸摸我的頭,“我還要做飯呢,寫作業(yè)吧!备赣H臉上露出欣慰的笑容。
我知道,我擁抱的不僅僅是父親,還有愛(ài)和世界……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇19
生活中讓我感動(dòng)的事情很多,比如媽媽的一個(gè)愛(ài)撫,一個(gè)眼神,同學(xué)的一句安慰,老師的一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)……但是最讓我難忘的是候老師的兩次擁抱。 那年是2012年秋天,我剛剛?cè)雽W(xué),由于我是第一次走進(jìn)學(xué)校,年齡又比同班同學(xué)小,再加上生性膽小,總是用恐懼的心理審視著新的環(huán)境。侯老師總是笑盈盈地對(duì)我虛寒問(wèn)暖,并刻意地制造機(jī)會(huì)鍛煉我的膽量,無(wú)論我做得多么糟糕,她總是給我鼓勵(lì)的微笑。 教師節(jié)快到了,我特別想表達(dá)自己對(duì)老師的崇敬和謝意,就動(dòng)手做了一張寫滿心意的賀卡,準(zhǔn)備送給老師?墒俏以谵k公室門前徘徊了很久,也不敢敲門……
最后,我鼓足勇氣硬著頭皮敲開(kāi)門,緊張地走進(jìn)去,忐忑不安地把賀卡遞給老師,怯生生地說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”老師接過(guò)賀卡,笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝!”并且把我抱在了懷里,當(dāng)時(shí)我有些不知所措,但心里暖洋洋的,老師的懷抱真溫暖! 還有一次,我在放學(xué)下樓梯的時(shí)候,不小心把腳崴了,被老師看見(jiàn)了,就把我扶起來(lái),攬?jiān)趹牙,親切地問(wèn):“沒(méi)事吧?還能繼續(xù)走嗎?要媽媽來(lái)接嗎?”老師的擁抱給了我很大的勇氣,我故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我能行。”當(dāng)老師松開(kāi)她的懷抱時(shí),我真后悔自己剛才的逞強(qiáng),如果不是自己逞強(qiáng),我會(huì)在她的懷里多膩一會(huì),老師的懷抱好溫馨啊! 雖然我現(xiàn)在離開(kāi)了原來(lái)的學(xué)校,離開(kāi)了我親愛(ài)的老師,但是,她溫暖的懷抱讓我終身難忘。老師的擁抱像陽(yáng)光一樣溫暖,溫暖著我幼小的心,讓我認(rèn)識(shí)到老師并不總是那么嚴(yán)厲,讓我不再那么懼怕老師;老師的`擁抱給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰,讓年幼的我順利地適應(yīng)了學(xué)校生活;老師的擁抱浸潤(rùn)著無(wú)盡的慈愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)校里也能感受到媽媽一樣的愛(ài)……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇20
夜很深了,瞌睡蟲(chóng)在我這兒已經(jīng)呆了很久了,可是它依然沒(méi)有打敗我。我深吸了一口氣,讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來(lái)。校園的激烈競(jìng)爭(zhēng)隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止,我的思緒卻仍留在那競(jìng)爭(zhēng)中。
我不停地問(wèn)自己:我現(xiàn)在該怎么辦?這次期末語(yǔ)文考試,為什么別人能考95分,我卻只有83分?我抱怨自己不爭(zhēng)氣,我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母,不得已在一起時(shí)也很少說(shuō)話,常常低著頭。離他們?cè)浇揖驮骄o張,就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多,與我在一起時(shí)依然有說(shuō)有笑,依然問(wèn)寒問(wèn)暖,絕口不提成績(jī)。他們似乎看懂了我的心事,說(shuō)話時(shí)把握分寸,從不揭我的傷疤,這讓我松了一口氣。但時(shí)間長(zhǎng)了,我又萌生了一個(gè)想法:父母是不是因?yàn)槲页煽?jī)不好,認(rèn)定我是個(gè)壞孩子,他們不管我了,把我連同成績(jī)一起忘了吧?
