神奇的筆作文600字（精選28篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的神奇的筆作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的筆作文 1
我今天一放學走進家里，就被爸爸神秘得帶進了小房間。房間的書桌上放著一個藍色的盒子，爸爸對我說：“我今天送你一份特別的禮物！”
我懷著好奇心急切地打開了藍盒子，只見盒子的中間躺著一支藍色的筆，在這支筆的旁邊還放有兩包筆芯，這筆芯和別的筆芯不一樣，一般的筆芯很長，可這筆的筆芯短的要命。在筆的'旁邊還放著一條紐扣電池，我驚訝無比，不禁張大了嘴巴，長這么大，看見過那么多的筆，從沒見過一支筆還要用電池的。我跑去問爸爸，爸爸神秘得笑而不答。
當晚，我用這支筆寫作業(yè)。正寫著，突然，這支筆的筆尖一下子縮進了筆殼中。這是什么鬼東西？剛買來就壞了？我拿起筆仔細觀察，這筆尖又不知什么時候跳出來了，我用手去碰碰筆尖，這筆尖一會兒進去，一會兒出來，筆芯可以伸縮，真是太神奇了！我翻來覆去地看筆，百思不得其解，看不出其中的玄機。
我拿著筆跑去找爸爸。我對爸爸說：“爸爸，你送我的筆筆尖能伸縮，這叫我怎么寫字呀！”爸爸笑著說：“這可不是筆壞了，這支筆的筆端裝有一個微型探頭，如果你的腦袋離本子太近，就會被探測到，筆尖就會自動縮進去使你無法寫字，以此來提醒你端正書寫姿勢。如果你握筆的位置不對，感應器感應不到握筆的壓力，筆尖也會縮進去。這支筆可是專門用來對付書寫姿勢不好和握筆太低的同學的，包括你喔！”聽了爸爸的話，我恍然大悟。
一開始，我有一萬個不習慣，可我相信，隨著時間的推移，它一定會改正我的壞習慣和我的坐姿。怎么樣？我的“神”筆不錯吧？
神奇的筆作文 2
今天，我們剛剛學習了《納米技術就在我們身邊》，學完之后，我在驚嘆碳納米材料神奇的同時，也產(chǎn)生了一個十分大膽的想法，我要發(fā)明一根神奇的碳納米筆。
從外觀上來看它和普通的筆沒有什么區(qū)別，只是在筆帽上多了一圈彩色的按鈕，每個顏色的按鈕都代表不同的功能，而且它還有個特殊的地方，筆上面的圖案可以根據(jù)你的心情和喜好來變化。
它的功能很全面：有自動換芯功能、自動清除功能、自動搜索功能、記錄功能、打印功能就拿自動換芯功能來說吧，當你考試時，發(fā)現(xiàn)這一題需要用黑筆寫，而你只有藍筆，這時你就可以按一下功能鍵，碳納米筆可以瞬間把筆芯的顏色換成黑色，它還可以切換成紅筆、2B鉛筆等各種顏色的筆芯。這樣，你考試時就不用拿一大堆不同顏色的筆進考場了，這個功能是不是很神奇呢？
再來說說它的自動搜索功能吧：當你在寫作業(yè)時遇到不會的題，可以不用發(fā)愁了，因為它可以搜索各種各樣的題，只要你把碳納米筆的筆尖對準你不會的題，它會立即掃描出來，上面有解析，還有正確答案。當你在家里遇到不會的古詩詞，而爸爸媽媽又不在身邊，它就會像一個小家教機一樣，給你輔導古詩詞，在筆上面的顯示器上，古詩詞的作者、朝代、詩詞詳解等關聯(lián)內(nèi)容都會一一呈現(xiàn)出來。
碳納米筆還有一種最令你開心的功能，那就是記錄打印功能。有時候，課堂筆記太多，你又不能及時的.記錄，碳納米筆會把老師講的重點都存儲起來，課后你只需要對著課本輕輕一掃，重點就會標記到書上了，當你需要打印時，只需要再輕輕一按就可以把你記錄的重點打印出來了，是不是很神奇呢？
碳納米筆有許多神奇的功能，真希望現(xiàn)在我的手里就有這支碳納米筆，你想擁有它嗎？
神奇的筆作文 3
上了三年級，我們便開始使用鋼筆了。由于不習慣，所以經(jīng)常把卷子和作業(yè)本搞得又臟又亂，一塌糊涂，就像天書一樣。即便用了修改液，也像人身上長了牛皮癬一樣，看著令人惡心。老師不喜歡，家長不待見，就連我們自己也是苦惱不已。
寒假里，我和爸爸去逛數(shù)碼商場。在那里我看到了許許多多的高科技電子產(chǎn)品，智能電視、智能冰箱、智能手機、智能洗衣機┄┄我不由地聯(lián)想到使用鋼筆的苦惱。我突發(fā)奇想：何不發(fā)明一種智能筆來解除同學們的煩惱呢?
