感動(dòng)在身邊作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動(dòng)在身邊作文1
感動(dòng)是一束玫瑰，放在心靈的深處，只需微風(fēng)吹動(dòng)，就能發(fā)出令人陶醉的芬芳。記得有一次，老師發(fā)了一個(gè)非常重要的條子，第二節(jié)課一下，組長(zhǎng)收條子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶。我的臉白白的，緊張的心中立刻結(jié)起了小疙瘩。我沖出了教室，三步并作兩步下了樓梯，跑到電話亭前，拿出學(xué)生卡往上一打，電話通了，我急促地說：“媽媽，我沒帶條子，馬上給我送來，快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我越來越急，數(shù)學(xué)課上總是心不在焉的。第三節(jié)課終于下了，我像一支離弦的箭飛奔而去。來到了門口，看見保安叔叔正拿著一個(gè)條子走上了樓，我誤認(rèn)為那張條子是我的，就跟著叔叔走了上來，我正興奮呢！叔叔進(jìn)了三年級(jí)一班。��！真倒霉，原來那不是我的條子。我急得下樓梯時(shí)差點(diǎn)就摔倒了。
當(dāng)我再來到樓下時(shí)，一個(gè)熟悉的`身影急匆匆地走來，我迫不及待地迎上去，啊，媽媽！只見媽媽提著個(gè)袋子，我急切地問：“我的條子呢？”媽媽氣喘吁吁地說：“在這兒！”噢，原來媽媽為了不壓壞，將條子平平整整地夾在音樂書里了。噢，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。我拿著紙條轉(zhuǎn)身就跑，媽媽急忙喊道：“把書一塊提去，不要著急！”我接過袋子二話不說就跑了。交完條子，我心里的一塊石頭總算放了下來。
做操時(shí)，我想起剛才那一幕，心里很不是滋味，想起媽媽為了我，操碎了心，受盡了苦。冬天怕我冷了，夏天怕我熱了，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。想起媽媽平時(shí)為我付出那么多，卻毫無(wú)怨言，而我今天居然連一聲“謝謝”都沒說，我的鼻子突然酸酸的，眼淚順著臉頰不知不覺流下來。
母愛，像一把傘，在炎熱時(shí)帶給你陰涼；母愛，像一碗湯藥，在生病時(shí)帶給你健康；母愛，像一只船，在困難是幫助你度過難關(guān)。母愛，永遠(yuǎn)令我感——?jiǎng)�，難以忘懷。
感動(dòng)在身邊作文2
秋風(fēng)瑟瑟，吹走炎夏。早晨，陽(yáng)光透過窗戶灑在地板上，帶來陣陣暖意。今天是趕集的日子，正遇上周末，我早早地起床，吃飯，然后就去趕集。
街上有很多人，我走在馬路上，“糖葫蘆，糖葫蘆，又大又好吃的糖葫蘆，特價(jià)了，趕快來買哦！”路旁一位賣糖葫蘆的.老爺爺一直在吆喝著，他穿著黑色大馬褂，系著一條黑色圍巾，顯得憨厚老實(shí)。他手上拿著一大串糖葫蘆，又大又紅，看起來很誘人。
不知不覺，我被那糖葫蘆給吸引了去�！靶」媚铮I根糖葫蘆吧。今天特價(jià)，一塊錢一根�！蔽艺蛩阋桓呛J，卻不想被一個(gè)8歲左右的男孩搶了先。
那個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑過去，對(duì)老爺爺說：“爺爺，給我來串糖葫蘆�！毙∧泻⒄f完，接過糖葫蘆，然后從口袋里拿出一枚硬幣遞給老爺爺。老爺爺接過錢后，低頭仔細(xì)一看，哎呀！是個(gè)游戲幣！老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這是假幣，我也看見了。小男孩想溜走，我一把拉住了他，說：“不能走，你給的是假幣！”
老爺爺看看小男孩，對(duì)他說：“你知道這是假幣嗎？”小男孩臉紅了，小聲說：“爺爺，我身上沒錢，可是我很想吃糖葫蘆，我，我……”我生氣地說：“你什么你，想吃就要用錢買，拿個(gè)游戲幣騙人怎么行？老爺爺這么大年紀(jì)了，做生意不容易�！崩蠣敔斝呛堑卣f：“小姑娘，放開他吧！”我驚訝地看著老爺爺，慢慢地松開了手。老爺爺摸摸小男孩的頭，說：“很喜歡吃糖葫蘆是吧，爺爺今天就送一串給你。不過，你得答應(yīng)爺爺，下次別再拿游戲幣騙人了，好嗎？”小男孩重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著糖葫蘆走了。
“爺爺，這怎么行？還送糖葫蘆給他吃？”我疑惑地問道。
“小姑娘，得饒人處且饒人，反正才一塊錢的事兒，算了吧！他還是個(gè)小孩子呢，給他個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)�！崩蠣敔斝χ鴮�(duì)我說。
我買了兩串糖葫蘆，一邊吃著，一邊想著老爺爺?shù)脑挕?/p>
