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讀后感的作文

時間:2024-10-14 14:13:46 讀后感作文 我要投稿

實用的讀后感的作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的讀后感的作文匯總6篇

讀后感的作文 篇1

  《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》講的是笑貓找到虎皮貓后,發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了,于是聽從老老鼠的建議,上藍山尋找兔耳朵草。他歷盡千辛萬苦,終于找到了兔耳朵草,卻一時疏忽,不小心兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬念俱灰,但是綠毛龜給他說了一番話,笑貓心中又充滿了希望。于是奇跡發(fā)生了,虎皮貓的耳朵好了!

  讀完這本書,我的眼淚嘩嘩的.流。我被笑貓的真愛和堅持的精神感動。笑貓為了虎皮貓的耳朵,也為了他們的幸福,不管路途有多么危險,也不管路途有多么遙遠,他總是那么堅強。結(jié)果,他的故事感染了路上的每一個障礙,是他順利地采到了兔耳朵草。我覺得有沒有兔耳朵草不重要,虎皮貓吃不吃兔耳朵草也不重要,重要的是綠毛龜對笑貓說的那番話:“只要心中有愛,就一定會有奇跡!”就因為笑貓的心中有對虎皮貓的愛,所以枯樹發(fā)芽,鐵樹開花,奇跡發(fā)生了!

  “只要心中有愛,就一定會有奇跡!”這也是我最后想說的。希望每個人心里都要有愛,這樣世界才會變得更美好!

讀后感的作文 篇2

  近期,我迷上了曹文軒教授的書。其中,我最喜歡的是《草房子》。

  這本書的主人公幾乎都有不足,比如:陸鶴天生不長一根頭發(fā);紙月是母親私生的……

  書的主要內(nèi)容是桑桑小學(xué)六年的生活。桑桑是一個調(diào)皮的男孩,有一次為了給鴿子做新家,拆掉了家里的'碗柜,給鴿子當(dāng)家,結(jié)果挨了一頓打。可桑桑不長記性,過了還沒幾天,“舊病復(fù)發(fā)”扯下爸爸老媽房間里的蚊帳,剪成一塊很不錯的“漁網(wǎng)”。

  最感人的故事還是數(shù)最后一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品——筆記本,供自己隨意使用,所以被爸爸打罵了一頓?焖X的時候,桑桑脖子疼,原來,桑桑脖子腫了,就因為這個,父子倆千辛萬苦,終于找到了治病的配方,從而治好了桑桑的病。

  讀了這篇小說,我感覺桑桑小學(xué)的六年是他生命的開始,是他接受教育的開始,桑桑以后會遇到更多挫折,希望他走向成功!

讀后感的作文 篇3

  今天,我閱讀了美國著名女作家白涅德夫人的杰作——《小公主》。

  這個故事主要講了:一個集萬千寵愛于一身的“小公主”,突然淪為一文不名的小女傭。在殘酷的現(xiàn)實考驗下,她還能維持公主的風(fēng)度嗎?又是什么樣的奇跡,令她重拾幸福的呢?這個故事的主角是撒拉.庫爾。她是一個印度軍官的女兒。撒拉.庫爾七歲時被送往倫敦上學(xué)。她很聰明,想象豐富,常常自己編故事給同學(xué)聽。撒拉具有崇高的風(fēng)度和仁慈的性格,同學(xué)們對她像女王般的尊敬。后來父親的事業(yè)失敗了,的熱病去世了。從此撒拉.庫爾開始過著悲傷的生活,可是夢幻般的奇跡卻發(fā)生在撒拉的`身上……

  幾年來,有一位驕傲,喜歡欺負(fù)同學(xué)的陰險少女一直在和撒拉作對,他就是拉比亞。她原來是學(xué)校的女王,撒拉來了之后,她的地位被撒拉占去,惱羞成怒,時常對撒拉毀謗和譏笑。這本書教育我們遇到困難不能害怕要勇敢地去面對,讀到這兒,我便想起了我以前貪玩,怕苦,只肯做完老師布置的作業(yè)。如果媽媽再讓我做點兒練習(xí),我就會一臉的苦相對媽媽說:“老媽,也太多了吧!”現(xiàn)在想起來,覺得我根本就不能跟撒拉比。因為她連那么大的困難都能承受,何況我只是做一些練習(xí)呢!這本書對我的教育很大,對我的幫助很大,這是本好讀物!

