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給心靈減壓作文800字(精選30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的給心靈減壓作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給心靈減壓作文800字 1
高山降低了它的溫度才顯示出其高度,大海濾去了它的殘沙才突出它的深度,深林脫下了它的外衣才表現(xiàn)出它的密度……我們?nèi)祟?lèi),只有給心靈減壓,才能拓展生命的寬度!
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下,我們的壓力也如同泥沙般越聚越多。尤其對(duì)我們親少年來(lái)說(shuō),壓力幾乎成了快樂(lè)的絆腳石。在學(xué)習(xí)上,來(lái)自父母親的關(guān)心,老師的`提醒,同學(xué)的幫助仿佛都是一個(gè)個(gè)隱藏著定時(shí)炸彈的“禮物”,只要我們稍有差錯(cuò),或者半點(diǎn)退步,“定時(shí)炸彈”就會(huì)被引爆;在社會(huì)上,交往、生計(jì)、事業(yè)、理想、家庭等等已成為一塊巨石,重重地壓在了我們心坎上。
壓力無(wú)處不在,然而,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)它呢?奧運(yùn)會(huì)上,眾多被早已看好的種子選手,把壓力背在肩上,結(jié)果卻紛紛下馬;高考大殿上,許多被認(rèn)為有可能上名校的優(yōu)秀學(xué)生,始終放不下壓力這塊巨石,最終被拒在名府之外;招聘工作時(shí),面對(duì)強(qiáng)有力的對(duì)手,心里感到莫大的畏懼,或者不戰(zhàn)自退,或者身體支架不住而倒下……所有被壓力所擊跨的人都難免失敗。
為此我們最好的做法就是:給心靈減壓。劉翔在110米跨欄上實(shí)現(xiàn)中國(guó)歷史性的突破,起關(guān)鍵作用的不外乎給心靈減壓,他在比賽前還在電視機(jī)前的觀眾講:“借給我一點(diǎn)力量與智慧吧?”從他那坦然、輕松、鎮(zhèn)定的神態(tài)中,我們可以看出,他此時(shí)此刻的心情早已靜如止水,沒(méi)有任何畏懼和擔(dān)心。劉翔很好的給心靈減減壓力,他把比賽看作是輕松快樂(lè)的一次訓(xùn)練而已。當(dāng)他站在起跑線(xiàn)上的時(shí)候,他此時(shí)此刻只有釋然,正是這種釋然,讓取得了成功。
毛澤東在跟兵力強(qiáng)大的蔣介石召開(kāi)協(xié)商會(huì)議時(shí),倘若沒(méi)有那種心胸寬廣,泰然若定的心情,又怎么能安然回到延安?他若沒(méi)有把對(duì)敵人的畏懼的心理消除掉,又哪會(huì)有《雙十協(xié)定》的簽定?
任何時(shí)候,我們做任何事情又何嘗不需要這種泰然若定的心情?我們只有把壓力降低到最小限度,放下包袱,輕松上路,才能在我們的生命中激起更多的美麗浪花!
給心靈減壓作文800字 2
生命的征途上不總是一帆風(fēng)順的。有烈日當(dāng)頭炙曬,有風(fēng)雨迎面襲擊,有遍地的荊棘,一路的泥濘,也有明媚的陽(yáng)光,皎潔的月色,燦爛的鮮花,光明的坦途。
當(dāng)我們面對(duì)炎炎烈日和無(wú)情的風(fēng)暴時(shí),當(dāng)我們面對(duì)遍地的荊棘和一路的泥濘時(shí),有人便把這種生活的磨難認(rèn)為是滅頂之災(zāi)。其實(shí),磨難會(huì)鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,教會(huì)我們不斷與命運(yùn)抗?fàn)幹敝恋竭_(dá)光輝的頂點(diǎn)。如果我們懼怕,那永遠(yuǎn)只能是畏首畏尾,裹足不前。
屈身斗室的盆景經(jīng)不起料峭春寒的折損,不知悄然而至的春天會(huì)給它帶來(lái)生命的歡樂(lè),卻疑心又遇到了嚴(yán)寒的冬天。身受暴風(fēng)雨襲擊的海鴨,享受不了生活戰(zhàn)斗的歡樂(lè),轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了,因?yàn)樗鼈円尚倪@是自己末日來(lái)臨的.征兆。豈知冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?要知道暴風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)出現(xiàn)明媚的陽(yáng)光,湛藍(lán)的天空。
人啊,在挫折面前要多一點(diǎn)勇氣,在順境面前要少一點(diǎn)疑心。
疑心是心靈的桎梏。狐性多疑,狐貍總是畏懼任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),人若多疑,總會(huì)懷疑生活中的一丁點(diǎn)兒陰暗。天空中剛剛出現(xiàn)陰云,就以為暴雨會(huì)頃刻而至;太陽(yáng)有幾個(gè)黑點(diǎn),就懷疑太陽(yáng)的光輝!澳(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,我們應(yīng)該有蘇軾的曠達(dá)樂(lè)觀;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,我們應(yīng)該有李白的豪放自信。如若處處疑心就會(huì)影響我們大膽地探索,阻礙我們英勇地搏擊。
給心靈減壓作文800字 3
自從上了初三,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是幼稚的小孩了,為了中考,我調(diào)整了自己的作息時(shí)間,讓游戲遠(yuǎn)離了自己,因?yàn)槲也幌朐诔踔凶詈蟮囊荒炅粝逻z憾,我必須刷新自我,音樂(lè)在刷新的同時(shí),也走進(jìn)我的生活。
我從以前的不怎么聽(tīng)音樂(lè),到現(xiàn)在的洗澡時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、起床時(shí)都聽(tīng)音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是調(diào)整狀態(tài)最好的工具。
在洗澡時(shí),我會(huì)帶著藍(lán)牙小音箱,我想在洗澡的同時(shí),享受著美妙的音樂(lè),在肌膚得到放松地同時(shí),心也能得到放松,此時(shí)放的音樂(lè)應(yīng)該是輕快的,這樣的生活真讓我著迷。
由于中考的巨大壓力,常常會(huì)失眠,不是說(shuō)學(xué)習(xí)不夠努力而失眠,而是擔(dān)心中考會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失誤,此時(shí)音樂(lè)又來(lái)到我的身邊,拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),調(diào)好時(shí)間,對(duì)著幾首輕音樂(lè)選擇下一首播放,然后拿開(kāi)手機(jī),感受著音符的跳動(dòng),旋律的高低起伏,相信任何人在此時(shí),都心靜如水,早已忘記中考的壓力,在如癡如醉的音樂(lè)中入眠。
一大早,為了趕上早自習(xí),大家都會(huì)有賴(lài)床的想法,即使有著堅(jiān)定的意志,想在寒冬的早晨起來(lái),也一定很痛苦,我當(dāng)然有我的辦法。我會(huì)在鬧鐘響后,打開(kāi)音樂(lè),播著充滿(mǎn)豪情壯志的歌,頓時(shí)渾身熱血沸騰,沒(méi)有任何理由不起床,音樂(lè)不斷的激勵(lì)著我,音樂(lè)不斷的.提醒著我,音樂(lè)不斷的號(hào)召著我,此時(shí)的音樂(lè),應(yīng)該是《超越夢(mèng)想》。
中考是個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),但也非常重要,為此,必須不斷的刷新自我,改正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,讓正確、適宜的學(xué)習(xí)方法去努力、拼搏,音樂(lè)可謂時(shí)壓力大時(shí)很好解壓的利器。
給心靈減壓作文800字 4
生活中,我常常會(huì)有許多想發(fā)明的東西。但其中最有用的,應(yīng)該是減壓機(jī)了。
現(xiàn)在,孩子們雖然被說(shuō)是“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”、“泡在蜜罐里長(zhǎng)大的”,“比我們小時(shí)候幸福多了”……但大人們沒(méi)想到考試、升學(xué)這樣的精神壓力正壓迫著我們。上也上不完的課外班,要求孩子全面發(fā)展的父母……雖然一直在呼吁減壓,但沒(méi)什么效果。
我要發(fā)明減壓機(jī),讓孩子們既不會(huì)失去和別人競(jìng)爭(zhēng)的能力,也能減輕壓力。
這個(gè)減壓機(jī)外觀看起來(lái)就像一本普通的書(shū),里面有一些電子元件,組裝起來(lái)后就可以測(cè)量你的壓力指數(shù)和等級(jí),然后為你減壓。只要你按“開(kāi)始”按鈕,它就會(huì)根據(jù)你的情況為你減壓。這本“書(shū)”兩側(cè)還有許多控制按鈕,最上面有語(yǔ)言通話(huà)按鈕。如果它真的被發(fā)明出來(lái),廣告詞一定是“只有你想不到,沒(méi)有它做不到!
減壓機(jī)好像很神奇,實(shí)際上它就是一個(gè)“情商智商雙高”的小智能機(jī)器人。它的工作原理和智能機(jī)器人一樣,在遙控器上安裝一個(gè)發(fā)射器,可以向機(jī)器人發(fā)射攜帶一定信息的電磁波。接收器連接在處理器上,接收器接收到信號(hào)后,交給處理器進(jìn)行處理。處理器把接收的信息處理后,給機(jī)器人發(fā)出指令,讓機(jī)器人行動(dòng)。只不過(guò)它把遙控器換成了各種各樣的按鈕。
這么說(shuō),好像這減壓機(jī)沒(méi)什么特別咯?才不是呢,它可有不少功能。第一,它會(huì)和你聊天、談心,從而讓你感到放松。第二,它會(huì)和那些不開(kāi)明的父母“談判”,說(shuō)服他們。并且,只有小孩子能控制它。第三,它會(huì)縮小,便于攜帶。第N,如果壓力機(jī)的'小主人壓力過(guò)大,有危險(xiǎn),它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
怎么樣,這個(gè)減壓機(jī)還是用處很多的嘛。我相信孩子們會(huì)喜歡它的。不過(guò),我希望有一天,孩子們不會(huì)再有這么多壓力了。我們都還是少年兒童,我希望每個(gè)孩子的童年記憶里都只有快樂(lè)、美好的事情,而不是許多由考試、升學(xué)、課外班組成的無(wú)形的壓力!
最后,我要對(duì)大人們說(shuō):“也許你們小時(shí)候生活條件沒(méi)有現(xiàn)在好,但至少你們享受了快樂(lè)的童年。我并不反對(duì)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)。但我反對(duì)它們帶來(lái)的壓力。我希望以后沒(méi)有孩子再有壓力,沒(méi)有孩子還需要壓力機(jī)!
給心靈減壓作文800字 5
你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的一切都是真實(shí)的嗎?是“真善美”亦或是“假臭惡”?
