文明小學(xué)寫人記事作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的文明_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇1
提起文明，中國人往往自豪不已：中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情，深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
去年，我和家人去成都體育館看一場排球比賽，四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人，場面很熱鬧。我從未現(xiàn)場看過正式排球賽,所以十分期待。運(yùn)動員們摩拳擦掌開始熱身，幾分鐘后，比賽就正式開始了。
開場一分鐘，四川隊(duì)來了個(gè)“開門紅”,我才發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都是四川的,用標(biāo)準(zhǔn)的四川話喊著：“四川隊(duì)雄起!”“四川隊(duì)雄起!”聲勢浩大，場面壯觀，比賽漸漸進(jìn)入了高潮。
其實(shí)光憑氣勢來說，四川隊(duì)占絕對優(yōu)勢,因?yàn)樗拇ㄓ^眾多，全場都回蕩著四川拉拉隊(duì)的口號;而一旦上海隊(duì)得分，只有很少的人喝彩�？粗@一邊倒的局面，我心里有些不是滋味。不知不覺,上半場結(jié)束了，四川隊(duì)一路領(lǐng)先，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),上海隊(duì)的人卻顯得有些無奈。
下半場,依然是一邊倒的局面，有些觀眾卻有點(diǎn)不安分了。上海隊(duì)發(fā)球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮，四川隊(duì)賽點(diǎn)。此時(shí)比分拉得很近,稍不注意就會被反超。突然，嘆息聲此起彼伏，原來是四川隊(duì)發(fā)球失誤,換上海隊(duì)發(fā)球。上海隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),觀眾一片嘩然,甚至有罵聲----上海隊(duì)發(fā)球失誤,觀眾一片歡呼……
最后，四川隊(duì)贏了，我的心里沒有喜悅。一場排球賽也許微不足道，但就是這些小事讓我們看清了自己，看清了不文明的行為。上海人會怎么看我們四川人?那些極不文明的觀眾難道不
讓我們臉紅嗎?其實(shí)，不止四川、上海，現(xiàn)在有些外國人也認(rèn)為中國人不懂文明。
“文明之國,禮儀之邦”的朋友們,你希望在別人眼中，中國是個(gè)沒有文明的國家嗎？那么，我們可以做一個(gè)文明的人嗎？朋友，你聽見了嗎?在國人心中，有一個(gè)聲音在吶喊：文明!
文明小學(xué)寫人記事作文 篇2
我是實(shí)驗(yàn)二小（分部）六年級一班的學(xué)生甘益先。我是一個(gè)比較文明的學(xué)生。有一次，媽媽帶我出去玩。媽媽在路上隨手扔了不少食品垃圾袋，我攔住媽媽，對她說：“不要亂扔垃圾，這是最基本的文明禮儀�！薄袄岸噙h(yuǎn)，多不方便��！”媽媽說。“再不方便也要扔到垃圾桶里，不管多遠(yuǎn)！”說完，我便揀起垃圾，扔到遠(yuǎn)處的垃圾桶里。媽媽的臉一下子就變紅了，我對她說：“我們要做到文明……”還有一次，我從學(xué)校回家，路過街上，看見幾個(gè)小弟弟在樹上亂刻亂畫，我走過去對他們說：“小弟弟，不能破壞大樹，這是不好的行為，更是不文明的行為。我們要愛護(hù)花草樹木，做文明的學(xué)生，做文明的小少年，做文明的小市民�！彼麄兒懿缓靡馑�，聽完就跑了。
創(chuàng)建文明校園，從我做起，從小事做起！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇3
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一同背著書包，走在放學(xué)回家的路上。馬路旁有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱前堆滿了垃圾，而垃圾箱里卻空空如也。小女孩把垃圾撿起來，扔到垃圾箱里，而小男孩靈機(jī)一動，拿出紙和筆，寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。他把紙貼在垃圾箱上，得意地欣賞著自己的杰作。小女孩也直夸小男孩寫的好。
看了這則漫畫，大家一定也有所啟發(fā)。是呀，文明只差一步，年幼的小女孩和聰明的小男孩告訴我們這個(gè)道理，可是，事實(shí)上像小男孩小女孩這樣的人并不多。那些人僅因?yàn)閼卸�，而丟失了他們的文明。那些亂扔垃圾的人為什么不邁上那寶貴的一步，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱，撿回自己的文明呢？
這則漫畫讓我聯(lián)想到了自己生活中的小事。校長一再強(qiáng)調(diào)，倒垃圾必須到及后面大門旁的小房子里。我是星期四到垃圾的，可是我每次去倒垃圾，小房子前總是那兒一堆這兒一簇的堆滿垃圾，臭氣熏天，使我每次都得踮著腳尖捂著鼻子往里走，清潔工大嬸兒也不住的嘆氣搖頭……還有一次，我們?nèi)ネ獾芈糜�，我找到可回收垃圾桶前要扔飲料瓶，發(fā)現(xiàn)里面還有一些瓜皮果殼！
文明——只差一步，請大家多走一步路，撿起你的文明吧！請大家一起呼吁：文明——只差一步！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇4
文明是石，敲出星星之火;文明是火，照亮前進(jìn)的路;文明是路，引你走向黎明。文明是松，高潔傲寒;文明是竹，疾風(fēng)勁草;文明是梅，歲寒清標(biāo);松竹梅歲寒三友，桃李杏春說文明。
