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曾經(jīng)擁有的美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的曾經(jīng)擁有的美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夜色未央,翩躚在百葉之中,卻發(fā)現(xiàn)灑落一地的花瓣,或枯萎,或嬌嫩。它們都曾絢爛過(guò),而雙手若不曾緊握,那些美好便不再擁有……
——題記
友誼
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲地叫著夏天……”如今,榕樹(shù)依舊,兒時(shí)的身影卻已各奔東西。那座曾一起走過(guò)的橋,那曾一起上過(guò)課的教室,也已兩年多沒(méi)再去過(guò)。春節(jié)即將來(lái)臨,又懷念起那個(gè)忙東忙西的時(shí)候,我們相互準(zhǔn)備禮物,開(kāi)開(kāi)心心地迎接新年?扇缃駞s只是郁悶地寫(xiě)著日記。自從步入初中,便不再聯(lián)絡(luò),雖然以前天天粘在一起,可現(xiàn)在卻失去了聯(lián)系。或許礙于面子,或許時(shí)間有限,所以也就漸漸地淡忘了那份思念。無(wú)法想象,再次相遇時(shí),是否像路人一般。也許淡忘就等于失去,而那曾經(jīng)失去的友誼,還會(huì)回來(lái)嗎?
自信
認(rèn)識(shí)我的人都知道我有小小的自戀,這是我自信的源泉。幼時(shí)不知天高地厚,立下遠(yuǎn)志,漸漸長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己的力量是如此渺小。一次次的失敗讓我清楚地認(rèn)識(shí)到那個(gè)原以為了不起的自己,不過(guò)如此。那份自信也漸漸隱去了光彩。“我能行,我最棒!”誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可我卻說(shuō)得那么沒(méi)有底氣。但是,我明白自己并非一無(wú)是處,即使只剩一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也應(yīng)該為自己喝彩。所以,我抬起頭,背起那份血淚史,繼續(xù)前進(jìn)……
記憶
家長(zhǎng)常說(shuō)我很懶,的確,這是我最大的缺點(diǎn)。雖說(shuō)惰性每個(gè)人都有,可有的人卻能戰(zhàn)勝它。閑暇時(shí),總會(huì)翻起往日的日記,可是卻斷斷續(xù)續(xù),似乎過(guò)去被撕成碎片,三三兩兩,星星點(diǎn)點(diǎn)地被記下。過(guò)去的回憶只有這一本薄薄的本子嗎?一頁(yè)頁(yè)的空缺處又有怎樣的回憶?或許我遺忘了最美好的風(fēng)景,或許我丟掉了最感人的畫(huà)面。一切可以見(jiàn)證我成長(zhǎng)、總結(jié)我感悟的,都因我的毅力不夠而埋在了黑暗中,被我淡忘。失去的記憶既然無(wú)法喚回,就記下從現(xiàn)在起的每一天、每一秒吧。
那曾擁有的美好,留下的不應(yīng)只有遺憾,我想更多的是對(duì)現(xiàn)在,對(duì)這一刻的啟發(fā)。讓那曾經(jīng)擁有的,不再失去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造更美好的明天!
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