——題記
前言
都說(shuō)股票是毒品,都想要;都說(shuō)有錢(qián)是禍根,都愛(ài)錢(qián);都說(shuō)美是禍水,都很愛(ài);都說(shuō)天堂很美麗,都不去;都說(shuō)光榮的死很偉大,都怕死。這是為什么?是思想的殘疾,丑陋的誘惑,是精神的.腐敗,人間的不辛,塵世的悲哀
在人間
我是一只花蝴蝶,有著華麗的衣服,苗條的身資。我愛(ài)在花叢間翩翩起舞,與蜜蜂哥哥、大樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)。
有一天,我一不留神被一個(gè)小男孩抓住了,他興奮地喊:“老師,我抓住了一只花蝴蝶!崩蠋熯^(guò)來(lái)了,對(duì)小男孩說(shuō):“蝴蝶是人類(lèi)的朋友,不能亂抓蝴蝶。”我正慶幸遇到一個(gè)好老師時(shí),我卻被帶到了標(biāo)本室,只聽(tīng)說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們做標(biāo)本好嗎?”說(shuō)罷,一根鋼針刺透我的心臟。哦嗚,我對(duì)這個(gè)世界還很留戀,我不想死。我發(fā)現(xiàn),我正在慢慢地不由自主飛上天空,我只剩下一個(gè)靈魂,而那沒(méi)有靈魂的軀體,被放在那玻璃板中,讓游人參觀,而另一邊,老師帶著孩子們正在抓我的同類(lèi)。
可笑?這個(gè)世界本末顛倒,有真實(shí)嗎?
在天堂
于是,我慢慢地飛,帶著“滿(mǎn)腔怒火”來(lái)到天堂。
只聽(tīng)見(jiàn)上帝對(duì)我稱(chēng)贊:“花蝴蝶,不舍己造福人類(lèi),這件豐功偉績(jī)將被載入天堂史冊(cè),永垂不朽……”
“什么屁話(huà),這個(gè)世界很不真實(shí),人類(lèi)的行動(dòng)與說(shuō)的話(huà)不一致,什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)我的心靈,走進(jìn)世界……”
沒(méi)等我抱怨完,我就被一個(gè)雷電打入地獄之中。
在地獄
“姓名?”“花蝴蝶!薄澳挲g?”“六個(gè)月零三天!薄坝|犯什么條規(guī)被送來(lái)這里?”這是在地獄中?獄卒拷問(wèn)我,我苦笑道:“沒(méi),沒(méi)什么。”又把上帝稱(chēng)贊我的話(huà)一說(shuō)。獄卒卻把我打入十八層地牢!斑@個(gè)人說(shuō)話(huà)太不真實(shí)。要加刑!”“這可是上帝……”沒(méi)等我說(shuō)完,門(mén)重重地關(guān)上,把我的話(huà)淹沒(méi)了,于是我受盡折磨……
如果有來(lái)生,我愿做細(xì)菌,恐怕也只有細(xì)菌人們才看不見(jiàn),抓不著。什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)世界,走進(jìn)每一個(gè)人的心靈中。
——尾記
給心靈減壓作文800字 6
說(shuō)慣了要懷前一顆感恩的心,人人都會(huì)說(shuō),但不是人人都會(huì)做。感恩很簡(jiǎn)單,也很難,兩者并存,并不矛盾,甚至讓感恩一詞變得豐富多樣。有些事,一些時(shí)候是感恩,一些時(shí)候不是,所以學(xué)會(huì)因地制宜,因事制宜是學(xué)會(huì)感恩的關(guān)鍵。
感恩之易
在我們的身邊,哪怕再細(xì)小的舉動(dòng),都存在著感恩。為老師捧一堆作業(yè),是感恩;為父母盡一份孝心,是感恩;甚至是為父母的辛勞而心酸流淚,那也是感恩。所以說(shuō),感恩遠(yuǎn)處不在,細(xì)細(xì)探尋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)由感恩組成的世界如此龐大,如此奇幻,一件小事都可以成為感恩,哪怕細(xì)小得自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。由此可得之:感恩很簡(jiǎn)單。
感恩之難
感恩雖易,但也不在特定的地點(diǎn)、時(shí)間、事情,再顯眼的.感恩都不叫感恩,叫虛偽。有些人大張旗鼓地感恩,結(jié)果因?yàn)樽⒁庖虻刂埔、因事制宜、因時(shí)制宜而被他人否認(rèn)、排擠,遭到他人冷眼相看。這些虛偽的人出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的,只因多多少少缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺少思維而使事情的影響失得其反,所以說(shuō)因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜這三要素是十分關(guān)鍵的。而掌握這三要素絕不是光憑思考來(lái)掌握的。“絕知此事要躬行”,我們需要嘗試感恩,自主探尋,這便是掌握三要素的唯一方法。所以,感恩很難。
感恩之誤
易難相撞,便讓人暈頭轉(zhuǎn)向,感恩之誤也由此造成。曾聽(tīng)到一個(gè)廣告,身在外地的兒子給父親買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,并在電話(huà)里告訴父親,這有多好有多珍稀,說(shuō)完后還沒(méi)等父親開(kāi)口就掛斷了電話(huà)。接著,父親說(shuō)了一句話(huà)讓我久久難以平靜:“兒子,你已經(jīng)好多年沒(méi)有回家了,爸只是想說(shuō),那些補(bǔ)品要不要無(wú)所謂,只希望你有空回家看看。”
這便是典型的把握不好三要素的事例。有時(shí)候,老人不一定需要太奢華的物質(zhì),而是子女的關(guān)心,哪怕是看一眼。廣告中的兒子認(rèn)為給予父親物質(zhì)的禮物便是孝敬感恩,他錯(cuò)了,他現(xiàn)在想感恩父親最好的辦法就是出現(xiàn)在父親的面前。對(duì)老人來(lái)說(shuō),這是莫大的欣慰。我們要避開(kāi)誤區(qū),正確感恩。
世界因關(guān)懷而精彩,關(guān)懷因感恩而永恒,讓感恩走進(jìn)心靈,讓愛(ài)溢滿(mǎn)人生,不久,收獲的便是感恩之果。
給心靈減壓作文800字 7
他是一顆蒲公英的種子,隨著風(fēng)兒的步伐,飄散到遠(yuǎn)方,你也是一顆蒲公英的種子,有著一顆充滿(mǎn)自有的心靈,我也是一顆蒲公英的種子,有一顆敢于冒險(xiǎn)的好奇心。其實(shí),每一個(gè)孩子都是一顆蒲公英的種子,因?yàn)槟俏覀兌加幸活w充滿(mǎn)自有的心靈,因?yàn)槲覀冇幸活w敢于冒險(xiǎn)的好奇心!
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想,他用渴望的眼神望向天空,然后對(duì)我說(shuō):“我目前的.夢(mèng)想是和你們一樣,做一顆隨著風(fēng)兒的步伐,飄散到遠(yuǎn)方的自由的蒲公英種子,我有充滿(mǎn)自由的心靈,我也有一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的心靈。
可是,我們有支配自己的時(shí)間以及自由的權(quán)利。我的每一天都得按照我的家長(zhǎng)給我安排的時(shí)間表來(lái)進(jìn)行,說(shuō)是多久就是多久,就連我想要出去和同學(xué)玩,都要打一個(gè)條子,等爸爸和媽媽來(lái)審核我該不該出去和同學(xué)們玩兒!彼蛭覂A訴著自己的心聲。我口中的那個(gè)他,是我的好朋友楊志滔。我聽(tīng)著聽(tīng)著,便想起了一次玩耍時(shí)的情景。
那一次,我,張正陽(yáng)約上了楊志滔去陳祉晞家玩國(guó)際象棋。我們按照楊志滔給的地址等他,等了一上午,他還是沒(méi)有出現(xiàn)。我們?nèi)硕亲羽I得咕咕叫,正準(zhǔn)備去吃東西,楊志滔這才急匆匆地出了門(mén),他的身邊,還跟著他的媽媽。
他看見(jiàn)了我們,徑直朝我們走來(lái)。這時(shí),他的媽媽不合時(shí)宜地說(shuō)了一句:“楊志滔,你有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,時(shí)間到了就趕快回來(lái)!币宦飞媳緫(yīng)該是有說(shuō)有笑的,可是因?yàn)闂钪咎蠇寢尩倪@一句話(huà),把這歡樂(lè)的氣氛都給破壞了。
回到陳祉晞家,我們盡量輸給楊志滔,讓他多玩幾局。突然他問(wèn)了一句:“幾點(diǎn)了?”“呃,兩點(diǎn)了!睆堈(yáng)掏出手機(jī)下意識(shí)地回答。只聽(tīng)他說(shuō)了一句:“來(lái)不及了!北銑Z門(mén)而出。
我們?nèi)粟s緊追了出去。一直到他家樓下,不過(guò)到了兩點(diǎn)十五分,超過(guò)了他媽媽規(guī)定的時(shí)間五分鐘。只見(jiàn)他接了一個(gè)電話(huà),電話(huà)傳出的話(huà)音:“楊志滔,你怎么還不回來(lái),都遲到了五分鐘!蹦窃(huà)音像連珠炮,楊志滔沒(méi)有任何解釋的機(jī)會(huì),說(shuō)著說(shuō)著,便“啪”的一聲掛掉了電話(huà)。
我們目送他上了樓,這才回到陳祉晞家,不過(guò)卻沒(méi)了之前的興致。
做一顆蒲公英種子并不難,難的是爭(zhēng)取到自己自由的權(quán)利。
給心靈減壓作文800字 8
每天都要必做的事情,就是整理空間。寫(xiě)一點(diǎn)自以為還是文字的筆跡,以文會(huì)友,以字交心。以為這樣,生活便可以多了一份樂(lè)趣,心情就多了一種陽(yáng)光的色彩。有幸與你相識(shí)于文字,也希望與你相惜于文字。因?yàn)槲覀兌紝?duì)文字情有獨(dú)鐘的依戀。
因?yàn)樯類(lèi)?ài)著文字,所以從不敢褻瀆神圣的文字。因此每次的落筆都很認(rèn)真,通俗而不低俗,樸實(shí)且不失淡雅,不敢花哨和刻意雕飾。我不是文人墨客,沒(méi)有他們的才高八斗,出口成章,寫(xiě)出那嘆為觀止的美妙文字。但我喜歡在時(shí)光里寫(xiě)下有關(guān)心情的簡(jiǎn)單,用滄桑來(lái)證明,雙手撫摸過(guò)歲月的痕跡。
無(wú)論你來(lái)自何方,五湖還是四海,無(wú)論你年齡大還是小, 也不論你是男還是女。只要你懷有一顆永遠(yuǎn)向善的'心,永遠(yuǎn)向上的心,我都熱烈歡迎你的到來(lái)。雖然,沒(méi)有華麗的盛宴,沒(méi)有賦詩(shī)潑墨的佳肴,招待每一位到來(lái)的朋友。但我以樸實(shí)文字散發(fā)著淡雅的清香,一顆熱情的心等著你的相聚。
在這里,你每一段的留言 ,幾聲真情流露的評(píng)論,無(wú)不沾滿(mǎn)絲絲暖意,感動(dòng)我的心靈。你們每一次路過(guò)的足跡,都永遠(yuǎn)在這里留下銘心的痕跡,是心靈里永遠(yuǎn)的顫動(dòng)。溫馨的祝福,淡淡的牽掛,是春暖后溫情的來(lái)過(guò)。我們雖然素昧平生,天涯迢迢,卻在這里咫尺,沒(méi)有距離。
相遇空間,只為一份真情的相約 ,我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫,唯有與你相遇,當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè),你的冷和熱,生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不再是寂寞的回聲。一份理解,兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽,少了迷茫的嘆息。
喜歡你的歡聲笑語(yǔ),隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷,夢(mèng)里花落方夜深。文字里,心窗旁,我們舉杯邀月,同看夜空星光的燦爛,傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上,已是春暖花開(kāi),漾起動(dòng)人的情懷。
