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美在我心中作文三年級(jí)

時(shí)間:2022-11-10 17:10:06 作文 我要投稿

美在我心中作文三年級(jí)(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美在我心中作文三年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

美在我心中作文三年級(jí)(精選36篇)

  美在我心中作文三年級(jí) 篇1

  美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統(tǒng),是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德代代相傳。

  從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節(jié)約的盧懷那樣,做個(gè)有道德的人。

  記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺(tái)錢,給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢,因?yàn)樯夂芎茫瑺I(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里?傻搅思遥液鋈话l(fā)現(xiàn),營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當(dāng)零花錢吧!可另一個(gè)我說(shuō):“不對(duì),我可是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我左右兩難,便去問(wèn)媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問(wèn)我:“誠(chéng)實(shí)和金錢哪個(gè)重要?”“嗯…是誠(chéng)實(shí)!”我回答,“對(duì)啊,無(wú)論多少錢都買不回來(lái)可貴的誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是最重要的,你去把多出來(lái)的錢還給售貨員阿姨……”。

  美德源于自身的修養(yǎng)和對(duì)道德的理解,美德無(wú)處不在,它如同一株小樹,想把它培養(yǎng)成參天大樹,就該重視它,將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),有句古話說(shuō)得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇2

  生活中并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)藏在心中的美。

  雖然說(shuō),“人之初,性本善。”但真實(shí)的應(yīng)該是“人之初,性本‘惡’”,雖然“人之初,性本‘惡’”但是少數(shù)人心靈深處會(huì)藏有一點(diǎn)人性美。

  尊老愛幼,是一種心靈的美。在公共汽車上,那一個(gè)小小的動(dòng)作――讓座是一種美;在汽車奔馳的馬路上,過(guò)馬路時(shí)扶著老人過(guò)去是一種美;不欺負(fù)弱小是一種美。

  愛護(hù)環(huán)境,是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾,是一種美;不亂扔垃圾,把垃圾按要求放好,是一種美。愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色生命,也是一種美。

  外表美麗,內(nèi)心惡毒÷狹窄的人,是一個(gè)丑陋的人;外表普通,內(nèi)心善良、充滿愛的人,才是一個(gè)真正美麗的人;當(dāng)然,丑惡之人必定丑惡。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上非運(yùn)動(dòng)員但努力寫稿的人,是美麗的;那些為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)的人,是美麗的;那些拿出壓歲錢捐錢給山區(qū)的小同學(xué),是美麗的。

  善良能拯救自己,善良能畫出美麗的彩虹;惡毒能傷害自己,惡毒能畫出可怕的閃電!叭酥,性本‘惡’”我們約壓制住心中的惡,而是讓心靈深處的丁點(diǎn)兒善爆發(fā)出無(wú)限的威力。

  外表不是最重要的,最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中,把握住善,扔掉那惡。美在生活中無(wú)處不在,如果你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,愿你有顆美的心靈……

  美在我心中作文三年級(jí) 篇3

  真正的美不但要用眼睛來(lái)看,而且要用心來(lái)感受;真正的美可以凈化心靈,讓心靈變得純潔、高尚——就如細(xì)雨滋潤(rùn)心田,就如陽(yáng)光溫暖大地,就如植物凈化空氣。

  《最美的瞬間》一文中寫了報(bào)亭里的一位老公公,他很慈祥,可他穿著丑陋,讓人看了心里格外不舒服?捎幸粋(gè)冬天,“我”改變了對(duì)他的看法。當(dāng)時(shí),到處大雪紛飛,“我”在報(bào)亭邊打電話,再提起放在外邊的電話,老公公便和藹地對(duì)“我”說(shuō):“小朋友,到里面來(lái)吧,外面冷!”,說(shuō)罷還對(duì)我招手,那一瞬間“我”突然覺得前的老公公變得高大起來(lái)。讀到此處,往事便漸漸浮現(xiàn)在我眼前。

  那次我病了,在醫(yī)院在的走廊上,我看到一位美麗的小姐與一位樸素的清潔工正在吵架,原因是因?yàn)槟俏幻利惖男〗阃铝艘豢谔。吵了七八分鐘,那位美麗的小姐一甩手就走了。而那位樸素的清潔工人,則從口袋中掏出些紙巾,蹲下來(lái),把痰擦干凈,默默地走了。

  從這兩件事中,我懂得了一個(gè)人即使外表美,心靈也不一定美;但外表不怎樣好看的人,心靈也不一定不美好。就如文中的老公公,雖然穿的衣服破爛不堪,但他善良而美麗的心靈所發(fā)出的光芒蓋過(guò)了外在的一切,并把這一份美好帶給身邊的人,使人們感受到了溫暖和親切。

  心靈美的力量是如此的大,它可以蓋過(guò)外在的一切不足,它可以溫暖一切寒冷,可以照亮一切黑暗!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇4

  今天,我由于心情不好,就和我的小伙伴到卞橋去散心。

  我們到車站時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了,但這里的人并不多。我們選了一個(gè)偏僻、安靜的地方坐了下來(lái),不一會(huì)車開了,我們邊說(shuō)笑,邊看風(fēng)景,忽然,我們都鴉雀無(wú)聲了。

  只見上來(lái)一位女人和一位老奶奶。那位女人打扮的與眾不同:頭發(fā)燙的卷卷的,染著紅黃色;眼睛的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的;眼睛擦著藍(lán)色的眼影;嘴唇畫著濃濃的紅妝;可以稱謂“美女”了。

  因?yàn)檫@里沒(méi)座位了,美女和老奶奶就站在了一起。

  忽然美女說(shuō):“你上一邊去,你這個(gè)老東西,身上的氣味難聞死了!崩夏棠绦呃⒌氐拖铝祟^。占到美女的后面?擅琅不滿意,就對(duì)老奶奶說(shuō):“老東西,讓你到一邊去,你沒(méi)聽見嗎?你聾了!崩夏棠讨缓米屗緳C(jī)停下,下了車。

  老奶奶下了車,那位美女還得意洋洋的,她好像一點(diǎn)也不知道自己錯(cuò)了。全車的人看的目瞪口呆,忽然,美女又說(shuō):“怎嘛,沒(méi)見過(guò)美女嗎?”我在心里想:見過(guò),但沒(méi)見過(guò)這么叼的美女。

  這件事是我知道了美在心靈,而不在外表。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇5

  錯(cuò)誤也有美?花的美,蝴蝶的美,山山水水的美……對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許只有美好的事物才叫做美吧!可我在幾件事中卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤也有“美”。

  前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。其中有一門科目特別令我傷心。下午的最后一門考的是地理,我的地理最不好,在上一次的期末考試中我竟然沒(méi)及格。在老師給我的警告下,我自己買了資料寫,開始認(rèn)真的背書。終于在考試的那天了,我快速地寫完了地理。感覺很簡(jiǎn)單,很輕松。我還在心里默默地說(shuō):真是功夫不負(fù)有心人啊。

  到了該收卷的時(shí)候,我滿懷信心的準(zhǔn)備收卷子?赏笠环,天啊,下了我一跳,我竟然還有一面沒(méi)寫。我當(dāng)時(shí)急出汗了。我拿著卷子向老師說(shuō);“老師,我還沒(méi)寫完,可不可以在你辦公室寫!”“怎么沒(méi)寫呢,那不可以寫了!闭f(shuō)完就把我的卷子搶走了。我當(dāng)時(shí)只覺得腦袋一片空白,直到寢室,我大聲地哭了起來(lái),我覺得好傷心,我這么努力,就是想讓這次地理考好點(diǎn),可這次卻更沒(méi)有考好,我那么辛苦的背。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。同學(xué)告訴了老師,老師開始時(shí)感覺有點(diǎn)生氣?赡芤蚕氲轿覀儜(yīng)該也很傷心。就對(duì)我說(shuō);“不要放在心上,應(yīng)該慶幸這不是中考,下次就別這么粗心大意了,別影響后面的考試!蔽翌D時(shí)感覺一股暖流涌上來(lái),眼淚在眼眶里打滾,我在心里默默地說(shuō);“千萬(wàn)不能哭,老師說(shuō)的對(duì),我要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。如果老師不安慰我,而是批評(píng)我,我也不會(huì)想哭。

  自從吸取了那樣的教訓(xùn)之后,后面的考試,不管是主科還是副科,我都會(huì)在它發(fā)下來(lái)時(shí),前后兩面都翻看一下。我絕對(duì)不會(huì)再允許出現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤了。

  錯(cuò)誤的“美”就像在陽(yáng)光下慢慢綻放的花,讓你在成長(zhǎng)的道路上更加的平坦,逐漸成熟!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇6

