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懷念那段溫暖的日子作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膽涯钅嵌螠嘏娜兆幼魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
懷念那段溫暖的日子作文 篇1
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書，我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵，認(rèn)真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄！
我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開了第一頁(yè)……
這一頁(yè)被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的正楷，各種各樣的繁體字，以及活力的符號(hào)。瞧瞧她給我的留言：“我們說好不分離，要一直一直在一起。可是我們快要畢業(yè)了，啊！真不敢相信！希望你不要忘記我��！否則我會(huì)掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內(nèi)心。我知道她不會(huì)真的掐死我的，因?yàn)槲以趺纯赡軙?huì)忘記？我記得那時(shí)候好多人迷上了繁體字，“因?yàn)榉斌w字很酷��！”我耳邊仿佛有一個(gè)笑的甜美的女孩在說話。
我翻開第二頁(yè)，是一個(gè)沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大俊秀的小伙子。他的贈(zèng)言很簡(jiǎn)單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無(wú)言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。
第三頁(yè)，是我們班的班長(zhǎng)。她是一個(gè)天秤座女生，溫文爾雅，長(zhǎng)發(fā)飄飄。我記得她說話十分溫柔，引得班里的男生個(gè)個(gè)獻(xiàn)殷勤，甚至女生也主動(dòng)套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈(zèng)言：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！”我記得當(dāng)時(shí)我看到她的贈(zèng)言的時(shí)候，小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)樗谷荒軐懗鋈绱擞形牟傻脑?shī)！
懷念那段溫暖的日子作文 篇2
已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子————小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了，迎來了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過的非�？�，非�？臁Ｎ迥昙�(jí)真是過去最快的一年。
在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子———小學(xué)生活，雖然過去了，但是我不會(huì)只想著過去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
懷念那段溫暖的日子作文 篇3
不知不覺，馬上就要初中畢業(yè)了，本來我非常討厭的學(xué)生生活，變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。
白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。那段溫暖的日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
現(xiàn)在，我即將告別那段溫暖的日子，不過，我將會(huì)帶著這美好的回去，勇敢的去面對(duì)未來的。
懷念那段溫暖的日子作文 篇4
站在五流樹公園的橋上，看著橋下五彩繽紛的小船，它似乎觸動(dòng)了我心中的一個(gè)柔軟部分，嘴角微微隆起。那些溫暖的日子又飄浮在我面前。
記憶中的序幕永遠(yuǎn)是夕陽(yáng)中閃閃發(fā)光的微波爐。爺爺使勁搖著槳，我一邊戲弄游魚一邊大聲唱歌“我常常記得西亭的夕陽(yáng)。我醉了，不知道回家的路。我很高興很晚才回到船上，誤入了蓮藕深處夕陽(yáng)給了我們一層閃閃發(fā)光的外衣，多么溫暖。
每次我經(jīng)過那座橋，我都會(huì)請(qǐng)求他停一會(huì)兒。我喜歡看橋洞里的蠟筆畫。它就像一道永不熄滅的沉默的閃電，就像一條由人們?cè)趧?dòng)畫中搖曳的燈光組成的絲帶。我要在橋洞里大聲唱歌。它就像一個(gè)天然的交響樂廳。合唱就像是天作之合。爺爺總是面帶微笑地看著我，不時(shí)地笑著，用他慷慨而溫暖的手撫摸著我的頭。我不記得該唱什么了，但我只能聽到他一次次發(fā)自內(nèi)心的笑聲。聲音縈繞不去，仿佛他能感覺到手掌的溫暖，觸摸到每一個(gè)微笑。
下班前，我們總是在夕陽(yáng)下回到房子后面的小菜園。
苗苗總是站在那里，頭高高的，一動(dòng)不動(dòng)。爺爺把我抱起來，把我扛在肩上，像一個(gè)凱旋的大力士。他有男子氣概，精神抖擻，像一個(gè)驕傲的國(guó)王，正在花園里檢閱他的蔬菜大軍。
爺爺小心翼翼地蹲下來，臉上帶著勝利的微笑，指著綠色“地毯”，然后說，“地毯”；看那些小苗。他們每天都在努力工作。他們一步一步地長(zhǎng)大，他們可以一步一步地長(zhǎng)大“我依偎在爺爺?shù)膽牙�，假裝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽(yáng)收回了最后一縷光，我已經(jīng)在爺爺?shù)膽牙锼�。多么溫暖�?/p>
銀色的燭光，秋光冷冷的畫屏，光羅的小扇子在流淌的螢火蟲面前飄動(dòng)。我最喜歡的是夏夜，就像一只小貓蜷縮在藤椅旁，聽他談?wù)撆＠煽椗托切堑纳裨挕?/p>
星河懸掛在天空中。世界上似乎只有我們兩個(gè)人。爺爺輕輕地拍了拍我的背，一份溫暖的愛一直滲透到我的心里。
我迷戀那溫暖的一天。我懷念那溫暖的一天。我記得那個(gè)溫暖的日子。爺爺一直和我在一起，永遠(yuǎn)。生命中的那些時(shí)刻就是那些失去的溫暖。只要你給一個(gè)機(jī)會(huì)，花兒就會(huì)在春天綻放，那溫暖的一天，那溫暖的一天，那溫暖的一天組成。
懷念那段溫暖的日子作文 篇5
過去的事情像早春一樣幼稚，像三月的綠色一樣接近，又輕輕地離開，留下了一段豐富多彩的記憶。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我走過了15個(gè)春秋。在這15年里，我經(jīng)歷了許多失敗和成功，幸福和痛苦。我最懷念的是那溫暖的一天。
我記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。上課時(shí)，我突然感到渾身不舒服，渾身發(fā)抖。然后我感到頭暈。當(dāng)我醒來時(shí)，我意識(shí)到我躺在急診室里。起初，我得了急性腸炎，需要手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行得很順利，但醫(yī)生建議住院一段時(shí)間觀察療效。我記得爸爸媽媽輪流照顧我的那些日子。每次我睜開眼睛，我看到的不是我的母親就是我的父親。我媽媽每天都給我做很多營(yíng)養(yǎng)和美味的東西。我父親正忙著倒茶和藥，幫我起床。經(jīng)過父母的精心照料，我從重病中康復(fù)了。
當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，我自然錯(cuò)過了很多家庭作業(yè)。學(xué)生們主動(dòng)幫助我。老師每天有空就來教我。我記得有一次我在做一道數(shù)學(xué)證明題。想了很久，我一點(diǎn)也不知道。老師馬上過來給我解釋。再說一遍，我還是不明白，所以老師繼續(xù)講了幾遍，直到我完全明白為止。很多人都能感受到這種溫暖，也就是說，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人會(huì)及時(shí)伸出援助之手。但是，每個(gè)人的感覺都不一樣，特別是對(duì)我來說，那種溫暖的感覺真的很難說。
生病期間，我深深感受到醫(yī)生、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)對(duì)我的愛。那種愛是甜蜜、溫暖和幸福的。
陽(yáng)光普照大地，給大地溫暖，給大樹遮草，給草溫暖，無(wú)私地釋放對(duì)親友的愛，給我溫暖。這種溫暖可以像陽(yáng)光一樣撫慰心靈，治愈傷口。
我想念它！那些溫暖的日子。
懷念那段溫暖的日子作文 篇6
陽(yáng)光明媚，白云盛開。今天天氣真好！我決定整理我的書。我在床下、抽屜里和盒子里發(fā)現(xiàn)了一大群“丟失”的書。我拿了一條紙巾仔細(xì)擦了擦頭上的灰塵，把它們一個(gè)個(gè)收起來。突然，我的眼睛亮了起來；一本沾滿灰塵的藍(lán)色橡膠書映入我的眼簾，這是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)記錄！
我興奮地將它握在手掌中。把它擦干凈后，我迫不及待地打開了第一頁(yè)。這個(gè)頁(yè)面被我小學(xué)時(shí)最好的朋友占據(jù)了。她小學(xué)時(shí)的書法還很年輕。它是歪歪的楷書，各種繁體字和充滿活力的符號(hào)。請(qǐng)看她給我的信息：我們同意不分開，一直在一起。但是我們就要畢業(yè)了啊!！真不敢相信！我希望你不要忘記我��！否則我會(huì)掐死你我高興地笑了，想看穿她的話，她的臉和她的心。我知道她不會(huì)真的掐死我，因?yàn)槲以趺茨芡浤�？我記得�?dāng)時(shí)很多人對(duì)繁體字很著迷；因?yàn)榉斌w字很酷“好像有一個(gè)甜美微笑的女孩在我耳邊說話我翻開第二頁(yè)，是一個(gè)沉默的男孩。他說的話很漂亮，好像是女孩子說的，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)高大英俊的年輕人了。他傳達(dá)的信息非常簡(jiǎn)單：祝你接受越來越高的教育，進(jìn)入一所好大學(xué)“我說不出話來。我知道這也是他自己的愿望。他也想上大學(xué)，脫穎而出。
