堅守愛作文（精選11篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的堅守愛作文，歡迎大家分享。

　　堅守愛作文 篇1

　　有時，看到那寒風(fēng)中那傲霜挺立的梅，我心中總會莫名的涌起一股溫情。

　　我不想贊頌她的堅強(qiáng)，但我吃驚的是她對愛的忠誠。

　　梅，她擁有清麗動人的美貌與堅強(qiáng)的性格，只要她愿意，她可以盛開在明媚動人的春天，與蝴蝶嬉笑怒罵的攜手度過時光；或者在郁郁蔥蔥的夏天與鳥兒在歌聲里陶醉，或者在落葉紛飛的秋天看花飛花落，看天上的流云，守一世單純。但她不愿。她早已看上了冬。她不屑蝴蝶的多情，不屑鳥兒的煩躁，不屑一世孤單。她在最美的年紀(jì)悄悄的藏了起來，看著百花爭艷，看著歲月流逝，看著葉落歸根，就這么看著，一直看到了冬。

　　冬悄悄地洗去了大地的疲憊，蒼白清瘦的.容顏不老，梅守著她與冬天的約定，守了三個艷麗灼人的季節(jié)，守了最美的青春，也守住了那最美的時光。

　　梅傻。她偏偏要在沒有人光顧的冬天展示自己最美的一切。整個世界只有那一眼望不盡的白，天地蒼茫

　　日月無聲，唯有你與他。梅，你太傻了，你守了一世孤單，也守了一世愛情，卻只有在一個短短的冬天供你們團(tuán)聚。你卻低語，無怨無悔。

　　我聽見了，我聽見了你低聲的呢喃，也看見了你快樂無悔的笑容。

　　在人生的道路上，我們一只手抓著金錢，一只手握著愛情，身心疲憊卻不得不打起精神，這樣子的成功，真的好嗎？放下功名利祿，守一世平凡，也沒什么不好啊。既然我們生來就是平凡人，何必又在那些勾心斗角的事情中大汗淋漓？只要自己快樂，就可以無怨無悔。

　　放下吧，學(xué)會放下吧，放下自己本不擅長的一切，做自己喜歡的事吧。就像梅花，為著自己的愛人，守一世孤單，卻開心自得。終有一天我們會老，老到最后，就是死亡。我希望我們平靜的死去，不帶任何功名利祿，就像秋葉之靜美。

　　無花時為自己開花。

　　無果時為自己結(jié)果。

　　就像梅與冬的愛情，雖浩浩蕩蕩卻又平靜如水，這是世上最純潔的愛。相信我們都會遇到自己生命中的另一半，那么，就用自己的一世來守護(hù)他吧。

　　哪怕一世孤單。

　　堅守愛作文 篇2

　　冬天真是確確實(shí)實(shí)地到了，不論氣溫如何忽上忽下，確實(shí)如此。

　　若要論此言從何得出，那應(yīng)該是長纓路長，北路卻已滿是葉子大落的枯枝殘樹了。南路雖多常青樹，樹葉卻多多少少有點(diǎn)冬天的情態(tài)。

　　每天排隊(duì)去吃飯時，我總能看見它，在那個轉(zhuǎn)角。一棵梧桐樹，葉子一入冬就開始瘋狂地掉落了，現(xiàn)在如一位古稀殘年的老人，穿著白色漸變青灰的大步褂，在這呼嘯的北風(fēng)中那樣巍巍地站著。我抬頭，看見那似乎唯一的寬大黃葉，隨風(fēng)刮到倒立，刮到讓人心疼�？墒且贿B好幾天，它都沒有掉落！它掙扎著，勞勞苦苦地死命抓緊樹枝，就那么孤零零的.一枚，給人一種渺茫，它就像一個在冷風(fēng)中四處流浪的垃圾袋了。我仔細(xì)看，哦，在蕭條凌亂的樹枝間原來還有那么幾瓣葉子，蜷縮著卷在一起，零星分布。

