令人感動(dòng)的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令人感動(dòng)的作文1
在我的記憶中有許許多多的事，就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛，隨著時(shí)間的流逝有些事我已淡忘了，但有些事我還記憶猶新，令人感動(dòng)不已。
有一次，我和媽媽上了公交車準(zhǔn)備回家，車上擠滿了人，我們好不容易才找到一個(gè)座位，媽媽抱著我坐了下來(lái)，這里上來(lái)了一位老大爺，沒(méi)有人給這位老大爺讓座，我和媽媽自然也不情愿，這么熱的天，站著多累�。∵@時(shí)，有一位大姐姐讓這位老大爺坐上了“寶座”，我看著那位大姐姐吃力的抓著扶手，頭上流下了晶瑩的汗珠。過(guò)了一會(huì)，那位大姐姐到站了，她下車時(shí)候我看她的腳有些瘸！瞬間，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
這件事每回憶起來(lái)，都會(huì)讓人感動(dòng)的流下眼淚。還有一件事至今也讓我感動(dòng)不已。
有一次，放學(xué)晚了。我沖出教室時(shí)驚呆了，居然下雨了。怎么辦呢？爸爸媽媽沒(méi)空來(lái)接我，我只好硬著頭皮從學(xué)校沖了出來(lái)，在路口我攔了一輛三輪車，騎車人用力的踏著腳踏板，路上時(shí)不時(shí)的飄起了一些水花，到了小區(qū)門口，我跳下車準(zhǔn)備付錢，我翻遍了書包的大小層和衣服的每個(gè)口袋也只能找到五角錢，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想著：“老天�。e再下雨，快掉些錢來(lái)吧！
騎車人似乎看出我的尷尬，用濃重的方言說(shuō)“免了、免了，不就幾塊錢，小朋友，快回家吧！別讓爸爸媽媽等著急了�！辈坏任一剡^(guò)神來(lái)，三輪車已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了。我只有心中默默祈禱：“好人一生平安�！�
令人感動(dòng)的作文2
雖然我讀過(guò)很多書，但沒(méi)有一本書能讓我黯然神傷，只有讀了那本書后，我的心熱乎乎的。
那本書叫《動(dòng)物狂歡節(jié)》，講的是正義與黑暗的戰(zhàn)爭(zhēng)，里面離奇的事件和感人心扉的故事深深地打動(dòng)了我的心！
故事是這樣的，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里大大小小的動(dòng)物們都在開(kāi)聚會(huì)，一只小熊正用寶貴的“森林之心”做成的“森林之琴”演奏，因?yàn)楠{王將伴隨優(yōu)美的音樂(lè)出現(xiàn)。哪知黑暗力量到來(lái)，毀滅了森林之琴，沒(méi)有了森林之琴，森林一片黑暗。
小熊義無(wú)反顧地踏上了尋找“黑暗之心”的路。他不畏艱險(xiǎn)，跟著兩個(gè)伙伴經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于找到了守護(hù)森林之心的天鵝。兩只天鵝與森林爺爺拼死一起對(duì)戰(zhàn)黑暗之神，來(lái)了一場(chǎng)生死決斗，雖然黑暗之神死了，但兩只天鵝卻化作了“天鵝琴”。
天鵝琴?gòu)目罩新迪聛?lái)，小熊傷心地彈著天鵝琴。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，頓時(shí)，春回大地，太陽(yáng)露面了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物又開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聚會(huì)……
這本書深深打動(dòng)了我的內(nèi)心深處，使我明白一個(gè)道理，做人要有愛(ài)，要無(wú)私奉獻(xiàn)，人要有書中小熊的那種為人，為動(dòng)物，為森林無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
令人感動(dòng)的作文3
一個(gè)下著傾盆大雨的午時(shí)，我和媽媽匆匆忙忙地搭著公交車回家。
