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走出困境作文

時(shí)間:2024-08-14 11:06:55 作文 我要投稿

走出困境作文(通用32篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的走出困境作文(通用32篇),歡迎大家分享。

走出困境作文(通用32篇)

  走出困境作文 篇1

  俄國(guó)大作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。

  所以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),不能畏縮,心中時(shí)刻牢記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,做個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣,還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人,在陷入經(jīng)濟(jì)上的困境時(shí),他們不只是有勇氣,而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬(wàn)富翁,實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的心。記得,勃朗特當(dāng)初學(xué)寫作時(shí),發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判,她曾幾度想放棄寫作。但后來(lái)她并未放棄,她用一顆寬容的心去對(duì)待大文學(xué)家們的批判,把他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力,于是就有了極具轟動(dòng)效應(yīng)的書——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。而相反,丹麥著名小說(shuō)家安徒生就不是這樣了,他在遭到批判時(shí),精神崩潰,情緒低落,以致后半生再無(wú)好的作品問(wèn)世。這就是因?yàn)樗诶Ь持,不調(diào)整自己的心態(tài),以致以別人批判自己的話為伴,始終不能釋放自己,釋放心靈。當(dāng)然也就不能走出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國(guó)大將軍威靈頓因?yàn)槠邤《邞?zhàn),所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因?yàn)橛辛税舜温涞,所以才有了《?xiàng)脊軒志》這么優(yōu)秀的`文章;越王勾踐正因?yàn)椴槐皇〈虻,臥薪嘗膽,所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無(wú)底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教徒洗禮之水!

  朋友們,勇敢地面對(duì)困境吧,做個(gè)勇者!困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見(jiàn)“柳暗花明“的轉(zhuǎn)機(jī)。

  辦法,我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!

  “根源何在?“一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀,“唯物主義論“主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本“上解決問(wèn)題。

  走出困境作文 篇2

  “天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽沂巧咸煸谀銈兂晒β飞显O(shè)置的一道關(guān)卡。是的,我是困境,無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我,即使要我仰視什么,要看的也不是你緊鎖的愁眉,而是你“山登絕頂我為峰”的豪情,是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的,我是困境,但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我,即使我聆聽什么,要聽的也不是你低低的抽泣,而是林濤的喧響、海洋的吶喊,是你從我身上走過(guò)時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。

  多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了,留下的難道僅僅是永無(wú)止境的哀傷嗎?一盞孤燈之下,司馬遷雖身受宮刑,卻能走出困境,用自己畢生的心血寫成千古絕唱——《史記》,成了歷史上有名的'作家;一方書案上,孫臏雖雙腳致殘,但仍走出困境,嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的,他們才是真正的英雄,是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂,他們?cè)诶Ь持斜3种鴪?jiān)韌和頑強(qiáng),最終走出了困境,迎來(lái)了成功。

  而另一些人,則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪,卻不思進(jìn)取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄涼蜀故伎,來(lái)舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí),只是在無(wú)盡的悔恨,最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者,在面對(duì)困境時(shí),好比作繭自縛的蠶,讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊,而未想如何走出困境。

  于是,在司馬遷等人熠熠生輝的形象中,我黯然失色,被人們淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎縮的身影前,我無(wú)限膨脹,日漸高大……

  生活的長(zhǎng)河奔騰不息,滾滾向前,激起朵朵浪花,發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕,時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的,卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中,與生活共舞!

  走出困境作文 篇3

  風(fēng)迎著我走來(lái),雨隨著風(fēng)的怒吼,點(diǎn)點(diǎn)水珠滴落在我的身上,任憑風(fēng)與雨的交織,我知道,不能停下,哪怕一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步……走上前去,盡管你不知何時(shí)會(huì)摔倒,但風(fēng)會(huì)停止,雨會(huì)停止,你終會(huì)站起。

  不要等待,風(fēng)雨道路總是泥濘、人生之路總是坎坷,困境總是需要愛(ài)的呵護(hù),一點(diǎn)感動(dòng)、一些安慰、一聲呼喚。孟子說(shuō)過(guò):”天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊屛矣蔑L(fēng)雨作舟,手腳為航,劃過(guò)彼岸。

  挫折是我成長(zhǎng)必備的良藥,雖苦,但沁人心脾:沒(méi)有挫折,也許我還沉浸如花的夢(mèng)中,還一味的自我為是,放浪不羈。挫折,你教會(huì)了我;路錯(cuò)了,從走一條:失敗了,再次站起;花謝了,等待下一個(gè)春天的'到來(lái)。沒(méi)有你,我將不會(huì)知道成功為何物,勝利需要付出多少代價(jià),終點(diǎn)需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折,是你,讓我不住任性,不在徘徊。有你,我將不在孤獨(dú)。

  歷練讓我不在放肆與張揚(yáng),不懂得辛苦,就不知道來(lái)之不易,不下河,就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言,張揚(yáng)是因?yàn)槲覠o(wú)所畏懼所放下的錯(cuò)。歷練就是一次又一次的重復(fù),百折不撓的爬起,從不為放棄找任何說(shuō)辭,也從不為失敗找任何借口?偸菚(huì)有一些不如意,但是,有一天當(dāng)你站在處時(shí),你還會(huì)覺(jué)得他們是理所當(dāng)然的嗎?

  時(shí)光是那樣的無(wú)情,他奪去了你我青春,奪去了你我還未尋回的夢(mèng),奪去了我們?cè)?jīng)許下的誓言。我無(wú)法挽留,就讓他消失在歷史的河流中吧,任憑海浪的吹打與狂風(fēng)的怒吼。我總是一往無(wú)前。

  我再次站立,只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn),害怕只會(huì)讓我更加退縮,只有前行,才是我的夙愿。

  走出困境作文 篇4

  人生之路,歲月的留痕,總是那么不風(fēng)順,總是令人生恨,因?yàn)橐粋(gè)人可以毀我一生;因?yàn)橐患,就足于讓我悲痛一世,雖然“一”非常渺小,但是一個(gè)“一”的傷害力是在于你最重要的人傷了你;你最在意的事卻離你的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。如果可以,我真希望這是夢(mèng)境。

  不是我不堅(jiān)強(qiáng),而是因?yàn)槲姨珗?jiān)強(qiáng),太心軟,總是關(guān)心別人的感受。總怕我的一句話、一個(gè)動(dòng)作而傷了他人;別人做了對(duì)不起自己的事我總是一次又一次地原諒,而自己做了傷了別人的事,總是愧疚,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯(cuò);說(shuō)起堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候我真該軟弱一點(diǎn),你堅(jiān)強(qiáng)的話,別人就會(huì)總把這特點(diǎn)當(dāng)作理由,卻不知道其實(shí)我堅(jiān)強(qiáng)只是掩飾我的軟弱,在別人面前做好更棒的自己罷了!

