春天的足跡作文

時間：2024-11-07 01:16:20 春天的作文我要投稿

春天的足跡作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春天的足跡作文，希望對大家有所幫助。

春天的足跡作文【薦】

春天的足跡作文1

　　20xx年3月19日。學(xué)校組織了一次春游活動，雖然只有短短的幾個小時，但我從中找到了春姑娘的足跡。

　　你瞧，那一片片油菜花地，在春風(fēng)的吹拂下，飄動起來，像一片一望無際的黃色的海洋。風(fēng)一吹，便像一層層的浪花向我撲來，在與我打招呼呢!它們笑著，跳著，跑著；捉迷藏，老鷹捉小鷹，三個字，噓，聽，咯咯咯，那便是她們玩游戲失所發(fā)出的笑聲：他們在說悄悄話：“好多小朋友呀，它們在贊嘆我們呢！于是，它們的聲音吵醒了旁邊的那株紫色的小花，只見他伸伸懶腰，抬起頭，瞪大了眼睛，這是一多被春姑娘遺忘的花，但現(xiàn)在，這朵花抓住了春天的足跡，綻放出了魅力，迎接春的到來。

　　就在那一片片油菜花地的嫵媚中，我們來到了目的地：百寶寨。這是一個到處充滿春姑娘飄舞的地方。無論是破土而出的，還是含苞欲放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；更無論是悄聲無息的，還是鶯鶯細(xì)語的，只要看到春姑娘報春的'帷幕拉開，它們就會用自己獨特的方式，在這里匯演大自然的神奇活力。影響最深的應(yīng)該是坐在船上看風(fēng)景吧！披著柔眉的陽光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過，那帶著春天特有的氣息像一位母親的手撫摸著你一樣，好舒服，這是春姑娘匆忙跑去的味道，我的身上留下著滿滿的春姑娘的氣息。

　　從船上來到岸邊，踩在草地上，不由想起一首詩：籬籬一寸草……春風(fēng)吹又生。于是，我蹲下來，向它們表達(dá)我的敬意。這片草地是春姑娘的舞臺，而我便是她的觀眾之一。我躺在草地上，看那一棵棵柳樹，春姑娘正在梳著她的頭發(fā)，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

　　我找到了春天的足跡！

春天的足跡作文2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，頓時大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞，到處都有春姑娘的足跡。

　　春天在枝頭！岸邊的桃花勾住了人們的腳步，白的似雪，粉的如霞，仿佛是桃花的海洋。樹枝上那無數(shù)朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭。真無法用詞語形容它們，星星點點地排列著，每一個都神氣十足，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為春天一道亮麗的風(fēng)景線。柳樹姑娘迎著春風(fēng)，擺動著她那剛長出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的，上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。看著那細(xì)長的柳芽，使我不禁想到了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柳姑娘長長的秀發(fā)如同一條長瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的力量，為春天增添了一份綠色。

　　春天在田野！油菜花綻開了金黃的笑臉，一壟一壟的`油菜花田如同畫家刻意將濃濃的顏色潑灑在田園里，當(dāng)微風(fēng)吹過，花朵輕搖，田野里一望無際的金色花海洋便仿若一層層的波浪，高低起伏，不斷向我們涌來，小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來，碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯，如果此時躺在這綠綠的草坪上，一定會做一個甜甜的春草夢。

　　“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。在哪都有孩子們歡樂的身影，孩子們都玩得不亦樂乎。賽跑，放風(fēng)箏，捉螞蚱，遠(yuǎn)足，呼吸著春的氣息，仿佛自己也變成春天的精靈啊。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”無論是哪,放眼一望,都有春的足跡呀。

