讓愛永駐心中作文（通用21篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讓愛永駐心中作文，希望對大家有所幫助。
讓愛永駐心中作文 篇1
曾經的一段緊張而溫暖的日子，為了備考一個數(shù)學班，我天天苦讀，學到很晚。父親依舊早出晚歸地工作，只是每天回來不管有多忙，總會默默地守候在我身旁。
一天，我無助地坐在書桌旁，一道題都無從下手，草稿已堆了滿滿一桌，依然一籌莫展，心里一急，便隨手將手里的紙團一扔，聽到似乎碰到什么才落地。當時，我心里一慌，不會砸到老爸了吧?等回過神來，只見老爸正襟危坐，嚴厲的目光向我射來，我無言以對。驀地，老爸伸手遞來一杯熱茶，我緩緩接過。后來，我們促膝談了很久，聊什么我已經忘了，只記得之后浮躁的心終于平靜，那幾道題自然也解出來了。這份愛讓我銘記一輩子。每當回首，心里總是充滿感激。
還記得一個寒風刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額，父親得了重感冒，臥床休息。忽然，眼前一黑，停電了。我無奈地坐在原地。一陣沉重的咳嗽打破了寧靜，父親好像起來了。后來，接著是一陣翻箱倒柜聲，忽然又沒了動靜。當時，我隱約聽見緊鎖的門被打開了，然后又關上了，接著便沒了動靜。沉寂的黑暗讓本就冷冷清清的家變得更冷清了。我怕黑，甚至有些怪老爸。他不管我了嗎?一會兒，我聽見緩緩的腳步聲與咳嗽聲，接著，門又被打開了。光!我的眼前一亮——紅燭。一個跳動的火焰映著父親那飽經風霜的臉，那時，我才發(fā)現(xiàn)父親眼角的皺紋是那樣的深。當時，我含著淚對他說：“你感冒了，還出去買蠟燭啊?”我呆了，望著那滾熱的燭油一滴一滴地滑落。我在想，那是否象征父親的愛呢?燃燒著自己，照亮了我。這就是父愛，它永駐在我心中!
讓愛永駐心中作文 篇2
愛，在冰冷的字典里，是一個溫暖的詞語。它，就在我們身邊，伴我們成長，從牙牙學語到長大成人，我們無不感受到身邊的關愛。
愛，有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你，傾聽你的憂傷，與你共擔痛苦，度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂，共享人生的艷麗。友情，是最簡單的，也是最純潔的。
師恩是最撲實的愛。它教育我們，要嚴于律己，只爭朝夕，刻苦學習，努力奮斗，為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時，老師對我們的愛，很多人一時難于理解，不愿接受。但后來，隨著年齡的增長，愈能感悟到它的良苦用心。師恩，是人世間最永恒的，也最善良的大愛。
愛，有時候，它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神�？墒�，往往又由于它的太常見，而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛，就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)，它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛，卻永遠不會隨時間推移而淡去，反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報，只盼我們能健康成長。父母之愛，絕對是這世界上最偉大的，更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛，等著我們去發(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了，萬請珍惜。錯過了，必將遺憾終生。
請在享受千般恩愛的同時，也棒出一顆心來，去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!
讓愛永駐心中，播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚，沒有了陰霾!
讓愛永駐心中作文 篇3
愛，能使世界變得溫暖；愛，能使人們互相關懷；愛，讓世界變得更加美好！
愛宛如在黑暗中的一盞明燈，愛宛如在你困難時別人給予你的幫助，愛宛如一杯熱茶，一顆蜜糖。
愛是強大的。比爾蓋茲是世界首富，他本可以享受這世上一切的美好，卻拿著億萬資產為慈善事業(yè)做出貢獻。他幫助世界上染上惡極的人們。走向手術臺，幫助家境貧寒的人們體驗普通人的小康生活。他在社會上做演講，呼吁人們關注這些幫助的人們！
愛又是渺小的�！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羯纤は聛淼暮⒆�，用自己脆弱臂去救下了那個面臨生命危險的即將墜地小孩，最后，那個孩子毫發(fā)無傷，可她脆弱的雙臂被深深地折斷，事后，臉色蒼白的她躺在病床上，微笑的說道："當時我并沒有多想，見孩子即墜地，我便伸出了雙手去接他，只要孩子平安就好！”
這些愛如初升的太陽們溫暖了整個社會，讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人，每一個人又將這份愛繼續(xù)傳遞下去，讓我們關注每一個人，愛每一個人。在他們困難時，給予他們一點幫助，哪怕只是一點能夠填飽肚子的食物，都能給他人帶來無限溫暖。甚至能夠改寫他們的人生，讓愛永駐心中吧！
愛，能使世界變得溫暖；愛，能使人們互相關懷；爰，讓世界變得更加美好！就算你的力量再小，那也沒有關系，畢竟你認為的渺小的力量，在那些需要幫助的人們眼中，是力大無窮的！
兄弟們，喜歡的話就關注我吧，順便來個贊，謝謝！
讓愛永駐心中作文 篇4