滿目蔥蘢，樹影婆娑。老爺爺?shù)脑捯恢笨M繞在我心間。人難免會(huì)犯錯(cuò)，如果是小錯(cuò)，我們就應(yīng)該學(xué)著去寬恕，給他一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
感動(dòng)在身邊作文3
在我的生活中令我感動(dòng)的事像大海里的珍珠一樣多，但有一顆最亮的珍珠，一直珍藏在我的心里，讓我知道了友情的珍貴！
記得那是去年的事了。
下課了，我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我：“何雨珩！快來！我們?nèi)ネ妫 ?/p>
剛好那天，我的.心情很差，于是，我就拿她發(fā)泄。
我沖她大吼：“沒看見我在寫作業(yè)了嗎？煩人！”
而胡熙然卻依然笑著，蹦蹦跳跳地跑過來，在我耳邊悄悄的問我：“怎么了？有道數(shù)學(xué)題不會(huì)？我來教你！”
“不用！我會(huì)！”我氣鼓鼓地說。心想：她肯定瞧不起我！然后，我把本子往邊上挪了挪，想盡量離她遠(yuǎn)點(diǎn)。
胡熙然失望地出去了。我見她走了，心里越來越煩！我不管她了，繼續(xù)想我的數(shù)學(xué)題。
可沒過多久，她又來到了我的座位，我氣憤極了，直接向她大吼：“你干什么呀！”“我……”她低下了頭，想要解釋。
我直接不理他，氣呼呼地做自己的作業(yè)。
因?yàn)樾那椴缓茫謱懙靡彩琴囐嚨摹?/p>
胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
我轉(zhuǎn)著鉛筆，心里十分糾結(jié)。可偏偏在這時(shí)，她又來了。我把頭一扭，想：哼！真是多事！
胡熙然握住了我的手，耐心地給我講解。慢慢的，我會(huì)做了！可是，等我把作業(yè)做完后，我直接合上本子，連謝謝都沒有說一聲，直接跑到外面玩去了。
晚上，我一個(gè)人走在回家的路上，路上沒有一個(gè)人，只有一陣陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過，無(wú)情地將那些樹葉吹落在地。落日的余輝灑落大地，而我卻沒有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上，也顯得那么凄涼。
坐在上面，看看日期，今天竟然是胡熙然的生日！我愣住了，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，我抓起書包，一路飛奔，買了一個(gè)小禮物，輕輕地敲開了她家的門。
她還沒回來，我把禮物放在她的枕邊，寫上了一句話：對(duì)不起……
走在回家的路上，我又想起了以前，她總是讓著我，而我……
感動(dòng)，就在我們的身邊，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
感動(dòng)在身邊作文4
感動(dòng)，原自于那微不足道，但卻意義非凡�！}記
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我的身邊也發(fā)生過許多感動(dòng)的事，它們多得就像天空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但最讓我感動(dòng)的是那一件事——一次放學(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)公公突然變了臉，好像生氣似的，陰沉沉的，下起了傾盆大雨，那雨好像珍珠一樣往下掉，我著急了，連忙往家趕。
當(dāng)我路過七中的時(shí)候，看見一個(gè)年齡大約在七八歲，身高大約在一米四左右的一位小姑娘。只見，這位小姑娘在雨中一只手拿著一把小花傘，另一只手拿著一部智能手機(jī)。在茫茫人海中，他焦急地尋找手機(jī)的主人。只見那個(gè)小女孩一邊在雨中尋找，一邊大聲地喊著：“誰(shuí)的手機(jī)丟了，這部手機(jī)是誰(shuí)的？”但風(fēng)雨的`怒吼去無(wú)情地淹沒了小女孩的聲音，沒有一個(gè)人回答她，但她沒有放棄，依舊繼續(xù)呼喊著，仍然沒有人回答她。又過了一會(huì)，她還是沒有找到手機(jī)的主人，小女孩她并沒有氣餒，在人山人海中苦苦尋找著失主。他瘦小的身影在雨中讓人不由感動(dòng)起來。
功夫不負(fù)有心人，勝利的曙光總是向那些堅(jiān)持不懈的人微笑。小女孩終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)萬(wàn)分著急的叔叔，皺著眉頭，好想再找什么重要的東西。那位小女孩連忙朝著那位叔叔飛奔而去，經(jīng)過一番詢問后。小女孩立刻把手機(jī)還給了他。叔叔接過手機(jī)后感激地說：“謝謝你，小朋友，我可急壞了，可要好好的謝謝你�！毙∨⒅t虛地說：“不用謝叔叔，這是應(yīng)該的。”
