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二年級看圖寫話放風箏作文(精選24篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級看圖寫話放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級看圖寫話放風箏作文 1
一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來,擺動著那細長的`枝條。
瞭望了一會兒,冬冬對明明說:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
二年級看圖寫話放風箏作文 2
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的`控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
二年級看圖寫話放風箏作文 3
星期天的下午,我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的`野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風箏。
我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放,順風會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I之后,就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!
二年級看圖寫話放風箏作文 4
春天來了,春光籠罩著大地,樹枝發(fā)芽了,小草鉆出了地面,綠瑩瑩的。
一個周末的早晨,天氣晴朗,清風拂面;小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏,經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合,成功的把小力的'風箏放飛了起來!但是,就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候,小力不開心地走過來,傷心的說:“我的風箏線斷了!”,小明聽到后馬上就去追飄遠的風箏,小力想攔卻沒有攔住,在他的后面大聲喊道:“我媽媽還會再給我買一個新風箏的!”
結(jié)果,小力的風箏被風刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下,抬頭看著樹上的風箏,歪著小腦袋,在想著各自的辦法。
二年級看圖寫話放風箏作文 5
星期六的早晨,陽光明媚。我和爸爸一起到公園放風箏。
一到公園,我立刻被美麗景色吸引了。柳樹姑娘梳著綠色的長辮子,花兒姐姐也跳著優(yōu)美的'舞蹈,到處都是一片生機勃勃的景象。
我們開始放風箏啦!我先右手拿著風箏,左手拿著線圈,迎著風跑動。等風箏浮在空中以后,我就放慢腳步,左手慢慢地放線,右手輕輕地拉住線,讓線不會耷拉下來。很快,我的蜻蜓風箏就飛上了天。這時候,爸爸的風箏也放好了,它們越飛越近,仿佛要說悄悄話似的。
看著天空中越飛越高的風箏,我仿佛覺得自己也像風箏一樣在迎風飛舞…...
二年級看圖寫話放風箏作文 6
今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的時候,已經(jīng)有4個風箏,一條漂亮的.小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的風箏,準備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻準備一起合作,明明拿著風箏線跑步,超超高高地拿起風箏,麗麗當他們的啦啦隊,終于他們的風箏飛了起來,加入了這個五彩繽紛的風箏世界!
二年級看圖寫話放風箏作文 7
有一天,小熊在草地上開開心心地放風箏。
可是風箏掛在了樹上,小熊心里很難過,就想辦法。它心想:我可以跳呀!它跳呀跳,夠不著,它就坐在地上哭了起來。
小鳥看了就問小熊:你怎么了?小熊說:我在放風箏的時候,一不小心就把風箏掛在了樹上。小鳥說:我去叫小鹿老師來幫你,你在這里等著我,我一會就回來。小熊說:好的。不一會,小鹿老師來了,就成功取下了風箏。小熊說:謝謝你。小鹿老師說:不用謝。
接著,小熊又開開心心地放起了風箏。
二年級看圖寫話放風箏作文 8
一天下午,天氣晴朗。小熊在森林公園放風箏,它心情很愉快。
它的風箏飛得很高很遠,忽然,風箏一頭扎在了樹枝上。心想:這么高的松樹,我該怎么拿呢?小熊心里很著急。然后,它使勁拽著繩子往下拉,結(jié)果沒有成功。
小熊坐在地上,一手拿著風箏線,一手捂著臉大哭。
不一會,長頸鹿路過這里,看見小熊大哭,它就安慰小熊說:你別哭了,我來幫你取下來。它伸著脖子探著身子咬風箏,幫助小熊拿下了風箏。小熊開心地說:謝謝你,長頸鹿。長頸鹿說:這是我應該做的。
小熊長大以后也成了一個助人為樂的`好榜樣。
二年級看圖寫話放風箏作文 9
春天來了,萬物復蘇,暖風徐徐,是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。
我們一到郊外的草地上,就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風箏放起來了。小明見了興奮地說,“我們快把風箏放飛吧!”說完,我拿著線軸向前奔跑著,小明跟在我后面把風箏舉得高高的.一起奔跑著。跑了一會兒,小明把手一松,風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她說“快幫我把風箏也放起來吧!”說完,我們把小紅的風箏也放起來了。
時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了,我們只好依依不舍的離開了,今天真開心呀!
