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我的同學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-22 09:10:48 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【推薦】

我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

  自信、陽(yáng)光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。

  她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的`大眼睛,透出智慧的光芒。

  她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說(shuō)有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對(duì)她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅(jiān)持這樣做的,而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅,明天給你帶來(lái)。”當(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。

  夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,班里改選大隊(duì)長(zhǎng),我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望,成功當(dāng)選。她是我最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

  他是我的同學(xué)、我的朋友、我的老師。

  他姓王,長(zhǎng)得不帥,個(gè)頭很高。他平時(shí)言語(yǔ)不多,這樣也好,不象一些人說(shuō)話口若懸河,“聲情并茂”卻不知所云。他很沉穩(wěn),比較呆板,卻也十分親切。

  作為班的同學(xué)和朋友,我們即便是在不上課的時(shí)候,也會(huì)時(shí)常一起學(xué)習(xí)。他知道的東西很多,博古通今。他在奧術(shù)和作文方面十分優(yōu)秀,至于英語(yǔ),更是不在話下。所以,和他做朋友,我還是十分榮幸的。

  他比我好學(xué),某天,我們一起學(xué)習(xí),目標(biāo)是完成當(dāng)天各自的學(xué)校作業(yè)。我們的任務(wù)差不多,但我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而他在我已經(jīng)完成作業(yè)的時(shí)候,還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完。于是,我去玩,他繼續(xù)悶頭寫(xiě)。

  我一邊玩一邊等他寫(xiě)完,心想,半小時(shí)總寫(xiě)完了吧?可是,我等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,一下午過(guò)去了,他依然寫(xiě)完改,改完接著改。我不耐煩了——一篇作文600字,至于花這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?不會(huì)在磨時(shí)間吧?真是裝認(rèn)真,擺樣子。

  等到我實(shí)在不耐煩的`時(shí)候,他的作文終于完工了。出于好奇,我拿起他四個(gè)多小時(shí)成就的作文漫不經(jīng)心、不服氣地看?墒俏殷@呆了---幾頁(yè)稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動(dòng)符號(hào),修改后的作文字字句句恰到好處,層次感極強(qiáng),語(yǔ)言絕對(duì)細(xì)膩,實(shí)乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文,無(wú)一例外全部經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢。下意識(shí)地,我拿起了自己剛剛寫(xiě)完的所謂作文,那是何等地羞愧,我立刻埋頭苦干起來(lái)。

  這就是我的同學(xué),他說(shuō)話不多,但是肯干,不是不會(huì)表達(dá),而是把知識(shí)化作底蘊(yùn),很少外露,真所謂君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)啊!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

  同學(xué),一個(gè)再也熟悉不過(guò)的名詞。它代表著一個(gè)激情的青春,同時(shí)也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個(gè)同學(xué)讓我那本來(lái)平淡的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣,變得難以忘懷。

  我的那個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一雙大大的紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛(ài)。但成績(jī)和我比起來(lái)卻是一個(gè)天上一個(gè)地下。但我們并沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來(lái)一起。我們每天都形影不離,上學(xué)放學(xué)上廁所寫(xiě)作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不呆在一起。

  其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會(huì)這樣親密無(wú)間。那天放學(xué)之后我和她留下來(lái)掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時(shí)溢了出來(lái),我嚇壞了。她看見(jiàn)我受傷了,也急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務(wù)室。俊薄皼](méi)事!蔽椅嬷@手腕說(shuō)道,但她的臉上還是流露出來(lái)一絲絲的擔(dān)心!安恍!你必須去醫(yī)務(wù)室,快點(diǎn)兒,跟我走!彼恼Z(yǔ)氣好像不容我推辭。只見(jiàn)她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,她緊張的'看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見(jiàn)了心疼。

  她和我走出醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見(jiàn)我的第一句話仍然是問(wèn)我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個(gè)人完成的。

  這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來(lái)越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校,但我們?nèi)匀粫?huì)時(shí)不時(shí)聯(lián)系。聊起天來(lái)就好像是一對(duì)從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學(xué)。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

  同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。

  黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。

  他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的.“numberone”。

  記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了?粗俏孱伭膰I吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置。”大家你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。

  還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。

  自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動(dòng)了,干得十分起勁。

  雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

  轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。

  我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪你跑得那么快,原來(lái)是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了。”他見(jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的`頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了!蔽衣(tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人!