  小學(xué)往事樁樁件件,歷歷在目,這可是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  記得上四上年級(jí)的時(shí)候,老師正在檢查第七課《蟋蟀的住宅》的家長(zhǎng)簽名,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,鎮(zhèn)定自若,可此時(shí)的我卻急的像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲覜](méi)簽名,班級(jí)的美。我當(dāng)時(shí)在想:要不我自己簽名算了,可是我是好學(xué)生啊,怎么能干這種事情呢?再說(shuō)了,爸爸的潦草字我又模仿不來(lái),唉,只好乖乖罰抄咯。后來(lái),老師讓我把課文抄五遍,當(dāng)我抄到第三遍時(shí),盧老師來(lái)了,說(shuō):“好了,孩子,別抄了,放學(xué)了,該回家了,老師相信你下次一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師向我投來(lái)肯定的目光。自從那一次以后,我就再也沒(méi)犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,老師對(duì)我的信任和寬容,我永遠(yuǎn)銘記于心。

  六年級(jí)下冊(cè),一次讓我永遠(yuǎn)忘不了的放學(xué)。那天,我正準(zhǔn)備拿雨傘回家,可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn),我的雨傘不知被誰(shuí)給劃破了,看起來(lái)是用刀子劃破的,可惡的是,居然每一個(gè)地方都劃破了,無(wú)一幸免。這可怎么辦?這是把新雨傘啊,弄壞了媽媽肯定會(huì)罵我的,怎么辦呀……想著想著,眼淚止不住的往下流。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)立刻圍上來(lái),不停地問(wèn)我怎么了,我哭泣著把事情告訴了他們,他們安慰我說(shuō):“好了,先別哭了,回家跟媽媽解釋一下吧,她會(huì)原諒你的,要是不行的話,就讓弄壞的同學(xué)賠你一把吧,別哭了……”在同學(xué)們的勸告之下,我止住了眼淚,不再哭泣,微笑面對(duì)他們,看見我破涕為笑了,他們也笑了。 同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,時(shí)時(shí)刻刻把你們放心底!

  小學(xué)生涯己經(jīng)結(jié)束了,可是多彩的童年,鮮艷的紅領(lǐng)巾,敬愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  美在我心中作文三年級(jí) 篇7

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我們家和沈舒家一起去麗江玩,我一到那就愛上麗江了。我說(shuō):“媽媽,我要轉(zhuǎn)學(xué),在麗江上學(xué),麗江多美呀!”雖然只是開玩笑,但我真的不想回深圳了。麗江有個(gè)地方叫“古城”,我們就是在古城里的客棧住的。

  我一到古城,就仿佛來(lái)到了古代,因?yàn)槟抢锏姆孔尤慷几糯姆孔右荒R粯,我懷疑《武林外傳》這個(gè)片子就是在這里拍的呢。我們還去了“虎跳峽”,虎跳峽兩邊是陡峭的山崖,急流的長(zhǎng)江在峽谷間穿流。江岸兩邊都是很高很陡的山,山上還偶爾會(huì)有石頭掉下來(lái)。我們走了一個(gè)多小時(shí),才走到虎跳峽,只見一只巨大的石老虎站在一邊山崖上,作出跳躍的姿勢(shì)。江水中間有一塊巨石,洶涌澎湃的江水如千軍萬(wàn)馬一般,在巨石兩邊分流開,濺起了千千萬(wàn)萬(wàn)朵水花。媽媽說(shuō),山崖這邊的老虎會(huì)先躍到那塊巨石上,然后從巨石上再跳到江對(duì)岸。我問(wèn)媽媽老虎要跳到對(duì)岸去干什么,媽媽說(shuō)也許它的家在那邊啊,也許他的朋友在那邊啊。沈舒爸爸開玩說(shuō)這只老虎是要到另一邊去看它女朋友呢!麗江是個(gè)富饒的地方,好吃的東西特別多。

  古城有一條街,那條街上面專門賣吃的,有鹵鵪鶉、粑粑、核桃糕、豆腐……。還有蟲子呢,惡心極了。我們每天早上都在那里吃早餐。麗江的水果也很多,而且物美價(jià)廉,我最喜歡的是紅紅的石榴,一掰開,里面的果肉像下紅色的水晶雨一樣掉下來(lái)。還有大大的桃子和又脆又甜的紅蘋果,一咬里面有好多汁呀!……。麗江真美,雖然我只寫了這些,但是還有很多很多等著我去繼續(xù)寫呢!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇8

  我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問(wèn)起一些人,你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說(shuō),這個(gè)世界上根本就沒(méi)有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場(chǎng),走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)……的時(shí)候,在你的身邊,難道就沒(méi)有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?

  每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會(huì)傳來(lái)那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的嘻哈聲,那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們?cè)诶首x的時(shí)候感覺到的那一種知識(shí)的快樂(lè),再走向操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)的那種團(tuán)結(jié)友愛的精神而發(fā)出的歡樂(lè)的聲音……

  再走向每一個(gè)人小區(qū)的廣場(chǎng),那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場(chǎng)上一邊聽著廣播和音樂(lè)一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動(dòng),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會(huì)的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會(huì)看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時(shí)間,只記得跟著朋友們?cè)诤叄谛〕靥吝呮覒,在小樹叢里打鬧,偶爾也會(huì)撞到一些大人,大人們也不會(huì)指責(zé)他們,而孩子們會(huì)對(duì)大人們說(shuō)上那一句文明的“對(duì)不起”,這時(shí)“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。

  走向我們經(jīng)常去的游樂(lè)場(chǎng),不用我來(lái)告訴你,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

  我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺得沒(méi)有東西可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇9

  今年暑假,我和媽媽還有妹妹一起回到故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的美麗至今讓我回味無(wú)窮。

  在離家不遠(yuǎn)處有一條清澈的大河。河里有小魚,小蝦。河底有許許多多奇形怪狀的石頭,大的,小的,扁的,圓的,各種各樣的石頭鋪在水底。溫暖的陽(yáng)光灑在平靜的水面上,河水顯得更加清澈,五彩斑斕的石頭在陽(yáng)光的照耀下更加美麗。平靜的河面上不時(shí)有一兩只魚在跳躍著,激起一朵朵晶瑩的浪花。

  旁邊的草地上一片綠色,真綠的可愛。大樹上的樹葉全是綠的,仿佛每片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在不遠(yuǎn)處,就是一片花的海洋。有的花低垂著嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來(lái),樹枝迎著微風(fēng)舒展的自己的腰身:小草隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋,好像在聆聽著一個(gè)個(gè)好聽的故事;花兒也在藍(lán)天下悄悄的綻開它那美麗的生命,把自己最美麗的一面展示于這個(gè)世界。

  忽然,不知怎么的,天上飄下了比針尖還細(xì)的雨水。雨水灑在草地上,小草長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng),更加翠綠;雨水落在花兒上,小花長(zhǎng)得更加鮮艷;雨水滴在河面上,亮得如明鏡的河面上泛起了陣陣漣漪。

  每天清晨,你都會(huì)看到那白色而又透明的晨霧,像輕紗一樣薄,像玻璃的一樣透明,像珍珠一樣潔白?聪蜻h(yuǎn)處,白茫茫的一片,什么也看不清。平日高大巍峨的山,此時(shí)也只能影影綽綽看出個(gè)大概的樣子。

  太陽(yáng)漸漸地從山下升上來(lái)了。瞧,太陽(yáng)露出頭頂了,太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了,太陽(yáng)露出笑臉了,太陽(yáng)蹦起來(lái)了!小鳥歡快地唱著歌,小花小草高興地拉著手,直晃腦袋。晨霧漸漸隱沒(méi)了,大山、小草和大樹、屋子都渲染上了一層金邊。

  我愛著美麗的大自然,這美麗的故鄉(xiāng)。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇10

  彩虹美嗎?這個(gè)問(wèn)題在我3歲的時(shí)候就從我的腦海中出航了。小時(shí)候,只要一聽到長(zhǎng)輩們坐在一起談?wù)摬屎,我便?huì)迫不及待的湊過(guò)去聽,帶著一副如饑似渴的渴望,當(dāng)聽到彩虹有七種不同的色彩時(shí),我小小的心靈中總是有說(shuō)不出的羨慕和嫉妒。所以,親眼目睹一番彩虹的風(fēng)采,就在我的心靈中發(fā)芽了。

  可是,也許是命運(yùn)女神有意的和我開了一個(gè)小小的玩笑,從三歲起,每當(dāng)有彩虹出現(xiàn)時(shí),我總是由于各種偶然的因素而錯(cuò)過(guò)彩虹出現(xiàn)的那一時(shí)刻。所以,直到我8歲時(shí),也就是從那個(gè)愿望開始發(fā)芽的五年以后,我才第一次看到彩虹,圓了我多年的一個(gè)夢(mèng)。

  這是一個(gè)大雨剛過(guò)的秋日午后,我獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的麥田梗上,一眼望去,一片金黃,金燦燦的小麥在經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮之后,更顯得美麗無(wú)比,但我卻無(wú)心欣賞這番美麗的風(fēng)景,我在靜靜的等待著什么……等待著……

