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感動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-08 15:42:24 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)小學(xué)作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)小學(xué)作文(合集15篇)

感動(dòng)小學(xué)作文1

  在陽光明媚的一天,我來到操場(chǎng)上比賽。

  因?yàn)槲以谇耙粋(gè)星期報(bào)名了200米短跑。我之所以選200米的比賽,因?yàn)槲疑朴谝淮涡员l(fā)。

  我來到了操場(chǎng)的后面,做了準(zhǔn)備動(dòng)作。我十分緊張,這次比賽是代表著全班的榮譽(yù)。如果跑出了不好的成績(jī),我將失去別人對(duì)我的信任,而且會(huì)被其他班瞧不起。反之,我可以贏得信任,贏得榮譽(yù)。

  比賽馬上就要開始了。雖然我表面上平靜得很,可是內(nèi)心卻繃得很緊。仿佛是吊在火山口上的人,看著深紅色、翻騰的巖漿;猶如橋上的小鹿,下面是沼澤和鱷魚,前方則是一頭饑腸轆轆,白黃相間的猛虎,后面是一只兇神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬,隨時(shí)隨地都可以撲咬過來。接著,我開始不停地走來走去。這時(shí),我的好友看見我這樣子,便走過來拍拍我的肩膀說:“不必害怕,你只要正常發(fā)揮就行了。如果你真的是倒數(shù)幾名,也沒關(guān)系,只要你是平時(shí)的速度跑就可以了,相信我,你可以得到好的成績(jī)。”

  這一番話觸動(dòng)了我內(nèi)心深處熊熊的火苗。我來到了跑道上,看著旁邊的`頂尖選手,我不免有些害怕。我把目光移向了終點(diǎn)。只聽“三、二、一,開始!”我的腿用力一蹬,像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱,像一只只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛,準(zhǔn)備最后的沖刺,等睜開眼睛后,我居然是第二名。

  如果不是那位好友的話,我現(xiàn)在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者!

感動(dòng)小學(xué)作文2

  寒假里的一天,我家來了許多客人。媽媽對(duì)我說:“家里的面條不多了,快下樓買點(diǎn)去” 。我穿著棉衣蹦蹦跳跳地走了。

  剛到面條鋪的門口,只聽見“咚”的一聲,我抬頭一看,原來是一個(gè)年輕人騎著自行車和一個(gè)坐輪椅的老爺爺撞到了一起。接著就聽到年輕人不依不饒的'大聲喊到:“哎,老頭,你騎著破車瞎撞啥,你眼睛長(zhǎng)手上了?”老人聽了無可奈何地說聲:“對(duì)不起”。讓人氣憤的是:那年輕人竟坐在地上不走了,說要讓老爺爺給他賠自行車。天哪,這是哪來的王法呀?正在這時(shí),一個(gè)人跑過來,先把老人扶到輪椅上,又對(duì)著年輕人說:“年輕人,你不能這樣說話,明明是你撞上了這位大爺,反過頭還讓他給你賠自行車!薄澳阏l呀!跟你有什么關(guān)系,你哪暖和哪坐著去!蹦贻p人開始胡攪蠻纏了。那位叔叔一字一頓地說:“我今天管定了!边@個(gè)時(shí)候,又有很多人圍過來,紛紛指責(zé)年輕人。年輕人感到一看大事不好,推著自行車就跑了。老爺爺說:“謝謝你,謝謝大家”。“沒什么,要不然我?guī)闳メt(yī)院看看吧。”說完,還真推著老爺爺去了醫(yī)院。

  看到這兒,我既氣憤又感動(dòng)。氣憤的是,一個(gè)外表帥氣時(shí)髦的年輕人為什么要為難一位腿有殘疾的老人呢?也不知道他的良心哪去了。感動(dòng)的是:那位叔叔真敢站出來,為老大爺打抱不平,并且還真帶著老爺爺去醫(yī)院看病了。我想,我以后也會(huì)這樣做的。

感動(dòng)小學(xué)作文3

  冬日溫暖的陽光照射進(jìn)窗口,把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼,瞧著它,我就想起了您,想起了與您在一起的日子。

  那時(shí),您最喜歡帶我出門去,陪我上補(bǔ)習(xí)班,上車下車,爬坡上坎,風(fēng)雨無阻。而您,一點(diǎn)都不覺得累補(bǔ)習(xí)班上課時(shí),你總是用雙手扒著玻璃,一排一排地尋找我。我每次都會(huì)穿著最顯眼的衣服,坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后,您的大手牽著我的小手,粗糙而溫暖

  那時(shí),您的身體十分硬朗。周六下午時(shí),您總喜歡帶我去南山公園玩。那時(shí)我還小,走不動(dòng)時(shí),您總會(huì)背著我,我靠在您溫暖的背上,比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感,可以不用長(zhǎng)大的那種安全感。

  在家閑暇時(shí),我們會(huì)一起傾聽您那個(gè)年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時(shí),我會(huì)吐嘈道:“這歌聽起來好沒旋律感。”我給您放那些流行音樂時(shí),你會(huì)嫌棄道:“這啥子歌喲,好吵人!”

