寬容高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的寬容高中作文,希望能夠幫助到大家。
寬容高中作文1
雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!
秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國的存在!
很久很久以前,有一個(gè)小男孩在別人家門口踢足球!斑郛(dāng)”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上,那家主人并沒有責(zé)怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間,拿來了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛憐的對(duì)小男孩說::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說:“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說。這就是寬容。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)帶給你未來的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!
寬容高中作文2
生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動(dòng)無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實(shí)是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜,所以快樂?/p>
人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。
為了美好的未來,請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。
寬容高中作文3
我生命中的快樂源于懂得如何去“寬容”。
人,一生中的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。
“寬容”兩個(gè)字都是寶蓋頭,說明“寬容”就是個(gè)寶貝!皩挕本褪且覀儗(duì)什么不同的看法都允許并存,對(duì)任何不同的意見都能包容!叭荨笔莾蓚(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說你的理,我說我的理,我不會(huì)讓你沒有說話的機(jī)會(huì)。也可以是一個(gè)人在說,另一個(gè)人呢?肯定是在聽啊,能心情愉快地聽別人說不中聽的話,這就是“寬容”。我的一個(gè)朋友告訴我說:“有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直對(duì)她恨之入骨,想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來改變了想法,我應(yīng)該對(duì)她好,比對(duì)任何人都好。”聽了這番話我感觸很深,其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)遇到這樣或那樣的矛盾,如果總是各執(zhí)己見,針鋒相對(duì),日久天長,難免會(huì)產(chǎn)生恨,給彼此帶來傷害,多年以后,又發(fā)現(xiàn)矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當(dāng)時(shí)自己做些小小的讓步,也許就不會(huì)有至今的遺憾。寬容的人會(huì)感到快樂。每個(gè)人都有一種自己的原則,遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事,在不喪失這些原則的前提下,善待你所處理的每一件事,仔細(xì)斟酌你做出的每一個(gè)決定,每一種善待他人的方式。我有一個(gè)親身的體會(huì):老師叫我寫一篇征文,卻因?yàn)榈玫嚼蠋煹脑u(píng)語完全出乎我的意料,我就把老師的鼓勵(lì)當(dāng)成了“褻瀆”,于是決定收回了原稿。我當(dāng)時(shí)氣極了,是被憤怒沖昏了頭腦,因?yàn)檫@出乎我的意料之外,又加上朋友為我抱不平,害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來自于一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不能自控。覺得錯(cuò)極的卻總是對(duì)的,于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾,其實(shí)這是源于懷疑罷了,F(xiàn)在仔細(xì)想想,只是因?yàn)闊o法了解和溝通的緣故,各抒己見而已,何況說不定就是“忠言逆耳”呢,還說不定就是我努力的結(jié)果埃這樣想著,我頓時(shí)覺得天也寬了,氣也消了。
我能冷靜地思考生命中每一個(gè)人,我愿寬容,寬容是一種美德。
寬容高中作文4
寬容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良
寬容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……
人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。
涅莫夫的寬容,在我們這個(gè)越來越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。
連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。
9。762分迫于壓力,裁判重新打了分?0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……
面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。
換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。
得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。
忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。
寬容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。
寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在包容的心靈里過夜。
寬容高中作文5
寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問題,給他人一片快樂的空間;寬容自然,就是一種豁達(dá)。