  突然,像感受到了什么似的,我猛地過(guò)身,好像有人在我身后拍了一下。我看到了我一直等待著的那一副山水畫——兩條,不是一條,是兩條彩虹,同時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,她們好似兩條兩條色彩斑斕的毒蛇,又好似一座仙橋,延伸向天邊……看著她們,我不禁產(chǎn)生美好的幻想:當(dāng)年梁山泊和祝英臺(tái)化作蝴蝶之后,一定是沿著這座仙橋比翼雙飛的吧!這時(shí),又有幾只小鳥沿著彩虹橋飛過(guò),哪怕是幾位了不起的仙人趕著去赴大會(huì)哩。

  我望著這兩條彩虹,陷入了沉思:彩虹,一個(gè)多么美妙的詞,一個(gè)代名詞,一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)雨之后獲得成功的代名詞。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),只有經(jīng)歷了挫折,獲得了失敗,才可以獲得成功,這是永遠(yuǎn)不變的真理。彩虹,不但讓我感受到了無(wú)與倫比的美麗,更讓我懂得了一個(gè)可貴的真理。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇11

  美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。

  在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你也許會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”在街道旁,遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí),你也許會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”

  可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,而并非是真正的內(nèi)在美……

  自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。

  而有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子,處于梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次。

  只記得,在公車上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想暖和一點(diǎn)。

  突然,司機(jī)猛地一剎車,一位中年婦女實(shí)在受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。這時(shí),車上所有人的目光都情不自禁的投向這位中年婦女身上。

  婦女不禁緊皺著眉頭,連聲對(duì)著那位年輕姑娘說(shuō)著對(duì)不起。

  不一會(huì)兒,年輕姑娘緩緩的回頭,全車的人都把心揪得緊緊的,也許是在為這位中年婦女感到擔(dān)心吧。

  可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的并不是一頓狠狠的怒罵,只見姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路薄皼](méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!

  車門開了,姑娘走下車,依舊是一道亮麗的風(fēng)景……

  這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

  她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。

  美,就在身邊!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇12

  街道上,馬路上,我們可以看到一個(gè)極為平凡的身影,他正在一絲不茍地把我們的城市打掃的更干凈,他就是被人們親切的稱之為“馬路天使”的清潔工。

  清潔工,他每天都在默默無(wú)聞著,發(fā)現(xiàn)一處污點(diǎn),就會(huì)彎下腰來(lái),清理那處污點(diǎn)。他穿過(guò)大街小巷,打掃我們的'城市。

  春天,百花齊放,柳樹葉發(fā)出了小芽,柳絮也漫天飛舞。柳絮有的落在了馬路上,有的落在了街道上,接管很難處理,但是清潔工一點(diǎn)一點(diǎn)得把柳絮清理掉。有的柳絮落在了笤帚上,有的柳絮一碰就飛舞起來(lái),清潔工只好把笤帚放在一邊,用長(zhǎng)滿老繭的雙手一把一把得把柳絮放進(jìn)垃圾箱……

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)照得人們直冒汗,人們?cè)缭绲你@進(jìn)了空調(diào)屋享受了。但是清潔工還在火球似的太陽(yáng)下掃著路上的塵土和垃圾。中午,太陽(yáng)更是火辣辣的,清潔工剛在路邊休息,就看見一片垃圾,便拖著疲憊的身子把它撿起來(lái)。又剛坐下,空調(diào)房里排出來(lái)的熱氣出在了清潔工的臉上……

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄下來(lái)了,清潔工又忙碌起來(lái),那兒有一片落葉,這兒有一片落葉,他的身影穿梭在大街小巷,他那張布滿皺紋被秋風(fēng)襯托著,顯得更憔悴,但他不顧這么多,繼續(xù)盡自己應(yīng)盡的職責(zé),繼續(xù)穿梭在大街小巷……

  冬天,寒風(fēng)刺骨,凍的人直發(fā)抖但清潔工不畏嚴(yán)寒,頂著紛飛的大雪,一步一步的挪向有垃圾的地方,他的臉凍得發(fā)紫,凍得瑟瑟發(fā)抖,但他也不顧這么多……

  清潔工,每天起早貪黑的為我們的城市“整容”,使我們的城市變得更美,而他不知道,自己才最美……

  美在我心中作文三年級(jí) 篇13

  這個(gè)世界從不缺乏美,而是缺乏一顆觀察美的心。它就像小孩子一樣和人類玩著捉迷藏,美,它可能藏在人身上,可能藏在生活中,但這一切都需要一顆會(huì)觀察美的心和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  外表的美只能取悅?cè)说难劬Γ鴥?nèi)心的美卻能感染人類的靈魂。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥歡聲歌唱,微風(fēng)襲來(lái)樹葉發(fā)出“沙沙”聲,陽(yáng)光照在樹梢是樹葉的影子倒映在地面上,這樣的早晨讓人愉悅。

  我走向公交車站,太陽(yáng)伴我前行,我坐在長(zhǎng)板凳上,身旁也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了一些人和我一起等公交,一個(gè)個(gè)地都帶上了口罩,許多人埋下頭看著手機(jī),我靜靜地等待公交車的到來(lái),不知過(guò)了多久,公交車慢慢的朝車站迎來(lái),我和周圍的人走到了公交車?yán),我便聽見清脆的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)上硬幣落入錢框的響聲,由于車上沒(méi)位置了我只能站在人群中。

  車漸漸的開了起來(lái),我察覺到身邊的人都看著那位坐著的叔叔,我仔細(xì)打量著他,他頭發(fā)亂糟糟的,臉上有皺紋,再加上臉是又黑又臟,衣服破了幾個(gè)小洞,就穿了一條單薄的褲子,他那雙鞋子不知洗了多少遍又穿了多少遍,手上還拿著破袋子,顯然他生活的不是很好,他像是一點(diǎn)也不在意,我也沒(méi)多看又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

  這時(shí)一位老太太她手上拿著拐杖小心翼翼地上來(lái),生怕一個(gè)不小心就摔倒了,可眾人卻像什么也沒(méi)看見,自顧自地坐著自己的事情,老太太無(wú)奈地?fù)u了搖頭,正要摸扶手的時(shí)候,那位叔叔站了起來(lái),扶著老太太來(lái)到了自己的座位,老太太急忙道謝,那叔叔卻搖了搖手,眾人一看慚愧的低下了頭,下一站,那叔叔便下了車,不知走向何方。

  一切的一切都讓我感覺到,我們得具有一顆會(huì)觀察美的心和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣,美,才會(huì)被我們所發(fā)現(xiàn)。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇14

  陽(yáng)春三月,柔和的陽(yáng)光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。

  “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!彪m尋不見美麗的紅杏,但乖巧的粉桃是有的。一簇簇,一棵棵,整整齊齊地排列著,像一幅動(dòng)人的畫卷,更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒(méi)過(guò)幾天,桃花的色澤愈加飽滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似濃艷裝束下害羞的小姑娘,惹得游人還想多看幾眼呢。仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)她在跳舞哩!春風(fēng)是他的舞伴,小鳥是她的樂(lè)師,一切都是那么動(dòng)感,那么和諧,那么美麗。

  沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步,沿途是金燦燦的黃,是沁人心脾的香。遠(yuǎn)處有隱約的歡笑聲,放眼望去,油菜花叢中流動(dòng)著孩子的身影。此時(shí),奶油般的白云不再孤獨(dú),因?yàn)橛辛宋宀实娘L(fēng)箏與他作伴。孩子們跑著,跳著,盡管風(fēng)箏總是在半空打旋兒,可是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上,幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車,踏春賞景,人們絕不閑著,總以美好的心態(tài),美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美妙的事物。

  春天,人們的眼里寫滿了詩(shī)意,人們的臉上綻放了紅花。美在開放!擁擠的公車上,給弱者的體貼與幫助;繁華的大街上,自覺地將垃圾扔向垃圾桶;公共場(chǎng)合,沒(méi)有煙味也沒(méi)有臟話;以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風(fēng)飄揚(yáng)!子孫的孝順,學(xué)生的敬仰,受惠者的感恩,難道都不美嗎?

