- 相關(guān)推薦
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文（精選42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的[小學(xué)生6年級(jí)作文大全]透過(guò)車(chē)窗看世界，僅供參考，歡迎大家閱讀。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇1
透過(guò)眼，我們可以感受到世界的美。可我總喜歡透過(guò)車(chē)窗看世界，享受窗外吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)，仿佛吹進(jìn)了心田，把原本躁動(dòng)的心田吹得越發(fā)干凈起來(lái)了。車(chē)在行駛，人在前進(jìn)。透過(guò)車(chē)窗，窗外的景色一覽無(wú)遺，仿佛照在了心上，更顯得越發(fā)幽靜起來(lái)。
車(chē)行在平坦的路上，人坐在微抖的車(chē)上，陽(yáng)光灑在初醒的萬(wàn)物上。初晨，一片朝氣蓬勃的景象，更顯得舒適安逸了呢。我坐在車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗看那迷蒙的世界。昨夜下過(guò)雨，今早世界一片清新，恬靜，一副靜謐祥和的景象。不遠(yuǎn)處，掛著一彎淡淡的彩虹，就這樣靜靜的掛在天邊，掛在眼前，掛在心上的那一畝田。歲月靜好，時(shí)光依舊。車(chē)在行駛，人在走，不僅走在路上，也走在蜿蜒曲折又光明坦蕩的人生上。
我將頭緊靠在車(chē)窗上，發(fā)現(xiàn)窗便是一個(gè)世界。它上演著花開(kāi)花落，人間冷暖。透過(guò)車(chē)窗，可以看到姹紫嫣紅，亦可以看的荒蕪一片。這要通過(guò)自己的心靈去體會(huì)，心情爽朗，即便是一片荒蕪也可以見(jiàn)的美麗的朝陽(yáng)。心情陰暗，即使是姹紫嫣紅也可以見(jiàn)到暗淡一片。通過(guò)車(chē)窗，透過(guò)心靈，可以見(jiàn)到花朵帶著朝露迎著朝陽(yáng)，含苞開(kāi)放；小草頂著芬芳和著晚霞，獨(dú)秀舞姿；清風(fēng)帶著花瓣，滿(mǎn)天翱翔。
窗外是一棵棵倒流的白楊。它們?cè)诤笸耍覀冊(cè)谇斑M(jìn)。透過(guò)車(chē)窗，也透過(guò)心窗，我看見(jiàn)了一些平時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)的事物，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美。此時(shí)已將近夜晚，窗外一片幽靜。落日的余暉灑進(jìn)車(chē)窗里，照耀在我的臉上，亦照耀在我的`心上。車(chē)依舊在行駛，駛在這里，駛在天邊，駛在心田的那一畝柔軟。我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著歌，駛在路上，一路顛簸。
夜已至，窗外是寥寥星光，遠(yuǎn)處卻是繁星點(diǎn)點(diǎn)，靜謐的夜，孤獨(dú)的人，寂寞的車(chē)，駛在遠(yuǎn)方，駛在盡頭，駛在心田，更是駛在人生上。
車(chē)在行駛，人在走。走在世界的盡頭，看進(jìn)人間的冷暖。花開(kāi)又花落，月夜等黎明。透過(guò)車(chē)窗，通過(guò)心窗，看到黎明的朝陽(yáng)，澆灌心靈的渴望。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇2
星期五晚上,我們?nèi)ド轿髀烦燥垼粤撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才結(jié)束，我們坐著爸爸的車(chē)回了家．
回到家，我們便昏昏大睡．第二天我一大早便打開(kāi)電視，爸爸起來(lái)了，爸爸問(wèn)：＂你怎么一大早就看電視？＂＂你們剛才在睡覺(jué)我沒(méi)事干，所以看電視，又不想再睡就起來(lái)了，刷好牙便上床來(lái)看電視．＂我回答道．
媽媽起來(lái)了，燒好飯，便起著電動(dòng)車(chē)上班去了．我正在開(kāi)心地看電視，突然爸爸兇狠狠地說(shuō)：＂過(guò)來(lái)呀�。⑽蚁鹊綆戳丝�，又到陽(yáng)臺(tái)看看，爸爸在那兒，眼神惡狠狠地．
我走了過(guò)去，只見(jiàn)窗戶(hù)開(kāi)著，爸爸站在那里．我往下一看，啊！車(chē)門(mén)的玻璃開(kāi)著，我想會(huì)不會(huì)是我沒(méi)關(guān)還是爸爸逗我．可是又不像，我肯定完了．
他翻了一下包，找出車(chē)鑰匙，說(shuō)：＂你下去，把玻璃搖上去．＂我拿著鑰匙，穿著鞋子下去了．我解了車(chē)鎖，坐上了駕駛座，把車(chē)鑰匙插入鑰匙口，往右轉(zhuǎn)可是轉(zhuǎn)了一圈，就轉(zhuǎn)不了了，便用勁一轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)了，用＂升降器＂把玻璃搖了上去．
我高興地上樓了，我想：我把發(fā)動(dòng)機(jī)打開(kāi)了，差一點(diǎn)就可以把車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我激動(dòng)得不得了呢．
爸爸問(wèn)：＂車(chē)上有沒(méi)有什么東西不見(jiàn)了？＂＂沒(méi)有呀！一定沒(méi)有．肯定沒(méi)有�。�
因?yàn)檐?chē)玻璃開(kāi)著，所以我才發(fā)動(dòng)了汽車(chē)．
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇3
星期天的早上，寒風(fēng)凜冽，我穿著厚而笨重的羽絨服在停車(chē)站前等待。大雪紛飛，成片的雪花打在臉上，非常疼。同我一起等待的人也排了很長(zhǎng)，這時(shí)，一個(gè)穿著黃色大衣的'年輕人吐了一口痰在馬路上，“啊，好惡心�。∵@人長(zhǎng)得相貌堂堂，怎么這么低俗……”我瞪了他好幾眼。
車(chē)終于來(lái)了，所有人都一擁而上，人好多啊。我剛看好一個(gè)靠窗的位子，還沒(méi)等坐下，就被那個(gè)年輕人給搶走了。我氣極了，但也沒(méi)好意思當(dāng)面說(shuō)他，只是又瞪了他好幾眼……我只好在一旁站著。他身體斜著，背緊靠著車(chē)窗，幾乎占了兩個(gè)人的位置。
車(chē)行了一會(huì)，又上來(lái)了一位老大爺，他腿腳不靈便，拄著一根拐棍，走路十分辛苦。車(chē)上沒(méi)位了，老大爺也只好站著。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去對(duì)那人說(shuō)：“請(qǐng)你給老大爺讓下位，好嗎？”他理都沒(méi)理我，只是又向車(chē)窗靠了靠。我對(duì)他無(wú)話(huà)可說(shuō)了。最后還是一位小學(xué)生給老大爺讓了位。
啊，那個(gè)年輕人終于下車(chē)了，我心里正暗暗高興，可忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我怔住了――車(chē)窗上破了一個(gè)大洞！那個(gè)人用自己的身體擋住了寒風(fēng)，服務(wù)了整個(gè)車(chē)的人！我誤會(huì)他了……這個(gè)人是多么的無(wú)私，是多么的高尚！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇4
坐在車(chē)?yán)铮?tīng)著騎在高速公路上車(chē)窗外“呼呼”的風(fēng)聲。天氣并不太冷，透過(guò)玻璃窗看去，遠(yuǎn)處的天是那樣陰暗，我知道，老天爺生氣了，正板著陰暗的臉。
沒(méi)到五分鐘，雨就下了起來(lái)，我很喜歡看雨，覺(jué)得雨有種獨(dú)道的韻味，是自然界美妙的事物。
我的.視線(xiàn)凝固在汽車(chē)窗上。
暴雨猛烈地敲擊著車(chē)身，仿佛在演奏酷炫十足的架子鼓音樂(lè)。車(chē)窗上，左邊有著一顆顆排列整齊的大水珠，像焦急等待著右邊未歸的孩子的母親，而車(chē)窗右邊的小水珠正滑向左邊，投入到母親溫暖而安全的懷抱中，小水珠們托著小尾巴，像只小蝌蚪，迫切地要游到母親那兒與母親融為一體。有些水珠游得真快，三下兩下就到“家”了。有顆水珠走得特別慢，雨都快停了，如果它還游不到母親那兒，就要消失了，我握緊拳頭，給它加油打氣，它大概是走不動(dòng)了吧！不過(guò)我還是很想推它一把，誰(shuí)讓它體力跟不上呢？
看著看著，我迷迷糊糊地閉上了眼睛。等媽媽叫醒我時(shí)，太陽(yáng)都從烏云中探出了一點(diǎn)兒小腦袋。我著急地爬起來(lái)看看車(chē)窗，看看那顆走得慢的水珠回到母親身旁沒(méi)有。車(chē)窗上，幾滴晶瑩的大水珠滑落下了車(chē)窗。我祝愿那顆水珠回到了家。
車(chē)窗觀(guān)雨真是一種奇特的樂(lè)趣��！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇5
每次和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)外出，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多人喜歡把垃圾從車(chē)窗往外扔�？吹綇能�(chē)窗里扔出去的垃圾袋隨風(fēng)飄舞，我有很多話(huà)想說(shuō)。
從車(chē)窗扔出的垃圾有可能會(huì)扔到路人的臉上，如果被砸這的人，剛好騎著車(chē)，拋撒物很容易影響他的視線(xiàn)，也許會(huì)釀成一場(chǎng)車(chē)禍，后果就不堪設(shè)想了。如果扔出的垃圾里帶有尖銳物品，也許會(huì)扎破后面的車(chē)胎，要是高峰期的話(huà)，會(huì)造成堵車(chē)，使很多人不能按時(shí)到達(dá)要去的地方。＂一人方便，萬(wàn)人遭難＂，不僅僅是習(xí)慣的好壞，而是道德的高下。
再想想辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們，從早到晚忙個(gè)不停。我們?cè)趺慈绦碾S手亂扔垃圾呢？我們從車(chē)窗隨手一扔，他們就得在車(chē)上水馬龍的`縫隙中來(lái)往撿拾，多么危險(xiǎn)啊！更可惡的是還有人在高速公路上扔垃圾、垃圾袋，環(huán)衛(wèi)工人就得在高速路上冒著生命危險(xiǎn)撿拾。曾經(jīng)就有環(huán)衛(wèi)工人在高速路上拾垃圾而失去了生命。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！
讓我們從身邊的小事做起，＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之＂。讓我們的城市更加干凈、美好。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇6
今天是星期天，天氣又特別好。陽(yáng)光非常明媚，路旁的鮮花彌漫著濃濃的花香。我向媽媽提出：“既然今天天氣這么好，那我們就去逛大街吧？”“可以��！”媽媽回答說(shuō)，“那就快點(diǎn)出發(fā)吧！”我披上大衣，就跑了出去。
我跑到汽車(chē)站，乘著中巴車(chē)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的道路緩緩駛?cè)�，不一�?huì)兒，中巴就來(lái)到了深南大道上。只見(jiàn)深南大道的兩邊，一片一片的綠草地，像一塊塊綠色的地毯。街邊花園里美人蕉、杜鵑、臘梅開(kāi)得非常鮮艷。巨大的百貨廣場(chǎng)上，人來(lái)人往；寬闊的道路上，汽車(chē)川流不息，和道路兩旁的雄偉建筑構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