古語說的好:“海納百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊,是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。
寬容自己,就是給自己一片快樂的空間,戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到困難與挫折,面對(duì)困難時(shí),應(yīng)正視困難,戰(zhàn)勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去,從新做人,為國家效力,是寬容自己;司馬遷成對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持寫《史記》,是寬容自己;勾踐面對(duì)挫折不氣餒,實(shí)施偉大報(bào)負(fù),是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。
寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問題,給他人一個(gè)快樂的空間,在人與人相處之中,總是會(huì)遇到一些矛盾,沒有矛盾就沒有世界?v觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對(duì)廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂,一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。
寬容自然,就是一種豁達(dá)。自然的力量是無窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時(shí)候,總是有人抱怨,可仔細(xì)想想看,抱怨是沒有用的,該來的還是要來,自然是不會(huì)根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個(gè)角度去思考,去感恩于自然,去想想人類的過失,學(xué)者反思,學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。
寬容是抑郁時(shí)的解決方法,使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進(jìn);寬容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng),輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。
寬容高中作文6
寬容是美好心性的代表,也是最需要加強(qiáng)的美德之一。在我眼里,樂觀、上進(jìn)、寬容是分不開的。
眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計(jì)劃的,主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對(duì)眾生的憐憫。
人緣。
足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì)舍不得你,聽你話的。
切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過分關(guān)注往往是不信任的表現(xiàn),會(huì)引起反感。
在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問題上做得不夠或不對(duì)的地方。沒有一個(gè)錯(cuò)誤和自己全然無關(guān),至少?zèng)]有很好地指導(dǎo)和監(jiān)督。
寬容就是在別人和自己意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。
從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源,找到他們意見提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的方案也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。
任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。
寬容就是不計(jì)較,事情過了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過去的錯(cuò)誤,就會(huì)形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對(duì)方的發(fā)展。
即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。
寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對(duì)方會(huì)一而再、再而三地犯禁(錯(cuò)),顯示出軟弱。
寬容也意味著對(duì)自己的寬容。
人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。
不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂。
寬容高中作文7
我只聽耳畔人云亦云談寬容,說道時(shí)皆是將寬容奉為行事之標(biāo)桿。可寬容這一詞出現(xiàn)頻率如此之高,又是否真如人所說,時(shí)時(shí)被當(dāng)做立己之道?
至少在我看來,寬容是有難度的。首先,你得評(píng)估你寬容的意義,是給他人一個(gè)救贖的機(jī)會(huì),還是造就一個(gè)不知悔改變本加厲的惡魔。其次,你得考慮,是否能承擔(dān)寬容帶來的一切后果,不論結(jié)果美好還是慘烈,你都能坐懷不亂,泰然處之;蛟S你會(huì)放手一搏,賭一把,給別人一個(gè)重生,但你得做好準(zhǔn)備,要么展現(xiàn)自己的寬容大度,要么承受目光短淺識(shí)人不明的罵聲。
寬容本就不易,再加上這許多后顧之憂,更是難上加難。
中國原是禮儀之邦,又自古將寬容作為美德,強(qiáng)調(diào)“以大度兼容,則萬物兼濟(jì)”,俗語又有“得饒人處且饒人”之說,自是將寬容視為文明的唯一考核。但仍有些事是我們無法寬容的“零容忍”。
郭美美手執(zhí)LV,身穿普拉達(dá),坐豪車,炫富忙,原來后有會(huì)長干爹撐腰,紅十字會(huì)成ATM。此事一出,國民嘩然,皆憤然而起,高呼“零容忍”。李啟銘,校園當(dāng)作賽車場(chǎng),撞死兩女生后面不改色,大喊“我爸是李剛!”,如此恬不知恥,喪盡天良,更是讓人無從寬容。
故依據(jù)這兩件事來看,寬容確實(shí)不容易。
但最讓國民無法寬容的,是民族之恨,國家之痛。日本曾怎樣迫害中國人民,又曾怎樣制造南京大屠殺慘案,是每一個(gè)中國人都銘記于心的。而日本非但無絲毫悔改之意,反倒惡意篡改歷史,隱藏真相,再三參拜靖國神*,實(shí)在令人發(fā)指。對(duì)中國人民來說,怎么能寬容?