愛是一滴甘露，滋養(yǎng)新生的綠草；愛是皎潔的月光，照亮旅人前行的路；愛是夏日的微風，送來沁人心脾的花香；愛是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的執(zhí)念……什么是愛？相信每個人都有自己的答案。
在人生的開始，親情便注定與我們的一生掛上若有若無的羈絆，它像一束平凡的陽光，卻不斷滋養(yǎng)我們的生命。
父母是我成長中最重要的人，在很小的時候，他們教會了我說話，雖然只是很簡單的幾個字，但我想想，他們一定花費了很大氣才將一個無知的孩童教會。當我大些了，他們又為了我的學習操心，為我的生活操心，每位父母都不想在孩子的成長中缺席，他們是我成長中的見證人。對我來說，他們就想三月春暉照十里芳草，又如春雨隨風到人間，給我滋養(yǎng)與關懷。
友情也為人們千古傳頌，鐘子期與俞伯牙的故事流傳千古。鐘子期與俞伯牙因“高山流水”之交成了彼此之間的摯友，鐘子期死后，俞伯牙摔琴祭友，終生不再撥動琴弦，馬克思恩格斯的革命友誼為眾人皆知。對我來說，友情就像一顆星星，能在月色迷離的時候與你同行，也能在月光清朗時讓天空更美麗。
在太平之下我們享受著美好的愛，但你可曾想過太平是怎么來的？太平圣無數(shù)烈士的鮮血換來的��！歷史的長河是紅色的，在過去年代中，我們的國家被無數(shù)敵人入侵，橫尸遍野，戰(zhàn)火連天，但革命戰(zhàn)士們勇敢的站了出來，拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀換來了我們當今的和平。
飄揚的紅旗上，寄托著我們的愛，作為新時代少年，我們難道不應該愛家人，愛友人，更愛我們的國家嗎？
讓愛永駐心中作文 篇5
浪花濤濤，激起一陣又一陣的海浪，一團一團白沫堆成連綿的小山。風兒像個小孩子，光著腳，輕快地踮著浪花迎向沙灘。被海浪護上灘的貝殼在烈陽下閃耀著，像小孩眨著大而靈的眼睛。
我與父親約著換完泳衣到沙灘邊上集中。泳衣可難穿了，跟我對峙似地折騰了好久，好不容易勉強穿上了，貼在身上快要喘不過氣了�？僧斘业哪_丫融進沙子的那一刻，興奮便在我心里越聚越濃。我吃力地在沙上跑著，奔向早已坐在沙灘上的父親，“我們……”我大口大口喘著氣，“快去游泳吧！”終于一口氣全吐了出來。
我先看見了父親微笑的臉、兩秒后才聽見：“快來。”隨即轉身向海跑去，我也跟著，我跑得直冒汗，像一只鍋牛朝藍天爬去，朝父親爬去。
天上一小綹一小綹耀眼的云能一動不動，海風十分涼爽寂靜。海風像長了手，一路將我推向大海的懷抱。
父親叫我搭住他的手，讓我不要俱怕海水。但當腳趾點到刺骨的海水時，我仍是心驚肉跳的。
父親隨后讓我先在灘上吹吹海風，他則自己先去游一會。他臉上放光，眼睛睜得很大，向身后看了海水，又面向我盯了周圍的地面，像個剛發(fā)現(xiàn)世界原來是用巧克力做的小孩子一樣向大海奔去。
我沒有帶眼鏡，瞇著眼望著父親越走越遠，直到看不見。我原地坐了下去，試圖再感受沙子給我的親切之感，可是一切截圖不同了———沙子冷冰冰的海風也溫柔，可我仍感到一股涼意。在我躊躇之際，一陣出奇大的浪朝我猛撲過去來，它逐漸吞噬了我。我腳一滑，整個嬌小的身子一骨碌栽進了里面，海水將我埋得死死的。我依稀看得清沙子，可如何也伸不到底部。我像大網里的魚兒，除了絕望只有絕望……
不知過了幾秒，迷糊地聽見了一個人朝我游來，迷糊地感到一只粗壯的手骨硬將我拉上海面，拽到沙灘上……
“呼呵……”我像死里逃生般瘋狂地吸著新鮮空氣，海水迷糊了我的雙眼，又扒拉著我的喉嚨�！翱瓤龋取蔽姨蛄颂蚩酀瓱o比的嘴巴，用最大的勁睜開眼睛，看著周圍，熟悉的臉龐映入眼前——父親！雖心中有幾百個問號，驚奇與懼怕與高興，但感激抹去了其這復雜的情緒。我朝父親跑去，一把抱住了他。我努力不叫自己流出淚來，可我無法阻止眼淚流下來。
父親緊緊拉著我的手，我是小孩，他也變成了小孩子，護著我在浪花上跑去。
讓愛永駐心中作文 篇6
秋風瑟瑟，影不斷拉長，似乎成為了一道屏障，阻隔了一切寒冷，將我圍在溫暖的港灣中。
風卷襲著，寒意迎面而來，高樓大廈也是硬冷，只有最飽含深情的意，才能拭去蒼涼。
粗心的我總會將細薄的襪子撐破，也許是因為腳掌長大而撐破的吧。每逢回到家，一雙破洞的襪子會呈現(xiàn)在母親眼前。她肯先是指責我，又看了看我的腳指甲，馬上拿出指甲剪，叫我剪指甲，自己便在窗邊的桌子中認真地翻找著什么。
她埋頭地尋找那一條與襪子顏色相配的線，但是，那根細小的線卻好像在躲著她，不肯輕易露面。耐心的她終于找到了那個小小的纏著細錢的軸，卻又手一滑，圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭尋找著，細致地搜尋著每個角落，直到找到為止。可是這時，一旁的我卻很痛心，痛心母親的嘔心瀝血。
穿針入孔的那一幕更是讓我揪心，母親找齊了針線，開始穿針。這一刻，時間好像孰無輕重，但它卻不會停下來等待這一位為兒子穿針引線的母親。
母親用早已失去光澤的嘴泯了泯鈄線頭，用手輕輕把它搓尖，又戴上放在一旁的眼鏡，開始把線穿入針孔。那根小小的針線總是無法穿入針孔，母親的焦急已浮現(xiàn)在臉上。
母親又泯了泯線頭，這一次的嘗試似乎對她十分重要。她終于將線頭穿過了針孔，那一刻的愉悅已經無法用臉部的表情來表現(xiàn)。接著，她又拉過線頭，一條完整的線已經穿入針中。
她不心急，當調好了線的她對著我的襪子思索著。她一定在想，如何縫補才能讓襪子穿起來更舒服呢！這一個問題看似微不足道，對母親來說卻十分重要，因為她的心中只有愛。
緊鎖的眉頭慢慢舒展開來，母親似乎已經找到縫補的方法。但是，那一針下去的時候，她仍十分地謹慎。生怕稍一手抖，就織斜了，就會影響到兒子穿得舒不舒服。這一針對母親尤為重要，對我也十分重要，因為它是愛最微小的體現(xiàn)。
黃昏斜落，日暮拉長了母親的影子將我圍住，成為一道最暖的港灣。
