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禮物初中作文

時(shí)間:2024-03-19 10:42:04 煒亮 初中作文 我要投稿

禮物初中作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的禮物初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物初中作文(精選25篇)

  禮物初中作文 1

  “眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。聽(tīng)到電視里傳出來(lái)的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過(guò)得那么快,時(shí)間消失得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結(jié)束時(shí),我們會(huì)留下很多遺憾,那么我們走過(guò)的歲月究竟送給我們什么呢?

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無(wú)時(shí)無(wú)刻接受著父母的關(guān)愛(ài),呵護(hù)。當(dāng)我受到挫折時(shí),有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難;當(dāng)我深受重病時(shí),有母親在床邊送藥端水,鼓勵(lì)我要堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝病魔……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來(lái)的.就是與同學(xué)之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋(gè)因素,俗話說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。當(dāng)我有困難時(shí),朋友總是第一個(gè)幫助我;當(dāng)我難過(guò)時(shí),朋友總是第一個(gè)安慰我;當(dāng)我獲勝時(shí),朋友總是第一個(gè)祝賀我……

  我還沒(méi)有踏入社會(huì),我還不能體會(huì)到父母口中社會(huì)殘酷,還沒(méi)體驗(yàn)到社會(huì)的無(wú)情,但是我相信,社會(huì)是美好的,生命是美好的,生活也是美好的。

  也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實(shí)體驗(yàn)和美好回憶,都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗(yàn)不完的經(jīng)歷,我們只要過(guò)好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時(shí),我們也就沒(méi)什么好遺憾的了。

  電視里的小品結(jié)束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,繼續(xù)著生活的體驗(yàn)。

  禮物初中作文 2

  早晨,我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒。今天不是23號(hào)嗎,還沒(méi)到26號(hào)啊?我暗暗地思忖著走到課桌前,拿起禮品盒細(xì)看起來(lái),紫色的包裝紙、粉色的花絲,好漂亮!到底是誰(shuí)送給我的呢?

  這時(shí),同桌嫣然來(lái)了,“都老朋友了,還這么客氣干啥?’’她竟一把搶去,“還不好意思呢!”噢,今天是嫣然的生日!唉,剛才還在自作多情,還以為是送給我的呢!幸虧沒(méi)有貿(mào)然打開(kāi)啊!

  嫣然一邊一個(gè)勁地謝我,一邊很快地李下汗了禮品盒。啊,一條很漂亮的手鏈!‘.茄子,你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道嗎?那天在‘阿呀呀’我看了好半天,沒(méi)力、法,價(jià)格太貴,沒(méi)買。茄子,我真愛(ài)死你了!今天,我請(qǐng)你吃麻辣燙吧!”嫣然高興得兩眼大放光彩。看來(lái)真的不是送給我的,好友都知道我不愛(ài)這些女性化的裝飾品。

  禮物是誰(shuí)送給嫣然的呢?害得我被誤會(huì)呢!唉,怎么辦?要是被人揭穿了,可丟臉了,還是告訴她吧,根本不是我送的。剛想跟嫣然說(shuō)清楚,她又一下子跑開(kāi)了。上課了,老師就像一只討厭的蚊子嗡嗡地叫著,我托著下巴,想著放學(xué)之后的`應(yīng)對(duì)之策,嗯,想來(lái)想去還是三十六訓(xùn)——走為上。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了,一放學(xué)我就開(kāi)溜。

  我剛溜出校門(mén),后面一只手突然拍了我一下,我心里一哆嗦,書(shū)包都掉到地上了,心想:嫣然該不會(huì)帶了大幫戰(zhàn)友討伐我來(lái)了吧。我回頭一看,卻見(jiàn)小竹子一臉的期待。

  “干嗎?有話快說(shuō)!”小竹子一見(jiàn)我這樣,惱火了:“茄子,我送你的禮物呢?怎么這樣沒(méi)肝沒(méi)肺的!”“什么!那禮物是你送的?!”我瞪大眼睛,哭笑不得!拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣,特地送了一條手鏈給你,很貴的!”小竹子不顧我的驚詫,繼續(xù)嘟嚷道:“要不是今天是你生日,我才不送哩!”

  “拜托,今天才23日,26日才是我生日!”

  禮物初中作文 3

  冬爺爺順著時(shí)光走了,春姑娘帶著禮物悄悄地來(lái)到。一天,我和幾個(gè)同學(xué)到人民廣場(chǎng)尋找春姑娘帶來(lái)的禮物。

  來(lái)到人民廣場(chǎng)正門(mén),一走進(jìn)去,便看見(jiàn)一盆盆鮮艷的花迎風(fēng)招展。噢!那邊飄來(lái)淡淡的花香。你瞧,這邊草地被春姑娘染綠了,小草恢復(fù)了往日的頑強(qiáng)的生命力。你聽(tīng),那邊傳來(lái)咚咚的流水聲,清脆悅耳!來(lái)到河邊上,河里的小魚(yú)在歡快地、蹦蹦跳跳地玩耍、嬉戲。真是春江水暖鴨先知。春姑娘給人們帶來(lái)了綠色,這是春姑娘的第一份禮物。

  我們繼續(xù)向前走著,來(lái)到木棉樹(shù)旁。春姑娘突然下起了春雨,怎么還沒(méi)開(kāi)花?突然,春雨姐姐灑下了細(xì)如牛毛的春雨,我們趕緊走到亭上避雨。呵,春雨把木棉花染紅了!這是春姑娘的第二份禮物。

  走著,走著,我們走累了,坐在山坡上。春姑娘把陽(yáng)光灑遍春天的陽(yáng)光不像夏天那樣猛烈,照在人們的身上火辣辣的,讓人覺(jué)得難受。春天的陽(yáng)光照在我們身上,像溫柔可親的母親撫摸自己懷抱里的.孩子,是那么輕、那么溫柔。春天的陽(yáng)光照在我們臉上,就像給每個(gè)人化上了一淡妝。春姑娘給人們帶來(lái)了溫暖,這是春姑娘的第三份禮物。

  春姑娘把溫暖的陽(yáng)光灑向鮮花,花卉張開(kāi)笑臉,向我們微笑;把溫暖的陽(yáng)光灑向小草,小草伸出腦袋,仿佛向我們招手;春姑娘把木棉花染紅,為春光增添了勃勃生機(jī)。

  在回家的路上,微微的春風(fēng)在我臉上拂過(guò)。突然聽(tīng)到什么聲音?不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。呵,是春風(fēng)姑娘的腳步聲,催人奮進(jìn)!催人警醒!

