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昆蟲迷作文400字（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的昆蟲迷作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲迷作文400字 篇1
去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一進(jìn)門我們就沒看到表弟，我問阿姨表弟去哪兒了，阿姨說表弟今天一大早就跑出去觀察昆蟲了。
我的表弟，他很可愛，一雙大眼睛水靈靈的，臉蛋紅紅的，就像兩個(gè)大蘋果。挺拔的鼻子上戴著一副小眼鏡，樣子就像一位滿腹學(xué)問的小學(xué)者。他的脖子上還經(jīng)常戴著一串琥珀項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈里邊還有一只獨(dú)角仙的標(biāo)本呢！
我這個(gè)表弟他很喜歡看《昆蟲記》，所以他很崇拜法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾。
炎炎夏日，鳥鳴陣陣。一大早，表弟就出去捉昆蟲了，而我還在床上呼呼大睡呢。等我醒來的.時(shí)候，從窗口望出去，我看到表弟在稻田里。我馬上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那里喊著：“右一腳，左一拳，加油��！”我去拍了拍他的背說：“表弟你在干嘛呢？”表弟說：“我在觀察昆蟲打架呢！”
你看我的表弟是不是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲迷呢？
昆蟲迷作文400字 篇2
說到昆蟲迷，那就是我哥哥了，因?yàn)樗姆块g里除了昆蟲標(biāo)本還是昆蟲標(biāo)本。哥哥整天拿著一個(gè)裝滿昆蟲的盒子，時(shí)不時(shí)還可以看見他的手上還捧著一本關(guān)于昆蟲的書呢。
說他昆蟲迷一點(diǎn)也沒錯(cuò)。有一次，我和他去上學(xué)，走在路上，忽然，他看見了墻上的.小螞蟻，便過去東看看，西瞧瞧，看得很入神。我看見了便說：“哥哥，時(shí)間不早了，我們還是馬上去學(xué)校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下螞蟻，馬上就過去。”于是，我便先走了。在學(xué)校門口等了幾分鐘，也不見他人。我看馬上要上課了，便自個(gè)走進(jìn)學(xué)校去了。放學(xué)后，我問他同學(xué)：“小明，我哥哥是否遲到了？”“他剛進(jìn)教室上課鈴就響了�！毙∶骰卮鹫f。我心想：“真是個(gè)昆蟲迷！”
還有一次，我和哥哥約了幾個(gè)同學(xué)去郊游，正當(dāng)大家在草坪上玩得開心的時(shí)候，忽然，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子冒了出來，我們都嚇得跑開了。只有他站在我們最前面對(duì)我們說：“大家都別怕，它是不會(huì)咬人的，它叫蚯蚓，是一種生活在土里的昆蟲，它鉆出地面來，就說明天快下雨了，我們快回去吧！”說完大家都趕快收拾東西回家了。果不其然，我們一回到家，就開始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先見之明。
看，這就是我家的昆蟲迷！
昆蟲迷作文400字 篇3
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)奇怪的愛好，就是喜歡捉昆蟲，還喜歡把它們帶回家觀察。