  希望這僅僅只是夢(mèng),在夢(mèng)里游歷一番,從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)侯,才會(huì)將夢(mèng)中游歷的過(guò)程中得到的啟示帶到現(xiàn)實(shí),自己也就不用一人承受這么多不該承受的事,也可以為將來(lái)鋪下更多的理想,離成功更接近一步了?墒,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這真的不是夢(mèng),我還是無(wú)法忘記陳年的傷痛舊事。

  我雖想過(guò)忘卻傷痛之事,記住快樂(lè)的事,但是,不是如此容易的,更何況,傷痛總比快樂(lè)多,實(shí)在太難了,心如刀絞的感覺(jué)實(shí)在太難受了。若有幸,真希望這只是夢(mèng)境!真的太難受,卻也不想流淚,因?yàn)榫退懔鳒I也無(wú)用,也許堅(jiān)強(qiáng)由之而來(lái),遲遲沒(méi)有肯散的'一天。

  四處觀望,天依舊那么藍(lán),水依然嘩嘩流著,人們?nèi)耘f在田野干活,老人還是在馬路上悠閑的散步,一切的另人賞心悅目的情景,對(duì)我來(lái)說(shuō),也算是一種解脫,心中也有了治愈。而過(guò)不了多久,又無(wú)法自拔地想起了那些傷痛。原因很簡(jiǎn)單,傷痛的事記憶太深了,我只能從改變自己開始而去改變心情。

  算了,畢竟人生之路還很長(zhǎng),總有一天,我會(huì)遇到令我無(wú)法忘懷的快樂(lè),也許時(shí)間長(zhǎng)了,自然而然地淡忘了傷痛。那些傷痛,如果真是夢(mèng)境,也許,我還是心里不舒服吧!與其去猜,不如珍惜我當(dāng)前,愿我走出傷痛的困境吧!

  走出困境作文 篇5

  同處困境,有人會(huì)嘆命運(yùn)不公平,且固執(zhí)地堅(jiān)持著自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn),但這樣根本起不到任何作用,到最后常常是自怨自艾,消極對(duì)待;而有人會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)反省自己,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,從而找到解決的方法,既學(xué)到經(jīng)驗(yàn)又有所收獲。

  生活和學(xué)習(xí)都是這樣,當(dāng)一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)讓我們百思不得其解時(shí),就應(yīng)該想到,很可能是思考的方式不對(duì)。我對(duì)這些,可是深有體會(huì)。

  一次考試,我在考試前早就已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,在考數(shù)學(xué)時(shí)只匆匆看了一眼題目便胸有成竹。前面的題不出所料全都迎刃而解了,可是當(dāng)我做到最后一道大題時(shí),卻突然沒(méi)得頭緒。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,考場(chǎng)里安靜的好像空氣凝結(jié),毫無(wú)聲響,而監(jiān)考老師那銳利如鷹般的眼神,更讓我感受到了前所未有的壓力。我的心煩亂如麻,緊張得掌心已沁出密密的汗珠,它們像小溪匯聚成江河一樣,順著手掌的紋路,浸濕了我的演算紙。面對(duì)那些圖形,那些雜亂無(wú)章的數(shù)字,我一籌莫展。

  心急之下,我將演草紙翻了個(gè)面,把之前的思路全部拋開了,用另一種方法來(lái)解決這道題。沒(méi)想到破釜沉舟背水一戰(zhàn)居然取得了意想不到的效果,很快我便理清了那些雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù),找到了新的解題方法。雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間,雖然最后這道題過(guò)程寫的不盡人意,但是我仍然滿心歡喜,因?yàn)榇笥惺斋@。人生不也是這樣嗎?換一種角度思考,便會(huì)得到許多不同的答案,總會(huì)找到解決問(wèn)題的突破口。

  我也曾看到過(guò)半杯水的故事,在沙漠中同樣是半杯水,不同的人看到它就會(huì)有截然不同的看法。消極的人只會(huì)看到空的那一半兒,面對(duì)腳下生死未卜的沙丘感到希望渺茫,并因此而裹足不前;而積極的`人卻可以注意到滿的那一半,認(rèn)為這半杯水可以提供給他很多能量和精神上的支撐,因而信心百倍,勇往直前,擺脫困境。

  生活中的不如意總比如意要多,既然必須要面對(duì),我們不妨換一種角度思考我們所遇到的不如意,那么,所有的困難不僅不能阻擋我們前進(jìn),還會(huì)變成我們?nèi)松凶蠲髁恋臒簟?/p>

  走出困境作文 篇6

  人生彎彎曲曲水,事事重重疊疊山,只要肯攀登,便會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  ——題記

  在通往成功的路上,萬(wàn)事如意,那是幻想。只有經(jīng)歷挫折與失敗,把挫折與失敗化做成功的基石,才能取得成功。有一則故事生動(dòng)地告訴了我們這個(gè)道理。

  故事中,有一位農(nóng)民帶著毛驢去地里勞動(dòng)。耕地之后,他把毛驢放養(yǎng),自己在地里勞作。令人意想不到的是,那頭驢掉進(jìn)了地壟邊的井里。這位農(nóng)民急忙招呼周邊的人們來(lái)幫忙想辦法救這頭毛驢,人們七嘴八舌的在想方設(shè)法,卻沒(méi)有一個(gè)行得通,這口井實(shí)在太深了。井口時(shí)不時(shí)傳出毛驢凄慘的的叫聲。就這樣,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那頭驢不再發(fā)聲了。一位農(nóng)民說(shuō):“依我看,這口井這么深,掉下去肯定活不成了。我們弄不出它來(lái),不如找些土把這口井填起來(lái),這井水怕也不能喝了!比藗兌纪锵У谋硎局挥羞@樣的辦法了。

  村民們的`填井工程開始了。土一鍬一鍬的落進(jìn)了井中,井里除了土落下去傳出來(lái)“轟隆轟隆”的聲音外,聽不到一絲驢叫的聲音。人們都斷定:“那頭驢一定死了。”于是,人們加快了填埋的速度。然而,在工程接近尾聲的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。那頭驢竟然站在人們面前。村民們都為這事感到疑惑不已。因?yàn)橹按謇锏囊黄ヱR掉進(jìn)五六米深的洞中都沒(méi)能活下來(lái),而現(xiàn)在這口井何止五六米!一位村民說(shuō)穿了其中的道理:“這頭毛驢是踩著人們填進(jìn)的土上來(lái)的。”

  獸猶如此,人何以堪。誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順,崎嶇與坎坷是必然要經(jīng)歷的,有時(shí)也會(huì)陷入困境。只要懂得把這些當(dāng)成墊腳石,那成功豈不是指日可待?讓我們腳踏挫折,走出困境,攀登高峰!

  走出困境作文 篇7

  人有了自信,就會(huì)走出困境;人有了自信,考試就不再懼怕;人有了自信,做事就會(huì)離成功的彼岸不遠(yuǎn)。

  開學(xué)四周,我們五年級(jí)的第一場(chǎng)考試開始了。

  兩天后,試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)那試卷遞到我的面前,殷紅的叉叉映入眼簾,這觸目驚心的顏色如同我的心,在不停地滴著鮮血。我望著試卷上那血紅的"86”,眼眶竟打出眼淚了。我的心啊,亂成一團(tuán)麻,就好像空氣都凝結(jié)成了冰,就連下課都是同學(xué)告訴我的。

  下課了,同學(xué)們都在炫耀自己的分?jǐn)?shù)。看著他們,我的心中不由得泛起一絲羨慕--只是羨慕?jīng)]有嫉妒。我站在走廊上的圍墻邊,回想著自己考試時(shí)是怎么答題的,慢慢的,我找到了原因,丟分的罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)是粗心!這時(shí),小瑋也來(lái)了。她說(shuō):“怎么啦?還在難過(guò)么?”“嗯。”我紅著眼對(duì)她說(shuō)。紅著眼不是因?yàn)榧刀,而是因(yàn)殡y過(guò)。

  下午放學(xué)了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我翻看一本書,剛好看到這樣一段文字:人一次次跌倒,一次次失敗,為什么他們能像拼命三郎一樣在自己的.世界奔跑著,連一秒一都不敢停留,因?yàn)樗麄冇凶孕。我想:我也已?jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)著照顧自己,先要學(xué)會(huì)安慰自己。所以,我學(xué)著媽媽安慰自己:“仰望天空45度保持微笑,要自信?刂谱约翰皇芡饨绺蓴_,做回真正的你真正的你。”

  我想通了:這次考不好還有下次,下次考不好就要認(rèn)真思考考不好的原因。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币虼,這世上沒(méi)有最完美的人,我要學(xué)會(huì)自信。

  是媽媽以前安慰我的話鼓勵(lì)了我?