  美在花草樹木間,美在人們的歡笑間,美在一句真誠(chéng)的感謝間,美就在我們行走間。

  陽(yáng)春三月,柔和的陽(yáng)光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。

  陽(yáng)春三月,與美共行走!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇15

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  不錯(cuò),我們身邊的美無(wú)處不在,我的爺爺奶奶就是最美的人。雨嘩嘩的下著,在一個(gè)不起眼的農(nóng)家小院中傳來(lái)陣陣鐵錘的聲音,“鐺,鐺,鐺”的,雨點(diǎn)夾雜著鐵錘的聲音,像是一支美妙的歌謠,贊美著這小院的主人:我的爺爺奶奶。我的爺爺奶奶退休前是兩名煤礦工人,現(xiàn)在退休了,本可以拿著單位給的養(yǎng)老金安享晚年,而現(xiàn)在,卻不辭勞苦地干起了鞋匠這活,我也曾問(wèn)過(guò)爺爺,他說(shuō):“國(guó)家給咱養(yǎng)老金,咱不能白要,咱也要報(bào)答人家,現(xiàn)在什么都不會(huì),只會(huì)修個(gè)鞋,就給人家修鞋……”

  的確如此,我爺爺奶奶修鞋很好,十里八鄉(xiāng)的人都經(jīng)常的我爺爺家來(lái)修鞋。不僅如此,我爺爺奶奶修鞋還不要錢,而且修好了還給送的家里去。多年前的一天,狂風(fēng)呼嘯,卷起漫天黃沙,把天空染成了渾黃色。呼嘯的狂風(fēng)中,有個(gè)人影匆匆閃過(guò)巷口傳來(lái)了急促的腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近!爸ㄑ健,是門響聲,是奶奶家的門響聲,是有人來(lái)修鞋了!頂著呼呼的大風(fēng),穿梭于漫天黃沙之中,我來(lái)到了隔壁的奶奶家,只見奶奶在昏暗的電燈下修著一只掉了底的皮鞋,那一旁的爺爺正用錘子賣力地砸著一枚枚鞋釘。爺爺奶奶的眼神本來(lái)就不好,在這樣暗的光線下為什么還要干活呢?原來(lái)這雙破舊的皮鞋是鄰村王叔叔的,他急著趕路,不巧鞋壞了,就放在這兒了。不一會(huì)兒,一雙嶄新的皮鞋在這昏暗的燈光下呈現(xiàn)在我的眼前,令我驚嘆不已。這是,爺爺騎上一輛銹跡斑斑的自行車要去送鞋,提上已經(jīng)修好的鞋,頂著風(fēng),踏著車,提著鞋,消失在漫天的風(fēng)沙中。勤勞、質(zhì)樸、善良的最美鞋匠,這就是我的爺爺奶奶,我要學(xué)習(xí)他們,爭(zhēng)做最“美”的人。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇16

  我的家鄉(xiāng)是云南省東北部的一個(gè)小縣城——會(huì)澤,它因境內(nèi)流經(jīng)的金沙江、牛欄江、小江、以禮河等數(shù)水匯合而得名。這里山清水秀,景色怡人。美麗的大海草山、神奇的雨碌大地縫、壯觀的亞洲第一土壩……成了會(huì)澤一張張響亮的名片。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。雪白的梨花開了、李花開了,粉紅的桃花開了、杏花開了、蘋果花也開了,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。向四面八方望去,到處都是花的海洋。而這時(shí)的大海草山,還是一個(gè)冰雪世界,因?yàn)檫@里的海拔比較高,所以會(huì)澤的春天來(lái)得格外晚一些。

  夏天,天氣炎熱。如果此時(shí)你來(lái)到雨碌大地縫,就像進(jìn)入了一個(gè)天然的空調(diào)房,一下就有了夏天難得的涼意。走在木橋上,抬頭是窄窄的一條線一樣的天空,低頭是清澈見底的河水。兩邊石壁上,時(shí)不時(shí)有涼涼的水滴落在人們的頭上和身上,把大家嚇了一跳,有的人去追逐它,有的人躲開它,木橋之上撒滿了一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,碩果累累。這時(shí),你站在亞洲第一土壩上,一眼望去,田野里一片金黃,仔細(xì)一看,原來(lái)是田里的稻谷成熟了。從遠(yuǎn)處望,真的像是鋪了一地的金子!果園里真的是色彩鮮艷!有紅紅的蘋果、有紫色的葡萄、有碩大的石榴、還有粉紅的桃子,各種美味的水果,這里都有很多呢!如果此時(shí)你來(lái)到這里,農(nóng)民伯伯們就會(huì)用各種美味的水果來(lái)招待你,還會(huì)用精美的禮盒裝上一些,讓你帶回家鄉(xiāng)和親人一起分享,讓你過(guò)個(gè)快樂(lè)的秋天!

  冬天,落葉喬木一片光禿禿的景象,只有四季常綠的松柏還站在公園中,顯得更加蒼翠。天空中飄著大片大片的雪花。我的伙伴和我穿著棉襖,戴著手套,在雪中快樂(lè)的一起玩耍。

  我的家鄉(xiāng)會(huì)澤,是我童年的樂(lè)園,歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇17

  美是什么?有人說(shuō)人長(zhǎng)得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。

  記得小時(shí)候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。

  我出去玩的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的,其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛自然的美。

  但那時(shí)小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過(guò)度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。

  令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來(lái)。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。

  但他最終還是搶救無(wú)效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑!我相信他的孩子與妻子都會(huì)以他為驕傲的。

  記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來(lái)的美是絕大多數(shù)人無(wú)法做到的。

  我聽過(guò)這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人,那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的啊!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇18

  夏天,四季里最普通的季節(jié),熱是它最大的特點(diǎn),特別是這個(gè)夏季。

  前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少,雖然天上依然烏云密布,但依稀能看到一些星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,在一個(gè)最普通的、最安靜的公園,一片因雨滋潤(rùn)后青翠欲滴的草地,埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫,好像在因?yàn)檫@細(xì)雨而歡呼雀躍,清脆的叫聲接連不斷,好像在開一場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì),但一股惡臭中斷了這序幕的開始。一個(gè)垃圾桶,綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。

  因?yàn)樗拖褚粋(gè)不愛干凈的孩子,把面包屑吃的滿身都是,口水流的到處都是,掛滿了衣服?伤质且粋(gè)懂事的好孩子,只能怪他的父母沒(méi)有把他搽干凈,他幾乎分擔(dān)了父母所有的煩惱,自己靠自吃飯,不給他們添任何麻煩,可他只是個(gè)未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧!一位穿著得體的婦女,走著優(yōu)雅的蓮花步走了過(guò)來(lái),她的雙眼充滿了厭惡,在離他大概十幾步的位置,把她拿著的塑料袋隨手一丟,頓時(shí)里面的液體噴射出來(lái),我甚至能聽見脆弱的塑料袋被撕裂的聲音,但我卻無(wú)能為力,因?yàn)槲也粔蛴赂摇?/p>

  但他做到了,他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里,他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉,然后笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)湎蛞粋(gè)環(huán)衛(wèi)工人,對(duì)她說(shuō):”媽媽,我替你干完了!皨D女只是淡淡笑笑,并沒(méi)有說(shuō)話。那一瞬間,我突然覺得那個(gè)小男孩和那片青草地融合在一起了,雖然他的連很臟、很黑。

  有的時(shí)候美麗的不是外表,而是內(nèi)心,所以美麗能伴你一生,你能一直與美同行。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇19

  坎布拉地質(zhì)公園位于青海省隆化縣,在中國(guó)一個(gè)十分偏遠(yuǎn)的角落,可是那里到處是資源,是中國(guó)的資源區(qū),成片的礦山,更有令人驚訝得合不攏嘴的丹霞地貌,今天一早,我們就跋山涉水地跑這么遠(yuǎn)來(lái),就是為了目睹這壯觀的坎布拉丹霞地貌,如果你想一起目睹這般美景的話,就和我一起往下看吧!

  烈日當(dāng)空照,這里的海拔很高,紫外線很強(qiáng),這么強(qiáng)的紫外線要讓人變成黑人!沒(méi)辦法,這無(wú)藥可救的氣候——中午特別熱,早晨和晚上很冷,對(duì)了,差點(diǎn)忘了說(shuō)坎布拉地質(zhì)公園是一個(gè)曲型的丹霞地貌,十分奇特,不過(guò)你有可能會(huì)問(wèn)什么是丹霞地貌呢?那就由我這位地質(zhì)小專家來(lái)告訴你吧!丹霞地貌,顧名思義,丹就是紅,霞就是高聳的意思,這回清楚了吧,在幾億幾千萬(wàn)年前這里是一片汪洋,水里生活著節(jié)肢動(dòng)物(蜘蛛的祖先),一米多長(zhǎng)的大蝎子,三米多長(zhǎng)的巨蝎,更有人類的祖先和所有頸椎動(dòng)物的祖先——?隰~,至今都能看見當(dāng)時(shí)波浪拍過(guò)的明顯的痕跡,令我驚訝萬(wàn)分,可事實(shí)和證據(jù)擺在我面前,我也啞口無(wú)言,別走開,下面更精彩!

  車開到了最精彩的部分,綠色的森林蒼翠欲滴,紅色的山連綿不斷,少許藏民的房屋在上面做著點(diǎn)綴,好看極了,最高峰的周圍有一兩朵云在飄蕩,像兩朵白色的花在粉紅色的緞子上怒放,天則更像一張織不完的錦緞,綿延到遙遠(yuǎn)的天際,一抹紅,一抹藍(lán),一抹綠,令人心曠神怡,這正是青海的魅力!青海的美麗!