有一次，下課了，他帶著同學(xué)們一起去花園里捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看著他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動(dòng)了昆蟲。他看見昆蟲，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲的`翅膀或尾巴，然后把昆蟲放在一個(gè)盒子里，接著把盒子戳一個(gè)小洞，讓昆蟲可以呼吸，不讓死去。最后放進(jìn)書包里，回家再繼續(xù)觀察。
放學(xué)了，他到家完成作業(yè)后，開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什么呢？讓我來告訴你吧！他要觀察昆蟲的動(dòng)作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西，并把昆蟲畫下來。上學(xué)的時(shí)候，還會(huì)送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫，得了八元。我們都驚奇：四張畫都能賣掉八元，太厲害了。
你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢？
昆蟲迷作文400字 篇4
我們班有一個(gè)“昆蟲迷”，他叫鄧欽洋。他長(zhǎng)著高高的鼻子，大大的嘴巴，一雙黑寶石一樣的眼睛一直盯著昆蟲不放。
為什么把他叫作“昆蟲迷”呢？原來是因?yàn)樗浅Ｏ矚g觀察昆蟲。記得有一次，我去找他玩，剛叫了他一聲，只見他迅速把手指放在嘴邊小聲說：“噓！我正在觀察昆蟲呢！”我立即閉上了嘴，因?yàn)槲抑乐灰l嚇跑了他正在觀察的昆蟲，他是不會(huì)原諒那個(gè)人的。他不僅喜歡觀察昆蟲，還喜歡用昆蟲做實(shí)驗(yàn)。他聽說大頭黑步甲可以吃掉有害的昆蟲，于是他捉了一只大頭黑步甲，一只黑絨金龜和一只金步甲。他剛把黑絨金龜放在大頭黑步甲的面前，一轉(zhuǎn)眼，黑絨金龜就進(jìn)入了大頭黑步甲的.肚子里，而對(duì)金步甲卻沒有什么反應(yīng)，他告訴我們，通過這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己所聽所聞，真有意思！有一次他在課堂上捉了一只金步甲，因?yàn)閿_亂了課堂紀(jì)律，結(jié)果被老師批評(píng)了，但他還是目不轉(zhuǎn)睛的看著金步甲。
這就是我們班的昆蟲迷，一個(gè)愛觀察、愛昆蟲的人。
昆蟲迷作文400字 篇5
我有一個(gè)多年未見的表哥，他非常喜歡昆蟲。
他家養(yǎng)了很多很多的昆蟲，比如螞蚱螳螂的'等。
有一次我到他家玩，我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，我嚇得尖叫，把表哥喊過來：“表哥，快來我這，有只螳螂�！敝灰娝幌伦佑檬职严x子捂住，然后慢慢地把手松開，可剛松開手，正準(zhǔn)備裝進(jìn)瓶子的時(shí)候。突然蟲子跑到了十萬八千里，我看見蟲子逃跑了嚇得到處跑，生怕又被蟲子襲擊。別忘了，我表哥可是昆蟲迷，他豈能罷休讓昆蟲就這樣逃跑。
他找啊找，在一個(gè)隱蔽的角落找到了蟲子，等到了蟲子又不動(dòng)的時(shí)候，突然用手捂住了蟲子，然后松開手用手捏住蟲子，再把蟲子放進(jìn)他的瓶子里，這個(gè)過程一氣呵成，我在旁邊看的心驚膽戰(zhàn)的。
抓到蟲子后他就一直在觀察蟲子，叫他吃飯他也不肯。
哎，他可真是個(gè)昆蟲迷呀。
昆蟲迷作文400字 篇6
我有一個(gè)朋友，他被稱為“昆蟲愛好者”，如果他遇到任何昆蟲都會(huì)受苦。
他總喜歡在草地上東張西望，像尋寶一樣。尋找昆蟲的蹤跡，他有著黑色寶石般的眼睛，小鼻子下方有一張能言善辯的嘴巴。
有一次我和他出去了，我們一路有說有笑。突然，他停下來，低聲對(duì)我說：“噓！別說話，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑的聲音�！甭勓裕骸皼]有什么奇怪的聲音！你也太可疑了。”我剛說完，就見他彎著腰，彎下腰，爬進(jìn)路邊的'草叢中，雙手?jǐn)[弄著草草的碎片。突然，一只綠色的蚱蜢從草叢中跳了出來。我看見他雙手向前一揮，整個(gè)人躺在草地上。蚱蜢被他壓在身下，此時(shí)他連動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕蚱蜢逃走。盡管如此，狡猾的蚱蜢還是從他懷里的縫隙里溜了出去，跳到了對(duì)面的路上。哎，他這么喜歡蟲子，怎么會(huì)放過一只小螞蚱？于是只見他起身飛一樣的走，他喊道：“討厭蚱蜢，請(qǐng)停下，我一定會(huì)抓到你的！”