看著窗外豆粒般大小的雨點(diǎn)，天空中不時(shí)地劃過(guò)一道閃電，墨藍(lán)色的天空像剛打翻的墨水瓶。我看著窗外，被天空的美景深深吸引住了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出此刻我眼前，他向公交車慢慢地?cái)[著手。我心想：在這樣的雨天，這位老大爺想搭上這輛車，是不可能的了�？墒墙Y(jié)果大失我所料，車子慢慢行駛著，“唰——”的一聲停住了，車上的幾位乘客熱心地跑下車，慢慢地把老大爺扶上車�！凹�(xì)心！老人家腿腳不方便，千萬(wàn)別扭著了！”一位叔叔高聲喊道。乘客們七手八腳地把老大爺扶了上來(lái)，一位小弟弟走到大爺面前，微笑著說(shuō)：“爺爺，您腿腳不方便，我把我的位置讓給您吧！”說(shuō)著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。老大爺笑得合不攏嘴，露出泛黃的牙齒，笑著說(shuō)：“小朋友真懂事，真乖！”小弟弟聽(tīng)了，樂(lè)滋滋地笑了。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，車上的人們都懷著愉快的心境，哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，消失在雨簾中。
我頓時(shí)明白了一句話——人間處處有真情。
令人感動(dòng)的作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)我那條補(bǔ)過(guò)的褲子，都會(huì)想起那件在我與同學(xué)們之間發(fā)生的感人事……
記得在三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，體育老師教完我們?cè)靥げ胶螅妥屛覀冏杂苫顒?dòng)。我在地上飛馳著，一不小心摔倒了，膝蓋撞在地上，不但褲子磨破了，膝蓋還流著血呢！站在一旁的梁逸軒看見(jiàn)了，不僅不扶起我，還邊笑邊說(shuō)：“真活該！”我聽(tīng)后，委屈的淚花禁不住地掉下來(lái)，而且我覺(jué)得很傷心，因?yàn)槲沂莿倧钠渌麑W(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，初來(lái)乍到的我在這所陌生的學(xué)校沒(méi)有什么朋友，因此我感到很孤單。想著想著，眼淚就像猛流下來(lái)。
正在這時(shí)，遠(yuǎn)處的盧祈匡帶著幾個(gè)小伙伴飛奔過(guò)來(lái)。他們把我扶起，然后用紙巾幫我捂住傷口，接著又幫我擦了擦眼淚，說(shuō)道：“不要哭了，蔡峻彬。你沒(méi)事吧？不用怕，我們現(xiàn)在扶你去校醫(yī)室找醫(yī)生，等醫(yī)生幫你抹一下藥就不疼了�！苯又鑫胰バａt(yī)室。這時(shí)，我感動(dòng)極了，忍不住又落下了淚珠，因?yàn)槲腋械接幸还捎颜x的力量在沸騰，它讓人的心非常溫暖。因此我不再感到孤單了，我感到很溫暖。于是便說(shuō)：“你們太好了！”最后，我們成了好朋友。
小小的友誼，竟有如此大的力量，此時(shí)此刻，有誰(shuí)能不備感動(dòng)得落淚呢？
令人感動(dòng)的作文5
生活中令人感動(dòng)的事很多，有一只不起眼的小蝸牛讓我感動(dòng)了好久。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚，我到竹湖園的一棵大樹(shù)下乘涼，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一口小枯井，走近一看，枯井里面沒(méi)有一滴水，井里有兩只蝸牛。大蝸牛呆在井底一動(dòng)不動(dòng)，而小蝸牛卻一刻不停地沿著井壁往上爬。
小蝸牛爬到枯井一半的時(shí)候突然掉了下去，我惋惜地嘆息了一口氣�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小蝸牛掉到井底后慢慢地翻了一個(gè)身，接著又鼓足勇氣繼續(xù)沿著井壁往上爬，這次雖沒(méi)沒(méi)有上次爬得那么高，剛往上爬了一小段，就掉下去了�？粗∥伵２煌５嘏郎系粝�，爬上又掉下，再斷續(xù)往上爬，我心中對(duì)它充滿了敬意。夜色汽漸漸暗了下來(lái)，帶著有些失落，我回家了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著小蝸牛往上爬的情景，我在心中不停地給它加油助威！
第二天清晨，我迫不及待地來(lái)到枯井旁，一看那只小蝸牛不見(jiàn)了，那只大蝸牛還在井底，看來(lái)，那只小蝸牛已經(jīng)成功爬出了枯井，開(kāi)始了自己新的生活。
我佩服那只小蝸牛，它是那么的頑強(qiáng)，摔倒了再爬起來(lái)，不達(dá)目地，誓不罷休。我想，在學(xué)習(xí)上，如果我能有小蝸牛那樣頑強(qiáng)的意志，那還有什么困難不能克服��！
令人感動(dòng)的作文6