中巴繼續(xù)向前開(kāi)，到了一個(gè)工業(yè)區(qū)的'小路里，看到的卻是與深南大道上截然不同的情景�，F(xiàn)在剛好是午飯時(shí)間，人行道上到處是食品的包裝紙、塑料袋等一些不環(huán)保的白色垃圾，小路兩旁還有一些小販背著塑料泡沫做成的“箱子”四處叫賣(mài)。這種場(chǎng)面讓游客看在眼里，亂在心里。
環(huán)境對(duì)人們的心情和健康的影響很大，干凈整潔的環(huán)境會(huì)讓人感到舒服，而臟亂的環(huán)境就會(huì)讓人產(chǎn)生煩躁、厭惡的心情。我希望大家都能自覺(jué)維護(hù)我們生活、休息的環(huán)境，來(lái)保護(hù)我們唯一的家園——地球吧。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇7
人間天堂西湖，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉。今天，媽媽又帶我去見(jiàn)識(shí)了一下美麗的西子湖。
我們乘著公交車(chē)，穿過(guò)一條條馬路，來(lái)到了流傳著許多迷人又令人神往的神話(huà)故事的.“西湖”。
車(chē)子因?yàn)橐燃t綠燈，所以緩緩?fù)Ｏ拢驮谲?chē)子停穩(wěn)的那一剎那，我情不自禁地把頭轉(zhuǎn)向窗外。
“哇！”看向窗外的那一刻，我忍不住驚嘆出聲。這美麗的風(fēng)景簡(jiǎn)直無(wú)法描繪。只見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光結(jié)出一朵朵金光四射的花朵，那花朵的花瓣掉在水面上，把湖面映得波光粼粼，好看極了。
再看那邊人頭涌動(dòng)的斷橋。斷橋成一波浪形，像一個(gè)小山包立在湖上。橋中心有一圓形大洞，像一只眼睛緊緊盯著你。橋上的人們像柔弱的小草一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
看著這如詩(shī)如畫(huà)的西子湖，我不禁想起了大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的詩(shī)句:欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我陶醉于這如夢(mèng)的湖光山色之中，甚至到了站眼睛還一眨不眨得盯著西湖看，媽媽叫了我好幾聲，我才如夢(mèng)初醒般，戀戀不舍地離開(kāi)車(chē)廂。
西湖，我多想像你一樣美麗！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇8
九月的最后一天,是農(nóng)歷的中秋節(jié)。凌晨四點(diǎn)，爸爸、媽媽和我急匆匆地踏上了去往伊春的列車(chē)，要去伊春和奶奶一起過(guò)中秋節(jié)。
車(chē)上人山人海，我猜想：有些人肯定是回家和家人團(tuán)聚一起過(guò)節(jié)，還有些人跟我一樣是去外地過(guò)節(jié)。我們提著大包小裹，費(fèi)了九牛二虎之力才從擁擠的七號(hào)車(chē)廂擠到了一號(hào)臥鋪車(chē)廂。我們大家都累得氣喘吁吁，汗像流水一樣從臉頰上往下流，直到我們躺在臥鋪車(chē)廂的`床上，我的汗才止住。
窗外不時(shí)有一列列飛馳的列車(chē)與我們擦肩而過(guò)，而我們的車(chē)就像蝸牛一樣緩慢地蠕動(dòng)著。遠(yuǎn)處，群山環(huán)繞，山上五顏六色，有紅色、黃色、綠色、黃綠色、紫色……看上去五彩繽紛，讓人心情愉快。大自然真是奇妙��！
外面還有一條湍急的河流，河流上有幾只鴨子在戲嬉。因?yàn)轱L(fēng)大，河水流速快，甚至有一只小鴨子在覓食時(shí)被河水掀翻了。
一望無(wú)際的金色稻田，農(nóng)民伯伯在田里辛勤地收割著，風(fēng)一吹來(lái)，稻穗就像會(huì)跳舞的娃娃一樣，在田地隨風(fēng)舞動(dòng)。
車(chē)窗外的秋天可真美麗��！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇9
上幼兒園中班的胡逸洲自從在一本兒童繪圖本上看過(guò)大海后，就固執(zhí)地認(rèn)為只要有很多水的地方就是大海。
有一天，坐在轟隆隆響的火車(chē)上，大家都昏昏欲睡，胡逸洲卻不肯休息，一雙靈動(dòng)的眼睛聚精會(huì)神地望著窗外。突然，他的目光停在車(chē)窗外的`一條河上。
那么多的水，肯定是大海，書(shū)本上提到的那藍(lán)藍(lán)的大海！想到這里，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，搖著媽媽的身體，興奮地叫道：“媽媽你看——是大海，好大的大海呀！”胡逸洲那響亮而激動(dòng)地聲音傳遍了整個(gè)車(chē)廂。大家往車(chē)窗外一看，立刻哄堂大笑起來(lái)，睡意都消失了。
媽媽一邊強(qiáng)忍住笑一邊解釋道：“傻瓜！那是河，不是大海。”“這怎么可能！我從書(shū)上看過(guò)的，那是大海不是河！海里面還有很兇很兇的鯊魚(yú)呢。媽媽你怕不怕鯊魚(yú)？……”胡逸洲還是執(zhí)迷不悟，理直氣壯地辯解著。這些幼稚的話(huà)像在車(chē)廂里扔了一枚重磅炸彈一樣，他的問(wèn)題又引爆了所有人更猛烈地笑，很多人都笑得上氣不接下氣了�！澳銈冃κ裁矗俊焙葜捱�是一臉疑惑。不用說(shuō)，這句話(huà)又讓大家狂笑了一次……
后來(lái)，胡逸洲長(zhǎng)大了，他才知道河與海是有區(qū)別的。不過(guò)，他還是希望哪一天，車(chē)窗外見(jiàn)到水可能就是大海，海里有那很兇很兇的大鯊魚(yú)。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇10
你一定見(jiàn)過(guò)小溪里圓圓腦袋的小蝌蚪吧，但是，我敢保證你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)車(chē)窗上的小蝌蚪！今天，就讓我給大家介紹介紹吧！
中秋節(jié)那天，爸爸開(kāi)車(chē)帶媽媽和我去遠(yuǎn)方旅游。突然，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。剛開(kāi)始車(chē)窗上好似霧蒙蒙，真是沒(méi)勁。過(guò)了好一會(huì)兒，我又一次透過(guò)車(chē)窗往外瞧。那彌漫著小水滴的窗子竟呈現(xiàn)出一番不可思議的奇特景象。你瞧，那黃豆般大小的雨滴打在車(chē)窗上，水滴沿著一定的`方向向外伸延，簡(jiǎn)直就是一只只圓圓腦袋、長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪呀�？�，這些小蝌蚪不是往下游，而是趴在車(chē)窗上仿佛是在跟汽車(chē)慪氣，反著方向往后猛跑。這一只只小蝌蚪好像在玩接力跑，前面的還沒(méi)有到終點(diǎn)，后面的就又跟了上來(lái)。它們你追我趕，不停地跑著，鬧著，跑到了我身邊，鬧到了我身邊，竟一低頭消失了。許是它們玩累了，還是它們見(jiàn)了我害羞了?
這些淘氣的小蝌蚪呀，怎么我以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你們呢？對(duì)了，同學(xué)們，假如有一天你坐在雨天的汽車(chē)?yán)�，你可千萬(wàn)不要與這些小蝌蚪擦肩而過(guò)呀！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇11
寒假里，我們一家和大媽媽一家出去旅游。
我們?cè)诟咚俟飞祥_(kāi)著開(kāi)著。突然，前面一輛車(chē)把一堆垃圾扔了出來(lái)，垃圾飛向了我們旁邊的一輛車(chē)。司機(jī)連忙打了方向盤(pán)躲閃，而他的車(chē)差點(diǎn)兒撞上我們的車(chē)。雖然我們的車(chē)最終沒(méi)被撞到，但我們卻嚇出了一身冷汗。旁邊那個(gè)車(chē)主非常生氣，把車(chē)開(kāi)到我們前面，跟車(chē)窗拋物的車(chē)主爭(zhēng)論起來(lái)。那兩輛車(chē)邊開(kāi)邊吵，越開(kāi)越慢，導(dǎo)致后面的“車(chē)龍”越來(lái)越長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了車(chē)窗拋物的危害：首先，污染環(huán)境，車(chē)上扔出來(lái)的垃圾，掉在地上，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)發(fā)出臭味。其次，危及后面的車(chē)輛行駛，很多車(chē)主為了躲閃垃圾，會(huì)發(fā)生交通事故，還會(huì)引起后方車(chē)輛車(chē)輪打滑、追尾……最后，車(chē)窗拋物，更加危害的是行人、清潔工的生命。有一次，我看見(jiàn)從車(chē)?yán)镲w出來(lái)的'玻璃瓶差點(diǎn)兒砸中一個(gè)行人！
車(chē)窗拋物有這么多的危害，我們應(yīng)該怎么做呢？1、提高自身文明素質(zhì)，同時(shí)還要爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的文明素質(zhì)。2，如果真的需要扔垃圾，可以在車(chē)上自備一個(gè)車(chē)載垃圾桶或者垃圾袋，到服務(wù)區(qū)后再丟進(jìn)垃圾桶。
為了保護(hù)自己和他人的安全，請(qǐng)和和車(chē)窗拋物，說(shuō)“NO”！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇12
在綿綿細(xì)雨下，有一輛汽車(chē)在高速上飛快的奔馳。四周山脈不斷，田野不絕。從車(chē)窗放眼望去，一片綠意。
今天是五。一勞動(dòng)節(jié)，我們一家乘車(chē)行駛在高速上，向老家前進(jìn)。不一會(huì)兒便下起了小雨。
窗外漸漸形成一道道雨幕，朦朧的雨霧，勾勒出綿綿群山的輪廓。群山在雨霧的籠罩下，多出一份神秘莫測(cè)和一份飄渺虛無(wú)，若隱若現(xiàn)。
幾只喜鵲在煙雨中穿梭，興奮而又清脆的鳴叫透過(guò)車(chē)窗傳入我的耳中，我不禁想到一句詩(shī)：“子規(guī)聲里雨如煙”。
漸漸，雨下大了。雨點(diǎn)落在車(chē)窗上，在高速行駛的影響下，水滴正如同流星一般滑落。雨點(diǎn)又落在車(chē)頂上，或許是因?yàn)檐?chē)是鐵做的，雨點(diǎn)砸出了滴滴答答的響聲，就像一個(gè)個(gè)音符在飛舞。
雨下了一會(huì)兒后，整個(gè)世界就像被一層沙布罩住了。車(chē)窗上也起了霧，先前一片美好的光景都被擋住了。我試了很多辦法，可是霧一直不退。正當(dāng)我心灰意冷，惋惜時(shí)，奇跡來(lái)了。
這場(chǎng)雨來(lái)得快，去的也快�？赡苁菫踉朴晁膬�(chǔ)量不足了，雨又停了。
太陽(yáng)撥開(kāi)云層，向大地灑出溫暖的`陽(yáng)光。車(chē)窗上的霧瞬間就銷(xiāo)聲匿跡了，只有樹(shù)上殘留的雨珠才能證明雨曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
這時(shí)，我們已經(jīng)不在原先的山脈了。一塊塊層層疊疊，鱗次櫛比的梯田出現(xiàn)在我眼前�，F(xiàn)在是初夏，并沒(méi)有農(nóng)作物成熟。梯田上還保留著春天的綠色，田上一片綠意盎然，綠草如茵！
在欣賞美景的同時(shí)，我們到達(dá)了目的地。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇13
每次放學(xué)，媽媽都開(kāi)著她的小電動(dòng)三輪車(chē)，慢悠悠地朝我駛來(lái)。車(chē)窗里總有一張滿(mǎn)是笑容的面孔，待我上了車(chē)，媽媽一句充滿(mǎn)開(kāi)心的話(huà)就飛了出來(lái)：“有沒(méi)有什么快樂(lè)的事要和我分享的呢？”
說(shuō)到底，其實(shí)我非常期待媽媽的這句話(huà)，但是我更期待，也更急切地想把頭伸出窗外。
我喜歡在電動(dòng)三輪車(chē)飛快地奔馳時(shí)把頭伸出窗外，聞一聞空氣中的味道，化身一只小狐貍，左嗅嗅，右嗅嗅。