  可這些都成記憶了。因?yàn)榱昵,您走了,回到了老家,臨別時(shí),您送了我這一個(gè)觀音菩薩造型的玉石吊墜,吩咐我說,把它掛在臥室的`墻壁上,說是這個(gè)觀音菩薩會(huì)時(shí)時(shí)保佑我的平安。

  您,我思念的外婆,雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走,但是這中間一定有誤會(huì)。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂,還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎?我有好多話想對(duì)你說我長(zhǎng)高了,我學(xué)會(huì)那首歌了,還有,那條吊墜時(shí)時(shí)保佑著我,我每天都平平安安、快快樂樂的呢!

感動(dòng)小學(xué)作文4

  她,有張樸素的臉;她,一對(duì)眸子好似兩顆黑珍珠;她,梳著一個(gè)馬尾辮;她,是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨黨員,在自己的崗位上默默工作著。她是誰?她就是我的'班主任——許偉軍老師。

  許老師對(duì)自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,對(duì)學(xué)生很“嚴(yán)格”。假如你傍晚路過教學(xué)大樓,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)教室的燈還亮著,那準(zhǔn)是我們的許老師在為學(xué)生輔導(dǎo)功課呢!記得有一次,我正上著最后一節(jié)課,這時(shí),天突然陰暗下來,大風(fēng)卷著烏云,閃電接著一個(gè)又一個(gè)地打下來,一會(huì)兒,瓢潑大雨傾斜下來,這對(duì)我來說可真是一個(gè)晴空霹靂:我沒有帶任何雨具,也是教師的媽媽今晚又要值班,不能來接我,我可怎么辦呀?

  天色漸漸暗了下來,雨還是下個(gè)不停,眼看自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,自己卻只能坐在那冷冷清清的教室里,忽然,一個(gè)溫和的聲音傳了過來:“天然,你怎么還不回家?”我抬頭一看,啊!原來是班主任許老師,她看著我,便明白了,說“走,我送你回家!庇谑,她撐著傘,踏著泥濘的小路,頂風(fēng)冒雨送我回了家。

  到了家,我借路燈的光,看清了許老師:!許老師幾乎全身濕透了,這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我想說幾句感激的話,可喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話也說不出。我含著淚花,呆望著許老師,不禁一頭扎進(jìn)她那冰冷而又溫暖的胸懷。

  許老師啊!你好似園丁,用辛勤的汗水培育我們,你好似太陽,用和煦的陽光照耀著我們,我不會(huì)忘記您!

感動(dòng)小學(xué)作文5

  人生的路十分艱辛,但會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一些感動(dòng)的事,還有一些助你一臂之力的人,在校園中也是如此在問我們班有這樣一位同學(xué),他幽默,但他學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,不馬虎,他就是我們的數(shù)學(xué)課代表,同時(shí)也是我們的班長(zhǎng)高培培,他樂于助人,每當(dāng)哪位同學(xué)有困難,他總是第一個(gè)站出來。

  他經(jīng)常戴著一個(gè)紅色的帽子,與他聊天時(shí),他總是笑呵呵的,他也沒多大脾氣,在下課時(shí),同班的一些同學(xué)追逐打鬧的,玩飛機(jī)的,沒幾個(gè)人安靜的,突然聽見高培培的三聲吼,吵鬧雖有所控制,但不過三秒又開始了,只見高培培三步就從教室后沖到了教室前,在講臺(tái)上拿起粉筆,在黑板上寫吵鬧人的名單,三秒之間,教室一下子安靜了,靜的`連針掉在地上也能聽見。