我要設計的智能筆將具有多種筆自動轉換功能，鋼筆、鉛筆、毛筆、圓珠筆┄┄都可以根據(jù)自己的需要，通過語音命令自由轉換。
我要設計的智能筆還將具有自動更換墨囊功能，它就像槍的子彈上膛一樣，按動按鈕，就可以方便自如地更換墨囊了。
我要設計的智能筆也將具有錯誤預警功能，假如你有寫錯字、拼錯音、用錯詞等的跡象時，它便會及時發(fā)出聲光警示，提醒你馬上糾正。
我要設計的智能筆還將內(nèi)置強大的大百科辭典，你提問什么問題，它都能一一詳盡回答，極大地方便你隨時隨地地學習和查閱資料。
我還要吸納爸爸關于“再先進的設備也代替不了人”的.理念，在我要設計的智能筆上將會雕刻上一段警句：“機器永遠不能完全替代人”，以無時不刻地提醒人們：做智能產(chǎn)品的主人，不做智能產(chǎn)品的奴隸！特別是對于我們來說，眼前還必須練好鋼筆字，掌握基本功，這可來不得半點虛假呀！
我要設計的智能筆很高級，相信一定很受大家的歡迎。但我要提醒大家：必須合理使用!如果考試時用它，可有作弊的嫌疑哦！
神奇的筆作文 4
隨著社會的迅速發(fā)展，文具也發(fā)生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。
五花八門的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我?guī)砹藷⿶�，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫完作業(yè)后，手上都會留下一些墨水；自動筆經(jīng)常斷筆芯；木制鉛筆則寫不了一會兒，就變粗了，需要削筆。
于是，我想發(fā)明三種筆。一種名叫“萬能鉛筆”，它由三部分構成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個藍色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的`筆芯。上面還有一個橘色按鈕，一按，你的筆尖就會變尖，以后就不用那么麻煩削筆了。
還有一種筆叫做“一心一意筆”，這支筆可是為那些不認真聽講，寫作業(yè)時喜歡開小差的同學設計的。它會隨時測試你的腦電波，根據(jù)測試結果提醒你。在它的筆尖上有一個橘色按鈕，只要按一下，它就會打開提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈，那就是因為你寫錯了；如果筆上亮起粉色燈，那就是夸獎你寫的字很好看；如果亮起了紅燈，筆身會同時震動，那是提醒你要專注學習。
最后一種，令我最喜歡了，叫“節(jié)約資源筆”。它的筆桿上有一個紫色按鈕，可以瞬間轉換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個小燈，如果鋼筆沒有墨水了，它的小燈就會亮起來，告訴你它要補充能量了。而且它還會自動加墨，不用擦除筆尖多余的墨水。
如果有了這種筆，我們的學習生活就更方便了，真希望這種筆早日被發(fā)明出來。
神奇的筆作文 5
日常生活中，我們學習、寫字都離不開筆。為了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便，我設計了一種新型的筆。
這種筆和我們現(xiàn)在寫字的筆一模一樣，不過你可別小瞧它，它并不是一種很普通的筆，隱藏了許多功能。
我也有這樣的一支非常神奇的筆，它的外殼顏色是由天氣來變化的，比如：春天，我的筆是草綠色的；夏天，我的`筆是火紅色的；秋天，我的筆是金黃色的；冬天，我的筆是雪白色的。
它不僅顏色神奇，而且功能還很多。它的功能是你想用什么顏色你只要跟它說，它就替換到你想用的顏色了，你就可以寫出那種顏色的字來。
它還有一個神奇的地方了，就是你回家做作業(yè)的時候如果你有題目不會做，這時候你就可以按筆最上面的深藍色的按鈕，邊按邊說你不會的那個題目，它就會自動告訴你答案。英語、數(shù)學、語文，它都可以輔導。在你寫完作業(yè)的時候，它會自動幫助你檢查作業(yè)。
它還有不斷油的功能。如果寫不出來的話，就按加油鍵，它就會自動上筆油了，再也不用擔心中途換另外一支筆了。
它還具有娛樂功能，學習累了，可以聽音樂，看電影，聽故事。
晚上可以開啟筆上的燈光鍵用來照明，走夜路再也不用打電筒了。
如果你要保護視力，就開啟保護鍵，筆的頂端會發(fā)射一種特殊的紅外線，保護視力。
由于它的功能很齊全，簡直就是一支神筆，因此我給它取名叫“神奇的筆”。
我相信未來一定會有這種高科技的神奇的筆，我一定會好好學習，有了豐富的知識才能發(fā)明神奇的筆。
神奇的筆作文 6
在陽光小區(qū)里，有一個叫樂樂的小孩子，他很淘氣。他平時不愛學習，但它畫畫很好看！
有一天 ，樂樂收到了一個包裝很精致 ，顏色是紫黑色的，上面有個機器人的圖形 ，還有一串看不懂的字母 “Acdyap ”。樂樂迫不及待的把包裝打開一看，里面有一張紙條寫著：“我是一只神奇的畫筆！”樂樂一看到畫筆立刻眉開眼笑起來，左瞧瞧，又看看，于是拿起筆在紙上畫了一瓶牛奶，神奇的是剛畫好的那瓶牛奶從紙上跳出來了 ，樂樂驚訝瞪大了眼，高興得連話也說不出來。他不相信這是真的。拿起牛奶喝了起來，果然跟外面買的'牛奶一樣的味道，它一口氣把牛奶喝完了。
接著樂樂拿著筆來到好朋友小華家里 ，跟小華說了這件事 。小華很有禮貌的說 ：我也想試一下 ，可以嗎 ？”樂樂毫不猶豫的答應了 。小華找來一張畫紙，鋪在桌面上，畫了一塊巧克力 ，巧克力立刻變出來了，小華高興得拿起巧克力就往嘴里送，高興得邊吃邊說：“太不可思議了，哈哈哈！”
樂樂自從有了畫筆，每天在小朋友面前得意洋洋的 。他覺得自己很牛 ，可是快樂的時光過得的太快了 ，馬上要考試了， 樂樂可一點也不慌，因為他擁有神奇的畫筆幫助他�？荚嚽澳闷鸸P畫了一件隱身服 ，穿上衣服就要去老師辦公室偷考試卷呢？筆發(fā)出“吱吱吱、吱吱吱”的 聲音 ，原來用了多次后筆就沒有魔力了 ，剛好他的衣服不小心被刮破了隱身衣就失去了魔力，結果被老師抓個正著 ，考試的時候考了個不及格。
經(jīng)過這一次后，樂樂再也不敢用那支筆了， 再也不會不認真上課 ，不再依靠任何東西來學習了，從不及格到優(yōu)秀成績，他的成績也越來越好 ，小朋友都喜歡和他玩，樂樂很開心！
神奇的筆作文 7
一天晚上，我進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了一個夢幻世界，那里廣闊又平靜。突然，我看見一位長著長長的白胡子的老爺爺，他的身體浮在半空中，慢慢地靠近我，對我說：“我這有一支神奇的魔筆，我要把它送給你。”這支魔筆有什么用？我疑問地說。老爺爺說：“這支筆可以實現(xiàn)你的一個愿望。”真的，我驚奇地說。老爺爺說著，把魔筆給我。
過了一會兒，老爺爺消失了。我心想：許什么愿望好了，我心底里的愿望實在是太多了，是要許多金銀珠寶，還是要一座城堡，還是……我想了半天，決定出門去尋找這個愿望。