  是同學(xué)那番聊天鼓勵(lì)了我?

  是誰(shuí)鼓勵(lì)了我?

  是自信鼓勵(lì)了我!

  走出困境作文 篇8

  草是默默無(wú)聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),只聽一句嚴(yán)肅的話語(yǔ):“上課!卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說(shuō)道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的'恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

  走出困境作文 篇9

  如果你前方有一座山嶺,你是選擇后退還是攀爬?如果你前方有一條河流,你是選擇后退還是渡涉?如果你前方有很多困難,你是選擇投降還是挑戰(zhàn)?想必大家都選擇后者,那你問(wèn)問(wèn)自己,你是否有前行的道具——勇氣?

  那年,是秋菊盛開的季節(jié),也是我戰(zhàn)勝自己,勇敢向前的開始。

  “為什么?為什么”我狠狠地踢著墻壁,淚流滿面:“為什么天這樣不公平,為什么?”那時(shí),是我最痛苦的'一次,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡音樂(lè)?墒牵驮诳票鹊那皟蓚(gè)星期,我意外摔傷了手,而且,還是那只可親的右手,我不能再帶著它遨游于書的海洋,可是,寫字成了我最大的障礙,我憎恨那個(gè)操場(chǎng),是它絆倒了我,我憎恨那些同學(xué),他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶,什么也不愿去做,什么也不愿去聽,只是每天都在想:“科比,歌詠比賽,科比,歌詠比賽”我一次又一次,一遍又一遍地默念著,我想去參加科比,更想去參加歌詠比賽,可是

  時(shí)光總是那樣急匆匆,兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了,我的手還沒(méi)有痊愈,我沒(méi)有去參加科比,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我寫字不好看,不讓我去,而歌詠比賽,過(guò)兩天就開始了,那是自由報(bào)名的,我想“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名。”喇叭重復(fù)著那幾個(gè)字,我雙眼盯著舞臺(tái),緊張地握著拳頭,想站起來(lái),卻覺(jué)得身體很重,到底是去還是不去?終于,我堅(jiān)決地站了起來(lái),走上了舞臺(tái),這是我的勇氣。“命運(yùn)就算曲折離奇,命運(yùn)就算”優(yōu)美的歌聲回蕩在校園里,流進(jìn)了人們的心靈,更流進(jìn)了我的心靈,在我的生命中縈回。

  美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣,勇氣則使前行更美麗,因?yàn),前行需要勇氣?/p>

  走出困境作文 篇10

  世界上沒(méi)有絕望的困境,只有對(duì)困境絕望的人。

  ——題記

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)伴隨著鮮花和掌聲,伴隨著歡喜和沮喪,伴隨著郁悶和難過(guò)。自我封閉,往往會(huì)使我陷入困境。但勇氣總會(huì)是我走出困境。

  成為初三學(xué)生后,學(xué)習(xí)生活變得越發(fā)不易,由于自身原因,我經(jīng)常墜入困境的深淵,難以自拔。

  孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹谌握n老師眼中,似乎我是一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮的學(xué)生,但我陷入了學(xué)業(yè)上的困境。

  每周一次的周考,使我漸漸適應(yīng)了繁多的考試規(guī)則,慢慢的接受了考場(chǎng)上的緊張氣氛,但是成績(jī)卻是一路低谷,仿佛股市下調(diào)一般令人沮喪。

  我憤懣、委屈,有些苦惱,心中暗暗反思,我真的是那種學(xué)而不思的人嗎?事實(shí)上,的確如此。

  任何人都有僥幸和偷懶心理,而我的.現(xiàn)象就更嚴(yán)重。繁多的課業(yè)使我有些疲憊,漸漸地,我奇怪的發(fā)現(xiàn),自己似乎得了一種病——————“拖延癥”。我變得懶散,且不愛(ài)動(dòng)腦,每次遇到數(shù)理化難題,我都要抓耳撓腮,心想,不會(huì)做,就別做了。

  我忽然醒悟到,不是因?yàn)殡y就不敢做,而是不敢做才變的難了。

  意識(shí)到自己的失敗原因后,我才恍然大悟,究竟怎樣做,才能使我走出孔圣人所說(shuō)的困境呢?

  于是憑借勇氣去找班主任求救。

  那是個(gè)寂靜的夏夜,依稀能聽到知了的叫聲,月光皎白如雪,如白晝一般,讓人沉醉。我終于想好了,主動(dòng)向老師請(qǐng)求幫助。的確被自己的勇敢震懾到了。現(xiàn)在想來(lái),之所以能夠迷途知返,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那份勇氣。

  班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我仍然銘記在心。多少句諄諄教誨,多少種循循善誘,將迷失的我,拿回正常的航線。

  成長(zhǎng)路上,一不留神,跌入困境,不哭不鬧,因?yàn)槲抑,有氣總能使我走出困境?/p>

  走出困境作文 篇11

  成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。然而,當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨(冰心)——題記

  的確,只有花兒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才會(huì)有嬌艷的容貌贏得眾人的贊賞,中學(xué)生作文《話題作文走出困境》。嬌艷的花兒都是經(jīng)得起風(fēng)雨摧殘,走出了風(fēng)雨的困境才能擁有今日的榮耀。

  捧著《我與地壇》,仿佛看到了那個(gè)折腿青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他也曾一蹶不振,但命運(yùn)并沒(méi)有把他擊跨。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他得到了生命的頓悟,母親去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。走出了那片泥淖,他讓自己的生命重新鮮活起來(lái)。

  史鐵生的生命宛如冬梅,孤傲的在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏,平淡而執(zhí)著。

  伴隨著《命運(yùn)交響曲》激昂的旋律,仿佛看到一位激情演奏的音樂(lè)家正忘情地搏擊于千軍萬(wàn)馬之中,沒(méi)有人會(huì)想到,他的雙耳早已失聰!當(dāng)命運(yùn)給了他致命的.打擊時(shí),他沒(méi)有放棄,雙耳失聰也絲毫磨滅不了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他,用心靈之手,擊響了命運(yùn)那沉重而苦澀的琴鍵。

  貝多芬的生命之火宛如玫瑰,任困境的摧殘,也能嬌艷地開放。

  吟著“凄凄慘慘戚戚”的詩(shī)句,眼前的她,面容憔悴。中年喪夫,輾轉(zhuǎn)流離。她的生命被困境所困,雖然有些凄苦,但她還是奮力掙脫了困境的枷鎖,平淡而堅(jiān)定的整理《金石錄》,編寫《潄玉齋》。

