那時(shí)有痛苦的回憶作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那時(shí)有痛苦的回憶作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　燕子飛了，有再回來的時(shí)候，櫻花落了，有再開的時(shí)候，摔到了，有再站起來的時(shí)候，失敗了，有再成功的時(shí)候……有多少個(gè)“再”呢？

　　驀然回首，在心靈深處，有痛苦的回憶……

　　小學(xué)時(shí)，我成績一向很優(yōu)秀，但是，在小升初的升學(xué)考試中，我卻不再提起這個(gè)說法。那是一次考試，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，是一次重要的考試�？记�，我復(fù)習(xí)的挺好，然而，在考試中，我因?yàn)榍懊嬉坏李}難住了，而總在苦思冥想，想來想去，耽誤了大半個(gè)小時(shí)，我才猛然醒悟，天��！還剩二十分鐘了，不行，我得寫快些了，可是，時(shí)間好像搭上了快車，飛快地前進(jìn)著，令我執(zhí)筆在后面追趕，我追的氣喘吁吁，可最后，還是我輸給了時(shí)間，我的題目還沒考完。

　　我忍不住哭了，是第一次因?yàn)榭荚嚩�哭，傷心欲絕。那幾天，躲在家里，不肯去上學(xué)，不肯見家人，不肯吃飯。我很后悔，但同時(shí)也很痛苦，我以淚洗面。整天待在房間里不停地想，想自己為什么不能快一點(diǎn)，為什么？

　　到后來，我才領(lǐng)悟到，一次成績，不能代表終生的能力，我應(yīng)該振作起來，令自己在下一次能夠考得更好。我要用知識(shí)武裝自己，令自己強(qiáng)大起來，不再弱小。于是，我開始尋找自己的缺點(diǎn)，開始接受老師的開導(dǎo)。這時(shí)，我才明白，原來生活也是如此的明朗。我怎么沒體會(huì)到呢？唉！但在我內(nèi)心深處，那里還是有一次痛苦的回憶永遠(yuǎn)抹不掉，我不愿揭開他，因?yàn)槟菢訒?huì)很痛。但是，我也不能封鎖自己。我開始治傷。為自己治好心靈的創(chuàng)傷�，F(xiàn)在，我做到了，雖然傷已愈合，但，我仍然要謹(jǐn)記那個(gè)教訓(xùn)，不能讓它成為我心靈上的又一個(gè)傷。

　　痛苦的回憶，在心靈深處，我要謹(jǐn)記它，不再讓它裂開。舊傷好了，新傷可能再發(fā)，但，我們可以讓舊傷不再復(fù)發(fā)。

　　燕子又回來了，桃花又開了，我的傷也好了。但在內(nèi)心，那里依舊有痛苦的回憶，再也忘不掉。

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