　　他們堅守著，可是在堅守什么呢？它們?yōu)槭裁匆�這樣的努力？努力不落下？

　　我突然鼻子一酸，這樣卑微的事物難道也就只有努力后仍然被淘汰的命運(yùn)么？

　　今天回到家里，第一個看到的是媽媽的笑臉，那聲“回來啦”就是那樣滋潤著我的內(nèi)心。她開了門，就又忙來忙去的了。忙著熱晚飯、端上桌子，又忙著收拾、洗碗，弄這弄那，到了八點(diǎn)半才暫時空閑下來。我曾以為，媽媽是喜歡干家務(wù)，不然怎么一天到晚停不下來？我問她，她也只是笑著搖搖頭，再嘆口氣，重而又拾笑容，又忙這忙那去了。有好多好多次，媽媽實(shí)在是不舒服，該做的，多做的，還是做了。每天晚上，她出門扔廚房垃圾，透過窗子，我看著她，黑暗中嬌小的身子更顯病弱。

　　媽媽在堅守著，在堅守著什么，我是知道的。

　　媽媽說：“為了這個家，我不會懦弱�！�

　　葉子說：“等到該墜落時，我會毫不猶豫的放下一切！”

　　何為堅守？為何堅守？因?yàn)閻�，因�(yàn)楸恍枰�，因�(yàn)檫@心中的期限可以很久很久……

　　堅守愛作文 篇3

　　一座破爛不堪的小學(xué)，一個十三歲的女老師，一群調(diào)皮可愛的孩子，一個愛與堅守的故事……影片看完了，可電影里的一幕幕場景還不時地浮現(xiàn)在我的眼前，令我心痛又感動。

　　學(xué)生因貧困進(jìn)城打工，老師不遠(yuǎn)萬里跋山涉水，只因一句諾言：“一個都不能少”！同學(xué)們的言行舉止和環(huán)境的艱苦、簡陋，多令人歡笑，但這背后卻引來不盡深沉的`思索與擔(dān)憂，令人慚愧于自己的作為。

　　夕陽西下，魏老師的身影閃動著，那瘦弱的身軀被夕陽拉得很長很長，串起了老師與學(xué)生真摯的心，深深的觸動了每一個人，不禁令人潸然淚下……

　　魏老師的身影淹沒在人群中，時隱時現(xiàn)，三天里，她流落在街頭，收拾他人的殘羹冷炙。當(dāng)她在電視臺門口不停奔波時，同學(xué)們發(fā)出驚奇的叫聲，我不說話，默默地用衣袖清理眼角的淚水。這才是一個真正高尚的人。有毅力、有恒心、講誠信的人！她沒有最美麗的外表，也沒有最出眾的才華，但她有一顆最執(zhí)著、最堅定、最頑強(qiáng)、最純潔、最高尚的心，這顆淳樸的心是那樣的熾熱，把熱量散發(fā)出來，感染、激勵著我們；這顆心是那樣的純凈，折射出人性的魅力；這顆心是那樣的倔強(qiáng)，像噴涌的火山。這顆心又是那樣的深邃，像宇宙的眼睛，看透了人的內(nèi)心。

　　人在這世上活著，見慣了嘈雜與喧鬧，這位十三歲的女老師敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，大海撈針，眾里尋他千百度，踏破鐵鞋終得成功。因?yàn)橐痪渲Z言不辭辛苦千萬里，這是一個來自鄉(xiāng)村的老師的作為。她比我們大一歲，她能領(lǐng)導(dǎo)一個班級；她比我們大一歲，她能誠信待人一輩子；她比我們大一歲，她能堅守信念不放棄，不妨捫心自問，我們努力了嗎？對得起父母嗎？

