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溫暖你我的心靈作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的溫暖你我的心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖你我的心靈作文 1
每個(gè)孩子都是上帝賜予父母的寶貝，是一個(gè)個(gè)掉落人間的天使；每個(gè)天真的笑容都是對(duì)父母的恩賜，他們天真無(wú)邪，讓世界有了顏色。在這個(gè)世界上有很多健康、幸運(yùn)的人，然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個(gè)幸運(yùn)者都理應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)社會(huì)底層那些不幸的人，讓他們感到溫暖，從而變得幸福。
我是土生土長(zhǎng)的鄒城人，放假就喜歡出去逛街。有時(shí)去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，在那條車(chē)水馬龍的街道上總會(huì)遇到幾個(gè)“不幸”的人。他們穿著破爛的衣服，身旁還有一個(gè)盒子，里面裝的是一些零散的錢(qián)。有的'人沒(méi)有腿或胳膊，有些大概是沒(méi)有親人的孤獨(dú)、寂寞者吧！
在那條道路上，行人們來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，不免有人避那些不幸者如蛇蝎，仿佛看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信，世間依然有無(wú)數(shù)好心人。
一個(gè)小姑娘背著書(shū)包走在那條道路上，看她的打扮，應(yīng)該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著走著，前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個(gè)“輪椅”非常簡(jiǎn)單，只是幾個(gè)輪子，上面安了一塊木塊。木板上坐著一個(gè)沒(méi)有雙腿的姑娘，正用渴求的眼神望著她，她沒(méi)有猶豫便從書(shū)包里拿出了兩張十元錢(qián)，雙手遞給了那個(gè)失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神圣而又莊重，仿佛在做一件大事。“雙手”遞不同于“扔”，我看到了她對(duì)那個(gè)姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角濕潤(rùn)了，多么偉大的事��！
然后，我從口袋里掏出十元錢(qián)，雙手遞給了她。接著，有人遞給她一元，有人遞給她五元。雖少但聚少成多，總能給她一些幫助。我想：當(dāng)我們雙手遞給她錢(qián)的時(shí)候，她一定感覺(jué)到了人世間的溫暖以及活下去的希望。
在烈日驕陽(yáng)下，常常會(huì)看到那些汗流浹背，卻依然兢兢業(yè)業(yè)指揮交通的志愿者。望著街上摩肩接踵的行人，志愿者們連汗都顧不得擦，而是一遍遍地提醒過(guò)往的人群注意交通規(guī)則。他們奉獻(xiàn)自己的青春年華，卻不曾索取回報(bào)。這種為了他人而奉獻(xiàn)自己的精神，亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。
在每個(gè)人身邊都存在著不幸的人，作為一個(gè)幸運(yùn)的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧！讓他們感覺(jué)到你手掌的溫度、溫暖，讓他們看到你的誠(chéng)意。做一個(gè)幸運(yùn)者該對(duì)不幸者做的事吧！那樣，未來(lái)將會(huì)有更多的笑容接連的綻放，溫暖人的心靈；將會(huì)有更多的色彩裝點(diǎn)大地；將會(huì)有更多的內(nèi)容充實(shí)你的生活！
溫暖你我的心靈作文 2
一樽清酒，釀出了醇香縷縷；一弦素琴，奏出了余音裊裊；一紙花箋，寫(xiě)出了情韻悠悠；一種母愛(ài)，溫暖了一個(gè)心靈；一個(gè)陪伴，沉醉了另一心靈。
小時(shí)，因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，所以童年的大部分時(shí)光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上，我因?yàn)樘鞖馓珶岫幌胱呗罚阆蚰赣H撒嬌讓她背我走路，母親拗不過(guò)我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發(fā)抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的'背上，感到母親的背濕潤(rùn)了，我的眼睛也濕潤(rùn)了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛(ài)是那么難忘，那一刻，心靈的觸動(dòng)是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說(shuō)道：“母親，放我下來(lái)吧�！蹦赣H說(shuō)；“快到家了，天氣那么那么熱，我背著你吧�！蔽矣眯渥虞p輕的為母親擦拭著汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽(tīng)著她沉穩(wěn)的心跳聲，聞著她沐浴露的清香夾雜著汗水的特殊味道，看著她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。
