假如......小學(xué)想象作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的假如......小學(xué)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如......小學(xué)想象作文1
發(fā)明是一件很重要的事，假使人類沒有發(fā)明文字，我們恐怕還停留在史前時(shí)代，如果沒有人發(fā)明數(shù)字，恐怕至今也不會(huì)有任何科技文明。
相信大家都聽過愛迪生的故事，他發(fā)明了留聲機(jī)、攝影機(jī)……等，多樣的創(chuàng)作讓他有二千五百多項(xiàng)專利。其中最著名的是電燈泡，他用了兩年的時(shí)間，試驗(yàn)了二千多項(xiàng)材料，才找到適合燈泡用的燈絲，他這種不屈不撓的精神，是不是很值得學(xué)習(xí)呢？
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明可以穿梭時(shí)空的時(shí)光機(jī)，不論是三億年前的泥盆紀(jì)、還是一千年后的未來，都可以自由自在地穿梭。如果有了時(shí)光機(jī)，就可以去探訪古老的恐龍是如何神秘消失的，這項(xiàng)發(fā)明將是人類文明的一大進(jìn)步。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺萬能的翻譯機(jī)，因?yàn)槲业挠⑽牟皇呛芎�，要是有這臺機(jī)器的話，不論是日文、英文、法文……等都可以隨時(shí)做翻譯，無形中縮短了人與人之間的距離，也增加人們的互動(dòng)，對社會(huì)大眾幫助很大。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明可以吸收二氧化碳，排出氧氣的空氣清靜機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在地球空氣污染很嚴(yán)重，產(chǎn)生溫室效應(yīng)愈來愈頻繁，要是有這臺空氣清靜機(jī)的話，就可以不用擔(dān)心地球會(huì)成為第二金星了。
發(fā)明并不是每一個(gè)人都可以做到的，需要肯吃苦、不怕困難、有毅力才可能成功。所以發(fā)明是很殘酷的，沒有努力就不可能實(shí)現(xiàn)夢想。
假如......小學(xué)想象作文2
時(shí)間像水龍頭的水，只會(huì)一直流走，永遠(yuǎn)都不回頭。假如時(shí)光能倒流，那么大家的時(shí)間都會(huì)混亂，一下子活在過去，一下子又活在現(xiàn)在。
假如時(shí)光能倒流，我希望回到在媽媽肚子里的時(shí)候，我想要知道我是怎么長大的，因?yàn)楝F(xiàn)在我一點(diǎn)印象也沒有，所以我很好奇。在媽媽肚子里的時(shí) 候，我是在羊水里，既然是在水里生活，為什么我現(xiàn)在不會(huì)游泳？去玩水或去游泳池時(shí)還需要游泳圈保護(hù)不會(huì)使我沉下去，是因?yàn)橥浽趺从斡玖藛幔?/p>
假如時(shí)光能倒流，我希望回到和爸爸、媽媽、妹妹第一次出國去馬來西亞的時(shí)候，那幾天我玩得很愉快，每天都沒有煩惱。在當(dāng)?shù)匚铱吹胶芏嘤貌及涯樥谧〉呐�，她們都是信徒，雖然我已經(jīng)忘記是什么教了，但是我印象深刻的是出去飛機(jī)場時(shí)，幾乎每一個(gè)女生都是這樣，我好想坐上時(shí)光機(jī)回去看看她們長什么樣子。
時(shí)光倒流這件事幾乎是不可能發(fā)生，它只是大家的想像而已。不過我希望有一天科學(xué)家可以發(fā)明時(shí)光機(jī)，讓一些幸運(yùn)兒可以坐上它，飛回以前的時(shí)光。
假如......小學(xué)想象作文3
唉，又是周末了，想想做完了語文還有數(shù)學(xué)，寫完作文還有奧數(shù)，練完英語還有鋼琴……我的思緒開始漫無邊際地飄飛起來。
眼前閃過一只色彩斑斕的蝴蝶，舞著美麗的翅膀，一會(huì)兒翩翩飛在空中，一會(huì)兒豎著雙翅立在花上。呵，假如我會(huì)變，變成一只蝴蝶也不錯(cuò)啊，多么自由自在，多么無憂無慮，多么……不知不覺，我真的變成了一只蝴蝶，和朋友們在花叢中高興地跳舞、追逐�？上�，好景不長在，突然來了一群拿著網(wǎng)兜的小朋友，一下子就捉走了我們的一個(gè)伙伴。唉，原來美麗的蝴蝶也會(huì)有飛來橫禍！