　　人與人之間的差距是微妙的，鄉(xiāng)村老師用十三歲譜寫了一首愛與無私的詩歌，因?yàn)橐痪湓�，一種愛，她不放棄，因?yàn)橐环N人格，她對學(xué)生負(fù)責(zé)，因?yàn)樗�是一位老師，她做出了我們的榜樣�?/p>

　　堅守愛作文 篇4

　　通往天堂的路只有一條，在世上，我們把它稱之為愛。雖然一無所獲，但是因?yàn)閳允�，這份愛才更可貴，樸實(shí)，綻放得更美麗。

　　作為一名事業(yè)有成的香港人，曾敏杰本可以安安分分地做好自己的老板，一心一意關(guān)注著自己的財富、地位，可是他沒有。他始終認(rèn)為，自己是一個中國人，自己富強(qiáng)不算什么，一個民族，一個國家的富強(qiáng)才是真正的富強(qiáng)！祖國需要自己。我不知道敏杰做這個打算時，心里有沒有畏縮和膽怯，可是面對眾多的質(zhì)疑，猜忌，他獨(dú)自堅守著，沒有放棄。明明知道自己有可能毫無收獲，但他不曾退卻；明明知道自己有可能家境落敗，但他義無反顧。那一刻，因?yàn)閷ψ鎳��?堅守，愛綻放出了最美的容顏，被給予了最美的詮釋。

　　看著一個個心懷夢想?yún)s身患腦癱的花季少年，他心痛了。他們是堅強(qiáng)的，面對同齡人的嘲笑，他們?nèi)倘柝?fù)重，他們多么希望，在祖國未來藍(lán)圖中，自己也是設(shè)計師！想到這里，他意識到了自己的責(zé)任。本來素不相識的人，本可以不管不問，正是由于內(nèi)心深處那份最樸實(shí)最珍貴的愛，他熱衷于內(nèi)地的公益事業(yè)，先后幫組多名腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)治療。那一抹，因?yàn)閷ψ约贺?zé)任的堅守，他用愛書寫了人生的傳奇和真愛。

　　房倒了，地動了，天暗了，路斷了，妻離子散，家敗人亡，地震將這個和諧寧靜的家園瞬間變?yōu)槿碎g地獄，成為人們心中的難以啟及的痛。他化悲痛與動力，做義工去災(zāi)區(qū)探望兒童，發(fā)起公益活動，購買孩子們急需的爐子，棉鞋帳篷等物質(zhì)。也許他只想讓孩子們領(lǐng)取物資，而忘記了突發(fā)其來的危險。他在臨死時，還念念不忘的是那些急需物資的孩子們。那一瞬，因?yàn)閷ι�命的堅守，他用生命鑄就了一座樹立不倒的豐碑，用愛喚起絕境中的希望。

　　一個曾敏杰倒下了，還會有千千萬萬個“曾敏杰”站起來。傳承英雄的品質(zhì)，我們會將這份愛永遠(yuǎn)傳承下去，去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)，去幫助每一個不幸的人，承擔(dān)起自己的責(zé)任，喚起新的希望，讓這份愛綻放得更加美麗！

　　堅守愛作文 篇5

　　總有一些平凡而又渺小的人在我們的生命中匆匆而過：他們離家千里、背井離鄉(xiāng)，但他們是為了一份愛，堅守著自己的內(nèi)心，砥礪前行……

　　星期五的上午，斗志昂揚(yáng)的我們被突如其來的暴雨打亂了暑期實(shí)踐活動的計劃。但惡劣的天氣不能打消我們的熱情，我們決定為愛堅守，繼續(xù)前行。

　　我們的采訪小隊(duì)來到菜市場時。天氣也有些放晴了，仿佛在鼓勵我們，為我們的堅守精神鼓掌。

　　菜市場不起眼的角落里，一位阿姨坐在一個小小的折疊椅上，手中握著一把破舊的扇子，滿面微笑。炙熱的陽光照在她那古銅色的皮膚上。那雙爬滿了青筋的雙手不停地整理著被路人翻亂的水果。整理好后，她就一邊吆喝一邊拿著扇子扇風(fēng)。