回到家，母親躺在沙發(fā)上大口的喘息著，汗水順著她的額頭，沾濕了一縷縷的秀發(fā)。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，媽媽真高興�！蔽乙残α�。一會(huì)兒，媽媽倚在沙發(fā)睡著了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著她甜甜的面容，不知何時(shí)，她的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時(shí)間時(shí)間你慢些吧！讓她慢些變老吧！我拿起扇子輕輕地為母親扇著，像小時(shí)候她為我扇風(fēng)一樣……
當(dāng)涓涓細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛(ài)，是彼此；愛(ài)，是付出；愛(ài)，是永遠(yuǎn)。
溫暖你我的心靈作文 3
日月如梭，光陰似箭，一眨眼十年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂的幼兒變成正在踏上求學(xué)之路的少年。身旁的好友逐漸增多，但兒時(shí)朋友哪怕一聲親切的問(wèn)侯都會(huì)把我心里照得暖洋洋的。寫(xiě)到這兒，你肯定要問(wèn)：“什么才是真正的友情？”我肯定會(huì)不假思索回答：“真正的友情并不是那種表面上與你融洽的人，而是那種用誠(chéng)意去對(duì)待他人的人�！碧拼�(shī)人王維在《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我們深深感受到了真正的友情。“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”出自于“詩(shī)仙”李白之手，由于這首詩(shī)表達(dá)了作者和汪倫的友情賽過(guò)了三千尺的桃花潭水，所以這句詩(shī)成為了千古流傳的關(guān)于友情的名詩(shī)。
在遇到困難時(shí)，一次援助就是友情；在生病時(shí)，一聲關(guān)切的.問(wèn)侯便是友情；在失落時(shí)，一聲鼓勵(lì)就是友情；在傷心時(shí)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)便是友情。在友情的道路上，到處是荊棘，但可以用摯友之間的信念之斧披荊斬棘。記得有一次上劍橋英語(yǔ)課，車(chē)子行駛到半路上，丟三落四的我竟然忘帶書(shū)。下了車(chē)，我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣不安，腦子里充滿(mǎn)了恐懼：萬(wàn)一沒(méi)人借書(shū)給我怎么辦？萬(wàn)一被老師批評(píng)怎么辦？萬(wàn)一……我一進(jìn)去，同桌似乎看透了我的心思與不安，便將英語(yǔ)書(shū)主動(dòng)讓給我，接到書(shū)的一剎那一股暖流涌遍我全身。還有一次，我因?yàn)榇中拇笠鈩蛴⒄Z(yǔ)期末考試扣了兩分，排名第二，就因?yàn)檫@兩分我沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，我傷心得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，同桌關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”我沒(méi)有吱聲，同桌似乎明白了什么，像個(gè)小大人似地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，吸取教訓(xùn)，下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，笑一笑吧！”其實(shí)我同桌也只得了95分，她卻那么開(kāi)朗，她的話(huà)與行為令我受益匪淺。終于，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力在下次的考試中我終于獲得了全班最高分。
友情是陽(yáng)光，友情是雨露，友情是靈丹妙藥……為了友情，鮑叔牙甘愿讓出自己的職位，力薦管仲并屈居管仲之下；為了友情，達(dá)蒙愿意冒著被殺頭危險(xiǎn)替換朋友去坐牢……，朋友們，讓友情溫暖心靈，讓友情之花盡情綻放，讓友情播撒在你我他之間。
溫暖你我的心靈作文 4
怎樣的事物才能永存？阿房宮和華清池都已片瓦不留，李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神，能準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字，所以說(shuō)，文字是我們的生命。
有一顆詩(shī)心，發(fā)現(xiàn)生活的美麗，所獲得幸福永遠(yuǎn)要大于物質(zhì)的幸福。記得德國(guó)詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》，寫(xiě)的是希臘神話(huà)故事。其大意是，宙斯對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“把世界領(lǐng)��！”于是，農(nóng)夫，貴族，商人和國(guó)王，紛紛領(lǐng)走了谷物，森林，倉(cāng)庫(kù)和權(quán)力。之后，來(lái)了一位詩(shī)人，但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人：“當(dāng)瓜分大地時(shí)，你在何處？”詩(shī)人說(shuō)：“我在你身邊，我的眼睛凝視著你的面龐，我的耳朵傾聽(tīng)者你的天樂(lè)之聲。請(qǐng)?jiān)徫业男撵`，被你的.天光迷住，竟然忘記了凡塵�！�
這種美就像在冬天的早晨，觀(guān)看日出是一種純美的享受一樣，不信，你早早起來(lái)，站到郊外的一個(gè)高原處，靜靜地呆一會(huì)，向著東方，注視著日出的畫(huà)面。
太陽(yáng)就會(huì)慢慢地露出它的笑臉，在灰藍(lán)灰藍(lán)的天幕里，太陽(yáng)紅紅的笑臉是多么的迷人，穿過(guò)稀疏的枝條，像一個(gè)嫩紅嫩紅的雞蛋黃，圓圓的，輕輕地浮在藍(lán)天上，這時(shí)，它并不是中午那么耀眼，讓人眼睛不敢正瞧，而是極度的柔和，柔和的讓人不可想象。如果你用一個(gè)車(chē)輪比喻的話(huà)，也不為過(guò)，在這個(gè)季節(jié)里，它的確是特別大，好像離我們?nèi)祟?lèi)很近很近，不像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話(huà)。如果你說(shuō)它是一個(gè)嬰兒，活潑潑的，還真是，它就像剛剛從大海里洗禮過(guò)一樣，在你的眼里，還真是一個(gè)孩子，那么調(diào)皮，那么可愛(ài)，如果你的聽(tīng)力好的話(huà)，不信，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，它還在笑呢，聲音爽朗朗的，挺清脆的，可是你別錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)，趕快用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，或者寫(xiě)一首詩(shī)，把它描繪下來(lái)，因?yàn)樗耐晏虝毫�，可�?ài)的只是一瞬間，就像少女的羞澀很難得的美�。�
美就在這一瞬間，就在事物的新生階段，這可是沒(méi)有受過(guò)污染的純粹啊，就像一個(gè)人的童年一樣，就像姑娘們剛剛萌發(fā)的愛(ài)情一樣，就像剛出土的嫩苗一樣，趕快珍惜啊，這就是美，這就是真，這就是善，這就是世間之大美��！
這就是創(chuàng)造，“創(chuàng)造就是消滅死�！绷_曼羅蘭如是說(shuō)。生命從誕生的那一天起，就在一步步地滑向死亡的深淵，再有威勢(shì)的手也不可能阻止這一切。因而我們只有選擇創(chuàng)造。創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無(wú)限的延伸。太陽(yáng)創(chuàng)造了光明，太陽(yáng)被萬(wàn)物景仰。母親創(chuàng)造了嬰兒，母親受世人崇敬。貝多芬作古了，他的精神因《命運(yùn)》而不朽。羅丹仙逝了，他的思想在《思想者》中永恒。
不要將你的心智和雙手閑置起來(lái)，不要聽(tīng)?wèi){死亡噬嚙著你的血肉之軀，既然上天賦予了你一次生命，你就有責(zé)任是他最大限度的放射光華。用你豐富的天性去溝通理解人們把，只有那樣，你才能夠遠(yuǎn)離枯萎。相信你是世上的唯一，沒(méi)有人能重復(fù)你的思維，你的足跡，你的情感，把這份獨(dú)特奉獻(xiàn)給世界，你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景。——記著，只有創(chuàng)造才能拯救你自己。
溫暖你我的心靈作文 5
總能在失敗時(shí)聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；總能在泄氣時(shí)聽(tīng)到同學(xué)安慰的話(huà)語(yǔ);總能在大街小巷聽(tīng)到陌生人提醒的搜索話(huà)語(yǔ)；總能在沮喪時(shí)聽(tīng)到家人安慰的話(huà)語(yǔ)。總能……將這些話(huà)語(yǔ)放在一起，定是一個(gè)大火爐，給你無(wú)限的溫暖。
溫暖來(lái)自老師的鼓勵(lì)。記得那是一次拔河比賽，由于對(duì)方略施小計(jì)，我們隊(duì)伍輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走回班級(jí)，我更是義憤填膺。下課鈴響了，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，只有我還在悶悶不樂(lè)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“不要泄氣，失敗了，還有下一次，老師相信你們的實(shí)力。”老師的話(huà)語(yǔ)像春日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
溫暖來(lái)自同學(xué)的安慰。今天同學(xué)們都在玩瘸腿捉人的游戲，我也被邀來(lái)一起玩，由于我對(duì)此游戲不是很熟練，被摔倒在地，此時(shí)我似泄氣的皮球。此時(shí)，同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你是最給力的，你一定能捉住他們，加油！加油！”同學(xué)的話(huà)語(yǔ)就像及時(shí)的打氣筒，充足泄氣的皮球。
