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滿分作文

時(shí)間:2022-06-14 16:59:04 作文 我要投稿

滿分作文(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的滿分作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

滿分作文(精選23篇)

  滿分作文 篇1

  生活中處處都有愛(ài),或許它來(lái)處于親人,或許它來(lái)自于朋友。可是,我相信,更多的是來(lái)自他人的關(guān)愛(ài);蛟S,這份關(guān)愛(ài)來(lái)自一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人,但它可能會(huì)讓你的心溫暖許久許久。

  人們不會(huì)忘記08年5月12日14時(shí)25分那可怕的一刻。突如其來(lái)的八級(jí)地震讓無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,無(wú)數(shù)人因?yàn)檫@場(chǎng)地震,要忍受失去親人的痛苦。這一刻,因?yàn)閻?ài)!愛(ài)讓災(zāi)區(qū)的人們強(qiáng)忍痛苦參與到災(zāi)后求援中;因?yàn)閻?ài),他們知道只有這樣,才能讓更多的人活下來(lái),才能讓更多的人不會(huì)失去他們愛(ài)的人;愛(ài)讓社會(huì)各界人士獻(xiàn)出了愛(ài)心,或許他們不能前往現(xiàn)場(chǎng),但是那份暖心的關(guān)愛(ài)卻伴著物資抵達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。

  因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難,全國(guó)人民共享著這同一個(gè)愛(ài)。

  同樣,今年甘肅舟曲的泥石流一樣讓愛(ài)得到了同享,但這愛(ài)不僅僅來(lái)自于人,也來(lái)自于動(dòng)物。

  記得聽(tīng)過(guò)這樣一篇報(bào)道:一只狗在泥石流來(lái)臨的前夕,一直叫個(gè)不停,這家的男主人怎么說(shuō)都不管用。于是,他一家便隨著狗跑到山上,就在這時(shí),房屋塌了。就是因?yàn)檫@條狗的叫,讓鄰居很多人都活了下來(lái)。

  或許這條狗完全可以自己逃走的,沒(méi)有人會(huì)怪它,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一只動(dòng)物而已,而當(dāng)時(shí)的情況或許晚一秒,它也會(huì)失去性命,而它選擇了留下,選擇了和“主人”一起逃。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),有誰(shuí)會(huì)想去牽一條狗,有誰(shuí)會(huì)把一條狗的性命看得比自己重?可是這條狗卻做到了,他用自己的愛(ài)挽救了人們的所“愛(ài)”。

  愛(ài)不是自私的,它在每一個(gè)人的心中,使人想被愛(ài),也想愛(ài)。所以這時(shí)的愛(ài)便需要共享,需要去奉獻(xiàn),即使是無(wú)需報(bào)的,但依然像鏡子,你對(duì)它笑,它便會(huì)對(duì)你笑……

  去共享他人的愛(ài),同時(shí)分享你的愛(ài),這樣,你會(huì)在愛(ài)的陪伴下成長(zhǎng)。

  滿分作文 篇2

  一本好書(shū)就像一盞明燈,它會(huì)為我們照亮人生前行之路。

  小時(shí)候的我嬌生慣養(yǎng),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。父母對(duì)我也是無(wú)能為力,我對(duì)姐姐的話是唯一能聽(tīng)進(jìn)去的。姐姐見(jiàn)我在父母面前大發(fā)脾氣,便一直在勸我。在我上四年級(jí)時(shí),姐姐送給我了一本書(shū)。書(shū)名我記不清了,只知道里面有很多寫(xiě)父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記,唯一一個(gè)故事我記得最清楚。寫(xiě)了一個(gè)女孩離家出走,他出走了兩天,已經(jīng)餓得頭昏眼花了,以為賣早餐的大叔給了他一碗面,女孩吃完后,說(shuō)了很多感激的話,并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽(tīng)后,說(shuō):“你這么說(shuō),我還真后悔給了你這碗面吃,你有沒(méi)有想過(guò),你母親為你做了多少年的飯,你感激過(guò)她嗎?你父母為了撐起這個(gè)家,在外面拼死拼活,你感激過(guò)他們嗎?我現(xiàn)在只是無(wú)意間給了你一碗面,你就感激成這樣,你對(duì)得起你的父母嗎?”女孩聽(tīng)后,開(kāi)始后悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的不遠(yuǎn)處,她看見(jiàn)了她的媽媽等著她回家的身影,才僅僅兩天,她的媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直說(shuō)著“對(duì)不起”,他的媽媽搖了搖頭只說(shuō)了句“回來(lái)就好”。后來(lái),她聽(tīng)鄰居們說(shuō),他媽媽這幾天沒(méi)吃一頓飯,連睡著的時(shí)間都在門口等這個(gè)女孩回家。

  看了這個(gè)故事我留下了悔恨的眼淚,父母對(duì)我也不差,而我卻那樣對(duì)待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒(méi)有像以前那樣對(duì)待我的父母了。

  因?yàn)槟潜緯?shū),那個(gè)故事,那個(gè)女孩,改變了我人生的路標(biāo)。

  滿分作文 篇3

  聆聽(tīng)雨聲,可以洗耳;聆聽(tīng)雨聲,更可以凈心。

  -----題記

  喜歡聽(tīng)雨,因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜社會(huì)格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲。雨聲,是凈之曲,永遠(yuǎn)地牽動(dòng)內(nèi)心深處的那一份純真。

  聆聽(tīng)柔情的小雨,小雨的脈脈綿綿!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”聽(tīng)春雨,似乎聽(tīng)到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香,不絕如縷。聽(tīng)小雨讓我想起李清照,她的詞與人一樣,給你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐葉上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)牽動(dòng)了離人的心。想起了柳永,“對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇”把對(duì)朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致,令人融入悲涼的場(chǎng)面中去,是離愁。這時(shí),靜謐無(wú)聲,倚著窗兒,一夜聽(tīng)雨靜無(wú)眠。這雨聲,可以拂去纖塵。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊”這是聆聽(tīng)中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆,均勻細(xì)膩,猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂(lè)曲,聽(tīng)到湘西水輕輕流淌,聽(tīng)到船夫純樸的歌聲,聽(tīng)到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維,他的詩(shī)是“清泉石上流”的清快。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),譜成了一曲自然的樂(lè)章。聆聽(tīng)中雨,讓人感覺(jué)爽朗歡快,沖走心靈的煩惱。

