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校園的水杉樹作文(精選21篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園的水杉樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的水杉樹作文 1
在我們美麗的校園里,在操場南邊乒乓球桌前站立著一排昂首挺胸的“士兵”,它們每天都守護著我們的校園,那些士兵就是——水杉樹。
早晨起來,當我背上書包走進校園來到操場時,首先闖入我眼簾的就是那一排我深深喜愛的水杉樹。它們高大挺拔,枝干粗壯,傲然屹立在我們的校園內(nèi),成為了一道靚麗的風景。
水杉樹的樣子是與眾不同的,從遠處望去,它們就像是一座綠色的寶塔,又高又大;但是當你走近一看,就會發(fā)現(xiàn)一小簇一小簇的枝葉長在枝干上,微風拂過,細長的枝葉隨風飄蕩,就像是一位身穿綠裙子的美麗少女在跳舞,當你用手去觸碰它時,又會發(fā)現(xiàn)它的葉子是那么的纖細。
陽春三月,萬物復蘇,水杉樹也卸去了冬天枯萎的服裝,穿上了新衣服,貪婪的吮吸著春天的甘露,吐出了細長的枝葉。它們一個個昂首挺胸,筆直的站在那,日夜守護著我們。當下課鈴聲響起,我就會飛快的奔出教室,來到水杉樹底下愉快地和同學們一起嬉戲打鬧。這時,水杉樹就像一個母親,張開它那手臂替我們遮陽,隨風飄動,晃起了它的大腦袋,好像也在和我們一起玩耍。到了傍晚時分,水杉樹更是美麗,黃昏灑落在它高大挺拔的身軀上,陽光透過枝葉,掉落在操場上,風婆婆也參與到我們當中來了,它把水杉樹吹得沙沙作響,加上同學們的瑯瑯讀書聲,好像在一同演奏歌曲似的,多美好。
我也喜歡夏天的.水杉樹。夏季是炎熱的,不過水杉樹的枝葉也更加茂密了,課間就會有許多的同學來到水杉樹下乘涼,微風正好吹過,樹葉作響,好像在說:“嘿嘿,涼快吧,小主人。”
秋天,水杉樹葉子黃了,風稍稍一吹,葉子就慢悠悠地飄落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶飛下來,同學們踩到葉子發(fā)出沙沙聲,好像在演奏交響樂。
冬天,雖然它脫去了衣服,但還是不畏寒冬,傲然挺立在風雨中。
水杉樹雖然沒有牡丹的華麗富貴;沒有茉莉花的清香撲鼻;也沒有臘梅的獨傲霜雪,但是它那高大挺拔的身姿,腳踏現(xiàn)實的沃土,胸懷理想的藍天,更是值得我們學習的一種精神。
我愛校園的水杉樹!
校園的水杉樹作文 2
在一條平凡的小巷旁,有三十棵高大的水杉樹亭亭玉立著。這一排水杉沿東二小學的柵欄一字排開,是學校里一道亮麗的風景線。
有人說這些水杉樹像一個個士兵守衛(wèi)著學校。但我覺得,她們更像是一群高大美麗的`綠色天使,手拉手看護著校園。她們把寧靜的校園與喧鬧的城市隔離,讓我們擁有更清新的空氣,讓校園擁有更多的生機!
水杉的樹干亭亭凈植,不蔓不枝,有著堅定向上的生長目標與信念。法國梧桐雖然浪漫,但沒有水杉的挺拔身姿;垂柳雖婀娜多姿,卻少了水杉的端莊素雅;銀杏雖名貴,但不如水杉樸實堅定。水杉無需濃妝艷抹,就已氣度不凡。
她那粗壯的枝干,筆直地高聳在云霄之上,與白云做伴、與清風細語。我猜想把她種在校園里,一定是希望學生們能像她一樣品格正直、性情爽直,學習天天向上!
下課時,走到窗前向外眺望,可以欣賞那一排水杉的蒼翠英姿。在她們的映襯下,新建成的體育館顯得格外潔凈明亮。
每當我站在樹下,仰望那排水杉樹的最高巔峰時,不知為什么,耳邊就會響起“我要飛得更高”的旋律。我的心也隨之躍上那最高點,她偉岸的身姿已深深印入腦海,她會激勵我永遠奮發(fā)向上!