第三頁(yè)是我們班的班長(zhǎng)。她是天秤座女孩，溫柔優(yōu)雅，留著長(zhǎng)發(fā)。我記得她說話很溫柔，這吸引了班上所有的男生，甚至女生也主動(dòng)靠近。她的字體很漂亮。她給了我一份禮物：“我的孩子們；亭外古道旁，青草蔥蘢。晚風(fēng)吹過柳樹，笛聲依舊，夕陽(yáng)在山的那邊。地極和地角是半散的。人生很少有歡聚，只有離別更多。在生活中，離別是不可避免的，但我們不會(huì)忘記彼此。愿我們永遠(yuǎn)是朋友“我記得當(dāng)我看到她的禮物時(shí)，我有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)樗軐戇@么漂亮的詩(shī)！然后我意識(shí)到這不是她寫的，而是一首歌。
我花了一個(gè)上午閱讀同學(xué)們的記錄，品味他們的禮物，回憶起小學(xué)里溫暖的日子。我記得今天的陽(yáng)光。小學(xué)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐，在草地上穿梭。骯臟的小臉，除了純真或純真，靈巧、肥嫩的手，除了探索或探索，熱血紅的心，除了熱情或熱情。
在那些溫暖的日子里，我們握著手躺在草地上，玩著扔手帕、跳橡皮筋和追逐紅蜻蜓。在那些日子里，我們瘋了，玩了，弄濕了自己，浪費(fèi)了時(shí)間。
在那些溫暖的日子里，我們可以無(wú)限天真，可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，可以大聲哭泣，可以開懷大笑。那時(shí)，我們是祖國(guó)的鮮花和期待！
在那些溫暖的日子里，我們手牽手走過童年，告別夏夜，長(zhǎng)出想象的翅膀，伴隨著無(wú)憂無(wú)慮，似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不出來。
懷念那段溫暖的日子作文 篇7
溫暖如火焰，融化了世界的寒冷溫暖，如陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心深處的黑暗和溫暖，就像一個(gè)路標(biāo)，指引我前進(jìn)�；厥走^去，雖然它是那么的卑微，但它溫暖了我的整個(gè)心。
那天放學(xué)后，我興奮地騎著自行車像鳥一樣跑回家，臉上掛著驕傲的微笑。
我為什么這么高興？因?yàn)槲冶贿x進(jìn)了班委。我想起了班主任，他在班會(huì)上誠(chéng)懇地對(duì)我說：“我不知道，我不知道。”；劉厚業(yè),，你已經(jīng)被選入班委，將來會(huì)為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)“當(dāng)我想到這件事時(shí)，我的心就像蜂蜜一樣甜！我想：“如果我的父母知道這個(gè)好消息，他們會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢”
于是我自信地走著，高興地打開了門，但不幸的是，我的父母還沒有回來。我心中一陣失望，拎著書包走進(jìn)臥室
懷念那段溫暖的日子作文 篇8
時(shí)光如春水般緩緩的流著，時(shí)而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時(shí)也歡笑著。但——無(wú)論如何啊，溫暖的時(shí)光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個(gè)窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中，他一直是個(gè)寒酸而且扶不起的阿斗，一個(gè)終年奔波在各個(gè)地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜，我和他坐在老蘇聯(lián)樓前，樓下的操場(chǎng)旁有一棵高大的梓樹，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對(duì)我說：“你啊，這小杯子給我喝，簡(jiǎn)直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時(shí)，搪瓷大茶缸才合適�！蔽抑皇切πΓ徽f話。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅。可他并沒我想象中那般脆弱，他是唯一一個(gè)將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩(shī)經(jīng)》里的“維桑與梓，必恭敬止。”當(dāng)時(shí)根本不知道這幾個(gè)字是什么意思，只是那樣的發(fā)音通過不斷重復(fù)印在了腦子里，直到這次看到這個(gè)作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽(yáng)光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側(cè)身抱著一把吉他，發(fā)絲烏黑細(xì)軟，映著陽(yáng)光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個(gè)初入大學(xué)的少年，都不會(huì)是今天眼前這個(gè)麻將（jiang）機(jī)檢修師傅�？墒怯洃浛偸悄敲瓷羁蹋羁痰剿荒樚仆�、爛醉如泥地倒在地上時(shí)，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學(xué)被退學(xué)；家里找的工作永遠(yuǎn)干不長(zhǎng)久；外出打工多年無(wú)一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個(gè)多么無(wú)用的男人。
我媽從最后提起他時(shí)從未說過他無(wú)用，也沒有提起他退學(xué)，說的是：“他一直都很孝順，無(wú)論長(zhǎng)輩是否對(duì)他好�！贝蟾乓嗍侨绱�。
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
懷念那段溫暖的日子作文 篇9
歲月無(wú)情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來說都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語(yǔ)。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了，交流也“再見！”
六年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)來了我們班。我是公認(rèn)的“好學(xué)生”，你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我們倆成了一對(duì)形影不離的令人羨慕的好朋友。我并不開朗，總喜歡獨(dú)自站在窗邊，看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來，拍著我的頭，把我融進(jìn)歡樂的氣氛中。你會(huì)逗我笑，逗我樂，逗我開心。漸漸的，我變得開朗，我不在孤獨(dú)，我不再像一只毛毛蟲闖入蝴蝶的領(lǐng)地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的開心果。
但生活總會(huì)有不如意的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì)被折斷。
我參加了學(xué)校800米比賽。站在賽道上，心里除了激動(dòng)，還夾雜著一絲不安與緊張。這時(shí)，你就像“及時(shí)雨”，拍拍我的頭，笑了笑，輕輕的說，加油��！輸了可對(duì)不起我咯！我笑了笑，心情平靜下來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲槍響，六名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭，猛地飛了出去。我緊緊地跟在他們后面，咬緊牙關(guān)，慢慢地超過了幾個(gè)人。就這樣，兩圈過去了，我的體力略顯不支，突然，我聽見你在我耳畔的吶喊——加油啊！我努力調(diào)整好呼吸，又緊隨第2名后面。終于，最后一圈了，我的呼吸卻變得急促，速度也隨之慢了下來，剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個(gè)詞。正當(dāng)我恍惚時(shí)，目光卻落在你的眼睛里，我看見了一個(gè)沒有毅力與信心的人，這是我嗎？又看見你的微笑，又想起你的吶喊，我頓了頓，拿出百分之一百二十的信心與勇氣，我大步向終點(diǎn)跨去……我知道，你是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子，我們笑過，哭過，累過，卻沒有拋棄過。
時(shí)光的沙地中，我們只能回頭，卻不能轉(zhuǎn)身。
懷念那段溫暖的日子作文 篇10
當(dāng)溫暖的日子悄然逝去，誰(shuí)能告訴我，為什么我現(xiàn)在只能感受到徹骨的寒冷，為什么我如此懷念那一份溫暖。
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門的身影，越來越少的話語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶……
當(dāng)有關(guān)于你的美好回憶都已經(jīng)只能是回憶，我多么希望時(shí)光可以重回，讓我再感受一下那些溫暖的日子。
懷念那段溫暖的日子作文 篇11
牙牙學(xué)語(yǔ)，是您教起；漫漫長(zhǎng)路，我陪您走。
——題記
幼童追黃滿院跑，竹敲棗樹落滿地
那年“竹敲棗樹落滿地，幼童追黃滿院跑”的日子是我最溫暖的日子。家里面七大姑八大姨的親戚略多，我最愛的是老奶奶的小院。小院，自然不會(huì)太大，但也足夠我們幾個(gè)鄰歲的孩子玩。童年的記憶很少，出現(xiàn)次數(shù)最多的就是這里。記憶中的老奶奶很利索，雖不大的小院被我們“破壞”后，她也不惱，樂瞇瞇的把院子收拾的完好如初。她也很勤勞，那原本不太大的棗樹被她照顧的棗兒滿枝掛。那只小黃狗和那滿樹的棗子陪著我們和她一起度過了那段最溫暖的日子。
老奶奶很少發(fā)火，也沒什么重男輕女的觀念，從小到大她都說：“讀書好，有出息！”我們都爭(zhēng)先恐后的說以后要孝敬她，她只當(dāng)童言無(wú)忌，其實(shí)她心里也很高興。我看到她笑了。
物是人非事事休，欲雨淚先流
最愛吃的不是家里邊的大魚大蝦，而是老奶奶門前那顆大榆樹上的榆錢。也忘了那道菜是怎么個(gè)做法了，只記得我們幾個(gè)全神貫注的盯著她做。一掀鍋就一片咽口水聲。老奶奶不讓搶，記著有次我們轟爭(zhēng)，她發(fā)了好大的火。給我們每人端上一碗，自個(gè)一碗�？伤峭肟偙任覀兊纳�。于是我們每人夾幾口喂她。她又說了：“吃自個(gè)的吧，我有！”雖然惱的語(yǔ)氣，可她還是高興的，我又看到她笑了。屋外陽(yáng)光可好。