似水流年,知己難得。慶幸有你的相陪,感謝你的相隨,心靈的歸宿里,我不會(huì)孤獨(dú)。朋友,我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲,期待與你一起感知生活,感知幸福, 笑步人生。
人海茫茫,過(guò)客匆匆。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你不是過(guò)客,而是歸人。
給心靈減壓作文800字 9
夜,如死一般沉寂,冰冷的月光灑在大地上,夜空沒(méi)有了星星的點(diǎn)綴,顯得格外的寂寞。她漫漫無(wú)目地游蕩在大街上,手里緊攥著成績(jī)單,恨不得將它撕個(gè)粉碎,一顆不爭(zhēng)氣的淚珠劃過(guò)她的臉龐,她便不由自主地想起白天發(fā)生的一幕幕……
期末考試的成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了,是個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),而且又在班上名列前茅。同學(xué)們都向她投去羨慕的眼光,她的自我感覺(jué)也挺不錯(cuò),便急著回家給父母“報(bào)喜”。
當(dāng)她樂(lè)滋滋地將成績(jī)單遞給媽媽時(shí),媽媽瀏覽了一會(huì)兒,臉立刻拉得老長(zhǎng)。突然“啪”的一聲,媽媽重重地將成績(jī)單拍在桌子上,板著面孔說(shuō):“居然考得這么砸!你瞧人家莉莉,她可考了七百多分。可你呢?別以為拿個(gè)六百多就了不起!”她的笑容僵住了,半天擠不出一個(gè)字來(lái)?蓩寢屵是喋喋不休:“你怎么搞的別人數(shù)學(xué)能打滿(mǎn)分,你竟相差二十多分。還有生物……”“好了夠了,別再說(shuō)了!”她的憤怒像火山似的爆發(fā)了。“自己沒(méi)考好,居然還頂撞我!你給我滾出去……”
她還是無(wú)目的地走著,突然,腳下的路又分出了兩個(gè)岔路口。一條是回家的路,另一條則是通向另一個(gè)大街的路。該走哪條路呢?她想。
她迷茫了,她不知該走哪條路好。不知不覺(jué)間,她的.思緒飄到了兒時(shí)。小時(shí)侯媽媽對(duì)她特別好:有一次,天剛蒙蒙亮,室內(nèi)還很暗,可媽媽擔(dān)心她是否安全便下樓送她,但為此而扭傷了腳筋;還有一次,她和媽媽在大街上走散了,媽媽大街小巷地找,最后發(fā)現(xiàn)她在家里才舒了一口氣……
“快回家去吧!說(shuō)不定你媽又滿(mǎn)街找你呢!”突然從她的心底傳出一種聲音!安唬〗^對(duì)不行!你不能就這樣回去!”另一種邪惡的聲音用命令的口吻對(duì)她說(shuō),“如果你回去,你媽媽肯定又會(huì)數(shù)落你的。”善良的聲音安慰她:“每個(gè)父母都有望字成龍,望女成鳳的心態(tài),誰(shuí)都不希望自己的孩子會(huì)比別人差,這是正常的心理。你也有過(guò)錯(cuò),你頂撞你媽?zhuān)銒屧跉忸^上才將你趕出家門(mén)的,說(shuō)不定你媽正盼著你回家呢!”
這話(huà)如給她當(dāng)頭棒喝,她猛地覺(jué)悟了什么,心也找回了方向——對(duì)了,就是這條!于是,她的身影又漸漸消失在回家的路上……
給心靈減壓作文800字 10
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么信念就是穹頂?shù)牧褐;如果說(shuō)生命是一只飛翔的小鳥(niǎo),那么信念就是有力的翅膀;如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù),那么信念就是深扎的樹(shù)根。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念生命的美麗便杳然西去。
信念是遠(yuǎn)航的帆,給你無(wú)窮的力量。艾森·豪威爾年幼時(shí)與母親玩牌,幾次發(fā)到手中的牌都很爛,以至于老是輸。于是,他就抱怨牌不好,母親卻撫摸著他的頭說(shuō):“人的生活就像玩牌一樣,發(fā)牌的是上帝,權(quán)利不在你,無(wú)論拿到怎樣的牌,都要盡力打好它。”這句話(huà)給了艾森·豪威爾很大的啟示,以后每逢遇到困難和棘手的事情,他都燃起一種信念:不管事情有多困難,我都要竭盡全力做到最好。這種信念是他一步一步邁向成功殿堂的動(dòng)力,終于成就他成為美國(guó)第34任總統(tǒng)。
信念是指路明燈,讓你充滿(mǎn)希望。林肯被稱(chēng)為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一,可有誰(shuí)真正了解他那坎坷的一生呢?他七歲時(shí),全家被趕出住宅,開(kāi)始居無(wú)定所的`生活。長(zhǎng)大后,創(chuàng)業(yè)多次失敗,競(jìng)選參議員也多次被除名……他一生經(jīng)歷了十五次重大挫敗,但從未被命運(yùn)打敗,跌倒了再爬起來(lái)。這種不屈的信念讓他有了無(wú)窮的力量。最終成就了生命的輝煌。
信念是奇妙的魔術(shù)棒,使你美夢(mèng)成真。美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窯,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)。在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。”羅爾斯聽(tīng)了這話(huà),相信了它。并且,從那天起,“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年,他真的成了紐約州州長(zhǎng),羅杰·羅爾斯就是憑著總有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走上了成功。
信念助人在苦難中成才。作家丁玲說(shuō)過(guò),人只要有一種信念,有所追求,什么苦難都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。是啊,信念是戰(zhàn)勝苦難的利劍,信念又是一位高明的老師,讓你在苦難中茁壯成長(zhǎng)。
信念哺育心靈,絢麗人生,滋潤(rùn)著成功的花朵。它催人奮進(jìn),給人力量,助人成才。愿每個(gè)人都用信念點(diǎn)亮自己的人生,展開(kāi)信念的翅膀飛向理想的彼岸。
給心靈減壓作文800字 11
春風(fēng),柔和細(xì)膩。夏雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng),燦爛明媚。冬雪,潔白冰清。在無(wú)數(shù)的春夏秋冬的輪回中,用心靈,去感受一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),那會(huì)比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。
——題記
和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰,這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路,望著窗外,陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵,又是一個(gè)好日子!背上包,把門(mén)打開(kāi),輕輕地對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
“女兒,祝你考好,我們相信你!”爸爸媽媽也輕輕地對(duì)我說(shuō)。我們都笑了,我們笑得那樣開(kāi)心。這是一句多么平凡、普通的話(huà)。∶總(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話(huà),它充滿(mǎn)了力量,溫暖了心靈。帶著爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、對(duì)我的希望,踏上了成功的路……
風(fēng)急了,一晃又一段時(shí)間。臨近期末了,學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末,下周就要考試了,我對(duì)這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。天漸漸暗下來(lái),夜拉上黑幕了,姐姐要走了。
“不要怕,你是最棒的,我相信你能考好!加油哦!”她臉上露出甜甜的笑,我的`心里也是暖暖的。
“姐姐相信我!”我持著這一個(gè)信念,又翻開(kāi)了書(shū)本。
考試了,我滿(mǎn)懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐,我是最棒的!是的,姐姐的那句話(huà)讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了,時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了,不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。
后半學(xué)期的生物、歷史,我都學(xué)得茫茫然的,不怎么理解。這次的考試,我感到……
這會(huì)兒,溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái),我走過(guò)去,沐浴著它的溫暖,心里也是那么溫暖。望著它,我似乎感受到了老師、同學(xué)對(duì)我的期望。他們似乎在說(shuō):“要相信你自己,你是我們班的驕傲!”
“我會(huì)努力,我會(huì)做到最好!”我醒悟了,我對(duì)自己說(shuō):相信自己!
無(wú)論風(fēng)有多猛,我也會(huì)趕上時(shí)間的腳步!我等著你,期末!一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!
給心靈減壓作文800字 12
人的心靈都是純潔的、善良的、美麗的。
在我們的內(nèi)心之處都開(kāi)有一扇小窗,小窗外有美好的未來(lái),有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這條充滿(mǎn)前途的小窗,而在別處又“挖”了一條充滿(mǎn)黑暗使你走向犯罪的小窗。
但也許,你會(huì)驚訝,一尺見(jiàn)方的窗口拯救了一個(gè)人的生命。同時(shí)也使另一個(gè)人失去了生命。這是真實(shí)的故事,發(fā)生在二戰(zhàn)期間兩位囚犯身上的故事,他們通過(guò)小小的窗口看世界,卻得到了不同的結(jié)果,因?yàn)榍罢呖吹降氖撬{(lán)天,后者看到的反是高墻。
在這同樣的環(huán)境中,孕育了不同的人生態(tài)度,同樣是一扇窗,有人看到的是希望,而有人看到的是絕望,于是一切都變了。
僅僅是這扇窗嗎??jī)H僅是窗外的藍(lán)天、白云或是絲網(wǎng)高墻嗎?不,這絕不僅是一扇窗,不!這是窗,是我們心靈之窗,不是嗎?有的能高遠(yuǎn)地看世界,有的只能狹窄憂(yōu)郁地望世界。
心靈之美往往存在于那些快樂(lè)人的.心中,窗內(nèi)景物不如一觸即摸的景物。曾經(jīng)有位老人說(shuō)他是世界上最富有的人,他說(shuō)的不是錢(qián)多,而是快樂(lè)?鞓(lè)也能滿(mǎn)足我們的內(nèi)心。
窗外即代表著希望,心中充滿(mǎn)希望才會(huì)使你不斷上進(jìn),努力付出,達(dá)到我們所希望的結(jié)果,有的人卻寧愿選擇黑暗到處充滿(mǎn)犯罪的窗戶(hù),而有的人卻打開(kāi)美好之窗,將黑暗之窗緊鎖封閉。
也許,我們每天打開(kāi)窗,望望遠(yuǎn)處山,水,藍(lán)天,白云,多么和諧美麗的圖畫(huà),可是,朋友,在你輕輕推窗地那一剎那,你可曾想到,你的心靈之窗是束打開(kāi)了呢?