我愛你,校園的水杉樹!
校園的水杉樹作文 3
春姑娘來了,萬物復蘇。我們學校也悄悄地發(fā)生了變化,百花齊放,綠樹成蔭,挺拔的水杉樹,我非常喜愛它們!
每天早晨,我興高采烈地背著書包,一走進校門,就遠遠望見那幾棵粗壯結實、高大挺拔的水杉樹,它們猶如草原上的哨兵,褐色的枝條上長著好像針一樣的葉子。春天,水杉抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;夏天,樹葉變得更加茂盛,好像穿上了碧綠的'衣裳;秋天,樹葉漸漸變黃了,落葉仿佛像一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天,水杉樹變得光禿禿了。它們像魔法師似的,一年四季換衣裳。
這幾顆高大、挺拔、粗壯的水杉樹給我們帶來了許多快樂。每年夏天,火辣辣的太陽高掛在藍藍的天空上,我和同學們經(jīng)常在水杉樹下玩跳牛皮筋和丟手絹的游戲,天氣炎熱,大家玩得最激烈的時候,滿頭大汗,水杉樹就像慈祥的母親給我們撐起綠色的雨傘來乘涼,它仿佛向我們打開溫暖的臂膀,微笑著看小朋友快樂地鍛煉和成長。
高大的水杉樹呀,你保護著我們的校園,見證著我們的成長,我愛你!
校園的水杉樹作文 4
我是平直小學的一名學生,在那里認識了許多老師和同學。寬敞的教室門口有一個大操場,操場邊生長著一排高大的水衫樹,它們挺立在微風中,像勇敢的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
早春的清晨,水衫換上了淡綠色的外衣,給校園増?zhí)砹艘黄逍。中午時分我們在太陽底下玩耍嬉戲,水衫樹也嘩嘩嘩地歡叫著。夕陽西下陪伴我們一天的水杉樹又換上了金黃色的衣裳,真美啊。
一到夏天水衫的葉子變得茂密起來,綠油油的一大片互相交錯組成了一道綠墻。中午火辣辣的太陽照射下來,你用那繁茂的枝葉給我們帶來涼爽,淘氣的知了也不知疲倦地在你的'懷抱中歡唱著。
秋風吹來,你的葉子枯黃了。像一只只蝴蝶隨風飄飛,你讓我們知道秋姑娘來了。
冬天呼嘯,只剩光禿禿樹干的你依然屹立在操場邊,不怕風雪嚴寒陪同我們一起戰(zhàn)勝困難迎接挑戰(zhàn)。
水衫樹是我們平直校園的一員,是我們的好朋友好老師。
校園的水杉樹作文 5
每一個學校都有一處獨特的一景。今天,我就來寫一寫我認為校園里特別的一處景物——水杉樹。
在我們校園力子樓的旁邊有三棵水杉樹,每棵水杉樹都很高大粗壯,精神抖擻,個個都像一個個身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵戰(zhàn)士!而且每棵水杉都像“健過身”似的都長得特別高!棵棵都有三層樓那么高!
這些水杉樹應該也算是學校里“元老級”的“人物”了吧!因為從我入學以來(一年級到四年級),感覺它們長個特別慢,可想而知它們肯定經(jīng)過了許多年的風風雨雨,才能長成現(xiàn)在的樣子出現(xiàn)在我們面前。前人種樹,后人乘涼。我們真幸福!
這三棵水杉樹不知見證了多少同學的成長,“收獲”了多少同學的.歡聲笑語。每到下課的時候,都會有一些同學在樹下嬉戲:跳繩、跳皮筋、追跑、打鬧……
水杉樹你真是一位天然的“歡笑使者”!帶給我們快樂,你已在我心中埋下了一個美好的印象。
水杉樹,是你帶給了我們快樂與歡笑!我想在我們的歡笑聲中,你可能也在心里暗暗的笑、開心……之前我對你們的了解不是很多,甚至只是知道你們的名字!后來,我在網(wǎng)上關注了你們的信息,看了這些如雨點般的信息后,才知道原來你們也有一個這么大的來歷與珍貴!我希望我也能變成像你們一樣的一棵“普普通通”的水杉樹。和你們一樣“收獲”同學們那甜甜的歡聲笑語,讓同學們的快樂成為我們的“養(yǎng)分”與“動力”,來幫助我們成長,讓我們越長越高,成為一棵“裝滿”童年歡聲笑語的參天大樹!