我來到一條馬路上，看見一位小女孩前面有一輛汽車開了過來。我心里非常著急，趕緊跑到馬路上，把小女孩拉到了馬路邊，我對小女孩說：“下次過馬路，一定要走斑馬線�！毙∨⑽卣f：“我是一個盲人。什么也看不見�。俊薄澳闶敲と�？什么也看不見��！”“你是盲人？”我同情地說。我不由得茅塞頓開，心想：“我?guī)椭@位小女孩，讓她重現(xiàn)光明�！蔽覍λf：“明天，你就能看見光明了�！毙∨⒄f：“真的`�！薄笆钦娴�，”我說。然后，小女孩消失在我眼前了。我快步來到廣播室，播出了一個令人震驚的消息，請全世界的盲人來到廣播電臺，我有一支魔筆能讓你們重現(xiàn)光明，消息播出后，盲人們從世界各地紛紛趕來，他們的家人奔走相告，我拿出魔筆為他們一一畫上明亮的眼睛。我用三天的時間終于把全世界的盲人都畫上了美麗的眼睛，讓他們重現(xiàn)了光明。至于小女孩嘛！自然也能看得見藍天、白云、鮮花、綠草了。我非常高興。
“叮叮叮”，鬧鐘聲把我驚醒，這原來是場夢，不，不是夢，我長大了一定要把它實現(xiàn)。
神奇的筆作文 8
“砰”，又摔壞了。這都換了好幾支鋼筆了，看來有得重新買一只新的鋼筆了，真煩呀！
唉！我以后一定要發(fā)明出既漂亮又實用的鋼筆,這種鋼筆長約十五厘米，寬約一厘米。它的形狀是圓的，筆頭后面有一個防滑器，既防摔又防滑，表面圖案多姿多彩，生動有趣，你一定會愛不釋手的。
這支鋼筆不僅外形美觀，而且非常耐用。
它的筆芯采用納米壓縮技術，短短的.一段就能用一年。顏色也是色彩斑斕，絢麗無比：櫻桃紅、水草綠、檸檬黃、茄子紫......線條也可以隨意變粗變細。這樣當你上美術課時，不需要帶那么多工具，書包也不會那么沉甸甸的，背都背不起來。
寫作業(yè)時太枯燥？！太無聊？！擁有了這支筆，你就不用擔心了。如果你想要休息一會兒，就按一下筆帽上的黃色按鈕，筆桿上面就會彈出一個麥克風，對著麥克風說出你此時想聽的音樂，它就會麥克風里傳出你想聽的音樂，如果你不小心把歌名說錯了，麥克風里就會發(fā)出聲音：“請問你要聽的音樂是......嗎？”它之所以會有這些神奇的功能，是因為麥克風里安裝了一個長約一毫米，寬約零點五毫米的小型芯片，這個芯片里有語音功能和上萬首歌曲呢！
這支筆的功能是那么齊全，一些為非作歹的人一定想把它偷走。但是，它像一只在主人面前溫順；在陌生人面前兇猛的忠犬，誰也帶不走。因為筆身上有一部“指紋檢驗器”，能錄入你的指紋。當陌生人的指紋碰到后，它會拒絕開啟，停止所有功能，還會發(fā)出“警告！警告！”的叫聲，讓小偷出倉皇而逃。
雖然現(xiàn)在的鋼筆沒有那么先進，但我相信，只要我們好好學習，善于思考，將來一定能夠發(fā)明出這種筆。
神奇的筆作文 9
我今天一放學走進家里，就被爸爸神秘得帶進了小房間。房間的書桌上放著一個藍色的盒子，爸爸對我說：“我今天送你一份特別的禮物！”
我懷著好奇心急切地打開了藍盒子，只見盒子的中間躺著一支藍色的筆，在這支筆的旁邊還放有兩包筆芯，這筆芯和別的筆芯不一樣，一般的筆芯很長，可這筆的`筆芯短的要命。在筆的旁邊還放著一條紐扣電池，我驚訝無比，不禁張大了嘴巴，長這么大，看見過那么多的筆，從沒見過一支筆還要用電池的。我跑去問爸爸，爸爸神秘得笑而不答。
當晚，我用這支筆寫作業(yè)。正寫著，突然，這支筆的筆尖一下子縮進了筆殼中。這是什么鬼東西？剛買來就壞了？我拿起筆仔細觀察，這筆尖又不知什么時候跳出來了，我用手去碰碰筆尖，這筆尖一會兒進去，一會兒出來，筆芯可以伸縮，真是太神奇了！我翻來覆去地看筆，百思不得其解，看不出其中的玄機。
我拿著筆跑去找爸爸。我對爸爸說：“爸爸，你送我的筆筆尖能伸縮，這叫我怎么寫字呀！”爸爸笑著說：“這可不是筆壞了，這支筆的筆端裝有一個微型探頭，如果你的腦袋離本子太近，就會被探測到，筆尖就會自動縮進去使你無法寫字，以此來提醒你端正書寫姿勢。如果你握筆的位置不對，感應器感應不到握筆的壓力，筆尖也會縮進去。這支筆可是專門用來對付書寫姿勢不好和握筆太低的同學的，包括你喔！”聽了爸爸的話，我恍然大悟。
一開始，我有一萬個不習慣，可我相信，隨著時間的推移，它一定會改正我的壞習慣和我的坐姿。怎么樣？我的“神”筆不錯吧？
神奇的筆作文 10
升入初一以后學業(yè)重了起來。每天遲睡早起，而且競爭激烈。同學們的精神壓力很大。假如我能發(fā)明一種神奇的筆那該多好呀！
這種筆功能很多，接下來我給大家講解一下吧！比如你早上去學校的時候忘拿什么東西了，它就會提醒你說："小馬虎忘記拿東西了，下次小心一點。"怎么樣？這種筆好吧？后面還有更好的功能呢！你只要把這個筆往你車上的那個鎖上一放。那個鎖就開了。但你要是想干壞事，它就會察覺。它就會自動報警。如果你昨天晚上故意不寫作業(yè)你去學校想寫。在沒有老師的同意下你就會寫什么消失什么！哈哈！還有更好的功能呢！如果你考試作弊，那它就會非常響亮地說："你作弊了。"如果你不是考試的情況下你有什么不會的題只要用筆后面一點那道題他就會講給你聽，而且還是直到你學會了為止。如果筆沒有墨水了你只要輕輕彈一彈它就會立刻充滿墨水。
這種筆最好的功能就是—如果你因為什么事情而不能去學校，只要把筆放到你的課桌上，它就會通過腦電波向你發(fā)過來老師講課的畫面，你只要是睜著眼睛，老師所講就會出現(xiàn)在你的.眼前。就象老師在你眼前講一樣。而且也不怕別人拿去。只要放了學它就會立刻回到你的手里。
如果老師有這樣的一只筆，那老師批改作業(yè)就簡單多了！老師只要用筆把答案掃描一遍，它就會把所有的作業(yè)都批改完。
它還有許多功能，我就不一一說了。雖然我還沒有發(fā)明出來但我一定會為這只神奇的筆而奮斗。
丁玲說過：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應。我也要為了我的夢想去克服一切困難！
神奇的筆作文 11
我想每個人都聽說過馬良的故事。聽完之后，我一直夢想有一天我會得到天堂的祝福。當我睡著的時候，我會把沈碧放在我的手里，然后我可以用它做我想做的事情。
如果我有一支魔筆，我會用它畫一個全能的機器人，然后把它給我媽媽。通過這種方式，將會有機器人為我們的家庭一天做三頓飯，這樣媽媽就不用整天在廚房里奔波，只需在餐桌上享受美味的食物。有了機器人為我們做家務，媽媽可以把剩下的`時間花在看電視、玩圍棋和出去散步上，而不是整天在房間的每個角落跑來跑去。有了機器人照料我們的農(nóng)田，母親們就可以避開這些早晨給荒涼和骯臟帶來解脫，帶回月亮蓮花鋤。......
我希望我的母親過上最幸福的生活。
如果我有一支神奇的筆，我會用它來畫最大的學校，讓所有在貧困山區(qū)上學的孩子或者那些沒錢上學的孩子來這里。他們不再需要整晚讀書，因為他們買不起課本。他們每個人都會有一本我為他們畫的全新教科書。此外，學校里還有大型圖書館，這樣他們可以有更多的知識。當然，學校里有很多運動器材，這樣他們可以鍛煉強壯的身體......