于是早晨我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了新的驚喜：
早餐店的霧氣，包子的新鮮，青草的芬芳。有時(shí)下了雨，空氣中還參差著泥土淡淡的腥氣。人們來(lái)來(lái)往往，孩子們臉上的或期待，或煩燥。各種顏色的車(chē)在陽(yáng)光下亮得耀眼。
中午我放學(xué)時(shí)———
家家戶(hù)戶(hù)炒菜發(fā)出來(lái)的香味，太陽(yáng)照得老高的汗味。原本嫩青的草已被曬得熱乎，花已被曬得蔫了，還帶著難聞的草莖味。
晚上我放學(xué)時(shí)，又有了新的發(fā)現(xiàn)：
黃昏時(shí)干燥的味道，洗澡水放好的味道，到處的笑聲匯集到一起的開(kāi)心的.味道。還有孩子們愉快的笑容，大人們勞累的面孔，河邊深綠的柳樹(shù)，有人在折柳環(huán)
告訴你個(gè)秘密：其實(shí)媽媽的，電動(dòng)車(chē)窗戶(hù)不是一般的車(chē)窗，它是我的秘密車(chē)窗。只有我自己把頭伸出窗外，它才會(huì)讓我感受風(fēng)的溫柔，夏的燥熱，它還會(huì)托春風(fēng)不時(shí)的挑逗我，撩起我臉頰旁的一絲頭發(fā)，然后輕輕地送我一個(gè)吻。
我的秘密車(chē)窗每天帶給我的味道和景色都不一樣，你想不想來(lái)體驗(yàn)一下呢？
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇14
中國(guó)古代有一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。車(chē)窗拋物看似微不足道，卻造成了很大的危害呢！下面，就讓我來(lái)給你講一講車(chē)窗拋物的危害吧。
車(chē)窗拋物的第一點(diǎn)危害就是給路面增加了許多垃圾。這些垃圾不僅污染環(huán)境，而且那些清理馬路的清潔工人還要冒著被車(chē)撞到的危險(xiǎn)到路中間去撿，造成了很大的危害。
車(chē)窗拋物的第二點(diǎn)危害是：在車(chē)窗拋物時(shí)，由于車(chē)在高速前進(jìn)，導(dǎo)致扔出的物品也帶著很快的速度，如果是堅(jiān)硬鋒利的物體，就容易砸傷路邊的行人和后面正跟著的車(chē)輛。而且，飛濺的玻璃還會(huì)對(duì)被砸車(chē)輛的司機(jī)造成二次傷害行車(chē)安全。
車(chē)窗拋物的第三點(diǎn)危害是：如果從車(chē)窗里扔出來(lái)的是紙張、塑料袋等比較輕的東西，就會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，有時(shí)會(huì)蓋在路邊行人的臉上，有時(shí)還會(huì)蓋在其他車(chē)輛的擋風(fēng)玻璃上，擋住了司機(jī)和行人的`視線(xiàn)，使他們看不見(jiàn)，這樣很容易引發(fā)追尾、撞擊等交通事故，危害了交通安全。
現(xiàn)在，大家都了解了車(chē)窗拋物的危害了吧？那么平時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢？最要緊的當(dāng)然是端正我們的思想，不要只想著自己方便，而不顧別人，因?yàn)檐?chē)窗拋物是自私自利的表現(xiàn)。平時(shí)在車(chē)上可以準(zhǔn)備一些塑料袋什么的，把垃圾就在里面，下車(chē)后再把塑料袋放進(jìn)垃圾箱。
車(chē)窗拋物有百害而無(wú)一利呀！大家以后可不要再拋了哦！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇15
火車(chē)窗外的世界很精彩，在南京到廈門(mén)的路上，我看到了很多新奇的風(fēng)景。
那是我第一次坐火車(chē)，心情很激動(dòng)�；疖�(chē)未發(fā)動(dòng)前，我問(wèn)了媽媽許多關(guān)于火車(chē)的問(wèn)題，比如說(shuō)：火車(chē)是用什么發(fā)動(dòng)的呀；要多少時(shí)間才能到廈門(mén)……。
火車(chē)終于發(fā)動(dòng)了，我扒在火車(chē)的窗戶(hù)上癡癡的望著外面的世界。
我先是看到了，火車(chē)站旁邊小小的.樹(shù)林，然后看到了許許多多的向后飛馳的樓房，我還不停地感嘆道：“好高的樓��！”
后來(lái)，火車(chē)走過(guò)城市，來(lái)到了鄉(xiāng)村。我越加驚奇地瞪大眼睛，望著火車(chē)窗外的世界。
窗外，綠油油的稻田，黃燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)了大地；魚(yú)塘鏡子樣閃光，河流帶子樣蜿蜒流去；一個(gè)個(gè)村落里，家家戶(hù)戶(hù)的房子，都在田野和綠樹(shù)的環(huán)繞中，安詳?shù)仂o默著。雞和狗隨意地叫，各種各樣的鳥(niǎo)兒輕捷地掠過(guò)天空，時(shí)不時(shí)，還看到田地里，彎腰曲背的耕作的農(nóng)民。到處都像畫(huà)一樣，看得人眼花繚亂。真想飛出窗外，在廣闊的田地里，自由地奔跑……
城市長(zhǎng)大的我，天天看到的都是車(chē)水馬龍的景象，還是第一次看到這么美的田園風(fēng)光呢。
窗外的景色應(yīng)接不暇，我看得太久，有點(diǎn)困了，就睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)后，我們已經(jīng)到終點(diǎn)站了。這次的旅程我不會(huì)忘記，第一次從小小的車(chē)窗向外看，世界這么大，這么美。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇16
“言為心之聲，行為心之跡”。一個(gè)人的言行就代表了一個(gè)人的文明修養(yǎng)，就在我們?nèi)腥嗣穸荚趫F(tuán)結(jié)一心共創(chuàng)文明城市的時(shí)候，我卻在放學(xué)回家的路上遇到了一件讓我印象深刻的不文明事件。
“咻”，一個(gè)奇怪的聲音傳入了我的耳朵，我轉(zhuǎn)身一看，一只塑料瓶空降下來(lái)與我擦肩而過(guò)。我定睛一看：“呀！原來(lái)是一位不文明的.叔叔喝完了飲料，就把飲料瓶隨手往車(chē)窗外一扔，這個(gè)塑料瓶就成了所謂的“車(chē)窗垃圾”。我心想，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都在為創(chuàng)建文明城市而付出自己的一份力量，這個(gè)叔叔盡然還在搞破壞。
我立馬三步并作兩步，快速跑過(guò)去跟那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您剛才這樣亂扔垃圾的行為是不對(duì)的，您知道環(huán)境對(duì)我們每一個(gè)人的重要性嗎？而且我們城市現(xiàn)在每一個(gè)人都在為金華能評(píng)上“文明城市”而努力。這么冷的天，環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的打掃馬路，志愿者也都放棄自己難得的休息時(shí)間，加入到清掃垃圾的隊(duì)伍”。您下次可千萬(wàn)別從車(chē)窗內(nèi)往外丟東西了。
“去去去，你個(gè)小屁孩懂什么，哪涼快哪呆著去�！比缓笠徊扔烷T(mén)，“呼”的一聲車(chē)子便像火箭一樣射了出去。望著揚(yáng)長(zhǎng)而去的汽車(chē)，我只能無(wú)奈的搖了搖頭。
生活中，其實(shí)只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成文明意識(shí)，不讓自己一時(shí)的隨心所欲給別人帶來(lái)麻煩，那我們的世界就會(huì)變得更加美好。正如那句話(huà)“予人玫瑰，手有余香”，給別人帶來(lái)方便的時(shí)候也帶給了自己一個(gè)好的生存環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向車(chē)窗拋物宣戰(zhàn)，為文明點(diǎn)贊。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇17
星期天的中午，我照常坐上了一輛772路藍(lán)色公交車(chē)上課去。我選擇了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，隨即看著窗外的風(fēng)景。
我看見(jiàn)了一位年邁的老爺爺走在街道的人行道上。他戴著一頂深棕色的鴨舌帽，右手拄著一根橘黃色的、筆直的.拐杖，左手提著一只大紅色的袋子，一步一步，顫顫巍巍地向前走去，一邊走，一邊還時(shí)不時(shí)地回頭看一下過(guò)往的車(chē)輛，好像在等什么人似的。
公交車(chē)開(kāi)過(guò)幾站后，我看見(jiàn)了一位穿著一襲墨黑服裝的保安，筆直地站在一個(gè)小區(qū)的門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一棵挺拔的松柏。不知道的，甚至還會(huì)以為這是一尊仿真的雕塑呢！雖然此刻艷陽(yáng)高照，但是已步入十二月中旬了，未免感覺(jué)有點(diǎn)兒寒冷，我看著保安不太保暖的衣服，再看看他如此筆挺地站姿，不禁對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬佩之情。
公交車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，來(lái)到了公交車(chē)站。這一次，我看見(jiàn)了一位穿著天藍(lán)色校服的學(xué)生。她坐在她那乳白色的行李箱上。一只手捧著試卷，上面印刷著密密麻麻的字體，另一只手握著黑色的水筆不停地寫(xiě)著。連等公交車(chē)的這么一會(huì)兒時(shí)間都要用來(lái)學(xué)習(xí)，真是珍惜時(shí)間��！我對(duì)著這位大姐姐不由發(fā)出了敬佩地感嘆！
坐公交車(chē)的一路上，我還遇到了其他形形色色的人，他們各有各的樣子，各有各的氣質(zhì)，讓我覺(jué)得好奇又有趣。原來(lái)，觀(guān)察是這么好玩的一件事情��！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇18
今年寒假，我和爸爸媽媽坐上火車(chē)去安徽看望爺爺。
一路上風(fēng)景美如畫(huà)。坐在火車(chē)上看，外面的大樹(shù)光禿禿的，樹(shù)枝上卻長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。迎春花開(kāi)了，黃色的小花像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，也像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，急切地想要告訴大家春姑娘來(lái)了�；疖�(chē)從迎春花旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，它們使勁地向我們舞動(dòng)著枝條，像是在歡迎我們的到來(lái)。最讓我驚奇的是那平靜的湖面，清晰地映照著天空、樹(shù)木和周邊的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像天上的`仙女隨手扔下的梳妝鏡，有的大，有的小，有的圓，有的方，形狀和大小各不相同。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那湖面上漾起一層層漣漪，把湖里的美景都揉碎了。不一會(huì)兒，它又像一個(gè)魔法師，把一切又變回到我的眼前。坐在火車(chē)上眺望遠(yuǎn)方，田野一眼望不到邊。我問(wèn)爸爸為什么這里看不到大山呢?爸爸告訴我，火車(chē)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的地方是我們中國(guó)的南方，以水為美，這不禁讓我想起自己曾經(jīng)讀過(guò)的一首詩(shī)《憶江南》。天空中零零散散地飄著幾朵像棉花糖似的白云，我真想去摸摸它，嘗嘗它的味道。
