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我愛梅城中學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我愛梅城中學(xué)作文，歡迎大家分享。
我愛梅城中學(xué)作文1
每天踏進學(xué)校的大門，激動的心情都難以平靜，總是新奇的張望著這里的一切。心想：“這就是我生活的校園，真好！”
瞧，近處的幾棵桐樹優(yōu)雅的伸長了臂彎，透過樹隙，看見了樹葉在陽光的照耀下閃著光。樹葉遮住了陽光，所以，影子投射在地上的身影斑駁著，像零零碎碎的金子。在桐樹的下面，便是一排黃楊樹，它們的'葉兒墨綠墨綠的，微風(fēng)一吹，都擺動著翠綠的枝葉，好像在說：“歡迎同學(xué)們的到來！”
一棵高大的松樹，成了校園里最美的風(fēng)景線，放眼望去，像一把翠綠的大傘。它那翠綠的松針，閃著耀眼的光澤，充滿了生命的動力，多美！我愛梅城中學(xué)的校園。
高大的教學(xué)樓上，刻著“教學(xué)樓”三個金黃的大字，顯示了梅城中學(xué)的美麗和宏偉。在每一個教室里都安裝了一個黑板，這塊黑板可不是普通的黑板，而是電腦電視一體機。在學(xué)習(xí)上，給了我們很大的幫助，以前的黑板都是寫了又擦，擦了再寫，而現(xiàn)在的電腦電視一體機是那么方便，那么快捷。
在學(xué)校里，每一位老師都是那么各藹可親。他們都在用不同的方式教育著我們。在李商隱的《無題》中有這樣的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。是啊，老師為我們付出了那么多，我們不努力學(xué)習(xí)，怎么去面對老師呢？老師是辛勤的園丁，用自己的汗水哺育著我們這些小幼苗，老師是偉大的，是無私的，我愛梅城中學(xué)的老師。
梅城中學(xué)，自建校以來培育了一批又一批學(xué)生，歷史悠久。這里還有和藹可親的老師，親如兄妹的同學(xué)。我為梅城中學(xué)自豪，為梅城中學(xué)驕傲，這樣的梅城中學(xué)值得我們?nèi)郏?/p>
我愛梅城中學(xué)作文2
在人生的道路上，我們必在校園這一驛站經(jīng)歷過。在哪里的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓人難以忘記。在那一座剛剛矗立起的教學(xué)樓里。已埋葬了我的美好記憶。
雖然我剛剛?cè)胱±锩�，但我已了解我校的五臟六腑，我的校園設(shè)備齊全。不再像以前那樣簡陋。我們的學(xué)校師資力量雄厚，不再像以前那樣平凡。
我愛我的校園，當(dāng)家庭遇到困難時，當(dāng)我無助時，那里有知心人幫助我。因為我是一名留守兒童，所以只有在學(xué)校里才會找到傾聽我煩心事的人。他們就是我至親至愛的老師。他們是心靈的美容師，不管我遇到什么麻煩，他們都會竭盡全力說服我，幫助我，他們像羅盤一樣指引我的方向。我們朝夕相處，他關(guān)愛我，我愛戴他就這樣我們產(chǎn)生了父女情，我此時此刻無法用語言來表達我內(nèi)心的喜悅，世間因有老師才會是我的生活豐富多彩。
我愛我的校園。在那里，陽光也會變得燦爛明媚。華夏6000名子女在這里共同奮斗，共同努力，共同迎接勝利的曙光。讓我欣慰的是，社會競爭日益激烈，但我們?nèi)詻]有失去深厚的兄弟姐妹情誼。大家在競爭中合作，在合作中團結(jié)，在團結(jié)中共贏。這種力量是不可抵擋的.，我們是一個群體，是一個大家庭。所謂“家和萬事興”，只有我們互相幫助，和諧相處。這才營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。才把班級變?yōu)橐粋�團結(jié)競爭戰(zhàn)斗集體。
家是幸福的驛站，家是唯一可靠的居住地，家是一杯清新淡雅的午后茶，學(xué)校就是我們第二家庭，所以我們要愛護我們美麗的校園，要愛不釋手地珍惜她，像照顧母親一樣關(guān)心她，讓她體會到子女的回報之心。
作為校園里的學(xué)生，我感到無比自豪，無比驕傲。梅城中學(xué)多么偉大！她創(chuàng)造了無數(shù)個奇跡，送走了無數(shù)個學(xué)子。我相信，將來會有更多的祖國之花在這兒綻放，我也不能落伍，我一定更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。以優(yōu)異的成績獻給母校，讓梅城中學(xué)變得更加輝煌。
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