嘿嘿，這是我的好朋友——他，他真是惹蟲子了！
昆蟲迷作文400字 篇7
我是一個(gè)喜愛昆蟲的女孩子，喜歡看關(guān)于昆蟲的書，搜集昆蟲的標(biāo)本。遇到昆蟲高手就虛心請(qǐng)教，從他們那里得到更多的知識(shí)。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲，這可是許多女孩子不敢做的事情呢。捉到新奇的蟲子，我就把它們帶回家做成標(biāo)本。
有一次，媽媽帶我去看一個(gè)朋友，我在宿舍樓前看到了一大片草坪，就立刻跑進(jìn)去，翻開枯葉，扒開泥土，一只我從未見過的蟲子，在眼前翻動(dòng)。它全身碧綠，身上長(zhǎng)滿毛，兩只小觸角不時(shí)擺動(dòng)著，我拿起來一看，它還有兩只透明的眼睛。這只奇怪的蟲子究竟叫啥呢，一回到家，我就急不可待地查書，它原來就是可愛的“金龜子”。
還有一次，在公園的`花壇中，我發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的蟲子———它全身烏黑，有著堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)著一對(duì)大鉗，竟是我尋覓已久的“鍬形蟲”，我正缺少一個(gè)“鍬形蟲”的標(biāo)本呢，現(xiàn)在捉住它，我開心極了。
昆蟲迷作文400字 篇8
我是一個(gè)昆蟲迷，我每天都去抓昆蟲觀察。
星期六風(fēng)和日麗的下午，我下樓去找昆蟲。突然，我在一叢草中看到了一只蝸牛，蝸牛的頭圓圓的'，頭上有二只觸角，是細(xì)細(xì)的，背著一所房子，睡覺和害羞的就縮進(jìn)去了。為了看近一點(diǎn)，我把鍋牛拿起來，下面有水，我心里想：感覺癢癢的。媽媽一叫我：女兒回家吃飯了。我嚇得一跳，蝸牛就掉下去了，媽媽溫柔地說：又有新發(fā)現(xiàn)了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起剛才的蝸牛給媽媽看，我回家吃飯。
吃完后，我下去散步，我仔細(xì)一聽，聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽著，不敢打擾它，它頭上有兩根細(xì)細(xì)的胡須，有一對(duì)半透明的翅膀，一打架來真兇猛。
我想走進(jìn)昆蟲世界，讓我去感覺，現(xiàn)在要做昆蟲標(biāo)本，我要加油！
多么有趣的昆蟲！多么親切的大自然：現(xiàn)在昆蟲變成了我們最喜歡動(dòng)物，它們和我們一起睡覺，一起起床，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。
我想：我長(zhǎng)大一定要成為昆蟲家。
昆蟲迷作文400字 篇9
我是一個(gè)熱愛昆蟲的人，我喜歡看昆蟲的書，昆蟲的電視，做關(guān)于昆蟲的事。
有一次，我和妹妹拎著罐子，提著網(wǎng)子，準(zhǔn)備去捉昆蟲。路過一塊草地，里面?zhèn)鱽硪魂囉忠魂嚨慕新暎遗d奮極了，馬上就走過去，看見一只碩大的蟈蟈，我想罩住它，但轉(zhuǎn)眼不見了，正納悶，原來它跳到我的背上了，妹妹在邊上指著我背上的蟈蟈哈哈大笑。蟈蟈以為跑到我背上我就抓不住了嗎？雕蟲小技，這這么難得住喜歡昆蟲的`我？我細(xì)細(xì)感受它所在的位置，大長(zhǎng)手一伸，用迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住了它，哈哈，再靈活的昆蟲也逃不出我的五指山！