水杉樹,我感謝你讓我們潯陽小學一屆又一屆的同學度過了快樂的每一天!希望在這學期的最后一個月的時間里,你可以帶給我更多的快樂!
校園的水杉樹作文 6
我的學校在董臺小區(qū),進校門的右邊有一片水杉林,它一年四季陪伴著我們,和我們一起長高。
進了校園,向右邊看去,首先映入眼簾的是一片水杉林,可美了!一棵棵拔地而起,大約有二十來米高。一棵棵聳立在那里,像士兵一樣整整齊齊地站在那里,美麗極了!
溫暖的春天來了,水杉的樹芽好像還在睡覺,一動不動。過了幾天,樹芽開始破芽,嫩芽長出來了,翠綠的看上去舒服極了!春風拂過,使它們漸漸地長大了,每片樹葉像一把兩邊都帶齒的梳子,這時的水杉林是一片翠綠色的。
炎熱的夏天來了,樹葉長得更加蒼翠茂密,樹下有一些可愛的孩子在嬉戲、玩耍,樹上茂密的樹葉像遮陽傘一樣,讓孩子們感覺不到夏天的炎熱,而是感到?jīng)鏊粯渖线有一些小鳥在建家,嘰嘰喳喳的叫著,高興極了!這時的水杉林是一片深綠色的。
涼爽的秋天來了,樹葉由綠變黃。秋風一吹樹葉就從樹上開始飄落下來,那一片片小葉子,有時落在玩耍的孩子們頭上,他們沒有感覺;有時落在我們的帽子里、衣服上,我們還是感覺不到。這時的.水杉林是一片深黃色的。
寒冷的冬天來了,樹葉由黃變紅。北風一吹深紅色的樹葉就從樹上紛紛飄落下來,像是下雪了似的滿地都是紅色的樹葉,漸漸地樹上沒有一片樹葉了,小鳥們也從樹上飛走了。大雪過后,樹蔸被雪給蓋住了,眼前一片白雪,只留下光禿禿的樹桿留在那里。等到春天又可以長出新葉子來。這時的水杉林是一片白色的。
校園的水杉林四季變化多端,給我們帶來了無窮的快樂!
校園的水杉樹作文 7
我們的校園里有一片水杉林。深秋時節(jié),樹葉早已在風中散盡,只剩下無數(shù)光禿禿的樹干,而此時的水杉林依然很美。
清晨,水杉們在逼人的寒氣中開始了新的一天。雪一樣的霜落在它們的枝條上。它們沒有表現(xiàn)出絲毫的軟弱。樹干就像它們的脊梁,永遠筆直高聳,樹尖直插云霄,氣宇軒昂,真有那么一股“初生牛犢不怕虎”的'英雄氣概。
正午陽光普照,嚴寒被趕跑。水杉們盡情享受著陽光的沐浴,伸展著褐色的枝條。綠色雖然暫時離開它們遠去。但它們并沒有失去美麗和生機。褐色不是丑陋,而是深沉的體現(xiàn)。在片片褐色的背后,蘊藏著巨大的能量,無數(shù)褐色的枝條縱橫交錯在一起,緊密團結成一個整體。陽光下,水杉們仿佛在向周圍的一切證明,它們是最有力量的。
黃昏已至,夕陽的余暉灑遍大地。站在窗前,面對著水杉林,窗口就像一塊畫布,在畫布上,無數(shù)赤裸的水杉枝條交錯在一起,有長有短,有粗有細,顏色有深有淺;光線有明有暗……夕陽的余暉透過樹枝之間的縫隙照出的效果,堪稱一幅經(jīng)典的油畫,它不屬于印象派,卻有印象派的奔放;它不歸于立體派,卻有立體派的空間感……它能讓無數(shù)欣賞過它的人產(chǎn)生無數(shù)種不同的遐想。
眼天黑了,水杉們漸漸睡去……就這樣過了一天又一天,在蕭瑟的秋風中,水杉們經(jīng)歷了一次又一次的年輕和老去。它們頑強、團結、優(yōu)秀,同時這也是一代又一代揚中人的精神寫照。相信秋風里那些挺拔的水杉,已經(jīng)成為了無數(shù)揚中人心中的楷模。
校園的水杉樹作文 8
從13歲進校那年開始,我就愛上了那個校園,到現(xiàn)在都是。一直。
校園里那排水杉總是綠了紅,紅了落;那棵銀杏總是長出大大的葉子,夏天結著白白的果子;金桂因為氣候溫暖的關系四季開著。走在校園的石道上被花香圍繞,看偷偷開放的含笑,小心地拍開松柏的.葉子看金龜子散步,悠哉地把面包屑丟給魚池自由歡暢的魚兒。
在特別憂傷,郁悶的時候,總會倚在五樓的窗前,俯視整片校園。胡總會和我肩并肩,指著開地燦爛的紫藤花說:“話開好了,很美吧,原來是夢的季節(jié)到了!蔽倚πΑK终f:“紫藤花在往上開,越上頭越鮮艷,路程這樣遠,它們很艱難,我們也要一樣!彼诠罩鴱澃参渴涞奈摇N腋袆拥乩氖郑骸昂,那排水杉又長高了!彼⑿χ骸拔覀円惨!比缓,我倆笑著走開,我笑著告別失落。