時(shí)光荏苒，我們都大了，那個(gè)小院又來了兩撥新孩子，再也沒有我們了，只是逢年過節(jié)的去幾次，平常一兩個(gè)月來幾次。她說：“都來什么呀，我想圖個(gè)清凈。”這次她真的沒笑。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待
最近一次去她家是國(guó)慶，明明是個(gè)歡喜的日子，我們卻笑不出來。聽見你模糊不清的念我的名字，病床前的每一刻都是煎熬，后悔、自責(zé)的我啞著喉嚨，面上不顯。語(yǔ)氣輕柔的說：“嗯，我來了�！彼指吲d了，又笑了。
那段溫暖的時(shí)光，請(qǐng)回一回頭，看看我倆。
懷念那段溫暖的日子作文 篇12
外婆生重病住院，醫(yī)院檢查出來說是白血病。
媽媽很傷心，因?yàn)樗?歲的時(shí)候，父親就因腦溢血死了，她不能再失去第二個(gè)親人。而外婆則是很安詳，她說只要你們都在，每天就這樣看著你們，就已經(jīng)很滿足了。聽完這話，我整個(gè)人心里有一種暖暖的感覺。
外婆在住院期間，并沒有什么大礙，我每天都能看見媽媽在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上，就如同小孩子躺在床上撒嬌，說：“我要吃飯店里的飯，給我買。”于是我就被派下去買飯。飯買回來，外婆又要媽媽幫她扶起來，喂她吃飯，雖然一切很簡(jiǎn)單，但媽媽的照料可以說是無(wú)微不至。
有時(shí)，媽媽趴在外婆的床頭邊睡著了，還能看見外婆用手輕輕撫弄媽媽的長(zhǎng)發(fā)，她的眼眸里透出一種無(wú)法訴說的情愫，那是如水的溫柔，是濃濃的愛意。忽然，媽媽突然被驚醒，外婆就在床頭邊給媽媽講她小時(shí)候的往事。
時(shí)間像一堵墻，也許它會(huì)阻隔你曾經(jīng)的記憶，但也會(huì)在同時(shí)，使你釋懷一切。
幾個(gè)月之后，傳來外婆死了的消息，一切發(fā)生的是那么突然，就像從來沒有發(fā)生過一樣。媽媽站在外婆的墳?zāi)骨�，卻沒有掉一顆眼淚，因?yàn)橥馄旁谒乐皼]有遺憾，用自己的行為去多爭(zhēng)奪時(shí)間來陪兒女，留給我們的是滿滿的回憶與思念，令人溫暖。
多少可歌可泣的親情故事都強(qiáng)調(diào)：沒有你我會(huì)死，你就是我生命中的唯一。其實(shí)親情的偉大不在于生死相許，而是在于讓活著的人也不能自責(zé)、不內(nèi)疚，活在溫暖中。
懷念那段溫暖的日子作文 篇13
記得那繁星茂密的天空嗎？那是我們?cè)谑б獾臅r(shí)候一起抬頭望的天空；記得一起奔跑的日子嗎？那是你在無(wú)聊的時(shí)候一起奔跑的路口；記得受傷的時(shí)候嗎？那是的我們好孤單脆弱，漫漫的黑夜里，路燈拉長(zhǎng)了你我的身影。兩人的相伴到深夜。
想到生病時(shí)候，在掛水旁邊總有你的陪伴和焦急的眼神，而我只是傻傻的，沉沉地睡著。想到在夜晚，我們兩似乎總有說不完的話，聊天；聊地；。
說著我們最開心的事情。
但有時(shí)候也互相訴說自己心里的不快。靜靜地聽著你的訴說我都只是聽著，只是懂得這樣你的心情才可以平靜。
在一起聚會(huì)的時(shí)候你總是最幽默的一個(gè)，大家都被你逗得哈哈笑。
似乎那些溫暖的日子真的好多，那些的共同的回憶真的是自己一生的財(cái)富。從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。
老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。
再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。
看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。簡(jiǎn)單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空，而你會(huì)在下一站等我。
我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。
只要我們?cè)谝黄�，每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。因?yàn)橛心悖俏覝嘏娜兆印?/p>
懷念那段溫暖的日子作文 篇14
一杯香甜的奶茶，溫暖了冰冷的我，這是親情的力量；一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖了絕望的我，這是友情的力量；一次真誠(chéng)的交談，溫暖了迷路的我，這是師生情的力量。這些情誼都使我過上了一段溫暖的日子。
奶茶，香甜的奶茶；這是親情的詮釋。夜，靜悄悄的，似乎只剩下我寫字的“沙沙”聲了。為了明天的考試，我一定要高效的的完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)。我心里默默的念叨著，手上已經(jīng)開始奮筆疾書了�！鞍。昧�，終于把作業(yè)做完了。喲，已經(jīng)九點(diǎn)多了，還得趕快復(fù)習(xí)呢！”我自言自語(yǔ)道。我揉了揉疲倦的雙眼，捏了捏酸痛的雙手，便拿起書本開始復(fù)習(xí)。時(shí)光飛快的流逝著，讀著讀著有點(diǎn)困了，一看時(shí)間都與已經(jīng)11點(diǎn)了。我收拾好書包后，推開門，看見媽媽坐在沙發(fā)上，手里拿著一杯熱騰騰的奶茶，原本雙眼都要閉攏的媽媽一聽到開門聲頓時(shí)打起了精神，朝我走來：“女兒，快，快把奶茶喝了！學(xué)習(xí)很累，要注意身體�！眿寢屇请p慈祥的雙眼，疲倦的雙眼以及那熱氣騰騰的奶茶是母愛的詮釋，是親情的詮釋！喝了愛的奶茶，香甜的奶茶，身上頓時(shí)暖意流動(dòng)。這是親情帶給我的溫暖。
話語(yǔ)，鼓勵(lì)的話語(yǔ)是友情的詮釋。近段時(shí)間，萬(wàn)老師決定每周進(jìn)行一次周考，這周又要開考了。考試時(shí)，我想出了一道自己原本不會(huì)做題的思路，心中十分高興，便很自信的將自己的理解填在了答卷上�？荚囃戤吅�，我連忙向朋友請(qǐng)教那題。我和她做的完全不一樣，經(jīng)過檢驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)，我竟然等式的右邊忘記平方了，心中十分傷心，認(rèn)為這次自己肯定考差了。朋友看此情景，樂觀的安慰我，鼓勵(lì)我：“沒事，這次考差了不算什么，關(guān)鍵是你掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以后就不會(huì)出錯(cuò)了，對(duì)嗎？再說了，要是我別處錯(cuò)一點(diǎn)，你不就追上我了嗎？”聽了她的話，我在絕望中找到了希望，我也感受到了友情帶給我的溫暖。
交談，真誠(chéng)的交談，這是師生情的詮釋。有幾次英語(yǔ)成績(jī)我都很不理想，我怎么也想不通，自己明明努力了，為什么還考不好？我的心中十分迷茫，我在前進(jìn)的道路中迷路了。黃老師發(fā)現(xiàn)了我的問題后及時(shí)找我交談：“南鑫怡，你不要失落，你是有實(shí)力的，不要給自己太大的壓力了，你要相信自己，找到自己的不足，重新振作起來！”通過與黃老師真誠(chéng)交談后，我感受到了溫暖，一種老師帶給我的溫暖。
香甜的奶茶；鼓勵(lì)的話語(yǔ)；真誠(chéng)的交談都帶給我了溫暖，都使我感到了“情”的力量。在這溫暖的日子中，我感到很快樂。
懷念那段溫暖的日子作文 篇15
忍受了二十天的苦難，終于迎來了難得的假期，坐在車上籌劃著享受假期的美妙計(jì)劃，誰(shuí)料計(jì)劃哪里趕得上變化��！
回去以后發(fā)現(xiàn)，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著什么，我倒成了一個(gè)自由的人，整天無(wú)所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實(shí)也是挺不錯(cuò)的呢！每天雖然都有固定的時(shí)間集合，但卻沒有了學(xué)校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒有了拘束，我們統(tǒng)一穿著鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線”。
我們白天大部分時(shí)間是在養(yǎng)老院渡過的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開始是有些不適應(yīng)，但當(dāng)你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容，一切的不適應(yīng)都化為烏有，那笑是發(fā)自內(nèi)心的，像個(gè)小孩子一樣，這時(shí)，我們的心是暖的，我以自己為傲。
五天之后，我們的主戰(zhàn)場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所，我們開始為環(huán)保奉獻(xiàn)出一己之力。“保德是我家，環(huán)境靠大家！”這是當(dāng)時(shí)我們的口號(hào)，我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會(huì)，亦或是我們的家，看著自己的家一天天地好起來，人民的文明習(xí)慣也一天天地好起來，誰(shuí)不以自己的家為傲，不感覺到這個(gè)社會(huì)一下子溫馨了許多？
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個(gè)社會(huì)也是很有人情味兒的呢！
這次的假期，讓我們充分感受到了社會(huì)冷暖，其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來維護(hù)，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個(gè)社會(huì)溫暖，靠的是大家的力量！
懷念那段溫暖的日子作文 篇16
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個(gè)都溢滿母愛的溫度。那比我的生命多一度的溫暖，搖曳著動(dòng)人的風(fēng)情，將我的世界裝點(diǎn)得絢爛多姿，花團(tuán)錦簇……——題記童年時(shí)，成長(zhǎng)是一支清亮的笛，母愛是笛聲中最美的音符。一天傍晚，我瞄上了家里的一盆金魚�！斑@么好看的小魚，如果給它們洗個(gè)澡會(huì)更美呢……”一邊想著，一邊把小手伸向了那條最好看的紅色金魚。這時(shí)，媽媽從門外走進(jìn)來，微笑著問我：“你在干什么呀，寶貝?”“媽媽，我看你給小狗洗澡真干凈，我想給小魚洗洗澡……”媽媽的笑容更深了，她輕輕地?cái)埼胰霊眩骸昂⒆�，小狗身上的毛臟了要定時(shí)洗澡，可是小魚呢，它們?cè)谒杏蝸碛稳ケ緛砭透筛蓛魞舻模趺从孟丛枘?