  他樂于助人,體現(xiàn)在一件小事中。今天,我起的有點(diǎn)遲,到了6:20我才起來起來,起來后我連忙穿上衣服,到了洗手間,我用手在臉上來了個(gè)極速洗,洗的我臉好像扭曲了,我都沒擦就去收拾書包,弄好后就沖出家門。來到學(xué)校后,我才放心,老師來了,讓我們先背課文,一會(huì)兒再聽寫詞語,我本沒有在意,因?yàn)槲視?huì)寫,背課文后聽寫詞語,可我怎么也沒找到鉛筆盒,突然,我想起我的閉合在妹妹桌上,我一下子緊張起來,向人借時(shí)都說了同一句話“我只有一支筆。”向高培培借時(shí)他把一支筆給了我,我拿上轉(zhuǎn)身就開始寫,寫后給了他。過了一會(huì)兒,媽媽給我送來了。

  在生活中這樣的小事有如繁星般多,只要你具有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

感動(dòng)小學(xué)作文6

  今天是一個(gè)普通的日子,但是對(duì)于我們四年級(jí)同學(xué)來說卻有著非同尋常的意義,因?yàn)槲覀円谖骱䲡r(shí)代廣場(chǎng)為災(zāi)區(qū)同學(xué)舉辦“六一”義賣活動(dòng)。我抱著精心準(zhǔn)備的十張國(guó)畫興致勃勃地來到義賣現(xiàn)場(chǎng)。

  一到現(xiàn)場(chǎng),我們就迫不及待地分小組開始義賣了。我急于賣出我的作品,于是便東奔西跑地找起顧客來。每見到一個(gè)路人,我就沖上去:“叔叔、阿姨,您好!我是天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生。請(qǐng)伸出您的雙手,獻(xiàn)出您的愛心,買我的畫,幫助四川受災(zāi)的學(xué)生吧!”但我得到的回答卻是:“對(duì)不起!我有急事要趕路”,要不就是:“對(duì)不起,我已經(jīng)買過了”。我一連問了十位路人,滿頭是汗,但還是沒有一位路人光顧我的畫。我非常失望,悶悶不樂地在路邊蹲了下來。就在這時(shí),耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音:“你的畫很漂亮,我要買”。抬頭一看,原來是我們班的倪弈涵,我真得是喜出望外,高興得跳了起來,感激地說“謝謝你!”于是我把他喜歡的一幅《蝦趣》以三十元的價(jià)格賣給了他。陸續(xù)又有陳諾、鄭浩然、王佳琪、朱凱戀等同學(xué)圍上來買我的畫,他們給的價(jià)格都遠(yuǎn)高于我的預(yù)期,我感動(dòng)得連話都說不出來了。同學(xué)們買我的畫不僅是支持我,更表達(dá)了他們對(duì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的'關(guān)愛之心。

  當(dāng)我捧著募得的七百三十元錢上交老師時(shí),我覺得我捧著的已不再是錢了,是一份沉甸甸的愛心。我發(fā)自內(nèi)心地自言自語:“我們班的同學(xué)真好,他們擁有一顆金子般的心!”

感動(dòng)小學(xué)作文7

  時(shí)光匆匆,我和哥哥都長(zhǎng)大了,一直都挺想他的,前段時(shí)間,我去了外婆家。外婆家還是老樣子,而哥哥卻長(zhǎng)高了不少。

  在我的記憶中,少時(shí)哥哥經(jīng)常欺負(fù)我,比如,把我的書搶走,把我喜歡的東西藏起來,我以為他很討厭我,可沒想到,他卻暗暗關(guān)心著我。

  當(dāng)時(shí)哥哥正在玩,我也想跟他玩,他卻跑得飛快,我就緊跟不舍。

  “啊!”我叫了一聲,哥哥立刻轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)我摔倒了,火箭般沖到我身邊。他看到我的膝蓋流血了,臉上寫滿了擔(dān)心,我在那一刻愣住了。心里想了很多:“他不是很討厭我嗎?怎么來擔(dān)心我了?他不是經(jīng)常欺負(fù)我嗎?……”

  哥哥看我呆住了,說:“怎么了?疼不疼?還有哪里摔疼了嗎?”他把我輕輕地扶起來,慢慢地把我扶進(jìn)家里,因?yàn)榧依餂]有人,便自己處理起來:他先接了一盆熱水,輕輕擦洗了一下我的傷口,我:“嘶”地吸了一口氣,他抬起頭,說:“別怕,馬上好了,忍一下!蔽蚁,接下來的時(shí)間,他是心如刀絞般度過的.。處理完傷口后,他就一直守著我,在家里等爸爸媽媽回家。一向很貪玩的哥哥,現(xiàn)在連有人叫他去玩他都不去,這令我十分驚訝。

  后來,我再向哥哥提起這件事,他開玩笑地說:“如果不弄好,我還得挨罵呢!”其實(shí),我知道,他并不是怕挨罵,而是真的關(guān)心我。

  不管晴天還是雨天,感動(dòng)也許就藏于某一瞬間。

感動(dòng)小學(xué)作文8

  今天,我們學(xué)完了《長(zhǎng)江之歌》這一課,上完后,老師說:“明天請(qǐng)六(3)班的一位同學(xué)來唱《長(zhǎng)江之歌》,大家歡不歡迎?”