我希望所有的孩子都去好學校。
如果我有一支神奇的筆，我會用它在沙漠上畫許多綠色的樹，這樣沙漠就不會增加，沙塵暴就不會被阻止。
我想讓世界變得更加綠色。
如果我有一支魔筆，我會用它畫畫......
然而，現(xiàn)實是殘酷的，我們美麗的想象力無法實現(xiàn)。但是我們可以依靠自己的力量來減輕母親和其他人的負擔。我們可以用社會的力量建設一個美麗的校園。我們可以用每個公民的環(huán)保意識來建設一個綠色中國，一個綠色世界。
神奇的筆作文 12
星期天的上午，陽光明媚，太陽曬著暖洋洋的，我決定去陽臺寫作業(yè)。寫著寫著，不小心就寫錯了一個字，于是，我拿著膠帶把錯字給粘了下來，雖然我很小心翼翼的粘著，可還是把作業(yè)本給粘出了一個洞。就這樣重復著寫錯了粘下來寫錯了粘下來的操作，等我把作業(yè)寫完拿去讓哥哥檢查時，哥哥看著作業(yè)本上大大小小的洞不禁笑出聲來：“你看，你的作業(yè)本上布滿了一個又一個的小眼睛，可真難看呀，如果能擁有一種不會寫錯字的筆，那該多好呀！”聽了哥哥的話，我陷入了沉思。
我想要發(fā)明一種筆。筆上有四個按鍵，第一個鍵的.作用是，當你寫錯字的時候，它會發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，提醒你寫錯了字，并能自動的把錯字消除掉，讓你重新寫。如果你一直寫不對，它會指引著你的手一筆一畫的去寫，直到寫對為止。第二個按鍵的作用對我來說太有用啦，那就是提醒模式。當你在寫作業(yè)或者上課的時候不專心，被別的東西吸引走了注意力，它就會輕輕搖晃你的手腕，提醒你不要三心二意，這樣媽媽就再也不用擔心我上課時會走神啦！你知道第三個按鍵的作用嗎？不知道呀，那就讓我來告訴你吧。它的作用就是，如果有小朋友在你寫作業(yè)的時候喊你出去玩，而你著急出去做游戲，忘記把筆帽蓋上，當它感應到你離開書桌時，就會在桌子上震動個不停，提醒你蓋上筆帽。第四個按鍵的作用就更神奇啦！如果你的筆沒水了，它就會自動播放一種歌曲，提醒你需要裝墨水了。如果家里沒有墨水了也不用擔心，只要裝上自來水，使勁搖晃兩分鐘，就能把自來水轉換成墨水，然后就能繼續(xù)寫作業(yè)了。
我相信，未來的我一定能發(fā)明出這種筆，讓世界各地的小朋友都能用的上，讓他們不再為了寫錯字而發(fā)愁。你覺得我能成功嗎？
神奇的筆作文 13
人們更喜歡漂亮實用的東西，這樣的東西會吸引人們的注意力，比如鋼筆、自動鉛筆、鉛筆、鋼筆.所有種類，所有種類�，F(xiàn)在是22世紀。我已經(jīng)是一個偉大的發(fā)明家了。我還設計了一支神奇的鋼筆，它受到全世界兒童的喜愛。讓我給你介紹一下。
以前的鋼筆有很多缺點，比如:墨水容易用完，容易壞掉，沒用，而且很貴。許多貧困山區(qū)的孩子根本負擔不起。然而，我發(fā)明的這支魔筆可以解決所有的問題，而且非常便宜。我也可以主動把它給貧困山區(qū)的孩子。
這支筆上有許多按鈕。每個按鈕都有不同的功能來滿足每個人的需求。我發(fā)明的魔術筆中間有一個過濾器，可以把空氣過濾成墨水。如果在使用過程中沒有墨水，過濾器會自動過濾空氣并填滿墨水。這種神奇的.筆有不同的按鈕，可以換成不同的筆。例如，如果你想用筆寫字，按下紅色按鈕，筆就會立即變成筆。如果你想用鉛筆畫畫，按下白色按鈕，它會立刻變成你想要的鉛筆。它還可以根據(jù)你的需要改變不同的顏色，所以人們可以非常方便地工作。它還有一個功能。魔術筆里面有一個音樂播放器，可以播放音樂。當你工作累了，按下音樂按鈕，你就可以播放優(yōu)美的音樂，讓你在累了的時候感到放松和快樂。這支筆也可以翻譯成英語。當你不知道一個單詞或句子的意思時，你可以直接用筆稍加觸摸就知道一個英語單詞的意思。它還有一個解決考試作弊問題的功能。這支鋼筆的筆尖上有一個微型照相機。如果你在考試中作弊，這種魔法可以立即被記錄下來，然后會發(fā)出“嘟嘟”的警報。
這是我發(fā)明的魔筆。你需要這樣一支神奇的筆嗎？那就趕快買下它吧！
神奇的筆作文 14
在生活中，也許會有許多人都認為做人不應該撒謊。而我卻認為生活中需要善意的謊言，因為善意的謊言能鼓勵別人，使別人更有信心。
記得在我讀四年級第一學期的復習階段中，我對考試完全沒有信心，整天愁眉苦臉，有時還會寢不安席、食不下咽。
有一天，媽媽見我如此沮喪，就走到我身旁，輕輕地撫摸我，溫柔地說：“女兒，你怎么呢？發(fā)生什么事呢？是不是有人欺負你？”我抬頭一看，哦，原來是媽媽啊。我緊緊地擁抱著媽媽，還一邊哇哇大哭，一邊說：“媽媽，準備要考試了！我……我好害怕啊！”媽媽先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對我說：“女兒，你不用害怕！你看！我向鄰居借了一支神奇的筆，鄰居的女兒能考到如此好的成績，都是全靠這只筆��！”說完，媽媽馬上從旁邊拿起一支滿是灰塵的筆，擦了又擦，慢慢地放到我手中。我擦了擦濕潤了的眼睛，抬起頭來，疑惑地問：“媽媽，這是真的嗎？”媽媽為了我能更有自信，就說：“當然是真的！因為這支神奇的筆能使人更有自信地考試！”從此，我就發(fā)奮學習，認真讀書。終于，到了考試的那一天，我握著這只神奇的筆，自信滿滿地做起試卷來，下筆如有神。當我得知自己考到全班第一，我高興得不得了，恨不得馬上把喜訊告訴媽媽。回到家后，我既自豪又開心，對媽媽說：“媽媽，全靠你那支神奇的筆，我才考到如此好的.成績！”媽媽突然變得嚴肅起來，低下了頭，說：“女兒……其實……其實那只是……一支普通的筆，我為了……你更有信心地考試，所以……所以……”我再也忍不住了，撲向媽媽的懷里，又再次哭了起來。
那支神奇的筆至今我還保存著，因為是它讓我明白到善意的謊言是那么美好！
神奇的筆作文 15
誰都知道鉛筆是用來寫字的，可是鉛筆除此之外還有另外一個本領能醫(yī)銹鎖。生銹的鎖打不開，在進鑰匙多孔內(nèi)加一點鉛筆芯粉末，往往就能打開，這是為什么呢？