晚上的景色也很美。車(chē)窗外燈光閃爍，像天空中的星星散落人間，散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了每一個(gè)黑暗的角落。窗外明亮而安靜。
車(chē)窗外的景色真美��！
教師點(diǎn)評(píng)：梓溪是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子，途經(jīng)的風(fēng)景在她筆下是那么美麗。以景抒情，處處流露出她對(duì)大自然的熱愛(ài)。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇19
有人說(shuō)，心情是個(gè)魔法師，它有時(shí)讓你笑逐顏開(kāi)，有時(shí)讓你怒發(fā)沖冠，有時(shí)讓你痛心疾首……而那一刻它讓我百感交集。
雨后不久，太陽(yáng)登上了高空。暖洋洋的陽(yáng)光撒向大地，云煙間架起來(lái)一道彩虹。雨水沖刷后的泥土發(fā)出陣陣芳香，令人神清氣爽。年久未修的街道坑坑洼洼積滿(mǎn)了水，但看著洗過(guò)澡的小樹(shù)，心情不由得便愉悅起來(lái)。我漫步在街道上，邊走還邊哼著小曲。
就在此時(shí)，一輛黑色摩托車(chē)從我身旁飛馳而過(guò)，宛如一匹脫韁的野馬。飛濺起來(lái)的污水也毫不留情的迎面撲來(lái)，我的新衣裳布滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的污水斑點(diǎn)。霎時(shí)間，天空仿佛崩塌下來(lái)，好心情也隨之一掃而去。
我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，奔跑在回家的`路上。我的視野里模模糊糊出現(xiàn)了一個(gè)車(chē)影，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，生怕我的新衣裳再被添上幾筆顏料，向右一跳躲閃在一旁。雪上加霜易，雪中送炭難。但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，車(chē)主儼然看透了我的心思，放慢了車(chē)速，從我身旁緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗我模模糊糊地看見(jiàn)車(chē)主露出了一絲微笑。這微笑充滿(mǎn)了善意，就如一縷陽(yáng)光，溫暖著我。一霎那，我的心扉好似被陽(yáng)光溫暖了一般，鼻子不由自主地酸了一下。
車(chē)影漸漸淡出了我的視野，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)揮著手仿佛在向他告別。如果每一個(gè)人都有一顆為他人著想的心，相信這個(gè)世界會(huì)更加美好！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇20
我將目光移向了車(chē)窗外
一眼望去，便是一排排形態(tài)各異的樹(shù)。樹(shù)的高度各異，有高有矮。樹(shù)的形狀各異，有胖有瘦。春天新發(fā)出的嫩葉均勻地鋪在一棵樹(shù)陽(yáng)光最充足的地方。這嫩葉，淡綠的顏色與老葉深綠的顏色形成了鮮明的對(duì)比。一棵樹(shù)的顏色便也有深有淺，層次分明了。這一排排樹(shù)，已然成了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷。這畫(huà)卷極長(zhǎng)，一眼望不到邊。
再看一眼，便可見(jiàn)一排整齊排列的電線(xiàn)桿。電線(xiàn)桿十分單調(diào)，既無(wú)各異的高度，也無(wú)各異的'形狀，更無(wú)豐富的顏色。只有灰，單調(diào)的灰，可它卻過(guò)于整齊，整齊得每隔3秒在我的眼中穩(wěn)定出現(xiàn)。這排電線(xiàn)桿已入了畫(huà)。
目光向上，朵朵白云便納入眼簾。云是變幻莫測(cè)的事物，一會(huì)兒如干裂變硬的土地，碎成一塊，又一塊；一會(huì)兒又如一片輕薄的紙，詭秘地飄在空中；一會(huì)兒又如一大塊綿花糖，低得令人有一伸手就能摸到它的感覺(jué)；一會(huì)又消散不見(jiàn)，只剩下湛藍(lán)的天空。這云也入了畫(huà)。
目光收回，可見(jiàn)路邊五彩繽紛的小花。小花之小，小到只剩一個(gè)點(diǎn)了。這個(gè)點(diǎn)卻十分漂亮。給綠色的草地增添了些許色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這草地變?yōu)榱艘粋�(gè)調(diào)色盤(pán)。我好想去在上面調(diào)點(diǎn)顏料。
世界上一切景物，在我這里，都可入我的畫(huà)。我愛(ài)我的畫(huà)，因?yàn)槲覑?ài)這景；我愛(ài)這景，因此我愛(ài)這畫(huà)。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇21
今天是星期五，我又要乘班車(chē)回家。走出校門(mén)，天空中還飄落著小雨，我快速奔向“716”站臺(tái)，不時(shí)探頭觀(guān)望車(chē)子有沒(méi)有來(lái)，等了半晌，車(chē)終于來(lái)了，我快步走上車(chē)，希望還有座位。
呵！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位，那個(gè)好像專(zhuān)門(mén)等我一樣的座位，也是最后一個(gè)座位。我坐了上去，雙目左右轉(zhuǎn)動(dòng)，希望能看到一些有趣的事情，忽然我的目光凝聚在前座的一對(duì)母子身上。由于下雨，玻璃上凝著一層薄霧。小弟弟伸手在玻璃上畫(huà)起了畫(huà)。小家伙先是畫(huà)了一個(gè)“井”字鍵，問(wèn)媽媽?zhuān)@是不是“井”號(hào)，年輕的媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“孩子，“井”號(hào)鍵應(yīng)該先兩橫后兩豎。”“嗯！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是又在玻璃上畫(huà)了兩個(gè)“井”號(hào)，這次雖然是從橫到豎，可他好像忘記了另一個(gè)問(wèn)題，后兩個(gè)豎他是從右到左來(lái)寫(xiě)的'。媽媽也發(fā)現(xiàn)了，對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，應(yīng)該先左后右，從左到右�！辈⒃诓Ａ献鲈嚪�，可是玻璃上已沒(méi)有空地兒，小家伙自然發(fā)現(xiàn)這個(gè)棘手的問(wèn)題，他起身往椅子上站在更高的地方畫(huà)。“先左后右，先左后右……”小家伙嘴里不停地重復(fù)著，可他的小手就像只不聽(tīng)話(huà)的小猴子，總是先右后左，他一遍一遍地寫(xiě)，一遍一遍地練，幾分鐘后，那個(gè)“井”字終于被他寫(xiě)成了一次，此時(shí)小家伙已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，好像使盡了渾身解數(shù)的樣子。
隨后他又畫(huà)了許多東西還寫(xiě)了成語(yǔ)，可是那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這個(gè)“井”號(hào)，因?yàn)樗囊懔槲宜鹬�，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇22
靠在車(chē)的窗子玻璃上，期待著與表妹相會(huì)。這時(shí)，我突然想到了表哥民洽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)——“我總覺(jué)得我長(zhǎng)不大，你卻長(zhǎng)大了”，我不禁撲哧一聲笑出來(lái)了，在我眼里，他的確是個(gè)長(zhǎng)不大的表哥。
他與我下棋要輸時(shí)，總裝出謙讓的`樣子，揮揮手說(shuō)：“好好好吶，當(dāng)你贏(yíng)哪！”我一想到他那樣子，就會(huì)毫不猶豫地認(rèn)定：他心理年齡太小了，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上幼稚。
我很少去他家，幾乎都是他過(guò)來(lái)，我自然也記不得他家的模樣。這幾天他出去旅游了，沒(méi)有怎么見(jiàn)到，忽然想起他來(lái)了，在外面玩得爽嗎？
還有，小玉姐姐她現(xiàn)在又在干什么呢？想也不用想，一定是在寫(xiě)作業(yè)了。她是一個(gè)“作業(yè)狂”，一有時(shí)間就寫(xiě)作業(yè)，我真想問(wèn)問(wèn)她：寫(xiě)作業(yè)有這么好玩嗎？一有空閑的時(shí)間就寫(xiě)作業(yè)，仿佛她有寫(xiě)不完的作業(yè)似的，真不知道，她是不是一個(gè)為學(xué)習(xí)而生的機(jī)器人呢？小玉姐姐又有多高了，她似乎怎么也長(zhǎng)不完，都初三了，還在長(zhǎng)個(gè)兒，讓我羨慕不已。
說(shuō)到身高，我又想到了我的好朋友——小潘，她以前是跟我們很好的，但不知怎么，她現(xiàn)在只跟兩個(gè)人玩了，以前的好朋友都不理她了，她是不是很孤單吧？期末考了全班第一，是不是暑假在家又做什么瘋狂地預(yù)習(xí)吧？是不是……
他們都比我大，而我長(zhǎng)大了是否也是這樣呢？
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇23
“嘩，嘩，嘩”，窗外下起了雨，而此時(shí)的我正坐在公交車(chē)上觀(guān)看車(chē)窗上有趣的雨點(diǎn)世界。
上車(chē)不久，窗外就下起了雨。剛開(kāi)始下的只是毛毛細(xì)雨，小小的雨絲灑在車(chē)窗上，形成了一條條細(xì)細(xì)的雨線(xiàn)，像許多掛在窗戶(hù)上的小銀絲，又如一根根細(xì)小的銀針，甚是美麗。慢慢的，雨下大了，變成了一顆顆小水珠從天而降。水珠落在車(chē)窗上，它們形態(tài)各異，姿態(tài)也不同。突然，我看到了一個(gè)有趣的畫(huà)面，兩滴水珠正在賽跑。前面的那顆小水珠正在拼命往前跑，一邊跑還不忘順路帶上幾顆水珠一起“玩�！�。而后面的那顆大水珠也奮力地追趕著它們，就像“貓抓老鼠”一樣生動(dòng)有趣。最終，還是大水珠追上了小水珠，和它融合在了一起，猶如一對(duì)親密的好朋友，順著玻璃滑了下去。而另一邊，一顆小極了的水珠正在拉攏“伙伴”和它一起往下滑。它左右兩邊都吸引了幾顆小水珠，不一會(huì)兒，便匯聚成了一顆大水珠，“哧溜”一下就不見(jiàn)了。新的`雨點(diǎn)不斷地落在車(chē)窗上，而原先的雨點(diǎn)卻一個(gè)接著一個(gè)落到了地面上，就這樣一直反反復(fù)復(fù)……
雨越下越大，雨點(diǎn)不是停在車(chē)窗上而是直接像一條小溪一樣流了下去。我下車(chē)了，從車(chē)外看，雨點(diǎn)在汽車(chē)底形成了一條條水簾，和不斷下落的雨滴相映成趣，多像一幅了靈動(dòng)的水墨畫(huà)呀！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇24
今天，天空陰沉沉的，傾盆大雨從天而降。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸正在用汽車(chē)接我回家。
我坐在前面，望著擋風(fēng)玻璃，我突然發(fā)現(xiàn)玻璃上沒(méi)有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。別人都說(shuō)：“人往高處走，水往低處流。”可是這里的小水珠為什么往上流呢？爸爸說(shuō)：“既然你怎么想知道，為什么不自己動(dòng)手去試試呢？”我想：反正在這里干想也沒(méi)有用，倒不妨去做個(gè)實(shí)驗(yàn)試一下呢。