  啊,春天收到春姑娘的禮物,變得更加美麗,更加迷人!

  禮物初中作文 4

  燦爛的陽(yáng)關(guān)照射在老師的辦公桌上。一位笑容滿面的女孩穿著粉紅色帶領(lǐng)的T-穴襯衫,戴著紅領(lǐng)巾,后面的羊角辮上還牢實(shí)地扎了個(gè)蝴蝶結(jié),她背著棕褐色的書(shū)包,手中緊緊地抓著一小把野花連蹦帶跳地朝老師的辦公室走來(lái)。她躲在門(mén)口偷偷地望了一下,老師果然不在,這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì),她想著想著便三步并兩步悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。

  老師的辦公桌上井然有序地放著一寫(xiě)非常眼熟的東西。誒,這個(gè)陳舊的地球儀不是前年我們?nèi)嘁黄饻愬X給老師買的教師節(jié)禮物嗎?都已經(jīng)兩年了,可老師為什么還不舍得丟掉呢?女還又看了看桌子的正中央,那兒整齊地?cái)[放著翻開(kāi)的語(yǔ)文教科書(shū),書(shū)上還立著一副老花眼鏡,桌子的`右上角上還放著一本日歷,上面清楚而又醒目地用綠色印刷著九月十日中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)不大不小的印刷字,可見(jiàn)老師昨晚又熬夜了,女孩深深地嘆了一口氣,她為我們熬過(guò)了多少個(gè)夜深人靜的夜晚!這時(shí),女孩想起了老師兩鬢斑白的頭發(fā),眼角深深的皺紋,不禁心里一陣激動(dòng)。她把右手上一路上剛采來(lái)的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里,她在心里默默地念著,老師,這是我代表全班五十二個(gè)同學(xué)送給你的野菊花,這晶瑩剔透的水珠是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心。女孩左手還握著一束黃紫兩色相間的野菊花,她可能還要去感謝其他幫助過(guò)她的老師吧。

  花的世家有多少品種高貴的花呀,可女孩為什么偏偏要采野菊花送給老師呢?因?yàn)槔蠋熅拖衲锹奖橐暗囊熬栈ㄒ粯用利悾粯蛹儤,無(wú)私地散發(fā)出誘人的芳香,奉獻(xiàn)出自己的青春,自己的愛(ài)。

  過(guò)了一回兒,老師進(jìn)來(lái)了,她看到了筆筒里的野菊花欣慰地笑了,這些孩子長(zhǎng)大了,知道要怎樣回報(bào)關(guān)心他的人。

  禮物初中作文 5

  我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它帶給我的是灰暗和不完整……但現(xiàn)在的我已離開(kāi)了令我畏生的初中,踏進(jìn)了高中!可回想過(guò)去我覺(jué)自己只是單影形只得一個(gè)人,就算有了朋友她也絕對(duì)不是真心。初中它比我想像的要復(fù)雜得多,并沒(méi)有歡笑。如果有也是很渺小的…雖然面對(duì)著名稱上同學(xué),可誰(shuí)都不知道對(duì)方心里在想什么。其實(shí)這些我都可以接受,因?yàn)槲矣X(jué)得你沒(méi)有主動(dòng)和別人說(shuō)話,別人也沒(méi)有義務(wù)整天纏著告訴你他們想什么。

  接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或許她們可以很直接當(dāng)著你的面對(duì)你說(shuō)出來(lái)而且就算是她們錯(cuò)了,他們也不會(huì)承認(rèn)并且她們會(huì)制造很多謊言來(lái)圓場(chǎng),之后便可以很高傲的離去。被誤會(huì)的人能怎么辦?不想惹事就乖乖的別反駁。有勇氣的人可以告訴老師當(dāng)最后也只能當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生,并且自己跺腳發(fā)脾氣!“在背后說(shuō)別人的.人,她自己也未必好到哪里去”這是引用老師拿來(lái)調(diào)解的話,但現(xiàn)實(shí)這并沒(méi)用,只會(huì)留下傷痕!

  怎么說(shuō)呢?我們班好像好點(diǎn),唯一的就是不團(tuán)結(jié)。當(dāng)我覺(jué)得他們所引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”并不需要我去插手或是多嘴,我的存在只是拉一下班級(jí)平均分,有時(shí)覺(jué)得很可笑自己相當(dāng)于空氣。我所敘述的不代表全部人但相當(dāng)于一部分人,這些卻是我初中三年的生活。她讓我哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)甚至瘋過(guò)。她們所謂的嘲諷就是我初中三年收到最好的禮物,這些惡意的嘲諷卻使我成長(zhǎng)了,也使我認(rèn)清這社會(huì)的復(fù)雜;蛟S我得感謝她們至少我過(guò)過(guò)我所認(rèn)為的底層的生活,知道了如何面對(duì)挫!