春天的足跡作文3

　　我在尋找春天的足跡……

　　厚厚的雪還覆蓋著大地，一株惹人愛的小苗兒正蠕動著自己胖乎乎的身軀，掙扎著，新綠的牙尖兒從雪里探出頭來，傲然地挺直了腰板，親吻著寸土。就這樣，春悄然來臨了……

　　春天的足跡，是一聲輕柔的呼喚……

　　她的呼喚，那么純凈，不含一絲雜質(zhì)，像一陣風(fēng)般溫柔，使沉睡的萬物復(fù)蘇。那陣微風(fēng)為它們輕揉惺忪的睡眼，就這樣，大家都醒了，探出頭來，用心去感受她的氣息……

　　春天的足跡，是一次奇妙的邂逅……

　　春賦予了萬物生命，是萬物之靈。神圣的新生帶給我們驚喜，她給予了我們起點，源源不斷地滋養(yǎng)我們，如果沒有春的邂逅，那一切都將不復(fù)存在……

　　春天的足跡，是一曲婉轉(zhuǎn)的旋律……

　　嘀噠嘀噠，淅淅瀝瀝的雨點歡喜地點綴著大地，雨點兒蹦到窗臺上，草叢里，個個都精力充沛，到處都是它們的身影，匯成了一曲美妙的圓舞曲，它們仿佛感受到春天的腳步，都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。

　　春天的足跡，是一場盛大的舞宴……

　　春意昂然的`暖陽籠罩著大地，春風(fēng)都是輕柔的的，像媽媽的手，溫柔地?fù)崦覀�。花兒，草兒都隨風(fēng)搖曳，是春風(fēng)，賦予它們生氣，是春風(fēng)，給予了它們節(jié)奏。大地上的一切生靈，都在以最美的姿態(tài)，赴春天的約定，參加一場最盛大最隆重的舞宴。

　　春天的足跡，是一次神圣的生命洗禮……

　　小芽破土而出時，是春孕育了它的小生命；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，是春賜予了它重生的力量；干涸的小溪快要斷流時，是春滋養(yǎng)了它；沉睡的花朵走向枯萎時，是春在竭盡全力喚醒它……

　　春天的腳步不曾停止，沒有盡頭，它的足跡遍野天下，無處不在，就在身邊。當(dāng)人類用心去聆聽春，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探尋春的足跡時，那么，每一天都將是春天……

春天的足跡作文4

　　伴隨著陣陣春風(fēng)，伴隨著絲絲春雨，春天來了，春天的腳步近了。

　　人們都說，春天是最富有生機(jī)的季節(jié)，每當(dāng)我們看到那一片生機(jī)勃勃的景象時，都會感到心曠神怡�？茨且恢恢粍游飶亩咧行褋恚茨且欢涠浠▋壕従彽鼐`開，在田里的種子開始發(fā)芽，大地上的皚皚白雪開始融化，這些萬物復(fù)蘇的景象，無不能使人心生感嘆之情：這一切都是自然女神的杰作�。∷勾禾斓淖阚E布滿了整個大地！

　　為了追尋春天的足跡，我來到了美麗的大鳳山公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡淡的晨霧籠罩著整個大鳳山，使我眼前的景象略微變得有些朦朧，仿佛就像是一位身穿淡綠色長裙的仙女，在她身上披著一層薄紗，正在翩翩起舞。走進(jìn)這座大山中，便有一陣生命的氣息撲面而來，令我感到神清氣爽，空氣還有一點濕潤的感覺。抬起頭，我便看到了一片片經(jīng)過春雨淋洗過的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽光的照射下閃閃發(fā)亮。正當(dāng)我陶醉于這一片生機(jī)勃勃的景象時，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了樹上剛剛長出的芽兒。哇，竟然還是一株新芽！在它那看起來十分弱小的身軀上還殘留著一些水跡，在光的'照射下顯露出健康的膚色。

　　春天的足跡果然無處不在，既有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，又有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在我們生活的每一個角落幾乎都能找到春天的足跡，可能就在路邊，可能就在你的腳下，便有一株剛發(fā)芽的小草，靜靜的佇立在那里�；蛟S就在亂石之中，就有一棵小生命正在想方設(shè)法的突破自己面前的障礙，得到太陽光的沐浴。它是那么地渴望光明，那么地渴望感受到春天的氣息。