回家后，我找來(lái)一塊玻璃，放到水中然后拿出來(lái)，把它靠在杯子上開(kāi)啟電風(fēng)扇，由于我沒(méi)有把玻璃放穩(wěn)，所以玻璃滑了下來(lái)。我非常灰心喪氣，想放棄。但是，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“碰到這么一點(diǎn)困難就退縮，那你還呢干成什么事呀？”我恍然大悟，心想：不能放棄，要堅(jiān)持到底。于是，我開(kāi)始了第二次試驗(yàn)。這次，我直接用手拿著玻璃，這樣玻璃就不會(huì)碎了。我把風(fēng)力開(kāi)到最大。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小水珠在不停的往上跑，我把玻璃豎著放，水珠就像沒(méi)了力氣一樣往下落，不管風(fēng)開(kāi)多大都無(wú)濟(jì)于事。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：汽車(chē)在行駛的時(shí)候會(huì)造成一股強(qiáng)大的風(fēng)，然而汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，所以風(fēng)就會(huì)往上刮，然后，小水珠也順著風(fēng)的`方向往上流。
做完實(shí)驗(yàn)后，我的心里異常激動(dòng)，因?yàn)槲乙郧坝胁粫?huì)的總是問(wèn)爸爸，可是今天我卻自己完成了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)真讓我高興！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇25
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，也有人說(shuō)：“父愛(ài)是一本讀不懂的書(shū)”。但不管父愛(ài)是什么，我與我的父親似乎就是兩條平行線(xiàn)，一直延伸，卻從未交集……
在我的印象中，爸爸是一位沉默寡言的人。他從不多說(shuō)話(huà)，對(duì)我也并不親近。我在一天天的長(zhǎng)大，而他卻在漸漸的老去。也許是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)久不見(jiàn)面的'緣故，讓我與爸爸僅存的那點(diǎn)感情也是日益淡薄起來(lái)。我本以為他是不夠愛(ài)我，卻忽略了他只是不善于表達(dá)。
記憶中的那天驕陽(yáng)似火，爸爸開(kāi)著車(chē)載著我與媽媽去學(xué)校報(bào)到。在車(chē)內(nèi)，媽媽不斷地叮囑我要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己……，我只是點(diǎn)頭應(yīng)著，內(nèi)心卻在期盼，期盼著你的一聲叮囑，期盼著你的一聲叮囑，期盼著你哪怕只是一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)，而你，一路無(wú)言。
到達(dá)學(xué)校后，爸爸背起最重的那個(gè)包裹走在了前面。那時(shí)我只感嘆道時(shí)光如白駒過(guò)隙，爸爸日益彎曲的脊梁在陽(yáng)光的照耀下竟是那么刺眼。我從未發(fā)現(xiàn)，爸爸老的如此之快，快的讓我無(wú)可奈何。
當(dāng)這一切畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候，也是我該與爸媽告別的時(shí)候了。我駐足在校門(mén)口看著爸爸開(kāi)著車(chē)向前駛?cè)ィ瑳](méi)有預(yù)料地停在我的面前。然后，爸爸輕輕的搖下車(chē)窗，意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“回去吧，外邊熱�！�
那一刻，仿佛時(shí)間都在為之停留，仿佛成為我生命當(dāng)中的一次永恒。昔日的無(wú)言、冷淡在這個(gè)一刻瞬間瓦解，僅是你搖下車(chē)窗的那一刻讓我們之間少了一堵厚而實(shí)的墻。這一次，是我們這兩條平行線(xiàn)第一次交集。
太陽(yáng)落山后，琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去，我才開(kāi)始感悟到：你對(duì)我的愛(ài)并非如山般沉重，也并非讓人捉摸不透，而是樸實(shí)無(wú)華。正如一株樸實(shí)無(wú)華的大樹(shù)長(zhǎng)在我的心田，被你付出與愛(ài)的清泉的澆灌。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇26
白云悠悠陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片青秀我一邊哼著歌，一邊看著窗外的景色。這么一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去爺爺奶奶家。
前面這輛車(chē)的人真沒(méi)素質(zhì)！媽媽突然冒出這么一句話(huà)，垃圾袋就這樣扔出車(chē)窗。
我馬上看向前方，只見(jiàn)一個(gè)白色的垃圾袋從前面這輛車(chē)的車(chē)窗飛向空中，袋子在空中被風(fēng)吹得群魔亂舞起來(lái)，最后以慘痛的方式砸向地面，孤零零地躺在那里。我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到它在哭泣：那無(wú)良的主人胡亂地把我拋棄在馬路上。我要回‘家’！我要回‘家’！車(chē)子駛過(guò)好長(zhǎng)一段路，風(fēng)中仿佛還傳來(lái)它的吶喊：主人太不應(yīng)該了。我不要罪上加罪，快來(lái)救救我！救救我！想到這里，我不禁義憤填膺。車(chē)窗拋物不但反映了這個(gè)人不好的行為，還會(huì)直接給別人帶來(lái)不必要的麻煩，比如我們的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇新聞：一位50余歲的女環(huán)衛(wèi)工在馬路上撿垃圾時(shí)，被一輛轎車(chē)撞上后當(dāng)場(chǎng)身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn)。
車(chē)窗垃圾不僅會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的安全風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)影響后方車(chē)輛駕駛員的視線(xiàn)和道路狀況，對(duì)其他車(chē)輛的正常行駛造成干擾，帶來(lái)交通安全隱患。要解決車(chē)窗垃圾的問(wèn)題，我覺(jué)得還是要依靠駕駛者的'自覺(jué)自律。我們家的車(chē)上就放置了一個(gè)小小的垃圾桶，小巧易攜帶。我都會(huì)把垃圾扔到小桶內(nèi)，下車(chē)時(shí)找到大垃圾桶，既方便又環(huán)保，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢！
生活中，我們平時(shí)聽(tīng)到、看到不好行為，其實(shí)只要自己有文明的意識(shí)，完全可以變成一種文明的行為。千萬(wàn)不能讓自己一時(shí)的隨心所欲，讓自己變得丑陋，給別人帶來(lái)麻煩。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)向陋習(xí)宣戰(zhàn)，為文明點(diǎn)贊，相信世界因?yàn)槟阄宜�，變得更加美好�?/p>
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇27
冬天的車(chē)窗外薄霧朦朧，透過(guò)這層薄霧，看到的世界是與眾不同的。
薄霧中的景色是朦朧的，在朦朧中有著一番別具一格的美，這種美是冬天的車(chē)窗外獨(dú)有的。
我相信，大家在冬天的晚上乘坐汽車(chē)時(shí)，一定會(huì)看見(jiàn)車(chē)窗上有一層薄薄的，淡淡的霧。從霧里看到的世界是與平時(shí)不太一樣的，就拿路邊綠化帶里的大樹(shù)和小草來(lái)說(shuō)吧！大樹(shù)仿佛在它原本的`綠上有披上了一層朦朧的綠；小草也失去了原來(lái)的形狀，隱隱約約的像軟軟的地毯。
冬天的一個(gè)晚上，上完興趣班回家的路上。我無(wú)精打采地靠在座椅上，一天的奔波使我骨頭都快要散架了。我用馬上就要合上的雙眼瞟了一眼窗外，我驚訝極了，把一天的勞累都拋到了腦后。雖然窗外所有的景物都是朦朧的，但是我人為其中最美麗的當(dāng)然要數(shù)路燈了。雖然它平�？雌饋�(lái)普普通通，但是在薄霧里它是最美麗的。先從燈柱開(kāi)始說(shuō)吧，原來(lái)筆直的燈柱披上了一層朦朧的紗。上面亮亮的光就像天上太陽(yáng)的中心，在中心的外面，是圍繞著中心的光環(huán)，這光環(huán)是只有從薄霧中才能看到的。我看著路燈出了神，把旁邊所有的景物都忽略了�？粗粗�，旁邊的光環(huán)好像不是深黃色的，而是彩色的。我知道，燈不可能是彩色的，可從這薄霧中看，隱隱約約的就能看見(jiàn)這五彩般的美麗光環(huán)。我心想，這有可能就是所說(shuō)的錯(cuò)覺(jué)。我頓時(shí)愛(ài)上了這奇妙的景色，原來(lái)普普通通的事物還有這一番獨(dú)特的美，我仿佛來(lái)到了人間仙境一般。
從車(chē)窗外的薄霧中看世界，看到的是世界的另一個(gè)樣子。它能使你忘掉一切煩惱，宛如置身于世外桃源。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇28
清晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，期待著陽(yáng)光灑向大地。然而，窗外卻是一層紅色的陰翳蒙上了整個(gè)地面。這極不尋常的紅色曙光似乎暗示著即將有一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨。我不自覺(jué)地拉緊了衣服。
走出門(mén)外，空氣中彌漫著一絲雨的清新氣息，和著朝陽(yáng)一同灑在我的身上。抬頭望天，原本湛藍(lán)的天空已是烏云密布。我驚訝于光線(xiàn)是如何穿透這厚重的陰云，照向人間。就在這時(shí)，光芒霎時(shí)收起。天上的云劇烈地向前運(yùn)動(dòng)這。忽然，一地笑笑的、晶瑩的雨滴落在了我的臉上，隨后周?chē)牡厣弦隽嗽絹?lái)越多的雨的印記。我只好奔向父親的車(chē)，尋求一個(gè)避雨之所。
“嘀、嗒”小小的雨滴接二連三，慢慢地飄向車(chē)窗，留下一道道雨的軌跡在車(chē)窗上，絲線(xiàn)一般的雨織出一幅幅動(dòng)人而短暫的畫(huà)卷。在大地之上，音符一般的雨譜出一首首令人贊嘆的回旋曲。這冬天的雨竟然有著夏天一般的生機(jī)！隨著雨勢(shì)漸大，雨聲也越來(lái)越雜亂。被關(guān)在車(chē)中的我聽(tīng)著這讓人震撼，甚至讓人驚恐的雨聲，不寒而栗。這雨聲之中，有著自然的.力量，包含了自然的憤怒。雨點(diǎn)如破竹之勢(shì)，狠狠地向車(chē)窗砸來(lái)，向大地砸來(lái)。在窗上聚成一股股水流，滑向地面，匯成一個(gè)個(gè)小水坑。疾馳的車(chē)輛無(wú)情地從上面碾壓過(guò)去，濺起的渾濁的水花失去了它曾經(jīng)作為雨點(diǎn)的純凈，慢慢掉落回地面。在這短暫的震撼之后，雨聲小了下去。隨后便只剩一片清新，證明這天空的使者，曾經(jīng)到過(guò)這里。這便是雨的悲慘而壯烈的一生。
我驚訝于這小小的雨點(diǎn)所蘊(yùn)含的力量。它擁有穿石的力量，美麗的外表，純潔的內(nèi)心。它心甘情愿為了滋潤(rùn)大地，洗盡人間的污濁而承受著悲慘的一生。被車(chē)輪碾過(guò)毫無(wú)怨言，被人踐踏從不埋怨。前世今生，它一直執(zhí)行著它的使命，并將一直持續(xù)下去…….