我想寬容總該有一個(gè)限度,總該拿一個(gè)態(tài)度。寬容不代表放縱,更不能以寬容說事讓某些喪盡天良的人放任自流。寬容并非是件簡(jiǎn)單事,更多時(shí)候,亦與氣度胸襟無關(guān)。我們的寬容,我只想說,別慷慨的過了頭。
自己走自己的路,永遠(yuǎn)是領(lǐng)軍者。
寬容高中作文8
寬容是什么?寬容,是忍耐,是別人做錯(cuò)事時(shí)對(duì)他的諒解,并且不追究,不計(jì)較,盡量地包容他人。不過,寬容可不是縱容,寬容是有規(guī)則的包容;縱容是無論別人做什么都是對(duì)的,就是那種無私的包容。愛因斯坦曾說過:“寬容意味著尊重別人的信念!笨梢妼捜萦卸嗝粗匾。
記得有一次,我跟我的朋友在小區(qū)里玩。嬉鬧的時(shí)候,我的胳膊肘不小心撞到了他的頭,正巧旁邊有一個(gè)消防栓,他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上,頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了,立刻向路人求救,他被送上了救護(hù)車。
我到醫(yī)院去看他,到了病房門口,我想:他一定會(huì)罵我的,算了,罵我也活該……我走進(jìn)了病房,坐在椅子上,我料定他會(huì)責(zé)怪我。但我想錯(cuò)了,他并沒有罵我,反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。
他說:“姐,別哭了,我不是沒事了嗎?再說了,醫(yī)生說還好搶救及時(shí),不然我真要死了,多虧你及時(shí)向人求救啦,姐,你就別哭了,我看著難受。”“好吧,不哭了。”我抹了把眼淚,但眼淚并沒有停止,反而哭得更嚴(yán)重了。這一次,我真切地感受到了寬容的力量。
還有一次是我寬容別人的事。當(dāng)時(shí)家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個(gè)蘋果給她吃,結(jié)果削的時(shí)候,她不小心碰到了我,害得我削到了手,我的手被劃出了一個(gè)口子。我并沒有哭。
她著急了:“怎么辦?要不,我把我的手也劃出一個(gè)口吧,這樣就平等了!”我說:“別!先去抽屜里把創(chuàng)可……”我還沒有說完,她就已經(jīng)劃了。我說:“唉,你咋那么笨呢!就不能去拿創(chuàng)可貼嗎?”她說:“那也是哎,我現(xiàn)在就去拿!”話音剛落,她疾步走到抽屜前,拉開抽屜,取出了里面的創(chuàng)可貼。但是創(chuàng)可貼只剩一個(gè)了。她問:“怎么辦?傷口是我弄的,它給你吧!”但我拒絕了,并把創(chuàng)可貼貼在了她的手上。我不僅沒有生她的氣,還把創(chuàng)可貼給了她,心里反而感到了一份溫暖。
寬容對(duì)一個(gè)人的人品來說真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人,那么以后,也沒有人會(huì)寬恕你。還記得馬克吐溫說的那句話嗎?“當(dāng)你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了你的腳上!弊鋈艘脤捜荩挥(jì)較,不追究,少一點(diǎn)煩惱,多一份笑容。
寬容高中作文9
圣誕節(jié),超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購物車,在一列列貨架中穿梭。
耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭(zhēng)吵。出門前因?yàn)橐恍┬∈掠指l(fā)生口角,最后一氣之下摔門離去。摔門的那一瞬間,似乎還聽到了一聲嘆氣。
我搖搖頭,繼續(xù)隨著人流緩慢地移動(dòng)。
目光掃過一排貨架,腳步隨之頓住,站定。
賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。
腦子像是突然被什么擊中,人群倒退,時(shí)光逆流,一些記憶碎片反復(fù)閃現(xiàn)在腦海中:一個(gè)狹小的房間里,女孩在桌前擺弄著什么,臉上帶著認(rèn)真的表情。忽然,她的眼睛閃出一絲亮光,從椅子上跳下,蹦到廚房,鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人!皨寢,母親節(jié)快樂!我親手做的賀卡哦!”她說著,嘴巴咧出一個(gè)燦爛的笑。女人看著小女孩,摸了摸她的頭,眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的小廚房里,卻蕩漾著溫暖的風(fēng)。
回過神來,眼前依舊是成堆的賀卡,被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛,努力的回想著,有多久沒送她賀卡了?
到底是為什么啊,那些曾經(jīng)說這很愛的人,為什么慢慢地開始忽視,冷落,甚至厭煩了呢?難道是因?yàn)樗驮谝晦D(zhuǎn)身就能看到的距離,就在一回頭就能觸到的位置,所以就慢慢懈怠了,放松了,把一切理解與寬容都當(dāng)做理所當(dāng)然了嗎?
我踱步到貨架前,伸出手,取出最前面的一張賀卡。
突然地,很想送給她。
匆匆返回家中,進(jìn)門,屋子里一片黑暗,只有廚房還亮著昏暗的光。走進(jìn)廚房,她背對(duì)著我,正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來,為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色!盎貋砹?準(zhǔn)備一下,要吃飯了。餓了吧。”熟悉的聲音從她口中傳出,沒有摻雜太多感情,可就是讓人感覺莫名的心安。
我鼻頭一酸,含糊地回答:“嗯!