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書(shū)房寫作業(yè),門開(kāi)了,我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來(lái)前的征兆,我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的書(shū)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛慈愛(ài)地看著我。她將書(shū)擱在我的作業(yè)旁,做了個(gè)送給我的手勢(shì),然后伴著一股淡淡的.馨香離開(kāi)了。一切都是那么自然,我卻是異常緊張,空氣仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。
我翻開(kāi)書(shū),第一頁(yè)上寫著兩行字:只要盡力而為,就可問(wèn)心無(wú)愧。――與女兒共勉。
父母這般愛(ài)我。字字句句吐露著他們對(duì)我的愛(ài)。我笑了,笑我竟有這樣傻的想法。父母沒(méi)有忘記我和我的成績(jī),我哭了,抱著這本書(shū),就像擁抱親情一樣,抱得很緊,很緊……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇21
生活中很多時(shí)候,我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱,也往往很多人都會(huì)忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱,送給自己勇氣與信心,讓我們得以勇往直前,不懼困難與挫折。
在我們失敗的時(shí)候,給自己一個(gè)擁抱。結(jié)束這段失敗的時(shí)光,找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱,不僅僅是安慰自己,也更是鼓勵(lì)自己,讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱,也讓我們?nèi)肀魈斓南M瑒倮南M?/p>
失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱,同樣的在我們成功的時(shí)候,我們也要給自己一個(gè)擁抱,用擁抱來(lái)感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信Α肀Р粌H僅是一個(gè)溫暖的懷抱,也是一個(gè)一個(gè)激勵(lì)我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮,我們也要懂得繼續(xù)尋找自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向而去。
也有的人說(shuō),成長(zhǎng)路上給自己一個(gè)擁抱,用擁抱來(lái)告訴自己成長(zhǎng)的意義何在,我們不能虛度光陰,不能得過(guò)且過(guò)。我們要找到自己前進(jìn)的動(dòng)力,并且讓這種動(dòng)力永存,而牽著這種動(dòng)力的那條線的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字,那是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我們尋夢(mèng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷一些失敗,也會(huì)獲得一些小成功,但是每一個(gè)階段,我們都得懂得堅(jiān)持。當(dāng)我們面對(duì)這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí),我們要學(xué)會(huì)給自己擁抱,我們也要明白,每一個(gè)的'成長(zhǎng)之路上,很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己,我們才能夠引來(lái)一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱,因?yàn)槟銢](méi)有那么的幸運(yùn),在你的生命中會(huì)一直有一個(gè)人守著你,在你需要擁抱的時(shí)候,給你擁抱。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇22
一道風(fēng)景,晚霞,樹(shù)木,還有我們倆。那一刻,他只給我了一個(gè)擁抱……
——題記
月光穿過(guò)窗戶,直射到桌上。正在復(fù)習(xí)功課的我在腦海里浮現(xiàn)一段記憶,我想牢記這一段記憶,身邊的時(shí)間飛速飄過(guò),現(xiàn)在都能感受到他的擁抱……
兩年前的學(xué)校門口
什么,你不和我一起上同一所中學(xué)了嗎?你不是答應(yīng)我了嗎,怎么突然反悔了,你怎么可以這樣?我不聽(tīng)他任何解釋,便大喊大叫,淚水從眼眸里流了出來(lái)……
你聽(tīng)我解釋,我爸不同意上那所學(xué)校,我又不能自主決定,對(duì)不起,我只能違反我們的那個(gè)約定了。他說(shuō)著,說(shuō)著,也哭了。
那你走了,我去找誰(shuí)玩,和誰(shuí)一起學(xué)習(xí),和誰(shuí)一起聊天……你知道我就你一個(gè)朋友的`。
那些年……
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我不可能忘記,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏呐笥选?/p>
開(kāi)學(xué)即刻,沉默寡言的我和積極好動(dòng)的他在一起做了同桌,他試著和我說(shuō)話,沒(méi)有想到,之后他成了我唯一的朋友,真感謝他——那年,我們上二年級(jí)。
課堂上,老師遲遲未來(lái),我和他在課上玩了起來(lái),沒(méi)有想到,我們這玩得開(kāi)心,老師突然進(jìn)來(lái)了,我們被叫了出去,但我們并沒(méi)傷心——那年,我們上四年級(jí)。
期末考試來(lái)臨,他的功課并不如我,我決心幫助他進(jìn)入班級(jí)前五,他說(shuō),他也愿意配合我。最終,經(jīng)過(guò)一番的激烈?jiàn)^斗,我們都進(jìn)入了前五,受到了老師的表?yè)P(yáng),我們會(huì)心一笑——那一年,我們上六年級(jí)。
對(duì)不起,我真的不能和你在一個(gè)學(xué)校了,他越說(shuō)越激動(dòng)。
那你以后要好好照護(hù)你,注意功課,要開(kāi)開(kāi)心心,有什么事打電話。
無(wú)奈,我們只能告別了,淚水很苦澀,復(fù)雜的心情交織在一起……他只給我一個(gè)擁抱。
永遠(yuǎn)懷念他的擁抱……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇23
擁抱,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),有時(shí)卻包含著無(wú)數(shù)種不同的情緒。擁抱,在激動(dòng)時(shí)會(huì)不自覺(jué)的相互擁在一起。擁抱,一定要兩個(gè)人完成的動(dòng)作,一個(gè)人可以嗎?