  但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了!彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

  一張鵝蛋似的臉上面,鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴巴。她個(gè)子不高,每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗,走起路來(lái)像可愛(ài)的小公主。

  平常下課的時(shí)候,只要把作業(yè)寫(xiě)完,她一有空,就折紙或畫(huà)畫(huà),看著她細(xì)細(xì)小巧的小手,做出來(lái)的東西非常完美、精致。

  她,非常樂(lè)于助人。有一次,上體育課,我正在踢足球,一個(gè)同學(xué)趁我沒(méi)注意,他就把足球用力地踢過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天。

  她看到后馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦!哪里摔疼了?”我邊哭邊說(shuō):“膝蓋!彼龘(dān)心地問(wèn):“讓我看一下可以嗎?”雖然很疼,但經(jīng)她這樣一問(wèn),我心頭不由地一暖,膝蓋的痛處也不在乎了。

  這就是一個(gè)漂亮、善良、又助人為樂(lè)的小姑娘,也就是我的同學(xué)—林姝冰。

  我的豬八戒同學(xué)

  我有一個(gè)豬八戒同學(xué),他姓蒙,他叫小石頭,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,兩顆大大的`眼睛,一個(gè)小小的鼻子,頭發(fā)像稻子一樣筆直,有著微胖的身材,和我一起了解一下他吧!

  小石頭他和豬八戒一樣能吃,早餐他吃一個(gè)雞蛋,一兩口就解決了。一個(gè)饅頭,他一口就吃掉了半個(gè),一杯牛奶,他一口氣就喝了個(gè)精光。連我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課要跑步,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,跑個(gè)幾圈不就完了嗎!可是對(duì)“豬八戒”小石頭來(lái)說(shuō),就像要他命一樣,最多跑一圈,而且別人幾分鐘能跑完,他得拖到十幾分鐘。

  他還有一個(gè)毛病——推卸責(zé)任,有一次,他把一個(gè)花瓶打碎了,還告訴他媽媽說(shuō)是我打碎的,我真是叫天天不靈,叫地地不理。〉,我還是諒解了他。哈哈!

  他有時(shí)候也挺粗心,有一次,老師發(fā)作業(yè),他只看了一眼就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,結(jié)果,第二天他就上了“光榮榜”。這就是我的同學(xué)小石頭。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報(bào):畢業(yè)證書(shū)。

  當(dāng)我把我人生的第一個(gè)證書(shū)拿在手里時(shí),心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。

  一年級(jí):我們?cè)谕粋(gè)班相知相識(shí),我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊(duì),一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>

  二年級(jí):有幸分到一個(gè)班的我們?cè)俅蜗嘤觯?jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂(lè)午間為了一起玩,就拼命地沖向操場(chǎng)。

  三年級(jí):三年級(jí)我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對(duì)學(xué)習(xí)得重視度在三年級(jí)有了明顯的加強(qiáng),面對(duì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)大量的復(fù)習(xí)題,第一次感覺(jué)到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時(shí)都崩潰了。

  四年級(jí):這學(xué)期的活動(dòng)豐富了許多:尋寶樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋晚會(huì)拉近了我們彼此的.感情。我再運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了一塊金牌,這使我更加愛(ài)這個(gè)團(tuán)體了。

  五年級(jí):這學(xué)期來(lái)了一位讀書(shū)迷的老師,上課前,她會(huì)向我們推薦一本書(shū)。上課時(shí),幽默詼諧,有她的課一天都會(huì)很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。

  六年級(jí):我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)體,我同樣愛(ài)著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對(duì)手,也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒(méi)有一個(gè)人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因?yàn)槲覀兯腥硕枷嘈牛呵啻翰焕希覀儾簧ⅲ?/p>

  “軒竹,看鏡頭!鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐。我這才反映過(guò)來(lái),我在畢業(yè)現(xiàn)場(chǎng)呢!干什么這么傷感啊?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來(lái),面對(duì)新生活,加油!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