  “雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花!笔邱雎(tīng)大雨的灑脫,大雨的激昂澎湃。聽(tīng)大雨聲讓我想起李白,他夢(mèng)游天姥山像一位登山者的無(wú)畏無(wú)懼在傾盆大雨向上攀爬,任衣衫盡濕,像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”的肆無(wú)忌憚讓人變得灑脫奔放。

  滿分作文 篇4

  當(dāng)一棵棵陌生的樹(shù)支撐起銀色的串球霓虹燈,新漆的欄桿被暮色吞沒(méi),我又來(lái)到了熟悉的地方。昔日那條諸味較雜的窄馬路已一分為二,中間用樹(shù)壇割開(kāi),一派井井有條的樣兒。育峰果品市場(chǎng)早已遷移,東洲公園的擴(kuò)建部分取而代之。就連母校也已改頭換面,煥然一新。

  多么令人可喜的面貌!可不知為什么,我的心中總是像覺(jué)得失去了什么,小公園被拆除了,這意味美麗的蝴蝶,驚險(xiǎn)的蛇洞,美味桑椹不會(huì)再來(lái)。春天,不會(huì)再有春草如茵;夏日不會(huì)再有蝴蝶翩躚,蟬鳴絲絲綿綿;秋天,不會(huì)再有楓葉如赤;冬日,不會(huì)再有瓊雪千片,雪球飛揚(yáng)。有的只是活潑的樹(shù)被罩上了無(wú)生機(jī)的霓虹燈,充當(dāng)小丑的可笑角色罷了。

  行人的歡聲笑語(yǔ)牽動(dòng)記憶的風(fēng)鈴,曾幾何時(shí),我走在路上看夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的背影交織成童年的絢爛時(shí)光,樹(shù)林伸出和暖的手,搖曳出一片溫馨;我貓著腰,心甘情愿地掩護(hù)偷偷去小店買美食的同伴。公園大門的不銹鋼欄桿印著的指紋在陽(yáng)光下聚集成一個(gè)金光四射的亮點(diǎn);濃蔭深處,我輕縱上黑色鏤花欄桿,伸長(zhǎng)了手臂去摘那綠得發(fā)亮的桑葉,下面的姐妹尖聲叫道:“快抓桑椹,墨色的那個(gè)!”當(dāng)我們吮著那肥嫩的桑椹時(shí),園子的管理員總是兇神惡煞地跑出來(lái),未等他開(kāi)罵,我們?cè)缇吞又藏病?/p>

  想到這些點(diǎn)滴,一絲笑意掛在嘴角,心中惆悵萬(wàn)分。信步閑游,只見(jiàn)路面平坦,燈光朦朧,影影綽綽的建筑,斑駁的樹(shù)影,在夜光中光影泯滅,思緒不知飄飛到了何處?

  滿分作文 篇5

  生活中的忙碌,總會(huì)被坐在窗前品茶的一刻打破。特別是傍晚時(shí)分,我最愛(ài)坐在窗前,細(xì)看窗外那些鄰居們的生活片段。

  在我家窗戶的正對(duì)面,住著一戶富人家,他們吃的穿的都是最好的。然而,他們有一個(gè)不懂事的孩子。那孩子正坐在那兒看電視呢!我等著,細(xì)心地等著,按照慣例,在不到十分鐘之后會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!迸!”的一聲,孩子的父親氣沖沖地關(guān)上家門,大喊:”你又在看電視!老師又打電話來(lái)說(shuō)你在學(xué)校里打架,怎么搞的!本來(lái)今天談成了一筆大生意,心情可好了,現(xiàn)在完全被你破壞了!”孩子馬上沖回房,摔門而去。妻子從廚房里沖出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):”你們又在發(fā)什么神經(jīng)!”丈夫又說(shuō):”……”

  這部戲我正看得入神,在我家窗戶斜對(duì)面的貧苦人家又上演了另一部戲……

  一個(gè)背著破舊背包,穿著校服的男孩出現(xiàn)在視線里。”媽,我回來(lái)了!今天數(shù)學(xué)全班第二,唉,就差零點(diǎn)五分。∠麓我欢ńo您爭(zhēng)回來(lái)!”男孩朝廚房里嚷道。一位穿著樸素的婦女走出來(lái),滿面笑容地說(shuō):”沒(méi)關(guān)系!已經(jīng)很棒了!來(lái),我做了你最愛(ài)吃的紅燒豆腐,快嘗嘗吧。爸爸送報(bào)也快回來(lái)了。媽相信,……”,微弱的燈光打在豆腐冒出的白汽上,籠罩著他們和樂(lè)融融的景象,越發(fā)像一部戲。男孩與婦女時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲,清香的豆腐味兒讓我舒心。

  富人家那濃得刺鼻的辣味讓我感到厭惡,更令我厭惡的是他們喋喋不休的爭(zhēng)吵。黃昏的好戲也已經(jīng)賞完了。深深地吮一口清茶,苦中帶甜,甘而不膩。入口時(shí)苦澀,入喉時(shí)帶甜。就如同生活一樣,富裕人家固然豐衣足食,但家不和,事難興,便苦上加澀。貧窮人家并非茶米油鹽樣樣無(wú)憂,但他們卻家和萬(wàn)事興,便甘中帶甜。

  假如我們能?础贝巴獾泥従印,感悟生活的真諦,那么每個(gè)人的心中是否會(huì)多一份愛(ài),少一絲愁呢?

  滿分作文 篇6

  不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過(guò)著貧窮的生活。

  母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠(yuǎn)的路,但她為了省錢卻從不打車。以前,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里,讓溫?zé)岬乃疀_洗身體,那是件多么愜意的事情呀!

  在原來(lái)那個(gè)家,每天我第一個(gè)洗澡。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)母親變了,每天到了洗澡的時(shí)候,母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個(gè)洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下?墒情L(zhǎng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了,認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。

  母親節(jié)那天,她一大早就要去上班,臨走時(shí),我忍不住問(wèn)她:“媽,您為什么總是第一個(gè)洗澡呢?她愣住了,臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯(cuò)了。她說(shuō):“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影,我心里落空空的:原來(lái),我失去的不只是那一所大房子,還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息的落下。

  母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“明月問(wèn)我,為什么每天第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話,我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后,浴室的溫度會(huì)升高1至2度,再這個(gè)寒冷的季節(jié),我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!