傳播文明的種子
中華民族是一個(gè)上下五千年的文明古國，它以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠(yuǎn)流長，滾滾的歷史長河向世人訴說這這永不變亙的話題&&文明。
這是一個(gè)繁忙的公交車站，每天都人來人往，車水馬龍。然而到了星期五的下午，那場面更是人山人海，水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車，但我所站的地方只有一席之地。離車門很近的地方，坐著一個(gè)五六歲的小男孩。汽車開動了，車內(nèi)的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來襲。公共汽車靠站了，上車的是一個(gè)18歲左右的女孩，本以為她是健全的，但一陣微風(fēng)吹過，另一只袖子隨風(fēng)擺動。小男孩也看見了，就把自己的位置讓給那個(gè)姐姐。女孩再三推托，但盛情難卻，最終還是坐下了。汽車?yán)^續(xù)開動著，公共汽車又靠站了，上車的是一位老婆婆，樣子很慈祥，頭發(fā)都花白了，在微風(fēng)的吹拂下，幾縷銀絲隨風(fēng)散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車，女孩看見了，二話不說地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車?yán)锏姆鍪�，那女孩的姿勢是我在見過最美的姿態(tài)，她既沒有天鵝般的舞姿，也沒有軍人那颯爽的風(fēng)姿，只是安靜地站著。為什么我會覺得這一幕幕的情景如此讓人為之感動呢?懵懂的我不解這一切……頓時(shí)公共汽車上洋溢這歡喜的氣氛，空氣也變得十分清新，使人久久不愿離去。
文明不需要太多華麗的掩飾，只是一個(gè)小小的行動，一個(gè)會心的微笑，一句簡單的話語，文明二字就是這樣向世人詮釋它存在的價(jià)值。
愿將文明的種子撒向四方，開出一朵朵絢麗的文明之花。
社會因文明而美麗
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個(gè)社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們的家園，嚴(yán)重影響著人們的健康，社會的環(huán)境需要大家的保護(hù)，不能讓人擅自破壞。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!
清晨，一抹晨曦中，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地偷走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個(gè)胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。
中午，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當(dāng)時(shí)周圍已經(jīng)沒有什么人了，可是他們卻沒有直接闖過去，堅(jiān)持地等了30多秒，30多秒也算是很短時(shí)間，但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。
我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的家園&&地球變成一個(gè)充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始。
我們要從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們要愛護(hù)地球，保護(hù)地球，不要讓它變成垃圾場，要讓他變成美麗的星球。
地球會因文明而美麗，生命因文明而精彩!保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個(gè)世界!
談社會的文明
文明禮貌，人類必有的美德，可是，現(xiàn)在小學(xué)生就開始說污言穢語，打架斗毆，社會上，一些小青年隨口大罵，隨處吸煙，讓小朋友學(xué)習(xí)、模仿，甚至養(yǎng)成攀比的習(xí)慣。在剛才，就發(fā)生了一件天理難容的事。
在路口處，一輛電動三輪車載著一名乘客，突然拐彎，使后面一名要從左面急速超車的青年，與三輪車相撞，導(dǎo)致青年撞倒在地，摩托車摔掉了些零件，三輪車卻毫發(fā)未損。這位青年爬起來，破口大罵，時(shí)不時(shí)用拳頭捅他，讓那位老人捂著胸口，百口難辨。接著，青年扶起摩托，拿起一個(gè)鐵零件，準(zhǔn)備砸這位老人。圍觀的人越來越多，卻沒有一個(gè)人勸一勸那個(gè)青年，全都是湊熱鬧的人。路過的人不屑一顧，各自忙各自的事去。文明，不是口號，而是行動!建設(shè)好泱泱大國，我們必須文明，五千年的華夏文明，可不能毀在我們下一代。
我們靠武力解決，滿口臟話，滿口粗話，還有文明嗎?以后能治理好國家嗎?被泡在不文明的大海里，能不沾染上嗎?滿嘴臟話，辜負(fù)了老師對我們的殷殷期望;辜負(fù)了祖國對我們的重視與培養(yǎng);辜負(fù)了創(chuàng)造五千年文明的前輩們。我們要理解家長的苦心，那位年輕人不讓人心痛?父母們對我們花了多少心血，浪費(fèi)了多少金錢?我們是社會未來的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊梁，必須以身作則，團(tuán)結(jié)一致，社會也才能和平，祖國也才能昌盛!
有文明才有社會，不要臟話粗話隨便就從嘴里吐出來，我們擁有了文明，擁有了和平，才擁有明天的家!