  大美青海,你吸引了多少文人墨客!大美青海,那藍(lán)色綢緞何時(shí)方可織完!大美青海,你那粗狂的美令我心醉!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇20

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)江南水鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,不信你看。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),好像在說(shuō):“朋友們,我回來(lái)了!”小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。田邊的野花萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷。金黃色的油菜花像黃毯子似的鋪在地上。桑樹上長(zhǎng)滿了果子,掛在樹上像一盞盞紫色的小燈籠。摘下一顆嘗一嘗,哇,酸酸甜甜真好吃!雪白的塑料大棚連成一片,像天上的白云。人們?cè)谂锢锓N蔬菜,臉上露出滿意的笑容。小河里的水嘩嘩地流著,唱著動(dòng)聽的歌。

  夏天,小河里的荷花開了,像一個(gè)個(gè)白衣仙子。荷葉像一把把小傘,挨挨擠擠的。小魚在荷葉底下捉迷藏呢!小朋友們跟著大人們?cè)诤永镉斡、玩水。田野里,我們最愛吃的西瓜成熟了,空氣里飄著瓜果的香味,果農(nóng)們笑得合不攏嘴。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。果子成熟了。蘋果露出紅紅的臉頰。石榴大笑起來(lái),把嘴巴都笑裂了。高粱舉起燃燒的火把。金黃的稻谷向人們招手,好像在說(shuō):“快把我們帶回家吧!”一片片的菊花地開滿了雪白的菊花,人們都在采菊花,臉上露出喜悅的笑容。

  冬天,天氣漸漸冷起來(lái),潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給大地鋪上了一條厚厚的被子。水杉樹的枝條光禿禿的,雪落在上面卻美極了,像珊瑚,像玉樹 ……“砰砰——”打雪仗了,我趕快跑出家門,和小伙伴們一起玩耍,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在空氣中蕩漾開來(lái),冬天真是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

  如果我是畫家,我要用七彩的畫筆描繪我的家鄉(xiāng);如果我是詩(shī)人,我要用美妙的詩(shī)歌贊美家鄉(xiāng);如果我是歌唱家,我要用甜美的歌聲歌頌家鄉(xiāng)!朋友,耳聽為虛,眼見為實(shí),歡迎來(lái)我家鄉(xiāng)做客!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇21

  我的家鄉(xiāng)棗莊,它位于山東省的南部,有著悠久的歷史和燦爛的文化,素有魯南煤城之稱。如今的棗莊已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)城市轉(zhuǎn)型,變成幸福而又令人向往的地方。

  棗莊有許許多多的著名旅游景點(diǎn),比如:江北水鄉(xiāng)運(yùn)河古城、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、萬(wàn)畝石榴園、東湖公園等。

  運(yùn)河古城坐落于棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)駐地。經(jīng)過(guò)歷史的變遷,至今仍保留有不少的遺存。被世界旅游組織譽(yù)為“活著的運(yùn)河”,乾隆曾稱為‘天下第一莊’現(xiàn)在經(jīng)過(guò)市委、市政府精心打造,已經(jīng)成為名符其實(shí)的江北水鄉(xiāng)·運(yùn)河古城,目前已經(jīng)成為煤城棗莊的新城市名片。

  臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館模擬當(dāng)年臺(tái)兒莊大戰(zhàn)全景,仿佛再現(xiàn)當(dāng)年的大戰(zhàn)激烈場(chǎng)面。讓人看之后,猶如身臨其境、感慨五千。

  萬(wàn)畝石榴園,群山環(huán)抱,碧水綠洲,石榴園東西長(zhǎng)20公里,石榴40萬(wàn)株,43個(gè)品種,種植面積達(dá)十萬(wàn)畝,因此稱為"天下第一榴園。榴園不僅石榴好吃,而且園內(nèi)還有眾多的旅游景點(diǎn)。有風(fēng)景優(yōu)雅、檀香飄飛的青檀古寺,有小巧玲瓏的園中園,有美麗善良的石榴花仙子像……一步一風(fēng)景,一景一故事,讓人流連忘返,回味無(wú)窮。

  除這些旅游景點(diǎn),不得不提我們棗莊的菜煎餅,它是棗莊有名的小吃。老少兼宜,俗稱“中國(guó)熱狗”。該菜煎餅既可作宴席食品,也可作普通家庭便飯。制作簡(jiǎn)便快捷營(yíng)養(yǎng)豐富,色香味濃,最適合快節(jié)奏工作人們的即時(shí)快餐!此外還有辣子雞和羊肉湯等豐富的飲食吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的游客。

  這就是我的家鄉(xiāng),美麗的棗莊。怎么樣?聽我的介紹,你是不是心動(dòng)呢?那快快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇22

  “我要去公司啦,你一個(gè)人在家要乖點(diǎn)!笨蛷d里傳來(lái)了媽媽不放心的聲音!爸懒恕,我不耐煩地說(shuō),“你快走吧,上班要遲到了!

  過(guò)了一會(huì),我聽見“呯”地一聲,媽媽去上班了。

  我探出頭環(huán)顧四周,太好了,媽媽不在,她不讓我用她的化妝品,我非要用下。我冷笑了一聲。

  我大步流星走到媽媽的化妝臺(tái)前,我看了看化妝臺(tái)。!化妝臺(tái)上真是應(yīng)有盡有!有粉底,有口紅,有五顏六色的眼影,還有腮紅……

  我先在臉上擦上面油,再打開粉底,我一手拿著粉底盒,一手拿著化妝棉。我用化妝棉在粉底上打了幾下,又在臉上拍了幾下,我的臉立馬上變白了。原來(lái)媽媽的臉變白都是用了這個(gè)寶貝——粉底!

  “叮!叮!叮!”我還以為是媽媽回來(lái)。我手忙腳亂的把面油放回原位,把粉底的蓋子蓋上,把化妝棉放在粉底的上面。出去一看,原來(lái)是風(fēng)吹過(guò)來(lái),把風(fēng)鈴搖響了。媽媽沒(méi)回來(lái),我放心了。

  我回到化妝臺(tái)邊,拿起五彩繽紛的眼影。我選擇了一種淡粉色在眼皮上畫了起來(lái),我的眼皮立馬變粉了。我再拿起腮紅用一把化妝刷在腮紅上面畫了一圈又在臉上打了打。隨后,我拿起口紅,把蓋子打開,然后我先用口紅在上嘴唇上畫,又在下嘴唇上畫。就這樣我化了一個(gè)淡妝。

  “王靜,我回來(lái)了!蔽衣犚妺寢尩穆曇,我來(lái)不及卸妝了,就手忙腳亂收拾了一下,低著頭向媽媽走去,“你干嘛低著頭?”,我抬起頭,“你臉怎么那么白?你的嘴怎么那么紅……”,媽媽一連問(wèn)了很多。“鈴!鈴!鈴!”手機(jī)響了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽接完電話,急匆匆地走了。

  我見媽媽走了,“好驚險(xiǎn)!”我趕緊趁著媽媽離開的空隙,急忙去洗手間把妝卸了,去房里拿了一本書裝著去看書去了。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇23

  余秋雨在《廢墟》中說(shuō):“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的。”一種食物過(guò)于完美,就給人不真實(shí),就脫離了大眾的實(shí)際,與人們意念中的感覺不切合。而殘缺美則是一種幻想美,一種彌補(bǔ)美,一種在心靈重塑的藝術(shù)。

  米洛斯的維納斯,正是一雙斷臂烘托出它的無(wú)窮之美;巨作《紅樓夢(mèng)》曹公已去,80回的紅樓夢(mèng)讓人無(wú)限回味,又給人種種謎團(tuán)!80回曹公之作,40回高鄂續(xù)作,成就了紅樓之美;心愛的幼女逝世,周國(guó)平用殘缺之美,殘缺的淚,殘缺的傷透了的心寫下了《妞妞——一個(gè)父親的記憶》。

  唐詩(shī)“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!眲(dòng)人之處就在于其留下的遺憾和懸念。而被人稱作絕妙的愛情——《梁山伯與祝英臺(tái)》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號(hào)》,也正是因?yàn)閾碛兄鴼埲钡慕Y(jié)局,才讓人去遐想……

  滿月固然賞心悅目,但月牙兒又何嘗不美麗?陽(yáng)光固然燦爛耀眼,但星辰又何嘗不絢爛?大樹固然挺拔俊俏,但小草又何嘗不動(dòng)人?