每每開家長會時,老師和家長在燈下討論著我們的未來,商量怎樣讓我們進步,為我們的成績發(fā)愁。我和胡在樓下騎著單車繞著操場一圈一圈地逛。在深秋的夜里,透過路燈微弱的光可以看到水杉落葉的影子。胡笑著深呼吸:“水杉又長高了。”“是啊,我們也要畢業(yè)了!
胡停下來,坐在樹下,撿起杉葉,說:“這些樹和我們一樣在長大,初一那年它們還沒有這樓高呢!彼钢臉堑慕虒W樓,樓前的水杉早已高出好多好多。我們也長大了吧。胡說她會和水杉的身高一樣,每天進步一點點。我相信。
夜風加涼,胡起身:“你冷了吧,我們吃拉面去!薄昂茫 币瓜碌膬蓚影子被燈照著細長細長。身后還有隨風飄落的杉樹葉子。
現(xiàn)在,我們上了不同的高中,卻越是思念那些水杉下的事,那些人。
日子被風吹化在空氣里,歲月不只卸載臉上還刻在心里。因為心中的那份思念,才用簡單的文字寫下那些年那些簡單卻讓我懷念的事。
校園的水杉樹作文 9
南江鎮(zhèn)明德小學是我成長的搖籃,在這里,有我美好而溫馨的回憶。
一進學校大門,你就會聞到一股桂花的芳香,在大門右邊,有一個小花壇,在花壇的中央,聳立著一棵水杉樹,像一座寶塔,這棵水杉樹有六層了,它像一把刺刀,直指天空。而桂花,夜來香如眾星拱月般環(huán)繞著水杉樹,桂花四片白色的花瓣,中間的花蕊是黃色的,散發(fā)的芳香真是沁人心脾,早上,花瓣上還有幾滴圓形的露水,在太陽的照耀下象寶石一樣閃閃發(fā)光。在花壇中央點綴著幾株夜來香,經(jīng)過秋天雨水的滋潤后全部開花了,粉紅色的花瓣,黃色的蕊,那樣嫵媚動人。夜來香開放時首先是一個黑色的圓,然后慢慢從里面長出長長的花苞,再逐漸地展開,夜來香還有一種別名叫“耳環(huán)花”,里面長長的絲兒可以做耳環(huán),光是它的名字就如同一個愛美的姑娘。
再往左走,一排排梧桐樹像高大的士兵,它的`葉子似一把小扇子,掃公共區(qū)的時候我們還給它澆過水呢。在夏天我們常常在樹下玩耍,高大的梧桐樹為我們遮陽。我們還常常采集落下的葉子當標本。
在樹的對面有一座雕塑,兩個小學生一手指前方,似乎憧憬著無限燦爛的未來。另一只手里拿著一把鑰匙,似乎要打開知識的大門。
進入大操場第一棟教學樓前面是一排排樟樹,它一年四季常青,它一邊落葉一邊長出新葉,在冬天只有它最耀眼,茂密的枝葉向四面展開,給蕭瑟的冬季校園增添了無限生機。樟樹對面是一座升旗臺,星期一我們在操場上舉行升旗儀式。教學樓前的小操坪也有幾棵梧桐樹,已經(jīng)有兩層樓高了。
教學樓走廊的墻壁上有許多同學的書畫作品,書法遒勁有力,圖畫栩栩如生讓學校到處洋溢著濃濃的文化氛圍。
鎮(zhèn)小,是增長知識的樂土,是孕育未來的圣地。
校園的水杉樹作文 10
每當走進校園時,校園的美景便會映入你的眼簾。 校園的右側有一排排高大又工整的水杉樹,它是那樣精神抖擻,像草原上的哨兵一樣再那兒站崗放哨。水杉樹的中間有一排石桌石凳,是供人們休息的地方。 順著右側的彩磚走,就到了中心花園,中心花園里有許多珍貴的喬木,比如說:香樟樹,銀杏樹,還有好多我叫不上名字的珍貴喬木。
中心花園里有一條條縱橫交錯的.石子路,順著中間的一條石子路就走到一個圓形花壇,中間有一座雷鋒紀念碑,它被美麗的鮮花擁簇著,上面還有毛澤東的題詞,非常雄偉,壯觀。 每當六一的時候,老師就會帶我們來到紀念碑旁邊,給我們將雷鋒叔叔的故事,我們非常感動。
這就是我的校園,你們向來參觀嗎?
校園的水杉樹作文 11
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。