  禮物初中作文 6

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物,每個(gè)禮物都有自己的含義,都有背后的一個(gè)不為人知的秘密,一段故事。

  我記得還是我上小學(xué)的時(shí)候,我自己特別喜歡書(shū),可是當(dāng)時(shí)我們負(fù)債累累,根本沒(méi)有多余的錢給我買書(shū)?墒窍矚g看書(shū)的我,總禁不住在爸爸面前提起書(shū)。爸爸知道我喜歡書(shū)后,舍不得吃,舍不得穿。衣服破了就補(bǔ)上,舍不得換新的。有時(shí)候中午在班上都舍不得買飯。有一天我回到家,看見(jiàn)桌子上有幾本書(shū),就高興地捧起來(lái),正要看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)床上有一件破爛的'衣服,我打算扔掉,可是爸爸卻說(shuō):“別仍,這是我的衣服,補(bǔ)一補(bǔ)還能穿!蔽冶憧拗f(shuō):“爸爸,這樣的話,我就不喜歡書(shū)了!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“傻丫頭,你喜歡看書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)是好事,爸爸少穿幾件新衣服就可以幫你多買幾本書(shū)了。”從那天起,我明白父愛(ài)的真諦,F(xiàn)在那些書(shū),還依然在整齊的擺放在書(shū)架上,這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這些書(shū)也是我從生下來(lái)到作文當(dāng)時(shí)最好的禮物。

  我記得,剛上初中時(shí),我的成績(jī)一直不高,甚至多次不及格,我對(duì)自己失去了信心,沒(méi)有奮斗的力氣了,我打算放棄。但無(wú)意中一個(gè)故事,讓我有了勇氣。這個(gè)故事是這樣的:

  從前有個(gè)小孩,因?yàn)樽约旱囊淮纬煽?jī)沒(méi)考好,而放棄了,自己不再追求自己的理想了,他的媽媽一直開(kāi)導(dǎo)他,其中他的母親給他舉了一個(gè)例子,煮過(guò)的蘿卜會(huì)變得軟弱,煮過(guò)的雞蛋,卻變得堅(jiān)硬,而沖過(guò)的咖啡,會(huì)將水也變成咖啡。然而現(xiàn)在你是雞蛋,如果你努力你可以成為咖啡,如果你放棄,你將永遠(yuǎn)是雞蛋,甚至變成蘿卜,所以你不能放棄。

  其實(shí)這個(gè)故事中的小男孩與我很相似,這個(gè)故事,是我媽媽編的,當(dāng)我知道后,我非常感謝我的媽媽,如果不是有這個(gè)故事,我可能早就放棄我自己了。這是我媽媽送我的禮物——鼓勵(lì)。

  禮物有很多種,但是最好的禮物,最珍貴的禮物,都是父母送給我們的。

  禮物初中作文 7

  我已經(jīng)步入初中兩年多了,可心中卻始終也忘不了她。

  她是我的小學(xué)老師,也是我的啟蒙老師,她是我永遠(yuǎn)的老師。我依然記著她的容貌:時(shí)刻戴著一幅眼鏡,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),總喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)衫,顯得有活力。我最難忘的的',是她那永遠(yuǎn)慈祥的面孔和永遠(yuǎn)溫和話氣!

  老師啊,已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)到您了,不知您過(guò)得好嗎?您知道嗎?在這離開(kāi)您的七百多個(gè)日日夜夜里,我是多么想念您啊!所以在老師布置教師節(jié)作業(yè)的時(shí)候,我第一個(gè)想到的就是您!想起您當(dāng)初的諄諄教誨,想起您當(dāng)初為我們?nèi)找共賱诘纳碛,想起您那充滿對(duì)我們熱切期盼的眼神。我的老師,您現(xiàn)在好嗎?

  回想起幾天前,我在燈光下為您制作普通的賀卡,我是多么愧疚啊。這兩年間,我竟沒(méi)有找過(guò)您一次,直到在老師的鼓勵(lì)下才鼓起勇氣為您制作禮物,而那禮物還只是一張簡(jiǎn)單普通、相貌不佳的賀卡。∧菑堎R卡雖然只有幾棵樹(shù),幾朵花,一行大小不一、參差不齊的字,色彩搭配也不堪入目,但它滿含著我的感恩和愧疚。

  那天晚自習(xí)下課后,我輕悄悄的來(lái)到了您的家門(mén)前。此時(shí)我的心情是多么的緊張啊。要進(jìn)去嗎?還是不進(jìn)去?老師為我付出了太多,我總該進(jìn)去親自把禮物交給她吧,可是……我焦慮地思考著,最終,我把賀卡從門(mén)縫下伸進(jìn)去,然后……哎!

  對(duì)不起,老師,我連敲門(mén)的勇氣都沒(méi)有,我不配做您的學(xué)生,我太懦弱了。老師啊,您看到我送給您的賀卡了嗎?雖然我下知道您當(dāng)時(shí)的感受,但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧!如果那天我能敲門(mén),親自把禮物送到您的手中,并親口說(shuō)聲:“謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,這是我給您制作的賀卡,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”那該多好啊!

  老師,恩師,我永遠(yuǎn)的最尊敬的人!

  禮物初中作文 8

  今天,我特別高興,因?yàn)槭呛镁貌荒芤?jiàn)面的姐姐打來(lái)電話,說(shuō)晚上回來(lái),并且說(shuō)是帶了好大一包好吃的零食,要和我一起分享。好不容易盼到晚上,姐姐終于到家了,我高興的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你終于回來(lái)啦!我好想你喲!”姐姐笑了,又拍了拍我的腦袋,似乎想起了什么,示意讓我等一下她。姐姐從她的行禮包中拿出了一樣?xùn)|西,我一看,是一頂帽子,外加一條圍巾,淡淡的粉紅色,擁有一種親切感,我甭提多高興了。知道是姐姐送我的`,立即把帽子戴在頭上,姐姐說(shuō):“不對(duì)不對(duì),不是這樣戴的,你這樣戴起來(lái)像一個(gè)廚師!應(yīng)該把后面往下按平,這樣才對(duì)!蔽抑活欁约号d奮,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)姐姐頭上也戴了一頂帽子,還有一條圍巾!敖憬悖愕拿弊右埠闷裂,和我的這頂好像呀!”“是啊,這樣才顯出我們是名副其實(shí)的‘姐妹裝’呀!我給它們?nèi)∶麨椤〕薄,戴上它們?shí)在太超前,太酷了。”“小超帽”?這名字我喜歡。

  我把帽子取了下來(lái),想重新學(xué)著戴,可是照著姐姐戴的樣子,一連學(xué)了好幾次,都不正確,姐姐等得不耐煩了,把自己的“小超帽”取下來(lái),示范給我看,而我呢拿著“小超帽”邊學(xué)邊戴,就這樣學(xué)了戴,戴了取,終于學(xué)會(huì)了戴“小超帽”了。姐姐告訴我:“‘小超帽’和其他的帽子不同,其他的帽子戴上去就行了,而這種帽子戴的時(shí)候需要技巧,戴得好不好看就要看你的學(xué)得好不好!蔽也唤獾膯(wèn)姐姐:“你為什么要給我一頂帽子呢?還有圍巾,我家就有幾根,天氣也不太冷,現(xiàn)在也不圍了,它對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用處的!薄斑@是我用我的零花錢買的,是我送你的禮物呀!你不喜歡嗎”“不不不,我喜歡!”我開(kāi)心地喊道。這時(shí)媽媽在喊我們吃飯了,我拉著姐姐的手:“姐姐,我們吃飯吧!”