  殘缺也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華,它使寂寞者托起心靈的月亮,它使矛盾者感悟到人生的真理。霧里看花、水中望月之所以美,就在于它的朦朧感能夠引人遐想萬(wàn)千。

  我喜歡這種殘缺美,喜歡這種留點(diǎn)遺憾的人生。不是所有的內(nèi)心情感都要表達(dá)出來(lái),那樣子結(jié)果明朗卻喪失了殘缺的一點(diǎn)朦朧美麗;不是每一段愛情都要賦予生命,那樣就喪失了些許神秘的魅力;不是每一縷情愫都需要有歸宿,那樣就缺乏了一些憧憬的美好。殊不知,太完美的人生或許才不算作是精彩的人生吧。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇24

  “唉,這里又孤單又悶熱,難道我要永遠(yuǎn)的在這生活嗎?”不!我不要這樣!小溪流奮力向上鉆,終于鉆出了泉眼!巴!原來(lái)是春天來(lái)到了!甭犘▲B站在指頭唱歌,小花和小草在歡快地聊天;瞧太陽(yáng)照射在萬(wàn)物盛開的草地上!按笞匀痪尤贿@么美!毙∠餍蕾p著這美麗的大自然,不禁感嘆道,“我真想去旅行,大自然肯定還有更美的東西在等著我!睂(duì),就這樣!小溪流開啟了自己的尋美之旅。

  小溪高興地向前走,在一片熱帶叢林旁找到了小河哥哥!靶『痈绺,你也要去旅行嗎?”“對(duì)呀,我們一起去找大海媽媽吧!”小溪流高興地進(jìn)入了小河哥哥的懷抱里。小溪流一路看到小魚小蝦們正在舉辦“小河杯”的賽跑比賽,強(qiáng)壯的大龍蝦在給他們當(dāng)裁判呢。

  小溪流正高興地走著,前面幾塊大石頭攔住了去路,小溪流努力的從中間的縫隙里流了出去,他的頭被弄破了,他傷心地哭了起來(lái),此時(shí)的他感到又絕望又無(wú)助。正在小溪流絕望的時(shí)候,一片粉紅色的花瓣落在了他的頭上,小溪流探起頭來(lái),眼前的一切讓他驚呆了,桃花園像世外桃園一樣美麗迷人,遠(yuǎn)處還住著一戶茅草房的人家,門口有幾只小雞,在低著頭覓食,雞媽媽正在照看著自己的孩子,門前有只大黃狗正懶洋洋享受日光浴呢。

  小溪流依依不舍的離開了這戶人家,他抬頭一看,天空像一面蔚藍(lán)的鏡子,天上不時(shí)有幾只小鳥經(jīng)過(guò),正在小溪流欣賞的時(shí)候,卻一腳踩空,跌入了“萬(wàn)丈深淵”,小溪流像坐過(guò)山車一樣從瀑布降了下來(lái),“真是嚇?biāo)牢伊!毙∠骱ε碌恼f(shuō)。

  小溪流一路前進(jìn),終于找到了大海媽媽,兩母子無(wú)比幸福的擁抱在一起,他就這樣結(jié)束了這次驚險(xiǎn)的尋美之旅。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇25

  這個(gè)暑假最大的收獲就是游覽了美麗的黃山,黃山之美,美在山石的雄奇俊秀,云霧的聚散縹緲,奇松古木遍布山野,松林濤濤,美輪美奐,讓人流連忘返,大美黃山讓我難忘。

  我們的旅程從云谷寺索道開始,坐在索道車上,四面都是透明的玻璃,往下看是萬(wàn)丈深淵,群峰聳立,林濤漫野,云霧纏繞,風(fēng)吹云散,露出峰頂上幾株奇異的古松,真是既美麗又驚險(xiǎn)。

  下了索道經(jīng)過(guò)始信蜂,我們就進(jìn)入了黃山最美的區(qū)域——西海大峽谷,進(jìn)谷的路幾乎直上直下,狹窄的棧道嵌入懸崖絕壁之間,真不知是怎么建造的。隨著我們不斷深入谷底,云霧在群山間漂蕩,真如仙境一般,云滿則是一片朦朧,云散則風(fēng)景盡收眼底。穿山過(guò)洞,躍澗蜿蜒,聽到“吱,吱”的叫聲,我一看原來(lái)是一大一小兩只獼猴在林間覓食。大峽谷真是步步美景,生機(jī)盎然。

  到了谷底,我們乘坐纜車又返回峰頂?shù)陌自瀑e館,安排好住宿,我們一行人開始向光明頂進(jìn)發(fā)。爬上光明頂,正值夕陽(yáng)西下,站立巔峰,山風(fēng)呼嘯,對(duì)面兩座山峰直刺青天,正是蓮花、天都。兩峰之下鰲魚背如金龜探海,夕陽(yáng)染紅了云霞,也給群山鑲上了一層金邊。看過(guò)飛來(lái)奇觀后,我們回到賓館休息。

  第二天我們天不亮就起床,天公作美,我們竟然看見了罕見的黃山日出。我們坐在鰲魚峰上靜候日出,但見近處山影黝黑,遠(yuǎn)處云天相接之處漸漸露出一片云霞,慢慢的云霞破了一個(gè)洞,一點(diǎn)光斑露了出來(lái),然后光斑越來(lái)越大,最后升騰而起,光耀萬(wàn)丈,那顆太陽(yáng)高懸天際,照亮了整個(gè)世界。

  隨后我們下山,踏上返程,雖然我們疲憊不堪,但卻都高興異常。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇26

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!痹谖覀儗⒁龀鲆患碌耐瑫r(shí),也要考慮做出這件事的結(jié)果如何,站在不同的角度上去體諒他人,為他人著想。我們要遵守社會(huì)公德,做出不違背道德的事。

  今年暑假,我們一家出門旅游。正當(dāng)我陶醉在祖國(guó)的大好河山之中時(shí),一隊(duì)白領(lǐng)旅游團(tuán)急匆匆地從我們身邊擦過(guò)。他們個(gè)個(gè)身穿名牌服飾,西裝革履。男士們夾著皮包,女士們提著手提袋,每個(gè)人都是那么光彩照人,甚至連匆忙的背影也顯得那樣高貴優(yōu)雅。這時(shí),一件不雅的事發(fā)生了……太陽(yáng)發(fā)出的光越來(lái)越猛烈,白領(lǐng)一族紛紛拿出紙巾,輕輕地擦拭著額頭上的汗珠,有的還拿出水和飲料,喝了起來(lái)。然后就隨手把紙巾與空的塑料瓶扔向了旁邊清澈見底的小溪,面不改色地離開了。人走了,留下的是那漂著紙巾與塑料瓶的小溪,與其他游客厭惡與譴責(zé)的眼神。

  垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不遠(yuǎn)處一位本地老人站在小溪邊,手里拿著一張網(wǎng),吃力地彎下腰,接住了所有的紙巾與塑料瓶。在小溪的盡頭是一條小河,幾條清澈的溪流從四面八方匯集到小河里,踏著歡快的浪花走遠(yuǎn)了,人們紛紛向老人投去敬佩的目光。

  走著走著,我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景,眼前總是浮現(xiàn)出那里外不一的白領(lǐng)一族與那位總是在想方設(shè)法用雙手挽救清澈的溪水的老人。為什么同樣是人,但留下的卻是兩種截然不同的東西:西裝革履、光彩照人的白領(lǐng)一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人卻留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戲著,與陽(yáng)光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,這也似乎在告訴我們一個(gè)顯而易見的道理……

  美在我心中作文三年級(jí) 篇27

  我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下。那里很美麗,宛如一幅美麗的畫卷,上面畫的是蔥郁的樹木、碧綠的池水、彎彎的小路,還有各色美麗的花兒……

  每到放假,我都會(huì)回到那如畫般的鄉(xiāng)下,欣賞畫卷上的自然風(fēng)光,尤其是那彎彎曲曲的小路和翡翠般的小池塘,讓我百看不厭。

  在鄉(xiāng)下,小路是最常見的。與城里的路相比,鄉(xiāng)下的路要美麗多了。經(jīng)常會(huì)看見一條條彎彎曲曲的小路向遠(yuǎn)方延伸,如同一條條長(zhǎng)蛇在田野和山間蜿蜒盤旋。小路很窄,只能容下兩個(gè)人并排走,再?zèng)]法容下第三個(gè)人了,小路兩旁有花有草,還有樹、竹等。

  我家旁邊就有一條小路,路兩旁栽種著許多竹子,每到盛夏時(shí)節(jié),茂密的竹林就成了昆蟲們的樂(lè)園?蓯鄣尿唑言谥袢~間嬉戲打鬧,漂亮的蝴蝶在竹葉間翩翩起舞,它們耍累了,舞累了,就在竹葉上歇歇腳,歇息一會(huì)兒,就又接著嬉戲舞蹈……還有一些昆蟲在竹子間捕捉蚊子,蜘蛛就是補(bǔ)蚊高手,它會(huì)在竹竿間織一張大網(wǎng),然后就很悠閑地坐在網(wǎng)中靜候獵物闖入它的八卦陣了。秋天,竹葉變黃了,哦!不只是竹葉,整個(gè)小路都變成黃色的了,眼前一片黃色的世界。我和小伙伴們?cè)阡仢M落葉在小路上追逐嬉戲,那歡笑聲震飛了腳邊的黃葉。

  家鄉(xiāng)的小路美,小池塘也很美。每天都有鴨子游戲池水中,還有婦女們?cè)谔吝厯v衣。池塘周圍有一些不知名的樹,如同柳樹,枝葉下垂,好似給池塘拉了一道碧綠的面紗。每到中午,太陽(yáng)照在水面,池塘變成了一面明亮的鏡子,倒映著周圍的花草樹木,美麗極了!我想:大概就是因?yàn)檫@些綠樹倒映在湖水中,久而久之,才把池塘映得如同翡翠一般吧!