看到這一幕，我被小女孩那種拾金不昧的品質(zhì)給深深滴感動(dòng)了。那位小女孩雖然只有七八歲，但是她卻擁有一顆善良的心。感動(dòng)就在身邊，無(wú)處不在，就像這位小女孩，她帶給我的不僅是拾金不昧的品質(zhì)，更多的是對(duì)我深深的感動(dòng)。
感動(dòng)在身邊作文5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！奔壹覒魬舳紡垷艚Y(jié)彩，喜氣洋洋。
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。美德假如是一朵花，它一定世界上最純潔無(wú)瑕的花；美德假如是一棵樹，它一定是一棵參天大樹；美德假如是一場(chǎng)雨，那它一定是一場(chǎng)春雨。當(dāng)今社會(huì)，有很多人為他人著想，腳踏實(shí)地。可是丟掉誠(chéng)信，用自己的尊嚴(yán)來?yè)Q取金錢的人也不計(jì)其數(shù)……
大街上的殘疾乞丐伸手要著錢，你會(huì)可憐他，但當(dāng)你親眼看見他把藏在袖子里的胳膊拿出來你是什么感覺？一位老人在隔著車一米的地方被撞，不知真相的你會(huì)怎么做？這些都是例子，四肢健全的他們寧可出賣自己的尊嚴(yán)跪地求人，也不肯多受一點(diǎn)累，用自己的雙手創(chuàng)造生活。
大年初二，我和爸爸媽媽一同去姥姥家，路上，我透過窗外，看著雪花飛舞，透過雪花看到遍地的垃圾，就連廣場(chǎng)上都是塑料袋。
“難道就沒有人掃一下嗎？”我生氣的說。
“呵，這大年初二的哪里還有清潔工啊，再說下這么大的雪，都在家樂呵著呢”媽媽感嘆道。
“也是”我說。心想：就算是我也不一定會(huì)出來的吧？
我默默的抬起頭，若有所思的望著窗外，忽然一件明亮的.環(huán)衛(wèi)服就這樣出現(xiàn)在我的視野里，我一下子樂了，竟然忘記了我在車上，猛的一下子站起來，頭狠狠地撞在車頂。
“快看快看！”我捂著腦袋大叫。
“你抽什么風(fēng)啊”媽媽生氣的眼神中帶著一絲憐憫。爸爸也踩了急剎車。
“快看快看��！”我指著窗外，迫不及待的想告訴爸爸媽媽。
爸爸媽媽順著我指的方向看過去，一名環(huán)衛(wèi)工人手中拿著掃帚和桶，一邊掃著雪，一邊撿著垃圾。我們把車開的更近了一點(diǎn)，我終于可以離偉大更近一步了，我像一匹餓狼貪婪的望著他，他的手已經(jīng)龜裂了，穿著一件軍大衣，外面穿著一個(gè)環(huán)衛(wèi)服，腳上穿著一雙破舊的棉鞋，他的目光投了過來，他朝著爸爸一笑，爸爸也朝著一笑。接著我們便繼續(xù)往前開，那位環(huán)衛(wèi)工人也消失在我們的視野中。
或許，這就是一種美德……
感動(dòng)在身邊作文6
有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。從小到大，我一直沐浴在感動(dòng)的愛河里，爺爺奶奶的疼愛令我感動(dòng)，爸爸媽媽的慈愛令我感動(dòng)，老師的嚴(yán)愛令我感動(dòng)，還有同學(xué)之間的友愛也令我為之動(dòng)容。
那是前不久六年級(jí)的一次遠(yuǎn)足，也是我們第一次遠(yuǎn)足。我不知道來回15公里是一個(gè)多么長(zhǎng)的`路程，于是，就把我的背包裝得滿滿的，還帶了一個(gè)大地席和一個(gè)裝著吊床的小桶。剛出校門時(shí)，我還感覺一身輕松和同學(xué)們有說有笑的，時(shí)不時(shí)還小跑兩步。隨著溫度的一點(diǎn)一點(diǎn)升高，太陽(yáng)無(wú)情地在我們頭頂上照著，我的步伐一點(diǎn)點(diǎn)沉重起來，我越走越慢，為了跟上大家，我不得不邁開沉重的步伐跑幾步，可因?yàn)閮芍皇侄寄弥鴸|西，怎么也跑不快，汗水還一個(gè)勁地流著。我們組的五號(hào)位“W”好幾次問我和“F”累不累，我看“W”也背了一個(gè)大大的包，就沒有說累。過了一會(huì)兒，我們隱隱約約可以看到目的地了，于是我給“F”說：“快點(diǎn)，快到了，咱們一鼓作氣，跑過去�！薄拔覍�(shí)在走不動(dòng)了，走不動(dòng)了……”“W”不由分說地把我們的席插進(jìn)了自己的書包里，并搶過我的小桶，而組員“L”直接把“F”的大包拿下來，提在手中，另一只手拉起了“F”的手，拽著他向前跑，少了些東西，我也邁開大步與“W”一起向目的地跑去。
那一刻，我感動(dòng)了！難道他們不累嗎？不，肯定不是。他們也累啊，可作為小組的一員，就要互幫互助，不能讓任何一人掉隊(duì)，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫團(tuán)結(jié)友愛，什么叫生活在大家庭，有難同享，有福同當(dāng)！
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們感動(dòng)的事。