讀后感的作文 篇4

  暑期漫長,應(yīng)過的快樂而充實,選幾本好書讀,是最明確的選擇了。

  在我讀過的書中,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作

  者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。

  這本書主要講的是六(三)班的四個壞小子——H4,在一家肯德基店里碰

  到了一位美女——米蘭,便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。

  書中的H4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼,許許多多的老師都不愿意教他們,他們的活潑被稱為不守紀(jì)律;動腦筋被稱為耍小聰明;好玩被稱為不愛學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的,值得夸贊的。

  米蘭是為教學(xué)有方的老師,他不是嚴(yán)格的逼著學(xué)生們學(xué)習(xí),而是讓他們自覺學(xué)習(xí),雖然一次的死魚事件與H4無關(guān),米蘭誤會了他們,但誰會想到,一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠的'道歉;沒有校長的同意,私自帶學(xué)生去踏青;家訪是送禮物;教學(xué)生打架——用自己的力量保護自己……

  這本書讓我們明白了,什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟迪。

讀后感的作文 篇5

  《飛向人馬座》是中國兒童文學(xué)家鄭文光寫的科幻小說。

  15歲的邵繼來是個上海姑娘,寒假里,她來到了航空城,和繼恩,亞兵一起去完成“東方號”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間,敵人偷偷潛入了操縱室,合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚,飛向了白雪茫茫的夜空。

  他們到宇宙空間,可是赫然出現(xiàn)的大字無疑于無情的宣判,宇宙船沒了燃料貯量,從此就在宇宙中游蕩,直到一切貯藏的食物都消耗完畢。

  但他們沒有放棄,在宇宙這個無情而又充滿神秘的`空間里,在沒有燃料貯備的情況下,他們依然堅持著,他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程,而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞,靠黑洞在關(guān)健時刻為宇宙船提速。

  在九年的飛行中,地上的人們,霍工程師,邵工程師制造出“建造號”,去宇宙號完美對接。

  這則故事告訴我們只要學(xué)會堅持,再難的事也會被克服。我是一個有困難就后退的人,小時候的我喜歡上了鋼琴,剛開始的曲子很簡單,一彈就會,我信心實足,原來彈琴這么簡單,可是現(xiàn)在曲子越來越難了,我有點想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵我說:“現(xiàn)在曲子難了就想著后退放棄,以后人生的困難多著呢,人生要有困難才精彩,堅持就是勝利!” 正因為這樣,我把彈琴堅持了下來。

  在各個行業(yè),都是這樣,警察叔叔在工作崗位上,因為堅持,在馬路上執(zhí)勤,使得路上的交通更加通暢。環(huán)衛(wèi)工人,不管多臟多累,多么酷暑多么寒冷,因為堅持,用自已的雙手,打掃出整潔干凈的馬路…………

  因為堅持,世界變得越來越美好。

讀后感的作文 篇6

  《小房子》內(nèi)容概要:小房子每天站在山岡上看風(fēng)景,除了日月星辰和四季的變化,小房子還看到鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地下鐵……而一點一點地改變。結(jié)果,小雛菊和蘋果樹不見了,取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。

  還好,小房子的主人的后代發(fā)現(xiàn)了小房子,把她又移到了鄉(xiāng)下,她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了……打開封面,首先看到的'是上中下三卷反映小房子周邊變遷的畫。交通工具、人物、建筑物的變化最能說明這三卷畫所要表達的意思。從馬車到電車、汽車,從馬拉著車到車?yán)R,從原始照明到鄉(xiāng)村間架起的電線桿,從鄉(xiāng)間土路到柏油馬路,人們的生活方式、生活環(huán)境、精神家園發(fā)生著怎樣的巨大變遷? 看小房子就如同在看我的內(nèi)心世界,牽動著我對家鄉(xiāng)的懷念。還記得在家門前的小溪中捉泥鰍,記得屋檐下的小燕子嘰嘰喳喳的張著嘴等著媽媽喂食,記得三姐妹騎著一輛自行車上學(xué),記得和小伙伴一起彈珠子、扔沙包~~~那一切似乎就在眼前。作者在創(chuàng)作的時候一定是將自己和小房子溶為一體了。帶著這樣的情感來體驗鄉(xiāng)村被城市包圍,體驗四季變化不再那么分明,體驗人們的行色匆匆,體驗陽光和星月不再。 單是從畫面的色彩就能深刻的感受到心情的起伏,從過慣了四季的變遷,到渴望看看城市的面貌,到在城市中日益黯淡,到回歸鄉(xiāng)村,畫面的色彩從暖到灰到暖,給人以希望。無疑是在提醒人們,在匆忙的生活中是否應(yīng)該時不時停下腳步,問問自己的內(nèi)心、關(guān)心自己的精神家園。

  在內(nèi)心的最深處,是否如雜草般荒蕪? 這本書和《推土機年年作響》要反映的主旨是一致的,都以一座房子為中心展開描述隨著時光的流逝,小房子周邊的環(huán)境和人物生活天翻地覆的變化,拷問人的內(nèi)心,人類究竟要往何處去。不同之處在于,《小房子》細(xì)膩、委婉、優(yōu)美的文字描寫,能讓孩子單靠聆聽就能身臨其境,最大的不同也在于結(jié)尾處,作者呼吁人類返璞歸真、回歸精神家園……

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