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給心靈一點放飛的空間作文

時間:2024-11-13 06:04:43 作文 我要投稿
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給心靈一點放飛的空間作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的給心靈一點放飛的空間作文,希望能夠幫助到大家。

給心靈一點放飛的空間作文

給心靈一點放飛的空間作文1

  面對競爭日益激烈的社會,我們也絲毫不敢懈怠,為了不被淘汰,我們盡力將每件事都做得美滿,于是,我們將心靈的空間全部用在了學習上,但效果卻不佳。

  我們知道,在冬天里,杯里或瓶里的水不應倒?jié)M,因為水結冰體積增大,裝得太滿了會將容器損壞的,我們的心靈也一樣,我們整日的埋頭苦學,不留任何空隙去干別的事,一旦學習壓力涌上心頭,我們很有可能受不了。

  給心靈一點放飛的空間吧!抽一點時間聽一聽歌,放松一下自己,科學家說,聽歌有時可以適當?shù)鼐徑馄,減輕心理壓力。

  在現(xiàn)在的教育制度下,學生們學的都是一個思路思考問題,F(xiàn)代人追求個性,給心靈一點放飛的空間并非是放任自流,無拘無束,或許我們可以在假期出去玩一玩,“三千煩惱皆拋下,千萬名山任遨游”。

  好的木匠做功時,知道恰到好處的留一道縫隙,我們在學習的過程中,也應適當?shù)慕o心靈一點放飛的空間,俗話說:“行行出狀元”,我們在學習的過程中不要讓分數(shù)填滿了你整個的心靈。

  大人們都說,小時候別玩,努力學習,到將來長大了,生活好了,有的是機會玩,這句話或計是真的吧,但是,待到你長大了,生活好了時,你已年華早逝,但若你在小時候只顧著玩,又有點浪費光陰,于是,在我們小的時候,我們應該好好的學習,偶爾也玩一下,輕松一下,給心靈留下一點放飛的空間。

  正值青春期的我們,若感覺壓力很大,可適當放松一下,但我們不能一直放松下去,我們的心靈要既可放,又易收,可不要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”呀!

  給心靈留下一點放飛的空間,讓它能夠裝下一點親情、一點友情;給心靈留下一點放飛的空間,讓它能夠更好的吸收書本的知識,更好的發(fā)揮自己;給心靈留下一點放飛的.空間;讓它不致于被過重的壓力打挎。

  我們的心靈一開始是一張白紙,請不要一下子便將它涂滿幼稚的字,留給心靈一點放飛的空間吧,在緊張的學習生活中,也適當?shù)姆潘梢幌掳,正如好木匠做功時也會適當?shù)牧粢稽c空隙。

給心靈一點放飛的空間作文2

  有這樣一幅漫畫,窗外陽光明媚,艷陽高照,一個小孩子卻正無奈地坐在一架鋼琴旁,流著眼淚,嘴里不停地念叨著:“唉,來個小偷把鋼琴偷走該多好呀!”

  哪個父母不望子成龍,哪個爹娘不望女成鳳。特別是現(xiàn)在的社會,競爭非常激烈,每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子多才多藝,能文善舞,恨不得一夜之間孩子就能學會所有的東西。于是,不管我們喜不喜歡,有沒有興趣,逼著我們學這個學那個,天天除了學習還是學習,一點玩的時間都沒有。前幾天報紙上一篇報道:河南省有一個5歲的小女孩,因為被父母所逼學了珠心算、古箏、薩克斯等23門特長,結果一樣都沒學好,還患上了憂郁癥。

  孔子說過:“子不教,父之過!敝袊鴤鹘y(tǒng)教育都是從嚴教育,有俗話:“不打不成才”、“嚴師出高徒”這雖然是一種教育,但是,我們還是孩子,我們也喜歡打球,我們也喜歡跳繩,我們也喜歡外面的'陽光,我們也喜歡呼吸外面的清新空氣,我們更多地希望保留我們的天性—童心。

  好在,我有個開明民主的媽媽,她能和我溝通,培養(yǎng)我的興趣,給我適當?shù)剡x擇特長,例如我喜歡玩電腦,媽媽就找來關于電腦方面的書,將我喜歡玩游戲的興趣轉移到學習更多的電腦知識,動漫設計;我學習了奧數(shù),回家她總是和我一起分享,將好多的奧數(shù)知識用到生活的解題中,一步步培養(yǎng)我的興趣,不是強壓強迫,而是由我自己安排時間。我想學習和特長并沒有沖突,學一點特長能增加更多的知識,擴展視野,只要在我們能接受的情況下,合理安排,一樣也能開心地學習,開心地娛樂。

  爸爸媽媽們,時代是在變,可每個孩子喜歡玩的天性沒有變,我們更向往自由,我們更向往藍天,所以多給我們一點時間,多給我們一點空間,讓我們放飛心情,放飛夢想吧!

給心靈一點放飛的空間作文3

  在人生的不同階段,我在不斷地改變著。變得更好,變得健康。說到健康,我最近加入了心理活動小組,通過一段時間的學習和相處,我變得更快樂,更開朗了。我認為心理健康是非常重要的,無論是對一個人的成長,還是以后的發(fā)展都起到關鍵的作用。

  以前,我是一個比較害羞,不愛說話的人,我總是喜歡一個人看書,吃飯,學習。但是自從我加入心理健康小組以后,情況發(fā)生了改變:我喜歡交朋友,不再一個人形單影只,我變得開朗了。

  在活動課上,心理老師教會了我很多,我也從中感悟到了做一個心理健康的人要做到以下幾點:

  首先,要學會適應環(huán)境,具有完善的個性特征,有情緒反應,意志、行為都應處于積極狀態(tài)。并且應有調控能力,能充分認識自己,自覺地控制自己,正確對待外界影響,使心理協(xié)調平衡,也就是心理健康了。

  然后,做事一定要有信心,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只有欣賞,不要去比較。一味的比較久容易失去心志。改變我們的初衷,使你偏離正確的認識軌道。

  再就是,不要自卑,也不要自傲,人生來平等,不分等級,因此一定要看重自己所擁有的。

  最后,做一個心理健康的人,要會欣賞別人,懂得換位思考,生活中,人生不必苛求完美,只要你擁有一個輕松自己的.微笑,只要你擁有一份進取向上的心境,只要你滿意于踏實努力,便能更好地欣賞別人,別人也能欣賞你。

  這就是一個心理健康的人所應具備的。

  我非常感謝心理老師的教導,和一起上課的同學的幫助。在這段快樂的時光中,我學會如何與人相處,怎樣做一個心理健康,德智體美全面發(fā)展的人。

  這些有益的改變,對于以后我到社會上生存有很多好處。感謝幫助我改變的人,我會用一顆全新的美好的心靈去善待別人。俗話說:“贈人玫瑰手有余香”,我愿盡我自己的一點微薄之力去改變“世界”。創(chuàng)造屬于我自己的一片天,在這片天空中自由翱翔,無拘無束,心里沒有玷污的東西,一切都是那樣干凈!

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