如果像小狗那樣洗澡，會(huì)讓它們死掉的……”頓了頓，媽媽接著說，“孩子，什么事都要認(rèn)真用腦子想好再做，我相信我的寶貝一定是最聰明的，是嗎?”把頭靠近媽媽溫暖的懷里，我用力點(diǎn)著頭……兒時(shí)的足印里，有母愛那裊裊的笛音在緩緩流淌，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)人……少年時(shí)，成長(zhǎng)是一首明凈的田園詩(shī)，母愛是這首詩(shī)中最動(dòng)人的篇章。一次考完試，看著語(yǔ)文卷子上的“99”分，我興高采烈地拿給媽媽看。當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的錯(cuò)叉時(shí)，媽媽的臉一下嚴(yán)肅了起來�！昂⒆�，‘悠然見南山’的‘悠’字你真的不會(huì)寫嗎?還是不認(rèn)真馬馬虎虎寫錯(cuò)了?”當(dāng)聽到我說是馬虎的原因時(shí)，母親沉重地說，“孩子，學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎，媽媽不是要求你每次必須考第一，但如果因?yàn)轳R虎而無(wú)故失分，這是多么讓人遺憾呀……”抬頭看看母親，從她嚴(yán)厲的目光里，我讀懂了一個(gè)母親對(duì)孩子的期盼與深情。“放心吧媽媽，我以后一定會(huì)認(rèn)真的……”
迎向媽媽的目光，我堅(jiān)定地說。此時(shí)，媽媽臉上才綻放出我熟悉的笑容……少年的足印里，是媽媽的嚴(yán)厲目光中折射出的對(duì)孩子最真摯的愛，不染微塵，空靈脫俗，如深谷中淡淡飄溢的幽蘭，優(yōu)雅，明凈，怡人……而今，長(zhǎng)大成人的我，仿佛四月晚春的熏風(fēng)，風(fēng)中悠悠飄散著的，是母愛那醉人的芬芳。成功時(shí)母親那鼓勵(lì)的雙眸，失意時(shí)母親那關(guān)切的叮嚀，風(fēng)起時(shí)母親輕輕遞過的一件大衣，天熱時(shí)母親送上的那一杯涼茶……這段溫暖的日子，因了母愛的陪伴，我沿途的風(fēng)景如此美麗，風(fēng)光無(wú)限……
懷念那段溫暖的.日子作文 篇17
從我們誕生的那一刻開始，我們就享受著身邊的溫暖：母親懷胎十月，我們蜷縮在母親腹中，享受著溫暖與安逸，隔絕了世外的喧嘩與險(xiǎn)惡；長(zhǎng)大后，我們更是受到了家人、老師乃至陌生人的關(guān)懷溫暖。可以說，溫暖無(wú)處不在，那一次就讓我深深感動(dòng)……
窗外雷聲滾滾，豆大的雨珠被無(wú)情地拋在地上。這時(shí)，只聽“啪”地一聲——不是雷聲，而是我憤憤地走進(jìn)教室，重重地扔下書包的聲音。一旁的小琳見我來了，急忙走上來，我卻狠狠地瞪了她一眼，她也只好識(shí)趣地沒出聲。
��！實(shí)在是太氣憤啦！今天上午，我們班進(jìn)行了考試，班上一片寂靜，我也在安靜地答題。本來寫得好好的，突然 ，監(jiān)考老師走過來，板著臉，嚴(yán)肅地問：“這是什么？”我一愣，抬起頭來，卻見桌上有個(gè)紙團(tuán)，剛才明明沒有啊!老師攤開紙團(tuán)，只見上面歪歪扭扭地寫著幾首詩(shī)和一段要考的課文。老師扶了扶眼鏡，眼中仿佛射出精光，上上下下地掃描了我一遍，哼道：“好啊，你竟然作弊!”