眼前又出現(xiàn)了一棵參天大樹，舒適地沐浴在陽光下，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。對，假如我會(huì)變，變成一棵大樹也挺好啊。多么蔥蘢，多么茂盛，多么……不知不覺，我搖身一變，真的成了一棵拔地而起的大樹，腿長成粗壯的樹干，手伸展出長長的樹枝，頭上布滿了茂密的樹葉。我盡情地享受著陽光的溫暖、清新的空氣。沒想到，安寧不長久，川流不息的汽車日夜不停地從我身邊駛過，弄得我渾身又是塵土又是泥，刮起的旋風(fēng)卷走了我的葉，排出的廢氣熏得我暈頭轉(zhuǎn)向。沒幾天，我只剩下了慘敗的幾片葉、枯瘦的幾支干。唉，看來挺拔的大樹也會(huì)有許多煩惱！
“還是做我自己吧！”我回過神來，定下心來，決心面對現(xiàn)實(shí)，去做一個(gè)快樂的、堅(jiān)強(qiáng)的積極向上的自己。
假如......小學(xué)想象作文4
“變、變、變！”我在心里念咒語。眨眼間我感覺自己的身體在發(fā)生變化，頭上長出了角，手和腳變得一樣長，還長出了一條尾巴。
我嚇了一跳，再仔細(xì)看我自己，頭上有一個(gè)大得嚇人的角，臉的上半部分是棕色，下半部分是綠色，手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步，突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞，洞很黑很黑，仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。
從洞里出來后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底，爬到了一條小魚家。小魚說：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過它�！�
“那我能不能住在你家？”我問。
“好啊！”
于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武，練了九九八十一天，練成了一身好武藝。
有一天，我出去散步，撞見了那只剛牙鯊。它說：“我今天還沒吃早飯呢，就用你來下酒吧！”
我說：“誰打敗誰還不一定呢！”
于是，我和鋼牙鯊展開了對戰(zhàn)。它上繞下繞，左繞右繞，纏得我好緊。“好身手！”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后，我便摸清了它的套路。哼，我也不是好欺負(fù)的，我把四肢縮進(jìn)殼里，只露出頭上的大角。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來斗去，難分勝負(fù)。突然，它露出了一個(gè)破綻，說時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，閃電般沖向它�！皣W”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍，負(fù)傷逃走了。
“萬歲！萬歲！”我歡呼起來。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來是夢�？晌业念^為什么會(huì)痛呢？我看了看，原來我躺在地上。
假如......小學(xué)想象作文5
奔跑時(shí)，風(fēng)馳電摯，氣宇宣揚(yáng)：拉犁駕車時(shí)，溫順耐勞，一絲不茍。這就是我們?nèi)祟惖暮门笥�、好幫手——馬。我多想擁有一匹這樣的馬呀！
這匹馬全身潔白，毛色發(fā)亮像刷了一層油一樣。眼睛像碧藍(lán)的玻璃球，閃亮發(fā)光，四肢長而有力，走起路來，像踩著兩對風(fēng)火輪。我會(huì)把它當(dāng)成我最好的朋友。這匹馬一定比方兵曹的馬還要美，比鞏乃斯的馬還要烈，最好像詩中寫的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。
有了它，我可以在學(xué)習(xí)郁悶、煩惱的時(shí)候丟下令我頭疼的作業(yè)本，騎上它，在草地上奔跑。自由自在的感受風(fēng)的速度，像飛翔在藍(lán)天上一樣，不用受任何的拘束、管理，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)丟到腦后，讓我可以有一個(gè)好的心情，這時(shí)所有的難題都可以迎刃而解了。