  李清照的執(zhí)著宛如水仙,不愧為花中君子,困境中是那樣從容而坦然。

  走出生命的困境是需要勇氣與信心的,就像花兒面對(duì)自己生命中的狂風(fēng)驟雨,選擇的是到底被永遠(yuǎn)擊倒還是重新站起。

  生命如花,一生只會(huì)綻放一次,把困境當(dāng)養(yǎng)料吧,在它之上開出嬌艷的成功之花。

  走出困境作文 篇12

  在精彩的人生中,困境是一位不可能缺少的主角。當(dāng)我們走出困境時(shí),我們才能感受到那份特有的,不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思,我們?cè)撊绾巫叱隼Ь衬兀?/p>

  走出困境,需要信心。

  如果說(shuō)困境如沙漠,那么信心就是支撐我們走出沙漠的甘露;若果說(shuō)困境似大海,那么信心就是我們手中的羅盤;如果說(shuō)困境是一片黑暗,那么信心就是一盞明燈,引導(dǎo)我們走出困境。沒(méi)有信心,我們就無(wú)法克服籠罩在心中的恐懼,無(wú)法走出困境,只能在唉嘆里面繞圈圈,最后變得遍體鱗傷,落荒而逃的`結(jié)局。所以,走出困境需要信心,我們必須審視自己。

  走出困境需要決心。

  如果一件事我們只想,而不去做,那是得不到結(jié)果的。所以我們不僅要有走出困境的信心,更要有去行動(dòng)的決心。決心就像汽油,是我們這一副身軀得以驅(qū)動(dòng),朝這我們心中的路標(biāo)前進(jìn)。下定決心,我們才不會(huì)四處徘徊。決心就像是一塊路標(biāo)——指引我們走出困境的路標(biāo),使我們得到正確的方向,努力地向前追。

  然而,即使我們有了信心和堅(jiān)定的決心,我們還是不能夠走出困境。因?yàn)榕c困境斗爭(zhēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以我們還需要堅(jiān)持。

  走出困境,需要堅(jiān)持。

  沒(méi)有堅(jiān)持到底,之前的努力只會(huì)成為泡影。堅(jiān)持,也是走出困境的一把鑰匙,只有集全信心,決心和堅(jiān)持這三把鑰匙,才能真正打開困境之門。大學(xué)時(shí)的李陽(yáng),英語(yǔ)非常爛。后來(lái)他決心學(xué)好英語(yǔ),當(dāng)然他也是滿懷信心的?墒牵麩o(wú)法堅(jiān)持,所以他一直無(wú)法提高英語(yǔ)。后來(lái),他與同學(xué)每天堅(jiān)持到烈士亭練英語(yǔ),最終他的英語(yǔ)得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅(jiān)持三個(gè)月在學(xué)校樹林里練英語(yǔ),當(dāng)然他也走出里困境,打破了自己英語(yǔ)困窘的局面。就因?yàn)榧R了最后的一把鑰匙——堅(jiān)持,他們才得到了今天的成功。

  所以,走出困境,需要信心、決心和堅(jiān)持。三者缺一不可,只有擁有這三把鑰匙,我們才能打開困境之門,看到門后的光明、喜悅!

  走出困境作文 篇13

  所有人都熱愛(ài)成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說(shuō):“成功有試金石——困難,同樣值得好好珍惜。”

  挑戰(zhàn)困難,才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰(shuí)不了解困難?冰心奶奶說(shuō)過(guò):“盛開的花,人們只驚羨一時(shí)的美,而它初生的芽?jī),卻浸透了奮斗的血淚!”花因?yàn)閵^斗,因?yàn)閼?zhàn)勝了困難,所以開得如此美麗。人也一樣。

  深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重復(fù)了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好,兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì)她接球。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō),這個(gè)接球的困難一下子小了很多,我面對(duì)“球盲”的`勇氣也大了起來(lái)。可是,沒(méi)等我高興多久,困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹梢!作為姐姐,撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭,高高的樹梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

  從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我?蛇@面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

  我閉著眼睛往上爬,倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來(lái):“姐,爬過(guò)頭了!”我一睜開眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!這險(xiǎn)冒大了!

  至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的,我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰(zhàn),使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會(huì),我也收獲了一個(gè)道理:

  “不要懼怕困難,懼怕困難會(huì)使幸運(yùn)、成功遠(yuǎn)離你。”如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)勇敢地面對(duì)一切,可惜……

  “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”讓我們張開雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!

  走出困境作文 篇14

  燈光緩緩撒(灑)在球場(chǎng)上,我默默的注視著我的對(duì)手。他比我強(qiáng)壯許多,身著藍(lán)色上衣,黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

  時(shí)間到了。

  我盡量壓低身體,從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。他也壓低身體,我的第一判斷是網(wǎng)前球,于是我稍稍將重心前移。嘭!,一聲炸響。完蛋了,我意識(shí)到這球呼嘯著飛過(guò)我的頭頂,我極速向后跳去,盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動(dòng)從球拍上傳來(lái),但我看見(jiàn)球往回飛去。他靜靜的舉起拍,啪,球被擊打到我的場(chǎng)地。

  輸了。

  盡管只是一球,但開頭的'一球是很重要的,輸了這一球就意味著我的信心會(huì)受到打擊。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)的確被打擊到了,放棄吧,你打不過(guò)他的。我的大腦告訴我。因?yàn)閴旱蜕眢w,我的視線被網(wǎng)擋住,所以看不見(jiàn)他的表情,但一定很開心吧。不對(duì)!我才不是這種人呢,我才不會(huì)放棄,讓他開心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn),我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)對(duì)手。

  比分膠著上升。長(zhǎng)時(shí)間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累,我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌,但我不會(huì)放棄,我要頑強(qiáng)的擊敗他。

  20:20了。最后的一球了,這球打的格外久,我堅(jiān)持不了多久了。我決定決勝負(fù)了,我向下殺了過(guò)去。他輕松的接住了,手向我右邊一抖,球慢慢的擦網(wǎng)而過(guò),我側(cè)身去接。突然,我眼角余光掃的一個(gè)人影,但來(lái)不及了,球已經(jīng)飛出,嗙!,呵,輸了......不對(duì)!我沒(méi)輸!我右手向身后一甩,頭都來(lái)不及轉(zhuǎn),但我清晰的感覺(jué)的手上傳了令人愉快的感覺(jué),當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),我看見(jiàn)球呼嘯著從他臉邊飛過(guò)。

  贏了。我居然贏了,他比我強(qiáng)壯,比我嫻熟,我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會(huì)騙人的,我的的確確贏了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我各方面都不如他,但我唯一能戰(zhàn)勝他的,是堅(jiān)強(qiáng)!