  家鄉(xiāng),你真美,你就好似一位清純質(zhì)樸的少女,楚楚動(dòng)人!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇28

  地球生十億歲而有生命始,藻之浮于瀛海,向陽(yáng)光之美;又三十億歲蘚著于陸,向陸地之美,又五億歲人之去樹,向遼原之美。近者也益多。登山者,巒之美也;遠(yuǎn)航者,洋之美也;為學(xué)者,氣之美也。然微藻,則無(wú)以氧;微氧,則無(wú)生蘚;微蘚,則無(wú)以土;微土,則無(wú)生木;微木,則無(wú)以蔽;微蔽,則人無(wú)生,又何有今之文明?故知向美,濟(jì)也。

  然使地球不合,金烏不聚,晨曦不敷,萬(wàn)物生以至乎人,難也。故知環(huán)境,濟(jì)也。

  余思夫余個(gè)人也亦然。方余小學(xué)之時(shí),未知君子交游之要,第與夫余自以善者戲,所與款狎,無(wú)心框之。然余幸夫余狎與者皆善也,潛移默化,自然濟(jì)之。至若小學(xué)畢業(yè)之時(shí),皆有建樹,禮質(zhì)彬然,余亦能學(xué),可得前茅。

  既充數(shù)上實(shí),所學(xué)益也,知交游,更慎之,今所交游者皆鴻儒,霸于一學(xué);驀L贊其曰:“余觀夫某文質(zhì)君子,其腹詩(shī)書溢于形容,光耀溢乎言表。方吾途遇之,其氣凌霸于前,余猶避之歟!”其學(xué)如是云。余雖不能至,然心向往之。察其所以,詳其如何,凡有未識(shí),每而耿耿。恒問(wèn)之,徹之而釋然,又益所學(xué),考信于百科,自是,余亦自芳也。使我交游未善,則且弛然于鮑魚之肆,絲染于污,久而自丑矣!又使我交游芝蘭而惡之,又何以自芳耶?環(huán)境與己之欲美,同濟(jì)也。

  余所以謝實(shí)驗(yàn)者,非識(shí)智也,而夫?qū)嶒?yàn)之予我識(shí)諸鴻儒也。與之交游,自成芝蘭。古之幸三也:幸生為人,幸生于中國(guó),幸生于禮儀之邦。余贊也,而我益之,其四者,與我則幸得實(shí)驗(yàn)也。予我選修,生我所好,蒙于錮籠,長(zhǎng)余知樹,亦謝與己,擇以實(shí)驗(yàn),善所交狎,為我而活,為我而學(xué)。

  實(shí)驗(yàn)主廳半球貌,高三十尺,闊二丈,幕皆璃也。余甚樂(lè)之,可以浴天光,思君子,向美而生。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇29

  美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)色無(wú)形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……

  生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!

  她是一位80后,活潑可愛,深受同學(xué)們喜愛的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下。

  她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!

  她,像母親一樣,很溫暖,沒(méi)做過(guò)母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。

  其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過(guò)的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!

  其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái),與美同行,讓世界充滿愛,讓春天永駐人間!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇30

  我的家鄉(xiāng)地處貧瘠的大西北,她雖然沒(méi)有內(nèi)蒙大草原那般迷人;沒(méi)有江淮河畔那般靜謐,但那里四季分明的美景卻是我心中的最美。

  春天,春姑娘叫醒了還在沉睡的小村莊,天剛蒙蒙亮,在微涼的春日里,閑了一個(gè)冬天的鄉(xiāng)親們便帶著滿心歡喜和期盼,一早就在農(nóng)田里忙碌開了,有播種的、除草的、松土的、澆水的。枝頭的小鳥也和人們一樣的勤勞,一早便在枝頭蹦跳,柔美的春光開啟了小村莊的一天,真是一副生動(dòng)的春耕圖畫。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,農(nóng)田里一片片新綠正在火熱地生長(zhǎng)著。這一叢叢油菜,那一簇簇麥田,還有大片大片的玉米,由淺綠到深綠肆然地生長(zhǎng)著、壯大著。中午,刺眼的日光泛出金色的光芒,于是整個(gè)大地便被這些耀眼的綠所覆蓋了,我的心也被這綠融化了、陶醉了。

  秋天,是鄉(xiāng)親們最忙碌也最喜悅的季節(jié)。農(nóng)家通常是全家出動(dòng),放眼望去家家院里院外都是玉米、土豆、小麥堆成的一座座小山。成熟的蘋果、梨子連成一片一片,村子里到處彌散著麥香、果香。大人忙碌的身影,孩子們的歡笑聲傳遍了整個(gè)村子。忙碌了一天的鄉(xiāng)親很晚才在醉人的香味中沉沉睡去。

  冬天,當(dāng)一場(chǎng)漫天飛舞的大雪降臨,往日充滿活力的村莊便一下子安靜了下來(lái)。忙碌了一年的鄉(xiāng)親們?nèi)齻(gè)五個(gè)便會(huì)相約喝起小酒,帶著微微的醉意又會(huì)踱著方步休閑地欣賞起雪景。果樹、草垛、屋舍被大雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)個(gè)生動(dòng)的雕像,門前的雪地上也被小狗們印滿了朵朵梅花,這醉人的雪景呀,讓孩子們玩得真是暢快淋漓!

  我愛我的醉美家鄉(xiāng)!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇31

  花朵的嬌艷,容貌的整潔在我們看來(lái)都是美,可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢?在這人間大地上,處處擁有美。

  有一位讓人感動(dòng)的英雄人物,聽到他的事跡會(huì)令人潸然淚下,他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。他是最平凡的,和普通百姓一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,盡心盡責(zé)做好本職工作;他是偉大的,在危急時(shí)刻。用生命魯行職責(zé),用行動(dòng)詮釋人生大愛、生命價(jià)值。生死關(guān)頭,呀?jīng)]有想到自己的安危,卻想到自己的職責(zé);他沒(méi)有來(lái)得及照顧自己,卻照顧到了24位乘客的安全;他每天豪情壯語(yǔ),卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大,正式他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣,才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間,吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。

  吳斌先生用身上的愛崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒(méi)得象征;他位別人無(wú)私奉獻(xiàn),用自己寶貴的生命來(lái)?yè)Q他人的生命,難道這不是美嗎?還有她,她的愛心與義舉,不需要太多的言語(yǔ),卻不知有多少人為之心而顫動(dòng)。毛陳冰,一個(gè)較小瘦弱的姑娘,獨(dú)行千里獻(xiàn)熱血,獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂(lè)的大愛情懷。她用滾燙的心,熱情的手,扶危濟(jì)困,雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動(dòng),美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉,表現(xiàn)出了她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  盡管每個(gè)人的能力有大小之別,盡管我們還只是一名普通的學(xué)生,但我們都能夠?yàn)樗朔瞰I(xiàn),就能夠聚少成塔,用我們的雙手把點(diǎn)滴美匯成一大片汪洋,讓我們與美攜手,與美同行。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇32

  “咪咪,快快快,我們要遲到了!毙∠髟谌劾镬o靜的聽著外面的小動(dòng)物的議論。她想:我要自由,我要離開這里去別的地方看看。于是她努力地向外掙扎,終于掙出了泉眼。

  啊,好美,小花妹妹向小溪流露出笑臉,小草弟弟抖抖身上的水珠伸伸懶腰,大樹伯伯正在做晨操呢。小燕子用她那柔美的聲音唱著春之歌,一陣花香撲鼻而來(lái)。外面的世界真是美極了。

  小溪流開心地向前走去,“撲通”,她跳進(jìn)了小河姐姐的懷里“呀,是小溪流啊,快來(lái)快來(lái)!睘觚敻绺缦蛐∠髡姓惺。烏龜哥哥把小溪流帶到了螃蟹賽跑的現(xiàn)場(chǎng),嬌氣的小水草妹妹為自己的偶像加油喝彩,小溪流也上去和他們一起賽跑,玩得不亦樂(lè)乎,玩累了,小溪流依依不舍地告別了朋友。

  “哎呀,是誰(shuí)打我。”小溪流摸著暈乎乎的腦袋說(shuō),只見岸邊的一個(gè)小孩正向他扔石頭,“哎呀,怎么又來(lái)了!毙∠饔贸龀阅痰膭畔蚯芭,終于跑遠(yuǎn)了,但小溪流身上到處都是傷,就在這時(shí),一瓣粉紅的花瓣。落到了小溪流的頭上,她揚(yáng)起了臉,“真美。”一棵桃花開的真好,一陣桃花香撲鼻而來(lái)。樹下有一間茅草屋,屋外有一群小雞正在覓食,一條大黃狗懶洋洋的睡在大門口,這真美,我真想在如此美的地方住下,不過(guò)這,這么美,一定還有更美的地方,于是小溪流唱著小曲輕快地向前走去。

  河變得越來(lái)越寬,天空也變得越來(lái)越藍(lán),小溪流看到入神了,可一不小心她就落入了“萬(wàn)丈深淵”,嚇得小溪流閉上了眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,小溪流才回過(guò)神來(lái),睜開眼睛,!是個(gè)瀑布呀。朵朵水花濺起了一陣水霧,在陽(yáng)光的照耀下變成了彩虹,小溪流看累了,向遠(yuǎn)處走去。