感動(dòng)，在我身邊！
感動(dòng)在身邊作文7
已是元月份，天氣愈加寒冷，昨天氣象臺(tái)報(bào)道，新一輪寒流來襲。
清晨，凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯，像一片片鋒利的刀割著行人的臉蛋。氣溫很低，仿佛時(shí)間也被冰凍。一到，班主任就宣布一個(gè)不幸消息：飲水機(jī)加熱系統(tǒng)壞了。頓時(shí)，我們猶如霜打的茄子——蔫了，這么冷的天還沒熱水喝，怎么熬得過去？不過，班主任說，他會(huì)從家里帶一個(gè)電水壺來。我聽了，心想：對(duì)我們真好，以后可不能讓他多操心。
下午，班主任果然帶了一只電水壺�？粗娝畨亻_始工作，我們的心頭暖洋洋的。這是一只很漂亮的電水壺，周身包裹著不銹鋼，陽(yáng)光一照便反射出耀眼的`光芒。每當(dāng)水沸騰的時(shí)候，它肚子里就發(fā)出“咕嘟，咕嘟”的聲音，壺嘴微微地一啟一合，一陣陣白色的水汽升騰，回旋，消散。由于不好意思，我們沒幾個(gè)主動(dòng)去倒。
晚自習(xí)前，班主任來了，發(fā)現(xiàn)水壺里的水幾乎沒變。他知道我們有點(diǎn)不好意思，干脆親自提著壺，挨個(gè)詢問幾個(gè)體質(zhì)較弱的。我的位置恰好靠后，一抬頭便看到令我永生難忘的一幕：俞老師提著壺，小心翼翼地探出一只腳，頓了頓，而后抬頭往四下看看。見沒有打攪到我們，他長(zhǎng)吁一口氣，又更加小心地邁出第二步，第三步……終于輕手輕腳地貼近一個(gè)，用手指輕輕戳了戳他的肩膀。這位同學(xué)抬起頭，一臉詫異地凝望班主任。俞老師指了指水壺，用眼神探問：“要熱水嗎？”同學(xué)搖了搖頭。又見班主任仍用關(guān)切的目光盯著我。我忙低聲回了句：“不用了，謝謝老師！”班主任又轉(zhuǎn)過身來，詢問下一位同學(xué)。就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我無(wú)意對(duì)上他的眼神，雖然只是匆匆一瞥，卻給了我強(qiáng)烈的心靈震撼。
那是怎樣的目光？我平生沒有看到過如此攝人心魄的目光，無(wú)憂無(wú)愁，無(wú)悲無(wú)傷，只有濃濃的關(guān)愛。我像觸電似的戰(zhàn)栗，一股暖流自上而下盈滿心房，就像那只電水壺里的水，驅(qū)散里的嚴(yán)寒。
老師，那暖流般的眼神，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，使我充滿無(wú)限力量能與寒流繼續(xù)戰(zhàn)斗。
感動(dòng)在身邊作文8
16歲的我，本應(yīng)是情感復(fù)雜的年齡，可我卻不知怎么，從未發(fā)現(xiàn)什么感動(dòng)我的事，總感覺冷漠流淌在整個(gè)世界。
暑假的一天，太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地，我在超市購(gòu)物，竟覺得室內(nèi)也炎熱無(wú)比，再加上那天超市里人特別多，我的心情更加煩躁。
不久，我就迅速地挑完了東西，準(zhǔn)備結(jié)賬，可我一到收銀臺(tái)，就看到隊(duì)伍排得老長(zhǎng)，我面前人山人海，人擠人，人挨人，人頭攢動(dòng)，中間還夾雜著嬰兒的哭喊聲。我的心情壓抑到了極點(diǎn)，但令我欣慰的是隊(duì)列還算整齊，幾乎沒人插隊(duì)。
我只好拿著我的東西，無(wú)聊到打量每人。幾乎每人都皺著眉頭，屢次看自己的表，但有一位排在前面的老婆婆即與從不同。她只是安祥地注視著前方，似乎與世無(wú)爭(zhēng)。她的眼神也很慈祥，看起來充滿了智慧。微笑一直掛在老人的臉上，從未改變，老人的腰背也非常傴僂，站在旁人中間，顯得非常渺小。
這時(shí)，又有一個(gè)“與眾不同”的男人走了過來，他東張西望，一眼就看到了老人，一副慌張的臉，急匆匆地向老人跑去。
“老大姨，能不能讓我先排在這里，我真的特別特別著急�！蹦腥苏\(chéng)懇地說。
“……”老人依然微笑，慈祥地看著他。
“老大姨，我真的有急事。我兒子出車禍了，我得去看他！”男人補(bǔ)充道……
“……”老人還沒開口。旁人就厭惡地看著那男人，嘈雜聲不絕于耳：“你得到最后排隊(duì)去！”
男人還在訴說著自己有多急，老人沒說什么，只是對(duì)那男人點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾人見老人同意，就更加不服氣，場(chǎng)面愈演愈烈�？墒悄抢先�，就在嘈雜的.人聲下，默默地走到了隊(duì)伍的最后……
瞬間，收銀臺(tái)前鴉雀無(wú)聲，所有人都看著那位老人，她臉上依舊掛著微笑……良久，眾人才轉(zhuǎn)過頭，安靜地繼續(xù)排隊(duì)……良久，眾人才轉(zhuǎn)過頭，安靜地繼續(xù)排隊(duì)，再也沒有吵鬧聲。
