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防溺水作文

時間:2024-05-05 04:09:06 作文 我要投稿

防溺水作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的防溺水作文,歡迎閱讀與收藏。

防溺水作文10篇

防溺水作文1

  炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,滾滾熱浪向我們襲來,此時此刻,你想到哪兒去尋找涼意?是在家里享受涼爽的空調(diào)?是去陰涼的公園散步?還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳,可你知道嗎,這是一件多么危險的事!

  夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨,四處尋找孩子無果的父母,傷心欲絕地到公安局報了警……

  一個既真實又悲慘的故事就這樣發(fā)生了,然而,被流水帶走生命的,只有這么一個小男孩嗎?不,不是的',還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童,甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天,這樣的新聞報道一條接著一條……

  “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見,可又有多少人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經(jīng)失去生命的孩子,還是學(xué)校、家庭的教育?

  一個生命帶走的,不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

  防溺水,我們該時時刻刻謹(jǐn)記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空,讓我們用行動連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。生命短暫,值得珍愛!

防溺水作文2

  夏天到啦!火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲微風(fēng)。知了在樹上“吱吱”地叫個不停,仿佛在喊著“太熱了,太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌著,池塘里的魚兒也正熱鬧地忙著聚會。水庫里更是一碧數(shù)頃,與天光相輝映,無比壯觀,吸引著一群又一群的人們來水邊玩耍?烧l曾想到,在享受大自然饋贈的同時,危險也會發(fā)生在自己的一念之間。

  “嚴(yán)禁下塘下河洗澡,遠(yuǎn)離危險水域,防止發(fā)生溺水事故”,媽媽的手機(jī)群里不停地發(fā)著圖片,每個圖片上都有一位警察叔叔,在河邊舉著牌子。我們的班級群里,老師們也經(jīng)常發(fā)一些防溺水知識的鏈接,三令五申嚴(yán)禁同學(xué)們下河下塘玩水洗澡。可盡管老生常談"防溺水",但每一個夏天,總會發(fā)生多起青少年兒童不聽老師和家長的規(guī)勸而導(dǎo)致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳,因缺乏自救能力而溺水,失去了寶貴的生命,他們的父母家人悲痛萬分。只是,縱使親人嘶心咧肺的哭喊,也再喚不醒那鮮活的生命。

  生命對于每個人來說只有一次,它是何等的寶貴,沒有它什么都是浮云。電視上,今年河南的洪澇災(zāi)害更讓我們認(rèn)識了水的破壞力,它使人們的生命財產(chǎn)遭受到了巨大損失,在自然災(zāi)害面前,人是多么渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發(fā)生,但我們能預(yù)防溺水,如果我們不幸溺水,千萬不要慌張,屏住呼吸,將頭朝上,放松全身讓自己浮起來后等待救援,如果周圍有可以利用的漂浮物,一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發(fā)現(xiàn)溺水者,不要擅自下水施救,一定要找大人幫忙。如果發(fā)現(xiàn)一旁如有飄浮物,可以扔入水中,救援溺水者。如果自己在游泳時發(fā)生抽筋等癥狀,不要胡亂地掙扎,用手將腳板拉一拉,讓抽筋癥狀緩解下來……

  其實,我覺得與其在遇到危險的時候想辦法,不如一開始就不要私自和同學(xué)結(jié)伴下河下塘游泳,因為這才是最好的`防溺水方法。同學(xué)們,當(dāng)你知道有人要去游泳時,千萬不能縱容他們這種行為,而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊,再不行就立刻報告老師,或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡,有時候一念之間的僥幸,會讓自己陷入萬丈深淵。

  水是生命之源,有時平靜,有時湍急,有時柔和,也有暗涌。我們無法預(yù)知水的狀況,但我們可以規(guī)避溺水事故的發(fā)生,生命難能可貴,只有一次,我們一定要有正確的防溺水觀念,做好防護(hù)措施,防止溺水事故發(fā)生,讓悲劇不再重演。

  當(dāng)你要去水邊玩耍時,耳邊一定要有這句話一一生命只有一次,溺水只差一念之僥幸。

防溺水作文3

  水,是生命的源泉,可如果不懂得防護(hù)的話。它,就有可能讓人失去寶貴的生命!