  我所在的班級(jí)名曰飛翔一班,一班一班,非同一般,在這個(gè)大家庭中,同學(xué)們性格各異,在成熟穩(wěn)重一派,有搞笑無(wú)厘頭一派,當(dāng)然,還有不少隱姓埋名一派。今天,我要介紹的是平時(shí)與我接觸較多的好兄弟:丁君。

  丁君是一個(gè)真正的大老爺們,走起來(lái)昂首挺胸,呼呼帶風(fēng),把地蹬得咚咚直響。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,丁君要表演跳操,有一個(gè)動(dòng)作是把腳伸出去再收回來(lái),丁君伸腳時(shí)頭往后仰去,收腳時(shí)頭盡力向前伸去,雙手很有節(jié)奏搖擺,他那滑稽的樣子,令我們紛紛捧腹大笑,從此,他便有了:大河向東流的雅號(hào)。

  丁君的眼睛特別能引人注目,他的眼睛特別有神,眼睛里總閃爍著別樣的光芒,像探照燈一樣,特犀利。丁君的個(gè)子不算太高,臉像一塊餅一樣,圓圓的,嘴唇上已悄悄長(zhǎng)出了一層淡淡的絨毛,可愛(ài)的大餅?zāi)樑渖掀教碛獾暮,造就了奇妙的?duì)撞。

  丁君身上的閃光點(diǎn)很多,如成熟穩(wěn)重,樂(lè)于助人,這幾點(diǎn)從我上的社團(tuán)課上就能體現(xiàn)。

  我和丁君同上了C++編程社團(tuán),丁君以前學(xué)習(xí)過(guò),有過(guò)一定基礎(chǔ)。而社團(tuán)中有一位同學(xué)也曾學(xué)過(guò),且稱他為FZ先生(PS:FZ先生=浮躁先生),他仗著自己學(xué)過(guò),不但上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還到處耀武揚(yáng)威,炫耀自已的本事,鄙視別人的不足,經(jīng)常影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),最終引起了眾怒,在課堂上被驅(qū)逐了事。相比之下,丁君同學(xué)和FZ先生簡(jiǎn)直是天壤之別,他就像一個(gè)知心大哥哥,耐心協(xié)助我完成編程,并能及時(shí)糾正我的'錯(cuò)誤。他從不會(huì)像FZ先生一樣罵人,總是耐心教導(dǎo)我,直到我弄懂為止。他還借給我編程書(shū),教我許多新算法,還告訴我編程技巧在他虛心指導(dǎo)下,我逐步能看懂程序,并能簡(jiǎn)單自主編繹了,當(dāng)然,這一切都虧了丁君同學(xué)。

  丁君的數(shù)學(xué)有些欠缺,我也經(jīng)常幫助他,我們經(jīng)常互相討論,共同探討難題,雖在一起時(shí)間不長(zhǎng),但我們儼然成了一對(duì)互幫互助的好兄弟!

  丁君的性格使我很樂(lè)意和他交往,從他身上我也學(xué)到了很多,希望我們的友誼永不消散!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

  “有許多良友,勝于有許多財(cái)富!泵慨(dāng)我看到這句名言,我就想起了我的同學(xué)周佳文。他既是我的同學(xué),也是我的朋友。

  有一件事,他讓我感激不已,也見(jiàn)證了我們兩個(gè)的友誼

  事情是這樣的'。在一節(jié)體育課上,我們和老師來(lái)到了后操場(chǎng)。首先我們開(kāi)始練操。時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,只見(jiàn)我們做了一遍又一遍的操,非常勞累。我的心理一直都盼望著老師說(shuō)出“解散”這個(gè)詞。終于,老師總算說(shuō)出了這個(gè)詞,我們就好像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,各找各自的伙伴玩了起來(lái)。我也像往常一樣找到了周佳文。我們時(shí)而玩“貼膠布”的游戲,時(shí)而玩“一加一”。我們玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋。頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,臉上一片蒼白。我的5角錢(qián)掉了。這5手錢(qián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不只是5角錢(qián)的問(wèn)題,而是一小時(shí)時(shí)間呀,這是我去外婆家的車費(fèi)。我的5角錢(qián)丟了,搞得我上英語(yǔ)課都心不在焉。