　　趁著阿姨休息，我們與她攀談起來。原來阿姨是外地人，在這兒賣了15年水果了，日日月月都是如此。我不禁好奇阿姨是為了什么堅守在這。阿姨用爽朗的聲音回答說：“我是為了孩子讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)啊�！�

　　這真是一位堅強(qiáng)偉大的母親！她在這過去的15年里，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她都為了心中對兒女的愛堅守著，努力著，辛苦地工作。她沒有任何抱怨，她把滿腔的愛傾注她的.工作，成為支撐她前行的力量。

　　聽著阿姨云淡風(fēng)輕的描述，我的腦海里不由得想起了父親忙碌的身影。

　　父親因?yàn)楣ぷ髟�因，一個月只能回來看我們兩次。

　　父親和我們聚少離多，我對父親的印象既熟悉，又陌生。

　　我總是問母親，爸爸什么時候回來？我每日翹首期盼，終于見到了父親。可他每次歸家，我都發(fā)現(xiàn)他身上又多添一道傷痕，頭上又多了幾簇白發(fā)。他的雙手早已被生活的重?fù)?dān)烙下難看的印記。

　　父愛無言，但卻愛得深沉。

　　我知道，父親在外辛苦工作，是因?yàn)橐�保護(hù)我們，讓我們過上更好的生活。父親舉起堅硬的盾牌，保護(hù)著我們不受傷害，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　這世上哪有什么歲月靜好，只是有人為你在負(fù)重前行。

　　你過著好生活時，千萬不要忘了，有人在你前方遮風(fēng)擋雨、堅守陣地，用愛為我們撐起一片廣闊蔚藍(lán)的天空。

　　堅守愛作文 篇6

　　堅守是他從內(nèi)到外散發(fā)出的責(zé)任感；堅守，是他20多年人性的閃光；堅守，是他那份簡單卻濃厚的愛。他就是那位每天在武林路小巷子里免費(fèi)幫人修自行車的徐大爺。

　　徐大爺，每天早上七點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都會在武林路的小巷子里幫別人修車，這條小巷里里外外，上上下下每一位住戶的自行車，多多少少都是徐大爺幫忙修好的。記得偶爾的一次，我放學(xué)路過那條小巷，徐大爺居然沒在。我有些不敢相信，一向負(fù)責(zé)任、不偷懶的徐大爺攤子還擺著，可人卻不在，起初我有些好奇，就在那兒等了一會兒，可是五分鐘、二十分鐘過去了，徐大爺遲遲沒有出現(xiàn)，我那好奇心變成了擔(dān)心，大概等了半個小時，只見一位年老的大爺一瘸一拐地從小巷口出現(xiàn)了。我沒留意，等他漸漸走近了，才知是徐大爺。他的腳似乎受傷了。我趕忙問：“徐爺爺，你腳怎么啦？”徐大爺擦了擦頭上的汗，看了看腳，故作堅強(qiáng)地回答道：“剛剛回家拿扳手的.時候走急了，不小心摔了四五個臺階，擦破了點(diǎn)皮，沒事，小傷而已！倒是你怎么還不回家？”我心疼地說：“徐大爺，我看您不在，幫您看一下東西，那我回家了！”我說著走到紅綠燈路口，發(fā)現(xiàn)我的飯盒落在那里了，我回頭去取。發(fā)現(xiàn)徐大爺坐在木樁上小心翼翼地卷起褲腳，往腿上抹著藥，他的腿，紅紫紅紫的。這時，一位中學(xué)生推著自行車過來了，徐大爺趕忙把腳放下，踉蹌地走過去，用毛巾擦了擦手和頭上的汗，我仔細(xì)觀察，那毛巾跟浸了水一樣。黃昏的陽光照在他的臉上，臉頰的水珠滴在地上時，他也根本顧不上自己的腳，又辛苦地修起了車。