我突然明白,這個(gè)世界上,只有她,會(huì)在我閱盡千帆,歷經(jīng)風(fēng)霜后,在路的盡頭迎接滿是傷痕的我,并給我一處棲身的窩。她會(huì)耐心地傾聽我的苦水,分擔(dān)我的絕望,陪我熬過漫長的寒冬。
快步走回房里,拿出賀卡。看著漂亮的封面,一個(gè)削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。
心中一動(dòng),提起筆,濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上:
“我在曠野漂流,漂流的盡頭,就是你愛的寬容!
寬容高中作文10
試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?——題記
天空無比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨(dú)、難過,當(dāng)他看到別人一家快快樂樂地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛,家的溫暖。
他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中關(guān)心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。
這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙柟,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。
他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。
孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?
他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因?yàn)閷捜,雖然上帝沒有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你!
他恍然大悟。
不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。
一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂!
寬容高中作文11
寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個(gè)品德高尚的人。有句話說道:“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此,要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護(hù),需要寬容的滋潤。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞說道:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!钡拇_,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對(duì)方;而被寬容的人得到了對(duì)方的諒解。難道這不是好事嗎?
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
有時(shí)候,人們會(huì)認(rèn)為寬容離自己很遙遠(yuǎn),捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對(duì)待每一件事,那你不僅會(huì)得到別人的`認(rèn)同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會(huì)怎樣?后果就會(huì)令雙方的友誼化為烏有,從此就不會(huì)和睦相處。
生活和待人也是如此。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。孟子的《離婁下》說得對(duì):“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睂捜萘藙e人的過錯(cuò),等于給別人大海般的原諒。
朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對(duì)每個(gè)人都會(huì)有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因?yàn)樗芙o我們帶來幸福、快樂和溫暖。
寬容高中作文12
在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟。如果人們的生活里沒有寬容,那整個(gè)世界都將是黑暗的! 題記
在塵世中行走,曾不顧及他人的我,這一次,看到了寬容。
淅淅瀝瀝的小雨,打在傘上,滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩慢地移動(dòng)著。我更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方,生怕一不小心就要掉進(jìn)水坑。
一個(gè)手牽著電動(dòng)車的初一的小男孩,出現(xiàn)在了我的視線。他牽著電動(dòng)車,飛快地跑,好像是電動(dòng)車在帶著他跑,電車不受控制了。與此同時(shí),前面有幾個(gè)初三的女生打著傘向前走著一瞬間,小男孩跌倒在地,電動(dòng)車撞了上去,撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺,正好濺在大姐姐的褲子上,他的褲子已經(jīng)濕了。隨即,電動(dòng)車啪的一聲落地。小男孩很緊張,他連聲說:"對(duì)不起,對(duì)不起."這是,大姐姐轉(zhuǎn)身,把他的電動(dòng)車扶起來,然后連忙把她扶起來說:“你怎么這么不小心啊,放心,學(xué)校今天不會(huì)關(guān)門的,今天也不跑操,慢慢進(jìn)校門吧!敝,小男孩趕緊說謝謝,大姐姐微笑著向他望去。
突然,我不由得心中一動(dòng),原來寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過,被車輪碾過,但只要它不死,凡仍舊會(huì)綻開它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無心無語從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說的一句話:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!”
校園里,騎電動(dòng)車的老師,露出了微笑,我們也都投了欽佩的目光。空氣格外清新,整個(gè)校園多了一些生機(jī)和活力。
是你讓我學(xué)會(huì)寬容,以如水般純潔的心去善待一切,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切!是你的寬容,讓我記住了你!