  今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)!

  滿分作文 篇7

  愛(ài)有溫度,是多少度呢?

  “發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。

  “下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。

  “這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽溫柔地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我一定會(huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  滿分作文 篇8

  水,是清凈又普通的,然而在這水中,彌漫著濃濃的愛(ài),散發(fā)著裊裊清香。 翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),那是幾年前的深秋。 秋風(fēng),掃落了枯黃的葉子,只留下枯枝老樹(shù)凄厲地站在那兒。

  我躺在床上,仿佛一股強(qiáng)烈的火焰燒灼著我,身上流淌著的不血,而是熔化的金屬。屋外寒冷的風(fēng)正拼命鉆過(guò)窗戶的縫隙襲擊著我,全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語(yǔ)在我耳邊響起,把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來(lái),她又說(shuō)“天冷,你生病了,再睡會(huì)兒!闭f(shuō)罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。

  “媽媽”,我輕輕叫了她一聲,“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花!薄拔页圆幌隆蔽掖鸬溃拔摇幌氤浴,我想再睡一下”。 “那你睡吧!彼p輕關(guān)上門離開(kāi)了。 隔著門,我聽(tīng)到媽媽在洗衣服。她一定被風(fēng)吹得冷極了,她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒,我的心象被針扎了一下。

  今天媽媽本來(lái)是要上班的,但為了照顧我才請(qǐng)了假,要知道平時(shí)她是怎么也舍不得請(qǐng)假的。想著此刻正站在寒風(fēng)中的媽媽,我的更疼了,疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進(jìn)來(lái),又一次驚醒我的思緒!皝(lái),喝點(diǎn)熱水。” 我接過(guò)杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流進(jìn)我的身體,滋潤(rùn)了我的心田,沉重的腦袋立刻輕快了些,人也有精神了。啊,這就是母愛(ài)的滋味! 愛(ài)如空氣,它是透明的,只能默默地伴隨著我,然而我卻一刻也離不開(kāi)它,我想大聲吶喊:“愛(ài)擁有太陽(yáng)一樣的光和熱,愛(ài)擁有太陽(yáng)一樣的溫度!”

  滿分作文 篇9

  清晨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上,又是一場(chǎng)春雨。

  “打把傘去上學(xué)!蹦赣H把傘遞給我!芭椤蔽以囍蜷_(kāi)傘,傘竟然壞了!八懔耍粠懔,反正路也不遠(yuǎn)。”我正要出門,母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會(huì)感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢,隨手一扔,同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門。

  我正下樓梯,突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門響,隨后是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話語(yǔ),而是加快了步伐。

  一路上,我曾回頭看了看身后的母親,她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過(guò)她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過(guò)了馬路。

  到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過(guò)的汽車束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出,又在聽(tīng)到刺耳的喇叭聲后無(wú)奈地退回。終于,車少了些。母親正要過(guò)馬路,突然一輛違章駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前,我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地后退了幾步,她白色的褲子濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn),然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣,母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過(guò),母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái),分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛(ài)融化了我心中所有的冰塊,那話語(yǔ)的溫度通過(guò)無(wú)形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位!

  我沖過(guò)馬路,跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容,我只能強(qiáng)笑著,口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會(huì)感冒的!”我接過(guò)帶有余溫的雨衣,不容分說(shuō)披到母親身上,又一把奪過(guò)壞雨傘,急速走進(jìn)雨中,留下一句話:“媽媽,把帽子戴好——雨衣裹緊……”

  滿分作文 篇10

  雨雪菲菲,寒風(fēng)瑟瑟,唯獨(dú)那棵樹(shù)依然挺立……------題記

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。種下的畢業(yè)樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,同學(xué)們之間的情感也如同樹(shù)根一樣深深的扎在肥沃的土地上。那棵挺拔的樹(shù)是我們彼此深厚的情誼,更是我們未來(lái)的回憶。

  畢業(yè)樹(shù)——感恩樹(shù)。是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業(yè)樹(shù),同時(shí)彼此見(jiàn)證在一起的時(shí)光,感恩現(xiàn)在的一切。

  畢業(yè)樹(shù)——理想樹(shù)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。人生總會(huì)有理想,如果沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生機(jī);如果沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;如果沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引著我們。這棵小小的莞香樹(shù),是對(duì)我們理想的見(jiàn)證,人生的起航。

  畢業(yè)樹(shù)——自強(qiáng)樹(shù)。諸葛亮說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息!自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái),而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難。束自強(qiáng)不息的花初春第一個(gè)花蕾,令一棵樹(shù)走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺(tái)上的小花,令整個(gè)屋子充滿生機(jī);病床花瓶中絢麗的鮮花,給了病人抗?fàn)幉∧У挠職狻6覀儾还芤钌献詮?qiáng),在學(xué)習(xí)上也要自強(qiáng)。

  “天下沒(méi)有不散的筵席”,雖然我們遲早都要散開(kāi),但這棵似小非小的畢業(yè)樹(shù)仍帶著我們彼此的思念,彼此的感情……

  滿分作文 篇11

  在同學(xué)的強(qiáng)烈推薦下,我懷著好奇極不情愿的打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》但是我不禁被凡爾納的想象力深深震住,海底那個(gè)神秘的世界深深吸引了我,我多想跟著阿龍納斯一起去探險(xiǎn)。

  這本書(shū)講了法國(guó)生物學(xué)家應(yīng)邀去考察海上出現(xiàn)的那個(gè)所謂的“怪物”,可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦“怪物”不僅未被清除,而且驅(qū)逐艦反而遭受了“怪物”的重創(chuàng),阿龍納斯和他的仆人康賽爾,及捕鯨手被請(qǐng)到了“怪物”上。后來(lái)他們才知道那并不是怪物,而是一艘不為世人所知的潛水艇“諾第留斯號(hào)”