我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來(lái)維持生計(jì)的。直到見(jiàn)到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫字。我仔細(xì)地打量著他，兩只手像兩個(gè)肉團(tuán)，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力，寫得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字，有的討論他寫字怎么倒過(guò)來(lái)寫，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢放進(jìn)了他的盆子里。很快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！
那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，但是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的人強(qiáng)多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠別人施舍而不做事的人強(qiáng)多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比別人更大的努力，依舊可以取得成功！
令人感動(dòng)的作文7
有一天，我得了重感冒，不得不住進(jìn)醫(yī)院，這件事被我的班主任陳老師知道了，她急得像熱窩里的螞蟻，連忙到醫(yī)院來(lái)探望我，她撫摸著我的腦袋，和藹的說(shuō)：“小杰，你不要難過(guò)，安心在這里養(yǎng)好病，待病愈了才出院吧！”我含著熱淚一個(gè)勁地在點(diǎn)頭。
當(dāng)班主任得知我家境貧窮，無(wú)法承受醫(yī)藥費(fèi)后，本來(lái)有病在身長(zhǎng)期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個(gè)月工資給我，我再三推辭，但最終還是被陳老師說(shuō)服了。
陳老師不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，她為了我的成績(jī)不掉隊(duì)，她每天利用空余時(shí)間到醫(yī)院來(lái)給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，雨像斷了線的珠子，從天上落下來(lái)。我躺在床上望著這惡劣的天氣，心想：“今天老師肯定不來(lái)給我補(bǔ)課了。想到這里，一個(gè)熟悉的身影站在我床前，全身濕淋淋的。頓時(shí)我的喉嚨，像被什么東西塞住事的，淚水模糊我的眼睛，我用嘶啞的聲音說(shuō)：“老師，你快回去換衣服吧！不然你就要感冒了�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你的成績(jī)不掉隊(duì)，我得了一點(diǎn)感冒算得了什么？”說(shuō)完，又像往常一樣給我補(bǔ)起課來(lái)了。
就這樣經(jīng)過(guò)老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績(jī)果然沒(méi)掉隊(duì)，在測(cè)驗(yàn)中，竟取得優(yōu)良的成績(jī)，受到了師生的贊揚(yáng)。
令人感動(dòng)的作文8
在生活中，令我們感動(dòng)得事例是很多的，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情是十分能使人感動(dòng)的。
記得那一次多云的天氣，我也正好放學(xué)，“這天報(bào)著沒(méi)有雨的�！边@話音剛落，一顆顆豆大的'雨點(diǎn)打落在我的身上。這時(shí)候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時(shí)，最后盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見(jiàn)一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車，扶著老爺爺，抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風(fēng)雨中等著下一輛車的到來(lái)。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點(diǎn)“洗澡”了，但她是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車來(lái)了，我在心里替她高興著，直到她上了車，我才依依不舍地把眼光從那個(gè)地方轉(zhuǎn)移，這時(shí)，眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……