  “歡迎!熱烈歡迎!”

  “但是大家要注意一點(diǎn),這位同學(xué)是殘疾人,請(qǐng)大家不要笑話他,會(huì)傷他的自尊心!蔽蚁胨隙ㄊ莻(gè)男生,因?yàn)槌@首《長(zhǎng)江之歌》必須要用男高音。

  老師又說:“原來他家人不同意他上學(xué),原因是他手一直在抖,筆拿不起來,光聽,也不能寫,只記一些知識(shí),但不能完全記到頭腦里,可在他的強(qiáng)烈要求下,還是給他上了學(xué)!

  第二天,他來了,一進(jìn)門,果真是個(gè)男孩,我們拼命的鼓掌,畢竟人家是殘疾人。老師讓他坐下后,他滿懷深情地唱了:“你從雪山走來,春潮是你的豐采。你從……”他唱的歌聲清脆、響亮、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽,我們都陶醉在他的歌聲中,聽他唱完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  他說:“要不要再唱一遍?”有些同學(xué)說:“再唱一遍!庇行┩瑢W(xué)又默默無聲,不知道在想什么,可能在想他的歌唱的`太動(dòng)聽了,可能在同情他,可能在想……

  他接著唱了第二遍,唱完后,全班又是一片掌聲。然后,老師又派兩個(gè)同學(xué)把他扶回教室。

  他走了之后,老師問我們,他唱的歌好不好聽,我們異口同聲的說,好聽。是的,他唱的是好,但最讓我們感動(dòng)的是他那自強(qiáng)不息,積極向上的精神。

感動(dòng)小學(xué)作文9

  人間什么最另人流連忘返?是“愛”!愛的無私、大方、潔凈正像一只潔白的蝴蝶停留心中,腦海弧線式地?fù)]灑出愛的'美記憶!皭圩阋宰屗郎駞s步”不是嗎?我想,生活處處有愛,雖平凡,但難忘。周記大全

  一天,我和伙伴們結(jié)伴爬山。記憶深刻的是在我身后穿一身簡(jiǎn)單、樸素的老爺爺,滿頭白發(fā),黝黑的皮膚,這使我我由想起漫畫中的白大夫。一個(gè)小伙伴偷偷和我們說:“你們知道嗎,這上面可有蛇呢,就別上去了!聽君一席話,勝讀十年書!”我們?nèi)魺o其事地向前走。他見我們不理睬,無奈地跟上了。不一會(huì),一聲求救傳來,等我們發(fā)現(xiàn)時(shí),一個(gè)小男孩躺在草坪上垂死掙扎,發(fā)黑的腳告訴我們,他被蛇攻擊了。后面的老爺爺跑了上來,對(duì)著那塊恐怖的黑紫色吸了后往草坪上吐,一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。有些好心人在后面勸告他,太危險(xiǎn)了。朋友告訴我他是個(gè)聾子,我一征。他神情緊張,臉色蒼白,雙手微微顫抖,汗水怎么也流不盡。好久,孩子安全了。老爺爺撫摸著孩子的頭,淺淺一笑……

  后來得知,老爺爺與世長(zhǎng)辭了。我諾有所思地望著窗外,心想:那位老爺爺用生命去描繪了一種對(duì)待下一代的“義”正是他對(duì)小男孩那種本素不相識(shí),卻流露的緣分與愛的表白。

  蝴蝶在那片山飛過時(shí),送給我一個(gè)美麗的故事,讓我明白“愛足以讓死神卻步”。

感動(dòng)小學(xué)作文10

  有一天我在電視上看到了這件事:一位作家喜歡收藏珍品,這些東西留到現(xiàn)在幾乎是價(jià)值連城,可是這些東西在這位作家自殺后全部丟失了?赐旰螅疫駠u不已,太可惜了。

  不知為什么?我不知不覺的看向正在做家務(wù)的媽媽,就想起之前媽媽做家務(wù)的時(shí)候總是鬼鬼祟祟的',好像藏了什么東西在柜子里。我忍不住竊喜,媽媽那里不會(huì)有什么值錢的東西吧?“媽媽我就是好奇的問問,我不要!眿寢屵@才把一個(gè)大箱子拿了出來,這時(shí)我想:箱子里到底是什么呢?如果是珍品我們就發(fā)財(cái)了!可打開箱子一看,我卻失望極了!

