英語考試作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的英語考試作文，歡迎閱讀與收藏。
英語考試作文1
我們這學(xué)期多了一門英語，學(xué)了半學(xué)期了。今天英語要考試，這是我們第一次英語考試。
下午第一節(jié)課上課，我們就要英語考試了。第一次英語考試，我們難免有點(diǎn)緊張，都不知道英語考試有哪些方面的內(nèi)容，只能到考試的時(shí)候才能知道。連試卷是哪種類型的，我們都不知道。昨天英語老師和我們說了，英語考試的內(nèi)容，要我們好好的復(fù)習(xí)。
這次考試英語老師會(huì)把試卷批改出來，然后把試卷發(fā)給我們，給我們分析分析試卷。我們英語老師是個(gè)很嚴(yán)厲的老師，平時(shí)有同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師會(huì)懲罰他們。不過，這次我們要是沒考好的話，老師一定不會(huì)我們的，畢竟這是我們第一次英語考試嘛。
今天早上，到了學(xué)校里，我們在班里討論英語考試，“你們覺得英語考試會(huì)考什么？題目難不難呢？”我們一起討論了很久，都認(rèn)為英語考試的題目不會(huì)很難，畢竟這是第一次英語考試，考的一定都是書本上的知識(shí)。我想，只要我們好好復(fù)習(xí)書本上的知識(shí)，一定會(huì)考一個(gè)好成績的。
大課間下課時(shí)間，我們一起復(fù)習(xí)英語課本，記單詞，記語法，看課文。時(shí)間很快就到了下午，上課了，英語老師拿著試卷到了班里�？吹接⒄Z試卷的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)緊張，總是覺得我考不好。上課鈴聲響了，英語老師把試卷發(fā)了下來。試卷看起來并不是很難，我也沒有很緊張了。漸漸地我沒有那么緊張了，認(rèn)真地寫著題目。我覺得除了聽力有點(diǎn)難，其他的題目都挺簡單的�？纪暝囍螅移诖龀煽兊哪翘�。
我相信只要有付出就會(huì)有收獲。
英語考試作文2
“今天要發(fā)昨天考的英語試卷��！”不知道誰這么吆喝了一聲，教室里的氛圍頓時(shí)緊張了起來。終于到第四節(jié)英語課了，課代表組織讀課文，平日里的那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)仿佛也有點(diǎn)害怕，也跟著小聲讀了起來，不一會(huì)兒，英語老師就來了，只見英語老師手里拿著一卷卷白色的試卷，面部毫無表情，看這情況，這次英語一定考的不怎么樣，于是，同學(xué)們更加大聲的讀了起來，讀了一遍又一遍，英語老師也沒有要停的意思，課代表只好一次又一次地領(lǐng)讀，讀了好久，兩個(gè)課代表拿著試卷回到座位上去了，這代表著馬上就要發(fā)卷了，果真，一張張?jiān)嚲肀话l(fā)了下來，仿佛一個(gè)個(gè)白色妖魔正尖叫著撲向同學(xué)們，每個(gè)人的臉上都寫滿了嚴(yán)肅和沉重，終于看到了自己的分?jǐn)?shù)，我的心都揪了起來，這怎么能是我的分?jǐn)?shù)呢？哎，看過了試卷，老師讓同學(xué)把卷子收上去了，剛收完，語文老師就來到了教室，自然也看到了我們的分?jǐn)?shù)，這可把語文老師氣得不輕，把我們的分?jǐn)?shù)念了一遍，并為我們制定了詳細(xì)的“英語復(fù)習(xí)計(jì)劃”。明天，月考又在等著我們，希望這次月考能夠順利吧，但我知道，這一切還是要靠自己。
英語考試作文3
＂叮鈴鈴＂，下課鈴聲響了，“轟”的一聲，同學(xué)們一下子全擁到教室外面。聽見夏吳彤說：“今天上午英語考試�！蔽艺f：“不可能，你是騙我們的�！薄澳銈儾幌嘈牛俊毕膮峭f。我們異口同聲地說：“恩！”夏吳彤理直氣壯地說：“你們真的不相信？老師正在辦公室里數(shù)試卷呢！”潘文萱聽得半信半疑，就問：“昨天不是才考過英語嗎？今天怎么又要考英語呢？你是不是聽錯(cuò)了？把語文聽成英語了？” 潘文萱的話音剛落，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴聲響了，同學(xué)們“唰－唰”一下子坐到坐位上，坐的筆直的，女的亭亭玉立，男的正襟危坐，�！俺纬纬巍睆倪h(yuǎn)處傳來了腳步聲，我的媽呀，可能是老師，我的心“砰－砰－砰”的跳著，好緊張。老師一進(jìn)教師我一看老師手里沒有拿試卷，那懸著的心像石頭一樣落了下來。潘文萱就站起來問：＂羊老師，今天怎么不考試呀？＂羊老師說：＂誰說今天考試的．＂我們的目光＂刷＂的都聚在了夏吳彤臉上，夏吳彤＂騰＂的一下臉紅了，就站起來說：＂今天是四月一號(hào)，祝大家愚人節(jié)快樂�。ⅰ ∥覀円黄鸢l(fā)出了＂咯咯咯＂的笑聲，隨著羊老師＂啪啪＂地?fù)粽坡�，同學(xué)們才停止＂唧唧喳喳＂地議論聲．課堂上只剩下老師粉筆親吻黑板的＂吱吱＂聲！
英語考試作文4