  姐姐回來(lái)了,我實(shí)在是太高興了,不但我和姐姐有“姐妹裝”,我還掌握了戴“小超帽”的技巧,這可是姐姐教我的,我能不高興嗎?

  禮物初中作文 9

  在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送了我們兩個(gè)人一人一條絲巾,那兩條絲巾可真漂亮,我看了愛(ài)不釋手,絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀,我真的好喜歡呀好喜歡,我愛(ài)惜的比別的東西還愛(ài)惜的好呢,那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴,絲巾永遠(yuǎn)在我的身邊,絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。

  我開(kāi)學(xué)了,我就每天去上學(xué)時(shí),就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾,下課的時(shí)候,同學(xué)看見(jiàn)了還說(shuō)那條與妹妹一樣的絲巾,可真漂亮又好看又美麗,我的心是美滋滋的,謝謝媽媽為我買的好看又美麗的絲巾?墒怯幸惶,上學(xué)快遲到了,所以就把絲巾隨手扔到了家里,我就去上學(xué)去了,終于放學(xué)了,我想買一支圓珠筆也來(lái)不及買了,就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物,可是,我到了家里,哪里都找了也沒(méi)有找到我那愛(ài)不釋手的絲巾,那也是媽媽送給我的.生日禮物,雖然不貴,但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的,就算是1元錢買的,我也覺(jué)得是鉆石、寶石一樣的珍貴!想讓媽媽幫我找,那時(shí)媽媽又帶妹妹去學(xué)小提琴了,想讓爸爸幫我找,可爸爸下了班去找妹妹了,哎,我嘆了口氣,心想:如果再找就浪費(fèi)時(shí)間,還不如先寫(xiě)作業(yè)呢,我寫(xiě)完了作業(yè),收拾了收拾,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和爸爸、妹妹回來(lái)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),妹妹的書(shū)包里有兩條絲巾,我說(shuō):“妹妹,你拿我的絲巾干嘛?”我大吼,妹妹說(shuō):“我知道你喜歡這條絲巾,我怕你丟了,所以”她就開(kāi)始嚎啕大哭。

  我的好妹妹,媽媽送給我了兩個(gè)好禮物:一個(gè)是漂亮的絲巾,一個(gè)是懂事的妹妹。

  禮物初中作文 10

  今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早地起來(lái),穿上了淡粉色的襯衫,扎好了蝴蝶結(jié),戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包走向上學(xué)的路。

  走在路上,小紅想:“老師平時(shí)對(duì)我們十分關(guān)心,起早晚歸,嘔心瀝血,一心撲在教學(xué)上,經(jīng)常帶病上課。在今天這個(gè)特殊的日子里,我一定送一件特殊的禮物給老師。送什么呢?送一張賀卡,她擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;她想送一支鋼筆,又擔(dān)心如果別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己……忽然,小紅眼睛一亮,停留在身邊的一個(gè)山坡邊,漫山遍野都長(zhǎng)遍了五顏六色的野菊花,藍(lán)的似綢;白的似緞;黃的似金;粉的似霞,星星點(diǎn)點(diǎn)、沁人心脾。美麗的野菊花在蕭颯的秋末傲然開(kāi)放,它的根為了讓花兒更加美麗,拼命從地下吸取水分和營(yíng)養(yǎng)供給花兒,這精神和老師的.品質(zhì)不是很相似嗎?想到這里,小紅跑到花叢里,小心翼翼地摘了起來(lái)。一朵、兩朵、三朵……一共采了64朵花兒,64朵花兒代表64顆心。小紅采完花,高高興興得向?qū)W校跑去。

  來(lái)到學(xué)校,小紅直奔老師的辦公室,連書(shū)包都沒(méi)放。辦公室的窗子開(kāi)著,老師的辦公室就靠著窗子。小紅微笑著把花兒插進(jìn)了老師的筆筒里,悄悄地離開(kāi)了。

  小紅走后不久,老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí),一縷和煦的陽(yáng)光照到老師的辦公桌上,桌上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶還有老師的眼鏡都鑲上了金邊。那束野菊花上面的露珠也晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。老師輕輕地走到辦公桌旁,拉出椅子正準(zhǔn)備備課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花兒從筆筒里取出來(lái)一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),老師欣慰地笑了。

  禮物初中作文 11

  有一件珍貴的禮物,因接受淚水苦澀的洗禮而益愈珍貴——題記

  碾成香泥的殘紅,是落花送給根脈的禮物;酡紅如醉的晚霞,是天空送給黃昏的禮物;皎潔清麗的倩影,是月亮送給秋水的禮物。而挫折,是生活流著淚送給人生的一件珍貴的禮物,苦澀卻熠熠生輝。

  云凌長(zhǎng)虹而落,水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的禮物,演繹一場(chǎng)執(zhí)著無(wú)悔的人生。他出生在一個(gè)貧民窟,但他不屈服命運(yùn)就此生根,他走上崎嶇嶙峋的追夢(mèng)路,但卻不縛足于任何阻撓羈絆;他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技,一個(gè)眼神的專注靈動(dòng),一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)到位一個(gè)語(yǔ)氣的社人心魄終于,他的名字——史泰龍,洇染上無(wú)數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物,將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命,鑄就輝煌。