  船上是尼摩,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人,他有著多重性格,他可以把珍珠送給可憐的采珠人,把財(cái)富分給窮人,但是他對(duì)陸地又有著一份仇恨?傊莻(gè)善良、正義、敢愛(ài)敢恨的人。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣奇特的地方。更是領(lǐng)略了海地?zé)o限的美景,最后總他們還是因?yàn)橐恍┰螂x開(kāi)了諾第留斯號(hào)。結(jié)束了他們的海底探險(xiǎn)。

  說(shuō)起凡爾納的想象,那也并不是毫無(wú)根據(jù)的,幾百年前海底潛艇,海底隧道等,或許只是一個(gè)幻想,但是在幾百年后的今天好多幻想均已變成了事實(shí),我相信在不久的將來(lái),凡爾納所寫(xiě)的將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

  讀了這本書(shū),我對(duì)凡爾納更多了一絲敬佩與崇拜,也讓我更加喜歡他的書(shū),他的書(shū)給我的感覺(jué)十分震撼。他描寫(xiě)的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來(lái)形容,誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說(shuō)呢?后來(lái)我又讀了他寫(xiě)的《神秘島》,總之,《海底兩萬(wàn)里》是一部名著,值得大家去閱讀。

  滿分作文 篇12

  教室的窗戶,還有一扇還開(kāi)著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上,像往常一樣?諝饫铮瑝m埃落定。課桌依然,一切如初。但是心里有一個(gè)聲音在響起:整個(gè)初中生涯就這樣落下帷幕。

  教室后面的黑板,還留著我們寫(xiě)過(guò)的字,畫(huà)過(guò)的畫(huà),以及一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳印。一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,就像電影一樣一幀幀切換而過(guò),鏡頭里盛滿語(yǔ)言,那是我們擁有過(guò)的或喜或悲的記憶。而再長(zhǎng)的記憶,此刻,卻化為短暫的瞬間。我多么想伸手抓住,但是時(shí)光無(wú)法倒流,正如“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它決不會(huì)再恩賜第二次!

  最后一節(jié)語(yǔ)文課上,老師跟我們鄭重道別。同學(xué)們希望老師再多拖一點(diǎn)課,因?yàn)橐院笤僖矝](méi)有人給我們拖課了。可是老師一開(kāi)始就開(kāi)玩笑說(shuō):“這最后一課,我絕對(duì)不拖課,我知道你們巴不得提早結(jié)束!

  每個(gè)同學(xué)的課桌上,擺著一個(gè)語(yǔ)文老師提前準(zhǔn)備好的信封。信封里是我們最后一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫(xiě)著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內(nèi)容了,但清晰地記得老師在最后一張明信片里寫(xiě)的是:“中考順利,記得快樂(lè)!山高水長(zhǎng),江湖再見(jiàn)!”這才明白老師的用意,才明白這原來(lái)就是最好的告別。也許老師比我們都清楚,人生有太多的瞬間一晃而過(guò),人生沒(méi)有那么多第二次,第一次已是最好的恩賜。

  也許正因?yàn)槿绱,所以他總是每逢過(guò)節(jié)就給我們寫(xiě)明信片送祝福,連兒童節(jié)也不放過(guò)。同學(xué)進(jìn)步了,表現(xiàn)優(yōu)異了,他也這么做。我和同學(xué)常常吐槽他:“你看別的老師都發(fā)漢堡、蛋糕慶祝,你每次都只是一張薄薄的卡片,你能不能有點(diǎn)創(chuàng)意啊!”他總是笑笑,然后為自己狡辯:“卡片里每次的祝福語(yǔ)都不一樣啊,而且漢堡吃了就沒(méi),而卡片永遠(yuǎn)留著我手心的溫暖!边@真是一個(gè)矯情的男子啊——我們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲鄙夷而悠長(zhǎng)的“咦~”

  老師,畢業(yè)后,我沒(méi)有太多機(jī)會(huì)再“損”你了,但我現(xiàn)在知道,那些你送的小小卡片都是每一個(gè)刻的時(shí)光紀(jì)念,都在傳遞著你的關(guān)心與祝福。羅曼。羅蘭說(shuō):“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它決不會(huì)再恩賜第二次!笨墒抢蠋,你的那一張張明信片,承載著一款又一款的關(guān)心,像是一次又一次的珍貴的恩賜。

  最后一課,你沒(méi)有拖課。最后一課,像一個(gè)時(shí)間限定的瞬間,在鈴聲響起時(shí),準(zhǔn)時(shí)停止,戛然落幕……

  用擰干的抹布在講臺(tái)上最后一遍擦過(guò)后,我去把教室里開(kāi)著的窗戶關(guān)上。我站在門口回望一眼教室,再鎖上那扇熟悉的門,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我知道我有點(diǎn)悲傷。但是這三年,我把所有悲傷都喜歡過(guò)了。遠(yuǎn)方,還有呼喚我的東西。

  也許將來(lái)我無(wú)法成為《名人傳》里的名人,也無(wú)法像一顆星星閃耀在人類的星空里,但是我會(huì)把這三年的所有的瞬間化為我的獨(dú)家記憶,一筆一劃地寫(xiě)在我人生的明信片上。

  三年的年華之火就此熄滅,可是我會(huì)帶著老師、親人、朋友,以及我自己的祝福,繼續(xù)燃燒自己,邁向遠(yuǎn)方。盡管瞬間一瞬而過(guò),盡管告別在所難免,但我知道:不忘給自己溫暖,心中的火焰就是一朵永遠(yuǎn)。

  滿分作文 篇13

  我的家鄉(xiāng)在沂蒙山腳下,沂蒙山那里一年四季景色優(yōu)美。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪花飛舞。

  春天,山上的花草露出了自己的小腦袋,猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn),行人路過(guò)此地一定會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞著美麗“地毯”。小朋友們太喜歡這些花兒草兒了,就在木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字,立在地上。小樹(shù)葉不甘示弱,冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽,鵝黃嫩綠,顯得多么吸引人啊!

  夏天,樹(shù)木的葉子茂密濃郁、蒼翠欲滴,他不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散,于是,它撐起自己那碧綠大傘,把陽(yáng)光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了,為人們留下了一地的清涼。在樹(shù)下乘涼的人舒服愜意,他們?cè)趺磿?huì)忘記這些大樹(shù)的功勞呢?

