微機課好難作文600字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的微機課好難作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　“下節(jié)課好像是微機課。”我自言自語道。哦耶！太棒了！我盼呀盼呀，總算是盼到了。老天有眼，在作業(yè)最多的時候，給了節(jié)微機課我們放松放松。這可把我樂壞了。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師一點不留情面地布置了作業(yè)：“幫高年級上網(wǎng)注冊登錄。”“哎呀！我可最不熟的就是這些呀！我完蛋了！”我苦叫道。蒼天��！大地呀！就一節(jié)微機課，還要讓我這么痛苦呀！沒辦法，我長嘆了一口氣，如聽天書般聽著老師講的內(nèi)容。

　　輪到自己操作了，我緊皺眉頭，死死地握著鼠標點下去�？刹还芪以趺袋c怎么按，它都無動于衷。好煩呢！我氣得直跺腳，恨不得把這電腦摔了！試了五六次，它只告訴我四個字：注冊失�。�

　　我欲哭無淚。但是任務(wù)一定要完成的呀！最后我只能厚著臉皮，找來了電腦高手俞浩幫忙。只見他的手飛快地在鍵盤上按了幾下，剛才我怎么折騰都無法動彈的頁面，一點點變化著。我的心里就像打翻了五味瓶，各種滋味上下翻滾：“明明我平時經(jīng)常受老師表揚，怎么就在這方面不行呢？”“俞浩怎么這么厲害，好牛��！”眼看著一步步地操作下去，只剩最后一步啦！我的心里比吃了蜜還甜。這下提交我肯定能行！我趕緊謝過俞浩，迫不及待地點了一下鼠標。突然，頁面顯示——失��！啊！怎么回事��？怎么到我就不行了呢？我簡直不敢相信自己的眼睛。我使勁揉了揉眼，盯住頁面一個字一個字地細細看著，才發(fā)現(xiàn)這個人早已被其他同學注冊好了。轟！一聲驚雷，又把我劈回了谷底呀！一節(jié)課我居然全白干了！

　　微機課好難�。�

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