水杉樹非常高大,一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙,摸上去有點扎手。一陣微風吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞,有的像飛機在巡航,還有的像從天而降的小船,漂啊漂……水杉樹上,幾只螞蟻正搬著食物往上怕,好像要搬到窩里做過冬的糧食。
辦公室前的菊花都開放了,有紅的、黃的、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā),很奇特。到了秋天,別的花都快謝了,只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。
校園的.秋天真美啊!
在秋天的校園里,有一個很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。
走進校園,最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時,你會發(fā)現(xiàn),其實最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。
最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個個爭奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠遠望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個個拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
校園的水杉樹作文 12
遠看水杉,就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大,有六七層樓房那么高,為我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉,像一只只正要發(fā)射的火箭,沖上云霄,分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛,正在微風中翩翩舞動著,高大粗壯的水杉,也成為了一只只貌美如花的孔雀,正為同學們搖動著樹枝樹葉,跳那姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊,摸著水杉的樹皮,他是那么軟那么美麗啊!就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊,才有了這么高大,粗壯,美麗,挺拔的`結晶啊!它伴隨著校園,歷經(jīng)風雨,送走了一屆又一屆的優(yōu)秀生,它就像保護我們的巨人媽媽,是多么堅強,多么勇敢啊!
一排水杉成為我們學校的招牌一直守護著我們!
校園的水杉樹作文 13
我的學校是物探小學,學校雖然不大,但我卻很愛我的學校,尤其是學校的秋天。
學校的周邊種滿了高大挺拔的水杉樹,每到秋天,通往教學樓的路上,鋪滿了厚厚的`一層金色的水杉樹葉,用腳踩上去,感覺像踩著軟綿綿的地毯,真想讓人在上邊翻幾個跟頭,打幾個滾。《摿艘路乃悸冻隹v橫交錯的枝干與藍天白云相交映,愈發(fā)顯露出它的挺拔與高大。
在教學樓的后邊便是植物園了,學校的植物園里種有許多花和水果樹。秋天到了,植物園里就可熱鬧了!它就像一個被打翻了的顏料盤,五顏六色,姹紫嫣紅。你看,那紅透了的柿子掛在枝頭,像一個個小紅燈籠,讓人垂延三尺;還有那金燦燦的橘子,在枝頭你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!看,還有那美麗的菊花,競相開放,白的似雪,粉的似蝶,紅的似火微風吹過,送來陣陣菊香味,讓人神清氣爽!