生活,總是充滿(mǎn)了坎坎坷坷,沒(méi)有平坦的公路,也沒(méi)有寧?kù)o海面,更沒(méi)有寂靜的天空,因?yàn)榭側(cè)嘶鴰讉(gè)石子灑在路上,總會(huì)有浪花的跳躍,總會(huì)有烏云地輕輕掠過(guò)。可是,不必?zé)⿶,不必哀吧,生活?duì)于每一個(gè)人都是公平的,而在于你怎樣對(duì)待它,只要你能打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不要讓心緊閉,看到的便是希望。生活也會(huì)因?yàn)橄M利悺?/p>
不要以為自己身處逆境,不要以為自己不幸,失敗總是有的,然而打開(kāi)心靈之窗吧!一切都是美麗的,也許你看到是冰天雪地,感受到的是刺能的寒風(fēng),想想吧!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
給心靈減壓作文800字 13
人的心靈是一塊璞玉、一根原木,只有經(jīng)過(guò)雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀,是它在雕刻我的心靈。
讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)存在,其實(shí),它們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,自己都會(huì)變得美好起來(lái)。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀,它可以雕刻人的心靈。
有的人迷茫地來(lái)到世上,粗糙地活著,死時(shí)仍是一個(gè)未長(zhǎng)成的笨孩子,與其這樣無(wú)聊地度過(guò)一生,不如做一個(gè)如水般細(xì)膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字,認(rèn)識(shí)文字,和它交朋友,并且愛(ài)上它,在這個(gè)過(guò)程中,它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈,讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。
以前的我是一個(gè)迷茫的孩子,我平凡地活著,卻無(wú)意中喜歡上三毛這個(gè)作家,于是,我第一次坐在陽(yáng)臺(tái),沐浴在陽(yáng)光中,認(rèn)真地翻開(kāi)了她的書(shū)。她寫(xiě)的每句話(huà)都很平淡,但是仔細(xì)品味卻可以有不同的收獲,原來(lái),她的很多話(huà)都寫(xiě)進(jìn)了我的心里。在看她的書(shū)時(shí),我仿佛和她共坐在小桌前,面前擺了兩杯冒著熱氣的香茗,傾心交談著,我深入她的內(nèi)心了解這單純女子的真實(shí)想法,而她內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)也在雕刻著我的心靈,教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫,我來(lái)到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲,反正沒(méi)誰(shuí)能活著離開(kāi),不用太認(rèn)真,是三毛告訴我,一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的`地方,到哪里都是在流浪。我曾做過(guò)一些不切實(shí)際的夢(mèng),于是,三毛告訴我,夢(mèng)想,可以天花亂墜,但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路,于是,我安下了心,做好眼前之事,腳踏實(shí)地為理想而奮斗。
而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人,就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸,有一種脫俗的美感,她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來(lái)表達(dá)愛(ài),她的詩(shī)作亦是如此,情真意切,感人肺腑,讀罷令人不忍掩卷。
諸如此類(lèi)的文字還有很多,它們就像一把雕刻刀,雕刻我的心靈,我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人,我不求深刻,只求簡(jiǎn)單,活出自己就好。
給心靈減壓作文800字 14
一位登山者在一次暴風(fēng)雪中迷失了方向,深知再無(wú)法找到出路的他無(wú)意間在冰雪中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的人,“感”在心靈。最終傷者在他的救助下蘇醒過(guò)來(lái),兩個(gè)人相互攙扶著走出了雪地。這份再生的恩情,傷者該拿什么去感謝登山者呢?一份厚禮?一頓美餐盛宴?不,我想那應(yīng)該是兩顆心一生的銘記與感動(dòng),他們將永遠(yuǎn)相互扶持。
什么是感謝?不是一捆枯柴,而是在它背后的那一絲綠意,它是一顆質(zhì)樸、誠(chéng)摯的心靈,盡管它表面上毫無(wú)意義。就像《麥琪的禮物》中的那對(duì)主人公,一個(gè)賣(mài)掉自己引以為豪的美發(fā)為丈夫買(mǎi)來(lái)了精美的表鏈,而另一個(gè)用自己祖?zhèn)鞯慕鸨頁(yè)Q來(lái)了妻子向往已久的發(fā)梳,似乎他們都極不聰明地分別為對(duì)方犧牲了自己最寶貴的東西,也許他們的付出將完全淪為白費(fèi),但他們?nèi)孕拇娓屑,此時(shí),“謝”已不是重點(diǎn),“感”才是其靈魂的.支柱。感由心生,冰雪中,他們將貼得更緊。
真正的感謝是用心去記住別人給你的每一份恩惠,懷著一顆感恩的心靈,讓誠(chéng)摯使這個(gè)世界更完美。
“謝”字脫口而出,卻并不能言盡人間的情感與付出。像父母一生的養(yǎng)育,是每一縷關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光般傾盡全部溫度在照顧、關(guān)心著我們,拿什么謝?只有盡我們生命的每一秒去關(guān)懷、孝敬他們;像師長(zhǎng)不辭辛勞地教輔如春雨滋潤(rùn)雙雙求知若渴的雙眸,拿什么謝?只有努力掌握每一門(mén)知識(shí),待桃李長(zhǎng)成回報(bào)春泥;像朋友在你患難之時(shí)如點(diǎn)動(dòng)的星光幫助迷失的心靈找回希望的方向,拿什么謝?只有用你一生的情誼和永遠(yuǎn)的不離不棄。大恩不言謝,因?yàn)樗缫鸦癁椤案小痹谛撵`中深深蓋下萬(wàn)年封印。
在現(xiàn)今這個(gè)利、欲交織的社會(huì)中,“謝”也不時(shí)會(huì)充當(dāng)著丑陋面具的角色。有的人為了達(dá)到某些目的,讓它與堆滿(mǎn)笑的臉和重(zhong)過(guò)良心的厚禮一起被推上前去。那個(gè)時(shí)候心中的“感”早已隱退不知去向,剩下的只有熏心的虛情假意。我們?cè)趺茨苋菰S這些吞噬我們的心靈,只有用世間的真情和感恩之心去融化那冰冷的面具,當(dāng)它無(wú)力地化為一堆污水之時(shí),這個(gè)世界將成為我們用美與誠(chéng)摯心靈編織而成的夢(mèng)境,絢爛卻真實(shí)!
感在心間,如九百九十九只紙鶴,愛(ài)是如此美妙,指引我們的未來(lái)!
給心靈減壓作文800字 15
告別了蒙蒙陰雨天,天氣漸暖,春花開(kāi)放,陽(yáng)光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。
佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無(wú)澤,又不禁想起我自我,月考出師不捷,各科平平,擔(dān)心著成績(jī)?nèi)邕@楊柳,該鮮艷時(shí)仍然沉寂,便從此一蹶不振。
我尋根望去,企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲期望也破碎了。在要離開(kāi)的瞬間,猛然抬頭,看見(jiàn)一只燕子,不,是一只風(fēng)箏從對(duì)岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。
風(fēng)有些大,“燕子”在空中努力尋求著平衡,沖破風(fēng)的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的.天空。它勇敢著,努力著,奮斗著,但他一次又一次的失敗,可他不放下。突然,一個(gè)踉蹌,它要掉下來(lái)了,任風(fēng)吹著,東搖西晃,但它無(wú)畏,它努力尋求重心,揮動(dòng)翅膀,最后在即將失敗的那一剎那又飛了起來(lái),我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人,他必須經(jīng)常放吧,思襯著,卻發(fā)現(xiàn),主人竟是一位殘疾人,他有親人陪著坐在輪椅上……線(xiàn)漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),他拿來(lái)一把剪刀,“咔”,剪斷了風(fēng)箏線(xiàn),聲音清脆而響亮,他望著風(fēng)箏,目光里滿(mǎn)含期盼與憧憬。
我恍然大悟,脫離了線(xiàn),風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會(huì)掉下來(lái),即使它最后的結(jié)局并不完美,但他以前高飛過(guò),自由過(guò),幸福過(guò),它不會(huì)留下任何遺憾。再看看這位殘疾人,他的身體雖然殘缺了,但他的心靈比任何一個(gè)人都要完整,他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的應(yīng)對(duì)苦難,我又有什么理由消極,我不是就應(yīng)更努力,不管結(jié)局如何嗎?
的確,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的情緒,是放飛心靈,讓心靈去旅行,讓心靈獲得自由。即使在我們最無(wú)助、最困頓的時(shí)候,只要心靈是自由的,我們就能不驚不懼、樂(lè)觀向上;我們就能撥開(kāi)生活的迷霧,放下身邊的瑣碎,把塵封的心胸敞開(kāi)。所以,只要我努力了,問(wèn)心無(wú)愧了,我不就成功了嗎?
放飛煩惱,放飛無(wú)奈,放飛心靈,放飛期望,放飛幸福,無(wú)論何時(shí),都微笑著去唱生活的歌謠。
給心靈減壓作文800字 16
懵懂的我們,在父母的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)與走路,年幼無(wú)知,我們又在卡通動(dòng)畫(huà)的引導(dǎo)下有了一個(gè)基本的世界觀,走進(jìn)學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中學(xué)會(huì)了拼音和漢字,可當(dāng)我們年少輕狂,盲目而浮躁時(shí),該用什么來(lái)點(diǎn)亮我們心靈的燈?