我一下子蒙了。開玩笑，我怎么可能作弊!而且，這難看的字跡，在班上也就只有我右邊那桌的胖子才會(huì)有。于是，我急忙辯解道：“這不是我的，一定是他扔過來栽贓我的!”我指著那個(gè)胖子�！昂撸灰妻q了，我看過你倆的卷子，他的基本都錯(cuò)了，而你卻基本都對(duì)了！”老師嚴(yán)厲地說�！斑@……”我一下子無(wú)語(yǔ)了。天��！我為什么會(huì)遭到這晴天霹靂，飛來橫禍呢？我是一清二白的！
上午放學(xué)后，后桌的小琳告訴我說，她看見那紙團(tuán)的確是那胖子丟過來的。天��！那你剛才為什么不跟老師說！嘗到世態(tài)炎涼的我頓時(shí)覺得這世上如此冰冷。
雨越下越大了，小琳不知所措地站在一旁。突然，一道喊聲打破了尷尬�！袄蠋熃心闳ヒ惶宿k公室！”門外，一個(gè)同學(xué)叫我。完蛋了，老師肯定要狠狠地批評(píng)我，讓我寫檢討，打電話給家長(zhǎng)，更重要的是同學(xué)們會(huì)怎么看我啊？我懷著一顆無(wú)比沉重的心，欲哭無(wú)淚地走進(jìn)辦公室，小琳也低著頭默默地跟著，而胖子也在辦公室。
來到老師面前，我?guī)缀醪桓铱蠢蠋��！靶〖�，”老師說道，我頓時(shí)感到渾身每個(gè)細(xì)胞都在顫抖�！霸缟鲜俏义e(cuò)怪你了�！崩蠋熗蝗徽f�！班�？”我抬起頭，隱隱覺得有戲。這時(shí)，旁邊的胖子不好意思地掃了我一眼，用他那和身材不符的微弱聲音說：“對(duì)，對(duì)不起啊。那紙團(tuán)的確是我丟的。最近家長(zhǎng)太嚴(yán)，我，我就萌生了作弊的念頭，可考試時(shí)又覺得這樣不道德，就把小抄條隨手丟了，誰(shuí)知，竟扔在你的桌上�！币慌缘男×摘q豫了一下，也使勁說道：“小佳，其實(shí)我也要向你道歉。我看到是他丟的紙團(tuán)卻不敢說出來�！崩蠋煼隽朔鲅坨R，也語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“我也有錯(cuò)，太輕易地就下結(jié)論說你作弊。等會(huì)我要在班上宣布，還你清白！”我又蒙住了，突如其來的道歉話語(yǔ)令我熱淚盈眶，受傷的心感到無(wú)比溫暖，想說什么卻僅僅只是嗯了一聲。
其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，我們時(shí)刻都沐浴在溫暖之中。
懷念那段溫暖的日子作文 篇18
在我的心中，有一塊屬于你的地方，那兒種滿了似火的花兒，無(wú)時(shí)不刻不溫暖著我的心扉。我四歲時(shí)，你已步入老年，但那雙腿腳還是強(qiáng)健有力，蹬在腳踏板上，載著我馳騁飛揚(yáng)在凹凸不平的泥路上。三月的寒意尚未退去，即使陽(yáng)光占滿了大半個(gè)院子，也還是有一陣陣的寒風(fēng)，讓人不得不縮緊衣襟，防止寒風(fēng)擦過脖頸。
那時(shí)正是映山紅開的日子，你會(huì)推出那輛老舊的自行車，載著我在院子里轉(zhuǎn)上幾圈，繼而駛出門口，在柔軟的泥路上印上車輪的痕跡，一顛一簸地駛向不遠(yuǎn)處的小山。說得闊氣一些，就是山，但其實(shí)只是一個(gè)高大的泥堆，上面的泥土被踩得很嚴(yán)實(shí)，不過走一會(huì)還是會(huì)沾滿鞋底。站在山下，看著漫山遍野的映山紅，心情也不由得歡快起來。那時(shí)太陽(yáng)光已經(jīng)遍布大半個(gè)山頭，照著花草上的露珠，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，在這嚴(yán)寒尚未退去的初春之中，剎那間溫暖了我的心扉。你曾對(duì)我說，花兒都是有生命的，不能隨意去折，況且折了也無(wú)多大用處，但你從沒對(duì)我說過，命運(yùn)之手何時(shí)會(huì)折下你這枝垂垂老矣的花兒呢？你教給我許多的道理，卻沒有教會(huì)我，如何面對(duì)花的枯萎。一切都來得如此突然，那個(gè)映山紅的夢(mèng)也支離破碎，再也拼不回原來的形狀。媽媽說，你去了離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但我知道，你就躺在那漆黑冰冷的棺木中。
看著你周圍正在哭泣的人們，我隱隱約約懂了媽媽的話，或許，你永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了。在我的心中，有一塊屬于我們的地方，那兒種滿了似火的映山紅，時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的心扉。
懷念那段溫暖的日子作文 篇19
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)課外班的小院子里，我認(rèn)識(shí)了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)重視學(xué)不好，你就像一個(gè)老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢？”每每這時(shí)，你就會(huì)用筆敲著我的腦袋，然后又會(huì)露出別人很少見到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你。”
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽�；氐阶晃覑炛^心不在焉地做習(xí)題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，怎么說你呢！你怎么那么笨呢？這道題怎么簡(jiǎn)單你都做錯(cuò)了……”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，打斷你的話，咆哮起來：“我就是笨，不要你管！你煩死了！”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過頭不再說話。我意識(shí)到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰(zhàn)中我們度過了三天。一天的課間，我從小院回來時(shí)你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫著“不要再生氣了，再生氣買回來的零食不分給你了。”我笑著抬頭，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說完把薯片放到我的桌子上。我問你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽……
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
不要再生氣了喲�！碑�(dāng)時(shí)，不知道因?yàn)槭切撵`上的觸動(dòng)還是因?yàn)槭裁�，我的眼睛濕�?rùn)了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……
很快，我因?yàn)槌煽?jī)不理想，離開那個(gè)課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動(dòng)，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時(shí)光……
你從前總是很小心
問我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說起
喜歡和我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過得太慢
你總說畢業(yè)遙遙無(wú)期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西
懷念那段溫暖的日子作文 篇20
最愛走在那條小道上，窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過，樹葉打著旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？
還記得你在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說我從小就有范兒，長(zhǎng)大一定有出息；你說我永遠(yuǎn)會(huì)是你的驕傲……每到這時(shí)，我總會(huì)得意地笑。
還記得我們都愛的花嗎？我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當(dāng)我幼稚地告訴你，我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí)，我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你告訴我要學(xué)習(xí)梅花不怕困難，勇敢執(zhí)著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎？我總愛把我媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個(gè)臉皮薄的人，我媽媽才批評(píng)了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚(yáng)起手，幸虧你及時(shí)抓住了她的手。每到這時(shí)，我總會(huì)松一口氣，你會(huì)很生氣地說：“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，文靜的孩子我倒會(huì)懷疑她是不是有自閉癥，再說了，你小時(shí)候也好不到哪里去！”說完，果斷地拉我離開，留下一臉無(wú)奈的我媽媽。你一直是我的保護(hù)傘，讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最愛吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，我媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴，高深莫測(cè)地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g，拿出你的儲(chǔ)藏盒，那里裝滿了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會(huì)盡力滿足我的要求，你說你有“哆啦A夢(mèng)的任意門”。
奶奶啊，如今我已長(zhǎng)大了，再也不會(huì)有無(wú)理要求了，再也不會(huì)闖禍了，再也不會(huì)在夏天要梅花了，再也不會(huì)故意很難看地走路了；如今的你卻永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我。
奶奶啊，你掌心的溫度我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；奶奶啊，那段溫暖的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
懷念那段溫暖的日子作文 篇21
在我上小學(xué)的三年級(jí)之前，一直都跟爺爺一起生活，由于父母的生活變動(dòng)，我離開了爺爺，但我不會(huì)忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里，爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風(fēng)散熱，在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話故事，盡管這些故事聽了許多遍，但是我并不厭煩，每次都聽得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜，我是在爺爺?shù)墓适轮小⒃跔敔數(shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里，我喜歡給爺爺唱歌，爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí)，我總是呆在一旁玩耍，時(shí)不時(shí)剝著剛從地里拔出來的花生往爺爺嘴里塞�！盃敔�，花生香不香？”“香啊，吃了孫子剝得花生爺爺都不累了。”爺爺高興，快樂，我也跟著高興，快樂。在落日的余暉里，我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的月亮似乎是最大最圓的，我總喜歡在門口看月亮，爺爺總會(huì)在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽，想念他們時(shí)，就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后，我離開了小院。在車上，看著爺爺揮動(dòng)著那雙蒼勁有力的大手，送別漸行漸遠(yuǎn)的我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞�，開始一段新的生活。
詩(shī)人席慕容說過：“生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆緩緩流過……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一筆，在我心頭緩緩流過。
懷念那段溫暖的日子作文 篇22
是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。
那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人，她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然，她對(duì)我的愛是不能夠用言語(yǔ)來詮釋的。
窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，樹葉零零落落地灑在地上，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前，先把窗簾慢慢地拉開，隨即剛出升不久的太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜，慢悄悄地打開，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說道：“起床啦，小外孫女�！蔽冶犻_了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服，心中有一種說不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛我的姥姥。
在學(xué)習(xí)上，姥姥對(duì)我的幫助也很大。
寒假里，姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì)，認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫歪了，姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字，直到修改好為止�！袄牙涯悴焕蹎�？不用那么精細(xì)吧？”我困惑地問道。“不會(huì)累，不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著。”姥姥用親切的口吻說道�？粗牙涯禽^弱的身軀，心中真是有一種說不出的難受。
姥姥對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn)，她的愛像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛像和煦的陽(yáng)光，照在我的身上，心上……
我愛你，我親愛的姥姥。
懷念那段溫暖的日子作文 篇23