上課鈴響了，蔡老師手捧卷子走進(jìn)教室，說：這節(jié)課我們英語測試。全班一聲驚嘆�？荚嚂r(shí)我一刻也沒松過，直到考試結(jié)束。
第二天英語課上，老師開始報(bào)成績，我的心怦怦直跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候，我的心一下子從嗓子眼跌落谷底，天哪！我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢？我心里想。我看了看試卷，哎！有些題根本不該錯(cuò)呀！為什么當(dāng)時(shí)不好好檢查呢？我真后悔，可是世界上沒有后悔藥賣呀！只有面對現(xiàn)實(shí)。
放了晚學(xué)，我懷著一顆沉中的心情回到了家。當(dāng)我打開家門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家時(shí)。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。爸爸回來以后，我忐忑不安地把這件事情告訴了他，爸爸聽了，拿起試卷仔細(xì)地看了起來，我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會(huì)吧我怎樣。爸爸開口了，他耐著性子教育我說：有些題目你根本不該錯(cuò)，完全可以考到90分以上，為什么不仔細(xì)檢查呢！有些錯(cuò)誤明顯是可以檢查出來的，為什么不好好檢查？看把y抄成了r，這個(gè)一檢查就能檢查出來的......
爸爸的話一直在我的耳旁縈繞，是啊，為什么不好好檢查呢，我以后不管什么考試，一定好好檢查，不讓悲劇再次發(fā)生！
英語考試作文5
這周的星期三，在這個(gè)陰云密布的早晨，進(jìn)行了讓人緊張而又難忘的英語期中考試。
早讀課時(shí)，我認(rèn)真地閱讀著英語書，生怕漏掉了什么，使得沒能考到好成績，不過，當(dāng)時(shí)并不是很緊張。就在這時(shí)，我聽到了讓老師領(lǐng)卷子的廣播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，為什么要緊張呢？雖然，我竭力地安慰著自己，可是緊張的感覺，卻油然而生。突然，四（3）班的老師走了進(jìn)來，原來，她就是我們這次的監(jiān)考老師。開始放聽力的錄音了，聲音震耳欲聾，有一道題目沒能聽清，結(jié)果就蒙了一個(gè)答案，心里暗暗地想：慘了，這個(gè)題目沒聽清，如果蒙的答案是錯(cuò)的，豈不是要拖累自己了？后面的筆試部分我覺得很簡單，于是就沒有認(rèn)真檢查。
第二天，報(bào)成績時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著，腦神經(jīng)簡直繃到了極點(diǎn)。雖然得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績：98。5，但是那依然不是我心目中理想的成績。果然，我沒聽清楚的那道聽力題不出所料錯(cuò)了和一個(gè)單詞少了復(fù)數(shù)形式的“S”。頓生悔意，如果我當(dāng)時(shí)檢查一遍或許就只會(huì)錯(cuò)一道題了。
這次考試，因?yàn)槲掖中暮蛯︻}目的輕視而犯下的錯(cuò)誤，銘刻在我的腦海里，從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍，要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
英語考試作文6
記得我第一次踏入中學(xué)校門時(shí)，覺得一切都是那樣清馨，那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩，帶著無數(shù)的夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意。可是，好景不長，初一下學(xué)期期末英語考完試，一個(gè)破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午�！胺偶倭耍粫�(huì)有人說你了”雖然我無數(shù)次安慰自己，可那終歸只是徒勞。
到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的臉和那一個(gè)個(gè)冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經(jīng)使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個(gè)故事是我意識(shí)到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會(huì)成功 這個(gè)假期，我不停的在努力，為的是"努力寫好作品.