在奧運(yùn)會(huì)得到名次時(shí),奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)激動(dòng)而興奮的擁抱在一起,因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而我自己的擁抱,卻很簡(jiǎn)單。
那年,我七歲,剛剛步入小學(xué)一年級(jí)。爸爸媽媽工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間接送我上下學(xué)。在一個(gè)炎炎酷暑的夏日,媽媽帶我到馬路邊,讓我觀察著車水馬龍的`街道。我仔細(xì)看著,一輛輛汽車從我面前一閃而過(guò),一位年邁的老奶奶正在過(guò)馬路。因?yàn)樗狭,只能慢吞吞地走,剛走到馬路中央,一輛白色的小轎車從遠(yuǎn)處飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一幕,還好那輛汽車向左轉(zhuǎn)了一下,與老奶奶擦肩而過(guò),沒(méi)撞到。但是老奶奶似乎受了點(diǎn)驚嚇,加快了步子。看完這一幕,我毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,馬路上太危險(xiǎn)了!薄安诲e(cuò),要是讓你獨(dú)自過(guò)呢?”我緊握著媽媽的手,疑惑不解地看著她!皼](méi)錯(cuò),我今天就是叫你獨(dú)自過(guò)馬路!蔽翌濐澪∥〉剡~出第一步,對(duì)于一個(gè)七歲的孩子來(lái)說(shuō),過(guò)馬路仿佛是個(gè)“人間地獄”。我一邊走著,那輛奔馳的白色小轎車總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我緊繃著神經(jīng),好像稍不留神就會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)一輛車似的。
我忐忑不安地走到馬路中央,一輛輛疾速的車從我面前閃過(guò)!班侧病钡穆曇艨傇谖叶吪腔玻^(guò)馬路只不過(guò)需要一、兩分鐘,可我居然感到過(guò)了一年。我有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)了馬路,“怦怦”跳的心也逐漸平靜下來(lái),那時(shí),我多么想給自己一個(gè)安慰的擁抱。
這件事如此小,這個(gè)安慰性的擁抱如此簡(jiǎn)單啊!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇24
給自己一個(gè)擁抱吧!當(dāng)你感覺(jué)到孤單的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧!當(dāng)你感覺(jué)到失落的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧!當(dāng)你感覺(jué)到挫敗的時(shí)候。
從書(shū)里,我讀到過(guò)這樣一句話,至今仍令我感到慰藉:“你問(wèn)我有哪些進(jìn)步?我開(kāi)始成為我自己的朋友!笔前!人是可以和自己成為朋友的啊!當(dāng)你認(rèn)為誰(shuí)都不能夠被稱為你的朋友時(shí),你可以和自己成為朋友。你可以拿出自己的本子,耐心細(xì)致地在紙上與自己對(duì)話,也可以在感覺(jué)到孤單時(shí),給自己一個(gè)擁抱。不要認(rèn)為自己不能夠擁抱你自己,不是的,我們可以給自己擁抱。擁抱是一個(gè)溫暖的感覺(jué),我們可以自給自足。
在我們的生活中,總是會(huì)遇到許多失落或者挫敗的時(shí)刻,這些時(shí)候,哪怕是你擁有著許許多多的朋友,你仍然會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),這是作為一個(gè)人逃不掉的孤獨(dú)。在這種時(shí)候,誰(shuí)也無(wú)法解救你的孤獨(dú),唯有你自己給自己一個(gè)擁抱,讓自己感受到活在這個(gè)世界上孤獨(dú)不足以致命,孤獨(dú)不足以將你打敗。
朋友,你還在為自己的孤單、失落以及挫敗而落淚甚至抑郁嗎?學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱吧!我們每一個(gè)人都可以的。我們可以完成自己的進(jìn)步,可以成為自己的朋友。這個(gè)朋友在任何時(shí)候都可以陪伴著你,這個(gè)朋友不會(huì)讓你再一次感受到失落,因?yàn)樗褪悄阕约,是你?整個(gè)人,也是你的影子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著你,這難道還不足以慰藉你脆弱的心靈嗎?