通過查找資料，我知道了它的原理。原來，鉛筆芯里含有石墨，而石墨有潤滑性，所以鉛筆芯能潤滑銹鎖。而且石墨比一般的潤滑油有很多的好處。如：石墨在高溫下仍能發(fā)揮潤滑作用，因為石墨的熔點高達3000℃，而在高溫下機油一般會分解；而且石墨在真空條件下，它仍能保持良好的潤滑性。
用過鉛筆的人大概都注意到過，鉛筆的筆桿上印有2H、H、HB、2B等字樣。這些字代表了鉛筆芯的軟硬程度。H是英語中Hard（硬）的縮寫，B則是Black（墨）的縮寫。鉛筆芯只用石墨做原料，雖然黑，但是太軟了，所以必須摻些純黏土，黏土加得越多，硬度越大，筆跡也就越淡。
雖然鉛筆的名字中含有一個“鉛”字，可鉛筆中卻一點也不含“鉛”，鉛筆芯的原料主要是石墨和黏土，外面則主要是木頭。而它為什么叫鉛筆，還要從1564年說起，在當時英格蘭的一個叫巴羅代爾的.地方，人們發(fā)現(xiàn)了一種黑色的礦物石墨。由于石墨能像鉛一樣在紙上留下痕跡，這痕跡比鉛的痕跡要黑得多，因此人們稱石墨為“黑鉛”。于是這個名稱也就流傳下來了。
另外，再說一說鉛筆的原料石墨。這個又黑又軟的東西，看見它人們無論如何也不會把它與金鋼石聯(lián)系在一起。而事實證明，石墨與金鋼石之間確實有很大的聯(lián)系；它們都是由碳原子組成，只是因為碳元素的排列方式和結構不同。而且石墨與金鋼石之間還可以互樣轉化。
怎么樣，這小小的鉛筆居然可以有如此多的神奇之處。物理、化學原來如此有趣！
神奇的筆作文 16
看了馬良用魔術筆打敗壞人的《馬良魔術筆》后，我一直在想:要是我也有一支魔術筆就好了！這樣，我可以造福世界。
如果我有一支神奇的筆，我會先用它來幫助身邊的孩子。當然，我不會把它當成自己的。我將為貧困兒童畫一所會說話的學校。通過這種方式，他們可以在不雇傭老師的情況下學習知識。然后我會給他們畫會說話和跳舞的玩具，這樣他們將來就不會孤獨了。我還會給他們畫冬天暖和夏天涼爽的衣服，以及吃完后不會變質(zhì)的食物。
如果我有一支神奇的筆，我肯定會幫助我周圍的老人和那些露宿街頭沒有工作或家庭的人。我會為他們畫漂亮舒適的大房子，里面有各種各樣的家具，還會有機器人保姆、醫(yī)生等等......對于老年人，我會在附近畫跑道和游泳池來幫助他們保持健康。對于失業(yè)者，我會鼓勵他們激發(fā)潛能，找到工作，過上幸福的生活。
如果我有一支神奇的筆，我也會為國家做出一些貢獻。我想把不適合居住的地方變成適合居住的地方，把沙漠變成綠洲，填滿臭氧層，凈化空氣質(zhì)量，從而解決一些現(xiàn)存的`問題。我還想為國家畫軍艦、戰(zhàn)斗機和戰(zhàn)車，以增強國家的能力，使國家能夠抵御外敵，在世界上樹立威望。
如果我有一支神奇的筆，同樣，我也會為地球做點什么，她已經(jīng)被她的孩子殺死了人類的傷口布滿了洞。我想恢復她的活力，填充她嬌嫩的皮膚，給她注射流動的血液，這樣她就可以高昂著頭，充滿活力。據(jù)估計，登上月球的宇航員回頭看時可以看到地球淺淺的微笑。
如果我有一支神奇的筆，我會用它造福人民和世界。我不會把它據(jù)為己有，只會用它做一些好事。
如果我有一支神奇的筆......
神奇的筆作文 17
今天，我正走在上學的路上，突然，一個細小的東西落在我的前面。我走近一看，原來是一支漂亮的鉛筆，我想，我正好缺少鉛筆，而且下午有一節(jié)美術課，反正這只鉛筆也不知道是誰的，拿去用一下也沒有關系的吧。于是，我就把這只鉛筆撿起來，放進了書包。
盼著盼著，美術課終于到了，上課鈴聲一響，同學們馬上端正地坐在自己的座位上，等待著老師的到來。不久，老師來了，手里捧著一大堆圖畫本。組長把美術本發(fā)到每個同學的手上。我忍不住激動的心情，迫不及待的翻開圖畫本，100分耶！老師叫同學們畫一幅風景畫。說完，我馬上動起筆來。
我先畫了一個太陽，正準備在太陽下畫一座花園的時候，這個“太陽”馬上飛到天上。糟了！天上有兩個太陽了！火紅的太陽炙烤著大地�！鞍�，熱死了！”“就是呀！”同學們都在七嘴八舌地議論著。“你們快看！天上有兩個太陽！”不知是哪個同學的火眼金睛，發(fā)現(xiàn)了第二個太陽，尖叫了起來。同學們馬上朝窗外望去，“真的'！”好多個同學喊叫道。我不知如何是好，就把我的橡皮對準那個“太陽”，誰知，我一擦，那個假太陽不見了，我總算松了一口氣，心里的那塊大石頭已經(jīng)碎了�！半y到這是神筆？”我自言自語的說。
下課了，我用這支筆畫了一個游樂園，游樂園上面畫有摩天輪、海盜船、過山車、纜車……剛畫完，這個游樂園就飛到一片空地上，同學們看見了，飛奔過去，在那盡情地玩耍。我又畫了一棟教學樓，里面畫有課桌、椅子、講臺、電腦……把我們的學校煥然一新。
吹總，快把我的牛皮登上去吧，如果你把我的牛皮登上去，我?guī)湍銜嫛按蹬９尽边B鎖店的，吹總，好好考慮吧。
神奇的筆作文 18
夜深人靜時，學習了一天的我仍然在奮筆疾書。寫著寫著，手中的筆卻突然寫不出字了，看來它也是“彈盡糧絕”了——沒墨了。正當我趁機趴在桌子上休息時，馬良突然朝我走來，遞給我一只筆。還沒等我開口，他便消失在了夜色中。
我拿著這支筆，既興奮又好奇。你瞧，它的身材又高又瘦，穿著一件綠色的一衣服，頭上戴著一頂灰色的帽子，右手插在腰上，真像一位紳士。
別看這筆長得和普通的筆沒什么區(qū)別，但它的作用可多著呢！
這支筆有錄音功能。上課時當老師講到一些重點知識的時候，如果你擔心會忘記，只要按下筆帽，筆就開始錄音了。這樣，你就能回家反復聽了。除了有錄音功能以外，這支筆還能“變心”呢！當你上美術課需要鉛筆時，你只需將它的“手”往右轉動，這樣它就變成了鉛筆。僅僅如此嗎？不，它的“手”就像風扇的開關，幾個檔次可以來回轉動。所以，當你需要它變成其它筆時，繼續(xù)轉動即可。筆的種類有很多：可擦筆、水筆、水彩筆、速干筆······最重要的是不管你把它變成什么筆，里面的墨汁或筆水你永遠也用不完。即使是鉛筆，也不用削，因為筆心根本就不會斷。真可謂是取之不竭用之不盡啊呀！