  秋天,林子里特別涼爽。樹(shù)葉變黃了,在空中打個(gè)旋,飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,最后落在地上。真么多的黃蝴蝶,織成了一張遼闊無(wú)垠的大地毯,踩上去軟軟的,既舒服又好玩。樹(shù)上掛滿了成熟的果子,像一群群調(diào)皮的孩子,你擁我擠,有些就被擠到了地上,來(lái)玩的人們,忍不住咬一口,一定會(huì)甜到心底里去。

  冬天,最美的景色是下雪的時(shí)候。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),雪落在地上,慢慢的,越來(lái)越厚,像是給大地蓋上了一層潔白的棉被,想一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹(shù)。小朋友們太開(kāi)心了,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎!

  這就是我的家鄉(xiāng)——美麗蒙山,一年四季的美麗蒙山,怎么樣很美吧!

  滿分作文 篇14

  我的家鄉(xiāng)岳陽(yáng)是一個(gè)有著悠久歷史的文化名城,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

  這里有“一樓”—?dú)鈩?shì)雄偉的岳陽(yáng)樓。岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一,始建于三國(guó)東吳時(shí)期。岳陽(yáng)樓構(gòu)制奇特,主樓沒(méi)有使用一顆鐵釘,全靠木榫銜接,真佩服古代能工巧匠的聰明才智。樓頂覆蓋著金黃的琉璃瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,岳陽(yáng)樓好像一位穿著鎧甲的勇士,守護(hù)在洞庭湖旁!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,范仲淹的名作《岳陽(yáng)樓記》使得岳陽(yáng)樓更是名聞天下。

  這里有“一湖”—煙波浩淼的洞庭湖。湖中盛產(chǎn)魚(yú)蝦,尤其是洞庭銀魚(yú)最負(fù)盛名,它銀白透亮,肉質(zhì)細(xì)嫩,歷來(lái)都是席上珍品。湖面上船兒來(lái)往穿梭,滿載著洞庭鮮魚(yú)銷往全國(guó)各地。遠(yuǎn)眺八百里洞庭,只見(jiàn)湖面上波光粼粼,帆船點(diǎn)點(diǎn),水天一色,真是令人心曠神怡。

  這里有“一島”—風(fēng)景秀麗的君山島。島上空氣清新,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有娥皇、女英眼淚染成的斑竹,有深不可測(cè)的柳毅井,有神秘古老的飛來(lái)鐘……玩累了,來(lái)茶店歇歇腳,品一杯有名的君山銀針茶,入口清香沁人,齒頰留芳,回味無(wú)窮。

  這里有“一街“—古色古香的汴河街。這是一條充滿明清古韻的仿古街,沿著青石板路而行,青磚青瓦白墻的店鋪一字排開(kāi),店里商品琳瑯滿目,各具特色,讓人看得眼花繚亂。走累了,可以到小吃街歇歇腳,這里有香噴噴的小籠包,熱乎乎的麻辣燙,甜津津的糖八坨……整條街人山人海,好不熱鬧。

  我的家鄉(xiāng)岳陽(yáng)是一個(gè)美麗富饒的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  滿分作文 篇15

  李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;一葉輕舟,“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的詩(shī)――出水芙蓉。李白道“行路難”,卻一直在走。翰林遭貶,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更讓我佩服。這樣說(shuō)雖有失公平,但我仍然覺(jué)得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去,卻無(wú)半點(diǎn)玷污與磨損!

  李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴(yán),不艷羨那官場(chǎng)的利祿,站在大唐的江山上,站在詩(shī)人的位置上,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄,于是,大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎不能。

  當(dāng)李白不被重用時(shí),他卻仍能快樂(lè)地夢(mèng)游天姥,卻仍能舉杯暢飲。他對(duì)明天有著樂(lè)觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對(duì)明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時(shí),我想他也一定帶著微笑,因?yàn)樗麍?jiān)信他的“眾人皆醉唯我獨(dú)醒;舉世渾濁唯我獨(dú)清”一定會(huì)給后人帶來(lái)思索和警惕。

  一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆,涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢和名利,而違背自己的靈魂,那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣,歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂,

  在三國(guó)時(shí)期,有一位人人皆知的人物——諸葛亮,他是蜀國(guó)的軍師,也是我最喜歡的歷史人物。 諸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯。他忠于主君,備受后世推崇。在受劉備托孤后,他一直對(duì)劉禪盡心盡力,做事都親力親為,憂公如家,《出師表》中表明心跡,直至最后令自己食少事煩,病死軍中。諸葛亮在割據(jù)一方的政權(quán)中大權(quán)獨(dú)攬十余年,但是既不斂財(cái),也不謀任何私利或名位,一直只以興復(fù)漢室為任。他是智慧的化身,忠孝的代表,軍師當(dāng)之無(wú)愧。呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算。

  鞠躬盡瘁、死而后已。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、談笑間檣櫓灰飛煙滅,讓人敬佩之極。 他發(fā)明的八卦陣威力無(wú)比、木牛流馬方便了運(yùn)輸、連弩大大防御了敵人、饅頭解放了少數(shù)民族、孔明燈傳遞了有用的信息、孔明棋活躍了士兵煩惱的心、火獸大敗孟獲、搭橋槍助士兵解決渡河難的問(wèn)題……等等。這些都是諸葛亮的杰作。還有諸葛亮使用的計(jì)謀:調(diào)虎離山、圍魏救趙、空城計(jì)、欲擒故縱,反間計(jì) 擒賊擒王,以逸待勞,空城計(jì),草船借箭,聲東擊西……等等。處處表現(xiàn)他的才略和智慧。 諸葛亮的聰明之處可是基本貫穿了整個(gè)三國(guó)演義,據(jù)史料統(tǒng)計(jì)諸葛亮一共參加戰(zhàn)斗(有名字的)有27場(chǎng),共出計(jì)策(在戰(zhàn)斗中有著十分關(guān)鍵的計(jì)策)1000余次,一生中主要的戰(zhàn)斗有5場(chǎng)。