給自己一個(gè)擁抱吧!你就是你自己的朋友,是最好的朋友,也是永遠(yuǎn)不會(huì)跟你分開(kāi)的朋友。這一人生路上,唯有你自己才會(huì)與你相伴至盡頭,所以,趕快給自己一個(gè)擁抱吧!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇25
“喂!你還欠我一個(gè)擁抱呢!”你推開(kāi)玻璃窗,從客車上探出頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)。
我也努力地微笑著回應(yīng)你,凝視著客車啟動(dòng)、加速、最后消失在路的盡頭。你帶給我的無(wú)盡的快樂(lè)和不舍,像剛剛泛起的層層漣漪,在我的心頭輕輕地蕩漾。
我們是最好的朋友,仿佛從我剛剛記事起,我的世界里就有了你的存在。記得小時(shí)候,我們是最默契的球友,我們共同的愛(ài)好就是羽毛球。每個(gè)雙休日,我們都要找個(gè)開(kāi)闊的地方拼殺一番,無(wú)論是“你弱我強(qiáng)”,還是“你強(qiáng)我弱”,我們都要“斗爭(zhēng)”到底,非要分出個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破”或者是“你死我活”。在輸贏面前,我們都不肯輕讓對(duì)方,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,我們都是強(qiáng)者。
記得有一次我們玩得不亦樂(lè)乎,可是老天卻下起了毛毛細(xì)雨。我們一點(diǎn)兒都不在乎,繼續(xù)玩到精疲力盡,才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的身上都是濕漉漉的,像兩只落湯雞。我一進(jìn)家門,還遭到媽媽的一頓丑罵。
我一整天的好心情瞬間被媽媽的一番話擊碎了。我不顧爸爸的提醒和勸阻,離開(kāi)家,直奔你家。
一見(jiàn)到你,我就將心中積存的所有的不滿像竹筒倒豆子一樣發(fā)泄出來(lái)。我以為你會(huì)笑我的,卻沒(méi)有想到,你輕輕地?fù)碜∥艺f(shuō):“姐們兒,你的眼淚也太不值錢了吧?平常我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,你不是這么柔情似水。俊蔽覓暝幌,想掙脫你的懷抱。
你沖我笑笑:“你別不樂(lè)意,這可是我第一次對(duì)你似水柔情,以后你可是要加倍償還我的!彼o緊雙手,我卻破涕為笑了。
接下來(lái)的`的那個(gè)冬天,你跟著打工的媽媽去蘇州上學(xué),我的生活中再也沒(méi)有你的陪伴和安慰?粗阕宪嚌u行漸遠(yuǎn),那一刻,我的心里好難受。
雖然你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),但是你一定要記得我,因?yàn)槲疫欠你一個(gè)擁抱。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇26
我珍惜的東西有很多,比如:時(shí)間,友情,生命等等。就像我很珍惜親情里父母所給的擁抱。
小時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常犯錯(cuò)。記得有一次我?guī)е徏倚∶妹萌ネ诜,但挖的是別人家的,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),便是偷。我拉著鄰家小妹的手,雄赳赳地去了別人的田地,仿佛自己就是田地的山大王一般。我們翻著土壤,尋找著番薯,最后找到了兩個(gè)小小的番薯,自顧自地烤著吃,沒(méi)注意到毀了別人家的一小處田。后來(lái)不知怎么的.,田地的主人找上門來(lái),先去了鄰家小妹家告狀,我聽(tīng)說(shuō)鄰家小妹被她父母罵哭了,頓時(shí)全身顫抖,怕得要死,想著晚上也要被罵了。
到了晚上,爸爸媽媽并沒(méi)有生氣,而是拉著我坐在客廳上,對(duì)著我講著些我似懂非懂的道理,具體是什么我也忘了,只記得最后爸爸媽媽溫柔地抱著我說(shuō):“要吸取教訓(xùn),不要再犯了,好不好?”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,最后迷迷糊糊地睡著了。
還有一次是在我出去游玩的時(shí)候,那時(shí)穿的鞋子有些破損,鞋底薄,在回去的路上,不小心踩到了一塊碎玻璃,碎玻璃穿過(guò)了薄薄的鞋底,刺傷了我的腳底,鮮血不斷涌出,我忍著痛,一瘸一拐地回家了。到了家里,媽媽看見(jiàn)我走路的姿勢(shì)不太對(duì)勁,走進(jìn)一看,我腳上的血便嚇到了她,她一把背起了我,送去了附近的小診所。后來(lái)回到家里,她輕輕地抱了抱我,讓我好好休息,便一聲不吭地去忙了自己的事,而爸爸在得知我受傷時(shí),也趕回家中看我的傷勢(shì),見(jiàn)不太嚴(yán)重才離開(kāi),當(dāng)然,也給了我像媽媽那樣的擁抱,我知道,這是他們?cè)跓o(wú)聲地告訴我,要注意安全。
現(xiàn)在,度過(guò)了十幾個(gè)春秋,也成長(zhǎng)到了少年,多了一份獨(dú)立,卻也少了一個(gè)擁抱。如果可以,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“再給我一個(gè)擁抱吧!”