做人，便要像這雨。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇29
今天我和爸爸去鄉(xiāng)下玩，由于坐的是大巴車(chē)，所以我就不會(huì)像坐小汽車(chē)那樣暈車(chē)了，還可以欣賞車(chē)窗外的那些風(fēng)景呢！
臨近中午的時(shí)候，我和爸爸上了大巴車(chē)，我找了一個(gè)可以看風(fēng)景的座位，坐了下來(lái)，大約五分鐘后，隨著發(fā)動(dòng)機(jī)“突突”的響，車(chē)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地倒退，前進(jìn)。大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，漸漸地，車(chē)窗外的風(fēng)景由繁華無(wú)比的城市，變成了樸素的一片片田地，與二三層的小洋房。忽然，一大片一大片的嫩黃色撲入了我的眼簾，我仔細(xì)一看，原來(lái)是大片大片的油菜花正擺手弄姿的向我展現(xiàn)他們的美貌呢！那一張張俊俏的小臉蛋嫩黃的，好像一個(gè)個(gè)上天賜予大地的美麗小仙子一般迷人可愛(ài)。如果我不是在飛速行駛的大巴車(chē)上的話(huà)，我一定會(huì)跳進(jìn)那迷人的嫩黃的花海。盡情享受這油菜花朵的簇?fù)砼c懷抱，再美美地照上幾張照，那就太完美了。
窗外的舞臺(tái)又變換了湛藍(lán)的'天空成了“背景”，樸素的小房子成了“配角”，而遠(yuǎn)處那些連綿不斷的山，則成了“主角”。那些高聳入云的山上還時(shí)不時(shí)的冒出了一點(diǎn)綠色，我想那應(yīng)該是山上點(diǎn)綴的綠色山林吧。那些山就像畫(huà)家用墨撒上去的，重重疊疊的仿佛沒(méi)有盡頭，我覺(jué)得那些沒(méi)有輪廓的山才是原生態(tài)的，是屬于大自然的。
突然，車(chē)窗外的一片綠沖進(jìn)我的眼睛，原來(lái)是一片樹(shù)林呀。不同的綠變換著不同的顏色：深綠、淡綠、嫩綠，我真想拿起畫(huà)筆把這片美好的風(fēng)景畫(huà)在畫(huà)紙上，讓他永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心，慢慢，天變的熱起來(lái)，大巴車(chē)內(nèi)也很悶熱，我只好打開(kāi)車(chē)窗，就在我打開(kāi)窗子的一瞬間，一股清新的涼氣撲了進(jìn)來(lái)，大巴車(chē)內(nèi)立刻涼爽了起來(lái)，而我的心情也隨著變得好起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的路途，以及車(chē)窗外的風(fēng)景，使我領(lǐng)悟到了過(guò)程也是美好的。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇30
天空明朗、純凈，空氣中混合著花草香。窗外粉紅翠綠，構(gòu)成了一幅流動(dòng)的“水粉畫(huà)”。我坐在車(chē)上貪婪地欣賞著明媚的春光，享受著愜意的放學(xué)時(shí)光。
車(chē)禍！真煞風(fēng)景。十字路口，停著一輛嶄新的轎車(chē)，前面是一輛三輪車(chē)，前輪翹起，歪倒在車(chē)旁。剛好，爸爸要買(mǎi)東西，就把車(chē)停到了靠近路口的超市旁，這也正好成了我觀(guān)看“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”的最佳位置。
我搖下車(chē)窗玻璃望過(guò)去，陽(yáng)光下，銀白色的轎車(chē)明亮耀眼，只是車(chē)身右側(cè)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的剮蹭傷觸目驚心。那個(gè)滿(mǎn)臉胡子的大叔應(yīng)該就是車(chē)主了，此刻他正瞪著眼，手指著一位上了年紀(jì)的老爺爺——一定是三輪車(chē)車(chē)主。可憐的老人家低著頭，雙手合十，不停地向“大胡子”鞠躬。或許是“大胡子”向老爺爺提出了過(guò)分的要求，只是，你怎么可以這樣對(duì)待一位老人呢！
爸爸回來(lái)了，我迫不及待地表達(dá)我的憤慨。爸爸笑了一下，邊系安全帶邊說(shuō)：“是老人闖紅燈，撞到了正常行駛的.汽車(chē)上。難怪車(chē)主生氣，多新的車(chē)啊，誰(shuí)攤上了都會(huì)心疼！”原來(lái)是這樣！我對(duì)老爺爺由剛才的同情，轉(zhuǎn)為了指責(zé)。不遵守交通規(guī)則，這是拿自己和他人的生命開(kāi)玩笑��！我又有點(diǎn)擔(dān)心——轎車(chē)維修可能需要一大筆錢(qián)，從地上散落的物品來(lái)看，老人可能是收廢品的。掙點(diǎn)錢(qián)多不容易，真是自作自受了！
爸爸的車(chē)啟動(dòng)了，我一抬頭，卻從后視鏡中看到令人驚奇的一幕——“大胡子”扶著三輪車(chē)，示意老爺爺上去。老爺爺朝“大胡子”深深鞠了一躬，騎上三輪車(chē)走遠(yuǎn)了�！按蠛印笨戳艘谎蹛�(ài)車(chē)的傷痕，搖著頭笑了笑，也開(kāi)車(chē)走了。路口重新通暢了，車(chē)流、人流滾滾向前。
煦暖的春風(fēng)像潮水一般涌進(jìn)車(chē)?yán)�，窗外的風(fēng)景，又流動(dòng)起來(lái)。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇31
失眠的夜晚，坐在窗前，看月光在樹(shù)葉上輕舞，翩躚如楊花，聽(tīng)風(fēng)兒靜謐的呼吸聲。我的臉上灑滿(mǎn)了落寞的月光。月光是寂寞的，靜靜地看著孤枕難眠的我。昂首，月的明朗中，我仿佛看見(jiàn)了媽媽的臉，和那一行行暖心的字幕……
“篤篤篤”玻璃發(fā)出響聲。我心如一池萍碎，腦子里比那滿(mǎn)地的落英還亂。窗，依舊在響，我不耐煩地一把扯開(kāi)窗簾——那窗簾蔚藍(lán)的沒(méi)有一絲黯淡，只是永恒的純凈，一方慰人的剔透——媽媽的臉帶著淺淺的笑意，卻絲毫沒(méi)能熨平我那滿(mǎn)腔的委屈。
媽媽拿著手機(jī)，上面有幾個(gè)字幕：
“寶寶，別生氣了，媽媽不是故意忘帶衣服的�！�
內(nèi)心的釋放點(diǎn)已決堤——不是火上澆油，卻是雪上加霜。兩行滾燙的淚，順著眼角，滑至下巴，想仰天長(zhǎng)嘯，可只有一輛小小的校車(chē)……
淚水滂沱。
樹(shù)木蔫了，在烈日的灼燒下抬不起頭，軟弱，無(wú)助。蟬也茍延殘喘，聒噪地鳴。為什么受傷的總是我？為什么我注定成為一群白天鵝中的那只丑小鴨？我揩去了淚，一把扯上窗簾。
“篤篤篤”窗，又響了。我?guī)е钌顪\淺的淚痕，小心翼翼地掀開(kāi)一條縫隙——媽媽舉著手機(jī)，不過(guò)上面的字變了：
“對(duì)不起，媽媽提前祝你兒童節(jié)快樂(lè)�！�
看著那一行字幕，我的心底好比那臘月火坑里的炭，化作雙眼中的模糊，滴落在衣襟，這次的淚，不再是委屈的發(fā)泄，而是感動(dòng)的'解讀。原來(lái)，媽媽還是關(guān)心我的。
車(chē)，啟動(dòng)了，媽媽的身影直直地立在那，像一顆參天大樹(shù)，永不倒去……
那身影和那字幕，使我的心里踏實(shí)了些。于是，告別明朗的月，柔和的風(fēng)，上床。但我依舊難眠——不是風(fēng)聲，而是媽媽的字幕又在我腦海中回蕩，還有往日的叮囑。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇32
車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)了，今天，我就要告別家鄉(xiāng)，回到我上學(xué)的地方。心中帶著一份不舍，隱約又有些期待。
一貫來(lái)暈車(chē)的我，剛上車(chē)便閉目養(yǎng)神起來(lái)，直至中途休息，車(chē)停下來(lái)時(shí)，我才睜開(kāi)眼睛，側(cè)目望著車(chē)窗外的景色。窗外的天灰灰蒙蒙，正下著綿綿細(xì)雨。路的另一邊，有一座石橋，橋上往返的行人，并無(wú)什么不平凡。忽地，一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)闖入了我的視線(xiàn)，車(chē)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下一個(gè)接著一個(gè)的白色塑料袋，隨風(fēng)搖曳幾圈后，便躺在了泥濘不堪的路上。那么刺眼的白，在這樣陰灰的雨幕中，顯得格外無(wú)助。可是，來(lái)往依舊的行人，只是默然地望著前方，茫然地走著。沒(méi)有誰(shuí)注意帶那扎眼的白色，更沒(méi)有誰(shuí)愿意駐足停留一會(huì)兒，曲腰將它們拾進(jìn)橋邊的垃圾箱。
又過(guò)了一會(huì)，橋上走來(lái)了一對(duì)母子，小男孩大概也就八、九歲的樣子。當(dāng)看到那些塑料袋時(shí)，他停下了腳步，仰臉望著母親在說(shuō)些什么，母親聽(tīng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里滿(mǎn)是贊許。緊接著，男孩便松開(kāi)了拉著媽媽的手，向那凌亂的.塑料袋跑去。他彎下腰小心翼翼地將那袋子拾起，緊緊拽在手中，起身后有趕緊去拾下一個(gè)袋子……來(lái)回好一陣后，路上的塑料袋總算是撿完了，男孩又忙奔向垃圾箱。此刻，男孩的臉上洋溢著笑意。整個(gè)過(guò)程中，男孩的母親都一直站在一邊慈愛(ài)地望著兒子，男孩忙完了，就蹦跳著鉆進(jìn)媽媽的傘下。母親趕忙從手提包里拿出一塊小毛巾，幫男孩把身上的雨水擦干，把手擦凈。他身上一定被泥水弄臟了吧，但他的心卻那么清澈透明而純潔……
不一會(huì)兒，那對(duì)母子的身影便消失在雨中，沒(méi)留下痕跡，只帶走了那扎眼的白色。
雨，還在下，洗滌著人的靈魂。車(chē)要走了，擱著車(chē)窗，我望向那對(duì)母子離去的方向，不由得笑了。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇33
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期一，我走在前往車(chē)站的路上，準(zhǔn)備去上學(xué)。
好容易等來(lái)了一輛路車(chē)，我上了車(chē)車(chē)上只有一個(gè)空座位，我趕緊坐了上去。這時(shí)車(chē)發(fā)動(dòng)了，向濃霧漫天的前方開(kāi)去。
過(guò)了幾站，一群人上車(chē)了。由于沒(méi)有空位，那些人只好站在車(chē)上，其中還有一個(gè)抱著小孩的婦女非常吃力，小孩還不停地在吃奶，她也喂奶邊抓住扶手，汗珠直向下淌。
我到在眼里但沒(méi)有別的想法，只感覺(jué)自己這個(gè)座位很舒服不僅可以不用站而且還可以欣賞窗外的一路上的風(fēng)景感覺(jué)很愜意。也就這樣自我陶醉著。
突然一個(gè)緊急剎車(chē)，“噶——”，只見(jiàn)站著的人個(gè)個(gè)做了個(gè)前撲的動(dòng)作，著位抱小孩的婦女不由自主地也倒在我的身上，我推了推她，示意她要注意點(diǎn)，別弄臟我的衣服�？伤f(shuō)“對(duì)不起，是我沒(méi)有站穩(wěn)。”這時(shí)雖然有點(diǎn)感到不好意思，臉有點(diǎn)發(fā)熱了，但還是沒(méi)有想要讓位的意思，只好把臉又轉(zhuǎn)向窗外。抱小孩的.婦女依舊站在我身旁。
車(chē)又忽然抖了一下，抱小孩的婦女又差點(diǎn)摔倒。我看見(jiàn)了這一幕，再也不好意思了。突然覺(jué)得我該讓座了。
我轉(zhuǎn)念一想，不好，剛剛我都不讓為什么現(xiàn)在讓呢？我又想到了一個(gè)好辦法——下車(chē)。
我不能與我脖子上的紅領(lǐng)巾過(guò)意不去，到了一站，我下了車(chē)。從遠(yuǎn)去的汽車(chē)玻璃中，我看見(jiàn)了那位抱小孩的婦女坐在了我坐過(guò)的位子上。我又開(kāi)始走路了。雖然天氣依然寒風(fēng)刺骨，而且離學(xué)校還有兩站距離，但我的新中卻格外溫暖，走得格外地塌實(shí)。
刺骨的寒風(fēng)可以是人感冒，但它吹不了他的那份愛(ài)心。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，我們出生快十年了，每個(gè)人都會(huì)有許多美好的回憶，可能一時(shí)想不起來(lái)，但那些深刻的時(shí)光永遠(yuǎn)藏在我們心底。