你以為到這就完了嗎？不，重頭戲在后面呢！這支筆還長著“火眼金睛”呢。寫完作業(yè)后，你若將它的`手往下拉，它的頭頂便會自動開啟檢查作業(yè)模式。當發(fā)現(xiàn)你寫了錯別字后，筆的頭頂會亮紅燈，而且錯別字也會消失，直到你改正為止。
正當我對這支筆愛不釋手時，耳邊突然響起一陣熟悉的聲音；“小麗，作業(yè)做完了嗎？怎么睡著了？”我擦了擦嘴角的口水，才發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢呀。
我換好筆芯，繼續(xù)奮筆疾書，雖然夢醒了，但是要真的有這種筆那該多好呀！
神奇的筆作文 19
假如我是一支神奇的筆，我要變出世間萬事美好的東西，把壞的東西變成好的，還要讓人失去的東西再變回來。
我是一支神奇的筆。我把賣火柴的小姑娘從風雪中救出來，我把一個乞丐變成了百萬富翁；我把污泥變成了金子，我讓失去理想者找回理想，讓失去希望者充滿希望；我讓壞人改邪歸正，讓浪子回頭……
當我給了人類這一切美好之后，一天，我驕傲地走在大街上，這時，我發(fā)現(xiàn)一個盲人。我想讓他重見光明。于是，我走上去對他說：“喂，你想重見光明嗎？”他卻說：“不想！”我驚了一下，說：“不想？你可知道我是誰嗎？”他說：“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個人都是壞人，你也不例外�！蔽掖舐曊f：“全是壞人？你不覺得世間很完美、很美好嗎？”他說：“還美好？你有雙眼，你不知道看嗎？”于是，帶著疑問，我逛了一圈。果然如他所說，現(xiàn)在的'人們見錢眼開，那是因為我把所有的污泥都變成了金子，人們?yōu)榱私疱X不認朋友，不認兄弟，甚至為了金錢弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲，沒有人再愿意去勞動，成天過著吃喝玩樂的生活，好人變壞人，原來立下的美好理想成為一鍋湯，希望變得弱不禁風……啊，整個世界全亂了。
我再次回到盲人的身邊，并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說：“只要世界再變回來就行了�！彼�提醒我：“人是靠努力得來的財富，甚至名利、權力，而不是想什么就可以憑空而來的。如果人人不努力，光靠空想，那活著豈不是太不容易了嗎？”
說完，盲人拄著拐杖走遠了。我如夢初醒，大筆一揮，世界又變回了原樣，人們又開始了辛勤的勞作，大人們努力工作，孩子們發(fā)奮讀書。�。∵@個世界又充滿了歡樂和愛。
看來幫人要幫對，讓世界美好不如讓人心靈更美好。
神奇的筆作文 20
我的記性很不好，經(jīng)常忘帶筆。老師要求要買各種筆，什么圓珠筆啊，鋼筆啊，鉛筆啊……真是太麻煩了！我想發(fā)明一種智能筆。
它可以變成各種筆，同時，也可以變幻顏色。紅色是鉛筆，藍色是鋼筆，黃色是圓珠筆，它可以通過語音變幻形態(tài)，你說“鋼筆”，它就會變成鋼筆。如果你正在寫作業(yè)時，有人故意通過語音給那支筆換了一個形態(tài)怎么辦呢？別怕！智能筆會通過語音識別，如果那不是你的聲音，它就不會通過那個人的命令變幻形態(tài)。那如果有人偷偷拿走了智能筆去用呢？不用擔心，它全身上下都是隱形的指紋識別器，一旦檢測到不是它主人的指紋，它會說：“請物歸原主，請物歸原主……”如果那個人不還你，它就會一下子跳到地上，無論你在哪里，它都會精準無誤地滾到你面前，速度極快。
它還有飛行功能。如果你有一天忘帶了筆的話，智能筆能夠通過你的讀書聲或者你抱怨的聲音識別出你的位置，然后撲打筆桿兩旁的白色小翅膀，那速度，是肉眼看不見的！只是翅膀很小、很快，但筆桿還是看得見的`。你也不用擔心會撞到天空中其它的智能筆，因為智能筆的末端有全球GPS定位導航芯片，芯片會為它選擇最短路線，可以躲開其它的智能筆。你也不用擔心有小鳥故意去啄它，它在飛行時，如果有小鳥啄它，它會一下子飛得特快，甩掉小鳥！
我正用著鋼筆形態(tài)寫著語文作業(yè)，一滴墨水滴在了紙上，我順著筆桿看去，媽呀！手上一大片墨水，看來我該用“碳納米管”給筆桿改進一下��！
我相信，只要我們努力，一定可以發(fā)明各種東西，方便我們的生活！
神奇的筆作文 21
希望在未來有那樣一種智能筆袋，它既能夠便捷我們的日常生活，又能使日常生活絢麗多彩。
我方案設計的筆袋的初個樣式是那般的：湖藍色的背景色，拉鎖是白的，有兩層，第二層上有一個木制標識，標識上邊有一排按鍵。這只是最初的模樣，它是可以拆卸色彩和樣式的，如果把手放進筆袋上，它就能依據(jù)腦波變成你需要想的款式，但標識會一直在筆袋上。
我設計方案的筆袋不僅外表美麗，作用也是好用靠譜的。它的室內(nèi)空間非常大，盡管表層上看上去不大，但內(nèi)部是三維空間，能夠容下很多東西，如同哆啦A夢的袋子一樣。它還可以自身發(fā)電量，假如停電了，你要是按下一個畫著電燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它但是比電燈都亮呢。它的.內(nèi)部還配有指南針、時鐘、電子地圖和一個溫度表。務必選用她們時，你如果按下一個上面畫著灌叢的按鍵就可以了。此項作用運用處較大 的便是電子地圖了，你迷了路時可以用；找地址時還可以用。這支筆袋還能夠全自動檢修筆。如果你的筆壞掉或是沒黑墨水了，要是按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆裝進去就行了。它還能與你娛樂休閑。要是按下一個畫著嘴唇的按鈕，它就能陪著你閑聊，讓你講笑話、說故事。如果你按下一個畫著電腦上的按鈕，它就會放電影、電視連續(xù)劇等。它還可以把你喜愛的書轉換成影片或電視播放出去。是否很趣味呢？忘記了告知大家，盡管這一筆袋的作用許多 ，但它一點也不重，因為它的內(nèi)部是擺脫地心引力的。
