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難忘的時刻作文550字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的時刻作文550字,希望對大家有所幫助。
星期六下午4點半,我在操場去找了幾個跟我差不多大的人來踢足球。
我們先做到了自我介紹,我第一個說道:“我叫蔣松林,今年10歲。”第二個人說道:“我叫謝庭濤,今年10歲!焙髞硭麄円粋個做完了講解。我們分設(shè)了隊,我這隊有我、李肅、謝庭濤,他們隊有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開始了,我們兩隊都有強手,所以不好對付。該他們隊的隊長張鋒發(fā)球,他一腳踢給了離我方球門最近的唐西,唐西一腳踢向球門,我一手把球掉下來了。你不會回答“你怎么可以用手接球。應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔俊蔽沂鞘亻T員,當(dāng)然可以用手接球了。不過,我可不是光當(dāng)守門員,還當(dāng)運動員,我這守門員只當(dāng)四門,一共有十門,只剩的六門是李肅當(dāng)。
第二輪開始了,我方球員謝庭濤是隊長,他把球傳授給了李肅,李肅回來球一直行進,剛沖向中場,唐西就阻擋了道,樣子要向李肅偷竊一樣,李肅做到了個假動作,說道:“謝庭濤,給!边@個辦法果然很魂魄,一下子就把他躲開了,真是一個小笨蛋。李肅一直沖,沖到球門旁,施展了他的絕招——“飛火右腳”。一腳將球打進了門。這樣連過了兩門,就是四門了。第五門就該我上了。我放了個球給謝庭濤,謝庭濤又把球傳授給了我,我又把球傳授給了他,一路上因應(yīng)得很好,沖到球門時,他們隊長張鋒出來了,他一腳把球搶走了過去,我平了上去,一鉤就鉤過來了,我只有希望地跑完,沖到球門時,張鋒又叉了過去,我又鉤過來,兩腳把球墊了一起一箭,入了。這樣過了二十分鐘,我隊7分,他們隊3分。
這天中的這二十多分鐘,我太幸福了。真是讓我感人的時刻。
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