　　在那一片綠色的海洋中，充滿了生命的氣息。而那頑皮的春天也在我們身邊留下了許多足跡，只不過它們往往都被我們忽略了而已。我們無法得知那春天的氣息到底來自哪里，但我們該做的，就是去追尋那些春天的足跡。

春天的足跡作文5

　　春姑娘穿著一條綠色的紗裙，帶著一盒五彩繽紛的顏料，來到了人間。她把淡雅的粉色給了桃花；她把純凈的淡綠給了柳芽兒；她把燦爛的黃色給了油菜花；她把、、、、、、春天的世界打扮得美不勝收！

　　每當(dāng)春天來到的時候，我們就會排著整齊的隊伍，舉著鮮艷的紅旗，邁著輕盈的步子，一路上說說笑笑�！疤一ㄏ窈畹男」媚铮每蓯郯。　贝蠹耶惪谕暤孛摽诙�，道路兩旁的樹枝在微風(fēng)的吹撫下對著我們頻頻點頭，似乎在歡迎我們的到來。一路上有一位白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)，正微笑著欣賞我們好似長龍般的隊伍，練市一中和新世紀(jì)教學(xué)樓一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好氣派啊！

　　不知不覺我們看見了一座新大橋，它建造于二零零四年八月。我們倚著橋欄桿遠(yuǎn)眺京杭

　　大運(yùn)河，河道兩旁綠樹紅花，河中是大小不一的船只來來往往的`駛過就如同一副連綿不斷、神奇莫測的畫卷�？礃蛳拢┖即筮\(yùn)河在陽光的照耀下顯得更加波光粼粼，真迷人！

　　我想當(dāng)潮起潮落的時候京杭大運(yùn)河變得更加洶涌澎湃、雄偉壯觀。

　　繼續(xù)慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上，呼吸著新鮮的空氣，使人感覺神清氣爽。繞了不知多少圈，我們終于來到了田野上，柳樹垂下長長的辮子，使我情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》；“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”油菜花的個頭與我一般高，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，看此情景又讓我看見了；“兒童急追黃蝶，飛入菜花無處尋”。桑樹也抽出了嫩芽，一動不動的挺立著，我們一邊談笑風(fēng)生一邊拍照留影，歡叫聲傳遍了田野的每個角落、、、、、、

　　時間匆匆，該我們離開的時候了，白色的蒲公英象雪花般的滿天飛舞為我們送行。

春天的足跡作文6

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里，我知道，春天來了。春雨過后，春天的使者又挎著花藍(lán)、帶著顏料來了。

　　布谷輕輕敲打我窗，寶石花探出了小巧玲瓏的腦袋，對一切都好奇地“研究”一番，一洼洼的金燦燦的油菜花似乎在比著誰更高，爭先恐后地向上冒著……春天是個美麗的季節(jié)，特別是小區(qū)里的花，千姿百態(tài)，色色俱全。是春姑娘打開了裝滿香氣的袋子，把我們都吸引了過去，嘖嘖聲更是“家常便飯”，春天的腳步踏滿了花苑，踏遍了宇宙。清明，我出去找春。

　　欣喜地發(fā)現(xiàn)魚兒在舒適平靜的'小河里無憂無慮地吐著泡泡，春姑娘要是見了，應(yīng)該也會覺得美滋滋的吧！田野里，小草冒出了新芽，春雨的一番滋潤，它也在快速地成長，讓我想起了一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。形容這些茁壯成長的小苗是再合適不過了！

　　偶然瞥見天空中有幾只排成“一”字張開強(qiáng)勁有力的翅膀飛行的大雁，或許是春姑娘把它們從遙遠(yuǎn)的北方“護(hù)送”過來的吧！名詩配一幅美麗的田野春光圖，真是太愜意不過了！爬山虎越爬越高，越長越蔥綠，春風(fēng)指拂過我的臉頰，一個堅定的意念在我的心底萌生，我對著清風(fēng)許諾：總有一天，我要長得比墻頭上的爬山虎更高！風(fēng)帶走了我的誓言，隨之遠(yuǎn)去……