風(fēng)，吹過。吹亂了腦門前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā)，聽樹葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風(fēng)吹過。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，肚子難忍的痛。這時(shí)，她輕輕地走來，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個(gè)杯子一并遞給我：“喏，喝點(diǎn)兒水吧，這邊的有點(diǎn)兒熱，你喝著小心點(diǎn)兒，那邊的是溫的�！笨粗舆^她遞來的水，抿了一口，只覺得熱氣順著食道流進(jìn)胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛的溫暖悄悄傳遞來，讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁，把蟲子使勁拉，坐在最后的我因沒坐穩(wěn)，摔了一個(gè)“嘴啃泥”，打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲，只留下我，孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng)，吹過。我看見她的身影，鉆過邊線繞過場(chǎng)地，毅然向我跑來，輕輕蹲下，拿過一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng)，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當(dāng)空，汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí)，陽(yáng)光被擋住了，仰起頭來便看見了她，用身體擋住了可惡的太陽(yáng)，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
懷念那段溫暖的日子作文 篇24
三年級(jí)時(shí)，阿姨成了我的“接送員”。每天放學(xué)后，我只要給阿姨撥一下電話，兩三分鐘后，她騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口，然后操一口濃重的江西口音問一句：“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了？”我一邊點(diǎn)頭，一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲，幾分鐘后，阿姨就把我送回了小區(qū)院子，在我下車時(shí)，她總不忘提醒我?guī)Ш脮�、飯盒等物品，一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個(gè)大雨天，閃電和雷聲大作，由于學(xué)評(píng)戲的緣故，放學(xué)有些晚了，我也忘了給阿姨發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門，我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著背，一件濕透的襯衣緊緊貼在身上，雙手緊握雨衣，正伸長(zhǎng)脖子望著校門口。我沖到她面前，她看到我后，立刻飛快地給我披上雨衣：“孩子，下學(xué)晚了吧？快穿上雨衣，小心著涼！”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后，我卻連聲謝謝也沒來得及說。
阿姨就是這樣關(guān)心我、愛護(hù)我。這一年的時(shí)間里，我貼在她的后背上，感受到了一份特殊的溫暖，喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺�？墒�，阿姨要離開北京回老家了。離開那天，她一步一回頭，不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處，我分明看見她抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作，那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前，看著川流不息的汽車穿梭在馬路上，偶爾經(jīng)過的三輪車總讓我眼前一亮，因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛，載我走過一段溫暖的日子。
懷念那段溫暖的日子作文 篇25
在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽，你的愛時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著。“加油”你一定可以無(wú)數(shù)次這句話回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。
這是門“砰砰”的響了，一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門外“寶貝，我進(jìn)來了”！正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒好氣的說：“進(jìn)吧！”只見媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說：“這是新泡的茶，來嘗嘗�！笨粗赣H那渴望的眼神，我伸手接過了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著對(duì)她說，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門走了出去。看著那個(gè)杯子我的心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛，回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對(duì)我的愛繪成了一幅幅美麗和諧的畫面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo)，求學(xué)路上媽媽的噓寒問暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線，一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門去喝水，“喂，劉老師，您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀！……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據(jù)著我的視線，我輕步走到門前從縫隙里看著媽媽，只見媽媽正在給我的班主任打電話，不知何時(shí)，眼淚浸滿了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來，我躡手躡腳的回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛來注視著母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽，那段日子讓我真真體會(huì)到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。
懷念那段溫暖的日子作文 篇26
記得那是去年六年級(jí)時(shí)，那一段時(shí)間，媽媽出了一個(gè)月的差，家中只有父親與我，父親睡懶覺，所以我只得自己上鬧鈴，早上起床。
那一天我上的是五點(diǎn)半的鬧鐘，早早洗漱完畢，出門騎上自行車向?qū)W校騎來，六點(diǎn)十分我便到了鐵路口，這里有一條鐵軌，騎車過時(shí)，還要推著，我下了車，剛要走過去，一直看？的肩膀把我攔了下來，我惱怒地看原來是一個(gè)列車員，他身著整齊軍裝，長(zhǎng)的平平凡凡，剛才嚴(yán)肅的面龐正看著我說：“對(duì)不起，火車要來了，請(qǐng)等一下，他另一只手中旗一揮，桿子便緩緩降落把我們攔在外面。我很生氣也很后悔，生氣在于一個(gè)人就先讓我過去嗎，后悔在于早知道騎快一點(diǎn)趕過去，他走到對(duì)面，把行人一一攔了下去，大約過了兩分鐘，火車聲音才漸漸傳來，旁邊有人正無(wú)聲聽著耳機(jī)，有人正說自己運(yùn)氣不好，趕上了火車，有人說火車來的時(shí)間太長(zhǎng)，我默默地扶著車，觀察著那個(gè)列車員，他臉色平靜，但卻仿佛在等著什么重要時(shí)刻的來臨，我很是費(fèi)解。
火車從遠(yuǎn)處駛來，一輛運(yùn)貨的火車，上面應(yīng)是些貨物，我突然發(fā)現(xiàn)列車員的臉色一下子激動(dòng)起來，他以最快的速度敬著軍禮，一種虔誠(chéng)與火熱的目光射來，就像佛教徒在看高達(dá)佛像般的虔誠(chéng)，目光之純凈，生平未見，他的目光看著火車，也好像穿透火車看見了我們，我雖看不到卻可以想象一種對(duì)事業(yè)的敬仰從列車？身上迸發(fā)，一種大無(wú)上，為了人民的理念，從他身上展現(xiàn)，我被震撼了，旁邊有人聽著耳機(jī)，有人正說自己運(yùn)氣不好，有人說火車來的時(shí)間真長(zhǎng)，我把這些都忘了。看見的卻只是一顆對(duì)職業(yè)熾熱的心，一顆無(wú)私的心。他在這個(gè)崗位上干了多久，做了多久，一個(gè)平凡的崗位，卻有著不平凡的一顆心，也許他做了幾年，也許他做了十幾年，面對(duì)這種在平凡崗位上的人，我們是否該懷著感恩的心？火車過去了，列車員仿佛看懂了我的心，沖我微微一笑，那種真摯的笑容，讓我頓時(shí)被一種溫暖所包圍。
相遇很短，我卻認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
以后的天里，我始終上的是五點(diǎn)半的鬧鈴，六點(diǎn)十分到火車口，也許我傻，但我是為了一種溫暖與列車員的敬業(yè)的心態(tài)而來，那時(shí)，我才感到人生多么精彩，有多少人為了你，為了整個(gè)社會(huì)做出微小卻數(shù)不清的貢獻(xiàn)。
那段溫暖的日子，永生難忘，我學(xué)到的不只是以如何的敬業(yè)的心面對(duì)工作，為人民默默奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了向那些為我們默不作聲的為我們?nèi)松伮返娜藨驯е活w感恩的心，珍惜自己的生活吧，總有那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子是那么的溫暖！
懷念那段溫暖的日子作文 篇27
某個(gè)明朗的日子，會(huì)無(wú)端地想起你們，想起從前的六年，想著想著，笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多，那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色，而我只能用最簡(jiǎn)單的文字，紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校，教學(xué)樓被粉刷得煥然一新，最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎，縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè)，綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉，黙黙里，它就這樣陪伴我走過六個(gè)春夏秋冬。如今再見之時(shí)，多了些許斑駁，蒼翠的葉片里，留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的塑膠跑道上，懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們，六月的蟬鳴之后，都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方，那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地，亦是最最接近回憶的地方，接近六年來所有的悲傷與歡笑，雨霧與陽(yáng)光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光，猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間，夾雜著那段溫暖的日子
冬日明媚的午后，經(jīng)不住陽(yáng)光的誘惑，一下子騰進(jìn)了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著，望見這灑逸陽(yáng)光的白雪，再看見那泛著金光的綠葉，心里頭頓時(shí)涌進(jìn)了一種暖暖的感覺，思緒也隨著飄了起來。
那時(shí)候也是在這樣的冬日里，在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次，給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴�，讓那時(shí)正在讀小學(xué)的我開心了好一陣子。這不由得讓我對(duì)姐姐說：“和姐姐在一起最好了。”當(dāng)我說出了這句話時(shí)，姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛，對(duì)我說：“那你能告訴我當(dāng)你和姐姐在一起時(shí)，心里的感覺嗎？”“是一種很舒服的感覺，就好象在吃糖一樣�！蔽液敛华q豫地答道。姐姐聽后沒說什么，只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午，太陽(yáng)公公也和我一樣快樂似的，早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩，我欣然答應(yīng)。
跟著姐姐的步伐，我們一起登上了一座小山頂。陽(yáng)光穿過樹枝灑下來，留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐，我眉飛色舞地給姐姐講著我在學(xué)校里趣事，講著老師又在數(shù)學(xué)課上表?yè)P(yáng)了我進(jìn)步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談?wù)撝�，感受著�?yáng)光的溫暖，享受著周圍的一切。看著姐姐的笑容，我覺得自己是世界上最幸福的人，多希望時(shí)光能在這一刻逗留。
此后，姐姐在家的日子里，都會(huì)抽時(shí)間帶我去那個(gè)地方坐著聊會(huì)天。在那段日子里，我覺得整個(gè)人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在，在類似的場(chǎng)景中，雖另一個(gè)人不在身邊，但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。
懷念那段溫暖的日子作文 篇28
棉布T恤，牛仔褲，白球鞋，是我常有的裝扮。沉浸大自然是我最喜歡的享受。閑暇里旅行是我以后會(huì)逐一成真的夢(mèng)想。不會(huì)花時(shí)間八卦人際是非，不會(huì)追究與人爭(zhēng)奪名利，只有一顆愛美的簡(jiǎn)單的心，要拿所有的時(shí)間來尋覓生活中樸素而篤實(shí)的美——它是傍晚一家人牽手去散步，任由山風(fēng)牽引自己的衣衫，夕陽(yáng)緋紅了臉龐，然后采一束野花回家當(dāng)裝飾;它是親自為父母做一頓晚餐，一家人圍著爐子嘮家常;它是山里學(xué)生送來的幾朵野花，一串粽子;柴米油鹽、花鳥魚蟲、陽(yáng)光下曬被子、電線桿上麻雀啁啾、二十四節(jié)氣更迭……這些樸素的生活，真實(shí)而有根基，卻有著無(wú)盡蒼茫美麗的暖意。
寫字的此時(shí)，窗外長(zhǎng)空碧藍(lán)，大團(tuán)云朵，簇簇綠葉，電線桿上鳥兒跳躍。身邊孩子繞膝，歡聲笑語(yǔ)，你瞧，樸素的日子依然蓬勃生發(fā)。
我只是想說，過樸素的日子，我很快樂!