  走出困境作文 篇15

  困境是每個(gè)人都會(huì)遇到的,它是各式各樣的困難交錯(cuò)、堆積在一起形成的。如果不正確地對(duì)待困境,困境就會(huì)把你壓倒。但如果破開了困境,外面的光景就會(huì)顯得更加地開闊,大路也會(huì)更加寬廣。

  這一次的打擊讓我感到很沮喪。課后身邊的同學(xué)也有來(lái)安慰我,但我卻難以聽得進(jìn)去,只能強(qiáng)顏歡笑。但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們對(duì)我的安慰,無(wú)論是否聽進(jìn)去了,都讓我感受到了他人對(duì)我的關(guān)心,也讓我感受到了友誼。

  走在回家的路上,看到許多往日沒(méi)有注意的景象。枯木叢中的一束野花仍在綻放;落葉林里的一挺古松仍然青秀;干河床上的一只白鷺仍舊活潑……自然的`生機(jī)給了我些許的慰藉,便懷著輕松的心情回家了。

  到家門口時(shí)仍然擔(dān)心父母的質(zhì)詢,但進(jìn)了門后,卻沒(méi)有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來(lái)安慰我,這時(shí)心情才放松下來(lái)。雖然父母為了我的感受而沒(méi)有提起這件事,但反而讓我更加專注去改變。

  飯后到自己的房間里,感到心情仍不能暢然。寫作業(yè)時(shí)翻到了李白的《行路難》,再次細(xì)讀才真正品味到這首詩(shī)的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但只要我們?cè)谀婢持袏^起,沖破困境必是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  憑借著友誼、自然、親情、詩(shī)和自我的勉勵(lì)終于走出了困境,困境并不可怕,只要身邊的溫暖和自己的努力一定可以沖破困難。

  走出困境作文 篇16

  不要等待,風(fēng)雨道總是泥濘、人生之總是坎坷,困境總是需要愛(ài)的,一點(diǎn)、一些安慰、一聲。孟子說(shuō)過(guò):”天將降大任于是人也,必先,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng),曾益其所不能。”讓我用風(fēng)雨作舟,手腳為航,劃過(guò)彼岸。

  挫折是我成長(zhǎng)必備的良藥,雖苦,但沁脾:沒(méi)有挫折,也許我還沉浸如花的夢(mèng)中,還一味的.為是,放浪不羈。挫折,你了我;錯(cuò)了,從走一條:失敗了,再次站起;花謝了,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。沒(méi)有你,我將不會(huì)知道成功為何物,勝利需要付出多少代價(jià),終點(diǎn)需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折,是你,讓我不住任性,不在徘徊。有你,我將不在孤獨(dú)。

  歷練讓我不在放肆與張揚(yáng),不懂得辛苦,就不知道來(lái)之不易,不下河,就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言,張揚(yáng)是因?yàn)槲覠o(wú)所所放下的錯(cuò)。歷練就是一次又一次的重復(fù),的爬起,從不為放棄找任何說(shuō)辭,也從不為失敗找任何借口。總是會(huì)有一些不如意,但是,有一天當(dāng)你站在最高處時(shí),你還會(huì)覺(jué)得他們是理所當(dāng)然的嗎?

  時(shí)光是那樣的無(wú)情,他奪去了你我青春,奪去了你我還未尋回的夢(mèng),奪去了我們?cè)?jīng)許下的誓言。我無(wú)法挽留,就讓他消失在歷史的河流中吧,任憑海浪的吹打與狂風(fēng)的怒吼。我總是一往無(wú)前。

  我再次站立,只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn),害怕只會(huì)讓我更加,只有前行,才是我唯一的夙愿。

  走出困境作文 篇17

  一個(gè)犯人外出打工,在路邊撿到1000元錢。他毫不猶豫地把錢交給監(jiān)管警察,但監(jiān)管警察輕蔑地說(shuō):“你用你的錢花天酒地賄賂我,想得到減刑的資本。你這種人不老實(shí)!鼻舴附^望了。他認(rèn)為世界上沒(méi)有人會(huì)信任他。他永遠(yuǎn)也擺脫不了他犯了罪這一事實(shí)的困境。他越獄了。在火車上,因?yàn)槿颂,他不得不站在廁所附近。這時(shí),一個(gè)漂亮的女孩走了進(jìn)去,但她發(fā)現(xiàn)門壞了。她走出來(lái),臉紅著對(duì)犯人說(shuō):“老師,你能幫我關(guān)門嗎?”他站在那里。他沒(méi)想到世界上有人會(huì)相信他。他點(diǎn)點(diǎn)頭,女孩臉紅了,關(guān)上了廁所門。他在那里守得像個(gè)軍人一樣嚴(yán)格,他也做了決定。所以到了下一站,他下了車,自首了。

  怎樣才能脫離困境?這取決于信任。

  北非軍隊(duì)在兵臨城下時(shí),丘吉爾要求“沙漠老鼠”蒙哥馬利整編軍隊(duì);當(dāng)蘇聯(lián)陷入重圍時(shí),斯大林發(fā)動(dòng)了朱可夫,這是政治家對(duì)手的'信任,走出了困境。

  在沙漠里的一所破舊的房子里,有一張紙條,上面寫著,把水倒進(jìn)水泵里,就會(huì)有噴泉流出。離開的時(shí)候別忘了把鍋裝滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)路人的信任,也讓這些路人走出了困境。

  劉備在諸葛亮處境最危險(xiǎn)的時(shí)候讓他出山,也是信任諸葛亮,讓他走出困境。

  信任對(duì)每個(gè)人都是珍貴的,就像魚離不開水,植物離不開土壤,世界離不開陽(yáng)光。

  要想走出困境,必須依靠信任。不相信任何人,原地等待,不肯走,就永遠(yuǎn)無(wú)法走出困境。

  毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該依靠信任來(lái)擺脫困難。

  走出困境作文 篇18

  生活是個(gè)五味瓶,既有甜,也有苦。

  自從上次看了姐姐的畫以后,我對(duì)畫畫也有了濃厚的興趣,一回到家便從書房找來(lái)一對(duì)畫筆,拿起調(diào)色板,對(duì)著范畫開始亂畫起來(lái)。記得我畫的第一幅畫,就是用漸變色畫星空,媽媽夸我畫得好,我就又畫了一張?墒窍裎疫@種做事只有三分熱度的人,一會(huì)兒便厭倦了。

  我現(xiàn)在開始畫素描了,素描可就沒(méi)水粉那么隨心所欲,因?yàn)樗偸怯镁條組成的,你線一亂,這幅畫幾乎可以說(shuō)就沒(méi)用了。而我偏偏就不會(huì)排線。有一次我覺(jué)得沒(méi)畫好就用橡皮擦把它擦了,結(jié)果沒(méi)弄兩下畫沒(méi)畫好,紙先破了。漸漸地我就不想再畫了。媽媽見(jiàn)我畫不下去了,就來(lái)教我。望著媽媽那一條條運(yùn)轉(zhuǎn)自如的線條,不一會(huì)兒,就把我那破爛不堪的.畫修改得完美無(wú)缺。

  媽媽教我排線,讓我盡量不要用橡皮擦。我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼地在那兒排著線,結(jié)果還是很丑,給人一種很呆板的感覺(jué),不過(guò)相對(duì)來(lái)講還是好些了,加上媽媽給我的鼓勵(lì),我又多了幾分自信。后來(lái)我沒(méi)事就找個(gè)本子排排線,雖然現(xiàn)在我依然畫得很吃力,但我相信,只要我努力一定能走出這個(gè)困境。

  走出困境作文 篇19

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要勇敢,有信心地去克服困難,一定會(huì)成功的`。

  三年級(jí)的暑假,我想要學(xué)騎自行車。于是,我推出自行車,爸爸在自行車后面扶著,我在前面騎。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí),我剛騎到家門口,就從自行車上摔了下來(lái),膝蓋上皮磨破了,流血了。我對(duì)媽媽說(shuō):我不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):孩子,你怎么可以不學(xué)呢?就這么摔了一跤,就不要學(xué)了。不管學(xué)什么,都要堅(jiān)持,勇敢地去面對(duì),千萬(wàn)不要放棄。我聽了,心想:媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),不要放棄,要堅(jiān)持。于是,我又有了信心,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我要繼續(xù)學(xué)。

  過(guò)了幾天,我的傷好得差不多了,我又推出自行車,爸爸后面扶著,我在前面騎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸又偷偷地把手放掉了,我仍舊這樣騎著。媽媽開心地叫了起來(lái):孩子,你會(huì)騎自行車了!我停了下來(lái),一看,我真的會(huì)獨(dú)自騎自行車了。于是,我又騎起自行車來(lái)。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,我每天都會(huì)騎著在自行車去玩,我可開心了!