  秋菊經(jīng)霜而艷,臘梅凌寒方美,收下一件珍貴的禮物,成就一個(gè)優(yōu)雅個(gè)性的自我。她穿著破舊卻干凈的衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒,小心翼翼的挑出,在仔仔細(xì)細(xì)地挑選,最后收拾整潔離開(kāi)。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁,又仿佛一個(gè)迷途的天使,烙印在一位設(shè)計(jì)師的眼中,生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石,也正是貧窮的挫折鑄就了她獨(dú)特的人格閃亮了一雙慧眼,她被設(shè)計(jì)師推薦為模特,并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍,她就是妲妮拉。不在時(shí)光中掩埋靈魂,接受挫折,這一件珍貴的禮物,蛻變成優(yōu)雅的'天鵝。

  淚水經(jīng)風(fēng)而落,夢(mèng)羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物,追逐夢(mèng)寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢,又何懼攀援蜀道難于上青天!胸懷包羅浮沉之萬(wàn)象,又何患浸漬泥潭使得足深陷!情思堪比秋水之連綿,又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源!不在歲月里剝蝕執(zhí)念,如果自己是一個(gè)追夢(mèng)者,就接受挫折的考驗(yàn),接受挫折這一件珍貴的禮物,勇往直前。

  生活把挫折遺失在路上,虔誠(chéng)地拾起它,即使苦澀的日子也會(huì)流淌甘甜的淚水,即使挫傷的夢(mèng)羽也會(huì)隨心飛翔。挫折,生命給予的一件珍貴禮物。

  禮物初中作文 12

  我們熱愛(ài)生活時(shí),便生活在這世上。

  --題記

  人生不乏禮物,或許人生就是一個(gè)禮物,一個(gè)記憶的禮物。從呱呱落地起,我們已坐上小船,開(kāi)始了一生的旅行,佛說(shuō):“回頭是岸!笨扇松莶坏媚慊仡^,你必須向前行駛,正如兵一樣,直到你到達(dá)“陸地”。

  仍憶得孩提時(shí),那時(shí)的懵懂無(wú)知,含著無(wú)憂無(wú)慮唱著童年的調(diào)。外面世界的喧囂塵雜拋在耳后,心底的本真在我這幼芽扎根的地方是肥料,是養(yǎng)分,如同人吃下食物,食物消化吸收成了人體的一部分,而這養(yǎng)分確確實(shí)實(shí)地是我精神的蛋白質(zhì)。那種所謂的本真,在如今,它化作禮物,化作恒心,所以我對(duì)理想堅(jiān)定不移;化作耐心,所以我對(duì)遍體鱗傷后的成長(zhǎng)期待無(wú)限;化作信心,所以我在披荊斬棘的征途上不曾后退。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,風(fēng)風(fēng)雨雨也是禮物。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折對(duì)天才來(lái)說(shuō)是墊腳石;對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵。我也想起一件不堪回首的往事。一年級(jí)時(shí),下課鈴伴隨著陽(yáng)光的衰微而響起,我沖出教室,想快點(diǎn)放學(xué)回家,奈何被人一推,栽倒在前方的梯階上。我怔了一會(huì)兒,似乎忘卻了疼痛,我徐徐的用手摸摸額頭,手立馬被鮮紅的血染紅了,我沒(méi)看見(jiàn)頭上的血肉模糊,便放聲哭了起來(lái)。自那以后,我卻很少摔跤,或許是它化作禮物,化作一種力量,暗中保護(hù)我,在人生的.苦海中少經(jīng)受一些無(wú)用的風(fēng)風(fēng)雨雨,祝我在航程中一帆風(fēng)順。

  人生不乏禮物,或許人生就是一個(gè)禮物,一個(gè)記憶的禮物。晨光熹微,一日之清晨,我朝氣蓬勃,手執(zhí)知識(shí)的盾,穩(wěn)執(zhí)奮斗的矛。受人生之恩澤,接生活之饋贈(zèng),一定要和點(diǎn)滴流逝的時(shí)間拼個(gè)高下,要和光亮的前路不期而遇。感謝人生,感謝生活,感謝這一切。

  禮物初中作文 13

  教師節(jié)這天,陽(yáng)光明媚。我很早就起來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,讓我感到無(wú)比的溫暖。這時(shí),我心想:老師不就像這太陽(yáng)一樣嗎?把光明無(wú)私的獻(xiàn)給我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天是老師的節(jié)日,我應(yīng)該給老師送一份禮物,送什么好呢?我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。這時(shí),我聞到了一股濃濃的花香,我隨著花香走過(guò)去,看到了一蔟蔟鮮艷美麗的野菊花。這些花可真漂亮呀!我不禁在心里贊嘆到。對(duì)了,我眼睛一亮,這些花就像老師慈祥的笑臉,就送這些漂亮的野菊花給老師吧,老師一定會(huì)高興的。說(shuō)完,我便精心挑選了幾朵顏色各異的野菊花,任露珠弄濕我的衣袖我也毫不在意,摘完了野菊花我就蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后,我悄悄來(lái)到了老師辦公室的窗前。沒(méi)人,太好了。我小心翼翼地把野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在這張舊得不能再舊的'桌子上放著一個(gè)不知被老師轉(zhuǎn)過(guò)多少次的地球儀和一副很舊的老花眼鏡還有一瓶墨水,也許是因?yàn)樘α耍蠋熗税涯康纳w蓋上?粗@些東西,我便想起了老師帶病替我們上課的那一幕。

  那一次,老師得了重感冒,還發(fā)了高燒。醫(yī)生建議老師在家休養(yǎng),校長(zhǎng)也叫老師不要來(lái)上課了,好好養(yǎng)病。可老師第二天還是來(lái)給我們上課,說(shuō)是怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上老師的病情又加重了,但她還是拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè),一邊改還一邊困難地咳嗽。想到這里,我不禁熱淚盈眶。

  老師,您為了我們嘔心瀝血,廢寢忘食地工作。老師您的付出是不會(huì)白費(fèi)的,我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  禮物初中作文 14

  媽媽的愛(ài)像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛(ài)像春天里的燕子,為我們銜來(lái)醉人的春光;媽媽的愛(ài)是一曲深情的樂(lè)譜,為我們彈奏出最動(dòng)人,最燦爛,最圣潔的音韻。媽媽的愛(ài)是上蒼給予我們最甜美的,最豐厚的禮物!