  在此我講講赤壁之戰(zhàn),在赤壁之戰(zhàn)中一共有100余萬(wàn)人參戰(zhàn)一共有200余名有記載的謀事參加有30多名又名的將軍參戰(zhàn),大將有10名,一是曹操方的夏侯淵,于禁,蔡瑁,張遼。孫劉方有趙云,關(guān)羽,張飛,甘寧,徐盛,黃蓋等大將,主謀曹操有荀彧,賈詡等,孫劉方有諸葛亮、張昭、周瑜等。真像一個(gè)群英會(huì)呀。曹操在兵力方面有了絕大的優(yōu)勢(shì),但是在謀士、將軍方面就沒(méi)有孫劉的大了。這也就是導(dǎo)致曹操兵敗的原因,曹操不是在失敗的時(shí)候說(shuō)要是郭家在的話我就不會(huì)輸了嗎。在此諸葛亮起的最大的作用就是,如果不是諸葛亮的那令人敬佩的口才,孫權(quán)是不會(huì)一口咬定要與曹操?zèng)Q一死戰(zhàn)的,不是在三國(guó)演義中的一回就是說(shuō)諸葛亮舌戰(zhàn)群儒說(shuō)服了孫權(quán)、周瑜嗎?沒(méi)有諸葛亮也就沒(méi)有了后來(lái)三國(guó)鼎立的局面,所以諸葛亮是一個(gè)在歷史上十分有作用的人物。也是一個(gè)很有作為的人。

  李白:你,從頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇走來(lái),酒入豪腸,三分劍氣,七分月光;你,向歷史深處走去,秀口一吐,半個(gè)盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,風(fēng)情萬(wàn)種,仗筆獨(dú)行。你輕舟一解,整條長(zhǎng)江就詩(shī)意奔騰;你亮麗的文字,刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛!

  盛唐詩(shī)潮波瀾壯闊,氣象萬(wàn)千。而其中最引人矚目、動(dòng)人心弦的,是李白的創(chuàng)作。李白的詩(shī)歌,最充分也最集中地體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。飽滿的青春熱情,爭(zhēng)取解放的蓬勃精神,積極樂(lè)觀的理想展望,強(qiáng)烈的個(gè)性色彩,這一切匯成了中國(guó)古代詩(shī)史上格外富有朝氣的歌唱。

  2、屈原:世人皆醉,惟你獨(dú)醒。塵世昏暗,萬(wàn)馬齊喑,而君秉持高潔,疏離邪惡,壯志可與日月?tīng)?zhēng)光。于是,孤獨(dú)成為一種偉大的`情感;于是,死亡成為一種惟美的跨越。自你歸去,汨羅江畔的墨香和正氣升騰了千年!

  3、譚嗣同:亙古不磨,片石蒼茫立天地;一巒挺秀,群山奔赴若波濤。一百年前,這個(gè)為中華民族的振興奔走呼號(hào)的英雄,以青春的揮灑,倔強(qiáng)地挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那,他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空,燦若星辰!

  滿分作文 篇16

  米開(kāi)朗琪羅窮盡一生的心血為人們奉獻(xiàn)出精美絕倫的作品,可是只有他自己才清楚光榮背后的苦難。

  為了與教皇尤利烏斯二世和睦相處,米開(kāi)朗琪羅必須聽(tīng)從他任意擺布。尤里烏斯二世為了贊揚(yáng)自己的豐功偉績(jī),命完全不會(huì)銅鑄工藝的米開(kāi)朗琪羅為他造一造一座巨型銅像。米開(kāi)朗琪羅反抗無(wú)效,只好從頭學(xué)起。

  為了工作,他住在一間環(huán)境很糟糕的小屋里。屋子中只有一張床,卻要容納四個(gè)人睡覺(jué)。禍不單行,信任的助手又偷盜自己的錢,米開(kāi)朗琪羅與助手鬧翻了,把他們掃地出門。接著,那個(gè)銅鑄匠又暴露了自己的無(wú)用——他并不精通鑄銅。工程一次又一次失敗,米開(kāi)朗琪羅的健康受到嚴(yán)重的損害?伤](méi)有放棄,依然是夜以繼日地工作,自己獨(dú)自潛心研究。

  終于辛苦的勞作完成了,尤里烏斯二世的銅像于1508年2月落成?上ЫY(jié)局是可悲的:銅像在1511年2月毀于尤里烏斯二世的敵人之手,僅在教堂正門前立了四年。可米開(kāi)朗琪羅這種不屈不撓的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。

  羅曼羅蘭用他充滿激情的筆調(diào)帶我認(rèn)識(shí)了一個(gè)除藝術(shù)大家身份之外的一個(gè)米開(kāi)朗琪羅,我也會(huì)銘記他在困難面前的勝利者的姿態(tài)。

  滿分作文 篇17

  老師組織了一次考試,因?yàn)榘嗉?jí)的原因,我們?cè)陔娔X室考試,每個(gè)人兩側(cè)都有隔板,這樣在一定程度上也可以防止抄襲。

  我的左邊坐著班級(jí)第一,右邊坐著班級(jí)第三,一個(gè)男生一個(gè)女生,而我在班級(jí)的排名是十名左右,卷子到手之后我們都埋頭認(rèn)真的寫(xiě)卷子,他們平時(shí)成績(jī)比較好,寫(xiě)的很快。

  不知道老師是怎么想的,讓我坐在他們兩個(gè)中間,是為了不讓他們討論嗎,還是就把我當(dāng)做了隔板,把他們之間隔開(kāi),那完全可以安排在別處啊。

  他們寫(xiě)完之后就在小聲的討論,在對(duì)答案,他們兩人鉆到電腦桌下面,把卷子也拿到桌子底下,對(duì)著答案,大概是對(duì)完了吧,兩人又把卷子放在桌子上,我低頭看了看他們,地面上有土,兩個(gè)人拿著直尺在把土聚在一起。

  真無(wú)聊,我還是檢查我的卷子吧,后來(lái)老師說(shuō),答完的可以交上來(lái)了,我們都交了卷子,轉(zhuǎn)天過(guò)后,班級(jí)第三過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話“哎,佳琪,你考了滿分” 我一點(diǎn)也不相信,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,最好的時(shí)候也就是五六名,覺(jué)著他肯定在開(kāi)我的玩笑“拉倒吧,怎么可能,別開(kāi)玩笑了”我心不在焉的翻著書(shū),其實(shí)說(shuō)不可能,但還是希望是真的。他接著說(shuō)“真的,老師都說(shuō)了,敢不敢賭一次,賭一根鋼筆。” 我說(shuō)“好啊” 說(shuō)完我就大概知道答案了,他說(shuō)的肯定是真的,不然怎么會(huì)跟我賭。

  后來(lái)老師念了成績(jī),我是滿分,而且是唯一的滿分,我聽(tīng)了真的挺高興的,還是第一次得滿分呢,爸媽知道了一定很高興。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的在議論,剛開(kāi)始還不知道怎么回事。

  后來(lái)班級(jí)第一的那個(gè)女生領(lǐng)著她的朋友去老師那拿來(lái)我的卷子,在和答案一點(diǎn)一點(diǎn)的比對(duì),邊對(duì)還邊說(shuō)“老師一定是批錯(cuò)分?jǐn)?shù)了,怎么可能”,她的朋友說(shuō)“她坐你們中間,不考滿分才奇怪呢!”