我要讓它帶我到那美麗的鞏乃斯草原，去見一見那壯麗的奇觀，去見一見那馬群奔跑的場面，在那大草原上看夕陽、看晚霞，讓它吃到最鮮嫩的青草，我要讓它的身體越來越健壯，可以做到日行千里，和我一起享受自由愜意的生活。
如果我有一匹馬，我一定會(huì)和它成為最好的朋友。
假如......小學(xué)想象作文6
一天，天氣特別熱，突然我聞到了烤焦的味道，結(jié)果，是自己的屁股著火了，我在地上滾來滾去，終于滅火了，但是，我的褲子燒了一個(gè)大洞。
我在想，假如我有電風(fēng)扇的尾巴就好了，就每天不怕熱了。最神奇的是，那個(gè)大洞里竟然冒出了一條電風(fēng)扇的尾巴，我的夢想竟然成真了，真的不可思議。
上學(xué)時(shí)，我拖著電風(fēng)扇的尾巴走，小鳥看見了就啄這個(gè)電線，鸚鵡見了哈哈大笑，蝸牛見了，直接把頭縮進(jìn)了殼里。我覺得真是太丟臉了。
下課時(shí)，同學(xué)們充滿著好奇心，結(jié)果，有一個(gè)人把我的尾巴拿著去插電，我心想，這下倒霉了，我就像電風(fēng)扇一樣的速度，在天上搖搖晃晃，一直在轉(zhuǎn)圈圈，別人看著哈哈大笑，有些人竟然笑成了結(jié)巴。別人把電風(fēng)扇的插頭一抽，我就從天上掉了下來，正好摔到了頭，頭上長出了一個(gè)紅彤彤的大包。
我摸摸頭，回到了家里。正好有一只小狗在到處走，小狗以為我的電風(fēng)扇尾巴是一塊香噴噴的骨頭，小狗一咬，我的尾巴就斷了。我的怒火已經(jīng)到了極限，我氣得握緊了拳頭，小狗也不好意思的露出了兩排潔白的牙齒，我就拼命的追著小狗，最后還是讓它跑掉了。
假如我有一條電風(fēng)扇的尾巴，我的生活會(huì)多出好多意外呀！
假如......小學(xué)想象作文7
我有一個(gè)神奇的夢想，那就是我要克隆出許多美好的事物。
試想一下，假如我會(huì)克隆，我又會(huì)克隆些什么呢？
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆出一個(gè)美好的地球，在這個(gè)地球上面要有許許多多的綠色植物，遍布奇花異草，還有野生小動(dòng)物，讓生態(tài)環(huán)境得到平衡。如果現(xiàn)在我們這個(gè)地球被人們破壞爆炸了，人們無處可去，無家可歸，就可以移居到那個(gè)克隆地球上面安居樂業(yè)了。但是有個(gè)條件；就是人們?nèi)绻撵`不美好，不善良，再破壞環(huán)境，破壞我們這個(gè)綠色家園，那地球就馬上會(huì)爆炸。這樣一來，就會(huì)使那些惡貫滿盈的人改過自新，改邪歸正。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出一個(gè)和平使者。因?yàn)槭澜缟蠎?zhàn)火不斷烽煙不息，使那些戰(zhàn)士久征未還，親人不能團(tuán)聚在一起。記得美國搶占伊拉克這個(gè)小小國家，還不到一畝三分地里的石油，攻打伊拉克，使伊拉克國不泰，民不安，死的死，亡的亡，傷的傷，電視上那孩子們撕心肺裂的哭聲，人們那凄慘的喊聲，看了就使人心頭一震，久久不能平靜。所以我克隆出的這個(gè)和平使者就是讓人們之間不再相互殘殺，再也沒有糾紛和矛盾。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出很多百元大鈔，幫助那些失學(xué)兒童，幫助他們上學(xué)讀書；還要幫助那些無家可歸，親人失散的流浪者，建造空中樓房，讓他們安居樂業(yè)。
假如我會(huì)克隆，我還要……
假如......小學(xué)想象作文8
小時(shí)候，看著輕捷的燕子扇動(dòng)著翅膀，在樹林里穿插飛影，在湖面上一掠而過，在天空中自由翱翔，我內(nèi)心幻想的精靈早以隨之跳躍起來，揪人的好奇心讓我夢想著擁有一對飛翔的翅膀，在天際里遨游，在宇宙中盤旋。
假如我有對翅膀，我會(huì)飛到蜿蜒的長城上空，觀賞長城內(nèi)外的壯麗山河；會(huì)飛到漓江之畔——桂林，感受桂林山水甲天下給人帶來的愉悅；也會(huì)飛到碧波蕩漾的大草原，體會(huì)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊......