一針一線，織出了溫暖。是母來，在最微小的地方付出，她讓愛永遠駐在我的心中，難以消散！
讓愛永駐心中作文 篇7
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動難耐的心得到安撫。我抄起書包，往肩上一扣，長舒一口氣，疾步走出教室。
教學樓間，流動的人群成了一道靚麗的風景。夕陽的余暉傾灑在大地上，同學們歡笑談語的影子越拉越長，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。
步出校門，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調，告別一天疲勞的學習生活。將至馬路邊，汽車鳴笛聲、喧鬧聲奪步涌入耳邊。
煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下，不留任何余地，讓你喘不過氣。抬頭望去，街上車水馬龍。正值下班高峰期，汽車已有序地排列著，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線，仿佛遙不可及，望不到邊。
快步奔跑至紅綠燈前，已是擠滿了人。時局已定，結果只有等待�？赡羌t綠燈好像耍我們似的，始終亮著。一輛輛汽車從眼前略過，要多快就有多快，只剩下行人們滿臉寫滿焦慮與無奈。
就在我氣得直跺腳時，終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子，抱著小孩，快步向人行道走去。大家爭分奪秒，一點也不敢停歇，因為只有那短暫的幾十秒。
我也蓄勢得發(fā)，正準備近出去時，余光中看見了身邊的老書看。他失發(fā)已花白，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動的不便�？吹贸鏊蚕敫肆饕粯樱觳阶呷�。可即使拄著拐杖，每邁一步都有點力不從心。
我違背不了我的良心，我改變了方向，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時，紅燈卻亮了，只好再等下一批。可排在前排的車輛并沒有要走的意思，依舊停在那后面的車輛也是一樣。我恍然大悟：原來他們也和我一樣，違背不了最本質的良心。
我扶著老爺爺，在車燈照耀下順利走到對面。老爺爺感激地說著含糊不清的話，但我并沒有表達什么。只是覺得心中的大石頭已落地，好心情又探出頭來。
原來，愛無處不在。有時就在那么一個小小的悄然間，它誕生了，并傳遞著它的能量，心心相連，愛已永駐心間。
讓愛永駐心中作文 篇8
從古至今，多少文人墨客都在表達愛，無論是“夜闌臥聽風雨吹，鐵馬冰河入夢來”的愛國之情，還是“問世間情為何物？直教生死相許”的愛。那么，為什么愛如此重要呢？愛究竟是什么呢？
我認為，愛就是希望對方幸福，那么自己也就知足。愛有小愛，也有大愛。比如在當今疫情期間，有一位醫(yī)護人不幸感染了新冠肺炎，心情每天都幾近崩潰，她的丈夫始終陪伴于她身邊，悉心照顧她，為她分擔壓力與害怕。這是不離不棄，是細水長流卻經得起考驗的夫妻之愛，這是小愛。
那么，什么是大愛呢？
在唐朝中期，安史之亂爆發(fā)，人民生活疾苦，國家四分五裂，支離破碎，山河仿佛也沒有了生機。杜甫自己生活貧窮，住在破破爛的茅草屋中，這天，秋風呼嘯，卷走了幾層茅草。南村有一群孩子也抱走了他的茅草，杜前推己及人，有了《茅屋為秋風所破歌》的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”。這是他憂國憂民，心懷天下的體現(xiàn)，這種情懷是大愛。
在疫情期間，那些身穿厚重防護服的醫(yī)護人員，累極了倒地而眠的醫(yī)護人員，那些以雷霆之速筑起火神山醫(yī)院的建筑工人，那些日夜不停，不分晝夜，快馬加鞭趕制口罩的人……他們也是大愛。
世間正是因為有了各種各樣的愛，才變得溫暖可愛，如果沒有了愛，世界又會如何呢？
從小的說，同學、同事之間冷漠淡泊，沒有真情可言，夫妻之間就會“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，最后誰也不能渡過難關。往大的說，社會上，公交車上人擠人，絲毫沒有秩序可言，有老人，殘疾人摔倒，無人搭理。如果說沒有愛，那么疫情來臨，將會無人上前線，疫情得不到控制，那么定會有更多的生命去世，留在去年冬天。
愛是相互的，讓愛永駐人人心中，那么世界才會有陽光，有春風，當世間有愛，那么人與人之間才會有真情，我們就會覺得人間值得，萬物可期。
讓愛永駐我們心中吧！
讓愛永駐心中作文 篇9
“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”這傳承古今愛情的誓言，我本是不懂的�？稍谝粋�秋天的傍晚，一對老年夫婦讓我明白了這撼天動地的愛情究竟是怎樣的。
太陽快要落下地平線，我和媽媽正走在去往小姨家的路上，路過礦口俱樂部時，看到路人有的朝一邊指指點點，有的三五成群的在嘀咕著什么。我便放眼望去，這一望，使我真正明白了：什么才是人間大愛。
那是一對頭發(fā)花白的老年夫妻，老爺爺用輪椅推著老奶奶。老奶奶好像患了半身不遂，說話口齒不清，腿腳行動不便，嘴有些歪，眼還有些斜，相貌十分難看。許多行人不想多瞅一眼，匆匆走過�？伤睦习閰s不離不棄，絲毫不嫌她丑。他把她用寬寬的布條面對面地捆綁在自己腰上，使得她能夠站立起來，然后用他那雙粗糙的手抱住她，一小步一小步地向后挪動自己的腳，像母親用背帶扶孩子學走路一樣。老奶奶的一只腳剛好能跟上步子，而另一只腳只能在地上拖著，好像沒有一點力氣。我看見她斜著的眼睛里流露出一絲絲愧疚，似乎在怪自己的無用而連累了老伴�？衫蠣敔攨s一直目不斜視，完全不在意他人的眼光，只是默默地注視著他的老伴，眼神里透露出一種坦然，那無言的安慰勝過千言萬語!