我的心突然平復(fù)下來，是因?yàn)槔先四谴认榈奈⑿�。�?dāng)所有的浮躁都變得平淡的時(shí)候，空氣似乎也變得清新了。那一張張臉也在這平靜的港灣里有了快意。
感動(dòng)，就在我的身邊。
感動(dòng)在身邊作文9
愛時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，細(xì)細(xì)品味，會(huì)覺得我們身邊有許許多多令人感動(dòng)的人與事。我來給大家講兩個(gè)雖然不大卻讓我很感動(dòng)的事情。
那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽乘公交車去上課，上車后，我和媽媽找了最后邊的兩個(gè)座位坐了下來。乘客在陸陸續(xù)續(xù)往車上走，只見一位老婆婆也步履蹣跚地上了車，突然一個(gè)趔趄，老婆婆差點(diǎn)摔倒。還沒等我跑過去，只見最前排的一個(gè)大哥哥趕緊扶住了老婆婆，并讓老婆婆做到了自己的`座位上。這是多么小的一個(gè)動(dòng)作啊，但這個(gè)小小的舉動(dòng)卻體現(xiàn)出了人與人之間那種互幫互助的愛。
還有一次，是端午節(jié)放假，我和媽媽坐火車去山東找爸爸。媽媽本來是買到了有座位的兩張票，可到了站臺(tái)上，卻突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)車廂前擠滿了人。大家都有秩序地使勁往上擠，費(fèi)了好大的勁，我和媽媽終于擠進(jìn)了火車，才發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直是人山人海，連過道里都站滿了人，堆滿了大大小小的包，原來是正趕上農(nóng)忙季節(jié)，許多進(jìn)城打工的叔叔伯伯們都回家收麥子�；疖囬_動(dòng)了，雖然買上了座位票，我們卻沒能坐上座位，為了下車方便些，只得站在就近的過道里；雖然是空調(diào)車，卻感覺熱得要命，再加上剛才上車時(shí)的擁擠，身上早已濕透了，我感覺喘不上氣來。本來我們打算到車上買水喝，所以媽媽只帶了一瓶水，誰(shuí)知經(jīng)過這么一折騰，我已經(jīng)渴的要命，嗓子感覺要冒煙了一樣，我們帶的可憐的水已經(jīng)解決不了問題，正當(dāng)我們發(fā)愁買不到水時(shí)，我旁邊的一個(gè)大姐姐遞過來一廳王老吉，“快喝了吧”，大姐姐關(guān)切的話語(yǔ)親切的舉動(dòng)簡(jiǎn)直象救命稻草，溫暖了我整個(gè)身心，頓時(shí)覺得清爽、舒服了許多。
獻(xiàn)出一份愛心，收獲一種幸福。就是這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，讓這個(gè)社會(huì)變得更加溫馨、和諧與美好。我懷著一個(gè)感恩的心希望把愛傳遞下去，幫助那些需要幫助的人，把愛的圣火點(diǎn)燃。
感動(dòng)在身邊作文10
秋漸深。
小院中的花開得前赴后繼。絲瓜、黃瓜是搭在架子上的，扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，那些小黃花就開在葉間，很妖嬈地爭(zhēng)妍著。南瓜是趴在地上的，長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓，結(jié)出大小不一的南瓜。秋風(fēng)緊了，它們漸漸地讓位于扁豆花了。
拇指大小的扁豆花，妖艷的紫色，在燦爛的陽(yáng)光下折射出炫目的光澤，如同淡妝濃抹的美人兒，一襲紫裙，在蕭瑟的`秋風(fēng)中舞姿翩躚，曼妙而決絕。扁豆們沿著奶奶搭建起的支架往上爬，爬上了晾衣繩，不知疲倦地攀登著更高的地方。奶奶的小院就這樣被扁豆很詩(shī)意地搭成了一個(gè)綠紫相間的篷子，本來落寞的小院隱約透露出春的生機(jī)。
來往的人，熟識(shí)的、陌生的，經(jīng)過奶奶的小院時(shí)總是歡喜地笑笑，“這扁豆可真好看��！”我也笑笑，不語(yǔ)。也有些行色匆匆的，不曾抬頭看看就消失在路的盡頭�！澳阍跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人站在樓上看你�！边@世上究竟誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景？你是我的，還是我是你的？扁豆花可不管這些，依舊舒展著自己柔美的身姿，擺出一副誘人的架勢(shì)。
奶奶這時(shí)總會(huì)很隨意地摘下些扁豆，慢慢地踱回廚房，為我做扁豆飯。她不著急，我也不著急，我在小院中癡癡望著扁豆花兒，奶奶在廚房悠悠做著扁豆飯，時(shí)光在慢悠悠地流淌。