這件事使我一生受益不盡。
令人感動(dòng)的作文9
在中學(xué)生活里，我接觸到的第一個(gè)最有趣的老師就是李波老師。李波老師上課那是相當(dāng)生動(dòng)有趣。
歷史這只硬梆梆的凍雞都給李老師整飛起來(lái)了，上課有時(shí)談?wù)撀暰透r(nóng)民進(jìn)城趕集似的，鬧哄哄的。李老師哪都好，就是字有點(diǎn)太那個(gè)了，用幾個(gè)詞形容就是風(fēng)卷殘?jiān)�，排山倒海，那字可是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的。李波二字經(jīng)過(guò) 李老師之手就成了一團(tuán)混在一起的毛線，那復(fù)雜程度可以跟甲古文有得一拼了，估計(jì)甲古文的創(chuàng)始人也會(huì)甘拜下風(fēng)的，不過(guò)李老師為了告訴我們寫“李氏符號(hào)”影響中考這一真理也多次提醒我們不要侵權(quán)。
有時(shí)上課李老師遇到些不可理喻的問(wèn)題他總會(huì)很幽默地回答。比如：有一次在講到了漢武帝時(shí)，潤(rùn)哥問(wèn)了漢武帝的一個(gè)私人問(wèn)題，老師很風(fēng)趣的一句：“這個(gè)問(wèn)題很有趣，有空我會(huì)去問(wèn)漢武帝這個(gè)問(wèn)題的�！比嘈Ψ�。
有一次教戰(zhàn)國(guó)七雄，他為了使我們記住各國(guó)的位置，他把身體鋪在投影屏幕上。聽(tīng)說(shuō)六班到現(xiàn)在都還有一個(gè)“后遺癥”：楚國(guó)在哪里？楚國(guó)在李老師的腰上！
李老師上課就帶一把秋風(fēng)玉龍扇權(quán)當(dāng)教鞭，這一做法十分妥當(dāng)，因?yàn)榇蠹业哪抗舛紩?huì)注意到扇子指到的地方，上課也就聽(tīng)下去了。當(dāng)有人上課走神或回答不出問(wèn)題時(shí)，老師總會(huì)婉言地批評(píng)你，如果你悟性高的話，聽(tīng)出了言外之意，臉上一定會(huì)紅得像周杰倫的《七里香》中的那句：田里熟透的番茄。
瀟湘折扇，掃盡天下事。
這就是我們的歷史老師：李波老師。一個(gè)幽默的人。
令人感動(dòng)的作文10
星期天，我在電視上看過(guò)一件事，這件事令我非常感動(dòng)，久久難以忘懷。
這件事是這樣的：在天津市的某一個(gè)市區(qū)里有一個(gè)小男孩，今年九歲，這個(gè)年齡本應(yīng)該是在學(xué)校里好好讀書，可他卻要在家里或醫(yī)院渡過(guò)。在幾個(gè)月前，醫(yī)院查出這個(gè)小男孩身患重病，而且可能時(shí)間也不多了。他的家人知道后，本想用善意的謊言瞞住小男孩，可小男孩從家人的神情上知道，可能自己得了重病。這位小孩非常乖巧非常懂事，他想在有生之年里為社會(huì)做一點(diǎn)事。
有一天，他在電視上看到一群失明的人，他們失去了光明，小男孩覺(jué)得他們非�？蓱z。他腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法，他把這個(gè)想法悄悄地告訴了媽媽，原來(lái)小男孩想以后自己過(guò)世后，把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給有需要的人。幾個(gè)星期后，由于小男孩的病情加重，他向全家人公開(kāi)了自己的想法，要求媽媽帶他去捐贈(zèng)處，簽捐贈(zèng)書。后來(lái)，當(dāng)采訪的記者再問(wèn)小男孩還有什么愿望時(shí)，小男孩悄悄地告訴了記者，他還想去學(xué)校上一堂課。
看到這，我感動(dòng)地哭了。因?yàn)樾∧泻⒂幸活w善良、高尚的心，小男孩愿意以后去世后捐贈(zèng)自己的眼角膜。而如果要其它人去做，可能許多人也不愿意。
這真是一位懂事的小孩，我非常佩服他。
令人感動(dòng)的作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目。
那是一個(gè)天氣晴朗的傍晚，我和媽媽一起去湖里公園散步。