學校的秋天競是如此美麗。
校園的水杉樹作文 14
我們校園有一道亮麗的風景線――水杉樹,我們在這里快樂的學習,嬉戲。
走進校門,就看見一排威武的士兵――水杉樹就立在眼前,它們一年四季守著美麗的校園,粗糙的枝干上出一道道裂紋,多像爺爺那飽經(jīng)風霜的手呀!春天,水杉樹吐出新芽,翠綠的'葉能讓你精神抖擻。
雨聲里,雨滴在水杉樹的葉子上,葉子都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手
指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每個音符都帶著幻想的色彩。
同學們走上木臺,那腳步聲嘀嘀嗒嗒,像是在為這水杉樹開的一個派對。坐在水杉樹下,抬頭看仿佛來到了一個森林樂園。其中有三棵樹是距離特近的,我把它看成了爸爸、媽媽、兒子,每當走進校園,就看見他們在向我招手并叮囑我一定要“好好學習”,“天天向上”。
這道亮麗的風景線為校園增添了無限生機。
校園的水杉樹作文 15
在我們五小美麗的校園里,種著一棵棵高大挺拔的水杉樹,我很喜歡它們。
水杉樹的樹干筆直筆直的,像一支支豎立的鉛筆,但它可比鉛筆長多了,又像一個個沖天的火箭,還像一根根電線桿。它的樹皮有的是紫褐色的,有的是灰褐色的,樹皮上有很多豎向的裂紋,看起來很粗糙,像是爺爺滄桑手上的皮膚,用手摸一下,微微割手。
水杉樹的樹枝又細又直,也是灰褐色的,密密麻麻地交叉起來數(shù)也數(shù)不清。遠遠看去,真像一根根巨大無比的雪糕,真想舔一口呀!
水杉樹的葉子呈長條狀,翠綠翠綠的,它們并列長在樹枝尾部的'小枝上,排成兩排,像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹,樹上的"芭蕉扇"隨風扇起,給我們的校園送來陣陣涼爽的風。有的水杉樹的葉子隨著風兒飄舞,這是在學著我們跳歡快的啦啦操嗎?課間,我和一群小朋友跑過去,撿一片來玩,摸著它滑滑的,真像摸著我弟弟的臉。
這就是我們學校美麗的水杉樹,它們靜靜站在我們的校園里,給校園增添了無限的生機和快活。
校園的水杉樹作文 16
學校教學樓前有一片樹林,我感覺它是我們學校最美的一個地方。樹林不大,六七十棵圍起來正像一個班級,有一個籃球場地的面積大小。聽學校老師說,那樹是八十年代學校一個班級為紀念畢業(yè)而栽種的,一人栽一棵。而今,三十多年過去了,樹已高大參天,遮蔭蔽日,成了學校最美的一道風景。那樹林是一片水杉樹。水杉樹葉呈羽毛狀,樹枝不旁逸,不側出,直指蒼天,株株筆立。
單株的水杉樹,像一個圓形的綠色寶塔,上端尖利,下端舒展,一層層,一托托。多株成林,寶塔形的樹枝則像一把把撐開的雨傘,遮陰蔽日,下端舒展的樹枝,枝枝相覆蓋,葉葉相交通,構成一片陰涼。春天,在幾場蒙蒙春雨的滋潤下,水杉樹葉便偷偷地爬上枝頭,和著縷縷春風擺舞了。我們雖然天天打樹林前走過,但根本沒發(fā)覺樹葉是何時開始吐苞長芽何時開始變綠的,似乎昨天的樹枝還是光禿一片,今天就是滿樹綠葉招展了。
真的是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!毕奶欤紭淞质菍W校納涼的最佳處所。外面烈日似火,樹下依然陰涼如春。早晨,有幾個學生愛在樹下晨讀;中午,幾個同事愛在樹林里談天說地,家屬的`幾個孩子也愛系個吊籃在樹下蕩秋千;傍晚,麻雀也愛在樹上乘涼,呼朋引伴地,麻雀滿樹,喧聲一片。這一切,互不干擾,成了一種默契與習慣。