文明小學(xué)寫人記事作文 篇5
文明，相信大家并不陌生，上課的時(shí)候老師經(jīng)常給我們灌輸一些文明禮貌的意識，在家里父母也教我們做一些文明的事�？杀M管是這樣，大家也不是很有文明。下面我們來分析一下到底是那些方面做得不好。
第一點(diǎn)就是同學(xué)。某些同學(xué)動不動就出言不遜，這就會影響到其他同學(xué)也跟著學(xué)，所以同學(xué)是傳播不文明現(xiàn)象的一種，所以我建議制定一些適當(dāng)?shù)莫剳椭贫�，每星期安排一�?jié)文明課，玩一些關(guān)于文明的小游戲。
還有就是家長，只注重孩子的學(xué)習(xí)，對其他的不聞不問，有時(shí)候罵人時(shí)還會有不文明的現(xiàn)象。我建議家長帶個(gè)好頭，至少在孩子面前不會不文明。還有，帶孩子參加一些公益性活動。
還有看電影的時(shí)候片中人物有一些不得體的地方，希望導(dǎo)演把孩子考慮進(jìn)去。
不文明的現(xiàn)象還有很多，不可能都杜絕，重要的還是我們自己要有分辨能力，自己會判
文明小學(xué)寫人記事作文 篇6
今天，我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明，比如：公交車上要給老人讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼......
果然，今天放學(xué)時(shí)，我便看見了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人，里面有五名老人，他們都是站著的，原來是一起去買菜的啊，開始沒有人讓座，過了一站后，一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人讓座。老人們見了也是贊口不絕，其他乘客此時(shí)也投來了贊賞的目光。原來文明在這啊。
來到小區(qū)下，我又看見大家排著長長的隊(duì)伍在丟垃圾呢，雖然大家都被強(qiáng)烈的陽光曬得直冒汗，卻沒有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見了我們，原來文明在這啊。
回到家，我把今天的所見所聞告訴了爸爸，爸爸聽了后意味深長的告訴我：不，文明在大家的心中！我聽了后恍然大悟。
文明在我們心中，讓我們維持下去吧。只有這樣，世界才會變得更加美好！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇7
文明——只差一步張宇航有時(shí)，文明，只差一步。比如：不把垃圾扔到垃圾箱里，公交車上不給老弱病殘人讓座等。在星期三下午，就發(fā)生了一件這樣的事情：那天，小華和小麗正走在放學(xué)的路上，走著走著突然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱外有一堆垃圾，把這美麗的城市給玷污了，臭氣熏天，污染了環(huán)境，成了一個(gè)地道的污染源。小麗指著那堆垃圾說：“看，這兒多臟啊，讓我們來收拾收拾吧！
”小華說：“好主意！但是，咱們收拾好后，人們還是會弄臟的！要不……對了，我有辦法了！”說著，就拿起筆和紙，趴在地上揮筆寫起來。小麗也開始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。
不一會兒，他們就大功告成，垃圾箱旁干凈了許多，變成了一道“靚麗的風(fēng)景線”。上面還貼著一張紙，寫道：“文明只差一步。小麗豎起了大拇指，小華也自豪地笑了。這件事，贊揚(yáng)了小華與小麗的文明行為，也諷刺了那些亂扔垃圾的人。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇8
那天一路顛簸回到老家，一下車就靠在石厝里的老式拉風(fēng)箱邊睡著了。迷迷糊糊醒來，卻發(fā)現(xiàn)手腳不能動彈了——我變成了一把麥秸!
在金黃的麥秸堆邊，拉風(fēng)箱呼哧呼哧地唱著，爐子里的火燒得“蓄勢待發(fā)”。有人順勢一把麥秸填進(jìn)灶膛，火舌歡樂地舞起來，肆意舔著灶頂。很快，灶上的水哧哧地笑著，小小的廚房被淡淡炊煙縈繞起來。突然，又有人一把抓起了正感受著20世紀(jì)文明的我丟進(jìn)了灶膛……
文明小學(xué)寫人記事作文 篇9
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞，不斷有同伴被吸入管子中。慌亂中我又聽見熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散，我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃?xì)?
我貼在管子邊，偷窺爐灶上的動靜。灶上青藍(lán)色的火苗圍成一圈舞蹈著，律動著。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世紀(jì)的灶口，貪婪地嗅著炕上裊裊的香。有人走來準(zhǔn)備關(guān)火。就在她擰上開關(guān)的一剎那，我被吸入了灶膛!正對比著文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動了一下，隨即消失了。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇10
我浴火重生了!
我變得更長，更輕盈了。我飄在一根很長的空心黑管子里，身邊的同伴飛快地帶著火花一閃，連臉都看不清楚。很快，我恍然大悟——我變成了電!
突然，一個(gè)同伴飛快閃過，朝我喊:“快飛呀，你能用火花寫字哦!”