假如我有對翅膀，我會(huì)直沖云霄，在天幕中穿梭，享受飄飄欲仙的感覺；我會(huì)來到世界之顛——珠穆朗瑪峰的頂端，眺望世界，盡收一切在眼底；我也會(huì)來到雄渾壯麗的長江之上，置身于其中的波瀾壯闊，浪花飛濺......
飛翔是一種享受，是一種快樂，它雖無形，但心靈能夠體會(huì)；雖辛苦，但苦中卻有樂趣；雖看似平凡，但又超凡脫俗。
我熱愛飛翔，熱愛她那種飄浮不定的感覺，于是我夢想著能有一對屬于自己的翅膀，在奇妙無比的大千世界中飛翔！
假如......小學(xué)想象作文9
我要怎要獲得十萬元呢？我去參加數(shù)學(xué)比賽，好好努力，全力以赴拿到第一名，不但受到老師的贊賞，也可以拿到獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，這一定會(huì)讓我高興到感覺要飛上天了一般。如果拿到了十萬元，我也不知道怎么花，這可能讓我廢寢忘食想了好久，才能想到無與倫比的好點(diǎn)子。
首先，我要買電腦和手機(jī)滿足自己的欲望，再來就是買東西送給親愛的家人和朋友。
我會(huì)買給朋友想要的東西，并詢問他們的意見，朋友們一看到送給他們的禮物，每個(gè)都笑得合不攏嘴，感動(dòng)到哭得痛哭流涕，看到覺得到底要笑還是哭，真是哭笑不得呢！雖然也有不喜歡的人，但我還是選個(gè)禮物給他們，老師看到這一幕說：“很好！”這讓我心里有如滔滔江水一般，感到非常開心。
再來就是我親愛的家人，我給我的家人一人一份大禮物，以感謝家人對我的照顧和恩情，可是我一定要正中下懷挑選好的禮物，這樣才不會(huì)對家人罵太有錢，僅剩的一點(diǎn)錢，我決定捐出去，雖然沒有多少錢，但我覺得這樣就算一種愛的表現(xiàn)，雖然現(xiàn)在我的儲蓄只有幾十塊，但我一定努力拿到其他比賽的冠軍。
雖然我已經(jīng)沒剩幾毛錢，但我相信，只要有偉大的夢想，加上努力不懈的奮斗，就會(huì)有過人的成就。在功成名就的同時(shí)，我也要心懷感恩之心，并回饋社會(huì)，幫助需要幫助的人！
假如......小學(xué)想象作文10
“火眼金睛、火眼金睛、火眼金睛！”我悄聲嘀咕著。“說什么呢，你，站起來！下課來我辦公室”老師怒氣沖沖地對我說。我心想：“又想聽你嘮叨個(gè)不停，不如叫你唐僧吧。”今天我總是夢想著那雙火眼金睛，害得我沒上好課，一下課又要被“唐僧”批評，嗚嗚嗚…
放學(xué)了，我背著個(gè)像桌子一樣重的書包迅速跑出學(xué)校，在回家的路上，我遇到了“多啦A夢”（動(dòng)畫片里的人物），他說：“你想要一個(gè)火眼金睛嗎？”我說：“是啊”于是，他賜予了我夢想得到的“火眼金睛”。
第二天上學(xué)時(shí)，我看著黑板，結(jié)果看穿了黑板看到了墻上，當(dāng)時(shí)我還不知道，只想著一天不見，這黑板就換了呀。老師見我望著黑板，心想；他這么專心，他一定能看得懂黑板上的字。結(jié)果我一看，可惜可惜，我居然透過了字，又看到了黑板。于是，我就說：“老師，這黑板上沒字呀！”“你！”老師居然差點(diǎn)暈倒。下課了，我和同學(xué)們一起玩，那才叫可怕呢，同學(xué)們被我的火眼金睛一照，都變成了一個(gè)個(gè)“髓髏”！嚇得我連滾帶爬，逃出了學(xué)校。走在大街上，我看著地上，透過地面，我居然看見一群外星人在打仗，忽然有一個(gè)外星人拿著個(gè)什么武器朝我發(fā)射，“�。 蔽視灹诉^去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)原來這只是一場有始有終的夢啊，幸好只是一場夢，我高興得跳起了舞來，可沒想到這是在學(xué)校里。什么？“老師我不是故意的…”