　　春天的氣息并不是很成熟，蒲公英只張開了蓮子般大的孔，青青的，等到它長出了美麗的絨毛，我一定會寄托著對春天的美好祝愿，送它遠(yuǎn)行。也希望別人能收到我的祝福：春天快樂！大家一起感受春的快樂！

　　用心聆聽春天，我仿佛聽到了黃鸝鳴翠柳，仿佛聽到小溪叮咚，仿佛聽到了鴨子的喜悅激動的呱呱，仿佛聽到了樹葉在微風(fēng)中搖曳的沙沙聲……這，都是春天的景色，都是春天的足跡，都是春天的祝福！大自然的春天——一幅天然的水彩畫！

春天的足跡作文7

　　冬天已去，春天的美妙氣息以及輕盈的腳步出現(xiàn)在世界。

　　大陸抹去了冬天遺留的殘缺痕跡，將充滿生機(jī)的綠散遍在世界的每一寸土地，每一個角落，給予了世界生靈之美。

　　春天的足跡在草叢中浮現(xiàn)。原本因刺骨的寒冷而被壓迫的綠草，在春天的滋潤與溫暖下，緩緩地挺起了細(xì)腰，靈動的綠隱隱浮動，生機(jī)漸漸地在松軟的泥土中浮現(xiàn)。

　　綠草之后，便是美花。冬天中冰冷無情的羞花，在春天柔和的召喚下，輕輕地、慢慢地張開了它那封閉已久的花瓣，露出飽滿的花蕊。柔和的春風(fēng)飄然吹起，帶起一陣陣沁人心脾的花香，清新的芬芳令人神清氣爽，心曠神怡。

　　春天的腳步又來到了樹木上。披上了一層朦朧白紗的寒冰樹木，陣陣寒意散發(fā)開來。春天用它那溫暖的氣息感潤著碧樹，逐漸褪去樹上的一片白蒙蒙，飾上了一層光滑的綠油油，粗壯寬大的枝條給人一種力量的美。

　　花草樹木，大自然的使者，感受到了春天的足跡。世間萬物皆有靈性，生靈又怎么會感受不到春天的足跡呢？

　　毫無約束的小鳥飛翔于蔚藍(lán)的天空，春天溫暖的氣息包裹著它，不再受寒冷的阻隔。

　　天上飛，地上跑。動物、昆蟲們穿梭于生機(jī)勃勃的草叢中，舒適的'環(huán)境讓他們有個溫暖的家。農(nóng)村里，純真的孩子嬉笑在田野間，美妙的笑聲中，倒有說不盡的愉悅，稚嫩的小臉上都流露出對春天的喜愛。相比于冬天那冷酷無情的踐踏，他們跟喜歡春天那輕盈靈動的腳步。

　　春天德爾足跡不僅踏遍了自然，更是走進(jìn)了人們的心里。為貧窮的山區(qū)捐贈物資，帶給人們春的希望。還有那出手幫助路邊流浪人，小小心意溝通人心。遵守公共秩序，踏出一小步，為文明貢獻(xiàn)一大步。春天的腳步聲在所有生物的心中響起，帶給了人們春天的美好。

　　春天的足跡不僅走過了大地，還走過了人們的心靈。春天的足跡無處不在，只要有心，就會有美好的春天出現(xiàn)。

春天的足跡作文8

　　今天是星期六，陽光明媚，我和我的好朋友一起去玉陽山尋找春天的足跡，那是一個很好的旅游去處。

　　坐在車上，路兩邊嫩綠的柳條隨風(fēng)輕擺，好像在向我們招手，路中央花壇里的花也都露出了頭，萬年青的葉子由冬天的深綠變成了現(xiàn)在新綠，一塵不染，干凈的、綠得像要滴水。在我們的說笑聲中到了玉陽山。