迎面吹來(lái)徐徐的清風(fēng)，不遠(yuǎn)處，有一對(duì)母子從遠(yuǎn)處漫步地走了過(guò)來(lái)。突然，幾張彩色的糖果紙?jiān)谔炜罩酗h過(guò)，不一會(huì)，那些小彩紙緩緩地落在了綠茵茵的草地上。我看了無(wú)動(dòng)于衷，本想繼續(xù)走過(guò)去，可我剛要轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)那個(gè)小妹妹跑到紙片的跟前，剛想撿起那張紙片時(shí)，只聽(tīng)到她身后的媽媽在大喊：“青青，那么臟的紙不要去撿，你要彩色紙，媽媽明天就給你去買，快過(guò)來(lái)�！笨赡莻�(gè)小妹妹回頭沖著媽媽笑了一下，繼續(xù)蹲下了身體。我想她肯定是把這張彩色紙當(dāng)成還有什么好玩的東西了。頓時(shí)，我驚呆了，只見(jiàn)小妹妹撿起一張那張臟兮兮的彩色紙，走向了路旁的一個(gè)垃圾桶中，把它扔進(jìn)了桶里，隨后就一蹦一跳地跑到她媽媽那。那時(shí)的我完全的被這個(gè)小妹妹給深深地感動(dòng)了。我想如果我們?nèi)珖?guó)十三億人甚至是全世界的人都能像我們今天這樣的話，我堅(jiān)信不久的將來(lái)，我們家園一定會(huì)更美好。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
令人感動(dòng)的作文12
有一句話說(shuō)的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！鄙钪袗�(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我。
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡牛c他唯一的親人妹妹相依為命。而災(zāi)難卻再一次降臨在這兩個(gè)孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生便問(wèn)男孩：“你想為你妹妹輸血嗎？”男孩開(kāi)始猶豫，大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽完血后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生緊握著男孩的手說(shuō)：“放心吧，輸血不會(huì)丟掉生命�！�
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛(ài)。
令人感動(dòng)的作文13
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在聽(tīng)老師講課。突然，我覺(jué)得身體不舒服，感到很冷。但是我沒(méi)告訴老師，我以為過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了。過(guò)了一會(huì)兒，我越來(lái)越冷，已經(jīng)全身發(fā)抖。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就舉手對(duì)老師說(shuō)：“張老師，我現(xiàn)在很冷，像是生病了�！睆埨蠋熞�(jiàn)我臉色蒼白，全身顫抖不止，說(shuō)：“那我馬上給你媽媽打電話！”說(shuō)完，她從包里拿出手機(jī)，走出了教室。
媽媽還沒(méi)有來(lái)學(xué)校，可我冷得聳起肩膀，把腦袋使勁往衣服里面縮，兩手捧在一起，一個(gè)勁兒地往手里哈氣。我的同學(xué)汪文軒見(jiàn)我這樣冷，一直聚精會(huì)神地看著我，她皺起眉頭，像是在想些什么。過(guò)了一會(huì)兒，她竟然脫下了自己的外套，快步走到我的身旁，輕輕地披在我的身上。我當(dāng)時(shí)愣住了，慢慢地抬起頭望著她。她什么都沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)我微微一笑，就回到了自己的座位。隨后，郎芮也脫下自己的外套，披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來(lái)，披在我身上。這么多的外衣披在我身上，雖然身上還是很冷，但是我的心已經(jīng)感到無(wú)比溫暖了。一件外衣是一份愛(ài)，這么多的外衣，是同學(xué)們的厚愛(ài)呀！當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，眼淚都快掉下來(lái)了。