  通過(guò)這件事,我懂得了:不管學(xué)任何東西,遇到困難,不要放棄,只要堅(jiān)持、勇敢,要有信心,就能走出困境。

  走出困境作文 篇20

  在每個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到許多的.困難。有些人遇到了困難,就只會(huì)抱怨,抱怨命運(yùn)對(duì)他不公。而有一些聰明人,就會(huì)自己想辦法,來(lái)解決困難。相對(duì)而言,我們要學(xué)習(xí)自己想辦法的聰明人。否則不會(huì)離開困境,還會(huì)越陷越深。

  有一個(gè)故事:有兩個(gè)人做生意虧了本,只剩一文錢,一個(gè)人想把錢扔了,而另一個(gè)人卻靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法,用一文錢買些卡紙,撿了些小木棍,做成了小風(fēng)車,沒(méi)想到這小生意在市場(chǎng)上一賣,一會(huì)就賣光了。然后他們用得來(lái)的錢做本錢,在市場(chǎng)上做這不起眼的生意,到了最后他們都變成了富豪。事情就是這樣眼看山窮水盡,卻又有峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。

  如果當(dāng)時(shí)中國(guó)一直等待外國(guó)來(lái)幫助,那么就不可能完成“兩彈一星”的成功發(fā)射。如果比爾.蓋茨沒(méi)有決定要?jiǎng)?chuàng)建微軟公司,那么現(xiàn)在就不可能有規(guī)模宏大的軟件公司。如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),就不可能發(fā)明出電燈。

  敢于直面人生挫折,勇于接受困難的挑戰(zhàn),即使眼看山窮水盡,仍然會(huì)峰會(huì)路轉(zhuǎn)。

  走出困境作文 篇21

  人生一世,殊為不易。在看似平坦的人身旅途中布滿了荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,匕首之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉;又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)之地。

  其實(shí)痛苦與快樂(lè)是形影不離的一對(duì)。痛苦點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)充滿著痛苦。我們?cè)诳鞓?lè)與痛苦的交替中體驗(yàn)生活。我們因?yàn)橛辛送纯嗖艜?huì)去尋找快樂(lè)。痛苦并快樂(lè)著。于是,我們擁有了生活。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,繼續(xù)前進(jìn)吧!有位哲人說(shuō):如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不在于尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

  遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓他從你耳邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的`小浪,不要讓他在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒,流一滴淚就足以將它淹沒(méi)。

  走出困境作文 篇22

  正如英國(guó)青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí),他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養(yǎng)了山羊,還種了水稻和小麥。后來(lái)他還搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后,他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

  《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。

  魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年,一個(gè)人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的`磨歷并沒(méi)有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人身陷絕境,首先對(duì)生活充滿信心,勇敢的去面對(duì)。

  走出困境作文 篇23

  自從進(jìn)入了初三,考試便像那夏天的蚊子一樣多,經(jīng)常會(huì)不小心地被咬上一口,于是失敗便成了家常便飯。然而,這一次的失敗卻讓我徹底的心碎了。老師不再重視我了,在那個(gè)陌生的角落里,只有淚水。老師的目光永遠(yuǎn)都不會(huì)投向那個(gè)漆黑的角落。我的目光偶爾與老師的目光交叉,那一瞬間帶給我的只有內(nèi)心的恐懼與不安。所有的叉叉,被老師無(wú)情的`筆織成了一張巨大的網(wǎng),將我囚住,仿佛是要讓我永世不得超生似的。黑暗中,我很迷惘,我迷失了方向。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  穿過(guò)了漆黑的長(zhǎng)巷,走到自家院中。我倚著那門前的石凳坐了下來(lái)。順著月流露出的微弱的光,我看到了那巍然屹立于風(fēng)中的翠綠的竹子。它們是那樣地堅(jiān)強(qiáng),在這蕭瑟的秋風(fēng)中昂首屹立;面對(duì)寒冷的侵蝕,他卻仍然堅(jiān)守綠意。這不正是我所需要的毅力嗎?

  黑暗中,我的心靈微微感到黎明將至。頓悟:鳳凰在烈火中涅就涅磐,鋼鐵在驟熱和驟冷中成鋼;蛟S,上天是在考驗(yàn)我吧。于是,輕輕拭去眼角的淚……

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……

  走出心靈的困境,頓時(shí)覺(jué)得:原來(lái)黑暗也很美。

  不過(guò)夢(mèng)想在彩虹的遠(yuǎn)處……

  走出困境作文 篇24

  困境是什么?

  自信又是什么?

  在那時(shí),我學(xué)會(huì)了自信。是它,讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那件事,于是我就會(huì)充滿自信,再一次擁有了它。

  一次考試后,我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是,當(dāng)那試卷遞到我的面前,殷紅的叉叉映入眼簾,殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心,在不停地滴著鮮血一樣。

  在那之后的幾天里,我開始萎靡不振,上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真,整天打游戲。

  在這不幸之中,我慶幸在幾天之后,有一件事觸動(dòng)了我。

  在下著暴雨的時(shí)候,外面陰沉沉的,烏云密布,狂風(fēng)大作,樹枝在不停地?fù)u晃著,好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界,但是樹木并沒(méi)有屈服,還在于老天的.不公做抗衡,即使要被連根拔起。

  我瞬間別震驚到了,我才發(fā)現(xiàn),我是多么沒(méi)用,看看這些樹木,有著不屈的意志,在對(duì)比一下我,還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力,更上一層樓!于是我又開始努力學(xué)習(xí),真的取得了好成果。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí),我都會(huì)想起那天,我面對(duì)樹木的不屈,感悟出來(lái)的心得,就又有了自信。于是我就這樣,冒著傾盆大雨,冒著艱難險(xiǎn)阻,冒著困境重重,憑著自己的信心,毅然走下去!

  走出困境作文 篇25

  人的一生中有許多的困境,比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會(huì)環(huán)境的困境,想到困境,我會(huì)想到陸游的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每個(gè)人都會(huì)有自己的困境,我也有自己的困境學(xué)習(xí)的困境。

  我的`困境是學(xué)習(xí)中寫作文的困境,以前我寫作文的時(shí)候都是看了作文的題目,但是咬著筆頭半天也想不出來(lái)要寫什么,就算寫出來(lái)了也是流水帳一篇,沒(méi)有一個(gè)優(yōu)的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來(lái)還是不行,于是她親自出馬教我成語(yǔ)、好句,文章的結(jié)構(gòu)等等,可我什么都沒(méi)有聽進(jìn)去,根本不知道她在說(shuō)什么,所以我寫起文章來(lái)還是不知道在寫什么,后來(lái)不知道她從哪里弄來(lái)了一個(gè)名師網(wǎng)上指導(dǎo),我聽得很認(rèn)真,所以媽媽也很開心,她覺(jué)得只要小孩子有興趣愛(ài)好就一定學(xué)的會(huì),果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點(diǎn),至少有了頭緒,我的作文已經(jīng)不再是流水帳了,作文有進(jìn)步,媽媽就高興了,我自己也非常開心。