  放學(xué)了,我悲傷地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂頭喪氣,就走過(guò)來(lái)問(wèn),你在干嘛?老半天,我才冒出一句話:“我的5角錢(qián)丟了。”“我有一塊錢(qián),反正我也沒(méi)用,借給你吧!”周佳文說(shuō)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話了。上了車,我一直看著他。

  第二天,我拿著5角錢(qián)準(zhǔn)備給他。我說(shuō):“周佳文,還給你,你的5角錢(qián)!薄拔也灰耍凑覀兪桥笥,是吧!蔽以俅伪淮騽(dòng)了,我感謝他在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭?/p>

  高高的個(gè)子,中等的身材,一雙濃眉大眼,還有一對(duì)招風(fēng)耳,這就是我的朋友,講義氣懂感情的好朋友周佳文。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

  我的同桌很愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是對(duì)羽毛球可稱得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。有一次,體育課前是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里,摸著心愛(ài)的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺”就快要下課的時(shí)候,他竟然興奮地叫了出來(lái):“走了,打球了!“搞得老師莫名其妙,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。他對(duì)羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的`校運(yùn)會(huì)上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班級(jí)爭(zhēng)了光!

  一開(kāi)始,還算是風(fēng)平浪靜,井水不犯河水。可是今天早上風(fēng)云突變,剛到學(xué)校坐下來(lái),一張廢紙被風(fēng)一吹,吹到軒軒的座位上。他見(jiàn)了兩眼瞪得像只要吃人的老虎,嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來(lái),扔在我的書(shū)上。切!我肺都要?dú)庹耍皇俏胰拥,憑什么扔給我?于是,我不甘示弱地和軒軒“較量”起來(lái)。最終,你們也許誰(shuí)也想不到,他把那張廢紙吹給了別人。這樣,一場(chǎng)風(fēng)波之后,我們又井水不犯河水了。 他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,臉上胖乎乎的,捏一捏,手感真好,摸一摸,臉上像貼了一層什么東西,軟綿綿的。他的眼睛并不大,眉毛比較濃密,再加上頭上的劉海兒彎彎的垂下來(lái),顯得既可愛(ài)又帥氣。他性格很開(kāi)朗,也很調(diào)皮。有時(shí)調(diào)皮調(diào)過(guò)了頭,后果很讓人覺(jué)得慘。他和我一樣,喜歡玩電腦、打沙包、踢足球。正是這幾種原因,讓我倆關(guān)系十分密切。 他有錢(qián)的時(shí)候總會(huì)請(qǐng)我,一點(diǎn)也不小氣,正應(yīng)了雷鋒的話:對(duì)待同志要像春天般溫暖。我倆也常在過(guò)生日時(shí)請(qǐng)對(duì)方,使友誼越來(lái)越深,感情越來(lái)越好,每次分別時(shí)都互相依依不舍,都想一直在一起分享快樂(lè),共渡時(shí)光。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

  她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,

  烏黑色的秀發(fā),可愛(ài)極了。

  我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的.,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校丟了錢(qián),她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和她的好朋友勸說(shuō)下,她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,她人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢(qián),她笑了,在這幾天里她總于笑了。

  她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

  “啊,史悅,起來(lái)!你睡覺(jué)怎么又流口水!”我拿著被史悅的口水浸濕的被子,無(wú)奈地說(shuō)。“啊哦?那我?guī)湍銕Щ厝ハ础!笔窅傉f(shuō)。

  星期五的下午放學(xué)時(shí),我把被子交給了史悅,并祝福她星期一記得帶來(lái)。

  結(jié)果,星期六和星期天都都是陰天,而星期一那天,老天居然陰起了臉,天空中烏云密布,噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來(lái)已經(jīng)不能夠用豆子來(lái)形容了?耧L(fēng)呼嘯著,好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下,只感覺(jué)雨像潑水一樣傾注了下來(lái),把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué),我坐在后面,雨衣鼓得像帆,好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時(shí)候快到深秋了,雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的,好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去,冰冷冰冷的'。

  看著這大風(fēng)大雨,我心想:“這么惡劣的天氣,史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了,而且這幾天都是陰天,她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的!