小朋友們，你們千萬別學(xué)我哦，“去辦公室…”太可怕了，我得去受“唐僧”的批評了，再見！
假如......小學(xué)想象作文11
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”超能筆”，它可以自動(dòng)寫功課，而且寫錯(cuò)字了還可以變成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁這個(gè)時(shí)間幫媽媽做家事，慰勞媽媽的辛苦。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”自動(dòng)座椅”，它可以飛到外層空間，讓我們探索外層空間的奧妙；它還可以跨越大海，要去哪里都可以，這樣就可以省下坐飛機(jī)的錢。而且它能把二氧化碳轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，減少二氧化碳，真是一舉兩得。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”機(jī)器房屋”，房屋有了手腳，可以自由自在的走動(dòng)，如果要去露營，機(jī)器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹進(jìn)來了，我們豈不是被 水淹死了？為了以防萬一，我們制作了可防水的鏡子，不但可以防止水跑進(jìn)來，還可以欣賞那些可愛的小魚。這項(xiàng)發(fā)明，一定能舉世震驚。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明令大家嘖嘖稱奇的物品，滿足我們的生活。有了需求，才有發(fā)明；當(dāng)初，發(fā)明大王愛迪生曾說過一句話：”所謂天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份�！边@句話，讓我們知道努力是最重要的，我也要學(xué)習(xí)愛迪生，當(dāng)個(gè)偉大的發(fā)明家。
假如......小學(xué)想象作文12
假如我有一只尼爾斯的鵝，我們將給那些砍伐樹木，破壞森林的人送去一封信。我要告訴他們；‘你們這樣亂砍亂伐遲早有一天樹木會(huì)大大減少，到時(shí)候那里會(huì)發(fā)起一場很大的洪水，你們會(huì)被這場洪水淹沒，所以你們要這樣，等把樹砍完之后，再把新的樹種埋在土里，然后，再澆水。讓那綠色慢慢長大，變成一片深林�！�
假如我有一只尼爾斯的鵝，我們將給那些亂丟垃圾的小朋友送去一封信。我要告訴小朋友們亂丟垃圾的行為是可恥的，不要亂丟垃圾，要生出援助之手，把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，要是每個(gè)小朋友都這么做的話，那么地球?qū)⒆兂晌覀兙G色的家園，那么空氣也會(huì)變得清晰而自然，我們的家園將會(huì)變得更加美麗。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我們會(huì)告訴全天下的國家，不要互相殘殺，要做好的朋友。因?yàn)槊恳粋�(gè)國家都應(yīng)該互相關(guān)照，不要宣起戰(zhàn)爭，不要心存歪思想，就知道互相殘殺， 不知道以理相報(bào)，所以，以前政治才會(huì)這么腐朽，如果以前每個(gè)國家都團(tuán)結(jié)一致，那么這個(gè)世界才是真正的，偉大的國家。