  當(dāng)我們迷茫時(shí),媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí),媽媽為我們打氣,加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。

  在去年夏天,我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天,烏云密布,媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服,降溫了,記得帶上傘!蔽以谝慌哉f(shuō)“拜托,媽,這是夏天,穿那么多,想熱死我啊!還帶什么傘?走了,拜!”說(shuō)完,我便離開(kāi)了家。快走到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,天上的烏云全消失了,天氣晴朗。我心想:還好沒(méi)聽(tīng)媽的,不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班,我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉,說(shuō)變就變,感剛剛還是好好的,不一會(huì)兒就變成了陰天!稗Z隆隆”就響起了悶雷,頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)。馬路上像開(kāi)了花似的。我心想:我這可怎么回家呀?我又沒(méi)帶傘。一陣涼風(fēng)吹來(lái),“好冷!”早知道就該聽(tīng)媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),在雨中,我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影,那身影急匆匆向我走來(lái)。越來(lái)越近,越來(lái)越清楚,那個(gè)人便是媽媽?吹綃寢,我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問(wèn):“淋濕了嗎?冷不冷?快,把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的.路上,我的眼淚頃刻間流了出來(lái),媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我,自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……

  雨,在天空中慢慢的飛舞著,是那么輕盈,矯健;雨,敲打著窗戶,在敲打窗戶的那一瞬間,流露出一首首美的音韻……

  媽媽就像雨中的一把傘,給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣,給我溫暖;媽媽就像我生命的天使,給我?guī)椭?/p>

  無(wú)論是人還是動(dòng)物,最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是上蒼給予我們最美的禮物……

  禮物初中作文 15

  這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?

  下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說(shuō):“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴郏o我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰(shuí)呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。

  盼來(lái)盼去,終于放學(xué)了!皨寢,你看,有我的包裹耶。”我高興地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō):“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去?在郵政局取嗎?“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。

  我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮品哦!”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。

  去取了,就是一個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi),三二一,原來(lái)還有一個(gè)信封,把信封打開(kāi),有一張小報(bào)紙,打開(kāi)小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫(xiě)著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫(xiě)“童心樂(lè)園”,作者:鄭馨媛。我想起來(lái)了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫(xiě)的.版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的禮物。

  雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!

  禮物初中作文 16

  一個(gè)小男孩坐在陰暗的屋子里面,目不轉(zhuǎn)睛的盯著游戲中廝殺的場(chǎng)面,聽(tīng)著打斗的聲音。

  屋外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可小男孩卻把它們都拒之門(mén)外,屋內(nèi)格外的凄涼。這時(shí),小男孩的媽媽回來(lái)了,手里抱了一個(gè)箱子,媽媽勸他:"孩子,別玩了,難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎?"隨后就上樓了。忙于打游戲的小男孩才注意到那個(gè)箱子,好奇心使他打開(kāi)了箱子,里面蹦出了一只活潑可愛(ài)的小黃狗,可誰(shuí)知那小狗前肢竟少一條腿,小男孩發(fā)現(xiàn)后立刻生氣了,以為是在嘲笑他,又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下,撿起皮球跌跌撞撞的來(lái)到小男孩腳邊,而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠(yuǎn)處,小狗以為他是在陪它玩,便興高彩烈的去檢球,小狗每走一步就一跤,可它卻還很開(kāi)心。

  小狗來(lái)到了小男孩腳邊,小男孩看著它,似乎明白了什么,他接過(guò)小狗的.球,拿起支架,對(duì)媽媽喊道:"媽媽,我們出去玩了。⒃瓉(lái),小男孩也是一個(gè)殘疾人。在屋外,陽(yáng)光似乎是為他照耀的,花兒似乎是為他開(kāi)放的,這,是小男孩笑的最開(kāi)心的一次。

  世界上沒(méi)有十全十美的東西,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不要退縮,要有一顆樂(lè)觀、積極向上的心,更不能自暴自棄。

  禮物初中作文 17

  走在放學(xué)的路上,看著天邊黑壓壓的烏云,我不禁加快了腳步,看來(lái)這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風(fēng)從鼻子上掠過(guò),我聞到了風(fēng)中夾雜的潮濕氣味。溫度也開(kāi)始變熱了。

  “啪啦,啪啦……”果不其然,豆大的雨點(diǎn)砸在地上,給土地“砸”出一個(gè)個(gè)褐色的小圓點(diǎn)。下雨了。我三步并作兩步,急速跑回了家?粗巴鉂u漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨,雨滴落在窗戶上,發(fā)出美妙動(dòng)人的'樂(lè)聲。真是“此曲只應(yīng)天上有”。〈笥晗碌盟坪鯖](méi)有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是,我打開(kāi)門(mén),忽地一下狂風(fēng)刮來(lái),把門(mén)都吹地偏向一邊了。我費(fèi)了好大勁兒才把門(mén)關(guān)上,這時(shí)我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷,看來(lái)這大雨的雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下,我卻無(wú)法見(jiàn)識(shí)到它,只能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)拍打在窗戶上面發(fā)出的聲響,仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。一次次,敲擊在我的心靈。

  好不容易雨停了,空氣中飄散的清新氣息撲面而來(lái)。路旁的小草上沾滿了那場(chǎng)大雨留下的禮物,連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后,我都感到世界煥然一新。

  我愛(ài)雨,愛(ài)它的無(wú)私饋贈(zèng),愛(ài)它走過(guò)后的世界。

  禮物初中作文 18

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我第一次得到了最寶貴的禮物。

  星期五的最后一節(jié)課,是全校最開(kāi)心的時(shí)刻了。正好語(yǔ)文老師在講新課,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快!第一遍的放學(xué)鈴只要一響,我們就自由了。

  不一會(huì),老師講到生字部分,說(shuō)“還有幾分鐘就放學(xué)了,剩下的內(nèi)容要認(rèn)真聽(tīng)!笨杀緛(lái)鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語(yǔ)。而我坐在最后一排,沒(méi)有同桌。講話聲越來(lái)越大,正在講課的語(yǔ)文老師聽(tīng)到了聲音,用眼掃視了一圈,拿起棍子對(duì)講臺(tái)上敲了幾下,頓時(shí)教室里安靜了。

