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一個(gè)艱難的決定小學(xué)五年級(jí)作文800字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一個(gè)艱難的決定小學(xué)五年級(jí)作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當(dāng)你坦然面對(duì),困難便不再是困難!
今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受,但卻成長了不少。
第一節(jié)語文課上,還是默寫古詩,一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫了《五柳先生傳》,我大舒了一口氣,還好我周末準(zhǔn)備了?粗埳夏欠秸、一氣呵成的《五柳先生傳》,我心里美滋滋的。不過,我還是認(rèn)真看了一下。每個(gè)字,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我都不放過。但我一個(gè)錯(cuò)誤也沒有發(fā)現(xiàn)。
本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后,靜等季捷宣告結(jié)果。季捷告訴我:“你全對(duì)了!”頃刻間世間開滿了繁花,按捺不住自己激動(dòng)的心情。但季捷并沒有給我本子,他很負(fù)責(zé)的看著我的每個(gè)字。“全對(duì)的同學(xué)起立!”我站了起來,張茜便在我的名字后打了對(duì)勾。
剛坐下,季睫便叫住了我,我十分不解。他把本子給我看,本子上畫著一個(gè)顯眼的紅道道,最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對(duì)了嗎?我仔細(xì)瞧了瞧他畫出的字:“輒”。我也瞧不出自己哪錯(cuò)了。季捷解釋道:“你寫的輒不對(duì)。我打開課本一看,如季捷所說,我寫錯(cuò)了。我有點(diǎn)難受,從開學(xué)到現(xiàn)在我默寫一次也沒有出錯(cuò),連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過來了,現(xiàn)在竟因一小筆橫要重新開始。季捷讓我自己看著辦,如果我把橫加長一點(diǎn),他就給我改一百分。我有些為難,因?yàn)槲蚁M职謰寢岄_心。但是撒謊得來的一百分,爸爸媽媽知道了一定會(huì)不開心的。我有些猶豫,又不想撒謊,又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢?我想起了以前看過的一個(gè)故事:一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機(jī)墜落的事故,他做了,救了飛機(jī)上的人。他的父親說,他是一個(gè)男子漢,他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣,做出最正確的選擇。我沒有讓季捷給我改分?jǐn)?shù),而是去了張茜那里,劃掉了我的名字后的對(duì)號(hào)。我感覺心中的烏云被陽光撥開了,有一種別樣的輕松感。這應(yīng)該就是最正確的選擇了吧!
當(dāng)你坦然面對(duì),困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí),也學(xué)會(huì)了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結(jié)果吧!
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