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學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字

時(shí)間:2024-09-04 21:04:11 作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字

學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字1

  一個(gè)人如果沒有尊嚴(yán),是可悲的,如果他還要去傷害別人,不尊重別人的尊嚴(yán),那么他就是可恥的。

  有時(shí)候,一聲道歉,一個(gè)手勢(shì),一句問候,一個(gè)眼神,就是對(duì)別人的尊重。

  小劉是一個(gè)工人,一次他在回家的路上,過馬路時(shí),一不留神,被一輛大卡車撞倒在地,原來車?yán)镒牟皇莿e人,正是周總理,他見撞了人,急忙下了車,見小劉已經(jīng)昏倒在地,立即叫人送他去醫(yī)院,給他做全面檢查、徹底治療,并囑咐不要說是我的車撞了他……

  在周總理的眼里,小劉與他是平等的,正是因?yàn)樗鹬、關(guān)愛每一個(gè)人,才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛戴。

  這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的,無論一個(gè)人的地位有多高,也是要尊重別人的,相反,對(duì)別人的譏諷、嘲笑,就是對(duì)別人的不尊重,你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。

  我曾經(jīng)就總愛給同學(xué)起外號(hào),叫別人許多難聽的名字,我自以為自己很聰明,看到對(duì)方尷尬、無奈的表情,聽到其他同學(xué)的哄笑聲,我得意洋洋?墒俏覜]有想到,我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了,而且還給我起外號(hào),我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的`對(duì)象。

  盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同,但人生來平等,這種平等應(yīng)該得到充分的尊重,特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體,比如有生理缺陷的人、老人、兒童,我們更應(yīng)該尊重他們,給他們以信心。

  人們之間需要互相尊重,尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù),如果人與人之間失去了尊重,交往就會(huì)失去友善。禮貌待人,平等待人,誠(chéng)信待人,理解他人,安慰他人,這都是尊重的表現(xiàn),所以,我們要尊重他人,尊重自己,才會(huì)使這個(gè)世界充滿和諧。

學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字2

  世界如此浮躁,平凡未免不好,我們要尊重平凡!

  道家學(xué)派的代表人莊子認(rèn)為,人生的境界在于無所憑待,所謂“至人無己,神人無功,圣人無名”,才能達(dá)到真正意義上的逍遙。盡管莊子思想中存在一些消極成分,但不容否定,未數(shù)數(shù)然于世應(yīng)成為我們的人生觀。

  當(dāng)今社會(huì),不汲汲追求名利的究竟還有多少人呢?網(wǎng)絡(luò)紅人、輿論炒作、公司包裝……這些東西在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上屢見不鮮;一些選秀節(jié)目,打著“實(shí)現(xiàn)年輕人夢(mèng)想”的旗號(hào),卻為一些選手暗箱操作……

  流量、出名、致富,真的就那么重要嗎?

  但是,也出現(xiàn)了不少這樣的事實(shí)。世界巨富,捐掉了他們大半的財(cái)產(chǎn);一些明星,小心地維護(hù)自己的家庭不受媒體干擾;偉大的科學(xué)家,衣冠樸實(shí)、生活簡(jiǎn)單……

  平凡,值得我們?nèi)プ非螅?/p>

  前不久,電視上報(bào)道了平凡人郭明義的事跡。是的.,他是何等的平凡!僅僅是一個(gè)普通工人,默默無聞。然而,就是這樣的一個(gè)平凡的人,資助了多少貧困學(xué)生,用自己的血液挽救了多少條生命呵!在全國(guó)各地做愛心講座的同時(shí),他仍然堅(jiān)持獻(xiàn)血并去看望那些被他資助過的學(xué)生們,囑咐他們好好學(xué)習(xí),快樂生活,儼然成了他們溫和善良的大哥哥或是父親!

  就是這么一個(gè)人,他本可以像別人一樣,借助現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的媒體、輿論瘋狂地炒作自己,從而獲得財(cái)富,使日子更加美好,非凡生活視等閑。但是他沒有,他甘于平凡,因?yàn)樗馈捌椒病北闶菍?duì)他的贊美;因?yàn)樗撵`安定,精神充實(shí);因?yàn)樗辉笖?shù)數(shù)然于世;因?yàn)樗鹬、追求的比?cái)富地位更加來之不易——那就是平凡!

  不要汲汲于富貴,那里是人心險(xiǎn)惡,鉤心斗角的戰(zhàn)場(chǎng)!平凡比于財(cái)富、地位,它包含的是人性、善良、淳樸與美好……尊重平凡,追求平凡,擁抱平凡吧,那里是人性的歸宿。平凡呵,平凡!這是對(duì)一個(gè)人的褒獎(jiǎng)!

  人,本是平凡地來到這個(gè)世界,何不平凡地走一遭,幸福且美好!能做到平凡,本身卻已不平凡!

  未數(shù)數(shù)然于世,尊重平凡!

學(xué)會(huì)尊重六年級(jí)話題作文600字3

  尊重是中國(guó)五千年來的一種品質(zhì),也是一種看不見摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?

  在眾多的事情中,我們可做過一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專心致志地去聆聽他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無奈地停下來,維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來,對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說服教育”。

  要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?

  沒有,我們只想著自己的快樂,從沒想過他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?

  我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的'種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來說:“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊!蔽覀冎灰龅竭@句話,就可以贏得別人的尊重。

  別以為尊重他人是沒必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂。

  尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!

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