我還喜歡和媽媽聊昆蟲，媽媽對(duì)昆蟲一竅不通，甚至連螳螂和螞蚱都分不清楚。我和她聊天時(shí)也經(jīng)常因?yàn)橐恍┯字傻腻e(cuò)誤把我逗的哈哈大笑。
我熱愛昆蟲，熱愛關(guān)于昆蟲的一切，我是一個(gè)不折不扣昆蟲迷！
昆蟲迷作文400字 篇10
這是我的一個(gè)仇人，只不過現(xiàn)在我們化敵為友，開始了解對(duì)方。
他很了解昆蟲，也喜歡昆蟲。他在學(xué)校里成立了一個(gè)“捉蟲小隊(duì)”，專門在課間捉蟲，
他捉的蟲到底有多少呢？多到幾乎學(xué)校每種昆蟲都捉了個(gè)遍。有一次，我們的藝術(shù)教室里來了一只大蜘蛛，趙嘉俊剛好在場(chǎng)，他站出來說：“大家別慌，我知道，它是只劇毒鬼面蛛，不過你們不必怕，我以前抓過它，有我在，它不敢來咬你們！”可是還有些同學(xué)很怕它。但是直到下課鈴響，大蜘蛛除了動(dòng)幾下，沒敢下來，更沒有咬大家了，大家終于信了他的話。
還記得那一個(gè)星期五下午，他還捉了一大盒蜘蛛，讓它們打架，說里面有白蜘蛛、毒蜘蛛，在其它盒子里還有沙地豹，跳蛛啥的'。
我們班同學(xué)在他的影響下，也開始捉蟲。不過，老師希望他研究蟲的時(shí)候，不要把蟲養(yǎng)死。我也希望他玩出學(xué)問，玩出名堂來。
昆蟲迷作文400字 篇11
我有一個(gè)好朋友，他特別喜歡昆蟲。他平時(shí)會(huì)觀察各種各樣的昆蟲，比如:揮舞著大刀的螳螂，一到夏天就會(huì)叫個(gè)不停的蟬，會(huì)變魔術(shù)的蠶寶寶，甚至連蜜蜂都不放過呢。
一天，我去他家里玩，一進(jìn)門，我就看見很多蟲子，可把我嚇一大跳，然后他便拿著一個(gè)大盒子走了進(jìn)來。他看見我來了，高興的說:“哈哈!我就知道你會(huì)來，我?guī)憧匆幌挛业姆块g。”說完，他帶我來到了她房間的.門口，他打開了房門，“啊!”我叫了起來，桌子架子上面全是昆蟲，幸好他們都在玻璃瓶里，不然多嚇人呀!
這時(shí)他說:“嘿，不如我們?nèi)プ嚼ハx吧!”
我看了看就答應(yīng)了。因?yàn)槲铱刹幌氪谌慷际窍x子的地方。
他帶我來到了一個(gè)大花園里，這時(shí)我們看見了一只小蜜蜂，我一看見蜜蜂，一下跑到了旁邊，但他一點(diǎn)都不害怕，而是一個(gè)大跳抓住了蜜蜂，放進(jìn)了玻璃瓶里，還拿給我看。真厲害呀!
這就是我的昆蟲好朋友——昆蟲迷洋洋。
昆蟲迷作文400字 篇12
我們班上有一個(gè)昆蟲迷——?jiǎng)?lì)帛翰。不管是蒼蠅還是蜘蛛，不管是蟑螂還是螞蟻，他只有一看見昆蟲，都忍不住要去抓來研究研究。
勵(lì)帛翰是個(gè)男孩子，頭發(fā)不長(zhǎng)，耳朵小小的，長(zhǎng)著一雙細(xì)長(zhǎng)的'眼睛，鼻子剛剛好，嘴巴卻比鼻子小一些。他的腿比較長(zhǎng)，所以跑起來很快，可能這樣對(duì)他來說抓蟲子也會(huì)輕松一些。
有一次，下課了，我準(zhǔn)備去上廁所，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)勵(lì)帛翰已經(jīng)早早地來到了廁所捉蟲子了。我問他：“你在捉什么？”他回答到：“我在捉蚊子。”說完，他又忙著捉昆蟲去了。我想，連小小的蚊子都不放過，難以想象他是多么喜歡昆蟲啊！還有一次，我們?cè)诖皯襞赃叞l(fā)現(xiàn)一只像螞蚱一樣的東西，身體是紅色的，看上去很可怕。我們趕緊把勵(lì)帛翰給叫了過來，沒想到他竟然把那螞蚱似的蟲子抓了起來，放到了鉛筆盒里。原來勵(lì)帛翰為了抓昆蟲，膽子也變大了。
勵(lì)帛翰很喜歡研究昆蟲，我也要像他一樣，要專心做一件事，膽子變大一點(diǎn)，勇于嘗試，說不定會(huì)有大收獲。
昆蟲迷作文400字 篇13
一提到昆蟲，我就會(huì)想起我們班的那位昆蟲迷，他家的昆蟲很多，所以大家給他起了一個(gè)外號(hào)：昆蟲迷，下面給你們講講他的一個(gè)小故事吧。
