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唐歡“中毒”了作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的唐歡“中毒”了作文400字,歡迎大家分享。
星期四的體育課,我正在教室里練字,突然,有幾個男生走進教室大聲嚷道:“不好了,唐歡中毒就要死亡了!”“真的嗎,在哪里?”我擔(dān)心地問道!霸谛iT旁邊的商店門口!”他們異口同聲地說,然后不知道怎么回事,他們突然你一句我一句爭吵起來。
我顧不上聽他們的爭吵,馬上跑出了教室,沖向“事發(fā)”現(xiàn)場。在離商店門口還有一段距離時,我停下了,這是為什么呢?因為我看見一群女孩子正圍成一個圈,不用說,那都是我們班的。我又飛奔起來,就在商店門口還有兩三米遠的時候,我又停住了,這又是怎么回事呢?原來,我隱隱約約看到唐歡正躺在地上。難道她真的死了?我又加快了腳步,終于,我來到了事發(fā)現(xiàn)場,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)剛才看到的只是幻覺。還好,唐歡沒死。我松了一口氣。這時,只見唐歡正躺在地上用熱水漱口,她為什么要漱口呢?原來,她的舌頭變成紫色了,她想用水把這顏色從舌頭上給“趕”出去。可是,唐歡怕熱水燙著自己,就小口小口地漱著,也許是她漱得太小口了,舌頭上的紫色根本就漱不掉。
我?guī)е蓱]回到教室,心想:唐歡真的中毒了嗎,她還有救嗎?就在這時,好朋友王瀅跑到教室里焦急地說:“不好了,唐歡中毒更深了,她的舌頭變成了紫黑色,脖子也變成紫色的了!”聽了王瀅的話,我更擔(dān)心了,教室里頓時亂成一團。
就在這“萬分危機”的時刻,馬老師出現(xiàn)了,她拉著唐歡的手走進了教室,鎮(zhèn)靜地說:“同學(xué)們,不要驚慌,唐歡沒有中毒,只是吃了糖舌頭變了色!甭犃死蠋煹脑挘艺媸强扌Σ坏,恨不得把那些散布“謠言”的臭男生狠狠地揍一頓。
點評:小作者構(gòu)思巧妙,首先在題目上下功夫,設(shè)置了懸念,“唐歡為什么中毒?為什么‘中毒’二字加上了雙引號?”等一連串的疑問讓讀者忍不住去文中尋找答案?赐旰蟛呕腥淮笪,原來是一場誤會。細(xì)膩的心理描寫貫穿全文,帶動情節(jié)的發(fā)展。
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