　　一下車，我深吸了一口氣，好清新的空氣呀！我們很快就被這兒的環(huán)境吸引。很多無名小花都爭先孔后地探出頭歡迎我們，綠綠的小草也盡情地舒展開了，好像對我們這些游客致意！

　　我們停了一會，就開始登山了。剛開始，我們跳著、唱著、說笑著、小跑著，誰也不覺得累。不一會，我們就到半山腰了，我累得直喘氣兒。于是我們就休息了一會，在休息的過程中，我看見了一個奇形怪狀、顏色鮮艷的石頭，我想這會不會是女媧補(bǔ)天用的七彩石呢？我隨手撿了兩塊石頭，留作紀(jì)念。抬頭又看到遠(yuǎn)處有一個紅色的小松樹�！斑筮蟆蔽译S著悅耳聲音的看去，是一個黃色的小鳥在枝頭唱歌，我想和小鳥照張相，可它被嚇跑了。

　　不一會兒，我們就到了山頂。那兒有滿山遍野的桃花，有的還是花骨朵兒，有的全都開出了粉嫩的的小花，她們好像春姑娘的笑臉，歡迎春天的.到來！

　　接著就該走陡峭的石路了，陡峭的石壁上有一本一本的書，書上有茂盛的小草。

　　該下山了，我們下山的速度比上山的速度快多了，可是卻欣賞不到美麗的景色了。

　　我依依不舍的離開了玉陽山！

　　這次去玉陽山尋找春天的足跡真是一個值得紀(jì)念的日子！

春天的足跡作文9

　　你瞧，公園里的小太湖清澈見底，湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著水，水連著天，水天一色，在陽光的照射下，波光粼粼，帶給人無盡的遐想。湖邊，一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個個嫩黃色的小芽胞，那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長長的頭發(fā)一樣，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)飛揚(yáng)，就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁，不時出現(xiàn)幾棵桃樹，絢爛的桃花粉撲撲的，像小女孩害羞的臉龐，淡淡的花香沁人心脾，深吸一口氣，好舒服呀！走著走著，就看到美麗的紫玉蘭了，那是我所見到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，里面是白的.，組合起來特別渾然天成，花身看起來很挺拔，她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭，在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面，是一大片金燦燦的油菜花，引來了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時，卻再也找不到了，看來，宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”說得一點都沒錯呀！我還看見了日本的國花——櫻花，櫻花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起開party呢。

　　碧綠的草地上，盛開著一片蠶豆花，花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的，真神奇呀！草叢中還有很多野花，老師告訴我們這是波斯婆婆納，那是蒲公英，還有許多叫不上名字的，它們都在春光里競相開放，把大自然裝點得更加美麗。

　　我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢，她在小河里散步、在柳樹上飛揚(yáng)、在花叢中微笑......

　　男孩知道，女孩是鐵了心要和他分手！林再來的時候，我告訴他：愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信，她的男人一定會成功。當(dāng)遇到的是無心的過錯時，在心里和感情上我們?nèi)菀讓捤?誰可以告訴她，用怎樣的方法，來忘卻她心中的這份情。一直想找一個在我失意時，可以承受我的眼淚，在我快樂時，可以讓我隨便咬一口的人。

春天的足跡作文10

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我們唱著春天的歌，沐著三月的陽光，在碧藍(lán)如洗的天空下，在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上，還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下，在鳥語花香的大自然中，我們尋找春天。

　　啊!我們發(fā)現(xiàn)春天啦!看，河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色，抽出了嫩綠的新芽，嫩枝在微風(fēng)中輕輕地擺動。田野開始吐綠了，那斜斜的河岸，那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的.生機(jī)。再仔細(xì)看看腳下，啊!一點點嫩綠的小草探著頭，好奇地欣賞著奇花異草，瞧著在它看來無比巨大的參天大樹。