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶與老師。”是的,書(shū)籍能鼓舞我們的智慧和精神,點(diǎn)亮我們的心靈,每一本書(shū)都是用黑字印在白紙上的靈魂,我們的理智接觸了它,它就活起來(lái)了,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的話(huà)誠(chéng)然不對(duì),但我們也不能因此而否認(rèn)了其內(nèi)蘊(yùn)的含對(duì)讀書(shū)深刻的見(jiàn)解,如果說(shuō)卡通動(dòng)漫給予我們的是人生的世界觀,那么書(shū)籍便給予了我們至高的價(jià)值人生觀,它能夠凈化人的心靈,將人們從愚笨和鄙漏的泥沼里拖出來(lái)。
在四下無(wú)人,陽(yáng)光慵懶的午后,抽一本書(shū)籍細(xì)細(xì)品讀,未嘗不是一種心靈的享受,一種精神的冒險(xiǎn),在書(shū)的世界中,我們看到“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲”的`豪放曠達(dá),看到“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤锫淠,看到“何?dāng)共剪西窗竹,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的思念,看到王爾德筆上的道林。格雷,因?yàn)閷?duì)青春的貪婪而向惡魔出賣(mài)了自己的靈魂,最終慘死在閣樓中的丑陋卻也悲慘的哲理寓言,書(shū)籍破落了我們的心智,我們的心像一根佇立著的蠟燭,而書(shū)籍便是點(diǎn)亮它的那根火柴。
俗語(yǔ)曰:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。這話(huà)誠(chéng)然有理,不是讀了便收獲了,點(diǎn)亮心靈的燈,還需伸出那只點(diǎn)燈的手,去細(xì)細(xì)琢磨一番,初讀《琵琶行》,只覺(jué)冷艷,再讀,復(fù)讀,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)前序時(shí)交待道:“予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺(jué)有遷謫意,因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之!痹瓉(lái)不僅是大珠小珠落玉盤(pán)的技藝,促使他抒發(fā)了一篇花哨的說(shuō)明文,原來(lái)不只是妝成每被秋娘爐的念想,吸引他抒發(fā)一段倜儻的情懷,嫁作賈人婦的琵琶女自道:“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚江瀾干!痹瓉(lái)那猶抱琵琶半遮面的惆悵,不過(guò)是樂(lè)開(kāi)自顧自的詠嘆,一句“天涯淪落人”的臺(tái)詞,終是在道一句官海浮沉的悲哀。
讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友,當(dāng)我們年少輕狂,盲目而浮躁時(shí),不防讓一本好書(shū)來(lái)為我們的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。
給心靈減壓作文800字 17
美麗的心靈
人的一生中,總有許許多多的片段在腦海中停留,踏著忙亂步伐走在人生的道路上,倘若駐足,專(zhuān)注于身旁的渺小,專(zhuān)注于身旁的一切景物,那些令人動(dòng)容的片刻,總是觸動(dòng)著每個(gè)人的心。
望著蔚藍(lán)的蒼穹,浩瀚中尋不出一絲破綻,那一刻,真美;從高樓的玻璃向外眺望,那是人類(lèi)的智慧所堆砌而成的城市,那一刻,真美;陽(yáng)光灑落在一片碧綠的草原上,生命的氣息像川流不息的涌泉,閃耀著生命的光輝,那一刻,真美。美是一股風(fēng),它是自由的,四處穿梭、四處回蕩,悠游于人世間,流竄在每個(gè)人心中,揮之不去……然而,對(duì)每個(gè)人而言,美所存在的意義是不同的,有人認(rèn)為,當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)人,不愿向命運(yùn)屈服,臉上那樣堅(jiān)決的表情,是最美的;有人認(rèn)為,親情間的無(wú)私是最美的,或許美是一種認(rèn)知,是一種感受,它給了我們所感受到的震撼,一個(gè)最完美的解釋。
曾經(jīng),有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起前往菲律賓的鄉(xiāng)區(qū),幫助窮困人家,雖然同行的人并不多,和要幫助的人不成比例,但我們依舊帶著“助人為快樂(lè)之本”的心,前往菲律賓。出發(fā)前夕,雖然已經(jīng)對(duì)他們的困境略有所聞,但,實(shí)際上所看見(jiàn)的,卻更加令人無(wú)法置信。
其中,有一天的工作,是要帶飯菜到貧民窟,給當(dāng)?shù)氐娜顺,前幾天,我們所幫助的人家,屋子是用鐵皮砌筑而成的,但貧民窟里的人,并不能說(shuō)他們有個(gè)家,他們所睡的地方,只不過(guò)是用紙箱堆積而成的,當(dāng)他們看見(jiàn)我們便紛紛拿著容器前來(lái)要食物,那或許是一整天下來(lái),唯一的一餐,菲律賓的小孩好奇的.看著我們身上的衣服,臉上充滿(mǎn)了好奇,看著他們天真無(wú)邪的臉龐,看著他們拿到食物時(shí)滿(mǎn)足的神情,不禁令人熱淚盈眶,當(dāng)瞥見(jiàn)有一對(duì)兄弟,哥哥一整天都沒(méi)吃東西,但因?yàn)榈艿軟](méi)拿到食物,便把碗拿給弟弟,那一刻,真美!霎時(shí)間,我茫然了,我們所追求的又算得了什么?
那一幕鑲嵌在我心中,成了鐫永的記憶,對(duì)我而言,那一刻,最美,或許人會(huì)為了生存而不顧一切,但是,我所看見(jiàn)的是最偉大的,親情的愛(ài),兄弟的愛(ài),最美的愛(ài)!
美,只要用心去感受,眼前所看到的那一刻,最美!
給心靈減壓作文800字 18
女?huà)z給了我們寶貴的生命,但沒(méi)有給我們安全的保證。因此,我們應(yīng)該珍惜寶貴而脆弱的生命。如果沒(méi)有安全保障,如何努力學(xué)習(xí),如何過(guò)上幸福的生活,如何回報(bào)社會(huì)。
過(guò)馬路時(shí)注意安全和車(chē)輛!奶奶每次出去都告訴我。街道上到處都是呼嘯而過(guò)的汽車(chē),到處都是馬路殺手,每年的車(chē)禍不計(jì)其數(shù),許多人的生活就這樣結(jié)束了!我在電視上看到一條新聞?wù)f:當(dāng)一個(gè)小女孩過(guò)馬路的時(shí)候,一輛車(chē)跑過(guò)來(lái)撞倒了5米外的女孩。女孩的生命之花還沒(méi)開(kāi)就凋謝了。事實(shí)上,這也是因?yàn)槟莻(gè)女孩闖紅燈過(guò)馬路。許多人停下來(lái)幾十秒鐘,好像他們?cè)馐芰司薮蟮膿p失。時(shí)間像金錢(qián),但生命更珍貴。有一次,當(dāng)我從學(xué);丶遥艺^(guò)馬路時(shí),我看到了紅燈,就停下來(lái)了。一位祖母帶著她大約8歲的孫女穿過(guò)馬路。小女孩猶豫了一會(huì)兒,眼睛里有點(diǎn)迷惑,但她還是和奶奶一起走了過(guò)去。我想這個(gè)小女孩可能在心里知道紅燈停了,綠燈亮了,但是在她奶奶的影響下,她還是經(jīng)過(guò)了。也許這個(gè)小女孩將來(lái)會(huì)在老師的指導(dǎo)下改正她的錯(cuò)誤。可能
不僅是交通安全,還有食品安全、防溺水安全和防火安全都關(guān)系到生活的方方面面。不顧安全,一次又一次的活著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。聽(tīng)了這話(huà),很多人感到很遺憾,說(shuō)如果不是這樣就慘了,等等。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),多說(shuō)有什么用呢?枯萎的花蕾能重新開(kāi)放嗎?!死亡這個(gè)詞很遙遠(yuǎn)?偠灾,安全永遠(yuǎn)是生命中的第一件事。
生活,兩個(gè)熟悉的詞。它像夏天的.花一樣美麗。生命之花是堅(jiān)強(qiáng)的。它讓人們思考、傾聽(tīng)和感受。它有能力克服任何困難。然而,它是如此的脆弱和脆弱,如果你不去注意它,它會(huì)慢慢消失,然后靜靜地死去。有了安全,我們可以悠閑地在花叢中漫步。有了安全,我們可以爬上生活的階梯。只有有了安全,我們才能奉獻(xiàn)我們的社會(huì),建設(shè)我們的祖國(guó)。安全就像燦爛的太陽(yáng),照亮我們的生活。安全就像一片藍(lán)色空,讓我們自由飛翔;安全就像一條連接我們寶貴生命的長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶。同學(xué)們,在這個(gè)年輕的時(shí)代,我們必須提高我們的安全意識(shí),保護(hù)生命之花,寫(xiě)下我們生命中最美麗最輝煌的篇章!
給心靈減壓作文800字 19
在我姥姥家,懸崖,山谷,消息,好像世間的美景聚集一身,可是那年的鄉(xiāng)村景色卻沒(méi)有我想象中的好。
那天,明明是春天,可是山上卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),本應(yīng)該是漫山遍野的綠色,可是,今天的山,只有枯木,連樹(shù)下的葉子也沒(méi)有了,為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)姥姥,姥姥告訴我,春天剛來(lái),那會(huì)有那么多樹(shù)。一個(gè)令我失望的答案,讓本興奮的我變得格外失落,但我已經(jīng)來(lái)到了這座枯山傷,自然也要看看了,走上了山路,腳下踩著“冬天”的樹(shù)葉,心情越來(lái)越差,風(fēng)來(lái)了,卻沒(méi)有往日沙沙聲,難道這個(gè)世界上沒(méi)有生機(jī)了嗎?
我的心情越來(lái)越沉重,本想,山谷里的小溪應(yīng)該還幸存著,帶著緊張的心情,來(lái)到這山間小溪面前,可來(lái)到這里,令我心灰意冷,連小溪也生病了嗎?本想去懸崖那里看看的,那里原來(lái)有花,有草,有樹(shù),有鳥(niǎo),我只去過(guò)一次,只因?yàn),媽媽說(shuō),那里太危險(xiǎn)了,所以不讓我去,但這次我不想放棄那最后的希望了,只一次,我只有不聽(tīng)媽媽的話(huà)了,我?guī)е林氐哪_步,準(zhǔn)備著失望的表情,一步一步的走向那個(gè)地方,慢慢的,我看見(jiàn)了它,那里只有土,我嘆了口氣,想轉(zhuǎn)頭回家,可不知道,是從哪里飄來(lái)的淡淡花香,我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去,令我大吃一驚,一顆潔白的杏花樹(shù)。
在懸崖的另一面,可能很少有人發(fā)現(xiàn)它,因?yàn)楹苌儆腥烁襾?lái)這里,地上也沒(méi)有鞋踩過(guò)的痕跡,慢慢走向那棵杏花樹(shù),雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的杏花香,花瓣飄落到我的手上,臉上,它好柔,好香愛(ài)那個(gè),好美,杏花的花香,美麗的花朵,溫暖著我的心靈,我不由得發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):這座枯山什么都沒(méi)有了,為什么,這顆杏花樹(shù),還在這里盛開(kāi),是枯木逢生,還是生命的'頑強(qiáng)?
它獨(dú)自在懸崖一方綻放,吐露芬芳,是誰(shuí)栽種了這顆美麗潔白的杏花樹(shù)呢?我想種這顆樹(shù)的人,她的心靈也一定向這杏花一樣純潔美麗,看著這顆杏花樹(shù),我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹(shù)都沒(méi)有開(kāi),為什么它卻早早的開(kāi)了呢?即使是在懸崖的另一面?是希望別人早點(diǎn)看到它的美麗嗎?我想了很久,但終于想到,它堅(jiān)信。自己的美麗會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的,是金子終究會(huì)發(fā)光的。
純潔的杏花,你震撼了我的心靈,你讓我明白一個(gè)道理,是金子總會(huì)發(fā)光的,只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的才能!
給心靈減壓作文800字 20
流火七月,那炎熱的下午是我第一次踏進(jìn)南山。
在這美麗的校園中,我認(rèn)識(shí)了一群非;钴S的同學(xué),一群和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的老師。在課堂上,老師總藏不住他的汗水,一滴滴的從額頭上流下來(lái)。雖然我來(lái)南山不久,但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會(huì)到了,老師對(duì)我們的期待在他所對(duì)我們講的每一句每一字中我也感受到了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,時(shí)間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天,我認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多,體會(huì)到了老師、同學(xué)的關(guān)心,這些是多么珍貴的東西啊!