  走出學(xué)習(xí)困難,只要堅(jiān)持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說(shuō)的:青山繚繞疑無(wú)路,忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)。

  走出困境作文 篇26

  張愛(ài)玲說(shuō):“人生如一襲華美的旗袍,但上面爬滿了虱子!弊x到這句話的那一瞬間,我有了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的,人生是美好的,但總有著這樣那樣的不幸。

  每個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,我們常常被這些挫折困住,從此一蹶不振。困住自己的心靈,將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽(yáng)光,一味地自怨自艾,卻不去想解決的辦法,卷入回憶的'漩渦中不能自拔。

  還有人說(shuō),人生如剝洋蔥,每剝一層,總會(huì)讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣,因此也忽略了它的營(yíng)養(yǎng)和美味,正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細(xì)微的美好和感動(dòng)。不過(guò),那些被我們忽略和錯(cuò)過(guò)的美好,不會(huì)就此而消逝不見(jiàn),只要你走出心靈的困境,打開那座束縛你心靈的死牢,那些美好和感動(dòng)會(huì)重新回到你的身邊。

  生命中總有很多值得我們用心感受的美好:父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),朋友之間真摯的友誼,災(zāi)難面前祖國(guó)兒女的風(fēng)雨同舟……用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿陽(yáng)光。伸開雙手,擁抱陽(yáng)光,放眼望去,外面的風(fēng)景真美,窗外,還有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。

  生活中常?梢钥吹竭@些一些人,他們出身不夠高貴,相貌不算出眾,衣著不夠新潮,言辭也不夠華麗,這是一種扎進(jìn)人堆便會(huì)消失的人,但他們快樂(lè)、陽(yáng)光、開朗,他們常常微笑,即使遭遇不幸,他們也可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),他們的肩膀也許不夠堅(jiān)實(shí),但照樣可以扛起生活的重?fù)?dān)。他們也許會(huì)哭,但眼淚不代表懦弱。擦干淚,繼續(xù)前行。

  《茜茜公主》里的茜茜曾說(shuō):“當(dāng)我感到郁悶或者沮喪的時(shí)候,我會(huì)走到公園里去,親吻每一朵花,撫摸它們的葉子,它們使我感覺(jué)到生命無(wú)處不在。”是的,走出心靈的困境,其實(shí)只在一念之間。

  走出困境作文 篇27

  從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,我從一顆小幼苗逐漸長(zhǎng)大,是自信讓我在困難和挫折中成長(zhǎng),伴我走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)沒(méi)有自信、十分內(nèi)向自卑的小女孩,成績(jī)也不好。生活中,我一和陌生人說(shuō)話就臉紅,更不敢在公眾場(chǎng)合和大家交流;學(xué)校里,我十分膽小,和同學(xué)們接觸、交流得也很少;課堂上,在老師提問(wèn)時(shí),只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來(lái),而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來(lái)?粗蠋煂(duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手,我沮喪極了。

  好在老師看出了這一點(diǎn)。一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師又開始提問(wèn)了,接著就有好多同學(xué)舉手了,但這次老師沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)同學(xué)回答,而是把目光轉(zhuǎn)向我,笑瞇瞇地點(diǎn)了我的名字。我哆哆嗦嗦地站起來(lái),緊張得臉上都滲出了汗珠,心時(shí)墜墜不安,像一只小鹿在不停地亂撞。大半天,我才硬擠出了幾個(gè)字:“這首詩(shī)……是……是……。”這時(shí),老師沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):“孩子,你一定可以的,繼續(xù)說(shuō)下去!鳖D時(shí),我心里像涌進(jìn)了一股暖流,十分感動(dòng),心里不停地對(duì)自己說(shuō):“加油,要自信,絕不能辜負(fù)老師的期望”。接下來(lái),我鼓足勇氣,完整地回答了這個(gè)問(wèn)題。話音剛落,全班掌聲雷動(dòng)。是老師的.目光,使我克服了自卑,充滿了自信……。

  在以后的日子里,老師給了我不少展示自己的機(jī)會(huì),希望我能徹底克服這個(gè)缺點(diǎn)。我也積極努力,奮發(fā)向上,不但變得自信,而且還變得開朗了許多,我的成績(jī)也越來(lái)越好。

  如今,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自信陽(yáng)光的少年,每當(dāng)遇到困難和坎坷時(shí),我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧,自信會(huì)讓你走出困境!”

  走出困境作文 篇28

  人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人,所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣,勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非?释晒Γ乙呀(jīng)盡了全力。為了夢(mèng)想,我放棄了玩耍;為了夢(mèng)想,我放棄了懶惰;為了夢(mèng)想,我放棄了原本屬于我的自由!但最終的結(jié)果就像晴天霹靂,給了我致命的一擊。我失敗了,沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),沒(méi)有保住我的位置,沒(méi)有連續(xù)失敗,我咬緊牙關(guān)活了下來(lái)。這次我渴望成功,向每個(gè)人證明我自己!畢竟,天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。

  這個(gè)時(shí)候怎么也鼓不起勇氣,我難過(guò),我難過(guò),我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄!我仍然拒絕打開書看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來(lái)我找到了自信,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞?有些人因?yàn)榭床灰?jiàn)而感到失望和煩惱,抱怨別人,認(rèn)為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣,得到的'只是黑暗。然而,有些人是不同的。雖然他們看起來(lái)像一張彩色的紙,但他們看到的不是那黑色的斑點(diǎn),而是那張紙的大部分白色。

  他們不認(rèn)為他們只能有黑暗,但他們很高興他們?nèi)匀挥卸浜捅亲樱⒊浞掷盟鼈。他超越了正常人。海?amp;米德多;凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又瞎又聾。事實(shí)上,她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,但她的勇氣讓她克服了一切困難,成為一個(gè)著名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色!生活需要勇氣,憑借這種勇氣,一個(gè)人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光,也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信,當(dāng)一扇門關(guān)閉時(shí),另一扇門會(huì)為你打開,而打開這扇門的關(guān)鍵是勇氣。

  走出困境作文 篇29

  風(fēng)雨人生,我們坦然走過(guò),磨難重重,我們無(wú)所畏懼,人生路途如同狂傲的暴風(fēng)雨,總在你膽怯和害怕時(shí)朝你猛烈襲來(lái),站起來(lái)別趴下,讓你的勇氣讓你的拼搏陪你走過(guò)一路坎坷。

  人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)困境,誰(shuí)沒(méi)流過(guò)辛酸的淚水,一波又一波的考驗(yàn)向你張開了手,讓你去戰(zhàn)勝一切困難,西方有一句諺語(yǔ):當(dāng)上帝對(duì)你,關(guān)上一扇門時(shí),就會(huì)重新對(duì)你打開一扇門。就是要告訴我們沒(méi)有用的困境只有不斷的挑戰(zhàn),面對(duì)困境,不要膽怯,更不要心灰意冷,要相信自己的能力和勇氣,用雙手去拼搏去創(chuàng)造把不可能變成可能,把絕望變成新的希望,一堆小火他經(jīng)過(guò)不斷地燃燒,把周圍可燃物全部利用,一點(diǎn)一點(diǎn)的迅猛燒起,從而變成熊熊烈火,雛鷹經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗一次又一次的嘗試,終于學(xué)會(huì)了飛翔,滿刪學(xué)步的孩童,跌倒了爬起來(lái)摔倒了不哭泣,終于學(xué)會(huì)了走路,只有樹立起不倒的肩膀,擁有鐵一般的'斗志!讓自己的勇氣化成源源不斷的激情,在人生路上奮勇拼搏,與天地屹立,絕不向命運(yùn)低頭,我們要知道就不相信命運(yùn)的審判只相信拼搏的雙手,幼小樹苗,雨水輪翻沖刷,狂風(fēng)撕咬著纖細(xì)的柳枝,冰雪的氣息,寒冷向根莖襲來(lái)。它永不低頭,只相信自己要長(zhǎng)成參天大樹,人也要一樣,在困境面前,要學(xué)會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),從而走出困境,活出生命的精彩,一路走來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),坎坷磨難并不可怕,也沒(méi)有絕望,也沒(méi)有屈服,只有拼搏,只有敢于做斗爭(zhēng),才會(huì)像幼小樹苗一樣,生生不息,走出困境,需要拼搏,風(fēng)雨人生,把絕望變希望,沒(méi)有不可能只有頑強(qiáng)生存,拼搏努力,人生才會(huì)更美好!