他們就這樣一點一點地挪移著，短短的四、五米長的距離，他們要走上十來分鐘。這一步一步的腳印，丈量著他們的愛;這一分一秒的堅持，見證著他們的愛情!
這，才是真正的愛情吧。沒有嬌俏絢麗的玫瑰，沒有驚天動地的誓言，平淡的日子里，用風雨同舟鑄就了相濡以沫的人生。
時間永駐在那一剎那，老夫妻之間的愛，漸漸感動著路人，也使我明白了：當愛情漸退了光環(huán)，漸減了光鮮，溫情大于激情，親情柔和了愛情，平淡也是一種美好。
愛，在我們生命中給了我們活著的理由;愛，在我們生命中給了我們堅持的理由;愛，在我們生命中給了我們心靈的充實。讓愛永駐你我心中，為愛執(zhí)著一生。
讓愛永駐心中作文 篇10
寒風撲面，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑，握緊手中的保溫杯。那蘊著熱氣地糖水啊，撒歡地飛奔，裹著愛意，鉆入心間。
拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來到操場。驕陽似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。
我站在人群中，瞄著老師，想我個機會請假。正好，一個同學別扭地向前，低頭與老師交談。老師的臉立即黑了下來，秀氣的眉緊緊擰起，抿著唇，犀利的目光鎖在那位同學生身上，我便被嚇得不輕，老老實實地去跑步。
跑完三圈后，腹中的痛似炸彈般猛他炸開，震得我四肢顫顫。我彎腰，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持著針，頑劣地在上面插出無數(shù)個小洞。
同學圍過來，關切地噓寒問暖。這時老師便走了過來，有些焦急地注視我，輕柔地出聲，詢問我的情況，我扯出笑，裝作無事。
每走一步，細胞便嗡嗡叫囂。跑步后，汗止不住地流，可心卻被拐進冰中，冒著寒氣，冰得發(fā)僵。我強撐著，維持著秩序，便看到老師拿著杯子，向外急急走去。
那不是我的杯子嗎？我有些驚訝，便偷偷跟了出去。老師走得及，快下一秒便可能飛奔起來，她沖進辦公室，拉開抽屜，不耐煩地翻找著某個物品。
她抿緊紅唇，似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的鏡框，兜不住溢出的擔憂。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，幾顆豆大的水珠，滾翻著熱氣，向她纖細的手襲去，興奮地溢開。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口，匆匆撕開那物地包裝。
我慌張地奔入教室，不一會老師便進了教室，朝我溫和地笑，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅，格外顯眼，我不忍看。我在老師走后，耐不住口渴，急急打開水杯，往嘴里送，卻被燙個正著。我俯身聞聞，是紅糖水！
霎時，那磨人的風寒消逝得無影，有無數(shù)熱流，帶著些許甜意，浸入心間。那熱流啊，伴著老師關切的愛，驅著嚴寒。
讓愛永駐心中作文 篇11
深秋，樹葉一片一片地凋寒，伴著微風跳著生命里最后一支華麗的舞。陽光透過光禿秀的樹枝留下一地斑駁交錯的影子。
我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉，挑了一片比較完整的，夾進書里。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛，甜甜地問我：“姐姐，你為什么要把葉子夾進書里��？”雖然覺得妹妹的天真挺可愛的，但是我還是不想與她說話，覺得太幼稚。妹妹不懂得察顏觀色，便繼續(xù)追問，我不耐煩地跑回了房間，“嘭”的一聲把門關上
到了中午，我從書房里出來。媽媽喊我出來吃飯。妹妹看著我兩眼閃著光，像一只吃人的老虎看見了期盼已久的食物，急急地朝我奔來。很不幸，等她撲來時，我已經閃到桌子后，她便撲到了書包上面。突然，“啪”的一聲，好像有什么東西斷了。我心里一緊，飛快地翻看書包，看到了早上辛辛苦苦做的手工毀于一旦。妹妹似乎感覺到了錯事，悶著頭在一邊不說話了。此時我的內心翻滾著，肚子里像灌了幾瓶辣椒，臉色十分難看。
我們各自沉默了一會兒，我嘆了嘆氣，感嘆著好妹的年少無知，內心翻滾著的浪潮漸漸退去，不怎么生氣了。可是妹妹因愧疚而不跟我玩了。
傍晚，朦朧的月色灑在了小院里，我坐在家門口的臺階上看書。伴著微微的月光，正打算翻頁時，一片葉子突然從書中滑落。我輕輕拾起，心里一怔。那是一片枯葉，很完整，清晰地紋路正微微泛黃，翻到葉子背面竟寫著一行字。雖然不太整齊，但看得出字里行間一筆
一畫的認真：“姐姐，對不起。”
看到這片葉子，我頓時感覺莫名的酸澀�；叵虢裉鞂γ妹玫膽B(tài)度，又不停地摩挲著手里的樹葉，感到一陣羞澀與愧疚。她是我妹妹啊，有著不可分割的血緣關系的妹妹！看著手里的落葉，我感受到妹妹對我深深的愛。作為姐姐，我更應當給予她更多的關愛。