二年級看圖寫話放風箏作文 10
春回大地,萬物復蘇,和煦的陽光灑滿了大地,春風吹綠了柳枝,森林里一片生機盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子,小松鼠在跳繩,還有小熊在放風箏。小熊的`燕子風箏非常好看,它一邊跑一邊放線,風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的時候,風箏一下子掉了下來,正好掛到了一顆樹上,小熊使勁地拉線,可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看,哇,好高的樹呀!這可怎么辦?急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了,長頸鹿伯伯說:“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上,用嘴把風箏取了下來,還給了小熊,小熊連聲說了謝謝,又高高興興地去放風箏了。
這次,小熊放風箏再也不敢離大樹那么近了。
二年級看圖寫話放風箏作文 11
在一個周末的早晨,小明、小紅和小周一起到公園去放風箏。
他們找到一片空地,拿出風箏,風箏是一只小燕子的`形狀,很好看。小周迎著風把風箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸一手拉著風箏線。小明起跑后,小周便放開了風箏,只見小明拉著風箏一邊跑一邊放線,風箏搖搖晃晃地飛了起來,小紅在一旁拍手叫好。
他們的風箏越飛越高,很快就和天空中的其他風箏連在了一起,五顏六色的,漂亮極了,真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了,轉(zhuǎn)眼到了中午,三個小伙伴戀戀不舍地離開了,他們約定下個周末還來公園里放風箏。
二年級看圖寫話放風箏作文 12
春天來了,萬物復蘇,天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣,我和好朋友們一起去小廣場放風箏。
小廣場上的人可真多。∮幸患胰诘,還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草,嫩嫩的',綠綠的。廣場上方也有不少風箏,有可愛的”金魚”,有威風凜凜的”中國龍”,還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏,高高低低,把天空都變成了彩色。
小明說:“我們也放風箏吧!”于是小明拿著風箏,而我拿著風箏線,小紅說:“放!”小明就立刻把風箏拋了出去,我隨風跑起!鞍。★L箏飛起來了!”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風箏,我很開心,希望下次還能和朋友們再來!
二年級看圖寫話放風箏作文 13
今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風箏。
小熊的'風箏越放越高,一不小心,風箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎么也沒法把風箏弄下來。
小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風越刮越大,樹林里的樹搖來搖去,風箏的線也越放越長。
這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個風箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏,她想要把風箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機一動,沿著風箏的線走啊走,終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風箏,連忙高興地說:“謝謝!”
二年級看圖寫話放風箏作文 14
陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的`風箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏,他用左手高高地舉起風箏,向上一拋,右手拉著風箏線,迎著風跑了起來,一邊跑一邊放線。風箏越升越高。
遠處,爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
二年級看圖寫話放風箏作文 15
有一天,天氣晴朗,大地仿佛披上了綠油油的上衣,鳥語花香,美麗極了。
下午,小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶,”小紅負責當助力風箏人,小翼就負責放風箏。開始放風箏了,小紅拿著風箏一邊跑,一邊把風箏往上拋了起來,對小翼說了聲“放!弊еL箏線的小翼聽到這一個字的`時候,馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘著風在往上升!帮w吧,快飛啊,風箏!毙〖t喊著口號說。風突然不知不覺的變大了,風箏也飛得更高了,就這樣,三個人不停的輪流放風箏,直到太陽都下山了,他們才心滿意足地離開了大地的“上衣!
二年級看圖寫話放風箏作文 16
星期天,天氣晴朗,我和小明和小美在人民廣場上放風箏。
我們在人民廣場上看見了好多人,有一家三口,它們在放風箏,有三角形的風箏,有蝴蝶形的風箏,有蜈蚣形的風箏,各種合樣的風箏,在藍天白云上,放的可高了,草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風箏,小美說:“快把我們美麗的'風箏放起來吧!”說著,她把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快地向前跑。這時,小美把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,我隨著風的大小放線收線,風箏飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風箏,就想起了小時候的童年。然后,我們就依依不舍地回家了。
二年級看圖寫話放風箏作文 17
清早,小紅、小雪和小剛一起去放風箏。
她們來到草地,草地一望無際,真美麗!草地人真多!一個小男孩拉著風箏線,風箏高高的飛上天了!小男孩高興地說:”爸爸,媽媽,風箏飛上天了,風箏飛上天了!”爸爸和媽媽微笑著說:”兒子,真能干!”
小紅她們看著天上的風箏越來越多,多腳的'蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……,小紅興奮而著急地說:”我們也來放風箏吧!”小剛說:”好!”小明說:”你拿著我的燕子風箏,等起風了,你就跑!”
一陣風吹來,燕子風箏飛上天了,小剛大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶風箏也飛上天了。
風箏越來越高,他們仰著頭笑了,清脆的笑聲在草地上空回蕩。
二年級看圖寫話放風箏作文 18
今天的天氣很好,微風拂面,風輕輕地吹動樹梢,像秋千一樣蕩漾。這樣的天氣很適合放風箏。
下午小東和小明去公園里放風箏。公園里的花五顏六色,樹都已經(jīng)長出了新的.嫩芽,這里有山有水,柳綠花紅,真是美極了!