假如我是一只尼爾斯的鵝……
假如......小學(xué)想象作文13
假如我是一名警察，我一定要除暴安良，做一名好警察。20年后，我真的成為了這樣的警察。
“叮鈴鈴”接到報(bào)案，某小區(qū)一樓到四樓的`財(cái)產(chǎn)全部被盜，經(jīng)過現(xiàn)場勘察，犯罪嫌疑人的腳印非常特別，象熊掌一樣。后來某小區(qū)的一樓到三樓也全部被盜，又經(jīng)過仔細(xì)勘察，發(fā)現(xiàn)腳印是一模一樣的，我們斷定是同一人所做�？墒�，犯罪嫌疑人怎么也沒想到還有他的手印。后來，一個(gè)叫李某的人進(jìn)入了我們的視線，他以前因搶劫被判過有期徒刑7年。經(jīng)過我們對李某的深入了解，最終我們決定在他的住處進(jìn)行抓捕。后來，這起特大入室搶劫案最終被我們破獲。作文
在以后的一個(gè)月里，還有一起特大販毒案件也被我們破獲，主犯竟然有二十多人。
在破這起案子的時(shí)候我們受到了很大的啟發(fā)。事情是這樣的，在湖南的一個(gè)地方，據(jù)人反映，有人吸毒。通過網(wǎng)上調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主犯是王某，他的下線伍某、李某等人負(fù)責(zé)運(yùn)。經(jīng)過幾天幾夜的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，他的小弟，也就是伍某等人購買了去成都的飛機(jī)票。調(diào)查員也發(fā)現(xiàn)王某給李某20多萬的毒資，在機(jī)場我們對李某、王某等人進(jìn)行了抓捕。作文
做一名優(yōu)秀的人民警察可以為人民排憂解難，因此我最想當(dāng)一名警察。
假如......小學(xué)想象作文14
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如......小學(xué)想象作文15
假如我是森林里的一棵樹，長的又高又直，枝繁葉茂。小鳥可以到我的身上做窩，讓我給它們遮風(fēng)擋雨。我與我的許許多多的同伴成片地分布在世界各地，被人們稱為地球的“肺”，每天卻是把二氧化碳吸進(jìn)去，在變成氧氣放出來。
假如我是果園里的一棵樹，我長得又粗又壯，枝葉稠密。春天我開出了滿身的鮮艷的花朵，蜜蜂在我身上快樂地勞動(dòng)。秋天到了，我的身上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，連空氣中都飄著果實(shí)的香味，人們每天來采摘果實(shí)，到處都是歡樂的笑聲。
假如我是高山上的一棵樹，我把根深深地扎在土里，抓住山石。可以讓山坡上長滿青草，這樣一來，就不會(huì)山洪暴發(fā)，就是暴發(fā)山洪，我們也能減慢山洪的速度，不讓泥石流給人們造成傷害。
假如我是馬路邊的一棵樹，高大茂盛的我像一個(gè)個(gè)哨兵。夏天到了，大大的樹冠撒下了許多樹陰，讓人們在屬下乘涼，在樹下休息。馬路上的灰塵、噪音、汽車尾氣也被我消滅了，讓路邊居住的人們，減少了受污染的機(jī)會(huì)。
假如我是沙漠里的一棵樹，由于沙漠的風(fēng)沙，我長得又矮又瘦，但是我非常結(jié)實(shí)。讓經(jīng)過沙漠里的人們可以躲避烈日的暴曬，讓經(jīng)過的駱駝啃啃我身上的樹葉，同時(shí)也擋住了沙塵暴侵略的腳步。
假如我是一棵樹，不管生長在哪里，我都會(huì)努力使世界更加清潔、干凈，為了藍(lán)天碧水我非常快樂。
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