英語考試作文7
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們紛紛涌進(jìn)教室等待著這一次無情的英語考試 。
考試開始了，老師給我們下發(fā)了試卷，就開始考試了。
我寫到中途，只聽得有一個(gè)同學(xué)“啊”的一聲，攪亂了課堂的寧靜，他的手指向窗戶，我舉目望去，原來，外面下起了鵝毛大雪。
那雪花從天空中飄落下來，像點(diǎn)綴的繁星，像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的仙子在舞蹈，他們又好像一對對要好的姐妹，纏纏繞繞共同訴說著一個(gè)冬天的故事---
這時(shí)，我們也考完了試，大家像小雞搶食一樣，都跑到外面去看雪，頓時(shí)整個(gè)教室一下子空空如也，十分安靜。
可是，好景不長，正在我抓雪的時(shí)候，被偶老師抓了現(xiàn)行，站在我旁邊的同學(xué)，也被偶老師教育了一番。下午放學(xué)回家我從窗戶中往外看，樓下的一輛黑色大眾已經(jīng)變成了白色大眾，再看外面的自行車、摩托車都披上了一層厚厚的雪，簡直是一個(gè)雪的王國！，晚上我和媽媽從奶奶家回家，看著外面白茫茫的一片，就跟媽媽一去打雪仗，你扔我一團(tuán)你扔我一團(tuán)，邊玩邊跟媽媽說著成語接龍，不知不覺中，很快就到家了。
對于我來誰，今年的雪與20xx年的雪相比差多了，但我只要每年冬天都能玩到打雪仗就心滿意足了！
英語考試作文8
“丁零零……”
一串清脆的鈴聲帶著一場驚心動(dòng)魄的英語考試迎面襲來。
同學(xué)們一邊哀嚎，一邊痛苦地接過試卷。一看題目，更是痛不欲生。
我接過試卷，也傻眼了：這是一張四面試卷，可與平時(shí)不同的是這張?jiān)嚲頉]有聽力，四面全是筆試！我顧不得多想，提筆埋頭就寫。
好戲還在后頭！班長柯思彤因?yàn)闆]有打本書作墊板，所以只好拿出英語書墊。哪知被錢程看到了，錢程以為柯思彤要作弊，便一邊拿出英語書，一邊大聲說：“向班長學(xué)習(xí)！”接著好多個(gè)同學(xué)響應(yīng)錢程的號(hào)召。特別是稽子恒的音量最高。作為管理員的羅勝遠(yuǎn)怎能不管？他走過去，將所有拿出來的英語書“沒收了”，放在講臺(tái)上。
書被“沒收”后，絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真地做題，但稽子恒卻是個(gè)“頑固分子”。他見自己的英語書被拿走了，便把李嘉豪那本英語書要過來繼續(xù)抄。書當(dāng)然又被帶走了，可他一計(jì)不成，又生一計(jì)，他居然從抽屜里拿出英語課堂作業(yè)本和英語抄寫本來抄，真是悲哀！要是把考試作弊的精神用在平時(shí)學(xué)習(xí)上，也不至此。好在我平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，這些題目對我來說就是小菜一碟。
“丁零零……”
下課鈴響了。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)悲嘆著，真是“平時(shí)不努力，考試徒傷悲”��！
英語考試作文9
在我的成長中，經(jīng)歷過了許多事情，唯有一件事，讓我難忘已久。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我到學(xué)校里參加全國小學(xué)生英語決賽。在出門前，我仔細(xì)地檢查老師要求我們帶的水彩筆、鉛筆，圓珠筆和準(zhǔn)考證。
來到了學(xué)校，我找好班級(jí)并且按老師的安排找好位置坐了下來。在考試前，我把筆和準(zhǔn)考證放在桌面，并仔細(xì)地回憶老師前一段時(shí)間給我們所講的內(nèi)容。