懷念那段溫暖的日子作文 篇29
陽(yáng)光和空氣，堵在眼前像一面玻璃，好安靜，好安靜的自言自語(yǔ)，好寂寞好寂寞的自?shī)首詷罚ｚt啼鳴，漂流瓶迷茫的隨波游蕩，鯨在期待星空，輪船拉響鳴笛，一片片的夢(mèng)，一片片的囈語(yǔ)，像幾個(gè)世紀(jì)的寶藏封存在這片多變的，善感多愁的藍(lán)色琥珀里，靜靜的，靜靜的，喚醒那段日子里的溫暖……
陽(yáng)光總是不經(jīng)意的碰巧溫暖進(jìn)心房。隨記憶展開一幅幅畫卷，像被塵埃卷起的葉脈，隱藏著心中最深處的柔軟，跌進(jìn)了那段住在小鎮(zhèn)，那段陪伴外婆，那段不可忘卻，那段滲透溫暖的日子。
很小的一個(gè)鎮(zhèn)，有平緩的坡，陽(yáng)光挑逗著，路邊跳動(dòng)的樹影和樹影下安靜的店鋪里舒緩的人群，水墨畫樣的屋頂墻壁，桃源樣閑適的人家，還有搖籃里甜美的孩子，在潮濕狹窄的石子路上，還有雨滴從瓦磚上滴落，碰巧滴在老黃貓的腦袋上，聳聳鼻，搖搖尾巴，這便是那溢滿溫暖的外婆家。
晨曦灑下，大地舒醒，外面的鳥啼開始奏響，樹葉摩擦沙沙的摩挲，晨風(fēng)鑲嵌著花的芬芳與泥土的清新，悄悄從紗窗一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)屋來，撥開柔柔的窗簾，勾著耳發(fā)，吹著耳際，睜開朦朧睡眼，揉去睡意，在床上伸個(gè)大大的懶腰，起身穿著睡裙，陽(yáng)光正好爬上床角，獨(dú)占一隅，下了閣樓，外婆的廚房很安靜，只有少水的撲撲聲，彌漫著奶香，桌上是外婆作的曲奇餅，泛著淡淡的金色，陽(yáng)光灑進(jìn)，空氣中有著纖維慢慢浮動(dòng)，瓷器在吸取營(yíng)養(yǎng)，溢滿了溫暖的光輝。
午后，時(shí)光變得平和，流逝的毫無(wú)感覺。陽(yáng)光在木桌上畫著不動(dòng)的符號(hào)，合上書，羊皮紙色的書頁(yè)，樹葉的影子映在上面，蝴蝶在身邊撲飛，不經(jīng)意的構(gòu)成為美的畫面，繞過郁金香花叢，輕聲走進(jìn)屋里，外婆躺在躺椅上，祥和的臉上，平和的面容，帶著慈祥的笑意，外婆的睫毛有點(diǎn)泛著金色，搖椅來回?fù)u著，很慢，很慢，很輕，很輕，仿佛帶著世紀(jì)的秘密，拉著時(shí)光的影子，外婆安詳?shù)乃�，膝上搭著我送的毛毯，舊舊的，她卻一直熱衷著。陽(yáng)光在她腳邊，靜靜地躺著，八音盒里放著慢謠，溢滿了溫暖的氣息。
夕陽(yáng)也快落下，一天的平和就要落下帷幕，時(shí)光總是那般美好。山，綠裝卸下，被夕陽(yáng)打扮的艷麗，鑲嵌了好多好多的幸福。夜幕就這樣，悄悄來臨，外婆織著毛衣，老花眼鏡靜靜的在她鼻梁上佇立，我也蜷在沙發(fā)上，整個(gè)人凹陷著，貓咪趴在身邊，懶懶散散，閉著眼，是不是在思考今天的探險(xiǎn)，撫著它的腦袋，看它的胡須一翹一翹的，橘色的燈光，照亮著客廳，像是幸福的保護(hù)罩，窗外很黑，黑得看不見一切，窗內(nèi)，微弱的光卻是滿滿的溫暖，滿滿的安全感，溢滿了溫暖的味道。
每日的重復(fù)，重復(fù)的溫暖，溫暖的回憶，回憶的過去，過去的美好。日子不長(zhǎng)，過得甚慢，城市再暗，現(xiàn)實(shí)再蒼白，心中都有溫暖的光，陪我成長(zhǎng)，陪我面對(duì)一切不如意的事情。陽(yáng)光和空氣，鯨魚和星空，夢(mèng)境和囈語(yǔ)，陽(yáng)光總是不經(jīng)意的喚醒那段溫暖的日子…
懷念那段溫暖的日子作文 篇30
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級(jí)時(shí)，開學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時(shí)，班主任發(fā)話了:“同學(xué)們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的語(yǔ)文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會(huì)協(xié)助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開始上課了。說實(shí)話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進(jìn)去。我一副無(wú)精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會(huì)訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語(yǔ)調(diào)是那樣關(guān)切�！拔摇摇痹究诓胚�算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐�！叭绻悴皇娣耍�?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時(shí)不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的時(shí)候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會(huì)兒�！彼裎业哪赣H一樣，我內(nèi)心里感覺到了溫暖。
這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過三次的困難險(xiǎn)阻，終于把碗不在頭上搖晃時(shí)，全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)，她用激昂的語(yǔ)調(diào)讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時(shí)候打下課鈴的，我也沒有聽見。 有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對(duì)我大加贊賞，說我是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，未來奔著目標(biāo)出發(fā)，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。
我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。
懷念那段溫暖的日子作文 篇31
當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來一遍！”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門的身影，越來越少的話語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖�！蹦菚r(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注：可以有，也可以沒有。指有沒有都無(wú)關(guān)緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
懷念那段溫暖的日子作文 篇32
天氣越來越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦
啊？”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會(huì)背著你走�！碑�(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ)，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被>班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來的幾天，我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻??”