我被這突如其來的關愛感動，樹葉在我的手里升溫，我沉默良久。
妹妹，謝謝你！
我相信，多年以后我仍會記住這片落葉，因為她代表著一個天真的小妹妹對姐姐那深深的愛。
讓愛永駐心中作文 篇12
這個世間，你愛著什么呢？
山海的浩瀚，宇宙的浪漫，藍鯨躍起又墜落于大海掀起的浪花，卷起圣潔高峰上凌厲雪花的風，山間行走時偶然落下的松子，蔚藍天空下緩步游歷的云……這樣的世間，你愛嗎？
世間的景致是我所愛的，書桌前抬頭，無邊的淡藍天空與看了無數(shù)遍的陽光下的樹，一切平常如白開水的“景”，經過一雙眼睛也都是可以入畫的，從中品出的不只是美好，還有對這世間景致的“愛”。
若是一人賞景，雖然靜美了不少，卻也不及與所愛之人同賞。
那個人可以是好友知己。“何人知我霜雪催，何人與我共一醉�！敝弘y求，若是遇上了，就該珍惜。愛著自己的朋友們，我更希望有些許“江湖氣”，你行你上，你不行我替你上，有福，你與我舉杯同飲；有難，你拉我一把，我助你一力。若意見難同，飯后一盞茶，從此天涯陌路，恩仇相消，但無論如何，都以一顆赤子之心相待，不委曲求全也絕不弄虛作假逢場作戲。
也可以是與愛人共賞。無論是熱戀中的年輕男女，或是白發(fā)蒼蒼的暮年老人，之間的“愛”應該都是一種美好而干凈的。我希望我愛的那個人，在某一天與我相遇，視線相交的時候，一切的一切都隱在了他的眸海溫漣之中。
最常見的，是與家人外出游玩。對家人的“愛”，日復一日，年復一年地堆積起來，就像滴在石頭上的水，明明已經打出了個小孔，我們這些“石頭”卻仍渾然不覺，有些愛是從出生開始，就孕育在骨髓里的，或剖腹或順產，她生你的時候流的血早就凝成愛了啊……父母低頭瞬間看到的白發(fā)，卻恍然發(fā)現(xiàn)自己已經比他們高了，明明自己昨天還是個騎在爸爸脖子上的娃娃，今天卻是已經成了一個會自己收拾書包，會自己上學的初中生了。我不再像以前那樣愛說話，只喜歡插上耳機和他們坐一起卻一語不發(fā)，有時，我會問自己我愛他們嗎，我想，是的，我愛他們。只是，只是……
好友、愛人、親人……或許總有一天，你會一不小心弄丟他們，再也找不回來，那個時候，你一個人站在岸邊，看那無邊大海滿天星河，無人共賞，走到水邊，才發(fā)現(xiàn)那個倒影，其實，陪著你走到最后的，只有自己。歡樂時他陪你笑，悲傷時他同你哭，他也喜歡貓，他也會給自己精心選一件衣服開開心心出去玩，他也不吃辣，而且，他也愛著你�！皩Υ约簻厝嵋稽c，你只不過是宇宙的孩子，與植物、星辰沒什么兩樣�！睈圩约阂稽c，就像你愛著他們一樣，愛著這個特別的人吧。
讓愛永駐心中作文 篇13
愛，可以愛父母，愛朋友，愛同學，當然也可以愛娛樂，但是有種愛比這些愛都重要，也是所有愛的前提，那就是愛生活。為什么這樣說呢?因為不愛生活的人終究不會快樂，然而不快樂會讓在接受考驗的時候跌倒甚至站不起來，不快樂就像一個人生命當中的絆腳石，讓我們跌倒讓我們向生命認輸。
熱愛生活并不是件簡單的事情，可以說是件非常難的事情，生活總是充滿著未知，充滿著跌倒，充滿著失敗。人類在面對失敗的時候會不斷的放棄。但是我想說的是過了這個坑前面的路都是平的因為愛生活的生活是簡單的也是美麗的。
曾經杰克·倫敦在他的杰作，《熱愛生命》里說到：“在哪里摔倒就在哪里爬起，只要垂危的生命火花仍然在閃，就要讓他燃燒起來，就能繼續(xù)前進。他已經不再像一個人那樣去苦苦地掙扎和反抗了。他不愿意死掉，是因為他熱愛生命，渴望活下去，所以他要前進。他不再感到痛苦了，他的神經已經麻木不仁，或者是睡著了，他的腦子里充斥著五彩斑斕的幻影和落英繽紛的夢境”。對我來說這句話有著非常大的動力，它在生命非常困難的時候給予了我非常大的鼓勵以及鼓舞，熱愛生命就是我們心中的隱形的火花，它是我們的動力，例如在學習，生活以及職場。
還有句話讓我感同身受，讓我感到了巨大的打擊。就是廖一梅書里的一句話，“我從來不屑于做對的事情，在我年輕的時候，有勇氣的時候。年輕時并不知道自己要過什么樣的生活，但一直清楚地知道我不要過什么樣的生活。那些能預知的，經過權衡和算計的世俗生活對我毫無吸引力，我要的不是成功，而是看到生命的奇跡”這句處于《像我這樣笨拙地生活》里。它讓我更覺得找到了我人生目標也讓我更明白的懂得我要在那條路上尋走。
在認清真相的同時愛生活才是真正的勇者，只有這樣的'人才能在人生的道路上走得精彩。
讓愛永駐心中作文 篇14
我們常說，人間處處充滿愛，因為愛需要喚醒，需要澆灌。
一個晴朗的早晨，太陽公公慷慨解囊，將自己全部的陽光灑向大地，我歡歡喜喜地跑出家門，奔向公交站。
一路公交車向人群駛來，人們一窩蜂地涌了上去，卻留下一個老爺爺最后上去，我剛好在老爺爺之前。剛才沸沸揚揚的，老爺爺一露面，便壓低了好幾分貝噪音。就好比我的班主任拿把戒尺走進教室，但還是有個別同學交頭接耳。他們個個坐得心安理得，公交車里擠滿了人，一張張面無愧色的面孔真讓人看不慣，這位老爺爺還站著呢，就沒人讓個座嗎?