扁豆被埋在米中，飯熟了，扁豆也熟了。木質(zhì)的飯勺將扁豆盛入瓷白的碗里。糯糯的白米點(diǎn)綴著圓潤(rùn)豐腴的綠扁豆，滴幾滴香油，那醉人的清香在院中流轉(zhuǎn)、漫溢，連窗臺(tái)上趴著的那只慵懶的老貓，也踱到了院門口，“喵喵”地撒嬌�？諝饫镫硽柚舛沟南�，醉人心扉。
我捧著碗站在院中，奶奶靜坐在院外整理著韭菜，她的根根銀絲在金色的陽(yáng)光下閃爍著溫暖。
“好吃不？鍋里還有，不夠再去盛。”奶奶輕聲地說。
我重重地點(diǎn)頭，眼角卻微微濕潤(rùn)。
將一口飯吞下，軟糯香甜，口腔瞬間被扁豆馥郁的香充斥。抬頭，奶奶正望著我，臉上掛著滿足的歡喜。細(xì)碎的陽(yáng)光投下斑駁的剪影，將奶奶的身影切碎。空中裹挾著這微小而深厚的愛意，在我身邊徘徊，深深地烙印至心……
感動(dòng)在身邊作文11
自從上中學(xué)以后，路途就遠(yuǎn)了一些，從家到校要20分鐘，每天6點(diǎn)50分出發(fā)，后來我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過的一條的路上，總有一個(gè)一條腿的清潔工。
每天上學(xué)總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅(jiān)持來上班，在他掃的`那條馬路總是干干凈凈的，似乎連一點(diǎn)灰塵都沒有，他每天掃地時(shí)總是一手拿著拐杖一手拿掃把，經(jīng)過每天的“鍛煉”，好像已經(jīng)非常熟練了。
每天人來人往，垃圾不斷，在路上總能看到他的身影，夏天，太陽(yáng)照著他，汗水像流不完一樣，淌下來。冬天，他依然堅(jiān)持上班，在人們還躲在被窩里，做著美夢(mèng)時(shí)，他卻頂著寒風(fēng)，在空空的馬路上掃地。
一天，大概是有事吧！早上5點(diǎn)就出發(fā)了，經(jīng)過這條路，他還在那里掃地，我忍不住停下腳步向他走去，而且還問他：“你連走路都不方便，為什么還來掃地呢？”而他的回答讓我讓我驚訝：“正因?yàn)槲沂莻�(gè)殘疾人，不能向科學(xué)家一樣為人類做出貢獻(xiàn)；也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，那我連掃地這樣的小事總能做吧！如果什么都不做那我還有什么臉活在世上”
聽了他的話，我的眼眶濕潤(rùn)了，他的這番話，讓我徹底震撼了，世界上有無(wú)數(shù)個(gè)清潔工，但卻有幾個(gè)像他這樣的？雖然身有殘疾，但人殘心不殘，他有顆熱愛祖國(guó)的心，就像他說的一樣，雖然不能像科學(xué)家一樣，不能向老師一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但他可以做一些力所能及的小事。
雖然清潔工這個(gè)職業(yè)平平凡凡，但又有多少人對(duì)他們產(chǎn)生敬愛，又有幾個(gè)人真心想干這個(gè)職業(yè)而不是嘴上說說而已。
之后，我懂得了，哪怕你有多差，不能做偉大的人，但你可以做一些小事，哪怕是清潔工。
上海閔行區(qū)吳涇中學(xué)六年級(jí):雨若幽蘭
感動(dòng)在身邊作文12
感動(dòng)，像一塊玻璃，你看不見它，卻觸手可及；感動(dòng)，又像一頓大餐，隨時(shí)等著你，去慢慢地細(xì)細(xì)品味；感動(dòng)，還像一個(gè)謎語(yǔ)，當(dāng)你揭開謎底時(shí)，它告訴你的不僅是答案而已。其實(shí)，在我的身邊也是有著許多令我感動(dòng)的事情，下面，我給大家講講吧！
我家樓下有一位清潔工，天天來這里打掃衛(wèi)生。她是一位老婆婆，枯瘦的臉上掛帶著風(fēng)塵。以前，我因?yàn)樗椒驳穆殬I(yè)而不太在乎她，對(duì)她給我的.微笑也簡(jiǎn)單敷衍。但是前幾個(gè)月的一件事，卻改變了我對(duì)她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風(fēng)正大，還刮著沙子。那時(shí)是下班的時(shí)間，清潔工理應(yīng)下班了，可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風(fēng)，冒著黃沙，一步步艱難地掃動(dòng)著垃圾……要知道，她這么做只是為了讓我們?cè)诟蓛舻募覉@里生活。哎呀！一陣大風(fēng)刮來，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無(wú)怨言，繼續(xù)打掃著地面。過了一會(huì)兒，她的一位同事來了，勸她說：“規(guī)定時(shí)間已經(jīng)到了，我們下班就行了，又沒規(guī)定要掃多少！再說，你多掃也沒人多發(fā)給你工資呀！”但我卻聽到了她堅(jiān)定的語(yǔ)言：“幫助別人會(huì)使我感到開心，看到被幫助人的笑容，這是我最快樂的事情。我已經(jīng)是年過花甲的人了，我不是為了掙錢才來這里，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力！”那位同事聽后沉默地走開了�？衫掀牌爬^續(xù)在掃地，風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺中，兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上，我也要像老婆婆一樣做一片“綠葉”，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，讓整個(gè)世界都充滿愛！