  老師用手指著我,說(shuō):“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的。”說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)都回頭看著我。我的心里是緊張的`,腿在抖,心想:這么多人看我,一定不能讓他們看出什么破綻來(lái)。于是我的腰挺得更直了,手放得更端正了,注意力更集中了……

  當(dāng)還有最后一個(gè)字時(shí),老師讓我們舉手來(lái)講這個(gè)字。突然,不知是哪里來(lái)的勇氣,我高高地舉起了我的手,并完美地說(shuō)出了這個(gè)字。

  這是我第一次舉手發(fā)言,讓我有了勇氣和信心,所以我覺(jué)得這是我最寶貴的禮物。

  禮物初中作文 19

  記得在上一星期星期四的時(shí)候,我們的李老師從鄭州聽(tīng)課回來(lái)了,說(shuō)還有送給我們一份禮物,同學(xué)們都非常的高興,可是,轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)星期,老師還沒(méi)有送給我們禮物,知道這一星期星期二的時(shí)候,李老師從辦公室里走出來(lái),徑直的走向了圖書(shū)柜(圖書(shū)柜是我們借書(shū)的地方)打開(kāi)了最底層的柜子,又喊來(lái)幾個(gè)同學(xué)幫忙取東西,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去看,發(fā)現(xiàn)他是一本藍(lán)色的書(shū),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們的禮物回來(lái)了”。

  同學(xué)們都高興極了,一窩蜂的沖到了講臺(tái)上,差一點(diǎn)兒把講課桌擠到,老師讓同學(xué)們回到坐位上,可是同學(xué)們就是不回到坐位上,直到老師說(shuō)了好幾聲,同學(xué)們才坐到了位置上,我仔細(xì)的看,看見(jiàn)他正是我們班同學(xué)盼望已久的《鼴鼠的.月亮河》,難怪同學(xué)們這么高興,下午的時(shí)候,老師有拿來(lái)好幾本書(shū),而且都是不同版本的,李老師說(shuō):“以后我們可以把自己從家里帶過(guò)來(lái)的書(shū)帶回去,以后可以借閱這些書(shū)”。我們高興極了,接著,老師有指定了兩個(gè)圖書(shū)管理員,分別是許錦和張豈瑜,我們想:下午我一定借書(shū)。我很慶幸我們?nèi)灏嗟牡搅诉@個(gè)神秘的禮物。

  禮物初中作文 20

  每一次,當(dāng)我打開(kāi)衣柜找衣服的時(shí)候,我總能看到那件小裙子,它是粉紅色的,上面有個(gè)小狗圖案,裙子上有花邊,很漂亮。看到的時(shí)候,我總會(huì)摸一摸,看一看,這件小裙子在我心里的地位很高,也是最珍貴的禮物,這是大姑給我買的生日禮物。

  大姑家生活不寬裕,還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi),大姑的工資又不多。大姑是個(gè)性喜歡我的,在我過(guò)生日的時(shí)候,大姑說(shuō)要給我買禮物,我說(shuō):“大姑,不用了,你們家的生活又不富裕,就不要給我買了!闭f(shuō)完我也沒(méi)放在心上,就把這件事忘了。

  我過(guò)生日的那天,家里好多親戚都來(lái)了,只有大姑還沒(méi)有來(lái),我十分著急,還以為大姑不來(lái)了呢。我不是盼大姑的禮物,而是盼大姑的`人,因?yàn)槲沂窒矚g大姑。最后,我看到了大姑的身影,大姑急匆匆地趕來(lái),手里提著一個(gè)口袋,大姑說(shuō):“金波,快打開(kāi)禮物盒!蔽野讯Y物盒打開(kāi)了,哦,一條美麗的裙子,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。大姑說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你收下吧!”我說(shuō):“謝謝大姑!比缓蟀训谝豢诘案饨o了大姑。

  雖然那件禮物不是很貴,但卻是我收到過(guò)最珍貴的禮物,小裙子此刻雖然小了,不能穿了,但是我還一向珍藏著它,它就像大姑的愛(ài)一樣伴隨著我。

  禮物初中作文 21

  又是一個(gè)周末,我如期來(lái)到小英才作文班。剛一上課老師就說(shuō):“今天我們要寫(xiě)一個(gè)作文叫《神奇的禮物》。”一提到“神奇”這個(gè)詞,我就想起了以前上作文課上玩的游戲,今天的作文課上,老師給我們帶來(lái)了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力,這個(gè)禮物到底是什么呢?我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。

  老師從口袋里拿出來(lái)一個(gè)干的胖大海,它的形狀是橢圓形的,顏色是棕色的,表面上還有凹凸不平的'坑,一晃里面好像還有東西,我問(wèn)老師很多關(guān)于胖大海的問(wèn)題,他還不回答,他說(shuō)一會(huì)你就知道了。更神奇的事情還在后面呢!

  老師把胖大海放入杯子里,再加入熱水,過(guò)了一會(huì)胖大海就變大,變大的過(guò)程中一開(kāi)始像泡大珠,后來(lái)像魚(yú),再后來(lái)像木耳。

  胖大海是一味中藥材,出自李時(shí)珍的《本草綱目》,又叫安南子、大海、膨大海等,它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效,能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病,往杯中加入少許冰糖或白糖,連服2、3天,就能恢復(fù)健康。這就是干的胖大海。

  這真是一個(gè)神奇的禮物,不過(guò)胖大海的功效真的很大,如果我有一杯熱騰騰的胖大海,我會(huì)把它分給我的家人,讓他(她)們更健康。

  禮物初中作文 22

  轉(zhuǎn)眼就到了春天,也到了三八婦女節(jié),在這一天,我要祝我的'媽媽節(jié)日快樂(lè)。

  三八婦女節(jié)那天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是要對(duì)媽媽說(shuō)一句“媽媽,我愛(ài)你”這句話,我想,這怎么說(shuō)才好呢?