一天放學(xué)后，我去他家復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我走進(jìn)他家，發(fā)現(xiàn)他家到處都是昆蟲，什么蝸牛，蝴蝶，蜜蜂，螞蚱等等，我驚嚇極了，張大嘴巴問道，這么多昆蟲呀。他爸爸說，都是他自己弄的，他總是獨(dú)自去公園和草坪上捉小昆蟲，捉到了小心帶回家，觀察研究一段時(shí)間再放回去，他從來不傷害它們。
從客廳到房間我慢慢觀賞各種各樣的昆蟲，我驚訝極了，和她一起復(fù)習(xí)，可是我的`眼睛卻一直在想著那些昆蟲的，不能集中精神來復(fù)習(xí)，不知道為什么，當(dāng)我看著這些昆蟲時(shí)候，似乎也想養(yǎng)一只昆蟲，像法布爾一樣。
他已經(jīng)把昆蟲當(dāng)做一種愛好，甚至到了有些癡迷的地步了。呵呵，他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷啊。
希望他能保持這個(gè)愛好，好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)真正的昆蟲學(xué)家！
昆蟲迷作文400字 篇14
說起身邊有特點(diǎn)的人，要數(shù)我們班的“昆蟲迷”程昕霖啦。他是一個(gè)男生，個(gè)子比我高，眼睛圓溜溜的，活像兩顆黑珍珠鑲嵌在他的眼眶中，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留個(gè)板寸發(fā)，特顯帥氣。她是我們班出了名的“昆蟲迷”。
有一次，上體育課的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上玩游戲，可他跑到操場(chǎng)旁邊的`草叢旁的螞蟻窩邊，抓了幾只螞蟻裝在一個(gè)小瓶子里。我問他：“你抓螞蟻干什么？”他說：“帶回家去喂養(yǎng)、觀察�！�
有一天下午，我去他家看他喂養(yǎng)的昆蟲。來到他家門口，我敲了敲門，沒人理我，我推門進(jìn)去，家里沒人。我找了幾個(gè)房間，還是找不到人，最后在客廳外的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了他。他右手拿著放大鏡，左手拿著一個(gè)瓶子，在再細(xì)心地觀察他的寶貝昆蟲。見到我去了，便說：“你看這些螞蟻多可愛啊！六條腿長(zhǎng)在胸的兩側(cè)……別看他不起眼，一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈�！彼咸喜唤^地對(duì)我說起了他觀察昆蟲事。我聽得津津有味，這真是中國(guó)未來的法布爾呀！
這就是我們班的“昆蟲迷”，他除了養(yǎng)螞蟻，還喂養(yǎng)了變色龍、毛毛蟲......很多很多昆蟲。
昆蟲迷作文400字 篇15
我有一個(gè)昆蟲迷朋友，他叫“濤哥”。他平時(shí)喜歡看關(guān)于昆蟲的書，搜集昆蟲的標(biāo)本和養(yǎng)各種各樣的昆蟲，有長(zhǎng)著像犀牛一樣的獨(dú)角仙，有跳來跳去的蚱蜢，還有綠寶石一樣的金龜子等等。
他有兩條濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛，高高的鼻梁上駕著一副黑白相間的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。記得有一次，我們“吃貨幫”去郊外玩耍。只見“濤哥”帶上了鑷子、盒子捉蟲的道具，一碰到他，他就邀請(qǐng)我捉昆蟲。眼尖的“濤哥”發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的金絲蜘蛛，我一看，一下子毛骨悚然，而他不慌不忙拿出鑷子，把金絲蜘蛛夾起小心翼翼地放進(jìn)盒子。
突然，一陣“吱吱”聲傳入他的耳中，他順著叫聲尋去，竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草叢中，他趕緊來了個(gè)“泰山壓頂”，而這個(gè)小家伙身手也不錯(cuò)，竟然躲了過去，于是他用了個(gè)“青蛙跳”猛撲過去，而它來了個(gè)“草上飛”想躲過這一招，可是它慢了一步，還是被他給收服了，一旁的我看得十分激動(dòng)，不禁拍手叫好，連連稱贊！