放風箏了!小東和小明先拼好風箏,小明拿著線盤,他把線頭綁在風箏的腹部中心位置。然后把線放長一些,小東在后面拿著風箏。迎著風吹的方向,小明拉著線慢慢地跑起來,風箏飄了起來,小明更加歡快地猛跑起來,這時小明不停地放線,風箏就越飛越高。他們不約而同地喊了起來:“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”
風箏的上面寫著“快樂”這兩個大大的字,風箏在空中飛呀飛,小明他們兩個在地面也快樂地跑呀跑。
二年級看圖寫話放風箏作文 19
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗!桃紅柳綠,百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛的小鳥風箏,飛快地向前跑去,她的金魚風箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的`金魚風箏緊跟上去,不一會兒,他的小鳥風箏也在天空中飛舞著。兩個好朋友你追我趕,草地上留下一串串歡樂的笑聲。
此時,空中的風箏飛舞著,五顏六色的,好像一片海洋上下飄動。帥帥和小儷不約而同地說:“明天還要一起放風箏,一起比賽!”他們高高興興地回家了。
二年級看圖寫話放風箏作文 20
一天早上,小明,小紅和小亮一起去放風箏,在路上,他們看見了許多風箏在天上飄著,小明他們已經(jīng)迫不及待了,于是他們就跑到了廣場,小亮說:“小明,我數(shù)123你就跑,然后我就松手”。小明答應了,小亮說:“123”。話音剛落,小明就開始跑,于是,小亮看見小明開始跑了,他就松手了,后來風箏真的飛起來了,把小明他們高興壞了。
所有的風箏心想,我們終于有屬于我們的.世界了,這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說:“我終于學會了放風箏,而且我玩的還很開心!卑职謰寢屨f:“你開心就好!。說完就笑了笑。
小明說:“今天真是快樂的一天。≌f完他們就各回各家了”。
二年級看圖寫話放風箏作文 21
春天來了,天氣非常暖和,又到了放風箏的季節(jié)。
一個星期天的上午,麗麗和明明一起去公園里放風箏。公園里綠樹成蔭,草坪上的小草綠油油的,各種各樣的野花都盛開了,五顏六色。麗麗拿著她親手做的.小魚風箏,明明的是蜻蜓風箏,他們慢慢松著手里的線,風箏慢慢地飄向天空,越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲,好像在和風箏們比誰飛得更高,旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳,好像在為他們加油。
麗麗和明明滿臉都是笑容,他們玩得可開心啦!
二年級看圖寫話放風箏作文 22
春天來了,萬物復蘇,百花齊放,又到了一年放風箏的好時節(jié)。小丁和小紅相約到潘天壽廣場放風箏。
廣場上空飛著很多風箏,他們有的像毛毛蟲,有的像老鷹,還有的像蜻蜓。小丁買了一個蜻蜓樣的風箏,小紅買了一個金魚樣的.風箏。只見小丁一下子就把風箏放上了天,可小紅的風箏卻怎么也飛不起來,老是“栽跟頭”,急得哭了起來。
小丁跑到她身邊,說:“加油!”這時,一陣大風“呼呼”地吹了過來,小紅一手拿著線軸,一手拉著長線,迎著風跑了起來。那線一緊一松,風箏就飛起來了。兩只風箏像朋友一樣在天上玩耍,地上的小丁和小紅臉上笑開了花。
二年級看圖寫話放風箏作文 23
星期天,春風拂面,萬里無云。小紅和小剛?cè)ス珗@放風箏。
迎著風,他們的風箏慢慢地飛起來了。小紅跑到前面,她的“黃鶯”越飛越高,小紅的臉上露出滿意的笑容。小剛的“蜻蜓”也不甘示弱,只見它展開翅膀,昂首挺胸,向上加速。眼看就超過“黃鶯”了。他們越跑越快,手中的'線越拉越長。這兩只引人注目的“黃鶯”、“蜻蜓”五彩繽紛,吸引了公園里的小鳥在它們身邊飛來飛去。公園里的小朋友也跑過來拍手叫好。
小紅和小剛的臉上露出燦爛的笑容。
二年級看圖寫話放風箏作文 24
星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。
天空上飛著許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的.是可愛的小燕子。小紅對小明說:“我們開始吧!”小明說:“好呀!”說著他把風箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快地向前跑。這時,小明把風箏向空中一拋,小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。
看著風箏在藍天上飛翔,他們心中有說不出來的快樂。
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