　　啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的墻上，一枝枝紅杏探出頭來張望著那大千世界。我們進(jìn)了大院，草兒揉揉眼睛，花兒伸伸懶腰，嫩綠的葉子在陽光的撫摸下，發(fā)著星星點點的光芒。許多綠葉聚集在剛復(fù)蘇的細(xì)長的枝干上，湊成了一場無與倫比的“流星花園”。正像書上所說，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像集似地聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥們試好嗓子，啼轉(zhuǎn)著，在樹梢上跳動著，在天空盤旋著，歡迎燕子和一群群從它們的息地經(jīng)過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準(zhǔn)備好了，讓它們吃蟲，供它們飲水。而我們的少先隊員，也早就掛上了親手制作的鳥巢，鋪上了舒適的干草……鳥兒們在美麗的大自然里共同歌唱，歌唱著那美好的人與自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥兒們是個天才演奏家，唱著自己獨一無二的聲調(diào)，合成了一場美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了，在微風(fēng)中，在陽光中，它斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們四處尋找著。其實，春天就在我們小朋友的眼睛里!

春天的足跡作文11

　　帶著絲絲寒意的冬姐姐離開了，她帶著陣陣溫暖來臨了，她的腳步是那么輕盈快活。

　　春天，展現(xiàn)了大自然的蓬勃生機(jī)；春天，帶走了冬天的白雪與寒冷；春天，帶來了嶄新的希望。

　　青草悄悄地，把山染成自己的顏色了。它們在山坡上、田野上，都扎了根，安了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位抽象派畫家的以綠色為主顏色的潑墨畫。小草還爭當(dāng)報時者，向農(nóng)民伯伯提醒：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，你們該去干農(nóng)活了！你們都已經(jīng)休息了一個冬天了，再不去干活地都要荒了！”

　　光禿禿的樹枝上，也開始冒出了幾個綠油油的小嫩芽，樹在為鳥兒們的家，在努力奮斗呢！樹旁，有一汪小水塘，凍著的水，已經(jīng)都化開了，塘中的水已經(jīng)越發(fā)的暖和了，哦，小水塘是在為漸漸從冬眠中蘇醒的小青蛙們做好了充足的準(zhǔn)備，只等小青蛙從冬眠之中蘇醒過來了呢！樹腳下，已開滿了一簇，一簇，有一簇的不知名的野花了。蜜蜂聞到了香甜的花蜜的'香味兒，都紛紛從美夢中醒來，飛出了蜂窩，開始了辛勤的工作。蜜蜂的好朋友——蝴蝶，不知從何處飛了出來，與蜜蜂一起采蜜了。

　　小鳥不知從哪里聽到的小道消息，已經(jīng)知道了大樹正在為自己的家在努力奮斗著。小鳥正三五成群的趕到大樹那兒，嘰嘰喳喳的為大樹加油喝彩呢！

　　陽春三月，十里桃花。春天，桃花也開了，俗話說得好“三月桃花，香飄十里�！碧一ǖ南阄妒窍闾鸬�，如果你細(xì)細(xì)地去聞，你還會聞到它那新生的、春天的氣息�；ㄩ_時，桃花紅得像那天邊的彩霞。古代詩人李白，就是因為汪倫騙李白說自己那兒有十里桃花，萬家酒店，李白才會去汪倫那兒。由此可見李白對桃花和酒是多么喜愛。

　　哦，帶來溫暖的她到底是誰呢？哦，她就是那春姑娘。春姑娘的到來，使世間萬物都變得生機(jī)勃勃、絢麗多彩、欣欣向榮……

春天的足跡作文12

　　今天，陽光明媚。我們?nèi)ゴ河危覀儜阎淇斓男那樘ど狭塑�。車窗外，所有的事物都從漫長的冬夢中蘇醒過來。滿山遍野的桃花、梨花、杏花綻開了笑臉，燦若霞錦。襯著一路上的青山綠水真讓人心曠神怡��！