國(guó)慶放假前,學(xué)校舉行了一次“紅歌比賽”,這是我進(jìn)南山參加的第一次比賽。當(dāng)大家聽(tīng)歌到了要唱紅歌,都有點(diǎn)沮喪和失望,“為什么不能唱其他歌呢”同學(xué)們小聲嘀咕著,班主任問(wèn)我們唱什么歌,大家都紛紛議論著一些流行歌曲,沉默了會(huì),最后說(shuō)了一句:“唱《走進(jìn)新時(shí)代》!薄鞍。?”大家一口同聲的叫道。兩三天后,班主任突然跟我們說(shuō):“我們不唱新時(shí)代了,唱……《明天會(huì)更好》!”這似乎讓大家的'心里平靜些。
歌曲定下來(lái)了,往后的日子,班主任每天都抽時(shí)間給我們練歌,并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把歌詞背下來(lái)。剛開(kāi)亂成一團(tuán)糟,一會(huì)兒跑調(diào),一會(huì)兒又忘了歌詞,不想唱的時(shí)候直接不出聲。一向很疼愛(ài)我們的班主任這時(shí)也大發(fā)雷霆,呵斥我們不愛(ài)班級(jí),不為班級(jí)榮譽(yù)著想……在他一遍遍的引導(dǎo)、監(jiān)督之下,我們微弱的聲音終于變得有氣了質(zhì),懶洋洋的站姿也變得有精神了,在老師的激勵(lì)下,大家的努力下,一切都變得有模有樣。
時(shí)間一天天過(guò)去,比賽的時(shí)間到了,上臺(tái)前,大家開(kāi)始緊張,都在互相鼓勵(lì)。在舞臺(tái)上,全班同學(xué)宏大的聲音帶著一份集體感,大家都用最美的聲音為班爭(zhēng)光,告訴大家,我們是有多愛(ài)這班。一個(gè)星期的努力最終得到了一個(gè)好的成績(jī)。
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙綠的世界,是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停,春肥不解風(fēng)情……”日子一天天的從身邊流過(guò),明年的六月將離我們?cè)絹?lái)越近,相信我們一定會(huì)譜寫(xiě)南山的新篇章!
給心靈減壓作文800字 21
真正的平靜,首先要過(guò)濾心靈。
毛澤東少時(shí)家中讀書(shū)環(huán)境不好,經(jīng)常抱怨自己無(wú)法安靜讀書(shū),老師聽(tīng)說(shuō)之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他,只要自己的心足夠平靜,又何懼外界的喧囂。于是毛澤東方才醒悟,他每天清早都在菜場(chǎng)里高聲背讀,終究練就了非凡的毅力和心境。這也為他以后領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)成立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)人想要獲得成功,會(huì)有各種各樣的因素困擾著你,干擾你的判斷,迷惑你的視線(xiàn)。其實(shí),外部因素只是很小的一方面,真正決定你的,是你的心靈。
人是會(huì)思想的蘆葦。人之所以和蘆葦不同,就是因?yàn)槿祟?lèi)有著會(huì)思想的心靈。心靈雖然是抽象的事物,但也是人最寶貴的,最純粹的東西。人依靠心靈來(lái)感知,觸碰這個(gè)紛繁的世界,因此,若是想要保持真正的'平靜,首先要過(guò)濾你的心靈。毛澤東能夠過(guò)濾外界的喧囂,保持內(nèi)心的澄凈,清明,所以才能獲得真正的平靜,睿智地看待一切問(wèn)題,最終一步步引導(dǎo)人民走向勝利。無(wú)論是國(guó)民黨的國(guó)剿,還是日軍的封鎖,我都未曾見(jiàn)他有片刻的慌亂,我想,這才是真正的平靜。
而項(xiàng)羽一生鮮有敗績(jī),最后兵敗烏江,何也?
因?yàn)樗茨苓^(guò)濾自己的心靈。
項(xiàng)羽的部下請(qǐng)求突圍,但卻四面楚歌傳來(lái),項(xiàng)羽不由大驚失色,楚人盡降漢乎?奈何楚人如此之多耶?于是心慌意亂,匆忙逃到烏江,卻因怕對(duì)不起江東父老,自刎而死,可悲可嘆。
且不說(shuō)劉邦的計(jì)謀,項(xiàng)羽失敗在于他心已亂,他未能過(guò)濾心靈,四面楚歌擊潰了他心中最后一道防線(xiàn),也預(yù)示他最終兵敗身亡的命運(yùn)。古語(yǔ)云:“攻心為上。這句話(huà)很有道理。用現(xiàn)代的話(huà)講,就是項(xiàng)羽沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。而一顆強(qiáng)大內(nèi)心的首要標(biāo)準(zhǔn)便是能夠過(guò)濾自己的心靈,排隊(duì)外界干擾,堅(jiān)守內(nèi)心的信念,保持真正的平靜。
司馬遷過(guò)濾外界的流言蜚語(yǔ),最終完成《史記》;錢(qián)學(xué)森能夠過(guò)濾掉美國(guó)的壓力,毅然回國(guó),成就“兩彈一星”……
如此總總,不勝枚舉。
當(dāng)然,過(guò)濾心靈并非排斥一切做一個(gè)頑固偏執(zhí)的人,過(guò)濾心靈應(yīng)是堅(jiān)定內(nèi)心的理想、目標(biāo)、追求、以莫大的決心、勇氣、毅力,排除外界干擾,保持真正的平靜,然后以任爾東西南北風(fēng)的傲然姿態(tài),在通往成功的幽徑上一步一步緩慢而堅(jiān)定的前行。
過(guò)濾自己的心靈,方能真正的平靜。
給心靈減壓作文800字 22
“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”羅丹的一句話(huà)把我引入深思。是啊,我們每天睜開(kāi)雙眼看這世界,天上的藍(lán)天白云,層層疊疊,光彩煥發(fā),營(yíng)造出一種和諧的美;陽(yáng)光下,草叢里的露珠,洗凈了枝葉,此刻,正盤(pán)旋在葉尖上,折射出耀眼的光芒。一切的一切,都是那么美好,這些美好的事物每天都在我們身邊,可我們,卻從沒(méi)仔細(xì)去聆聽(tīng),去觀察,去體會(huì)過(guò)。有些美好的心靈,就這樣被我們淡忘了。
那年暑假,我和爸爸在一家小吃店里吃小吃,過(guò)了會(huì)兒,一位老奶奶佝僂著身子,滿(mǎn)臉的疲憊記錄著她所經(jīng)歷的`風(fēng)霜。她手里拿著幾雙拖鞋,眼睛環(huán)視四周,不停詢(xún)問(wèn)著:“要擦皮鞋嗎?”許多人向她投去厭惡的目光,還有些故意把頭扭像一邊,對(duì)她視而不見(jiàn)?墒,她雖卑微,但她一大把年紀(jì),頭發(fā)花白,卻還在街頭擦著皮鞋,這難道是應(yīng)該的嗎?我正思考著,只聽(tīng)爸爸叫老奶奶擦皮鞋,老奶奶那黯淡的雙眸突然亮了一下,快速的接過(guò)皮鞋,幫爸爸換好拖鞋,擺開(kāi)架勢(shì),準(zhǔn)備開(kāi)工了。
只見(jiàn)老奶奶一手拿起皮鞋,一手便用力的刷起鞋來(lái),她就這樣賣(mài)力的干了好一會(huì)兒,我看她毫無(wú)顧慮的拿起鞋底,輕聲詢(xún)問(wèn)道:“奶奶,不臟嗎?”只見(jiàn)老奶奶笑笑:“不臟,還怎么會(huì)拿來(lái)擦呢?如果是新鞋,我免費(fèi)幫你擦,你還不同意呢。我們擦皮鞋的,就是要盡量滿(mǎn)足鞋主的需求,把鞋子擦的又黑又亮呀!”過(guò)后,我們一直沉默不語(yǔ)。我專(zhuān)注的看這老奶奶,只見(jiàn)老奶奶臉上豆大的汗珠流下,可她手上的活兒卻一刻沒(méi)聽(tīng)過(guò)。鞋擦完了,我遞過(guò)錢(qián),接過(guò)皮鞋,呀!真的像新的一樣!雪亮雪亮的呢!可再看看老奶奶的手,上面布滿(mǎn)了因長(zhǎng)年勞累而留下的繭子和灰塵,可她卻毫不在意的拍拍,看到我驚奇的表情,像個(gè)小孩子一樣揚(yáng)起笑臉,歡快的說(shuō)道:“看,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!是不是很干凈?”我乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。看著老奶奶收拾收拾東西,像下一個(gè)店鋪進(jìn)發(fā),我久久的凝望著她那彎曲的背影。
美,不僅僅是外在的,更是心靈上的美,真正能打動(dòng)人心的美,恰是人至本性的美。無(wú)需捧在手心怕她融化,無(wú)需誠(chéng)惶誠(chéng)恐怕將它擊碎。這些人所成就的美,是永恒的,不可湮滅的。老奶奶心靈上的美是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,她心中的光芒將永遠(yuǎn)閃亮!
給心靈減壓作文800字 23
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩子,因?yàn)槲覔碛忻篮玫幕孟,我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè)的源泉。我用我的心來(lái)感受大海的寬廣,我用我的心來(lái)感受高山的雄偉,我用我的心來(lái)窺探天空的深邃。我雖微小,但這充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊,我常時(shí)常想象,我是湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒(méi)有白云的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味與色彩。但是我很快樂(lè),看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏如地平線(xiàn),聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的小湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。
漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿;沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂(lè)。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,享受著那大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己生長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo),我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅,沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò)。黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由的活著而快樂(lè)。
手捧清泉,我時(shí)常想象,我就是山間小溪里的小魚(yú),是那眾多的小魚(yú)中的快樂(lè)一員。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣,也不羨慕大河的淵源,更不羨慕大海的寬闊,因?yàn)槲铱梢悦刻於寂c山林為伴,可以和細(xì)浪交朋友;我也可以在清澈的溪水里看看蔚藍(lán)的`天空;也可以在姿態(tài)萬(wàn)千的鵝卵石間自由自在的游來(lái)游去。
眺望遠(yuǎn)方,我時(shí)常想象,我就是高山上挺立的一棵大樹(shù),是森林中快樂(lè)的一員。我不羨慕花兒的鮮艷,也不羨慕小草的自在,因?yàn)槲铱梢悦刻旌驮撇蚀蛘泻,可以和太?yáng)問(wèn)好;也可以看著身邊的小樹(shù)不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)大。我很快樂(lè),快樂(lè)是因?yàn)槲沂且豢脴?shù),可以向天空中放出清新的空氣。
我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿(mǎn)載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。
朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)和我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
給心靈減壓作文800字 24
愛(ài)美之心人人皆有,!原來(lái)我很美!