  沒(méi)想到,一到學(xué)校,我就看見(jiàn)桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)被子仍是干的,還帶著一絲暖意。再看看史悅,像剛洗了頭發(fā)一樣,衣服濕了一大塊,褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā),說(shuō):“因?yàn)檫@幾天沒(méi)有出太陽(yáng),所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子!

  這時(shí),我注意到,史悅的書(shū)包打濕了一大半,雨傘也折斷了?梢韵胂螽(dāng)時(shí)的畫(huà)面:史悅深一腳,淺一腳地走在泥濘的路上,手上雖然提了很多東西,但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來(lái)史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞,而被子卻沒(méi)有打濕半點(diǎn)。

  “史悅,你明知道今天天氣不好,為什么還要送來(lái)呢?”

  “因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來(lái),無(wú)論如何我一定要送到,這是我必須完成的責(zé)任!笔窅傉f(shuō)。

  我聽(tīng)后,給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失,喜歡幫倒忙,但是她守信用,是個(gè)值得交往的朋友。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

c  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.

  他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人.

  一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見(jiàn)一個(gè)乘客的`提包被擠掉下了來(lái).蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車開(kāi)走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫(xiě)人的作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追".

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑".

  車到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢(qián),是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢(qián)!"

  在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心.

我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

  他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。

  邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué),也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的`小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛(ài)幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

  我們班里有個(gè)跑步超快的男生,他就是林琪樺。別看他人長(zhǎng)得帥帥的,但是脾氣可不小呢,要是你惹火了他,可就吃不了兜著走嘍。

  記得星期五的時(shí)候,英語(yǔ)課快下課之前,忽然聽(tīng)到孫雨欣在大聲地對(duì)林棋華吼,而且林琪樺也不甘示弱,隨口幾句平時(shí)常說(shuō)的幾句臟話便脫口而出。全班的吸引力頓時(shí)都到了他(她)們那兒,當(dāng)然我也不例外。

  隨即聽(tīng)到一聲“巨響”“轟~~”,只見(jiàn)在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落著好幾本書(shū),在此同時(shí)林琪樺又說(shuō)了許多少兒不宜聽(tīng)的臟話,孫雨欣因個(gè)子太小,無(wú)力反駁,只好在那兒傷心的'哭。林琪樺便不當(dāng)一回事而,繼續(xù)在做自己的事情。整件事就像沒(méi)發(fā)生一樣,現(xiàn)在想想都覺(jué)得林琪樺做得太過(guò)火了,不應(yīng)該這樣。對(duì)待同學(xué)因該像對(duì)待自己的親人那樣,不能用口頭上的“暴力”來(lái)解決事情,特別是對(duì)比自己弱小的人(同學(xué))。

  再說(shuō)說(shuō)他吃飯的事吧。

  新學(xué)期到了,食堂里吃飯的位子也變了,我正好和林琪樺在一組(不過(guò)現(xiàn)在林琪樺已經(jīng)換座位了)所以對(duì)他的某些事有點(diǎn)了解。組里還有一個(gè)王正男,王正男和林琪樺的性格很相似,所以兩人在一起時(shí)共同語(yǔ)言也很多。

  他們吃飯時(shí)經(jīng)常聊天,聊的都是些有關(guān)于“錢(qián)”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢(qián),從家住的房子聊到自己愛(ài)吃的食物,從……聊到……,怪不得學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多。我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們聊關(guān)于學(xué)習(xí)的,都是吃喝玩樂(lè)用。從不知道父母賺錢(qián)是多么辛苦,只知道用,沒(méi)了就找父母要,父母太弱愛(ài)她們了,二話不說(shuō)就給他好幾張百元大鈔。

  我認(rèn)為林琪樺不應(yīng)該這樣,應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,而且父母賺錢(qián)就是供我們讀書(shū)的的,不是讓我們吃喝玩樂(lè)。

  我想讓林琪樺改掉這些壞毛病,讓他知道父母賺錢(qián)很辛苦,而且自己也要把學(xué)習(xí)提高,長(zhǎng)大了才能像父母親那么風(fēng)光。

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