發(fā)試卷了，我拿著試卷，數(shù)了一數(shù)，哇噻！總共有12頁，這么多呀！于是，我懷著一顆怦怦的心認(rèn)真地答起卷來。做完聽力部分后，我覺得這份卷還挺容易的嘛！于是，我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己快速地寫完。差不多寫完了，題還挺簡單的，可是當(dāng)我寫到一道智力測試題時(shí)，便愣住了：這道題好像在考試復(fù)習(xí)前老師給我們溫習(xí)過的，可我就是記不起來，真糟糕！我便努力地回想著老師考試前給我們講過的內(nèi)容�！芭丁蔽蚁肫饋砹�。我便把我想到的答案寫上去。答完試卷后，我便認(rèn)認(rèn)真真的把試卷給檢查了一遍。
要收試卷了，老師把一張張?jiān)嚲硎掌饋�。我在回想著剛才答卷的情景，真是“山重水�?fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
過了一兩個(gè)星期后，成績終于出來了。我很榮幸獲得了三等獎(jiǎng)，雖然我比不上一二等獎(jiǎng)的同學(xué)，但是，我已經(jīng)心滿意足了。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力去做了。
是的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”呢？
英語考試作文10
11月11日到了。這是一個(gè)星期六的上午，雖然天氣有點(diǎn)冷，但我心里可是火辣辣的，因?yàn)榻裉焓怯⒄Z考試，我正在緊張地復(fù)習(xí)。
我正在學(xué)靈通四冊，這可比一、二、三冊難得多。老師要求每課后面的故事都要會(huì)背，還要會(huì)把這一課的內(nèi)容用英語概況意思。
開始上課了，老師發(fā)了試卷，我把試卷認(rèn)真地看了一遍才做。前幾道題做得很順利，可是沒想到試卷上的最后一道題竟讓我們用英語字母寫一個(gè)比喻句，我苦思冥想，一看這題都五分呀！這么多的分?jǐn)?shù)不能錯(cuò)。于是我先鎮(zhèn)靜一會(huì)兒，突然我眼前一亮，想到了答案，再抬頭一看，其他同學(xué)還在低頭寫，哈哈！一下子，我那高興勁來了，我挺直腰板，把手舉得老高，在同學(xué)們中，我脫穎而出，老師問怎么啦！我大聲回答：“寫完了！”同學(xué)們都望著我哈哈大笑，老師又說：“才寫完�！蔽蚁耄核麄冞�沒寫完呢還說我。這時(shí)，我仔細(xì)一看同學(xué)的卷子，什么，都已經(jīng)寫到第二張?jiān)嚲砹耍D時(shí)我六神無主，真想變成蟲子，找一個(gè)地方鉆下去。于是我趕緊拿第二張?jiān)嚲碜觥５诙䦶埦碜雍唵�，不一�?huì)兒，我就做完了，看看他們還在做，我想：這回我可比你們快。我沾沾自喜，把試卷交了上去。這時(shí)同學(xué)們又望著我，我慌了神，會(huì)不會(huì)還有第三張？但這時(shí)我又感覺有一鐘不同尋常的滋味，原來同學(xué)們都覺得我太厲害了，都羨慕地不得了。這時(shí)我特別地自豪。下課了，同學(xué)們都夸我神速，我高興地不得了。
這真是一個(gè)不同尋常的考試��！
英語考試作文11
今天是英語期末考試，在考前我們做了充分的準(zhǔn)備。老師讓我們背了四會(huì)單詞，寫了四會(huì)句子，讀了課作本的錯(cuò)題，進(jìn)行了書上知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，我還在家里做了一份模擬卷，自己批改了答案，錯(cuò)誤的地方訂正了三遍。
在老師發(fā)試卷的時(shí)候，我的心情又忐忑又激動(dòng)。當(dāng)拿到試卷的時(shí)候，我先把整張卷子瀏覽了一遍，感覺這張卷子的難度跟平時(shí)聯(lián)系差不多。