  終于到了大海的懷抱,她累了,在大海媽媽溫暖的懷抱里睡著了,在夢(mèng)里回憶起了一路的旅程。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇33

  如果人間真的有仙境,那就是沙美島。

  沙美島就如一副有質(zhì)感的畫,色彩明麗,因沙美而得名。沙如同一個(gè)個(gè)頑皮的精靈,當(dāng)我走上去時(shí),它就給我按摩呢!在上面臥著,讓人感覺神清氣爽,心就像那自由自在的云朵,隨風(fēng)飄揚(yáng)。白是純潔的顏色,就如我腳下的沙,細(xì)膩溫柔,美麗而低調(diào)。當(dāng)驕陽(yáng)照耀著沙灘時(shí),它就變成了金色。它黃如金子,卻比金子黃得雅致,它似明月,卻比明月黃得溫暖。這里是小蟹的家園,更是貝殼的聚居地,更是人們的度假天堂。

  沙美島的落日十分美麗,當(dāng)太陽(yáng)要落山的時(shí)候,整個(gè)世界好像都變成了紅色,大家都被太陽(yáng)的偉大所折服。周圍的云,在陽(yáng)光的照耀下,顯得光芒萬(wàn)丈,形態(tài)萬(wàn)千。像山峰,像小舟,像牧人,人們專注的凝視,舍不得眨眼。

  我更喜歡沙美島的大海,大海無(wú)邊無(wú)際,顏色如湛藍(lán)的天空,又如閃動(dòng)的藍(lán)寶石,讓人心曠神怡。再往遠(yuǎn)看,大海如同一位高明的魔術(shù)師,又變成翠綠色。潛入海底,景色如夢(mèng)如幻。奇特的珊瑚給你幾分夢(mèng)幻。成群的魚兒如同一朵朵野花。它們可愛、弱小,但活得理直氣壯。它們的花紋十分鮮艷,如同舞會(huì)上各式各樣的服裝,而它們,就是舞會(huì)的主人。海底不僅有魚兒,還有許多貝殼。有的貝殼如同一只只眼睛,有的貝殼正在緩緩的蠕動(dòng),有的貝殼一動(dòng)不動(dòng),仿佛那是一塊堅(jiān)硬的巖石。海底的螃蟹十分粗壯,有兩只大閘蟹那么大,還有紫黑色的海參……說(shuō)也說(shuō)不完,你一定要來(lái)看看。

  這樣的沙依偎著這樣的海,這樣的海撫摸著這樣的沙,再加上海里的景色變化萬(wàn)千,空中的藍(lán)天白云,讓你感覺走進(jìn)了風(fēng)景如畫的仙境,你一定要來(lái)親自游賞。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇34

  吹著清爽的秋風(fēng),聞著桂花的香氣,我漫步在被輕霧籠罩的小路上,一個(gè)美妙的清晨向我走來(lái)。

  這里是天湖美鎮(zhèn),我存放快樂(lè)、幸福的地方。今天,我?guī)е鴿M懷的好心情,訪問(wèn)小區(qū)里的好友。

  那三條石魚,是我拜訪的第一站。石魚,我從小就和你玩耍,每天回家也與你們先打招呼。你們每天都開心、快樂(lè)地吐著泡泡,迎接所有來(lái)到你身邊的人。對(duì)我而言,你們親切、和藹,就像我的外公一般看著我成長(zhǎng),更像朋友一樣分擔(dān)我的心事。告訴你一個(gè)小秘密:我很愛你們喲。

  穿過(guò)一條樹木茂盛的大道,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,那歌兒可動(dòng)聽了。我閉上雙眼,靜靜地,仿佛我也是一只會(huì)飛、會(huì)唱歌的鳥兒,自由自在地在林間飛翔,時(shí)而落在綠茸茸的草地,時(shí)而去聞桂花香;渴了,在天湖喝點(diǎn)水,餓了,抓幾只小蟲填飽肚子。啊,那樣的生活該是多么快樂(lè)呀!

  美鎮(zhèn)里的一切都是我的好友。我?guī)е⑿εc他們打招呼:你好,高大的銀杏樹!你像一位哨兵,在風(fēng)中矗立。你好,美麗的天湖!你如一條明若玻璃的帶子,把所有美景記錄。你好,水中的魚兒!你真是一個(gè)游泳好手,成天自由自在,多么讓人羨慕。你好,蜿蜒的小路!你是極有方向感的,可以為我指指未來(lái)的路嗎?喂,可愛的鴛鴦,又有什么捉魚的好方法,干嘛竊竊私語(yǔ)不與我分享呢?

  累了,趴在一塊大石頭上,我仿佛聽見了時(shí)間隆隆的回聲,端詳那細(xì)細(xì)的裂紋,我仿佛看到了悠悠的歲月……白天黑夜,不經(jīng)意就擦肩,春夏秋冬,不經(jīng)意就碰面,誰(shuí)來(lái)記錄那些來(lái)不及追憶的似水流年?那些逝去的時(shí)光,或許會(huì)在記憶深處泛黃、塵封,或許它會(huì)化作一陣風(fēng),遠(yuǎn)去……

  漸漸地,太陽(yáng)親吻西山,我想我該回家了,輕輕地?fù)]手告別,告別我親愛的朋友們。

  美在我心中作文三年級(jí) 篇35

  美無(wú)處不在。在我們的生活中,有一些微小而不起眼的美,往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活,與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美。

  在每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一條平坦的馬路上,一位60多歲的老奶奶,穿著一件環(huán)保工作服,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,拿著一把掃把,在無(wú)聲無(wú)息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng),發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響,仿佛在歌唱,用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。

  老奶奶的家庭十分貧窮,老伴在一年前就去世了,無(wú)兒無(wú)女,她也只能靠著這份工作來(lái)支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧,但她從不悲觀,對(duì)生活充滿希望。

  她是一位志愿者,她有著一顆善良,樂(lè)于助人的心。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時(shí),她嘆了一口氣,拿出僅有的幾元錢,她想:“怎么辦,我吃完飯就沒(méi)有錢了!痹诔燥埡桶彦X留下兩個(gè)選擇中,她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店,盤算著買一個(gè)面包填滿肚子,把剩下的錢攢起來(lái)。但就在這個(gè)時(shí)候,她看見一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗,在面包店前坐下,在那里可憐地乞討著,身旁邊有一個(gè)字牌,上面寫著,“求求您,救救我吧,我三天沒(méi)吃東西了!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人,那位60多歲的老奶奶,居然投下了她身上的所有錢,轉(zhuǎn)頭離開了。這位老奶奶,為了一位乞討者而吃不了面包,餓著肚子,但是她沒(méi)有后悔。

  美,就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中有很多的美令人感動(dòng),讓我們與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!

  美在我心中作文三年級(jí) 篇36

  云南,在我看來(lái)是人間天堂。這里有蔚藍(lán)的天空,巍峨的雪山,鬼斧神工的溶洞,古老謐靜的原始森林……奇特美妙的景觀數(shù)不盡數(shù),讓你流連忘返。

  我的云南之旅是由四季如春的昆明開始的。首先我來(lái)到了世界上單體最高的喀斯特地貌奇觀——石林。它的分部面積達(dá)400多平方千米,連綿不斷的石山拔地而起,一眼望不到頭,都是大自然的作品。

  參觀過(guò)奇秀的石林,就到達(dá)九鄉(xiāng)了。我打賭,這是我一輩子見過(guò)最美的地方了,九鄉(xiāng)也是喀斯特地貌區(qū),遍布著數(shù)不清溶洞。游覽是必須劃船的,而劃船正是我喜歡的運(yùn)動(dòng),一路上劃著船感覺只有一個(gè)——太幽靜了,太靜謐了,始終給人一種神秘感。在溶洞里,一邊劃船一邊欣賞著千姿百態(tài)的鐘乳石,九鄉(xiāng)的溶洞無(wú)處不在縱橫交錯(cuò),暗廊回轉(zhuǎn),我最后竟然又從入口回去了。

  大理是云南之旅的第二站,剛到大理就乘上了航行在洱海中的游輪。在船上我品嘗到了白族的三味茶,苦茶為第一道,甜茶為第二道,第三道則是回味茶。人生又何嘗不是這樣——一苦二甜三回味!

  下了游輪,吃了白族的傳統(tǒng)飯菜,便起身去了三塔。美麗、莊重而又神圣,經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)霜與多次地震仍巍峨聳立。這就是三塔,始終堅(jiān)守著他們的崗位。

  最后來(lái)到的便是麗江古城了。她以有800多年的歷史,城內(nèi)雕梁畫棟,古色古香,到處都是大大小小的石拱橋,小小的河流像毛細(xì)血管一樣包繞著這座古城,美景決不低于水城威尼斯。

  云南的旅游到這里為止,時(shí)間雖短,但我永遠(yuǎn)忘不了這片熱土,永遠(yuǎn)忘不了奇美的云南!我愛云南!

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