星期天的下午，我要返校了，我坐上車(chē)，爸爸媽媽送我去學(xué)校。車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，忽然停了下來(lái)，可能是遇到紅燈了吧。正好可以看到沃爾瑪，我透過(guò)車(chē)窗看到了西西弗書(shū)店，這幾個(gè)閃著光的大字在玻璃墻壁后面十分引人注目�？吹竭@一幕，我想起了我和媽媽去那里看書(shū)的時(shí)光：我和媽媽去沃爾瑪時(shí)，在閑著沒(méi)有事做的時(shí)候，我們就會(huì)去那兒看書(shū)。那里真是一個(gè)看書(shū)的好地方那里的書(shū)多，還安靜，看的`書(shū)和環(huán)境都很好。除此之外，那里還有賣(mài)點(diǎn)心、果汁飲料的地方，媽媽有時(shí)會(huì)給我買(mǎi)一杯果汁。
我還在喝果汁時(shí)，車(chē)就開(kāi)走了，我回到了這個(gè)星期天下午。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)又停了下來(lái)，車(chē)窗外是一小片銀杏，那一枝銀杏非常顯眼，有金黃的，也有淡綠偏黃的，這兩種顏色既分明又不是特別分明，讓我想起了那次在銀杏林下游玩的時(shí)光：我那次到銀杏林去玩，我玩了好一會(huì)兒，玩了銀杏葉、棕編等等。
突然，車(chē)又開(kāi)走了，我又停下了手上的棕編，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)又遇見(jiàn)紅燈了，窗外是我原來(lái)去上寫(xiě)字課的路上的一個(gè)建筑，快要完工了，在我上寫(xiě)字課時(shí)離完工還有很長(zhǎng)時(shí)間。�。r(shí)間過(guò)得真快�。∵@時(shí)媽媽又放起了有點(diǎn)憂(yōu)傷的音樂(lè)，我更加的傷感。在我繼續(xù)上寫(xiě)字課的回憶時(shí)光時(shí)，車(chē)又開(kāi)走了
啊！時(shí)光像車(chē)一樣飛快得走，回憶還是跟窗外的景物一樣清晰。一個(gè)個(gè)假期，一個(gè)個(gè)寒暑，還有一個(gè)個(gè)生日，都被永不復(fù)返的時(shí)光河流帶走了，只留下一段段無(wú)法磨滅的記憶。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇35
透過(guò)眼，我們可以感受到世界的美�？晌铱傁矚g透過(guò)車(chē)窗看世界，享受窗外吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)，仿佛吹進(jìn)了心田，把原本躁動(dòng)的心田吹得越發(fā)干凈起來(lái)了。車(chē)在行駛，人在前進(jìn)。透過(guò)車(chē)窗，窗外的景色一覽無(wú)遺，仿佛照在了心上，更顯得越發(fā)幽靜起來(lái)。
車(chē)行在平坦的路上，人坐在微抖的車(chē)上，陽(yáng)光灑在初醒的萬(wàn)物上。初晨，一片朝氣蓬勃的景象，更顯得舒適安逸了呢。我坐在車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗看那迷蒙的世界。昨夜下過(guò)雨，今早世界一片清新，恬靜，一副靜謐祥和的景象。不遠(yuǎn)處，掛著一彎淡淡的彩虹，就這樣靜靜的掛在天邊，掛在眼前，掛在心上的那一畝田。歲月靜好，時(shí)光依舊。車(chē)在行駛，人在走，不僅走在路上，也走在蜿蜒曲折又光明坦蕩的人生上。
我將頭緊靠在車(chē)窗上，發(fā)現(xiàn)窗便是一個(gè)世界。它上演著花開(kāi)花落，人間冷暖。透過(guò)車(chē)窗，可以看到姹紫嫣紅，亦可以看的荒蕪一片。這要通過(guò)自己的'心靈去體會(huì)，心情爽朗，即便是一片荒蕪也可以見(jiàn)的美麗的朝陽(yáng)。心情陰暗，即使是姹紫嫣紅也可以見(jiàn)到暗淡一片。通過(guò)車(chē)窗，透過(guò)心靈，可以見(jiàn)到花朵帶著朝露迎著朝陽(yáng)，含苞開(kāi)放；小草頂著芬芳和著晚霞，獨(dú)秀舞姿；清風(fēng)帶著花瓣，滿(mǎn)天翱翔。
窗外是一棵棵倒流的白楊。它們?cè)诤笸�，我們�(cè)谇斑M(jìn)。透過(guò)車(chē)窗，也透過(guò)心窗，我看見(jiàn)了一些平時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)的事物，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美。此時(shí)已將近夜晚，窗外一片幽靜。落日的余暉灑進(jìn)車(chē)窗里，照耀在我的臉上，亦照耀在我的心上。車(chē)依舊在行駛，駛在這里，駛在天邊，駛在心田的那一畝柔軟。我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著歌，駛在路上，一路顛簸。
夜已至，窗外是寥寥星光，遠(yuǎn)處卻是繁星點(diǎn)點(diǎn)，靜謐的夜，孤獨(dú)的人，寂寞的車(chē)，駛在遠(yuǎn)方，駛在盡頭，駛在心田，更是駛在人生上。
車(chē)在行駛，人在走。走在世界的盡頭，看進(jìn)人間的冷暖�；ㄩ_(kāi)又花落，月夜等黎明。透過(guò)車(chē)窗，通過(guò)心窗，看到黎明的朝陽(yáng)，澆灌心靈的渴望。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇36
上車(chē)前開(kāi)始刮風(fēng)，烏云在城市上空翻涌，幾對(duì)大鳥(niǎo)在做低空盤(pán)旋，他們飛翔的姿勢(shì)真是太帥了，這是我第一次在這座城市看見(jiàn)如此多的大鳥(niǎo)，通常我只能見(jiàn)到樹(shù)叢中嘰嘰喳喳蹦上蹦下的幾只小鳥(niǎo)而已，我知道這不是高爾基的那只海燕，但此時(shí)，我想起了那句著名的詩(shī)句：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
我很慶幸自己呆在公交車(chē)?yán)铮┯赅栲枧九就侣鋾r(shí)我等的車(chē)及時(shí)地來(lái)了。站在車(chē)窗前，看那些在天橋上奔逃的人們，我為自己的幸運(yùn)而感謝上帝。我開(kāi)始欣賞車(chē)窗外的雨，它起初是一點(diǎn)一點(diǎn)地，橫七豎八地打在玻璃上，車(chē)窗像是被玩皮的孩子劃了無(wú)數(shù)個(gè)道道，后來(lái)雨越下越大，就成了瀑布掛在車(chē)窗外，不過(guò)，是人造瀑布，就像東站廣場(chǎng)的人造瀑布一樣，有瀑布的形而沒(méi)有瀑布的魂。當(dāng)然，山里的瀑布是有魂的，聲動(dòng)千米外，氣勢(shì)撼人心。于是我想念起那遠(yuǎn)方的山林。父母在春天里去了大嶂山，適逢大雨過(guò)后，山里的瀑布給他們留下深刻的印象，于是這一次旅行成了他們津津樂(lè)道的話(huà)題，但是他們不知道，大嶂山雖美卻是我不愿意再去想的地方，就如婺源，就如那些曾經(jīng)留下許多回憶的.地方。如果你愛(ài)一個(gè)人，那么你也會(huì)愛(ài)你們一起走過(guò)的每一個(gè)地方；如果你恨一個(gè)人，那么你們一起走過(guò)的每一個(gè)地方都將成為你的噩夢(mèng)，糾纏不休。有時(shí)候你覺(jué)得你似乎是放下了，但是一旦接觸到舊情舊景你才知道原來(lái)那些你自以為放下了的東西依然在心里的某個(gè)地方存放著，或許在某一個(gè)時(shí)刻突然就會(huì)想起，又或許在某個(gè)夜晚的夢(mèng)里出現(xiàn)。我希望我會(huì)在某一天的早晨醒來(lái)失去與此有關(guān)的所有的記憶，當(dāng)我站在新的房門(mén)前，我能看見(jiàn)另一個(gè)我在向我招手，另一種全新的生活向我敞開(kāi)大門(mén)�！昂么蟮挠臧�！”每個(gè)人都在感嘆著，車(chē)窗外的雨依然如瀑布般傾瀉�！坝袥](méi)有人下�。坑袥](méi)有人下�。俊彼緳C(jī)一連聲地問(wèn)著，車(chē)?yán)锍銎娴匕察o，車(chē)窗外那么大的雨，卻似乎是無(wú)聲地下著。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇37
今天是周末返校的日子，汽車(chē)已經(jīng)緩緩啟動(dòng)，此時(shí)的我思索，焦慮，后悔。因?yàn)槟且荒徽饎?dòng)了我的心。
每次周日返校坐校運(yùn)都是母親送我。這一次，在我即將離開(kāi)家準(zhǔn)備返校的時(shí)候，我與母親發(fā)生了爭(zhēng)吵。原因很簡(jiǎn)單，就是我學(xué)習(xí)不夠努力，母親看著我欲哭無(wú)淚，母親的心仿佛是從空中拋落的花瓶已碎的滿(mǎn)地。她以為我厭學(xué)，我也有口難辨，或者是我不屑于解釋錯(cuò)誤，亦或是我真的有些叛逆。對(duì)視著母親的眼睛，我看到了些許期盼，更多的卻是無(wú)奈。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，我這樣認(rèn)為，可是母親一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。一副這家里有我沒(méi)我一樣的表情，這更讓我恐懼，可倔強(qiáng)的我還是不動(dòng)聲色，沒(méi)有向母親道歉。
我知道母親十有八九不會(huì)來(lái)送我。我也不抱有任何希望。我習(xí)慣性的向窗外瞧去，不經(jīng)意間，我在雜亂的人群中發(fā)現(xiàn)了那寫(xiě)盡我生命的'臉龐。母親打開(kāi)車(chē)窗，沖我笑了一下，“兒子把這兩袋奶裝上，媽媽剛才忙，忘記了。”媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一瞬間，淚水模糊了我的雙眸，朦朧中我又看見(jiàn)了上幼兒園時(shí)母親對(duì)我的包容；見(jiàn)到了兒時(shí)我因踢球弄的渾身是泥時(shí)，母親嘆息又高興的臉龐；又看到了母親鬢角上那幾根被歲月染白的頭發(fā)……此時(shí)的我，臉上的淚痕被淚水淹沒(méi)，淚到嘴角，一陣苦澀。
抹去淚，只為多看母親幾眼，母親尚還年輕，可我分明在她的背影中看到了她被我快要壓垮的身軀；看到了母親為了我所做的一切。我心中充滿(mǎn)了自責(zé)、自愧。我也開(kāi)始自省。
為了我，母親勞累不言，只為讓我寬心。
為了我，母親省下時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，只為讓我考出好成績(jī)。
為了我，母親甘愿放下原本倔強(qiáng)的脾氣，只為讓我上學(xué)舒心。
為了我，母親吃了多少苦，受了多少罪��！
媽媽。我已明白您的愛(ài)，原諒兒子的無(wú)知與倔強(qiáng)，其實(shí)兒子更愛(ài)您，我會(huì)懷著一顆感恩的心用行動(dòng)回報(bào)您，回報(bào)自己的“心”。
車(chē)窗外的背影，偉大而又無(wú)私。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇38
幸福在哪里？你見(jiàn)過(guò)嗎？
在看過(guò)《來(lái)不及愛(ài)你》后，給我感觸最深的不是父親對(duì)女兒一直以來(lái)的付出，而是在結(jié)尾時(shí)那短小的情節(jié)：父親死后，女兒也拿到了錄取通知書(shū)，她來(lái)到火車(chē)站，看見(jiàn)一位父親來(lái)為他女兒送行，并把雞蛋送到女兒手里，擔(dān)心這擔(dān)心那，但這女孩卻是一副滿(mǎn)不在乎的樣子。上車(chē)后，那位父親更是擔(dān)心，一直站在車(chē)窗外望著。車(chē)開(kāi)了，還是不放心，不停地追著火車(chē)跑，直到車(chē)窗上印著的那令他不放心的臉被列車(chē)帶走。失去父親的女兒看著這一幕幕的發(fā)生，心里好不容易才稍加平息的痛楚又洶涌起來(lái)，淚水像洪流般涌了出來(lái)。她痛苦，她自責(zé)，她想起了從前不懂事的自己，想起了那帶著微笑離開(kāi)了的父親……她大概認(rèn)識(shí)到，她失去的不僅是父親，還有那車(chē)窗外的幸福。
幸福在哪里？你一定見(jiàn)過(guò)的。
為什么幸福那么難得？為什么我得不到？如果你這樣問(wèn)，那么你就是一個(gè)粗心的`人，因?yàn)橐粋�(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一句祝福都是幸福的來(lái)源。
幸福常常讓人覺(jué)得摸不著頭腦，有時(shí)可望而不可及，因?yàn)槲覀兛吹降男腋Ｍ莿e人的。那么就讓我們以旁觀(guān)者的角度看看自己的幸福吧！第一次考一百分，第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，第一次獲獎(jiǎng)……這些第一次又何嘗不是幸福。父母的關(guān)懷，老師的提醒，朋友的問(wèn)候……這些又何嘗不是幸福。如果你還覺(jué)得不夠，那么你就是一個(gè)貪婪的人。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，每個(gè)人都有一個(gè)裝著幸福的袋子。在人生的路上，到處是芝麻，偶爾也會(huì)有幾個(gè)西瓜，但有的人舍棄了滿(mǎn)地的芝麻，去尋找那僅有的西瓜。就這樣他的袋子里只有一半的幸福，并且使他覺(jué)得沉重、疲憊。