我聽了，飛快閃動起來。在成為熱能前，我寫下了這樣一段話:我目睹著人類文明的一次次改變，人們用創(chuàng)新改變了生活。我想，在十年以后，二十年以后，我們的世界一定會變得更美……
帶著一個(gè)沒寫完的“好”字，帶著一段美好的祝愿，我成為了熱能。在爐中，我期待著，期待著下一次的重生……
文明小學(xué)寫人記事作文 篇11
有一天，我想去圖書館借書，在路上發(fā)現(xiàn)了幾件行為不好的事情。
我看見有三個(gè)小朋友拿著用報(bào)紙做的一把劍打了起來，一開始他們還挺好的，但一會他們又把劍斯來撕去，然后撕完后不僅自己沒扔到垃圾桶，還隨地亂扔，而且還扔到了一個(gè)最隱蔽的地方不讓人看見。而我卻一直盯著看，他們還是絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，我想：“如果我們南京的818萬人每人扔幾個(gè)垃圾，那南京不就成為一個(gè)垃圾廠了嗎？”我自告奮勇沖上去跟小朋友們講，頓時(shí)他們臉紅的像個(gè)蘋果，趕忙把自己扔的垃圾給撿了起來，看來我這個(gè)方法也蠻有效的。
著我又繼續(xù)往前走，看見一個(gè)壯漢坐在車?yán)镂鵁熗嬷謾C(jī)，然后還不停的往外面扔一些吃完的核和擦完鼻涕的紙，過了一會那個(gè)一直被壯漢扔?xùn)|西的地方全是垃圾，然后壯漢覺得無聊了就開車走了。我又想著：“他這樣不注視文明亂扔垃圾，還在人多的地方當(dāng)眾亂扔，難道他不感到羞恥心嗎？”因?yàn)檫@次的“對手”太強(qiáng)大了，所以我沒有辦法去阻止這個(gè)壯漢做這種不好的行為。
我決定在百度上面發(fā)表意見，讓大家注意文明，這樣世界就能變得清新美麗。到家上網(wǎng)發(fā)表意見，50分鐘后有四十多個(gè)人點(diǎn)了贊，而且有人評論“嗯！攜手共同把世界裝飾的更美有好”，看到了這些評價(jià)我認(rèn)為大家都很不錯(cuò)，你要是一個(gè)文明的人，就要與文明同，每時(shí)每刻都要注意點(diǎn)你的文明，大家一起行動起來吧！愛護(hù)南京，人人有責(zé)。
如果大家看到地上有垃圾一定要分類放進(jìn)垃圾桶里，這樣南京的的地面就會干干凈凈。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇12
文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個(gè)世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個(gè)春天；文明，更是一種習(xí)慣和修養(yǎng)，由你到我，由我到他，直到永遠(yuǎn)。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護(hù)我們的地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，就要求我們保護(hù)公共環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從自我做起，從小事做起。在家里，應(yīng)該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節(jié)約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的范圍內(nèi)種植花花草草，并堅(jiān)決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說：“不用了，塑料袋會污染環(huán)境的，我?guī)Я谁h(huán)保的袋子�！闭f完就把東西一一裝進(jìn)了環(huán)保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說我是個(gè)懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴(yán)肅地對我說：“騁騁，作為一個(gè)小學(xué)生，你應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，要做個(gè)文明的好孩子�！甭犃藡寢尩脑挘业哪樢幌伦拥臐q得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創(chuàng)造一個(gè)“天藍(lán)、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇13
文明夏天那么熱，沒幾天人們便深刻的體會到什么叫酷熱難耐了。大街上在太陽伯伯的“烘烤”下好像變得更軟了；街邊的樹像一把巨大的遮陽傘，給樹下的人們帶來陰涼�；鹄崩钡奶栒找蟮兀坪踉诮o大地做著高溫消毒。這天早晨，我便去幫爸爸、媽媽買早點(diǎn)。我來到了家對面的甘其食店買包子。天氣就像這里的生意，可旺了！隊(duì)伍就像一條長龍，就快要排到馬路上了。
我不管三七二十一，立刻就排了上去，可是大約5分鐘過去了，還是沒有輪到我買，知了在樹上叫個(gè)不停，我的嗓子渴的直冒煙，萬里無云，連一絲微風(fēng)都沒有。我有些不耐煩了，準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)，有一位阿姨拉住了我的手，對我說：“孩子，排到這里來，過來吧！”，我回頭看看，這位阿姨的額頭上沾著一顆顆豆大的汗珠，直往下淌，阿姨一定也排了很久。我猶豫著，我是去呢，還是不去呢？頓時(shí)，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我，一時(shí)間，我就像擱淺的船——進(jìn)退兩難。
我想：這樣做是不是太不文明了呢？但是爸爸、媽媽還等著我把早餐那回家呢。沒辦法，我只好上前去了。我不知道要用什么語言來表達(dá)我的心情，只能說聲：“謝謝，謝謝�！蔽业哪樕霞t彤彤的，就怕別人看見了，笑話我！很快就輪到我了，我買了兩個(gè)菜包子、兩個(gè)肉包子，然后回頭看看那個(gè)阿姨，阿姨對我笑一笑，不知為什么，我也朝著阿姨笑一笑。也許這就是心靈的溝通吧！每當(dāng)想起阿姨，就會想起人世間那一份美好的愛和人世間長久的文明。回到家里，我感慨萬分，要是在這個(gè)社會上有更多像那位陌生阿姨那樣文明的好市民，該有多好呀！