前段時(shí)間，和她說到這個(gè)事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱��？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
懷念那段溫暖的日子作文 篇33
微風(fēng)和煦，綠柳成蔭，暖融融的陽(yáng)光透過濃密的樹葉斑駁的灑在臉上，那段溫暖的日子，簡(jiǎn)單卻美好。
窗外傳來孩子們純真的笑聲，如銀鈴般清脆動(dòng)聽。他們開懷的笑容如一朵朵鮮艷的花兒迎著陽(yáng)光燦爛地綻放。而在那段日子里，我也是他們中的一個(gè)。
時(shí)光飛逝，一切都恍若昨日般清晰。
還記得那皚皚的白雪覆蓋了大地，萬(wàn)物都染上了一層銀白。在那個(gè)繁華落盡，萬(wàn)物沉睡的凄涼之季，我們依舊有著說不完的樂趣。
晶瑩剔透的雪花似高貴的白蝴蝶般翩翩起舞，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，跳著優(yōu)美的華爾茲，輕飄飄地落到了街角，房檐。悄然間，世界已換了一個(gè)模樣出現(xiàn)在我們面前。街道上靜悄悄的，不見人影，只有我們踏著那潔白的雪不知疲倦地追逐著，玩鬧著。雪小的時(shí)候，我們總會(huì)三兩個(gè)分成一組，每個(gè)人手中都捧著幾個(gè)或大或小的雪球，趁其不備發(fā)起進(jìn)攻�！爸姓小钡幕锇楫惓嵟覀儎t因“偷襲”成功歡呼不已。雪大時(shí)，我們便聚到一起，共同來堆雪人。兩個(gè)圓滾滾的雪球疊在一起，就形成了雪人的主體。不知是誰(shuí)尋來兩粒黑得發(fā)亮的扣子做他的眼睛，也不知是誰(shuí)找來兩根枯枝做他的手臂，更不知是誰(shuí)趁媽媽不注意，偷拿了家中的胡蘿卜，安上了它的鼻子……總之，一個(gè)奇形怪狀的雪人算是完成了。那雪人笑盈盈地望著我們，我們也望著它捧腹不已。
有時(shí)，一個(gè)幼稚的小游戲也曾令我們度過整整一下午的快樂時(shí)光。我們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地尋找“珍貴”的蒲公英，每當(dāng)有誰(shuí)率先找到了，便會(huì)興奮地大叫，引得大家都聚到了一起。那小小的蒲公英在大家的注視下顯得很不好意思，微微搖動(dòng)著嬌小的身軀，潔白的絨毛惹人憐愛。不知是誰(shuí)耐不住性子，嘟起嘴巴吹向蒲公英，那柔軟的絨毛立即四散開來，如輕盈的柳絮般隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光下顯得格外閃亮。我們久久地佇立在原地，目光隨著小小的蒲公英延伸到遠(yuǎn)方。它承載著我們童真的幻想。那陽(yáng)光下的溫暖，不曾被遺忘。
曾在無(wú)風(fēng)的夜晚，我們愜意地躺在草地上，望著滿天的繁星眨著眼睛，輕聲齊唱著我們最愛的歌謠。那稚嫩的聲音在靜謐的夜空中回蕩，穿越了流逝的歲月，再次清晰地回響在我的耳畔。不經(jīng)意間，嘴角揚(yáng)起一個(gè)會(huì)心的微笑。
那段溫暖的日子，簡(jiǎn)單卻美好，被刻在了我心中最柔軟的地方，永遠(yuǎn)都不會(huì)被忘掉。
懷念那段溫暖的日子作文 篇34
打開記憶的匣子，那數(shù)不盡的日子里依然存留著濃濃的溫暖，那段溫暖的日子里有你也有我。
溫暖灑在晨曦里窗外柔和的陽(yáng)光正緩緩地灑進(jìn)屋子里，門外的媽媽正敲著房門叫我起床。
美味的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺放在餐桌上，面條上灑滿晨曦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著碗里的面湯與晨曦完美融合，就好像愛麗絲的夢(mèng)境一般美妙。我用筷子從碗里夾出面條送入口中，一股溫暖瞬間彌漫開來……
溫暖灑在晨曦里，嘴里嚼著媽媽做的面條，好溫暖!
溫暖留在午休里
此時(shí)已是午休的時(shí)候，同學(xué)們都休息了。我也趴在課桌上，可是課桌上冰冷的溫度刺激著我身上所有的毛孔。突然，教室的窗戶外晃過一個(gè)身影，媽媽輕輕地推開門，遞給我一件衣服：“孩子，快穿上，別感冒了……”
我穿上媽媽遞給我的衣服，一股暖流直涌上心頭，不知是衣服的溫暖，還是媽媽手上的溫度。
溫暖留在午休時(shí)，我?guī)е@份溫暖正甜甜地酣睡著。
溫暖涂在星空上
晚自習(xí)后回家，媽媽騎著車載著我。我抱著媽媽，一抬頭，看見月亮安靜地掛在天空中，幾個(gè)可愛的星星寶寶正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，它們一點(diǎn)也不害怕前方的危險(xiǎn)，因?yàn)橛性铝两o予他們溫暖。
溫暖涂在星空上，涂成一幅美麗的畫卷，這星空下的我也不用擔(dān)心前方的危險(xiǎn)，因?yàn)槲乙灿袀�(gè)月亮媽媽。
那段溫暖的日子不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝，相反，那段日子會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中，成為最美的永恒!
懷念那段溫暖的日子作文 篇35
時(shí)光靜靜流淌。
寂靜，只有鐘表的“卡嗒”聲。越過厚厚的書本，抬頭。暴雨驟歇，天空慢慢放亮。光線透進(jìn)窗戶，挾著絲絲清涼的風(fēng)。起身，揉揉雙眼，渾身有些發(fā)酸。拎上外套，出門。
空氣濕漉漉的，太陽(yáng)似乎剛被雨洗過，收斂了光芒，柔和美好。走在青石板路上，撲鼻而來的，是草的芬芳，還有泥土的味道。黑色的小鳥成雙成對(duì)，從草叢中展翅，追逐著，繞過我的后背，飛向澄澈的天空。鳥的世界亦如人的世界。我邊想邊走，眼前一片清明，胸中有溫馨的感覺在流淌。
踱到一處林子，悄然靜立。一位父親守著路邊的孩子，孩子正盯著一朵花兒。她在與花兒對(duì)話嗎？那位父親微笑著，靜靜地凝視著孩子，目光中的父愛溫柔了時(shí)光。
就讓這溫馨的畫面鐫刻在記憶深處吧。我繼續(xù)向前漫步。迎面走來兩位老人，相互依偎，緩步向前，臉上掛著靜謐的笑。
前方，是一座小巧的石拱橋。拾級(jí)而上，佇立橋上。夕陽(yáng)西下，河水被風(fēng)吹皺，心卻被撫平。
每一天，每一日，時(shí)光都這般靜靜地流淌著。
懷念那段溫暖的日子作文 篇36
愛如潮水，緊緊將我包圍，無(wú)盡的懷念不禁在心頭涌起。
---題記
古今中外，有多少文人墨客都曾無(wú)數(shù)次贊美母愛的偉大，因?yàn)樗鼰o(wú)私，使人感動(dòng)哭泣。而我的母親平凡的不能再平凡，但就因?yàn)橛辛怂�，那段日子才得以有了一絲溫馨。
再過幾天就要期中考試了，坐在書桌前，剛提起筆，又想起了這件事，不禁多了幾份沮喪，心情大跌。夜深了，人靜了，偶爾有幾只小鳥飛過，它們嘰嘰喳喳呼叫著同伴，早已失去了白日的熱鬧嘈雜，潔白的燈照在課本上，此時(shí)的我雖已完成了作業(yè)，但依舊在為期中考試的來臨做準(zhǔn)備。媽媽已經(jīng)洗漱好來到書房，準(zhǔn)備配同我一起打持久戰(zhàn)，時(shí)間一分一秒的過去了，困倦加厭惡一起涌上心頭，把我的心情搞得亂七八糟的，迷茫中，媽媽似乎讀懂了我的心情，嘴角徐徐一翹，無(wú)奈的搖了搖頭，輕輕拍了拍我的肩膀，微微露出一絲笑容，心疼地問了句：“累了吧，我陪你來了，要不我撥點(diǎn)核桃給你吃吧，看你最近復(fù)習(xí)挺累的，給你補(bǔ)充補(bǔ)充腦力，要不�！眱�(nèi)心的那團(tuán)火始終沒有壓抑住，我用力將手中的筆往桌子上一扔，朝著媽媽抱怨道：“你煩不煩，你還讓不讓人復(fù)習(xí)了，還有我腦力很充沛，不需要你的核桃，浪費(fèi)錢”這句句話語(yǔ)冷酷無(wú)情，似乎傷害了媽媽的心，但我卻依舊若無(wú)其事地脫口而出，媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
我又繼續(xù)復(fù)習(xí)，可在這過程中，總聽到耳邊有什么相摩擦發(fā)出的聲音，我知道是從媽媽那里發(fā)出來的，但每當(dāng)我回過頭來看時(shí)，媽媽總是手向后一躲，我只好又埋頭繼續(xù)復(fù)習(xí)，偶然間一次回頭看到了媽媽弓著背，彎著腰，低著頭，眉頭緊皺著，牙齒緊咬著，嘴巴已歪到了一邊，兩只手一上一下的疊在一起，兩個(gè)大拇指與食指之間夾了一個(gè)堅(jiān)硬而又大塊的核桃，媽媽這次為了我好像真的使出了吃奶的力，我從未看過她這樣，想到剛才對(duì)他說話的態(tài)度，不禁感到了愧疚和自責(zé)。
等我洗漱好上床，媽媽已把剝好的核桃放在了床頭柜上，望著核桃片刻出神，拿起一個(gè)放入口中，品味著那絲絲香甜，一絲絲溫馨不禁涌上心頭。
無(wú)盡的溫馨涌上心頭，無(wú)盡的懷念纏綿不休，因?yàn)橛心隳切┤兆樱芘�，很溫馨�?/p>
懷念那段溫暖的日子作文 篇37
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎�！�
我說；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心十足！”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學(xué)們?cè)谝黄�，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，覺得只要中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍貴的而不是忘記的，那即將逝去的青蔥歲月，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難困苦無(wú)關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長(zhǎng)，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
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