  媽媽的東西大致如下:

  我每個(gè)年齡段的鞋子、從幼兒園到現(xiàn)在的各種獎(jiǎng)狀、還有我小時(shí)候的涂鴉之作。

  媽媽很吃力地把東西整理了一遍,又整整齊齊的裝回箱子里,媽媽說:“你看,沒有什么珍品吧!”的確,和那位作家的藏品比起來,媽媽的東西沒有一件是珍品,可這對(duì)媽媽來說,它們就是無價(jià)之寶。我非常感動(dòng),媽媽能把我小時(shí)候的鞋子、獎(jiǎng)狀、手工作品當(dāng)珍品一樣收藏,頓時(shí),我的兩行淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

  人們都說母愛如春風(fēng)一般,今天我真切的感受到了它的溫柔和溫暖。

感動(dòng)小學(xué)作文11

  也許,就這一次,也許,就是一次大年初一,也許,就是這一幕,讓我的心處處有溫暖

  那是去年的大年初一的早上,我興高采烈的和爸爸,媽媽走路去奶奶家拜年。除夕的夜晚,下起了鵝毛大雪,第二天,白茫茫一片以布滿了整個(gè)街道。

  “沙沙…”的一陣掃地聲傳進(jìn)我的'耳中,我循聲望去原來是一位清潔工叔叔在掃積雪,有一些以結(jié)成冰了,叔叔用鐵鍬吃地把雪和冰塊鏟掉。

  我跑過去問:叔叔,大過年的你不去拜年在這里掃地干嗎?叔叔笑著說:小朋友,叔叔不在家過年,雖然老婆,孩子在家,沒有陪著他們,心里很失落,但我還是十分的開心,我疑惑的問:為什么阿!叔叔說:勞動(dòng)最光榮,看見人們走在馬路上不滑倒,為人民服務(wù),即使大過年的,我也不能為了自己的快樂,而不去為人民服務(wù)阿!這是,我的職職阿!我就有全力做好。說完叔叔就走了。

  叔叔的一席話讓我感動(dòng),對(duì)阿!我們不能為了自己而忘卻了國(guó)家,只要人人獻(xiàn)出一面愛心,就會(huì)讓世界變得更美好

  作文點(diǎn)評(píng):

  選材很好,眼睛放在掃雪的清潔工身上。但是對(duì)話是假的,沒有人會(huì)說這么無用的空話的,以后要跟清潔工真的對(duì)話一次,聽他們?cè)谡f什么。

感動(dòng)小學(xué)作文12

  在我小小的“記憶庫(kù)”里,儲(chǔ)存著許許多多的往事。隨著日子一天天過去,很多事情已經(jīng)漸漸淡忘,但有一件事卻時(shí)時(shí)刻刻跳躍在我記憶的閘門……難忘母親的愛!

  那是臨近期末考試的最后一個(gè)夜晚,我可能是因?yàn)閾?dān)心第二天的考試而輾轉(zhuǎn)難眠,就在我焦慮不安時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的房間!皨寢專 蔽倚÷暫爸。

  媽媽來到我的床邊,坐下,輕輕撫摸著我的頭,那眼神里流露出的是無限的鼓勵(lì)和柔水般的母愛。那樣溫暖的手心,那樣堅(jiān)定的目光,使我煩躁不安的心一下子安靜了下來,安全感充盈著我的`胸膛。母親一眼看出我的心事,她用那一貫溫和的聲音對(duì)我說:“明天只是一場(chǎng)小小的考試,并不能成為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。你的人生還會(huì)面臨其他更大的考驗(yàn)。但你要記住,成功不是一時(shí)的,失敗也不是一時(shí)的。只要你努力,成功就會(huì)到來,只要你盡力,就沒有遺憾了!記住,在媽媽的心里,你永遠(yuǎn)是最棒的……”

  聽著慈母親切的話語,不知不覺中我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,母親還一直在床邊給我講著動(dòng)聽的故事,講著做人的道理……

  在以后的時(shí)光中,每逢我遇到困難和挫折,只要一想起母親,我的心中便會(huì)有一份溫暖,一份感動(dòng)。母親呀!你是我心中永遠(yuǎn)的感動(dòng),永遠(yuǎn)的愛!