就是因?yàn)槭澜缟嫌兄敲炊嘞衲俏话⒁桃粯拥娜耍瑦鄄辉x開，文明不曾離去。文明就像一盞永不昏暗的明燈。禮貌和文明是我們和平共處的鑰匙，讓我們生活的更加美好！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇14
如果我問同學(xué)們：“文明究竟是什么?”或許有的同學(xué)會說，那是在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”，在打擾別人工作時(shí)說一聲“對不起”。然而，我認(rèn)為，文明禮貌決不僅僅是這一聲“謝謝”、“對不起”，更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實(shí)，熱愛集體，關(guān)心社會，樂于為他人服務(wù)。
對個(gè)人，文明禮貌反映著一個(gè)人的素質(zhì);對集體，文明禮貌程度意味著集體的凝聚力;對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步。
我記得我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，文章的內(nèi)容講了在雨中，“我”不小心撞倒了一位盲人，便決定送他回家，途中被一個(gè)下水道板絆倒了，便提醒盲人小心，而他第一想到的并不是自己，而是經(jīng)過這里的人，他小心翼翼地把下水道板蓋好。在這個(gè)故事中，盲人的文明體現(xiàn)在設(shè)身處地地為他人著想，有一顆能夠想到別人的心。在生活中，我們時(shí)刻都應(yīng)該保持著像盲人那純潔透亮的心;比如，在公共汽車上，我們應(yīng)該給老人或孕婦讓座…………
每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)們的一聲問“早”，看見同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問候，一個(gè)微笑，或許能帶給你一天的好心情。同時(shí)，潛移默化中，你會更加熱愛關(guān)心這個(gè)班集體，如果集體中的每一個(gè)成員都能友好相處，互相幫助，形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進(jìn)步。
作為學(xué)生，我們在學(xué)校注重講文明講禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好”“老師再見”，難道不包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)嗎?這樣，我們將學(xué)到更多的知識，掌握本領(lǐng)，從而在將來為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中國是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦，我們青年人是未來的主人，讓我們從小、從現(xiàn)在做起，講文明、講禮貌，在不久的將來，讓社會大家庭在我們的手中變得更加美好!
文明小學(xué)寫人記事作文 篇15
昨天，新聞報(bào)道說，我們中國人在出國旅游時(shí)，隨地吐痰，在雕塑上亂寫亂畫，還有兩個(gè)中國人在飛機(jī)上打架。我聽了以后非常生氣。
中國古時(shí)候有四大發(fā)明，對世界貢獻(xiàn)很大，有故宮、萬里長城、都是罕見的建筑。
中國古代的孔子、老子都寫有很多文章，教育人們講禮儀，講文明。香九齡能溫席，融四歲能讓梨。
現(xiàn)在，我們重提文明，可有些人為什么不講文明，你們沒想過你們出去代表的可是中國。
我希望我們大家都講文明。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇16
每次媽媽帶我去超市的時(shí)候，我都會看見，每一個(gè)貨架和柱子邊上都有一個(gè)垃圾桶，都會聽見播音員在播親愛的顧客朋友你們好，為了您和他人的健康請不要再超市抽煙不要隨地吐痰，不需要的商品請放回原來的位置。
每當(dāng)這時(shí) 我都會問媽媽，這是什么意思，媽媽都會告訴我這是提醒大家要有禮貌，要講文明要把痰吐在垃圾桶 里。把我們暫時(shí)不想買啥東西 放到原位的地方，我一定要做一個(gè)講文明有禮貌的孩子。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇17
其實(shí)，做一個(gè)講文明的人，從自我做起，從身邊做起。
星期六下午，我上英語課時(shí)，到媽媽來接我時(shí)，媽媽沒騎車，我問媽媽，你什么沒騎車呀！媽媽說：“車沒電了，我們坐車回家吧！”好�。∽�47路車后，正走著，到了城里十字路口，公交車停了，上了一位老爺爺，上了車之后，老爺爺站也站不穩(wěn)，當(dāng)時(shí)，車上的人很多，沒有一個(gè)讓座，我看見了，馬上起來讓座，老爺爺你坐吧！老爺爺說：“謝謝你，好孩子�！睕]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，媽媽說我長大了，我高興起來，今天我終于做了一件好事。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇18
前幾天，媽媽給我讀了尚老師在博客里寫的一篇文章后，我想以后我也要注意不能隨便丟垃圾。
昨天我和媽媽去綜合辦公樓玩，去的路上媽媽給我買了口香糖，我一面走面打開包裝帶要吃口香糖，我就隨手把包裝紙扔到地上了，我媽媽看了我一下并哼了一聲，我趕快把地上的的包裝紙撿起來，并找垃圾桶，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶我就把包裝紙裝在了我的衣服兜里，一直裝到找到垃圾桶。
在玩的路上我還給媽媽說：你看誰又不講文明了，垃圾又亂扔了。媽媽說：我們不管別人怎么做，只要你我不要亂扔?xùn)|西就行，這樣我們也能為環(huán)衛(wèi)工人減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，盡一點(diǎn)微薄之力。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇19