自小抱怨父母沒(méi)有賜予我像天仙般的容貌,相貌的平凡常常使我懊惱。傷心、自卑與冷漠像是一顆種子在我心底生根發(fā)芽。
人沒(méi)陪伴的周末失去往有的生氣,知了的雜叫令人心生煩躁,陽(yáng)光的毒烈狠狠灼傷了我稚嫩的心。我眉宇緊閉,天花亂墜的設(shè)想自己有完美的容貌,優(yōu)異的成績(jī),是否一切都會(huì)有所改變,至少可以擁有更多的稱(chēng)贊。思緒像小蟲(chóng)般穿梭在我身體的某個(gè)部位。
河岸邊,一位位身著短袖、寬大而又松蓬的涼褲的老奶奶們正低頭彎著腰洗著那早已泛白的衣兒。萬(wàn)般無(wú)趣之下,我停下腳步靜靜的站在河邊,低頭望著河水漫無(wú)目的的發(fā)呆。閉上眼,待一絲絲涼風(fēng)襲入我的心中。輕輕睜開(kāi)眼,我下意識(shí)得禮貌問(wèn)好“婆婆早。 彼麄兯查g露出有些泛黃的大牙,笑瞇瞇地?fù)]揮手,顯現(xiàn)出與年齡不符的年輕心態(tài)。這是,其中一位身著綠色的婆婆慈愛(ài)的望著我說(shuō)“唉!瞧瞧,女大十八變,不僅漂亮了這小嘴也越變?cè)教鹆四兀媸莻(gè)有禮貌的好孩子!”
頓時(shí),空氣在那一刻凝結(jié)了......
不知過(guò)了多久,我才回過(guò)神來(lái),忸怩地笑了笑,紅著如櫻桃般的鮮艷的笑臉羞怯地答道“哪有啊,婆婆您又在取笑我了,大家都說(shuō)我不僅沒(méi)有靈氣,成績(jī)還不優(yōu)異,我沒(méi)有那么好的”“不不!誰(shuí)說(shuō)漂亮者只局限于外表的呀,在婆婆眼里呀,你不僅有禮貌,還懂事孝順父母,用我們偉大的毛主席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)就是四好少年呢。孩子,那些說(shuō)你不漂亮的只是不了解你的人,孩子,聽(tīng)我說(shuō),人只要有好的品德,其他什么都是次要的.,我們需要的是一顆純潔的心呢,那副臭皮囊,在不稀罕呵”
聽(tīng)了婆婆一席教導(dǎo),我似撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到了清幽的白云呢!我羞愧的低下頭,沉思片刻后,再抬起腦袋時(shí),我的臉上已洋溢出幸福的笑容。我響亮地喊道“謝謝,我終于明白了!彪S后我看著這驕陽(yáng),似乎想起了什么,我跑回家,從冰箱取出一瓶“溫暖”的冰水向婆婆遞去。
花兒笑了,鳥(niǎo)兒樂(lè)了,蝶兒在花間飛舞,草兒在風(fēng)中搖曳。一切都是美好的,空氣中洋溢出歡樂(lè)的音符。
我原來(lái)也有美麗的一面呢!原來(lái)我很美!同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處了嗎?
給心靈減壓作文800字 25
在新的世紀(jì),環(huán)保似乎是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。然而在人們大談種樹(shù)種草之際,是否覺(jué)察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展,我們的內(nèi)心卻越來(lái)越空虛,我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色,讓我們多讀一些書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是初春時(shí)節(jié)的春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心;書(shū)是烈日下的一棵大樹(shù),為我們擋蔽著烈日的傷害;書(shū)是嚴(yán)冬中的一堆爐火,為我們帶來(lái)溫暖;書(shū)是黑夜中的`一束光亮,為我們照亮前行的路;書(shū)是我們心靈上的綠色,為我們帶來(lái)清涼、濕潤(rùn),掃除空虛。
人人都知道讀書(shū)的好處,但讀書(shū)的人卻越來(lái)越少。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,六年來(lái)我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%牞2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%,究其原因,大多數(shù)中年人說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”,青年人說(shuō)“不習(xí)慣”,還有人說(shuō)“買(mǎi)不起”,“沒(méi)地方借”?粗陨蠑(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂(yōu),很難想象,一個(gè)不讀書(shū)的民族怎樣壯大。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我們讀書(shū)雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊(yùn)藏在書(shū)中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩(shī)可以讓我們心胸開(kāi)闊,可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海,春暖花開(kāi)”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史為鏡,可以知興衰”,讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。
也許有人會(huì)說(shuō):“我們并不是沒(méi)有讀書(shū),而是換了一種讀法,比如網(wǎng)上閱讀。”的確,據(jù)有關(guān)報(bào)道指出,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)。然而我認(rèn)為讀書(shū)就是拿上一本書(shū)來(lái)看。先不談網(wǎng)上閱讀對(duì)我們身體的傷害,就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎(jiǎng)。網(wǎng)上書(shū)籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié),而一些優(yōu)美的句子,已不見(jiàn)蹤影。泡一杯清茶,捧一本書(shū)籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?
書(shū)是我們前行道路上的指路人,書(shū)是雨中的傘,書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心充滿(mǎn)綠色,生機(jī)盎然。
給心靈減壓作文800字 26
中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中,隱士,是與塵囂隔斷的。簞食壺漿,荷鋤牽牛,耕于阡陌,這種似乎詩(shī)化的生活,為的是給自己一個(gè)寧?kù)o圣地,更是為了——過(guò)濾心靈。
我是不贊成隱士遁世這種做法的,但我不否認(rèn),隱士的一間茅屋田下鋤,恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個(gè)解脫的。
他們大多是不得志的,他們大多是不夠堅(jiān)強(qiáng)的,他們大多是被權(quán)貴擠折了腰的。就拿眾人常拿來(lái)作典型的陶潛來(lái)說(shuō),它處在一個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì),可禍不單行,他空雖有志氣,卻有奸佞小人排擠他,于是,他揮揮手,低下頭,尋思著,罷了,我不和你們計(jì)較,這國(guó)家,就讓他自生自滅吧!你們傾野朝政,我去把酒黃昏,弄柳玩菊。于是乎,他擇一靜地,過(guò)上了他所謂的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”式田園小資生活。而后,世人偏偏認(rèn)為他好有潔操,把其奉為隱中師表,我就不解了,古人云;好死不如賴(lài)活,雖其空有報(bào)國(guó)心,無(wú)處得償施,但不能因?yàn)椴粷M(mǎn)權(quán)貴,受了小小挫折后就像個(gè)未成年的孩子一樣哭著道:我不跟你們玩了,之后號(hào)呼著漸漸離去,消失于人群之中。
陶潛是聰明的.,或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個(gè)通透的濾凈,雖不得志,但也不直抒出來(lái),說(shuō)上一句“我去過(guò)濾心靈”了,用這美好的借口,去填補(bǔ),去滿(mǎn)足這卑微的欲求,但從另一層面來(lái)說(shuō),他的心靈通透了嗎?就因此,他過(guò)濾心靈么?為什么后世還是在他的詩(shī)中尋摸出了一種莫名的憂(yōu)傷,暗中的難舍,無(wú)言以表,卻抒盡歷史長(zhǎng)河中。按理說(shuō),如若他釋然了,他因不會(huì)悲傷,而若他仍念舊,便表明他仍有一絲眷念。他念念不了那個(gè)給了他無(wú)盡羞恥的世界,他恨充滿(mǎn)銅臭的污穢朝野,盡管他試著淡忘,但心靈卻仍未解脫完盡,最終“不為五斗米折腰”,他不再低腰,挺直腰板,帶著最終過(guò)濾干凈的心靈,溘然長(zhǎng)逝。
對(duì)于隱士陶潛,我是不推崇的。相比較而言,我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風(fēng),他似隱非隱,游于民間,反民苦,抒民心,喜民樂(lè),哀民愁。他以通俗易懂的詩(shī)過(guò)濾了一個(gè)又一個(gè)堵塞的心靈,讓民間有了一絲甜意,有了一絲溫暖。
白公已去,詩(shī)歌永存。在此,仿上白公詩(shī)氣,提拙筆弄濫詩(shī)一首:
過(guò)眼云煙今商好,濾盡風(fēng)雷不知濤。
心懸明鏡出門(mén)去,靈燈半盞進(jìn)逍遙。
給心靈減壓作文800字 27
正如清澈的湖水可以映照出湖邊花朵的美麗,文明的舉止也可以反映出一個(gè)人內(nèi)在的美好品質(zhì)。有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣,不好犯上,而好作亂者,未之有也!毙㈨樃改傅娜撕苌倜胺腹匍L(zhǎng),不會(huì)冒犯官長(zhǎng)的人從來(lái)不會(huì)擾亂朝政。內(nèi)在品質(zhì)正是如此決定著外在行為,內(nèi)心坦誠(chéng)的人自然也待人真誠(chéng),內(nèi)心聰慧的人自然也言語(yǔ)得體。此之謂“誠(chéng)于中而形于外,慧于心而秀語(yǔ)言!
貝殼的平庸甚至丑陋,無(wú)法減弱珍珠的美麗光芒,組增大不的衣服,同樣也掩蓋不了高雅的氣質(zhì),外貌的平庸,不會(huì)影響人心靈的美麗。美國(guó)小說(shuō)《飄》中的玫荔,雖然身材瘦小,貌不起眼,卻用發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)吸引了她身邊的每一個(gè)人。善良與極富同情心的本質(zhì),敢于捍衛(wèi)自己信仰的勇氣,面對(duì)挫折樂(lè)觀積極的態(tài)度,使得南北戰(zhàn)爭(zhēng)后遭受極大心靈創(chuàng)傷的人們聚集在了他的身邊,甚至桀驁不羈,從不對(duì)他人吐露心聲的巴特勒,都對(duì)他傾訴了自己的苦衷。她的美好品質(zhì),使她象天使一樣的美麗。
外在的行為,正是一個(gè)人內(nèi)心品質(zhì)的自然流露,文明的舉止,得體的言行,會(huì)使我們像書(shū)中的玫荔一樣煥發(fā)光彩。閑暇時(shí)手捧一杯香茗,于燈下?lián)峋,是我們的`思想在書(shū)香四溢、茶香氤氳中獲得升華;生活中,待人接物自然大方,多從他人的角度進(jìn)行換位思考,爭(zhēng)執(zhí)時(shí)懂得退一步海闊天空,他人有難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,欣賞大自然的美麗是不要忘記“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,難道不正是心中的“誠(chéng)慧”于言于行的體現(xiàn)嗎?雖然這些都是小事,或許有時(shí)會(huì)被我們忘記,或許有時(shí)會(huì)被我們用不屑的態(tài)度對(duì)待,但是“勿以惡小而不為、勿以惡小而為之”,水滴石穿的成功在于對(duì)那一點(diǎn)一滴努力的堅(jiān)持,“千里之堤毀于蟻穴”的失敗也是又毫不起眼的蟻穴導(dǎo)致的。微笑會(huì)換來(lái)微笑,尊重會(huì)贏得尊重,理解會(huì)得到理解,真誠(chéng)會(huì)收獲真誠(chéng)。融化薄冰只需些許陽(yáng)光,構(gòu)建文明社會(huì)也只需我們每人做出一點(diǎn)努力,真正地提高自身的素質(zhì),未明自己的舉止言行。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),“美”或許存在于曉風(fēng)拂柳的溫存中,或許存在于晚霞明麗的訊欄中,或許存在于鶯歌燕舞的曼妙中,但他一定存在于文明地體的舉止言行中。美的世界,不僅需要山明水秀的美景,更需要我們沒(méi)得行為,美的心靈.