秋天,水杉樹葉逐漸由綠變紅,幾場秋風襲來,火紅的水杉樹葉便告別枝頭,落滿一地。腳踩上去,什么聲息也沒有,軟綿綿的,感覺像是走在一張紅地毯上,愜意極了。冬天,水杉樹葉盡脫,光禿禿的枝丫,直條條地立著,精神抖擻,像哨兵,更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線條的活生生的素描畫。北風吹來,樹枝傲然屹立,呼呼作響。
在樹枝的頂捎,還可以清楚地看到有三兩個黑影掛在枝頭,紋絲不動,那是鳥兒棲息的巢。這便是我們學校的.那一片水杉樹林,是學校最美的一個地方。
校園的水杉樹作文 17
我們學校原本有幾棵水杉,可到現(xiàn)在,僅存四棵了。很幸運,我們的宿舍前就有一棵,而且它差不多正對著我們的宿舍門。
這棵水杉給我們的校園生活增添了不少快樂。它屬常綠喬木,四季常青,無論春夏秋冬,都給我們帶來了溫馨的綠意,讓我們感受勃勃生機。早晨,我們起了床打開宿舍門時,它好像在向我們問候:“你們早!昨晚睡得香吧!”晚上,我們下了晚自習,回到宿舍準備就寢時,它似乎早已在向我們致意:“孩子們!你們辛苦了!晚安!”春夏之季,小鳥們在枝頭上歡蹦亂跳的,而且嘰嘰喳喳地叫個不停。孩子們經(jīng)常在它的樹蔭下游戲,覺得既好玩又涼爽。即使偶爾推它一把,它也毫無怨言。這幾天持續(xù)低溫,連降雨夾雪,它的枝條上早已掛滿了亮晶晶的小冰晶,幾乎成了一棵綠得發(fā)亮的冰雕樹。有一天,不知誰驚叫了一聲:“水杉快被壓倒了!”我們定睛一看,這才發(fā)現(xiàn)它的軀干已嚴重傾斜了,枝條也被壓彎了不少。它似乎已不堪重負,被壓得快喘不過氣來了,有連根拔起倒下的`危險。我們看在眼里,急在心里,都暗暗地為它祈禱:愿上帝保佑它!保佑它能平安度過這一劫。想那年罕有的冰災,在冰雪的侵襲之下,電線被壓斷了,電線桿被拉倒了,不少的樹木也成片地倒下了。它卻堅強不屈地挺過來了,只是被壓斷了一些枝條而已。我們都替它捏了一把汗。
我們相信這次它也照樣能安然地度過難關。它是我們之中不可或缺的一員。我們不能沒有它。水杉!可要挺住哦!
校園的水杉樹作文 18
走進校門,首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹,它就象衛(wèi)士一樣,日日夜夜守護著我們的校園。水杉樹后面是個正方形的大花壇,花壇里的鮮花兒就像俊俏的小姑娘,花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹,一陣微風吹過,粉紅色的花瓣紛紛落了下來,就像下起了粉紅色的雪一樣;▔腵周圍是挨挨擠擠的小樹,就像是用樹木織成的綠色鑲邊。
再往前幾步,就是兩棵桂花樹,秋天的時候,桂花都開了,香味撲鼻。文化廣場,是同學們歡樂的海洋,一到下課,同學們有的在看書,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩耍。文化廣場還有一個大舞臺,“六一”兒童節(jié),同學們可以在上面表演自己的才藝。
文化廣場的另一邊是大廣場。大廣場上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學樓都是我們學習的地方,上課,我們坐在教室,這時,春風姐姐來了,她來干什么呢?哦,原來她來叫我們認真學習,她來聽我們唱歌,她來看我們畫畫兒,她來教我們鍛煉。小朋友們,可別辜負了春風姐姐的好意喲!
我們的學校美麗嗎?你喜歡嗎?快回答我吧!