寬容高中作文13
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘,自古以來,狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。
周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。
告別狹隘,才能成就自己。
東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠之語。曹操看過后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說過的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營造了良好的發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國早被強(qiáng)秦所吞并?烧翘A相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國。
正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
寬容高中作文14
正如紀(jì)伯倫所言:一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心,一顆心寬容。
19世紀(jì)四五十年代中國處于西學(xué)東漸。外國資本主義沖擊的加劇。許多中國和世界的聯(lián)系擴(kuò)大。于是,外國的醫(yī)學(xué)開始傳入中國。
梁?jiǎn)⒊钱?dāng)時(shí)先進(jìn)的知識(shí)分子,他提倡民權(quán),是當(dāng)時(shí)西學(xué)傳入中國第一個(gè)以身試法的人。他被西方醫(yī)生查出右腎有一個(gè)黑點(diǎn),需要做手術(shù)摘除右腎,在當(dāng)時(shí)做手術(shù)是世人所不敢茍同的。中國的郎中認(rèn)為應(yīng)用中藥慢慢調(diào)理。不能在身上動(dòng)刀子。面對(duì)不同的方法,啟超先生最終選擇摘除右腎,啟超先生病好了嗎?不,沒有,他又被查出左腎有一個(gè)黑點(diǎn)。這嚴(yán)重威脅著啟超先生的生命。難道再把左腎切了?不,不能。這樣就會(huì)失去生命,面對(duì)這樣的結(jié)果,啟超先生沒有責(zé)怪醫(yī)生,而是選擇的理解與寬容。
寬容是一種美德是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種教育方式。
寬容意味著以德抱怨,不斤斤計(jì)較。
古時(shí)候,有位叫閔子騫的小朋友。親身母親很早就去世了,他和父親、后母及后母所帶的兩個(gè)兒子生活在一起。后母非常疼愛自己的兒子經(jīng)常*子騫。但他把這一切忍在肚子里。以致父親一直蒙在鼓里。一天,父親坐在他們兄弟三人拉著的車上外出。那天,天寒地凍,子騫的棉衣不能御寒,凍得發(fā)抖。而他的兩個(gè)弟弟臉上直冒熱汗。父親以為子騫偷懶,一怒之下,鞭子抽在他的棉衣上,棉衣馬上飛出許多蘆花。然后,他們立即回家,準(zhǔn)備把子騫的后母休掉。閔子騫跪在地上說:母親在這兒,只有我一人受凍,如果母親離去,我們兄弟三人都沒人管,更加可憐。
寬容是一束照射在冬日里的陽光,使錯(cuò)誤這座冰雕融化。寬容是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣。寬容是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑。
古往今來,有啟超先生寬容醫(yī)生的心胸,有閔子騫寬容后母的*的胸懷。在我們身邊,有著許許多多的感人行為。處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命歷程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的人生更加快樂。寬容,可謂人重要的處世哲學(xué)。
寬容高中作文15
紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。——馬克吐溫
何為寬容?度量寬宏,處處能容。史搢臣說:“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚(yáng)。”他的這句話一語道破機(jī)關(guān),言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空,頗有收益。
清朝張英在外做官,收到家人來信希望他動(dòng)用關(guān)系打贏家中爭(zhēng)地官司。誰料張英淺笑而回信并附詩一首:
千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所說退避三尺,鄰居見狀,也跟著做了。這便有了“六尺巷”,方便了后人。
“六尺巷”這個(gè)故事耐人尋味,而其中張英的所作所為更值得我們學(xué)習(xí)。寬容方能成功。一個(gè)真正寬容的人不會(huì)因一點(diǎn)得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
彭思永應(yīng)舉時(shí),持金釵數(shù)只住在旅館。同考者數(shù)人來拜訪他,請(qǐng)他拿出金釵來玩。其中有一個(gè)悄悄將一只金釵塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,卻不言語,別人都不知情,驚找失物。彭卻回答:“就這么幾只,并未丟失!北娙穗x去時(shí),偷金釵的人作揖告別,抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都?xì)J佩彭之大度,彭某不肯當(dāng)眾出他人之丑,寧可自己在財(cái)利上損失,確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡,這是不待多辯的。
尹榮方先生言道:“度量不是先天就有的,它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎人的見識(shí),有德,有識(shí)者方能度量,德識(shí)則需不斷學(xué)習(xí),修行才能獲得!
那何為修行?曰:“行習(xí)!
一個(gè)有度量的人,必定是一個(gè)寬容他人的人;一個(gè)能站在他人角度去理解前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系的人,必定是一個(gè)個(gè)左右逢源,行為得體的人。
負(fù)荊請(qǐng)罪的故事家喻戶曉。試問:若無藺相如的大度寬容,哪來的刎頸之交?哪來的趙國爭(zhēng)霸?藺相如對(duì)廉頗是人格上的尊重,即使廉頗有錯(cuò),藺相如仍是能讓則讓,不予與廉頗爭(zhēng)列和引車避匿,盡量不起紛爭(zhēng)。體現(xiàn)了真正的寬容精神。
想起那句話:一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。
做一個(gè)偉大的人,做一個(gè)寬容的人。
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