  我搶過(guò)我的卷子“你們有完沒(méi)完,”她們嘻笑著走開(kāi)了

  真不明白為什么這么說(shuō),難道因?yàn)闈M分一直是你的?難道因?yàn)槲易诹藢W(xué)習(xí)比我好的人旁邊嗎,真的討厭她們。

  滿分作文 篇18

  在我們美麗的社區(qū),石子路旁有一個(gè)噴水池,池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇!山上有一個(gè)“漁夫”正在那悠閑地釣魚(yú),小魚(yú)兒正在水中追逐嬉戲,完全不怕“漁夫”把它們當(dāng)成美味的午餐,你猜猜這是為什么呀?沿著石子路旁走進(jìn)了櫻花的海洋,櫻花樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):你們好!謝謝你們給我栽了這么多美麗的櫻花樹(shù),我有一個(gè)舒服的新家了!太棒了!

  從遠(yuǎn)處的看櫻花像云霞,像云煙,一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花,像一只只白色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞,好美。

  我情不自禁地捧起櫻花,有的是紅色的,像火一樣燃燒著火紅火紅的,有的是粉嫩粉嫩的,像剛出生嬰兒的小臉,它的形狀是橢圓的,像晶瑩的珍珠一樣圓潤(rùn),米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。我湊近聞一聞,雖然它沒(méi)有白蘭花那樣香氣襲人,沒(méi)有茉莉花那樣幽香四溢,但它的香味是那么的晶瑩淡雅,那么的清新淡雅。

  我真想變成櫻花仙女,把它的種子撒向世界各地,讓大家來(lái)看看櫻花有多么的美麗。

  滿分作文 篇19

  一片片嫩紅色心型花瓣,嫩黃色的可愛(ài)花蕊,帶著清新的芳香味,這是美麗而令人喜愛(ài)的櫻花。

  在這個(gè)細(xì)雨朦朧的四月里,我來(lái)到石峰公園賞櫻花。

  剛進(jìn)園門,我被一陣陣芳香泥土味和清新花香味給吸引住。我往遠(yuǎn)處一看,哇!綠油油,嫩生生的草坪上種滿了各種櫻花樹(shù)。有的嫩生嫩生,像一個(gè)剛出生的娃娃;有的亭亭玉立,像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘;更多的有著粗壯的胳膊和腰腳,像一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年人。我興奮地穿梭于其中,那感覺(jué)簡(jiǎn)直是漂浮在人間仙境。一陣春風(fēng)吹過(guò),它輕輕地?fù)崦业哪橆a。突然,一個(gè)清涼的小薄片被風(fēng)吹到了我的臉上,親吻了我的臉頰,爽爽的。我伸手一抓,噢,原來(lái)是櫻花花瓣。我不禁湊過(guò)去,打量著旁邊這棵高挑的櫻花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,繡滿了枝頭。遠(yuǎn)看去,像仙人的手,撐著一團(tuán)云彩。仔細(xì)一看,一片片花瓣呈粉紅色,形狀是令人喜愛(ài)的心型。每一片花瓣上有著晶瑩的露珠,使花瓣垂下了頭,像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò),有的花瓣被吹上了天空,飄向遠(yuǎn)方。

  不知什么時(shí)候,下起了春雨。輕輕的,細(xì)細(xì)的,滋潤(rùn)著大地。雨絲飄落在樹(shù)上,花朵上像綴滿了一顆顆白珍珠,晶瑩剔亮,花朵更加?jì)善G。

  我再往地上一看,已經(jīng)有許多花瓣飄落在了地上,鋪成了一片粉紅的地毯。那地毯真香呀,香得令人陶醉;那地毯真軟呀,軟得像踩在棉絮上;那地毯真潤(rùn)呀,潤(rùn)得一腳能踩出汁來(lái)?粗t紅的地毯,我忍不住吟道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  我慢慢穿行在櫻花叢中,享受著春天的浪漫。我愛(ài)你,人間仙境——櫻花園!

  滿分作文 篇20

  櫻花樹(shù)大多生長(zhǎng)在日本,高大漂亮,正因?yàn)檫@樣,日本人十分喜歡櫻桃樹(shù)。

  櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿很丑,櫻花則不同,一簇簇漂亮的話掛在樹(shù)上。應(yīng)劃分為福島櫻、山櫻、霞櫻、石割櫻……一共400多種,最常見(jiàn)的是石割櫻,因?yàn)檫@種櫻花在伊豆大島分布很多,故取這一名字,是因?yàn)閷?duì)海風(fēng)有很強(qiáng)的抵抗能力,且生長(zhǎng)較早,花和葉子上沒(méi)有細(xì)毛,花開(kāi)時(shí)有一股淡雅的芳香;ò觊L(zhǎng)約2cm,葉子則長(zhǎng)8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用于包裹“櫻餅”點(diǎn)心,花期為3月下旬(伊豆大島、南伊豆),4月下旬(東京)。櫻花原產(chǎn)我國(guó)長(zhǎng)江流域和日本。性喜陽(yáng)光,亦喜濕潤(rùn)、根系淺,對(duì)煙及風(fēng)力抗弱。

  櫻花及其美麗,盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿樹(shù)爛漫,如云似霞,是早春開(kāi)花的著名觀察花木。櫻花可以做藥材,可以止咳,可以平喘,可以釀酒,也可以做甜點(diǎn)……

  櫻桃小小的,在櫻花凋謝后,開(kāi)始結(jié)果,櫻桃呈紅色,可以補(bǔ)中益氣、祛風(fēng)勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素,每一百克含水量83克……結(jié)果時(shí),從遠(yuǎn)處看光禿禿的,近處看樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃,紅通通的,很可愛(ài)。

  有一次,我和媽媽、爸爸去云南,那時(shí)正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,我看到櫻花跑上聞聞,又跑到其它樹(shù)邊看。櫻花真美呀,真像一位漂亮的仙女。

  說(shuō)了這么多,你是不是也喜歡上了櫻桃樹(shù)了?