如何？我設計方案的筆袋是否又便捷又功能強大呢？
神奇的筆作文 22
我是21世紀末的科學家，我將向你介紹一款經(jīng)過我嘔心瀝血才研發(fā)出來的筆，我給它取名暫且叫著：神奇之星。它有很多的功能，比如：鬧鐘、錄音、變色、語音提示、音樂等諸多功能，你一定迫不及待想了解了吧，它到底是如何實現(xiàn)這些功能的呢？別著急，慢慢往下看。
我們都知道，傳統(tǒng)筆的筆墨使用時間很短，尤其是像現(xiàn)在，我們的作業(yè)越來越多，一支筆不用寫幾天就沒有水了，但是各位，新的革命就要來了，我現(xiàn)在這支“神奇之星”里頭安裝了“空氣轉換加墨器”，它是用納米技術制作而成的零件，它能夠把空氣轉換成墨水。我們都知道，我們平時寫的筆，有時書寫還經(jīng)常斷墨，導致書寫不流暢，但有了“空氣轉換加墨器”之后，你就再也不用擔心了，這種氣人的斷墨情況保證再也不會出現(xiàn)了。
現(xiàn)在我們的學習任務越來越重了，我們的老爸和老媽也經(jīng)常掠奪我們周末的.寶貴時光，但我們又沒有辦法與他們抵抗，怎么辦呢？我們總得偶爾休息一下，哪能天天機械做作業(yè)，現(xiàn)在的辦法有了，你再也不會被家長逮住說：“怎么還在玩？”到底“神奇之星”有什么特異功能呢，原來它里面裝有感應器，只要在20米以內(nèi)，它就能感受到有人即將來到，如果你不想被家長發(fā)現(xiàn)“偷懶”，可以將此功能打開，我想下次你再也不會被發(fā)現(xiàn)了。有了感應器，你的筆即使掉了，也會發(fā)出振動，你能第一時間找到它。
除此之外，它還有錄音的功能呢，上課哪里聽不太懂，可以按錄音鍵，看電視的時候，還可以錄下自己喜歡的聲音，如果你錄下音樂的話，在你學習之余，還可以播放呢。
怎么樣，它的這些功能已經(jīng)打動你了吧？還有很多很多呢，快點來找我了解、搶購吧，快銷售一空了哦！
神奇的筆作文 23
我好想有一支神奇的筆，只要用這只神奇的筆把你想要的東西畫出來，畫中的東西會變成現(xiàn)實。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些無家可歸的小鳥們，畫一個溫暖，快樂又美麗的家園，讓他們不再經(jīng)受風吹雨淋的痛苦。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些渴望知識，卻得不到知識的孩子畫一座溫心，美麗的校園，讓他（她）們永遠游蕩在知識的海洋里。
我好想有一只神奇的筆，我要用著只神奇的筆為遭遇天災的'城市，再畫一座美麗，和諧又溫馨的城市，然災區(qū)的同胞們，有一個幸福的家園。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為有戰(zhàn)爭的城市，在畫一座城市，再讓這座城市里沒有戰(zhàn)爭，只有和平，讓生活在有戰(zhàn)爭的同胞們，不再為戰(zhàn)爭擔憂。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些盲人，聾啞人等，身體有缺陷的人，讓他（她）有什么缺陷，我就畫什么，讓他（她）們不再痛苦中掙扎。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些孤兒，畫一個溫馨，美麗又快樂的家園，在這個家里，有兩個我愛他（她）的人，一個是爸爸，一個是媽媽，讓他（她）們也體會一下家的溫暖。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些快要滅絕的動物，再畫許多這樣的動物，是他們生存下去，看著這么美麗的世界。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆畫出許多會說話的樹，如果有人亂砍伐樹木的話，他就會立刻跑過來勸說和告誡。讓他們不在砍伐樹木。
我好想有一只神奇的筆，我要用這之神奇的筆。
神奇的筆作文 24
時光飛馳，轉眼間已經(jīng)2030年了，35歲的我已經(jīng)成為一名世界聞名的制筆專家了。瞧，我又發(fā)明了一種神奇的筆，就讓我來為大家介紹一下吧!
這是一支神奇的新型電子自動筆!
不知大家有沒有遇到過考試時鋼筆沒有墨水的難堪事兒呀?有了這種新型筆，就不用著急了。這支筆具有超強容量，它能一次性儲存100毫升的各色墨水，你隨便用上一個學期也是不成問題的'。你是否會問，怎么筆上還有一小排如芝麻大的小按鈕呢?其實這個是用來變換墨水顏色的。你要用紅筆水，就按紅色按鈕，要用黑色水就按黑色按鈕……方便吧?
這支筆的筆帽里還隱藏著一個米粒般大小的微型電腦裝置，所以這支筆具有分析能力和判斷能力。如果你哪道題做錯了，這支筆就會亮起紅色的燈光，一閃一閃的，并伴隨著悅耳動聽的輕音樂來提醒你及時地改正錯誤，放心，這種音樂聲音很輕，絕對不會打擾到別人的。
老師在上課的時候也可以用到它。它伸縮自如，只要用手一拉，筆就會變成一米來長的教鞭，老師要寫字了，就拿它當作粉筆用吧，而且再也不用吃粉筆灰了，因為它具有吸收粉塵的功能。這支筆還可以隨著你的意愿，變換它的用途，可以當粉筆用，當鋼筆用，還可以當鉛筆、中性筆、彩筆用，同學們上學時只要帶一支這樣的筆就行了，省去了帶一大堆筆的麻煩。
這支筆還可以寫出不同的字體，比如宋體、楷體、黑體、幼圓、華文彩云等等，這還不算，它還能調(diào)整字號的大小呢!
聽了我的介紹，你一定覺得這樣的筆價格一定不低吧?其實這種筆成本并不高，非常便宜，只需十元就可擁有一支這樣的筆了。
怎么樣?這支神奇的筆不錯吧?以后，我還會發(fā)明更完美更神奇的電子筆呢!