　　后來我作為學(xué)校的一名小記者去采訪他時，大爺說了這樣一段話：“在這里工作20多年，我不覺得辛苦，也不覺得后悔，我的腳擦擦碰碰不要緊，修自行車也成了我生活中不可或缺的一部分，是我的一份責(zé)任�？吹饺藗儚奈沂种薪舆^修好的車，我就對自己說‘不辛苦，不后悔’�！�

　　毛主席說：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事�！毙鞝敔攷资�年的堅守深深感動了我：浮生若夢，仍有人堅守自己的愛心，無論什么時候，無論身處何地，在我心中，徐爺爺?shù)膱允赜肋h(yuǎn)是一道最美的風(fēng)景。

　　堅守愛作文 篇7

　　恒在于心，更在于行。萬物復(fù)蘇，是新生命對大自然的向往，是恒；展翅飛翔，是鳥兒對自由的憧憬，是恒；廢寢忘食，是少年對夢想的追求，是恒。那永在我心中的恒，是外婆對舊居的堅守，對愛的堅守！

　　從我記事以來，外婆就住在那簡陋的房子里，至今依舊如此。這房子就算再怎么堅固，經(jīng)歷了歲月的打磨，也會漸漸地破舊，直到不堪一擊。這老房子眼看著是抵不過歲月，而外公英年早逝，兒女們都各自往外地謀求發(fā)展。外婆的老房子漸漸空了，她也漸漸變得寂寞起來。

　　經(jīng)過商議，我們也一度想要將外婆從破舊的老房子里接走�？蔁o奈外婆固執(zhí)的脾氣，我們只好盡最大的努力把那房子加固，那墻壁新刷了又刷，那家具新添了又添。而舅舅也在那附近安居，我們也才放下心來，這可折騰了我們好大一番功夫。

　　外婆也總說這舊房子好，她不搬走，也不想給我們添麻煩。我曾認(rèn)為外婆這是固執(zhí)的壞脾氣，可卻因那件事而改觀。

　　外婆年事已高，身體也是越來越差。前一陣子，身體終歸是受不住，只能上醫(yī)院好好休養(yǎng)。在住院前，我和母親受她重托而去老房子收拾東西。時隔多年后，我再次認(rèn)真地看了這座老房子，感受外婆的生活氣息，也找到了外婆固執(zhí)的原因。

　　來到老房子，我看著這簡單的一切，深感這有什么舍不得的�？赡赣H卻拿下那掛在最顯眼處的相框，緩緩地說：“這就是外公！”我看著照片中的`人，再看向那一塵無染的相框。心想，這是多深的思念�。�

　　后來，我們又陸續(xù)找到些特具年代感的物件。那破舊的收音機(jī)，我曾見過外婆專注地聽著那我不懂的曲子；那完好的椅子，聽母親說，那是多年前外公親手做的；那干凈的布鞋，外婆總穿著它；還有之前全家聚餐時拍的全家福，每個人都開懷大笑，外婆坐在中間，那笑彎的眼里仿佛閃著光，那滿頭白發(fā)隨風(fēng)飄拂。

　　剎那間，我的眼淚流了下來。原來這么多年的堅守，不是固執(zhí)，不是壞脾氣，而是恒。是外婆那對過往生活的恒，是那對老伴恒久的愛，也是那對家人恒久不變的愛，是對自在生活的追求！

　　恒一直在外婆心中，那么堅定，那么恒久，那么溫暖！

　　堅守愛作文 篇8

　　因?yàn)閻郏�所以許下承諾；因?yàn)閻�，所以堅守承諾；因?yàn)閻郏�所以兌現(xiàn)承諾。

　　石蘭松，一位普普通通的教師。在大山深處任教近26年，從沒有放棄。因?yàn)樗�許諾哪怕只有一個孩子，也要堅守在這里教孩子讀書。而這個看似不可能兌現(xiàn)的承諾，石蘭松用26年的時間來實(shí)現(xiàn)了它。他的人正如他的名字一般--石蘭松。不管遇到什么困難，都依然堅持到底。正是因?yàn)槭�蘭松對孩子們的愛，他不想讓孩子們讀不上書，他將這份愛堅守了26年。