  曾經(jīng)有過這樣一個事例:一個天氣炎熱的下午,三個小朋友去池塘里游泳。這些沒腰的水對他們來說根本不足為慮。其中,一位高個子指著更深的水域那邊,說:“我去那邊玩玩!绷硗獾囊粋胖胖的男生和一個矮個子都沒把這事放在心里,在他們看來,高個子游泳技術(shù)高超,這些水絕對不可能淹住他的?墒牵褪沁@種信任,使他們最后后悔莫及……

  高個子在沒到脖子的'位置止了步,好像自言自語道:“就在這兒吧!闭f著,高個子像一只青蛙一樣在這周圍熟練地游著。

  不久后,正當(dāng)高個子游得正歡時,他突然發(fā)現(xiàn)腿部沒了知覺,原來他抽筋了!高個子的身體緩緩沉了下去,“救命啊!”高個子意識到自己抽筋了,拼命地吶喊道。另外兩人聽到喊聲,不約而同地望過去,正好看見高個子掙扎的模樣,心想:高個子水技這么好,應(yīng)該是惡作劇。他們這般想著,朝高個子做了個鬼臉,似乎在說:“別裝了,我們知道你在惡作劇!

  然而,事情并不是他們所想的那樣——他們看到高個子身處的水域上冒出一層又一層的水泡后,終于醒目過來,心里想:我們可沒抽筋,絕對能把高個子救回來。說去就去,他們以像風(fēng)一樣的速度向高個子那邊游去。他們二人到了高個子的旁邊,剛想把高個子推向岸邊。發(fā)現(xiàn)高個子拼了命般地拍打著水面,水花濺在了三人的眼睛里。三人在水中滾在一起,想拼命三郎似的,使勁亂蹬,不讓自己沉下水去。

  這時,岸邊的一位年輕人看見這一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿勢,顯然也是個游泳高手,他沖上前去,抱住三人中的一個,似乎是想一個一個救上去,可是,他卻小看了三人為保命的瘋狂——在眼睛進(jìn)水的情況下,拼命蹬,把年輕人的腿踢傷了。他想爬上岸去,可卻有些顯得力不從心,游不動了,漸漸沉了下去。這時,旁邊已站了許多人,可他們看了年輕人的下場,卻無人再敢去救人,就這樣,四人都沉了下去......110趕來了,立刻下水撈人。

  從這件事例中,大家一定有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自與他人結(jié)伴游泳,不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳,不要在無安全設(shè)施和救護(hù)人員的情況下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......別讓悲劇發(fā)生在自己或身邊的人身上!

防溺水作文4

  夏天又到了,天氣逐漸的炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,都不知道有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲慘故事。

  X年6月25日,那是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲小男孩剎那間因溺水而永遠(yuǎn)的離開了這個世界……

  這一天,天氣特別的炎熱,于是他和兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。起先,大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)里游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來,繼續(xù)四處尋找,大聲呼喚,可就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤跡。

  在不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾好書包溜回了家;丶液螅髅髅鞯耐榘褎偛虐l(fā)生的.事情告訴了自己的父母,雙方家長一聽知道事情不妙,連忙趕到魚塘邊,立刻撥打110報警。等到警察把戴明明從魚塘里撈上來的時候,他早已沒了呼吸……一個年輕寶貴的生命就這樣消失了。

  溺水事故舉不勝舉,一個個溺水事故給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護(hù),不會游泳最好不要下水,特別是水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方小孩子不宜去游泳。

  為了把防溺水的工作做得更好,我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該做到以下幾點:

  1、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應(yīng)作仰泳姿勢,用手按住腳趾,小腿用力蹬,奮力向淺水域或岸邊靠近。

  2、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)癌、肝炎、腎臟疾病、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等;患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

  3、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。即使出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個照應(yīng)。預(yù)防溺水,珍愛生命,才能保證每個同學(xué)的生命安全。

防溺水作文5

  生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會保護(hù)它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

  炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的',下了水沒多久,有一個學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟(jì)于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

  從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

  下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。

  珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。

防溺水作文6

  一個太陽高照的夏日,那年我七歲,我回到了老家,和老家那邊的小伙伴們在一起玩游戲。天氣炎熱,太陽高高地掛在天上,紅彤彤的好像一個巨大的火球,天氣悶熱悶熱的喘不過來氣,讓熱的汗流浹背的我們現(xiàn)在玩什么都沒興趣。

  正午時分,太陽當(dāng)頭照。當(dāng)中反應(yīng)最快最機(jī)靈的一個小伙伴得意洋洋的笑著,仿佛已經(jīng)想到了一個絕妙的好法子。他把我們都湊在一起得意地說:“咱們已經(jīng)好久沒去河邊了,不如今天我們?nèi)ズ舆厯启~捉蝦吧,正好晚上開一頓魚蝦宴!”