　　一眨眼的功夫，我們到了烏石塘。映入眼簾的是那可愛的水上樂園。我們穿過柳枝來到綠蔭下，開始玩起來了。看到同學(xué)們都在玩了，我也躍躍欲試起來，可是，我還是不敢邁出內(nèi)心的`恐懼。后來，李倩瑋鼓勵我一起去。經(jīng)過幾次的抉擇之下，我深吸一口氣，跟著同學(xué)走上了水上獨木橋，一開始，我認(rèn)為很簡單，原來很難掌握平衡。加上幾個淘氣的男同學(xué)把木橋抖起來，我的心也跟著顫抖起來。我真想退縮，但是我把手緊緊一攥，兩只手輕輕搭在前面同學(xué)的肩上，腳僵硬地一步兩步……��！我到了終點了！我長長地吁了一口氣，手心出了許多汗。但是，依舊滿足地說了一句：“我成功了！”這項體驗，讓我明白了：有時候，當(dāng)你勇敢地跨出一步后，也許有不同的感受，凡是也要試了才知道啊！

　　隨著同學(xué)們的歡聲笑語，我們又去了烏石塘海灘。各色各樣的石頭，在同學(xué)們手中歡快地跳躍著！而我與幾個伙伴和老師側(cè)躺在卵石上，貪婪地享受陽光。暖洋洋的陽光不那么刺眼，合上眼睛，使人昏昏欲睡。

　　到了午餐時間，我們開心地嚼著食物，感受到的卻是那份融洽的師生之情。

　　飯后，我們搞了聯(lián)歡，還去體驗了驚心動魄的踩水車。

　　過了許多時間，該回去了，穿過小徑，綠色的“海洋”包圍著我們，落葉順著流水緩緩前進(jìn)。花兒們長著小口傾吐著芬芳。真不愿意離開這兒啊！我們還是依依不舍地告別了烏石塘。

春天的足跡作文13

　　春天，使大地充滿生機(jī)；春天，讓世界萬物復(fù)蘇；春天，是一年四季的開始。在這么生機(jī)勃勃的景象里，春天已經(jīng)邁著她輕盈的步伐向我們走來，讓我們用心去感受春姑娘給我們帶來的一切美好的景象。

　　你們快看呀！春姑娘讓嫩嫩的小草探出頭來，讓花兒開放，露出它那美麗而又燦爛的笑臉，那紅似火，白似雪，黃似金的花朵，如同一個個美麗的小精靈在那像海洋一樣的花叢中飛來飛去。偶爾，一兩只漂亮的蝴蝶在花叢快活的飛舞著，落入花叢間，就分不清那里是蝴蝶，那里又是花了。

　　你們再看呀！春姑娘讓冬眠的小動物們醒。小青蛙醒來了，就在池塘里跳來跳去，不停的呱呱唱歌，盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒了，它伸了一個大懶腰，埋伏在草叢里，耐心等待活潑可愛的鹿上當(dāng)。

　　河流也醒了，站在它旁邊的是垂柳姑娘，輕輕拂拭著她那像綠絲帶一樣的頭發(fā)。河流慢慢的流淌著，清澈見底，里面有幾塊鵝卵石，還有那活潑機(jī)靈的小魚們在水里游呀，盡情地在水里嬉戲，不時濺起了水花。

　　天空藍(lán)如一塊藍(lán)色發(fā)亮的寶石，白色的如同棉花糖一般的白云，一會兒像小狗一會兒像小貓，一會兒像小馬，千姿百態(tài)變化多端，紅紅的太陽發(fā)出燦爛的光芒，偶爾，一兩只小燕在空中飛翔。

　　春天的到來，給了小朋友的歡樂，他們有放風(fēng)箏的，看，那燕子，金魚，蜈蚣狀的風(fēng)箏在空中飛翔著，每個小朋友都露出天真快樂的`笑容。他們脫了衣服，撒了歡似的盡情的跑跳。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不僅有這么美麗的景色，因為我的心在春的懷抱里。