我擦干眼淚，急忙跑過去，“老婆婆，我來幫您！”最后，我們一起把垃圾收拾干凈了，她還夸獎(jiǎng)我，此時(shí)她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。
這件事讓我對(duì)這位老婆婆肅然起敬。以后每次見到她時(shí)，我都會(huì)用響亮的聲音對(duì)她說：“奶奶好！”她也每次給我一個(gè)滿意的微笑。我覺得，這個(gè)微笑，照亮了我的心靈，帶來了祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)的曙光！
感動(dòng)在身邊作文13
漫步在生活的大路上，我回首望去，無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)在我身邊發(fā)出璀璨的光芒，原來這就是感激。
睜大你的眼睛，其實(shí)感激就在我們身邊……
感激在我們身邊，感激在殘?jiān)珨啾凇?/p>
“你喝點(diǎn)水吧！”他驚奇地望著身旁那位同學(xué)。瞬間的地震令他們迷失了方向，擠在這狹窄的空間中，無(wú)奈地等待在黑暗之中。“你不喝嗎？”“我還有一瓶，這個(gè)給你�！闭f著便微笑著將手中看似圓柱狀的物體甩了甩，轉(zhuǎn)過身去。“謝謝！”接過手中的瓶子，他輕輕地抿了一口，揣在懷中……不知何時(shí)，一縷刺眼的光芒透過細(xì)小的縫隙擁抱著那久違的空間，一雙雙堅(jiān)實(shí)的大手將他們救出廢墟，卻不知那位同學(xué)早已停止了呼吸。撥開他遮蔽的手，他驚呆了，一塊硬邦邦的石頭正躺在他的`手心。
感激在我們身邊，感激在冰天雪地……
皚皚的白雪，鋪天蓋地，一條條“長(zhǎng)龍”臥在冰雪上，寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬，為行人鋪平道路。一鍬又一鍬，一米又一米，在凜冽的寒風(fēng)中，他們舞動(dòng)著，無(wú)悔地劃著愛的弧線。風(fēng)雨是如此的渺小，堅(jiān)冰是如此的軟弱，他們用自己的雙手，為急切歸鄉(xiāng)的游子鋪設(shè)了一條生命的大道，用自己的火熱的愛心，溫暖著大地，也溫暖著他人。
感激在我們身邊，感激在無(wú)影燈下……
手術(shù)依舊在緊張地進(jìn)行著。原本平靜的醫(yī)院被一陣急促的鈴聲打破，他無(wú)可奈何地拖著疲憊的身子站在無(wú)影燈下。不能多想，他搖了搖腦袋，努力地驅(qū)走身體的疲倦，去又抵制不住，走了點(diǎn)神�！鞍 币惑@，頓時(shí)一身冷汗，差點(diǎn)將病人推上絕路。他慶幸著，下定決心。這是與死神的較量，決不能輸。握著手中的刀，更加堅(jiān)決，一個(gè)無(wú)形的聲音告訴他，這場(chǎng)仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊，悠悠芳香撲面而來。或許這些都是愛的結(jié)晶吧！
感動(dòng)在身邊作文14
初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上，花兒悄悄地綻放，草兒靜靜地生長(zhǎng)，而又有誰(shuí)知道，在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中，隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力
——題記
這天學(xué)習(xí)累了，急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠，便走出家門，沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。
走著走著，來到了一排年頭很古老的，現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然，一抹新綠吸引了我的目光，一株小草從墻角的一個(gè)縫隙里竄了出來。頓時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新綠的，還洋溢著生機(jī)的小草！