溫暖來(lái)自陌生人的提醒。今天放學(xué)我走在回家的路上，由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。我，一個(gè)淘小子，不管三七二十一地往前走著，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì)冷的�！闭f(shuō)完，就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。
溫暖來(lái)自爸爸的安慰。由于我很淘氣，這不，昨天我的腳因跳墻被崴了，腳脖腫似饅頭，疼痛更是苦不堪言。此時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)傷算啥呀？你是男子漢，爸爸給你上點(diǎn)藥，明天就好了。”爸爸的話(huà)驅(qū)走我的疼痛，讓我開(kāi)心無(wú)比。
當(dāng)我們用雙耳聆聽(tīng)這整個(gè)世界時(shí)，這些話(huà)將是驅(qū)散我前方陰霾的燈。有燈引路，除了光明，還有溫暖。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的'話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
溫暖你我的心靈作文 6
今年的春天似乎來(lái)得稍晚，柳絮一起，才讓人真真切切地感受到，春天來(lái)了。走在回家的路上，看太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙斑斑駁駁地印在地上，周?chē)目諝庵幸渤錆M(mǎn)著清香。我獨(dú)自欣賞著這江南特有的春景，心中充滿(mǎn)著愜意與溫暖。忽而一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走幾片落葉，也帶來(lái)了一絲令人不悅的氣味。
轉(zhuǎn)過(guò)進(jìn)入小區(qū)大門(mén)，到了自家樓下，一瞥眼我就看見(jiàn)了他，又是他。他是一個(gè)退休的老爺爺，整天帶著個(gè)爐子到小區(qū)里燒水，冬天劈柴，夏天燒樹(shù)枝，這些天就撿葉子來(lái)燒，小區(qū)里的人跟他說(shuō)過(guò)多次，也商量過(guò)多次，可他依然我行我素，整天提個(gè)水壺，提個(gè)爐子來(lái)燒水，弄得周?chē)鸀鯚熣螝�，可他還像個(gè)沒(méi)事人一樣，天天糾正別人的行為。前幾天我丟垃圾沒(méi)丟好，灑了一點(diǎn)在地上，他對(duì)著我一通數(shù)落，還逼著我非把垃圾撿起來(lái)才能走。更令人無(wú)奈的是，他還喜歡管別人倒車(chē)，別人一倒車(chē)，他就走上前去指揮，倒得慢或者倒得不好的，他還說(shuō)人家是新手，倒車(chē)技術(shù)不行。這樣一來(lái)，小區(qū)里就更沒(méi)什么人理他了。同樣，我也不太喜歡他，這樣的一個(gè)奇怪的老爺爺，誰(shuí)會(huì)喜歡他呢？
不過(guò)，之后，我的看法發(fā)生了變化。
幾天后的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)榭煲t到了，我飛也似地沖下樓，手中提著的.兩袋垃圾被我以?huà)佄锞�(xiàn)的運(yùn)動(dòng)軌跡丟向垃圾桶。我剛準(zhǔn)備鉆入車(chē)中，就聽(tīng)見(jiàn)他在叫我�！耙欢ㄓ质钦f(shuō)我亂扔垃圾……”我心里這樣想著，便沒(méi)有理他。上了車(chē)后，從后視鏡里我看他追了上來(lái)，便催媽媽快走快走，直到出了小區(qū)門(mén)，看不見(jiàn)他的身影時(shí)，我才安心。
直到中午放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包掉了。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，里三層外三層都找了，結(jié)果還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包。想起曾經(jīng)在學(xué)校里掉錢(qián)包的一次經(jīng)歷，我覺(jué)得，再找到我的錢(qián)包的希望十分渺茫。我無(wú)精打采地過(guò)完了下午的時(shí)光，放學(xué)后還被爸爸?jǐn)?shù)落了一頓，我自己也在不停地責(zé)怪自己的粗心大意，錢(qián)包，我想幾乎是不可能再找得到了。
到小區(qū)后，我聽(tīng)見(jiàn)他又在叫我，我想他還在對(duì)早上我丟垃圾的事糾纏不休，便懶懶地走過(guò)去，也不答他。他有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“早上叫你，你為什么不理人？你的錢(qián)包掉了�！蔽乙惶ь^，果然看見(jiàn)我的錢(qián)包被他拿在手上，他把錢(qián)包給我，還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他便提著水壺走了。
從此之后，我每次丟垃圾就算再忙也會(huì)把垃圾放到垃圾桶中，再也不亂扔。他看到了后，總會(huì)對(duì)我笑笑，我也會(huì)回以微笑，雖然他笑起來(lái)臉上總有一絲皺紋在蕩漾，但我覺(jué)那笑，真的很溫情。
每個(gè)人都有值得讓人尊敬和感動(dòng)的地方。也許你會(huì)因一時(shí)的不悅蒙蔽了雙眼，但只要以心靈溫暖心靈，就終有云開(kāi)霧散的一天。到那時(shí)你也許就會(huì)覺(jué)得，人性，真的是如此美好！
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