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激勵(lì)而又精彩的拔河賽_作文

時(shí)間:2024-08-31 22:32:03 作文 我要投稿
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激勵(lì)而又精彩的拔河賽_作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的激勵(lì)而又精彩的拔河賽_作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激勵(lì)而又精彩的拔河賽_作文

  今天下午教職工拔河比賽終于開始了,第一場(chǎng)別開生面的比賽已經(jīng)拉開了序幕.。

  來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)的中間放著一根又長(zhǎng)又粗的麻繩,像一條凍僵了的長(zhǎng)蛇,繩子的中心系著根紅帶子。操場(chǎng)兩邊用石灰畫了界線,同學(xué)們興致勃勃地議論著這場(chǎng)比賽的勝負(fù)。

  在場(chǎng)上的是第五組和第六組的老師,在兩邊早已做好了準(zhǔn)備。第五、六組的女老師已不顧外觀,換正職一雙雙高跟鞋,男老師也不甘落后,一個(gè)個(gè)不是虎背雄腰,就是摩拳擦掌。

  “預(yù)備——”裁判故意拉長(zhǎng)了調(diào)子,“嘟”的一聲響,剛才還寧?kù)o地聽得見(jiàn)呼吸的場(chǎng)面,一下子被這“嘟”的一聲給打破了,隨之而來(lái)的是我們拉拉隊(duì)的吶喊聲“1、2、3、加油!”“1、2、3、加油!……”可是第五組的老師離白線越來(lái)越近。突然第五組的老師像大力士一樣瞬間擁有了力量,不停地往回拉。沒(méi)錯(cuò),我也正奇怪,上一局第五組老師可是不費(fèi)吹灰之力就贏了,這局怎么就沒(méi)力氣了呢?第五組的老師正直線扳回場(chǎng)上的局勢(shì),紅帶正朝第五組老師跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)第五組的老師有的一腿伸直,一腿彎屈;有的兩腿半屈,身子向后傾斜;有的弓著腰,緊緊靠著繩子,紅帶已過(guò)了中線,好一會(huì)兒,紅帶停在那里。奇跡發(fā)生了,第六組的老師同心協(xié)力,好像有一股神奇的力量幫助著,不出幾秒,紅帶便過(guò)了第六組老師的界線。

  第二局,第五組的老師雖然輸了,可是全局還是第五組的老師勝利了。

  大家一定想知道第五組的老師是誰(shuí)吧?其實(shí)就是我們五年級(jí)的老師,我們五年級(jí)的老師不但知識(shí)教得好,而且體育也不錯(cuò)呢!

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