校園的水杉樹作文 19
校園,我是多么的熟悉,即使它不美麗,它不漂亮,但是它能讓我們回憶的事情卻是不可計數(shù)。在我的校園里,有許多景物:枇杷樹、竹子、花壇、水杉樹……其中我最喜歡的就是在體育室前的水杉樹。水杉長得真高啊,有三層樓那么高;水杉長得真大啊,大的仿佛那是一個巨人;水杉長得真綠啊,綠的仿佛那是新生的竹筍。
春天,水杉樹長出嫩芽;夏天,水杉樹長出茂盛的葉子,好像披上了一件綠衣服;秋天,水杉樹的“綠衣服”變成了金黃色的衣服;冬天水杉樹又將衣服給換了,換成了一件雪白的“棉襖”。水杉樹像一位堅定的士兵守護著校園,就算在炎熱的夏天和寒冷的'冬天,它也會堅強地駐守在那,是我們學習的榜樣,它仿佛在告訴我們:“你們要堅強,要勇敢地面對現(xiàn)實中的一切困難,就能迎接希望。
”在炎熱的夏天,水杉樹那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把綠色的大傘,幫我們擋著夏天的炎熱,讓我們感到像秋天似的涼爽。每天早晨,我來上學時,水杉樹好像在微笑的面對著我,在說:“歡迎來到我的家園!卑砦覀兓丶視r,水杉樹又仿佛在戀戀不舍地說:“再見了,小朋友們。
”我喜歡這棵堅強的水杉,我更喜歡我的第二個家——學校。
校園的水杉樹作文 20
校園后面種植著一排筆直的水杉樹。聽我爸爸說,這排水杉樹還是他在上小學時學校組織他們班同學種下的,看來,這排水杉樹已經(jīng)有35歲了。
水杉樹的枝干粗壯,筆直筆直的高聳在云霄之間,與白云作伴,它們像一位位高大的戰(zhàn)士護衛(wèi)著我們美麗的校園。水杉樹的枝葉繁多,每到春天,它就會展開嫩綠的.葉子和許多更小、更細的枝叉。它的葉子是長圓形的,這么多樹叉,一到夏天,就撐起一樹的綠葉,葉子非常稠密。這一排大水杉樹,就像一排綠色的傘。
我從來沒有看過水杉樹的花,也不知道水杉樹開不開花,但我知道,水杉樹的用處很多。在冬天落下來的小枝叉,收集起來以后,跟竹竿系在一起,就可以做成掃把;水杉樹加工以后,是很好的木料,可以做成衣柜、書廚等家具供給大家使用。日本水杉樹還是很珍貴的上好木料呢!在夏天,水杉樹枝葉繁多時,一陣清風吹來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像美妙的音樂,給大家?guī)須g樂。
校園的水杉樹作文 21
校園里的水杉,自我上小學時就站在那了。每天,這排水杉樹伴著我們一起學習。它們一年四季都守護著我們……
春天,萬物復蘇。水杉樹看上去還是光禿禿的,但仔細一看,枝頭上已經(jīng)長出了新芽,那可愛的嫩綠色令人喜愛。同學們也充滿了活力,在下面玩鬧著,水杉樹葉在隨風搖曳,看上去一片和諧。
夏天,太陽炙烤著大地。天氣十分炎熱,水杉樹不畏酷熱,還長得越來越茂盛了,撐起了一片陰涼的樹蔭。時不時還飛來幾只蜻蜓和蝴蝶。同學們坐在下面,一邊聊天一邊看著這些水杉碩大的身影。
秋天,一片金黃。水杉樹也開始掉葉子了,金黃的葉子看上去美麗極了,風一吹,一些金黃的葉子掉了下來,似一只只美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會兒落到了地上,給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯,同學們在樹下打鬧,落葉落到他們的.身上,可愛極了。
冬天,天冷的要死。但水杉樹一就筆直地站在那兒,不畏天寒地凍,枝葉都掉光了,只剩下一根根樹干,但看上去更加有勁兒了,同學們也不畏寒冷,在水杉樹下打著,鬧著。
六年時光似箭,轉眼只剩兩個多月了,我們馬上就要與水杉說再見了。水杉樹,你如一位士兵守護著我們的校園,我愛校園的水杉樹,也更愛我的校園!
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