如果一個(gè)人不講文明，社會會感化他，使其變成文明人；如果一群人不講文明，那可能會影響一群人，還有可能會帶壞一群人；社會的發(fā)展離不開文明！
今天的武漢正在俏俏地改變，路面刷黑，人行道也鋪上了大理石！走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)！然而社會中總會有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方，破損的大理石就達(dá)一百塊之多，原來平整的路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧？第一，工程施工，偷工減料路基不穩(wěn)！第二，載重量大的卡車開上了人行道！兩者相比，后者是罪魁禍?zhǔn)祝∫驗(yàn)檫@一帶有很多店面，其中影響最壞的是中鐵物流，還有七八家電動車專賣店，他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_上了人行道，試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨？
上小學(xué)的時(shí)候，思想品德課上老師就教我們要愛護(hù)公物！但社會中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在，要不然這一截路不會在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣！這事還沒有完，一個(gè)月后，政府為了防止這種情況發(fā)生，在路的兩頭設(shè)了障礙！但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊，貨車，驕車依然混雜在人群里穿梭！他們還不停地按喇叭！一來與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背；二來他們憑什么在人行道上開著車還按著喇叭？
作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物；如果你正好讀到了這篇文章，請你支持！我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇20
在我們的生活中，汽車是個(gè)非常方便的交通工具，可也是非常危險(xiǎn)的工具，發(fā)生的交通案件數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候，退一步，也可以海闊天空。
文明出行很簡單，看見有人過馬路，寧可讓三分，不可爭一秒，幫住別人，自己也可以開心，愉快的駕駛，而如果你去爭那短暫的一秒，不但會對你造成不小的損失，也不會對別人有好處，因?yàn)椋阋驗(yàn)樽约旱臎_動而讓他的親人失去了他，雖然表面上的傷可以治好，但是在他們的內(nèi)心深處，還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪，是富，都要遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都能文明出行，安全相伴。
你們還記得嗎，在那年7月15日發(fā)生過這樣一起案件：一個(gè)人在同學(xué)聚會喝了大量的白酒和啤酒，整個(gè)人都暈乎乎的，他還拿起朋友留下的車鑰匙，趁朋友不注意，開走了車。開車時(shí)，他與正在等紅燈的出租車相撞，他的朋友趕到現(xiàn)場，可他又偷偷上車，他居然逃逸了！他開車時(shí)，將于正常同向騎電動車的路人撞上，借著酒勁，他居然還在沖，他在沖的過程中，又將兩名路人撞倒，其中一位撞到身受重傷，搶救無效，身亡了，然而他還不知道，仍在前進(jìn)。當(dāng)他開到一家餐廳時(shí)，汽車突然間失控了，沖向道路西側(cè)的人行道，將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞，并導(dǎo)致路邊的行人撞上。
當(dāng)警察抓住他的時(shí)候，他還不清楚事情的狀況，還不清楚他自己做的累累罪行。
經(jīng)檢測，他體內(nèi)的血液中乙醇含量為226.9mg/100ml，屬于醉酒駕駛。天哪！這太可怕了，他撞了這么貴的車，還撞了人，這可真是最加一等。
這個(gè)人影犯罪情節(jié)一嚴(yán)重被判死刑，緩刑期兩年，并賠償775407元。
��！多么駭人的案件那！所以我提醒大家：喝酒不開車，開車不喝酒，千萬不要疲勞駕駛，開車不打電話。
交通安全有你有我，有大家，較普通安全需要你需要我，更需要大家！請遵守交通規(guī)則，不要盲目開車，讓愛犬伴你行車，請大家文明出行，安全相伴！珍愛自己的生命，更珍愛他人的生命，安全！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇21
最近，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城我是小主人”活動，所以我一直都很留意身邊發(fā)生的事，有一件事令我難忘。
一天，我和媽媽吃完了晚飯，在小區(qū)門口散步。突然，只聽“呼——”的一聲，一輛紅色的摩托車從我們身邊竄了過去。只見那個(gè)開摩托車的人邊開車邊聽歌，嘴里還在哼唱著。媽媽說：“現(xiàn)在的年輕人真是的，開車開那么快干嘛，出了事怎么辦？”
話音剛落地，只聽“砰——”的一聲，原來從十字路口開出一輛白色面包車和摩托車相撞了。不一會兒，出事現(xiàn)場被圍的水泄不通，圍觀的人一直在討論摩托車駕駛員，說他不愛護(hù)生命等等，因此摩托車駕駛員很憤怒，也對圍觀人群罵罵咧咧，從他的口音中我可以聽出他并不是常州人本地人。過了一會兒，交警來了，交警對摩托車駕駛員說：“請出示你的駕照。”“我掉……掉在家里了�！蹦ν熊囻{駛員結(jié)結(jié)巴巴地說，剛才罵人的膽一下子沒了。接著，交警測了一下摩托車駕駛員結(jié)果是不是酒后駕車，結(jié)果他是醉酒駕車。“請你跟我們走一趟吧！”交警對摩托車駕駛員說。摩托車駕駛員低著頭走出圍觀人群的包圍圈，和交警一起上了警車。隨著警車的離去，圍觀人群也都散開了�？蓩寢寘s說：“
早知如此，何必當(dāng)初啊！”我說：“就是嘛�！�
這件事我一直銘記在心里，是它促使我要做文明人文明事。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇22
我今天在書上看到了一組漫畫，這組漫畫的內(nèi)容是這樣的：
一天早上，小明到一個(gè)朋友家去玩，路過了一條小巷。剛到巷口，路邊排著的幾盆映入眼簾花。呵，好美的花，開的正盛，正旺！為這單調(diào)而又破舊的小巷增添了幾分生機(jī)，小明不得不停下腳步來賞花。
“吱……”一聲響，花旁的矮房中伸出一根拐杖來，一位十五六歲眉清目秀的小姑娘，吃力地提著一壺水，靠僅有的拐杖走了出來。她走近花盆邊，仔細(xì)地給花澆起水來。不用問這些花一定是她種的，小明看著她那倔強(qiáng)的臉，他想：她多么像那碧綠碧綠、蓬勃向上的萬年青，多像淡雅的蘭花……啊，多美，開得正茂盛的花，多美，花一樣的姑娘！
“通――通――通”一陣放肆的皮鞋聲傳來，只見一位摩登姑娘從巷中走了出來，她走過花旁，順手摘了一枝花，旁若無人地走著聞著，臉上露出滿足的笑容。小明呆呆地望著那位摩登姑娘，她那本來就不漂亮的臉，經(jīng)她一笑，顯得更加丑陋！那皮鞋簡直比魯迅先生筆下的“圓規(guī)”還要難看。
那個(gè)摩登姑娘漸漸遠(yuǎn)去，多么渺小。但那被她摘去的花枝上，還掛著她那空虛的靈魂。
一陣微風(fēng)吹來，花兒頻頻地點(diǎn)頭，是對小姑娘的感謝還是對摩登姑娘表示憤怒呢？小明思忖著，向著朋友家走去……
這組漫畫給我了敲響了警鐘，如果每人都摘一朵的話，那我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幽�？那反過來，如果每個(gè)人都種一朵花，并愛護(hù)它的話，那我們的家園可就成為了一個(gè)花的天堂，香氣的世界了。行動起來吧！同學(xué)們，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)每一棵花、草樹木，讓我們把地球建設(shè)得更加美好！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇23
打開陳舊的相冊，催醒靈魂的心窗，進(jìn)入那如詩如畫的當(dāng)今時(shí)代……
當(dāng)今社會，文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙。醒目而深沉……
我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起共享著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶，共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫面總是在我腦海里像電影一樣播放著，循環(huán)著，片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說：“這種不要臉的�！闭f完，只見乞丐們眼里透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：“大哥，行行好，我好幾天沒吃飯了�！蹦切┤酥皇钦f：“可憐你？死開！”想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來。重返目前的和諧社會：大街上，一個(gè)個(gè)人們臉上只會掛露出那如天使般的笑容，只會覺得大街上所有人都是天使、花朵，是啊！當(dāng)今社會文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。
也許文明如此簡單，但做出來也許萬分難。，放手拋棄“臟語�！敝匦聢�(bào)到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品，心靈的成長在于素質(zhì)，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇24
中秋節(jié)快到了，按照中國人的習(xí)俗，親朋好友之間要互相贈送些禮品。爸爸媽媽商量下來決定去新開的家樂福采購。我為了買《探索世界未解之謎》這本書也跟了去。
我們一家子興沖沖地來到了家樂福萬達(dá)廣場店。哇！超市里得裝修得非常富麗堂皇，地上的地磚亮晶晶的，簡直可以把人的影子照出來。一進(jìn)超市，就看見里面人山人海，父母帶著孩子，子女?dāng)v扶著老人，大家在商品琳瑯滿目的貨架前，挑挑選選，好一派熱鬧的購物景象。
興沖沖的我拉著父母首先來到了賣書的地方，在擺放整齊的書柜前找了一會兒，終于找到了《探索世界未解之謎》。正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，腿上一陣劇痛傳來，我低頭一看，原來是一個(gè)小伙子把購物車撞倒了我的腿上，而他卻視而不見，連聲對不起都沒說就自顧自推車走了。媽媽生氣地想上去責(zé)問他，爸爸說：“算了，今天特別擠，而且人家也不是故意的�！�，“但是老師說碰到人家至少要說對不起，難道他連這點(diǎn)也不懂嗎？”望著我不解的眼神，爸爸媽媽沉默了。在我們?nèi)ピ嘛灩衽_買月餅的時(shí)候，又遇到了一件不開心的事。由于媽媽對商品問得較為仔細(xì)，營業(yè)員竟然不高興了，她說：“你長著眼睛不會自己看嗎？沒看見人家正忙著啊，媽媽一下面紅耳赤，楞住了。又是老好人爸爸出來打圓場：“今天特別忙，所以營業(yè)員會說煩�！辟徫锏暮眯那楸粩嚭偷貌畈欢嗔�。
回家的路上，我心想：超市有這么好的購物環(huán)境，就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓人的購物心情大打折扣，實(shí)在是太可惜了。其實(shí)，說出一句“對不起”，給人一個(gè)微笑，做一段耐心的講解……并不難，這能使我們大家就會相處得更融洽，社會也會更和諧。只要每個(gè)人都能向前邁出一小步，社會就能向前邁出一大步。從點(diǎn)滴做起從身邊做起，其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇25
讓時(shí)間倒回到2001年7月13日，當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布：“2008年的奧運(yùn)會舉辦城市是中國北京”時(shí)，我們都熱淚盈眶，中國站了起來，中國人百年夢想，就快要實(shí)現(xiàn)了。