神奇的筆作文 25
這天，爸爸送給我了一支很漂亮的鋼筆。我高興的把它拿在手里，左看右看，愛不釋手。它別致極了，它上面有一塊七種顏色匯集成的大寶石，還有七種不同顏色的按鈕。我迫不及待的把它帶到學校好一展風彩�？傻姑沟氖堑诙煺泌s上考試，再加上第一天我得到鋼筆興奮的玩物喪志，根本沒復習！怎么考？當試卷發(fā)下來時，我愣住了！題我一道也不會呀！我悲哀的.提起筆，愁眉不展的開始蒙題。
當我碰到紅色鍵時，奇跡發(fā)生了！我的筆竟帶動著我的手一絲不茍的做起題來。因此，我很快交了卷，卷子發(fā)下來時我得了100分，老師當著全班同學的面兒表揚了我，并讓我說出我的學習方法。我慌了，我的學習方法？玩物喪志？東張西望？口若懸河？講江湖意氣？我一個女孩子講這些多不好呀！我上了講臺，不知說什么好，又是筆幫我結的圍！原來我不小心碰了橙色鍵，它帶動了我的嘴巴，說了許多學習方法。同學們被我的話驚的目瞪口呆。我邁著輕松的步伐在一片掌聲中離開了講臺。終于放學了！我邊走邊擺弄這支筆，這時來了一條大狗，沖我撲來，我怕的捂上了眼睛，在那一瞬間，我按下了黃色鍵，那條大狗被嚇跑了！筆救了我一命。這天，我走在街上，聽見了有喊捉小偷的聲音！小偷狠狠地把我推倒了！好你個小偷！我沒招你沒惹你你干什么推我？我按下筆上的淥色鍵，筆立刻射出一條只有我能看見的繩子，把小偷捉住了。很多人都表揚了我。其他三種顏色至今也未使用過我始終無法啟動它，等我啟動好了就可以大白于天下了！來不及了！我要去研究了！
神奇的筆作文 26
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸續(xù)走進教室。就在這時，我躥進門，從包里取出一支筆，大聲地說道：“大家快來看，我來給你們變一個魔術！這是不是一支普通的筆？好，現(xiàn)在我要折斷它！”
話音剛落，同學們“啊”的一聲，瞪大了眼，驚訝地看著我。我雙手一用力筆變彎了。臺下的同學們竊竊私語起來，有的說：“這支筆可真神奇啊，我也好想要一支！”有的則疑惑不解：“真奇怪，這支筆是怎么回事兒，怎么變彎了？”還有的向我投去了羨慕的目光�？粗瑢W們疑惑不解的神情，我高聲炫耀道：“這支筆可是媽媽從澳洲給我買來的，很特別吧！”
突然，一陣沉重的.腳步聲響了起來。我們一看，原來是金大胖來了。只見他走進教室，瞧了瞧我手中的筆，放下書包，把里面東西全倒了出來，仔細地看了看，又走到我的面前，端詳著我手里的這支神奇的筆，皺著眉頭，瞪著眼睛，手叉在腰上，手指著筆，氣勢洶洶地說：“咦，你怎么拿了我的筆？快點還給我！”說完，他伸手去要筆。我見了，奇怪極了，“怎么了？這是我的筆，是我媽媽從澳洲買回來的！”這明明是我的媽媽從澳洲買回來的！”金大胖仍然怒氣沖沖。這時，我又說：“你要的話就給你吧！”這本來就是我的！他邊說，邊把筆奪了過來，氣呼呼地去上課了。
“叮鈴鈴”下課了，我正坐在座位上寫著作業(yè)。突然，金大胖走了過來，低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對不起，我的筆找到了，被夾在了書里，這筆還你，剛才態(tài)度很差……”
“沒事�！蔽腋吲d地說，“都是朋友嘛！”我們都笑了。這支筆讓我懂得了朋友之間要互相寬容，還要心平氣和。
神奇的筆作文 27
我們小學生又是寫作文，又是寫作業(yè)，特別麻煩 ，還要思考 ，又要注意書寫，有些人已經(jīng)開始討厭寫作文寫作業(yè)了。所以我要發(fā)明 “意念鋼筆 ”。
這種筆的外形和普通鋼筆沒什么兩樣 ，筆桿又細又圓 ，筆蓋是粗粗的 ，還有微型掃描儀 。筆蓋上還有魔力橡皮 ，制作它的材料是用特別輕的鋼鐵做的 ，用起來根本沒有重量 。他的色彩特別豐富 ，筆蓋是黃色的 ，筆桿是美麗的天藍色 。
它的外形不僅漂亮 ，它的功能也能讓你直叫好 。首先 ，這支筆不需要用手寫 ，不管你在哪里 ，你只要把筆立起來，然后不管你躺在床上 ，或坐在地上 ，只要腦中在想這個自然段怎么寫 ，筆就可以給你全部寫下來 。當筆上的微型掃描儀 ，檢查出你的哪一句話說得不通 ，就會發(fā)出響聲 ，并且快速幫你把錯誤改好。每當你想改一下哪個地方 ，筆頭上會立刻彈出魔力橡皮 ，把你想改的地方一下子擦得干干凈凈的 ，仿佛從來沒有寫過字 。這支鋼筆還有一個好處 ，那就是筆里面的.墨是無限的 ，永遠用不完 。
這不 ，老師又布置了一篇作文 ，并且要求的字數(shù)非常多 ，還好 ，我有意念鋼筆 。我一回到家 ，把作文本拿出來 ，然后將筆往本子上一立，我再躺在床上一邊看漫畫一邊腦子中想怎么寫 。突然一下子筆發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報聲，把我嚇了一大跳 ，我讓它給我改正，可它還是響個不停 ，我跳下床 ，發(fā)現(xiàn)原來我把漫畫書的內(nèi)容寫了上去 。哎 !真是一心不可二用呀!于是我認認真真的開始想作文 。不一會兒 ，我的作文成功地寫了下來了 。
有了這樣的筆，我們再也不用為寫作文寫作業(yè)而煩惱了 。
神奇的筆作文 28
我好想有一支神奇的筆，它什么顏色都有，它可以變成紅色的，為老師自動批改作業(yè)，如果這個學生作業(yè)寫的好，筆就會在他的作業(yè)上蓋一個笑臉，如果他寫的不好，筆就會給他寫上一句話“加油吧，成功就在前方！”有了這個筆，老師就不用自己批改那么多的作業(yè)，一直忙到深夜了。
它可以變成綠色的，讓喜歡綠色的朋友拿起它，畫上一棵大樹，只要畫一棵就能出來幾十棵真樹，它們可以綠化環(huán)境，清新空氣呢。
它可以變成橘黃色，讓愛吃橘子的朋友拿起它，把還沒有成熟的橘子，涂上顏色，只涂一個，就能成熟很多個橘子，這些橘子當然是真的啦，能吃呀！
它可以變成藍色，讓烏蒙蒙的天空變成藍色。只要把一小片云彩涂滿，就能讓天空變成藍藍的，在這樣的環(huán)境下，干什么事都很順心。
它可以變成粉紅色，讓謝了的花兒重新開放。讓它們的香味吸引更多的人們，只要涂一朵，就能開放幾十朵，這些開放的花兒一年之后才會凋謝。
它可以變成白色，讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天，無論誰拿起這只筆，它都會變成白雪的世界，如果春天到了，雪還是會融化的。
它可以變成七彩的顏色，讓美術老師上課時，不用再換來換去的.，如果一個小朋友畫的非常好，這支筆就會給她的畫裝飾一番，讓這幅畫更加美麗。如果她畫的不好，這支筆就會給她指點哪一點畫的不好，讓她再重新畫。有了這支筆，美術老師就方便多了。
現(xiàn)在光說是沒有用的，長大我要造出這支筆，讓老師和同學們真正的享受這支筆帶來的方便、實用。
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