春天的足跡作文14

　　春天總是來的那么突然，就像個調(diào)皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我們開始尋找春天的足跡。

　　春天在哪里？

　　春天在樹梢。看！清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子，爭先恐后的從枝條里蹦出來，吮吸著雨后的甘露和春陽的`暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶，一陣暖風(fēng)吹來，小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上，桃花也紛紛怒放，那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠，亮晶晶的，還在滾動著。

　　春天在哪里？

　　春天在地上，看！小草兒探出青翠的小腦袋，一縷縷，一簇簇，吸著散著泥土清香的新鮮空氣，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈，好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

　　春天在哪里？

　　春天在臉上�？矗∪藗兡樕蟼€個洋溢著賞心悅目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每個人都跟上了潮流，那明媚的陽光灑在身上，暖在心里。

　　春天在哪里？

　　春天在花上。看！早上太陽露出了微笑，小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋，含苞欲放，花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠，好像是淘氣的花兒哭了

　　陽公公只好安慰花兒們。終于，花兒開心了，露出了燦爛的笑容，花兒也綻放了那鮮黃的花蕊，粉紅誘人的花瓣，讓人留連往返。

　　春天猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野，叢山之中，把璀璨的色調(diào)譜于花朵上，把藍(lán)色覆蓋于大海，將淡綠灑入湖泊。風(fēng)，柔和的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上暖在心里。

　　著正是陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹綠，水漾綠，一派生機(jī)勃勃的景象！

春天的足跡作文15

　　蹁躚的落花，順著流水，滑過一路清淚，那是漫漫人生路中的尋夢者留下的痕跡。

　　——題記

　　沒有柳宗元寒江獨釣一桿冷的自我閑逸，沒有蘇軾過赤壁浪淘沙的懷古豪情，你只是在罷官閑居鑒湖的樸素生活中，書寫人生的自我篇章。

　　遙想少年的你，意氣風(fēng)發(fā)，立志抗金救國，卻屢遭排擠，一曲《卜算子.詠梅》的“驛外斷橋邊，寂寞開無主。零落塵泥碾作塵”，卻依然“香如故�！睂⒛闶芗刀逝艛D，壯志難酬的孤獨憤懣之情淋漓揮灑于外。于是你決心要用一顆赤子之心開創(chuàng)出人生的一片春天。

　　俯看晚年的你，即使氣息奄奄，心卻依舊在北方的'天空，久久不愿收回。眼見北方告急，而你卻不能上陣殺敵，唯有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！蹦阌性娛赝闹械馁碓福慨�(dāng)思念故鄉(xiāng)時，就抓一把詩解饞，用它滋養(yǎng)生命和思念。讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的博殺間，用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。

　　如今的南宋還是絲竹亂耳，歌舞升平，人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經(jīng)不起風(fēng)雨的敲打。這漫溢的腥味，無異于在你孱弱多病的身軀上又重重地砍上幾刀。國人早已不讀書，不問國事，他們麻木得想要與世隔絕。

　　難道眼看著寒冬的來臨而放棄所有春天的希望嗎？不，你用你的赤子之心否定了這一切。唯有你，將激昂的話語化作鋒利的長劍，用諷刺的語調(diào)化作堅硬的盾牌，用尖利的筆勢化作銳利的長戨，一起拋向北方的天空。在北方的天幕上架起一道堅不可摧的彩虹。

　　你深知你的生命將盡，但希望你兒切記“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�

　　國家興亡，匹夫有責(zé)。即使無法逃避寒冬的來臨，但你為春天留下了一道不可磨滅的痕跡。陸游——千年前你帶著你未完成之志郁郁而終，千年后我依然在你憂國憂民的赤子情懷中發(fā)現(xiàn)了你尋找春天的足跡。

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