難忘的擁抱寫事作文600字 篇27
早晨,打開(kāi)窗,外面陰雨蒙蒙,遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層薄薄的霧,世界萬(wàn)物都像被織進(jìn)密密麻麻的雨中,一切朦朧又模糊。而這紛亂的雨,讓我的心情變得愈發(fā)沉重,今天恰好是領(lǐng)期末成績(jī)的一天,這樣的天氣,我的心里預(yù)測(cè)著:“我的成績(jī)會(huì)不會(huì)不理想呢?”
果然,這次期末考試我考砸了,前所未有的差。走在回家的路上,我仰起頭任蒙蒙細(xì)雨不停的撲打著我的雙臉。雨好像也聽(tīng)出了我“心碎”的聲音,而沒(méi)有半點(diǎn)同情,下得更“肆無(wú)忌憚”了。天陰得很,好像要把我壓碎似的`,使我呼吸急促起來(lái)。這極差的成績(jī),就好像一盆冷凍了千年的水澆在我心頭。臨近家門,我全身寒噤起來(lái)。
一進(jìn)家門,我馬上跑進(jìn)臥室,將自己反鎖在里面,呆呆望著窗外。窗外,那天還下著雨,撲打在窗戶的玻璃上,響起了“滴答滴答”的聲音;而窗內(nèi),我卻在流淚……這時(shí),敲門聲響起,我連忙擦干眼淚,跑去開(kāi)門。門前是帶著微笑而滿臉慈祥的媽媽,我立刻裝作沒(méi)事的樣子,不想媽媽為我擔(dān)心。
但是我從不能躲得過(guò)媽媽那細(xì)致的心。媽媽微笑著問(wèn)我:“怎么了?”我…我…”我吞吞吐吐地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。此刻,我再也控制不住了,撲進(jìn)媽媽的懷里,放聲大哭。媽媽用手撫摸著我的頭,輕柔的說(shuō):“這次失敗了不要緊,下次繼續(xù)努力!努力過(guò)后總會(huì)有收獲。要以微笑面對(duì)失敗,給自己一個(gè)最溫暖的擁抱吧!”
不知何時(shí),我已不再哭了。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心或失敗的事時(shí),我耳邊總會(huì)響起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。這些話,讓我重拾信心,讓我可以在蔚藍(lán)的天空下,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更自信地飛翔!