過(guò)了不久，媽媽來(lái)到學(xué)校，把我接到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，我因“上呼吸道感染”發(fā)高燒了。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是就像發(fā)生在昨天一樣。老師與同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)之間的友情，我將終生不忘。
令人感動(dòng)的作文14
20xx年，寧波晚報(bào)上刊登了方亞兒的事跡，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的感覺(jué)到淚水在往上涌，真是欲哭無(wú)淚呀！事情是這樣的：方亞兒是鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)高峰村的一位普通女性，因?yàn)椋玻澳昵耙痪涑兄Z，她替不幸去世的小姐妹做女兒，默默地照顧著亡友的一家人。２０年，她讓兩家人變成了一家人。面對(duì)屢遭不幸的亡友一家，她都挺身而出，替他們遮風(fēng)擋雨，演繹了一場(chǎng)跨越血緣的人間大愛(ài)。
方亞兒真守信，就為當(dāng)年一句話，替亡友照顧亡友父母，二十年如一日，盡心盡力幫助亡友父母。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：非常多人言而無(wú)信，出爾反爾，我們要從小學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。有句成語(yǔ)說(shuō)得好，“一言既出，駟馬難追�！痹趯W(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，還要學(xué)會(huì)感恩！當(dāng)人家因?yàn)槟尘涑兄Z，而幫助你時(shí)，也許不需要物質(zhì)上的感謝，但你一定要感謝他，祝福他，也是一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！敝挥羞@樣，才可以得到別人的信任，令人們多做好事，信守承諾，要知道，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”加油！
這就是我們身邊的感動(dòng)之一，這是世上還有許多好人好事，我們也加入其中，幫助別人的人，注定是一個(gè)好人！
令人感動(dòng)的作文15
那只是一件很平常的，發(fā)生在公交車上的一件事，但那卻是讓我難忘的一件事，也是很氣憤的一件事，今天想起來(lái)，依舊讓我耿耿于懷，義憤填鷹。
那天，放學(xué)了，我一個(gè)人慢悠悠地走到車站，又慢悠悠地上了車。在車上，我看見(jiàn)了不該看見(jiàn)的一幕：一個(gè)帥小伙兒，邊哼著小曲，邊喝著飲料，喝完一瓶飲料后，他隨手往垃圾桶邊一丟，結(jié)果那個(gè)瓶子被丟在了垃圾桶外邊。我正想去撿，忽然冒出了個(gè)鬼主意，會(huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)咧？會(huì)不會(huì)有人把它丟到垃圾桶里哩？“叮咚”隨著一聲開(kāi)門聲，一個(gè)中年男子拖著一大袋玩意兒，向車門走去。雖然他看見(jiàn)了那個(gè)瓶子，卻沒(méi)撿起它，反而狠狠地踩了幾腳�！斑@個(gè)人真沒(méi)道德”，我憤憤不平地想，突然，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的漂亮姐姐站了起來(lái)，我以為 她是去撿那個(gè)瓶子。結(jié)果卻出人意料，她竟然對(duì)著瓶子“嘭”得踢了一腳，頓時(shí)，這個(gè)瓶子從這頭“飛”到了那頭，我氣憤極了，但又不好意思說(shuō)她。于是我轉(zhuǎn)了個(gè)身，想來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈，但令人意想不到的是，車上有許許多多的人都在“踢足球”。我非常失望地?fù)u了搖頭，我到站了，可是那個(gè)瓶子去依然孤獨(dú)地躺在車廂里。“唉，沒(méi)人會(huì)理你了，還是我?guī)慊丶野�，可憐的瓶子�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地對(duì)著瓶子說(shuō)話。于是，我走上前撿起來(lái)，把它送回了“溫暖的家”。
難道這件事不足以讓我氣憤嗎？我希望同學(xué)們能夠從這些事中，吸取教訓(xùn)，做一個(gè)有素養(yǎng)的杭州人。
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