　　最美司機(jī)吳斌，在他開車載客的時候，一個飛來橫禍撞上了他。一個不明物體飛進(jìn)

　　駕駛艙直擊他的胸，那一刻，他早已被這個物體傷得嚴(yán)重的不得了，他也知道自己活不了了。但是他卻做出了常人難以想象的動作。在忍受著巨大痛苦的同時，他熟練的完成了一系列的剎車動作，最終將車停了下來，車上的所有的乘客安然無恙保住了性命。而吳斌卻靜靜的躺在駕駛座上，永遠(yuǎn)的離去了。正是因?yàn)閰潜髮ι�命的熱愛，對他人的關(guān)愛，對自己工作的熱愛，是這些愛讓他堅守到最后，完成了他所能做的事。吳斌對愛的堅守，讓整個中國人都對他敬佩。再送他的那天，整個城市在送他，整個中國再送他，送這位偉大的英雄。他那愛的'堅守是留給我們最寶貴的精神財富。

　　記得曾有一位媽媽生了孩子后。醫(yī)院檢測出孩子的腎有問題，需要及時換腎。然而媽媽與這位孩子的腎不匹配，無法換腎。正在焦急的時刻，傳來一個令人激動的消息，也是有位母親剛生了孩子，情況與這位媽媽相同。兩人互相得知了對方的情況。聯(lián)系了一下，兩人的腎剛好能為彼此的孩子換。于是兩位母親毫不猶豫為對方的孩子換腎，手術(shù)很成功。兩個孩子都順利的活下來。他們也因此成了一家人。正是兩位母親對孩子的愛，才見證了這個奇跡。母親是偉大的，母愛是偉大的，母親可以為孩子付出一切。是母親矮的堅守，讓孩子活了下來，讓人間愛的奇跡再一次上演。

　　愛是人世間最珍貴的東西。學(xué)會堅守愛，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)。讓我們一起矮的堅守，這個世界才會更加美好。

　　堅守愛作文 篇9

　　我國著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》，我是去年暑假就開始看的，一看就入了迷，有時間就會捧起來看，這幾天是我第五遍看此書。

　　這本書主要講述的內(nèi)容是：一個城里來到鄉(xiāng)下大麥地的小姑娘——葵花，這個可憐的小姑娘很早就失去了她的媽媽，只能在干校與爸爸渡過短暫的快樂時光，在這時，她認(rèn)識了一位啞巴哥哥——青銅。生活的苦難接著來臨：她的爸爸不幸遇難。后來，她被領(lǐng)養(yǎng)到了善良的青銅一家，開始了艱辛而又幸福的生活�？墒牵�在她十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，這使他的啞巴哥哥青銅心中升起了莫名的.傷感……

　　書中無處不表達(dá)了青銅對葵花的愛，還有青銅的爸爸媽媽和奶奶，他們也很喜歡葵花，對葵花十分好，盡管家里很窮，但從來沒有讓葵花餓著。后來，葵花必須要走了，在妹妹離開后，青銅天天都在大草垛上等著妹妹回來，想著想著，青銅仿佛看到了遠(yuǎn)在千里的妹妹，這一位可敬的啞巴哥哥竟然喊出了聲音：“葵花！”還有青銅的一家人，天天也都在期盼著葵花回來。

　　我在感動中讀完了《青銅葵花》，感受到：“青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。他們雖然是大麥地最窮的一家，但他們面對葵花的困境，人人都想著如何幫助葵花，并盡了自己最大的努力。如果這個世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，面對自身和他人的困難都勇敢地去面對，去解決。那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的�！�

　　除了感受到了這些，我感受最深的是小說里的大苦難�？嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我想到了幾件令人心疼的事：當(dāng)印尼海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當(dāng)接連發(fā)生汶川、青海玉樹、海地地震，毫不留情地吞噬了那么鮮活的生命的時候；當(dāng)現(xiàn)在我國南方遭遇洪水襲擊的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。

　　知道了苦難，懂得了苦難。今天的我們，用不著為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而垂頭喪氣。我們要學(xué)習(xí)青銅一家人，勇敢地面對困難，伸出我們的雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，讓愛傳遞下去，在苦難中堅守我們的愛！

　　堅守愛作文 篇10

　　總會被這樣的畫面感動著：兩位年逾古稀，白發(fā)婆娑的老夫妻相互攙挽，步履蹣跚，漸行漸遠(yuǎn)。幸福的愛情往往并不是被詮釋得有多浪漫，多動聽，而是就如這幅畫面一樣平淡到老的堅守。哪怕你的臉褶皺似個核桃，哪怕你病體纏身、老態(tài)龍鐘，我們依然相濡以沫、相親相愛。我們可以迎來晚秋般凋零的年紀(jì)，我們的愛情卻會因?yàn)楸舜说臄v扶永遠(yuǎn)是芬芳肆意的春天。

　　某日我到某省醫(yī)院消化科候診，一對年邁的老夫婦挪動著蹣跚的步子坐到我身邊的空位上。大娘看起來氣若游絲、滿面憔悴，沒坐下兩分鐘，大娘就喊著要去衛(wèi)生間，大爺非常無奈地解釋著：“咱剛從那出來的，你根本就沒有，挺會吧！”大娘對大爺?shù)慕忉岋@得無動于衷，依然我行我素地喊叫著。大爺小心地把大娘攙起來，如蝸牛般艱難地向衛(wèi)生間的方向移動著。好一會兒，他們才從衛(wèi)生間出來坐回我身邊，剛坐下，大娘又喊著要去，大爺像上次一樣扶起她去了，這次從衛(wèi)生間出來沒幾步，又折返了回去，就這樣不知折騰多少回直到就診為止。

　　我曾經(jīng)為泰坦尼克中杰克和露絲真摯凄美的愛情而震撼，曾經(jīng)為朱麗葉與羅密歐的生死相隨所感動，曾經(jīng)為簡愛和羅切斯特純潔高尚的愛情所傾倒，曾經(jīng)為金岳霖對林徽因的精神愛戀所驚奇。當(dāng)看過流年陌上愛情的千姿百態(tài)，經(jīng)歷過紅塵俗世中的離情別戀，發(fā)現(xiàn)愛情好比是一場盛筵酒席，山珍海胥、饌玉炊金，你終究會找到符合自己胃口的那一款美味佳肴。如果說那些震撼人心的.愛情種種是道硬菜，讓人終生難忘，那么像大爺大娘這樣堅守到老的平凡愛情該是道百吃不厭的素菜吧。這種愛情口感清淡，滋味清新，沒有轟轟烈烈，沒有大富大貴，有的只是平平淡淡的日子，簡單質(zhì)樸的關(guān)懷，白首不離的默契。 不管人生的道路多么崎嶇，我都會對你保持平靜的溫柔來超越滄桑歲月的磨難 。

　　愛情這個亙古永恒的主題，總會被人們描繪得絢爛多姿，美輪美奐�？僧�(dāng)真置身于現(xiàn)實(shí)生活之中，才發(fā)現(xiàn)讓人羨慕的愛情往往不單是轟轟烈烈、生死纏綿，更有這種平淡無奇、廝守終老的愛情。如果把愛情比作一場馬拉松賽跑，以相愛為起點(diǎn)，以相處相伴為過程，以白首不相離為終點(diǎn)，那么結(jié)論該是這樣的，相愛容易相處難，白首不相離更是難上加難。我們牽手共渡了今生的風(fēng)霜雨雪，共感了人世的浮華若夢， 等老去的那一天，我依然可以伸出顫抖的雙手?jǐn)v扶你，若我們的愛情永不老去，又何須羨慕那些愛情的驚世駭俗，誰又抵得過我們這般平淡的幸福。