感動(dòng)小學(xué)作文13

  閱讀曾讓我充實(shí),閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動(dòng)!

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時(shí),仿佛是在與他們交流、交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠(chéng)與“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時(shí)間,更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱情好客,曾讓我感動(dòng),那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動(dòng),那忠貞不二,欲以身殉國(guó)的高尚品質(zhì),曾讓我感動(dòng),那份一統(tǒng)天下的決心與勇氣讓我感動(dòng),那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的`《三國(guó)演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng),曹操那愛才之心曾讓我感動(dòng),貂蟬的舍身為國(guó)曾讓我感動(dòng)。

  書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。在我傷心的時(shí)候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時(shí)書籍是我的朋友是我振作。那書中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)!

感動(dòng)小學(xué)作文14

  在人的一生當(dāng)中,有許許多多的事情都停留在記憶長(zhǎng)河里,揮之不去。例如:有快樂的,有愧疚的,有感動(dòng)的……唯獨(dú)那一塊“大石塊”卻永遠(yuǎn)沖不走,一直壓在我的心里面。

  那是一年級(jí)的第一次英語考試,我一向在幼兒園的.課外英語班里成績(jī)不錯(cuò),就帶著這個(gè)“信心十足”的想法交卷,那一百分像轉(zhuǎn)盤一樣在我的心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  終于,第二天的發(fā)卷時(shí)間到了,我的心像小兔子一樣亂蹦亂跳著,這時(shí),老師念到:“冼凡杰,86分!蹦且痪渥屛遗瓮丫玫脑挘嘿步埽100分,就這樣不知不覺地“飛”走了,我的眼淚像瀑布一樣飛泄下來。

  回到家,媽媽也許知道我這次考試的成績(jī),對(duì)我笑呵呵地說:“有什么好傷心的,想當(dāng)年我們讀小學(xué)時(shí)有一個(gè)80分就不錯(cuò)了,你只要努力了就問心無愧啦,你現(xiàn)在首先是要自己和自己比,別人考那么好完全因?yàn)樗Φ谋饶愣,不是有一句話叫:“一份耕耘,一份收獲嘛,只要你耕耘多了,就能有所收獲。”緊接著媽媽又拿出一張紙和筆,畫了個(gè)階梯,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要想到階梯頂端,就必須得攀爬!鳖D時(shí),我的鼻梁一酸起來了,立刻“飛泄”下一滴滴感動(dòng)的淚水。

  是。寢屨f的話真是一箱閃著金光的寶藏!所以我一定認(rèn)真讀書,將來報(bào)答父母。

感動(dòng)小學(xué)作文15

  "沙漠寂寞筆直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"

  “孤帆遠(yuǎn)離藍(lán)天,沒有長(zhǎng)江天流。”

  ……

  每當(dāng)讀到這些詩句,心中的旅行欲望就越來越明顯。我想用自己的身體去丈量沙漠,用自己的腳步去數(shù)名山。在太陽還沒有跳出地平線的時(shí)候,擁抱黑夜的寂靜,走向地平線的想法已經(jīng)在我的心里閃過。

  然而,這只是我自己的胡說八道。

  遠(yuǎn)行,這個(gè)夢(mèng)想遙不可及。這需要‘多么大膽和自由啊!然而,長(zhǎng)途旅行帶給我的珍貴是感動(dòng)。

  家人知道我有這個(gè)愿望,不斷鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  那是放在角落里的一對(duì)裝備,里面的外套花了奶奶很久很久才出來,混的那一件是奶奶的縫紉愛;其他的航海工具都是我爸媽收藏了很多天的戰(zhàn)利品,都是最好的,防止我遇到危險(xiǎn),造成太多不便。現(xiàn)在,那個(gè)角落似乎成了我的'專屬世界。

  雖然父母很不愿意讓我實(shí)現(xiàn)起飛的夢(mèng)想,但還是流著淚為我收拾東西。我問他們?yōu)槭裁催@么早就給我準(zhǔn)備了,他們只是笑著給了我一個(gè)答案。那個(gè)微笑發(fā)出的光太刺眼了,我不忍心繼續(xù)說下去。

  我相信這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使所有條件允許,我也要放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想是家人為我編織的,如果我只在乎夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而忽略家人的感受,那我就是世界上最笨的人。

  六月,這成了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)。我不會(huì)挽留無法實(shí)現(xiàn)的愿望。我要珍惜這份感情,把它鑄造在我生命的長(zhǎng)河里,作為我的美好回憶!

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