  伙伴們都紛紛叫好,唯獨我有點膽怯的躲到一旁。他們都轉(zhuǎn)過身有的嘲笑道:“膽小你別去呀!”“哈哈,你真是個膽小鬼!”“膽小鬼啊,膽小鬼!”······他們笑完之后都一步三回頭想著河邊跑去,為了自己不被人嘲笑我還是鼓了鼓勇氣跟了上去。

  終于跑到了小河邊,伙伴們都高興的直蹦,而我卻很害怕怎么也高興不起來。小河里有一個捕魚的大伯,我認(rèn)得他,他是村里的一個漁民兼農(nóng)夫。他很神氣地把手伸進(jìn)河里,隨便一撈就捉到了一條魚或一只蝦,人盡了魚簍里,仿佛就是這條小河的主宰。

  伙伴們都相繼的跑向河中央去撈魚捉蝦。我脫了鞋把它放在岸邊,小心翼翼地向河中央走去,我一步一個腳印,腳踏實地向前走,生怕那一個不小心就跌入水中。見伙伴們玩得很高興,都捉到三四條魚了;也見自己這么小心的`走了十幾步,都沒什么事,便有些膽大起來,不發(fā)變得大了一些,速度也變得快樂一些。

  可是當(dāng)我大膽滴走了沒幾步便踩進(jìn)了淤泥里,腳底一滑,重重地摔倒在水中,連同“啪”的一聲巨響。我痛苦地掙扎著,腳底下軟綿綿的根本是不上勁兒,河水拼命的往我肚子里灌,剎那間就把我的肚子撐得圓溜溜的。這痛苦讓我一時間昏死了過去,不知是在什么時候,一只大手緊緊地抓住了我,用力地把我提出水面。當(dāng)時我還以為我就要完了呢!等我被拉上岸才清醒過來,原來把我拉上來的人不是我的伙伴們,而是那個在河中央捕魚大伯。

  那天回去時已經(jīng)是黃昏了,我回去之后在床上美美得睡了一覺。當(dāng)然并沒有魚蝦宴,而那些小魚小蝦早已回歸大自然了。

防溺水作文7

  這個炎熱的夏天已經(jīng)到了,我相信大家都很清楚,這個時候肯定不能松懈了,自己因為一旦留了一些不好的想法,就會置自己于一個危險的境地,我們在這個夏天一定要做好安全防護(hù)工作,畢竟溺水情況嘗嘗會發(fā)生,我們能夠看到新聞,上面有很多的消息,真的不知道意外怎么收到了,所以我們一定要做好預(yù)防溺水的準(zhǔn)備工作,做一名初中生,一定要自律一點,要提高自己的警戒心,不能夠隨意下河洗澡,更加不能夠唆使別人一起。

  生命是寶貴的,也是自己的,不能夠這么的輕易的去違反學(xué)校的規(guī)章制度,不能夠私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解這方面的知識,像這種淋水的情況,在我們的生活周圍一直都很多,真的例子已經(jīng)不是一次兩次了,新聞上面也經(jīng)常報道,自己也在生活當(dāng)中能夠聽到別人講到,所以說同學(xué)們,我們一定要重視起來,提高自己的.警惕性,一定不能夠忽視溺水。

  現(xiàn)在夏天到了,天氣雖然很熱,可是我們不能夠放松自己,也不能夠有一些不應(yīng)該有的想法,下河洗澡非常的危險,在這個時候通常都是,最放松的時候,也容易放下自己的戒心,我們千萬不能有這的想法,千萬不能任由這樣的事情發(fā)展下去,一定要做好相關(guān)的防護(hù)工作,不能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中讓自己處在一個很為難的境地,搞好學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該的。一定要把自己的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方,千萬不能夠看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去湊個熱鬧,往往這個時候就危險到了,同學(xué)們,我們放學(xué)回家的路上,可能會遇到這樣的情況,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下關(guān)于溺水方面的知識,遇到這種情況應(yīng)該如何自救?應(yīng)該如何去解決?這都是一種方式,所以我們要多多了解,千萬不能夠有這樣的情況發(fā)生。

  但是我們要做好這方面的防護(hù)工作,也要了解到這些知識,這是跟大家來說這些,也是為了安全的度過這個夏天,包括在放暑假的時候,也是如此,大家把的時間在家里,可能會感覺很無聊,也可能會出去游玩累了,熱了就可能會松懈下河洗澡,所以我們一定要在這里打好預(yù)防針,一定要讓自己知道這其中的厲害關(guān)系,所以說我們現(xiàn)階段必須要清楚這一點,嚴(yán)格預(yù)防溺水事件發(fā)生。

防溺水作文8

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.

  很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一.然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.

  夏天是酷熱的,它的`酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事.

  江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此,在這里我倡議同學(xué)們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水.

防溺水作文9

  星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

  望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。

  突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的.潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道 。突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

  生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

  人生中有許多重復(fù),惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會,珍惜生命.我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

防溺水作文10

  又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

  遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

  從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。

  一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著,可能有幾個人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。

  一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的.無辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。

  掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

  朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

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