　　堅守愛作文 篇11

　　在這個“加長版”的假期里，有這樣一群可愛可敬的人，為了我們“停課不停學(xué)”而默默奉獻(xiàn)著。

　　沒錯，他們就是我們的老師。他們通過“空中課堂”這種安全又高效的方式帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知識。老師們透過屏幕，不僅傳遞著知識，更傳遞著愛和希望。我們透過屏幕，不僅收獲了知識，更學(xué)會了感恩和成長。

　　3月26日，作為小記者的我，懷著激動的心情來到了學(xué)校的網(wǎng)課錄播教室，見到了正在錄課的笪老師，鏡頭前的她正在神采飛揚(yáng)地講著古詩詞，但我還是看出了笪老師眼底的那一絲倦容。待錄制結(jié)束，我推門走進(jìn)錄播室，笪老師正在收拾整理錄課資料。天呀，我沒有想到，那短短的15分鐘課程，背后竟是這樣厚厚的一摞教案。

　　通過采訪笪老師，我了解到，她也是第一次挑戰(zhàn)這樣的授課方式，面對冷冰冰的鏡頭，沒有觀眾，更沒有學(xué)生，和平時站在三尺講臺口若懸河的感覺截然不同。怎樣才能為全市五年級孩子們呈現(xiàn)精彩的一節(jié)課？她也心慌過，心慌之后是沉靜，沉靜之后是理性的思考，不能生搬硬套線下教學(xué)，要最大程度還原真實(shí)的上課場景，既要推進(jìn)同步課程無縫對接，也要充分設(shè)計線上教學(xué)互動，穿過“熒幕”帶學(xué)生理解領(lǐng)悟。定下思路后，笪老師充分聽取團(tuán)隊(duì)備課老師的'意見，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，反復(fù)模擬錄制過程，推敲打磨。在采訪中，笪老師不止一次感慨，錄課期間，她每天都是以分鐘作為計算單位，就教學(xué)內(nèi)容、課件設(shè)計、PPT的科學(xué)性和規(guī)范性等問題，通過微信群、電話等方式和團(tuán)隊(duì)備課老師反復(fù)討論，一稿、二稿、三稿……細(xì)化到每一個詞，每一張課件畫面。聽完笪老師的講述，看著她遠(yuǎn)去的背影，我心中涌起一股暖流，鼻頭一酸，疫情之下的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，堅守著自己的崗位，傳道授業(yè)解惑的同時更是傳遞著滿滿的正能量！

　　即使做了再多的備課工作，錄制過程中還會出現(xiàn)許多意想不到的技術(shù)問題，我們學(xué)校的潘老師可是處理這方面問題的高手。采訪中，潘老師也沒有停下手中的工作，她說：“后期的剪輯工作是個細(xì)致活兒，是為了讓老師的視頻更加精美、流暢，所以經(jīng)常是從早到晚都坐在電腦面前�！边@樣連軸轉(zhuǎn)的日子，已經(jīng)持續(xù)了一個月了。我們不難想象，這位直播間里的最后關(guān)燈人，正在書寫著堅守背后的愛與責(zé)任。

　　采訪結(jié)束后，我陷入了沉思，作為學(xué)生的我們，不應(yīng)該忘記我們的老師，他們沒有在家休息，而是一如既往心憂教育、關(guān)懷我們，他們有的在家每日統(tǒng)計學(xué)生健康情況，有的在夜以繼日為錄課忙碌著，還有的在為我們重返校園做著許多默默無聞的工作……努力吧，育才學(xué)子們，相信草長鶯飛時，我們與可愛可敬的老師們定能相約于美麗的校園。

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