車子開動了，這位老爺爺一手握著拐杖，一手扒著身旁的抓桿。我的目光一下轉移到了他的臉上，如樹皮般皺皺的皮膚，那兩對又濃又密的眉毛，仿佛每一根都印有他的艱辛。一站到了，站著的人下去了不少，但坐著的人紋絲不動，還真怕別人把他座位搶了。
“請讓一下，麻煩了�！笨催@“仗勢”，應該是位售票員。只見他擠進人群中間，笑臉相迎，“你們誰能讓一下座位，體諒下這位老大爺嗎?”公車里頓時鴉雀無聲，連那“交頭接耳”都停止了。我想，這人還真比班主任還了得呢!我順勢瞥了一眼，大家還是埋頭看手機，就裝作沒聽見�！澳奈粠浉缑琅茏屢幌伦粏�?”這位大叔還挺有幽默感的。但這不是重點，年輕小伙子們紛紛讓座，就連一位漂亮姐姐也“不甘示弱”，大家都爭當“帥哥美女”。哎，今天這還真讓我親身體驗到“人不可貌相”啊。公車里人群又沸騰起來。
我們只愿去做對自己有益的事，這是不好的社會風氣。想想看，大街小巷處處彌漫著和諧的氣息，“你好”“對不起”“麻煩了”……我們應從點點滴滴做起，關心，愛護身邊的每一個人。我為人人，人人為我。播下什么樣的行動，便會收獲什么樣的結果。你全心全意地付出，定會有所回報，是吧?所以請全心全意將愛播灑!
愛是生命的火焰，沒有它，一切都將會變成黑夜，愛之花綻放的地方，生命便能欣欣向榮。請讓愛永駐人間!
讓愛永駐心中作文 篇15
為了愛，我們才會付出真心去孝順，而不是為了口頭如同框架的傳承；為了愛，我們才會選擇相互幫襯，而不是為了你我之間利益的延伸，因為愛真的能夠改變人的一生。
前段時間具荷拉法未獲通過一事，再次引起人們的關注。該法由逝去女星具荷拉的哥哥提出，內容竟是不同意他們的親生母親繼承具荷拉的遺產。一開始我十分納悶、不理解他的哥哥為何會提出這個如此匪夷所思的申訴。
原來具荷拉的母親在具荷拉年僅九歲時便離家出走了，是具荷拉的奶奶一手把他們兄妹倆拉扯大的。從此以后，具荷拉的一生都在與被拋棄的創(chuàng)傷作斗爭，可他的母親從未表態(tài)過什么，反之在他的葬禮上還找其他的明星合照！
簡直是毫無人性和愛，是道德的淪喪還是人性的扭曲呢？他怎么舍得啊？那可是從她身上掉下來的肉啊！怎么會連一絲的愛都沒有呢？也許正因為失去了愛具荷拉的世界就變成了黑白的吧。也許正因為失去愛而結束了生命吧
了解后心顫顫的，突然覺得自己好幸福，我出生在一個小康家庭，談不上多富裕，但是他們我的父母盡他們所能滿足我的一切物質和精神上的追求。
從小在愛里長大的我可以進行肆意的長大，我不用去擔心太多，因為我知道我的父母永遠在前面給我開路，在背后為我撐腰。
我想學舞蹈，他們給我找最好的舞蹈機構；我想實現(xiàn)我的夢想，他們比我還堅定不移的支持給我打氣；我喜歡TFBOYS，他們不顧一切給我搶票，陪我一起追星。
他們陪我做一切我想做的事情，他們沒有對我逼迫式的教育，他們給了我比全世界還要多的愛，正是如此，我的世界是五彩斑斕的，如果說我的世界是個調色板，那么它們是我最溫暖的顏色。
我開放自信，樂觀豁達，努力上進，熱愛世界，熱愛生活是因為愛走進了我的心靈。
載愛滿身看世界，世界處處載滿愛。
讓愛永駐心中作文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
愛是一個情感字，是對我們的家人、，老師和朋友的情感，都可以用愛來表達。愛有很多種方式呈現(xiàn)在我們面前。而且，對于每個人來說對愛的定義與理解都是不同的。但對于我而言，愛便是接納、包容與感恩。
接納，在我的理解中就是理解和接受。當一件事情的結果，沒有達到預期的高度的時候，但由于你對它的熱愛，你就應該坦然的去面對、接納這個不盡人意的結果，這就是愛的表現(xiàn)。就像父母對我們一樣，在我們的成長道路上，我們有過很多次讓父母崩潰甚至是絕望，但他們用無限的愛來接納我們的錯誤與失敗，讓我們不斷成長。
包容是要學會包容他人的缺點，也要學會包容自己。其實，包容是一門學問，懂得包容的人，就懂得學會如何生活，也懂得包容的人，才懂得如何去愛！“善良、仁愛”這就是這門學問的自然流露。包容他人有時也是包容自己，不是欣賞與成就，而是允許他人產生與自己想法和觀念理解的不同的理解。求不同，有小異，這就是我理解的包容。