  我就這樣一邊想一邊收拾東西,放學(xué)了,我回到家,看到媽媽一個(gè)人在廚房里忙碌著,我跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽,我……”可是,愛(ài)你兩個(gè)字怎么也說(shuō)不出口,媽媽問(wèn)我:“怎么了?有什么事嗎?”我說(shuō):“沒(méi)什么事,只是,我餓了而已,開(kāi)飯了嗎?”媽媽笑著說(shuō):“還得等一會(huì)兒,你先去寫(xiě)作業(yè)吧!”我回答道:“嗯!闭f(shuō)完,我就奔去書(shū)房,我真沒(méi)想到,我竟然會(huì)用那句話來(lái)代替愛(ài)你兩個(gè)字,唉!

  我寫(xiě)完作業(yè),正好也開(kāi)飯了,我吃著可口的飯菜,眼前出現(xiàn)了媽媽那忙碌的身影,媽媽每天給我們做飯、洗衣服,還要打掃衛(wèi)生……我忍不住了,大聲叫道:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽先是吃了一驚,然后說(shuō):“媽媽也愛(ài)你,你這聲‘我愛(ài)你’就是三八節(jié)給我的最好的禮物了!”

  通過(guò)這件事,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,也更懂事了。

  禮物初中作文 23

  在一片茂密的森林里,有一座漂亮的蘑菇房子。大紅色的房頂上點(diǎn)綴著黃色的小圓點(diǎn),桔黃色的墻壁上鑲嵌著明亮的窗戶和棕色的拱形門(mén)。門(mén)前是用石子鋪成的小路,路兩旁有綠色的小草和五顏六色的花。這就是豆豆兔昨天剛剛建好的新家。

  今天,嚕嚕豬一大早就起床啦。它穿上了橘黃色的體恤衫和藍(lán)色的牛仔褲,這可是它最喜歡的新衣服,只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才舍得穿,看上去帥極了。它提著滿滿一桶水朝小兔家走去。一路上累的氣喘吁吁。剛到豆豆家門(mén)口,就迫不及待地喊道:“豆豆,快開(kāi)門(mén)!我是嚕嚕!

  豆豆推開(kāi)窗戶,揉著惺忪的睡眼,不高興地說(shuō):“誰(shuí)呀?一大早把我吵醒?”

  嚕嚕得意地說(shuō):“瞧我給你送什么禮物來(lái)了?”

  小兔仔細(xì)一看,恍然大悟,“謝謝你!嚕嚕。昨天晚上睡覺(jué)前我還發(fā)愁,家里停水了,怎么招待來(lái)慶祝的伙伴們?你想的`可真周到!我馬上開(kāi)門(mén),快快進(jìn)來(lái)吧!”

  不一會(huì)兒,豆豆的伙伴們都來(lái)給豆豆慶賀,有的帶來(lái)了蘿卜,有的帶來(lái)了白菜,豆豆用嚕嚕送來(lái)的水和伙伴們送來(lái)的菜,做了一頓豐盛的午餐。

  禮物初中作文 24

  在我8歲生日的時(shí)候,爸爸從新疆烏魯木齊出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋(gè)小仙人掌,看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的綠色小手掌。

  我問(wèn)爸爸:爸爸,你為什么要送給我一個(gè)這樣的生日呢,不能耍不能吃的,真沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)的.我還十分生氣,不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物。可是,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。

  那是一個(gè)下著雨的星期天,我和爸爸宅在家里沒(méi)有事干,爸爸忽然問(wèn)我:兒子,你看,仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了,你知道仙人掌有什么用處嗎?我呵呵一笑,心想幸好我之前查過(guò)資料,我清了清嗓子,自豪的告訴老爸:仙人掌可以入藥,還可以吃,它是綠色的,別的花低頭了,就代表蔫了;可仙人掌就不同了,它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣,幾年不澆水都沒(méi)事,因?yàn)樗尼槧钊~,不會(huì)很快蒸發(fā),它的根能吸收地下的水,用水了就取出來(lái)一點(diǎn)。

  爸爸接著問(wèn)我:那你有沒(méi)有從仙人掌身上學(xué)會(huì)了什么?我想了想,明白爸爸想告訴我的道理:任何東西都有它獨(dú)特的美,也有它頑強(qiáng)的生命力。

  我暗暗告訴自己,在以后的學(xué)習(xí)中,我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,要有克服困難的決心,要有面對(duì)逆境勇往直前的毅力,相信我通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,一定可以到達(dá)成功的彼岸。

  禮物初中作文 25

  歲月匆匆,時(shí)間易逝。歲月無(wú)情的從我指尖溜走,但卻給我留下了最好的禮物。

  ——題記

  歲月給我留下了最好的禮物,終生難忘。

  歲月的禮物·童年

  依稀記得童年的歡樂(lè),我在歲月的懷中向前奔跑。記憶中朋友的笑臉,曾經(jīng)喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,最喜歡的玩具一一浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)然,童年不只有歡樂(lè),還有痛苦,悲傷。但歲月卻漸漸帶走了它們,獨(dú)自一人承擔(dān),讓我的童年充滿幸福。美好的童年,是歲月帶給我最好的禮物。

  歲月的禮物·朋友

  伴隨著歲月的步伐,我漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的旅途中,我收獲了許許多多珍貴的.友情。依舊記得和朋友一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光,與朋友一起分享的秘密,悲傷時(shí)向朋友傾訴的話語(yǔ)。他們同歲月一起,把我和朋友之間珍貴的友情釀成了醇香的美酒,讓人陶醉!本撇蛔砣巳俗宰怼,讓我醉了的,是歲月帶給我的朋友。

  歲月的禮物·家人

  在我小的時(shí)候,心中就埋著一顆名為家人的種子。在歲月的澆灌下漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)出了芳香的花。家人一起陪我度過(guò)天真,無(wú)邪的歲月,帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心中,家人就是那永不落下的太陽(yáng),照耀著我內(nèi)心的每一個(gè)角落,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明和溫暖。歲月帶給我最重要的禮物——家人。

  我在歲月中成長(zhǎng),收獲了最棒的童年,珍貴的友情,幸福的家庭。歲月帶給我成長(zhǎng)。

  感謝歲月,歲月的禮物讓我變得優(yōu)秀,讓我懂得人間真情,讓我知道愛(ài)的含義。

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