哈哈！他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷，希望他將來能當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家。
昆蟲迷作文400字 篇16
有的人迷棋，有的人迷花，還有的人迷球而我的表哥是一個(gè)地地道道、不折不扣的昆蟲迷。
每次去到表哥家，總是可以看到一些奇形怪狀的昆蟲。表哥告訴我，在自然界中已知的昆蟲有一百萬種以上呢！我真不敢相信自然界中竟然還有這么多種昆蟲。有時(shí)候，我會(huì)和表哥一起去書店，只要去到書店，他總不忘買幾本關(guān)于昆蟲的書，回家便開始癡迷地看了起來。我覺得表哥的生活中似乎全是昆蟲！
記得有一次，我去到表哥家，只見表哥正在仔細(xì)觀察一只紅、黑、白相間的十四星瓢蟲。一邊觀察，一邊在本子上做筆記。我在一旁足足站了很久，站得腰酸背痛。再看看表哥，他似乎不覺得絲毫疲倦。我再也忍不住了，大聲喊道：表哥！表哥猛然驚醒過來。原來，表哥剛剛觀察得太入神，連我來了也不知道。
受到表哥的影響，我也成了一名小小的昆蟲迷。一有時(shí)間就會(huì)去找表哥一起研究昆蟲，昆蟲的.世界真的很有意思，有很多你意想不到的東西，如果你也感興趣的話，也可以去研究看看哦！
昆蟲迷作文400字 篇17
聽到“昆蟲迷”，我想：這不就是我姐姐嗎？下面我來講講她為什么是“昆蟲迷”吧！
姐姐的房間養(yǎng)了各種各樣的昆蟲：有翠綠的蟋蟀、有“雙刀”的螳螂，甚至還有惡心的毛毛蟲！我一看到這只惡心的毛毛蟲就頭皮發(fā)麻，可姐姐看見它卻如同珍寶，馬上就趴在桌子上仔細(xì)觀察起來。哎！姐姐對(duì)昆蟲的喜愛可真是走火入魔�。�
這還不算什么，姐姐還常常因?yàn)橛^察昆蟲誤事。有一次家里大人有事出去了，臨走前叫姐姐盯著鍋里的'紅燒排骨。大人們剛走，我就去沙發(fā)上看電視。也不知道過了多久，我聞到廚房里飄出一股焦味，我走進(jìn)廚房朝鍋里看去，這一看不要緊，紅燒肉全糊了！我急忙跑進(jìn)書房。姐姐呢？她正在那里觀察螳螂呢！
我剛進(jìn)門就大喊：“姐姐，紅燒排骨糊了！”姐姐一聽，大驚失色，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房……
還有一次，晚上6：20了，姐姐還沒回家。媽媽讓我去找。我跑到樓下，看見姐姐在小區(qū)草坪上正像一只甲殼蟲一樣地爬著。我走近一看，發(fā)現(xiàn)姐姐正在觀察一只低飛于草坪中的瓢蟲呢！我哭笑不得，趕緊把她拉回了家。
姐姐由于喜歡觀察昆蟲，在她們班上出了名。人送外號(hào)：小法布爾！她還洋洋自得，甚是滿意這個(gè)稱呼！
你們說，我家的這個(gè)“昆蟲迷”是不是很可愛呢？
昆蟲迷作文400字 篇18
我們班上有個(gè)很有趣的同學(xué)，他有一個(gè)小外號(hào)——昆蟲迷。至于為什么這么叫他，聽聽我慢慢給你介紹介紹。
還記得那是一次春游，我們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他(昆蟲迷)拿出事先準(zhǔn)備的一個(gè)小紙盒，把毛毛蟲裝進(jìn)去，再找來一些新鮮的落葉，找葉子期間他喊叫起來。我們立馬圍觀，原來又發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他小心翼翼地用樹枝挑起，把兩只放在了一起，我們高興的歡呼：“毛毛蟲有伴了！”
回到學(xué)校，他再打開紙盒，我們發(fā)現(xiàn)兩只毛毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了，大家都嘆息道：“毛毛蟲死掉了！”只見昆蟲迷不緊不慢地說：“別擔(dān)心，它們可能是坐車太久，累得睡著了�！彼�神秘地一笑，把盒子打開放在陰涼通風(fēng)處，果真一會(huì)，毛毛蟲們開始挪動(dòng)身體，大家這才松了一口氣。