這是一株怎樣的小草�。p里難發(fā)存住富沃的土壤，只有少量的沙塵和大量的水泥；它的周圍并沒有它的同伴，它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里，它竟能生根發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力！
看著這株角落里的小草，我不禁被震撼了，被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣，盡管它的頭頂被磚石壓著，但它新綠的.色彩和盎然和生機(jī)，像是在向我們微笑。
幾天后，我又想起這株頑強(qiáng)的小草，或許是因?yàn)橥寥捞^稀薄，它終究還是沒能看到夏天的來臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了，盡管身處的環(huán)境多么困難，它卻頑強(qiáng)地活著；也許它深知，自己沒有多少的壽命，所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，在短短幾天的時(shí)間內(nèi)，綻放出自己最精彩的一面！
初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上，花兒微微低下了頭，草兒稍稍彎下了腰，大地萬(wàn)物都在為它默哀，它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……
感動(dòng)在身邊作文15
也許，感動(dòng)是你的愛心，為貧窮的孩子們所捐獻(xiàn)的幾塊錢;也許，感動(dòng)是你的善舉，讓那孤獨(dú)的老人不再感到生命中最后的凄涼;也許，感動(dòng)是你的溫情，讓喪失自信的人們重獲自己。下面讓我們一起來看看以下內(nèi)容吧。
我們的'班主任——井老師，從踏入初中大門的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。
首先，是她的長(zhǎng)相：個(gè)子不高，微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡，給人一種學(xué)識(shí)淵博的感覺;第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來稱呼我們，讓我們感覺很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。
每當(dāng)說到井老師，就一定會(huì)想到她對(duì)我的關(guān)愛。
六年級(jí)時(shí)，我在宿舍住，老師對(duì)我格外關(guān)心。有一天早上，因?yàn)槠鸫餐砹�，沒有趕上吃早飯，匆匆趕到班級(jí)，走到門口，老師讓我快進(jìn)去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯(cuò)誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個(gè)。真香啊!這是我從小到大吃過吃的包子了。
老師不光關(guān)心我們的生活，還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
在六年級(jí)升七年級(jí)升學(xué)考試前，我由于自己每天只想著玩各種游戲，心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨(dú)叫到了辦公室。對(duì)我說：“我感覺你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠(yuǎn)大志向，看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實(shí)現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，努力做到”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性，我不再玩游戲，用心學(xué)習(xí)，終于在老師的幫助、鼓勵(lì)下我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我真的十分感動(dòng)，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻(xiàn)了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。
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