我全神貫注地投入到聽力部分測試中去，每一題我聽第一遍時(shí)候把答案選擇好，等第二遍的時(shí)候我再核對一下答案，以確保沒有錯(cuò)誤。做完聽力后，我就開始筆試部分。在做發(fā)音題時(shí)候，我會(huì)把單詞默念一遍，找到發(fā)音與其他不同的那一項(xiàng)。做閱讀題時(shí)候，我會(huì)在文中把相應(yīng)的句子劃下來，去判斷對的還是錯(cuò)的。做填空題的時(shí)候，因?yàn)槊總�(gè)單詞只能用一次，所以我用完一個(gè)單詞就會(huì)把那個(gè)單詞劃掉，確保沒有重復(fù)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間非常充分，還有十幾分鐘，我把所有題目又檢查了一遍。
今天的英語考試結(jié)束了，交完卷子我感覺心中的一塊大石頭終于落地了，我很期待最后的英語成績。
英語考試作文12
去年暑假，我上了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。一開始，一切都很好�？墒堑娇偨Y(jié)考試的時(shí)候，意外發(fā)生了。
因?yàn)椋移綍r(shí)考試的成績很好，所以，我理所當(dāng)然地想：這次也一定與平時(shí)一樣。當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我一看題目立刻就驚呆了—這張?jiān)嚲砭故侨绱巳菀�！于是，我“刷刷”地寫了起來。寫完之后，就不加思索地將試卷交了上去，在眾人驚訝的目光中走出了教室。
第二天，試卷下來了。我看到周圍的人臉上露著喜悅的光芒。原來，他們懂得了高分。我想：既然他們都得了高分，那么，我也一定能得高分�？墒钱�(dāng)時(shí)卷發(fā)到手時(shí)，我傻眼了—我實(shí)際的分?jǐn)?shù)和我想象中的分?jǐn)?shù)截然不同，我考了一個(gè)前所未有的`“好”成績——實(shí)際的分?jǐn)?shù)和我想象的分?jǐn)?shù)截然不同，竟然是86分。看著這個(gè)鮮紅的86分，我仿佛經(jīng)歷了一場“暴風(fēng)雨”——父親那張鐵青的臉耷拉著、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動(dòng)著。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)在嘲笑我——笑我不認(rèn)真、笑我急于求成。我哭了，哭得很傷心……
放學(xué)后，老師找到我，把錯(cuò)誤的地方給我耐心地講一遍，并語重心長地說：“莎莎，其實(shí)你有能力考100分，可惜太驕傲……”
老師的一席話使我茅塞頓開，明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
英語考試作文13
今天是星期五，也就是說，今天就要英語第三單元考試了！
我懷著忐忑不安的心情，邊想邊走向教室，腦子里全是昨晚剛復(fù)習(xí)過的單詞。
一進(jìn)教室，我趕緊放下書包，交完作業(yè)后，便馬上拿出英語書，準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一遍，但心里又想著，第一節(jié)下課后再看吧，反正還要到第三節(jié)課才考呢。于是我便悠閑地和同學(xué)聊了一會(huì)兒天。
“丁零零"，下課啦！還有20分鐘的娛樂時(shí)間，我早已把考試的事情拋到九霄云外了。大約只過了幾分鐘，李婕健步走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說道：“同學(xué)們，一會(huì)兒排好隊(duì)去多媒體教室考英語！”What？這節(jié)課？不是第三節(jié)課嗎？怎么回事！我心中感到一絲不安。
“收拾一下，準(zhǔn)備考試�！眒isswang來到班上喊道。
“你要帶英語書嗎？”桂安琪問道。
“想，但是帶不了吧？”。
“唉，先帶上吧，考試時(shí)不看不就行了�！�
“嗯——好……吧�！�
一進(jìn)多媒體教室，我和桂安琪趕緊找個(gè)最靠后面的座位坐了下來，心里總算穩(wěn)定了些。
“每人兩張，班級(jí)、姓名寫好……”開始寫筆試。我一看，唉，第一題就難到我了，再看看其他人，有的正奮筆疾書，自信滿滿；而有的，則抓耳撓腮，在一題上摸了半天也沒下筆……
終于結(jié)束了這次有驚無險(xiǎn)的考試，但愿我能考個(gè)好成績吧！
英語考試作文14
為了使我的英語成績更加理想，我報(bào)名參加了英語培訓(xùn)班，在這里我提高了我的英語水平，也學(xué)到了不少其它的東西，收獲真是不小。
記得有一天，培訓(xùn)班進(jìn)行了單元考試。開始考試前，想著那一大堆的試卷，我們都有點(diǎn)緊張�？稍嚲戆l(fā)下來我一看，感覺非常簡單，我心里也暗自高興，呵呵，這次應(yīng)可考個(gè)高分了！于是我提筆“刷刷刷”的開始答題。突然，一道題讓我犯了難，這是道單項(xiàng)選擇題，問澳大利亞是什么，可我覺得兩個(gè)答案——國家和洲都對。我猶豫半天，還是把兩個(gè)答案都寫了上去。
交卷了，我心里像15個(gè)水桶打水——七上八下，心里沒把握。考試結(jié)果下來了，我的試卷上有一把大大的紅叉，錯(cuò)的就是那道單選題！可我堅(jiān)信我是正確的，于是理直氣壯的去找老師評理。老師說他是標(biāo)準(zhǔn)答案，不會(huì)有錯(cuò)，一旁的同學(xué)也勸我別白費(fèi)力氣了。
怎么才能讓老師相信我的答案呢？我開始查閱相關(guān)資料，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了證據(jù)，在《英語知識(shí)大全》這本書中，明確的記錄了澳大利亞在英語中既是國家又是洲。于是我把資料拿去給老師看，終于說服老師給我劃掉了叉，加上了分?jǐn)?shù)，哇，100分！我高興極了！
這雖只是一次小小的英語考試，但我從中得到了一個(gè)啟示：凡事貴在堅(jiān)持，有時(shí)不懈地努力和堅(jiān)持，可以讓我們收獲意想不到的結(jié)果！
英語考試作文15
今天下午第一節(jié)英語課，王老師拿一沓試卷走進(jìn)了教室，我和班上的同學(xué)們一齊發(fā)出了一聲長長的“啊”，正當(dāng)興嘆之際，耳邊不知是誰說了一句救世主一般的話：“練習(xí)冊Unit2的B部分還沒講呢！”一聽這話，老師馬上做出了選擇——講練習(xí)冊，并且下周一考試。
嗬！這不說不要緊，一說同學(xué)們?nèi)慷甲屪约旱哪榿砹藗�(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，剛剛還烏云密布的臉上頓時(shí)滿面春風(fēng)！放眼望去，有人激動(dòng)地在那手舞足蹈；有人較淡定地以手掩嘴偷笑，還有人那個(gè)激動(dòng)勁兒就別提了，讓我認(rèn)為如果再告訴他們“今天作業(yè)減一項(xiàng)”就能讓他們飛上天去。
我內(nèi)心自然也“浮躁”起來了，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，如果我們這么騷動(dòng)，老師一下子就能讓我們“刀八扣”（死翹翹）。我拼命壓制自己，無奈同學(xué)們?nèi)詿o法淡定。
好在老師沒有追究，一會(huì)兒，老師的一句話又讓我們的小心臟陡然縮緊：“如果考試，周末不就沒有作業(yè)了嗎！“同學(xué)們一個(gè)個(gè)頭搖得像波浪鼓，手?jǐn)[得似不倒翁。半響，老師臉上浮現(xiàn)出了一抹”邪惡“的笑容：”那把試卷當(dāng)作業(yè)做如何？“我們又是一陣竊喜，迎來的是老師送我們的一個(gè)單詞”No Way(沒門)“。
真的是一波三折�。∽罱K，這一次關(guān)于考試時(shí)間的風(fēng)波以確定在下周一為結(jié)果落下帷幕。
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