課間，他時(shí)常會(huì)在花壇邊捉螞蚱。女生們好奇又害怕，為了不讓女生嚇到，他向老師要來一個(gè)透明的'餐盒，把螞蚱放在里面，讓她們放心大膽地觀察螞蚱在盒子里面的一舉一動(dòng)。
你們想認(rèn)識(shí)他嗎？那就課間來我們班，圍觀最多的那位就是他了。
昆蟲迷作文400字 篇19
每當(dāng)說起“昆蟲狂人”，我就會(huì)想起我們班的李恒同學(xué)。
他的個(gè)子不高，身材很勻稱，也正是利用了這一點(diǎn)，他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲，如果他正好穿一件深色的衣服，別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲，他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊(duì)”。
夏天來了，天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課，但是科學(xué)老師帶來的蠶已經(jīng)干得不成樣子了，這還怎么上課啊！大家正愁找不到活物的時(shí)候，只聽一個(gè)熟悉的`聲音喊起：“昆蟲小隊(duì)，給我沖！”原來是李恒同學(xué)，他征得老師的同意，帶著他的昆蟲小隊(duì)跑去樓下抓蠶，這里哪兒有桑樹，哪兒有蠶，他都熟得很。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，李恒就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡，他就像一名偵探一樣推理著：“這里有絲，你看，這里還有蠶蛻的皮，大小像是四齡蠶。也就是說這里一定有蠶�！惫�，沒兩分鐘，他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。
“帶回去，快點(diǎn)！”李恒和他的昆蟲小隊(duì)，捧著蠶，沖進(jìn)了教室。
多虧了李恒，那節(jié)課我們收獲良多，開心極了！
這就是我們班的昆蟲狂人，李恒。你們班有沒有像這樣的同學(xué)呢？有的話就快告訴我吧！
昆蟲迷作文400字 篇20
“一二三四五六……”這是什么聲音？沒錯(cuò)，這是我們?cè)谧鲅郾＝〔倌�！在這有節(jié)奏的聲音中，一個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)了：老師，小潘在玩蟲！”原來是小陳在打報(bào)告！一等老師發(fā)令，小陳就風(fēng)一般的速度，奪住了小潘的蟲盒。
這下，小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同學(xué)們看到老師手中蟲盒，馬上就明白了怎么回事，都望向小潘。正當(dāng)大家猜測(cè)下面會(huì)發(fā)生什么時(shí)，鄭老師笑瞇瞇得走到小潘旁邊，問：“小潘，這是什么蟲？”小潘愣了愣，不知老師葫蘆里賣的什么藥，但他很快就緩過來道：“這是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓來的小飛蠅喂給它吃。”“你從哪抓的'？怎么抓的？”“我從廁所抓來的？只要靜候一會(huì)兒，再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了�！�
而對(duì)鄭老師如同潮水般涌來的難題，小潘鎮(zhèn)定自如得一一解答。讓我們心中敬佩，小潘瞬間仿佛成了一個(gè)博士，簡(jiǎn)直跟法爾布有的一比了！鄭老師也打趣道：“看來什么時(shí)候，我還要請(qǐng)‘小潘博士’去我家?guī)兔ψ较x呢！”
最后，老師把蟲盒還給了“潘博士�！苯�(jīng)過這次事情，我對(duì)蟲也產(chǎn)生了巨大的好奇心，真希望什么時(shí)候，“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢！
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