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時(shí)間匆匆而逝高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的時(shí)間匆匆而逝高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
送走昨日，迎來今歲，當(dāng)元旦節(jié)的那天一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床頭的日歷又換了一本時(shí)，才茫然的感到自己似乎又老去了一歲。一千多個(gè)日日夜夜，一千多個(gè)朝來夕往，三年的高中路途似乎已遙遙可望見終點(diǎn)，卻仍是兩手空空，蒼茫間只留下滿紙歪歪斜斜的記憶。
耐不住內(nèi)心陣陣襲來的寂寞，打開那本塵封了許久地日記，紙上稚嫩的筆跡，依然清晰可見，帶我回到那段已隨風(fēng)而逝的歲月。昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如流水般在腦中靜靜淌過，感覺是那么的溫暖，那么的親切，仿佛一部自編自演的無聲電影，沉醉其中，久久不愿歸來。
雨季的天空總是掛滿著烏云。初入高中的那段時(shí)光，校園里正風(fēng)靡郭敬明的“憂傷文學(xué)”，四十五度角的仰望天空、無端由的莫名憂傷，吸引著太多的人去模仿，喜歡那種沉郁而又哀傷如天邊烏云的風(fēng)格、喜歡在每一次讀完他的文章之后，體驗(yàn)?zāi)欠N撕心的痛覺、喜歡走在人流擁擠的街頭，而又偷偷地躲在無人的角落，觀察每一個(gè)匆匆而過的行人。
在周末回家的路上，正好路過那個(gè)送往歸來的車站，大批的鄉(xiāng)人提攜著行李涌出門口，臉上綻出的笑臉，證明著他們歸家的那份喜悅和急切，旅途中的勞頓早已被拋到九霄云外。同一個(gè)車站，不同的時(shí)間，我送走朝夕相處的兒時(shí)伙伴，沒有話語，沒有眼淚，只有相視而望的眼神。走在那條已踏過無數(shù)童年腳印的小路，在小路的盡頭有通向不同方向的岔口，各自轉(zhuǎn)身背向而行，誰都沒有再回頭，走向不同的世界。
新年鐘聲的敲響，預(yù)示著屬于我的高中時(shí)代即將劃上句號，“一個(gè)人”靜靜地坐在擁擠的高三教室里，耳旁不時(shí)地傳來學(xué)弟學(xué)妹們嬉鬧的笑聲，他們是幸福的，對于高中這所大觀園，他們只是剛剛踏進(jìn)門檻，還有太多的奧妙等待著他們的探索。從他們身上我看到了自己的身影，懷念那些打馬而過的時(shí)光。仰望天空，淡藍(lán)而又遼闊，劃過穿梭的未來，我知道在不久地將來，那里會有屬于我的一方樂土去開墾，收獲自己的精彩。
望著鏡中的自己，早已不是兒時(shí)記憶中的面孔，但那些因經(jīng)歷青春而留下的歲月花痕卻依然存在，默默地追憶那些已逝去的似水年華。
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