給心靈減壓作文800字 28
我是那種鐵石心腸的人,不但不會(huì)寬容別人,反而還看誰(shuí)誰(shuí)都像結(jié)了仇似的,以至于你的出現(xiàn),令我甚是反感。
叮鈴叮鈴——刺眼的綠跳進(jìn)我的眼簾,準(zhǔn)又是你來(lái)了。你個(gè)子不高,入校來(lái)你就沒(méi)當(dāng)一天寄宿生,與我們這個(gè)住宿班格格不入。每天掛滿(mǎn)一身鑰匙蹦跳進(jìn)教室,弄得清靜的教室煩躁不堪。真是討人嫌!我暗自罵道。
老師,我認(rèn)為大屏幕上應(yīng)該是三個(gè)季節(jié)。你費(fèi)力地舉手后說(shuō)了這樣一番話(huà),全班哄笑為一團(tuán)。老師正講著教科書(shū)上的語(yǔ)法,大屏幕上放著三幅描繪冬天的圖片。哼,真是驢唇不對(duì)馬嘴,胡扯。我不屑地撇你,你卻又若無(wú)其事地坐下,連反省錯(cuò)誤的動(dòng)作都沒(méi)有。
。↑S河!母親河!三排的你朗讀課文能清晰地傳進(jìn)最后排的我的'耳朵。煩人,不知道小點(diǎn)兒聲呀!我用力地堵著耳朵,盡量放大聲音,卻聽(tīng)不見(jiàn)自己在干什么。于是乎,老師喊朗讀暫停時(shí)通常我還沒(méi)讀完一半——三三,你來(lái)讀。黃河!啊!母親河!你曲折的腔調(diào)回蕩在教室,我趕緊把頭埋入袖中。
今天我們表?yè)P(yáng)一下三三同學(xué)!嘩嘩嘩——掌聲無(wú)限,唯缺我一人——俗話(huà)說(shuō)樂(lè)之者不如好之者,三三同學(xué)一有不懂的問(wèn)題下課便飛奔著去問(wèn)我,精神值得我們大家學(xué)習(xí)!嘩嘩嘩——掌聲又響起來(lái),我還是沒(méi)有鼓掌——切,下課了還找老師,浪費(fèi)時(shí)間!
來(lái)來(lái),把試卷發(fā)下去,你沖我命令般地喊。不干!我生硬地回答。那么厚一摞試卷,再說(shuō)已經(jīng)放學(xué)了,課代表都不發(fā),你瞎管什么閑事?于是你自己發(fā)下去,還念叨,你一張,他一張,不都方便嘛。我正寫(xiě)著作業(yè),抬起頭想對(duì)你怒吼。我卻噎住了——你正細(xì)心地碼著一個(gè)同學(xué)的書(shū),將卷子輕輕地壓在他的鉛筆盒下,以后的每個(gè)都是。這的確對(duì)你這個(gè)男子漢有些為難——
不對(duì),發(fā)球應(yīng)該這么拿拍,嗯,輕輕拍…………你持著我的拍子教著我,就因?yàn)槲沂怯鹈蛐率侄姘嗬飬⒓颖荣,你為此放棄了休息時(shí)間……
回到教室,鉛筆盒下壓著我的試卷。課代表驚奇地喊,咦,誰(shuí)發(fā)的?我的心突然緊了一下,居然破天荒地變?yōu)榍缣。是你,是你改變了我?/p>
給心靈減壓作文800字 29
夜晚是寂靜的,也是我最想要安靜的時(shí)候。但是上周的我在房間里,皺著眉厭煩地捂著耳朵,耳邊回蕩的是母親開(kāi)得極大聲的電視的聲音。嘈雜的“噪音”令我心生反感,出了房門(mén)用幾近怒吼的聲音說(shuō),我要下樓去走。
母親從沙發(fā)上彈起來(lái),手忙腳亂地按停了電視,說(shuō):“我跟你去,我們一起去公園那邊走走?”
我想都沒(méi)有想,丟下一句“不要”,抓起鑰匙,大力地關(guān)上了門(mén),加快了腳步,母親沒(méi)有跟上來(lái),這竟令我有一點(diǎn)的小驕傲,認(rèn)為自己甩脫了母親。
這是一種常態(tài),自從上了初中以來(lái),我便不怎么跟母親出去散步,偶爾能一起走走,也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把母親甩在身后。但在這之前,我們常去那個(gè)離家有些遠(yuǎn)的'公園,沒(méi)有什么美景與有趣的事情,卻總是感到莫名的快樂(lè)。
在樓與樓之間的小道上,我漫無(wú)目的地走著,夜晚的冷風(fēng)足以把我吹得瑟瑟發(fā)抖,而我依舊不愿回家。
突然,她發(fā)來(lái)一條短信,她說(shuō):“我只是想陪你走一走,而你這都不愿意。我不擔(dān)心你亂跑,也可以一個(gè)人走,但我真是個(gè)失敗的母親。”
我莫名很難受,這條短信仿佛一個(gè)重錘砸在我心上,我以為很“解脫”的行為,竟然讓她覺(jué)得自己是個(gè)失敗的母親。一直以來(lái),都是這樣嗎?
她給了我這么多,我卻連一個(gè)廉價(jià)的陪伴都不愿意給她;我認(rèn)為我自由了,但卻不知道有一個(gè)人在為我的“自由”而牽掛;就算我剛才有那么一點(diǎn)妥協(xié),一點(diǎn)點(diǎn)也好,我也不認(rèn)為我會(huì)有這么內(nèi)疚。
她生氣了嗎?一定很生氣,很失望,很難過(guò),卻沉默著,寥寥數(shù)語(yǔ)。想起自己對(duì)她的厭倦、反感,才發(fā)現(xiàn)自己如此后悔。她確實(shí)很“煩”,每天絮絮叨叨,像唐僧在念經(jīng);她有著所謂的“少女心”,總是給我買(mǎi)我不喜歡的東西;她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“沒(méi)文化”,總是拼錯(cuò)音,寫(xiě)錯(cuò)字;她甚至不知道我喜歡什么,想要什么……但這有什么關(guān)系呢?這令我恥辱嗎?
她給予我生命,她給了我最重要的東西;她重視我的快樂(lè),不用學(xué)習(xí)壓制我一絲一毫自由的權(quán)力;她教會(huì)我做人,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地帶我玩耍;她尊重我的想法,總是聽(tīng)取我建議;我有什么不知足的呢?我還想要什么呢?
路燈亮了,昏暗的燈光竟讓街道又黯淡了幾分。摔門(mén)而出的我,擦干濕潤(rùn)的雙眼,一個(gè)人回家去……
給心靈減壓作文800字 30
嘿,當(dāng)一只你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紫色蘇格蘭貓出現(xiàn)在你面前,你會(huì)怎樣?親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會(huì)興沖沖的沖向大家:“嘿我有重大發(fā)現(xiàn),貓有紫色的!”生活中的我們,每天都經(jīng)歷著一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)的更新奇的發(fā)現(xiàn)可是我們注意到了嗎?嘿,別在感嘆400年前,你也能發(fā)現(xiàn)新大陸,我們現(xiàn)在的生活,仍正在經(jīng)歷著發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知,嘿!抓緊機(jī)會(huì)的。
發(fā)現(xiàn)就如路邊的小花,過(guò)往的行人每天都是一個(gè)樣,匆匆的來(lái)匆匆的走,可誰(shuí)為這朵小花做片刻停留?終于,有一天一個(gè)小男孩停在了小花面前,他仔細(xì)的端詳著小花,認(rèn)真的思考了起來(lái)。于是過(guò)往的行人每天可以看到,路邊的小花旁多了一個(gè)沉思的男孩。男孩漸漸長(zhǎng)大,后來(lái)所有人都知道了他的名字和故事,他叫牛頓,在蘋(píng)果樹(shù)下的發(fā)現(xiàn),使他最終發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。
發(fā)現(xiàn)就如一座陡峭的山峰,它要你不斷的往上爬,如果你想知道峰頂?shù)木吧,那么只有這么做。居里夫人看到許多物理學(xué)家關(guān)于元素的`發(fā)現(xiàn),引起了她的好奇。山上邊還會(huì)有什么呢?更綺麗的風(fēng)景嗎?充滿(mǎn)著對(duì)山峰那一端美景的熱望,居里夫人開(kāi)始了她的旅程。路途上的確很不順利,失去了愛(ài)人,生活的艱辛,可她依然選擇前進(jìn)。終于,她站在了峰項(xiàng),發(fā)現(xiàn)了以前從未見(jiàn)過(guò)的景色——放射性元素。
發(fā)現(xiàn)如一次偶遇。每天,我們與不同的人擦肩而過(guò),可是你準(zhǔn)備了發(fā)現(xiàn)的心情了嗎?有一天,你在人群中,驀然發(fā)現(xiàn),他亦或是她,就是你追尋多年的人時(shí),是歡喜亦或是激動(dòng)?伯爵的一次無(wú)意游戲,讓我們現(xiàn)在能夠每天捧著三明治大叫美味可口。麥哲倫的一次改變航向,讓世界發(fā)現(xiàn)了美洲。嘿,抓住你身邊的機(jī)會(huì),那亦或就是你人生的重大發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)是一種美德,那不僅僅是看到雨后清涼風(fēng)的溫暖所獲贈(zèng)一樣的欣喜,它不僅僅存在于自然,更存在于你的心靈。讓心靈獲得發(fā)現(xiàn),你會(huì)看到世界原來(lái)可以更精彩,更美好。每天,從你的朋友處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),難道不給你帶來(lái)的喜悅嗎?
嘿,保持一份發(fā)現(xiàn)的心情吧,發(fā)現(xiàn)自然,發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)你的心靈。
無(wú)論偉大亦或平凡,有一顆發(fā)現(xiàn)的心靈,你會(huì)看到世界的更遠(yuǎn)方。
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