感恩，首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍天下，同在一個地球上，因為祖國的強大我們才能享受和平與美好的生活。同樣也要感恩我的父母他們的養(yǎng)育之恩。，最后，也要感謝我最好的同學和朋友，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。論據不夠充分
讓我們學會接納，學會包容，學會感恩，學會愛。讓愛永駐心中！
我的演講結束了，謝謝大家！
讓愛永駐心中作文 篇17
愛就像一道溫暖的陽光，輕輕地灑在身上，照亮了成長的道路，滋潤著路邊的花草樹木、飛禽走獸，使這條路不再是枯燥乏味，而是變得鳥語花香、生機勃勃。
愛就在我們身邊，閉上眼睛，用心去感受那一份最真摯最純潔沒有任何污穢的愛。
卡勒德·胡賽尼曾經說過：“時間很貪婪——有時候，它會獨自吞噬所有的細節(jié)�！笔聦嵰泊_定如此，那件事過去許久，記得的唯有那份真摯的愛。
那日早晨，媽媽跟我說：“放學我來接你，但如果臨時有事就不來了�！鞭D眼到了放學，不料下起了傾盆大雨，嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的雷聲闖入我的耳朵，烏云密布，陰沉沉的天空，使周圍的空氣變得異常燥熱�！跋逻@么大雨，媽媽應該不回來了�！蔽冶Ьo書包，舉著雨傘朝家里走去。
回到家里，剛發(fā)下東西便又打雷了，不僅慶幸走得快�！皨�，我回來啦！”家里一片寂靜，回應我的只有在電視機旁發(fā)著“滴答滴答”聲音的鬧鐘，頓時覺得不妙，朝著媽媽房間走去，腳步逐漸變得沉重，心也“怦怦”地跳動起來。
“叮咚，叮咚”就在這是門鈴響了，我連忙去開門，是媽媽！只見她手里拿著一碗還冒著熱氣的面，頭發(fā)濕噠噠的，雨水順著她的衣服滑倒地上，心里不禁感到酸酸的。“媽，你去接我了？”“是呀，你怎么比我還早回來了呢”“我……”我說不出話，仿佛一開口就會打開淚水的開關。“行了，我買了面，快趁熱吃了吧�！蔽医舆^面，微熱的熱量經過手指直達心頭，慚愧、心疼、幸福、開心的心情交織在一起，就在這個時候，愛的種子變在心中發(fā)芽。
愛是寒冬中一縷陽光，愛是沙漠中的一口甘泉，愛是黑暗中的一座燈塔。愛是生命中的顏料，使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛無所不有，愛其實近在咫尺，愛其實真的很簡單，簡單的你無法發(fā)現(xiàn)。讓我們種下愛的種子，讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中作文 篇18
愛如潮水，激起朵朵浪花。
愛如陽光，縷縷溫暖人心。
愛的力量，可以超越一切，創(chuàng)造奇跡，讓歷史見證愛創(chuàng)造的珍貴回憶。
雪災時，愛凝成陽光，溫暖冰冷的世界；黃絲帶，帶著康乃馨的話語，溫暖枯冷的幼芽；帶著康乃馨的祝福，飛到你我身邊；無數(shù)的人們捐棉襖，溫暖了災區(qū)人們的心靈。這份無言的愛，將永藏我們心中。
洪水時，愛凝成堅石，托起全身潮濕的人們，人民解放軍，領著我們的希望，不顧生命的危險，飛奔災區(qū)解放了一群群人，用自己的身軀，筑起了“人橋”成功的移了大批災區(qū)人民。我們走在他們用身體鋪成的路，走過了災難，而他們，卻一個個為我們犧牲了這份偉大的愛，將永藏我們心中。
地震時，愛凝成了力量，拯救了一條條珍貴的生命。蠟燭，燃燒的火焰，圍成一個又一個火紅的心，借蠟燭的燃燒，延續(xù)著無數(shù)人的生命。無數(shù)志愿者走進災區(qū)，照顧受傷的人們，來自世界各地的救援隊，在聽聞了這場空前的災難后，都在第一時間奔赴災區(qū)，展開救援，各地的人們，都密切關注災區(qū)的生活，這種愛，也將永藏我們心中。
愛似玫瑰，因為愛的力量是偉大的能創(chuàng)造一個又一個奇跡。
愛似百合，因為它如同康乃馨一樣，代表著祝福。在聲聲祝福中，我們也感到無比幸福，快樂！
讓愛永駐心中作文 篇19
感恩的心，感謝你我，伴我一生，讓我有勇氣面對自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。讓我們學會感恩，在愛中成長！
—— 題記
金色的陽光照耀著大地，云淡淡的，風輕輕的，空氣中彌漫著暖色。女孩卻猶如身處冰窖，刺骨地寒冷，悲傷的氣息在她身邊縈繞。