難忘的擁抱寫事作文600字 篇28
初春的早晨,清新的空氣中夾雜著些許涼意,讓人神清氣爽,精神抖擻的投入到一天的學(xué)習(xí)和生活中去。
剛剛擺平家庭作業(yè)的我幸福的撲進(jìn)“書(shū)叢”中,貪婪地閱讀起來(lái)。一行行文字映入我的眼簾,一篇篇書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng),我漸漸地沉醉其中,忘了時(shí)間,忘了自己。一篇篇精彩的故事讓我如醉如癡;一個(gè)個(gè)巧妙的`構(gòu)思讓我贊不絕口;一處處細(xì)致的描寫讓我受益匪淺。
我已融入到每一個(gè)故事中,在書(shū)香中見(jiàn)證故事的發(fā)展,在書(shū)香中迷失自我,在讓書(shū)香擁抱自己。
在《老人與海》中,我為老人的倒霉命運(yùn)悲哀,又被老人樂(lè)觀精神“不抱希望的人太傻了”鼓舞;為老人鉤住巨大的大馬林魚(yú)激動(dòng),又為大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群分食惋惜,最后被老人的信念“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》中,螳螂的兇殘,的團(tuán)結(jié),蝴蝶的婀娜都給我留下了深刻的印象,其中的精彩并不比小說(shuō)遜色。
在《名人傳》中,貝多芬不向命運(yùn)低頭的不屈信念也鼓舞著我。
……
不知不覺(jué)中,一上午的大好時(shí)光已匆匆過(guò)去,我雖沉醉于“擁抱”中意猶未盡,但終究抵抗不了腹中饞蟲(chóng)的折磨,只好念念不舍地放下書(shū)本,逃也似的奔向餐桌……
如今,初中生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,考不上重點(diǎn)高中,這輩子好像就完了,比高考還殘酷。我作為千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的一員,在各種“高壓”之下,也就只能擠出這半天光陰享受這充滿書(shū)香的擁抱。
但整日深埋課本終歸不妥。正課固然是一日三餐,必不可少,但作為瓜果蔬菜的課外書(shū)同樣具有我們需要的營(yíng)養(yǎng)。
所以,,找個(gè)愜意的周末,擠個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,像我一樣沉醉書(shū)海,給自己一個(gè)充滿書(shū)香的擁抱吧。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇29
那天,我擁抱著母親,感覺(jué)暖暖的,那是愛(ài)的血液在流淌……
在學(xué)校大大小小的模擬考試之后,疲憊的我終于到了家門口,迎面而來(lái)的是母親一臉的微笑,她張開(kāi)雙手,我只是打了一聲招呼便像往常一樣回到了屋中,關(guān)門時(shí)看到母親孤獨(dú)的身影。
一陣熟悉的開(kāi)門聲,母親端著一盤玲瓏晶瑩的'櫻桃進(jìn)來(lái)了,我應(yīng)了一聲,母親便慢慢出去了。又是“吱呀”的聲音,我不耐煩地說(shuō):“我在復(fù)習(xí),您別一進(jìn)一出的。”當(dāng)我回頭時(shí),卻看到母親驚詫的眼神,那眼神深處似乎有種悲傷,母親再一次悄悄地退去,門沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
我感到自己有些過(guò)分,后悔起來(lái)。此時(shí)門外傳來(lái)父親的責(zé)備:“孩子學(xué)習(xí),你別打擾他,干嗎進(jìn)進(jìn)出出的。”出人意料,母親竟帶著哭腔說(shuō):“我兒子這么辛苦,當(dāng)媽的看看都不行嗎?哪怕讓我抱抱孩子,我都知足了!”
我心中不由一顫,母親每次進(jìn)我屋中,只是為看一眼辛苦的兒子,一顆顆火紅的櫻桃是她對(duì)孩子火熱的心,進(jìn)門時(shí)張開(kāi)雙手,是,是母親想飽一下高她一頭的兒子。
我拉開(kāi)緊閉的房門,任它發(fā)出“吱呀”的叫聲,我大步走向母親,深情地抱住她瘦小的身軀,這是一個(gè)柔弱的身軀,可我分明感覺(jué)到在這身體的深處有一股永不停息的暖流,溫柔地流淌在母親的血液之中。它在空氣中擴(kuò)散著,流動(dòng)著,飛到我的體內(nèi),融入我的內(nèi)心。
一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就會(huì)使操勞的母親欣慰。這是母親與孩子最真摯的交流,這是愛(ài)與愛(ài)互相傳遞的橋梁。
擁抱自己的母親,她們會(huì)美麗很多,年輕很多,而我們也可以在這親密的接觸中感受親情的暖流,領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦……
難忘的擁抱寫事作文600字 篇30
每一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)不會(huì)還生活著另一個(gè)自己?