  滿分作文 篇21

  雨后的下午,我來(lái)到浙大的小花園中背誦文章。那些順著葉子滴下來(lái)的雨水和一長(zhǎng)篇文章弄得我心煩意亂。好不容易抬起沉重的眼皮,卻一下子被那一片櫻花林驚住了。

  那櫻花是粉色的,五個(gè)粉嫩的瓣兒,中間是細(xì)細(xì)的淡黃色的蕊。一片一片,好漂亮。我從椅子上跳下來(lái),想撫摸一下那朵朵櫻花,感受一下那鮮活的質(zhì)感,剛抬起手,卻又停住了,也許,還是不要碰好吧,那種嬌嫩是我根本不敢一碰的,仿佛我一碰,它會(huì)在瞬間消失。

  我走在櫻花覆蓋的小路上,被那片櫻花陶醉了,一片又一片的花瓣吹落到我身上,感覺(jué)自己好像被櫻花包圍了,籠罩在一種流動(dòng)的光彩里。而櫻花在對(duì)我微笑,嬰兒般的笑臉讓我在一瞬間忘了自己是誰(shuí),只是輕輕笑了,沒(méi)有任何雜質(zhì)地笑了。一片片的櫻花一叢又一叢,只覺(jué)身邊除了深深淺淺的粉色外,什么也沒(méi)有。

  我閉上眼睛,什么沒(méi)想,什么也不敢想,感受著這種美。櫻花瓣一片又一片地吹落,我沒(méi)有彈掉身上的櫻花,而是把地上的櫻花瓣一捧一捧裝進(jìn)了袋子……

  滿分作文 篇22

  日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又到了櫻(ying)花盛開(kāi)的季節(jié),我來(lái)到了圓通山感受一年一度的“圓通花潮”,又看到一片一片的櫻花落下,又看到櫻花落櫻花舞……我來(lái)到了櫻花區(qū),看到了兩種截然不同的櫻花,大家知道是哪兩種嗎?想必大家已經(jīng)知道了,那是云南櫻花和日本櫻花,它們的區(qū)別是:云南櫻花,高約10m,樹(shù)皮褐色,小枝紫褐色,葉橢圓狀卵形或倒卵形,緣具重齒。花粉紅色至深紅色,2-5朵簇生,花期2-3月。

  日本櫻花,高約10m,樹(shù)皮淡灰色。葉倒卵形,緣具長(zhǎng)芒狀齒;花單或重瓣、下垂、粉紅或近白色,芳香,2-5朵聚生,花期4月。我從小對(duì)櫻花有一種偏愛(ài),單看一朵櫻花它不夠多姿,也不夠多彩;簡(jiǎn)單的花瓣注定了它永遠(yuǎn)不能與玫瑰牡丹比美,樸素的淡粉色預(yù)示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角;沒(méi)有香氣去招蜂引蝶,沒(méi)有嫵媚去惹人心醉,所以櫻花的確要比別的花遜色得多。但是我愛(ài)櫻花,因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)那么團(tuán)結(jié)的花。櫻花作為一種風(fēng)景,一種象征,甚至一種精神,已成為春城特有的文化。日本語(yǔ)中,“櫻時(shí)”是指櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),也是春天。

  櫻花熱烈、純潔、高尚,嚴(yán)冬過(guò)后是它最先把春天的氣息帶給我們。每逢春光明媚之時(shí)遍植整個(gè)圓通山的櫻花樹(shù),花團(tuán)錦簇,五彩絢麗,人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到櫻花林中欣賞浪漫的櫻花,享受大自然的春天,也享受著生命的春天……

  滿分作文 篇23

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千數(shù)萬(wàn)樹(shù)“櫻花”開(kāi)!痹谶@陽(yáng)春三月的天氣里,我們來(lái)到了雕塑公園,來(lái)觀賞美麗的櫻花。

  姹紫嫣紅的櫻花,爭(zhēng)奇斗妍,雕塑公園被粉色的櫻花占據(jù)了。櫻花熱烈、純潔、高尚,寒冬過(guò)后她把春天的氣息帶給了人們。一朵朵的櫻花如小姑娘的笑臉,那么地美麗,那么地動(dòng)人。她的心靈像她的花瓣一樣美麗、純潔。

  一陣風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),她隨風(fēng)飛舞,邁著輕盈的腳步在空中劃出一條亮麗的線條,好似粉衣舞女在偏偏起舞。隨后,她輕輕地飄落在地,是那么地?zé)o聲無(wú)息。突然覺(jué)得那一瞬間櫻花的飄落,美麗之中帶著那么一點(diǎn)凄楚。真為她那曇花一現(xiàn)感到惋惜。

  一朵朵粉色的櫻花把單調(diào)的枝頭點(diǎn)綴得美麗極了,那粉色給我?guī)?lái)了一種夢(mèng)幻、一種可愛(ài)的感覺(jué)。在觀賞櫻花的途中,我仿佛置身于粉色童話之中,被那一朵朵粉嫩粉嫩的櫻花圍繞著,也好像走進(jìn)了人間仙境。無(wú)論是含苞待放,還是落英繽紛,我們?yōu)橹绨V如醉。人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到櫻花林中欣賞那爛漫的櫻花,并在櫻花樹(shù)下迫不及待地照下了相片,保留那美好的時(shí)刻。

  有時(shí),櫻花看起來(lái)又是那么地嬌嫩,仿佛輕輕地一碰,她們會(huì)調(diào)落在地。不過(guò),這絲毫沒(méi)有影響我對(duì)她的贊美,對(duì)她的熱愛(ài)。

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,櫻花輕輕地、輕輕地,飄落在我的心里……

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