女孩怔怔地望著燦爛的陽光，眼神空洞而麻木，她如木偶般喃喃說著：“真的，真的不能彈琴了嗎？”她苦笑地看著自己那雙因一場車禍而不再靈敏的手，默默地流下了眼淚。
窗外，絢麗的晚霞如血一般鮮紅，女孩悲傷地用文字傾訴著自己的憂愁，她的夢想猶如一支含苞的花兒，未綻放卻已夭折……她逃離般地跑出了圖書館，無意中，卻落下了承載她心靈世界的日記本……
“你，愛音樂嗎？那為什么要放棄？貝多芬雙耳失聰卻依舊譜出了《命運》……”女孩怔怔地望著那似曾熟悉的文字，卻不知是誰給她留言。她心中的希望又在萌芽，驀地，她發(fā)現(xiàn)，窗外，陽光明媚……
漸漸地，女孩與那個神秘人成為了好友，女孩再一次坐到了鋼琴旁，她知道，這一次，她在彈奏著自己的《命運》，笑容逐漸在她的臉上綻放……
女孩再一次來到了圖書館，不經意間，她突然發(fā)現(xiàn)，那個熟悉的身影，竟然是身患絕癥的李老師……她瞬間淚流滿面，心中是無盡的自責與感謝……
功夫不負有心人，皇家音樂學院終于為她敞開了大門。夜深人靜的時候，女孩悵悵地望著那封通知書，她嘆了口氣，凝重地將它鎖在了箱子里，她知道，這一刻自己重新埋葬了夢想，但她已經想好了……
放學鈴聲響起，年輕秀麗的老師靜靜地凝望著天空，她不知道當初放棄去英國進修是否正確，她也不知道如果她去英國，她現(xiàn)在會怎么樣，她只記得李老師死前的那一幕，只記得她哽咽著要說謝謝時，老師的揮手，只記得李老師的那一抹欣慰的微笑，只記得李老師那氣若游絲般的話語：“將愛傳遞下去”，她無悔，因為她知道，孩子們離不開她，她也離不開孩子們，她無怨，因為她知道，李老師一定會高興地在天堂里看著她……“老師，我會記住您的，真的謝謝您！”她望著天空，笑了。
因為有你，我重生了希望；因為有你，我感到了陽光溫暖；因為有你，我學會了感恩。
世界因愛而精彩！讓愛在我心中傳遞！
讓愛永駐心中作文 篇20
《本市PH陰型血告急》報紙上碩大的標題吸引了她的注意，她舉起手，輕輕地按在胸口，那顆心有力地跳動著，支撐它的是多少人融在血中的愛。
她從未想到一向健康的自己竟會大病一場，而她的血型卻是罕見的PH陰型血，她似乎跌到了黑暗的深淵，只能無助地哭泣。
突然，有陽光照進來了，有幾雙手伸過來了，他們把她拉出了絕望。那手是女大學生的，是出租車司機的，還有一雙是普通農民工的。那及時的血液讓她獲得了重生。
剛獻完血，雖然有些虛弱，但她仍然笑得很燦爛，她對自己的心說：“我要讓愛傳遞下去�！毖垌锸幯拥纳癫伞�
她寫了張字條讓護士放在那病人的床頭：“不要問我是誰，如果你想要感謝，就請你讓這愛傳遞下去。”
她此刻似乎明白了她的恩人們的心情，每個人都是這愛之鏈中的一環(huán)，從出生起血液里就融著母親濃濃的愛，而你也必將讓這愛傳遞下去。
她舉起手向著太陽，陽光穿過指縫流進身體，流進血液，原來，這一雙纖弱的手也有如此大的力量。也許，這就是愛。
讓愛永駐心中作文 篇21
習慣于孤獨，在求學之洋中獨自遨游，也許愛的影子早已被刺眼的陽光消滅掉了。喜歡用純黑的筆在雪白的紙上留下一筆一畫，帶著濃厚的中國五千年文化的氣息，單純得像我的心情。我的愛已不知何時被塵封于父母的羅嗦于嘮叨，習慣于老師的嚴厲于壓制，絕緣于同學的叛逆于惡搞。用物理的角度說，似乎我的心比冰水混合物的溫度更低一點，就算處在陽光中，也感受不到一絲溫暖。
又是一個晴朗的天氣，一切如故。我依然獨來獨往，跑完步有進入教室，寬敞明亮的教室里的同學寥寥無幾，“啪！”不知道是哪一位同學惡作劇，把電燈關上了，四周一片漆黑，也許是出于驕傲的想要證明自己在微弱的晨光中也可以看書，我連頭也沒抬，一副連起一下身開燈都不情愿的樣子。背后一陣零落聲，幾個同學出去了，一會兒，“啪！”燈終于亮了，我抬起頭，開燈的同學突然一楞，看了我一眼：“這么黑你也看？別人都出去了，勤奮固然精神可嘉，但是燈光不好的話就別為難自己了，對眼睛不好�！薄拔乙呀浗暳恕！薄芭丁！彼ｎD了一下，笑了笑“壞了你就要更加小心地保護它，要學會照顧自己一點！”一句關心的話語，讓我在這個寒冷的早上有了暖意，它就像一盞明燈，照亮了我心中的黑暗。
也許愛就是一個微小的動作，細微的表情，簡單的話語，只是往往被匆匆的腳步忽略。讓愛在心中永駐，我們才能感受著愛，用愛的溫暖化解冰凍的心靈。
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