  雨過(guò)天晴,才會(huì)有彩虹,四季輪回,才會(huì)有生機(jī),經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)變成功,敢于挑戰(zhàn)人生,才是王道!

  走出困境作文 篇30

  登山所看到的壯闊之景,下山永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

  鳳凰涅盤,不是毀滅就是重生。困境亦是如此。

  人生的困境之中,永遠(yuǎn)不象我們所想象得那么簡(jiǎn)單。困境之中抱怨給誰(shuí)聽?困境之中,只有靠自己來(lái)思考,走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能突破困境。如高山流水,云不蔽月,山上流下的水,經(jīng)過(guò)砂石的沉淀過(guò)濾,遠(yuǎn)比其他的水清。從云中走出來(lái)的日月,遠(yuǎn)比被遮住之前明亮。

  在人生的困境中是痛苦的,換個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。當(dāng)你找到突破口時(shí),你就戰(zhàn)勝了苦難,走出了困境,你便會(huì)有意外的驚喜;O成蝶的.蟲,不會(huì)想到它會(huì)在天空中飛舞,獲得沒(méi)有束縛的自由。

  困境打造人的獨(dú)特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打,越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。困境是人生的熔點(diǎn),只要過(guò)了它一切都好說(shuō)。困境是錘煉人生的鐵鏨,積淀人生的清池。

  為何處于困境?因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn),它把我們拖入了苦難,拉入了困境,我們完全暴露無(wú)遺,幾乎人人都能看穿你。所以,盡你最大的努力來(lái)改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角,讓我們依然保持良好的精神,恢復(fù)原位,繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。

  在人生的困境中一定要思考,這時(shí)便會(huì)觸動(dòng)我們的奇想與激情。困境中的機(jī)遇像一只無(wú)形的手,當(dāng)它過(guò)來(lái)時(shí),你要果斷的拉住它,因?yàn)闄C(jī)遇不可失,一去不再來(lái)。

  困境打磨出的純潔的友誼,真摯的愛(ài)情。在困境中你能檢測(cè)出你的人生是否成功。

  困境中的苦難,是幸福給的吻。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  走出人生的困境,就是跨過(guò)了苦難的長(zhǎng)河。

  走出困境作文 篇31

  個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候,在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢,他毫不猶豫的把錢交給了監(jiān)督警察,可監(jiān)督警察卻輕蔑的說(shuō):“你把自己的錢變著花樣的賄賂我,想獲得減刑的資本,你這樣的人就是不老實(shí)!狈溉巳f(wàn)念俱灰,他想這個(gè)世界不會(huì)有人會(huì)信任他了,他永遠(yuǎn)無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的困境。他越獄了。在火車上,由于人太多,他只有站在靠著廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去,可她發(fā)現(xiàn)了門鎖壞了,她走出來(lái),紅著臉跟犯人說(shuō):“先生你能為我把門嗎?”他愣在了那里,他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門,而他像一個(gè)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)嚴(yán)的守在那里,而且他也做出了決定,于是在下一站,他下車自首去了。

  走出人生的困境靠什么?靠的是信任。

  當(dāng)北非的軍隊(duì)兵臨城下時(shí),丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利,重整軍隊(duì);在蘇聯(lián)陷入重圍之中,斯大林啟用了朱可夫,這就是政治家對(duì)手下猛將的信任,也因此而走出了困境。

  在沙漠的一處破屋子里,有一張字條,上面寫著,把水倒入汲水器中,就會(huì)有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)過(guò)路人的.信任,這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。

  劉備在自己最危難時(shí),求諸葛亮出山,這也是對(duì)諸葛亮的信任,同時(shí)也使他走出了困境。

  走出人生的困境靠信任,信任對(duì)每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它就像魚離不開水,植物離不開土壤,世界離不開陽(yáng)光一樣。

  想走出人生的困境就必須靠信任,如果誰(shuí)都不信任,只有在原地等待,不肯走,那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)走出困境。

  走出人生的困境靠信任,這是毋庸質(zhì)疑的。

  走出困境作文 篇32

  媽媽不僅是賦予我生命的人,還是我的良師益友,是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長(zhǎng)路上少走了許多的彎路。

  兩年前的一天,我與媽媽、小學(xué)老師一起去北實(shí)看小升初的考試成績(jī)。那天出發(fā)時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在車頂上快樂(lè)的飛翔、唱著動(dòng)聽的歌,仿佛隨時(shí)等我凱旋歸來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里十分興奮,仿佛我已經(jīng)考上了我想去的學(xué)校。我們很快的來(lái)到北實(shí)校門旁的成績(jī)公布欄,得知自己距離錄取分?jǐn)?shù)線還差14分,當(dāng)時(shí)我感到天昏地暗,小鳥的歌聲不再是那么的動(dòng)聽,仿佛還夾雜著一些嘲笑。事與愿違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)望我神情恍惚,急忙問(wèn):“這是怎么回事?”而我的老師也一臉的無(wú)奈:“你太讓我失望了!蔽翌D時(shí)羞愧得無(wú)地自容,恨不得挖個(gè)坑跳下去?墒沁@又能怪誰(shuí)呢!這一切都是我自己造成的,如果當(dāng)初再努力一點(diǎn)就好了。

  那兩天我都無(wú)精打采地,直到第三天。

  那天早上,媽媽來(lái)到我的房間,給了我一個(gè)有個(gè)小缺口的蘋果讓我吃,我滿臉疑惑的望著蘋果:“這不是壞了嗎,怎么吃?”緊接著媽媽把蘋果削了皮,我忽然發(fā)現(xiàn)除了缺口那一塊是壞的不能吃,其它地方都可以吃。“看到了嗎?雖然有一小塊缺陷,但大部分都還是好的。誰(shuí)都會(huì)有不足的地方,就像這個(gè)蘋果。我們不能因?yàn)檫@個(gè)困境而一直被困住了。把它忘了吧,繼續(xù)努力,我相信你一定能行!”媽媽說(shuō)完后把蘋果的缺口切掉,將剩下的'好的蘋果給了我。仿佛為我驅(qū)逐黑暗,將光明、美好的未來(lái)送給了我。

  我的眼睛濕潤(rùn)了。我吃著晶瑩剔透的蘋果,心中暗下決心:媽媽我一定再不辜負(fù)您對(duì)我的期望。感謝一生有您,親愛(ài)的媽媽,是您讓我走出了困境。在今后的人生道路上,一旦遇到困難我也不會(huì)退縮,我會(huì)迎著困難勇往直前。

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