幸福在哪里？其實(shí)在那扇車(chē)窗外的，就是幸福，然而它已離你而去。如果你已意識(shí)到那就是幸福，請(qǐng)緊緊握住你的擁有，不要再錯(cuò)過(guò)下一站幸福。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇39
當(dāng)自己年幼時(shí)，曾拉著母親的手躍上車(chē)廂，一路朝著故鄉(xiāng)而去。每到寒暑假時(shí)，年邁的奶奶便會(huì)從電話(huà)彼端，以沙啞又不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)念著：“你們放假要來(lái)看我��！”奶奶總是這么說(shuō)，因?yàn)樵谀喜可畹募胰耍S著年關(guān)將近也會(huì)紛紛北上，只剩奶奶一人守著家里那幾塊田和一間矮房�；蛟S奶奶的聲音會(huì)如此沙啞，正是因?yàn)楣录哦儆玫暮韲蛋桑?/p>
看著車(chē)窗外不斷變換的景色，我感到困倦，而再次睜開(kāi)眼，便看見(jiàn)了一片綠油油。小孩子總是好奇的，雙手搭在窗沿，看著水中不屈不撓的水稻苗，田中長(zhǎng)得鮮美多汁的大瓜，還有那聲聲撥動(dòng)我心弦的知了，真是恨不得隨即跳下車(chē)，一頭栽在田里，直接親近這塊土地！難熬的車(chē)程一過(guò)，我拉著母親的手奔往奶奶家，看著坐在藤椅上挑揀菜葉的奶奶，我迫不及待便大喊著奶奶，而這一聲讓她抬起頭，滄桑的面容露出了燦爛如朝陽(yáng)的笑，接著趕忙放下放菜葉的竹簍，步履蹣跚地將我擁入懷中。那個(gè)擁抱，久久都沒(méi)有放開(kāi)。
在鄉(xiāng)下的`日子雖然有趣，但是對(duì)都市小孩來(lái)說(shuō)，與其聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，不如一部手機(jī)來(lái)得好。于是過(guò)了約十天，我和母親準(zhǔn)備回家，奶奶用充滿(mǎn)厚繭的粗手不舍的包覆著我的小手，那份溫情不言而喻。在離去之前，回頭望著奶奶坐在藤椅上、以矮房和田邊為景的景色，我沒(méi)什么感觸的邁步離去，直到長(zhǎng)大成人，奶奶也離世后，才曉得那一幕是如此的可貴。踏上相同的火車(chē)路途上，我卻不再于途中打盹，窗外的田園風(fēng)光也隨著不斷的發(fā)展而減少，安靜的凝視窗外，等到目的地，兒時(shí)的興奮也被年歲增長(zhǎng)給沖淡了不少�？粗锏匾蚯锛臼斋@完的荒涼，心中不由得感到空虛，而矮房前，更是再也沒(méi)有奶奶坐在藤椅挑菜，抑或是奶奶開(kāi)心的緊緊擁著我的熟悉懷抱。
這些年，即使景致轉(zhuǎn)變、人事已非，奶奶帶給我的溫暖記憶，在矮房前、藤椅上挑著菜的熟悉身影，我不曾遺忘，它早已深深駐足在腦中的一隅……
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇40
說(shuō)到”靜”這上字，你首先會(huì)想到什么？是夏天的午后那遠(yuǎn)處汽車(chē)飛過(guò)的風(fēng)聲，還是晚上躺在床上，在黑暗中看著窗外的星星眨眼�？晌矣X(jué)得，車(chē)窗外的世界是靜得最美好的，不知你有沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)。
車(chē)窗將我們與世界隔絕了，車(chē)中我和媽媽安靜地坐著，爸爸在專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)，因?yàn)槭怯晏�，�?chē)?yán)锖荜幇�，可卻讓人感到溫暖而又舒心。而窗外，也是一個(gè)安靜的世界，人們川流于大街小巷，有的或快或慢，有的焦急，也有的安閑，但他們都有一個(gè)相同點(diǎn)：靜。安靜、寧?kù)o、肅靜、恬靜都在這車(chē)窗外的世界展現(xiàn)得淋漓盡致。為什么車(chē)窗外的世界會(huì)這么安靜？這時(shí)，車(chē)?yán)锞従忢懫鹆艘魳?lè)，輕輕地，平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)并無(wú)多大感觸，但在無(wú)限的靜中，這音樂(lè)像是從遠(yuǎn)方傳來(lái)，仿佛沒(méi)有盡頭，不管歌聲是細(xì)膩還是渾厚，都宛如天賴(lài)。
其實(shí)，靜是一種境界。在靜中，任何東西都有會(huì)變得有深度，即使是一株小草，當(dāng)你默默注視它時(shí)，仿佛可以看到它從一粒種子到萌芽到生長(zhǎng)，就像一個(gè)人的成長(zhǎng)一樣；在靜中，你會(huì)專(zhuān)注，會(huì)思考，然后，你的心也會(huì)沉下來(lái)，因?yàn)�，周�(chē)敲窗察o，你再不靜下來(lái)就太不好意思了。靜下來(lái)后，你的心也會(huì)穿越到另一種世界，就像車(chē)窗外的世界，你的心有多靜，這個(gè)世界就有多美好。
靜也不止是一種境界，更是一種素質(zhì)。在餐廳里，有的人大聲喧嘩，有的人則默默地品嘗著面前的飯菜，靜，使安靜的人吃出了優(yōu)雅，吃出了文明。想象一個(gè)安靜的.餐廳，富有中國(guó)味的桌椅餐具，整整齊齊，因?yàn)椴辉俪臭[，我們的臉上總有微笑，靜，讓我們充分體會(huì)到了中國(guó)菜的情懷。所以，在喧鬧的環(huán)境中，要讓自己安靜下來(lái)，這也是一件值得修煉的事！
所以，讓我們的心靜下來(lái)，人人呵護(hù)這份靜，讓車(chē)窗外的世界，不再有車(chē)窗為我們隔絕聲音，因?yàn)�，我們因有靜而微笑，讓微笑，做我們的車(chē)窗。
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇41
當(dāng)你看見(jiàn)一顆小水珠時(shí)，會(huì)做些什么？對(duì)它視若無(wú)睹？還是無(wú)情地將它打落？或是好奇地駐足癡望，欣賞它的晶瑩剔透、純潔無(wú)暇？總而言之，我想，一顆小小的水珠大約不會(huì)讓你浮想聯(lián)翩，只可能是你在呆望時(shí)，時(shí)光悄悄地流逝罷了。
可是，在一個(gè)下著小雨的寒冷冬天，那一顆顆看似脆弱的小水珠卻向我闡釋了一個(gè)深刻的道理，給我以啟迪。
那天，我們一家開(kāi)車(chē)出外游玩，我坐在前排，因此能夠看見(jiàn)車(chē)窗上那又多又密的小水珠在雨刮器掃過(guò)的范圍之外聚集，他們可真美啊！就像水晶編成的簾子將車(chē)窗掩遮……
雨點(diǎn)不時(shí)地落在雨刮器的范圍內(nèi)，可正想往下流，就被那雨刮器以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶走了。而有些聚集在范圍之外的小水珠也正在集結(jié)別的小水珠，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備一口氣沖下去，沖過(guò)雨刮器的防御。
剎那間，一顆巨大的水珠趁著雨刮器倒下去的時(shí)候，立刻攜著十幾顆小的水珠以排山倒海之勢(shì)沖下來(lái)，雖然前進(jìn)過(guò)程有很大阻力，但最后還是努力克服重重困難沖下去了，就連雨刮器也無(wú)力回天了……
在它之后，又有一顆水珠滑落，這一顆水珠沿著第一顆水珠所流過(guò)的路線(xiàn)，走著捷徑，雖然它很快便到達(dá)了終點(diǎn)，走向了成功，但是我卻很藐視它。
一路上，車(chē)窗上凝結(jié)了很多的小水珠，有準(zhǔn)備充分，克服重重困難而一舉成功的，有沿別的水珠走過(guò)的路線(xiàn)按部就班的，還有毫無(wú)準(zhǔn)備卻幻想成功的……
但我最欣賞的還是那些靠自己努力奮斗成功的小水珠，人生不也是如此嗎？機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的，有的人準(zhǔn)備充足，當(dāng)然能成就最后的.輝煌；而有的人則喜歡走別人的老路，不愿意自己去奮斗、去創(chuàng)新，獲得的成功也終究只是曇花一現(xiàn)；還有的人機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)不去好好把握，或是把握不住，注定終生碌碌無(wú)為。
我想：我一定要做個(gè)時(shí)刻有準(zhǔn)備的人，時(shí)刻繃緊自己的每一根弦�？傆幸惶�，我定會(huì)綻放出生命最絢麗的色彩，我相信，那時(shí)候，所有人都會(huì)為我驕傲！為我自豪！
透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文 篇42
有人說(shuō)：“火車(chē)開(kāi)向哪并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景�！苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車(chē)，坐在靠窗的位置，有意無(wú)意的地盯著窗外，欣賞著窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景，思緒綿綿……
公共汽車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)動(dòng)，那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車(chē)?guó)Q笛的號(hào)令開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)起來(lái)，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因?yàn)樗鼈兊纳碛皾u漸的被快速行駛的汽車(chē)給拋之腦后。
汽車(chē)在快速的奔跑著，車(chē)廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著自己的事情，只有我百無(wú)聊賴(lài)的盯著窗外。突然，路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹(shù)吸引了我的目光，看著它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的`戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著，可那無(wú)情的狂風(fēng)，非要讓它們無(wú)助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來(lái)，河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫(huà)，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹(shù)木交織相映，美麗極了！
靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長(zhǎng)桿的垂釣著正聚精會(huì)神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠(yuǎn)方，三三兩兩的行人漫步其中，好不愜意。再往遠(yuǎn)處看，被一對(duì)正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿(mǎn)、長(zhǎng)長(zhǎng)久久。隨著晃動(dòng)的身影，我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽(yáng)的映襯下，顯得更加夢(mèng)幻迷離，是人神魂顛倒……
汽車(chē)在平穩(wěn)的前進(jìn)，一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道，盤(pán)旋在亭子周?chē)�。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽(yáng)光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機(jī)勃勃。
美麗的景色真令人著迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_(kāi)門(mén)聲響起時(shí)，我才戀戀不舍的收回了我的目光……
【透過(guò)車(chē)窗看世界小學(xué)生6年級(jí)作文】相關(guān)文章：
換個(gè)角度看世界作文06-21
未來(lái)的世界小學(xué)生作文01-28
看世界杯的作文范文（精選12篇）08-20
看紅船小學(xué)生作文（精選5篇）05-16
換種角度看世界作文800字（通用26篇）08-13
在網(wǎng)上看日全食小學(xué)生作文（精選26篇）10-30
想象的世界作文06-02
馬的世界作文07-28
秋天的世界作文08-05