我常常這樣想:也許在我們一個(gè)人的時(shí)候,就是內(nèi)心另外一個(gè)自己給予我們力量,教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇,給我們自己一個(gè)溫暖的擁抱。
就像生物中的顯性和隱性,顯性就是我們自己,而隱性則是內(nèi)心一個(gè)與我們本身不一樣的另一個(gè)自己。也許,在我們一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候,自信來(lái)源于這個(gè)自己,力量來(lái)源于這個(gè)自己。
在美國(guó)有一個(gè)小女孩,曾患了嚴(yán)重的癌癥,幾乎是沒(méi)有了生存的希望,除非是奇跡。盡管她很害怕很傷心,但她總是手握著希望,積極配合治療,她樂(lè)觀,勇敢,讓自己開(kāi)心,忘記疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn),最終,她活了下來(lái),因?yàn)槠孥E,因?yàn)槠孥E總是給予那些不放棄自己的人,女孩在無(wú)助的時(shí)候,給予了自己擁抱。
人在無(wú)助的時(shí)候很多,可能你會(huì)得到別人的幫助,那如果只有自己一個(gè)人怎么辦?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱。一個(gè)夜晚,晚自習(xí)后回家的.我本應(yīng)該是萬(wàn)分輕松的,但卻因?yàn)橐恍﹣y七八糟的事情擾亂了心情,家里只有外婆,我無(wú)法傾訴于她,只能憋在心里。我沒(méi)辦法了,只能用一些不切實(shí)際的話安慰自己,把一些現(xiàn)實(shí)的想得不現(xiàn)實(shí),把一些糟透了的事情幻想得那么美好,我就是用這樣的方式鼓勵(lì)著自己,幫助著自己,盡管是口頭的虛假,但內(nèi)心卻好受了很多。
后來(lái),每當(dāng)自己遇到困難,我學(xué)會(huì)了把自己內(nèi)心的另一個(gè)自己找出來(lái),我對(duì)著我自己說(shuō)話,對(duì)自己安慰與鼓勵(lì),才讓我有了無(wú)論摔得多慘也從不放棄的信心。所以在必要的時(shí)候,給予自己一個(gè)溫暖的擁抱,調(diào)整好心態(tài),從頭再來(lái)。
原來(lái),我們的內(nèi)心深處真的藏著另外一個(gè)自己,雖然她不曾露面,但卻時(shí)時(shí)刻刻給予我們最最溫暖的擁抱。
難忘的擁抱寫事作文600字 篇31
他的大手拉著我的小手,奔跑在那漫山丁香。
微風(fēng)輕撫耳畔,柔草搔撓腳丫,丁香搖曳舞動(dòng),散著淡淡芬芳。朝陽(yáng)升起,撒向山坡萬(wàn)丈金光。他總喜歡穿上一件白色的襯衫,胸前的紐扣也總是整齊的排列著。我曾笑他這么大個(gè)人還學(xué)小年輕打扮,他卻笑著答:“不老不老,我才十八。”于是,我便自得其樂(lè)地稱他“張先生”,他卻是愣愣的讓兩朵紅云漫上了臉頰。
六歲,我仍住老家。清晨微醒,便樂(lè)意至極地隨他去了山上。天空似被籠上了一層輕紗帳,朦朦朧朧地可辨識(shí)出東方那漸漸靠近的紅霞,大地仍在沉睡,只有那遍地丁香被晨露喚醒,閃閃發(fā)光。他拉著我奔跑在那漫山丁香。腳下踩著的風(fēng),面龐被輕輕撫摸的風(fēng),都讓那遍地丁香翩翩然舞動(dòng)身軀;腳下踏著的綠地,眼前飄飛的蒲公英,都讓他的輕唇上揚(yáng)。我微微瞇眼看著他,皺褶斑布的臉上洋溢著生命的氣息。
十六歲,我再回老家。黃昏漸睡,他樂(lè)意至極的隨我去了山上。天空綿軟無(wú)力,西方那火燒的夕陽(yáng)似在燃燒著最后的芳華,如快終止的蠟燭,殘存著燭芯的最后一點(diǎn)光亮,只有那遍地丁香,仍搖動(dòng)著身軀送上縷縷清香,縱使十年易逝,仍不改初心。我拉著他奔跑在那漫山丁香。他不愿被歲月的匆匆腳步牽絆,也不愿被生命易逝的無(wú)情束縛,他所擁有的.,正如那遍地丁香,只有那愈來(lái)愈熱烈地盛放,只有那愈來(lái)愈濃厚的清香。他仍是一件簡(jiǎn)單的白襯衫,仍是那一排整齊的紐扣,仍是那一句俏皮的“我才十八”,仍是我稱他“張先生”時(shí)通紅的臉頰。即使他已消逝在風(fēng)中,消逝在那漫山丁香。我擁抱丁香,擁抱那唯一不變的紀(jì)念,擁抱那唯一不改的初心。
我的小手擁抱著丁香,奔跑在他溫暖的手心。
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