今天，距離2008年這個(gè)激動人心的時(shí)刻越來越近了。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識，在全世界面前展現(xiàn)國人昂揚(yáng)、樂觀、健康、開闊的精神面貌，展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)！
那么如何創(chuàng)建文明奧運(yùn)呢？這個(gè)重任就落在了我們的肩上。文明，一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
我們會做到最好。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇26
我們首都已經(jīng)取得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)，把“綠色奧運(yùn)”作為主題之一。“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識的世界一流文明城市。
作為一名中國小公民應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。
首先，我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識，了解奧運(yùn)鍵兒拼搏的精神，把這種精神用到我的學(xué)習(xí)生活中。不怕困難，做好我現(xiàn)在應(yīng)該做好的每一件事。
其次，我還要努力學(xué)好英語，將來做北京奧運(yùn)使者。我知道我們國家還會舉辦好多次奧運(yùn)會，將來我要成為一名奧運(yùn)使者，為奧運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的力量。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大才能為奧運(yùn)做更多事。
還有，我現(xiàn)在要做環(huán)保小衛(wèi)士，號召所有同學(xué)都來愛護(hù)環(huán)境，讓2008的天空更藍(lán)、水更清。我們不亂扔垃圾，還要學(xué)著把垃圾分類處理；我們會更節(jié)約水電，愛護(hù)國家寶貴資源；我們珍愛花草樹木，積極參加植樹活動，為綠色祖國添磚加瓦�！拔覀儠龅酶茫 边@是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言！
親愛的朋友們：我們共同努力吧！讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國。 我熱愛奧運(yùn)，我期待奧運(yùn)成功！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇27
假如學(xué)校沒有文明，那學(xué)校會是怎樣的呢？
瞧，這位小同學(xué)吃完一個(gè)面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會很氣憤：“小同學(xué)，我愛干凈的，難道你不愛干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會生氣的，因?yàn)檫@是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
同學(xué)們，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個(gè)文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家共同努力，一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇28
我居住的城市——枝江，正在評選全國文明城市呢！越來越多的人開始講文明，講禮貌了，我也在其中喲！
我從前住的是海邊的一個(gè)小城市，雖然不混亂，但也絕對談不上很文明。闖紅燈的人層出不窮，地上的垃圾也多的很……
但我來到枝江后，一切都不一樣了。垃圾桶分類的仔仔細(xì)細(xì)，遍地的垃圾再也沒見過；紅燈一亮，人人都等待，闖紅燈的行為再也沒看見。我曾經(jīng)也不文明，但現(xiàn)在受到枝江的影響，我再也沒做過不文明的事了。
那是一個(gè)晚上，我和媽媽去超市買東西。晚上車很少，我一看就準(zhǔn)備闖紅燈。媽媽一把把我拉�。骸霸趺茨荜J紅燈呢？”“您以前不是也經(jīng)常闖嗎？”我不服氣。“嗯嗯，”媽媽一臉的尷尬“現(xiàn)在媽媽‘改邪歸正’了，畢竟現(xiàn)在不在小城市了，來到了枝江嘛�！薄澳呛冒��！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的等到綠燈才過馬路。
不僅是我，現(xiàn)在我們?nèi)叶加辛烁淖兡�！從前停車歪歪扭扭的，媽媽現(xiàn)在停車很標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照停車位停放汽車；從前喜歡喝酒的爸爸也收斂了不少，只有出去吃飯或家里來客人才喝一點(diǎn)兒；就連我還在上幼兒園、話都不太會說的妹妹都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，她還有一次因?yàn)樵谕饷鎵虿恢�，差點(diǎn)急哭了。正當(dāng)她準(zhǔn)備往地上坐的時(shí)候，幸好媽媽手疾眼快，及時(shí)扶住了她。文明之花已經(jīng)綻放在我家。
那一次，我和爸媽還有妹妹一起去玩，我吃完東西不小心把包裝袋掉在了地上。我妹妹見了，一下子給跑了過來，把垃圾袋撿了起來。接著她做了一個(gè)令我哭笑不得的舉動——她撿了以后還鄭重其事的把垃圾袋放進(jìn)了媽媽的包里。我后來仔細(xì)想了想，她可能認(rèn)為垃圾要丟在，家里的垃圾桶里，扔在別的垃圾桶里不行。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我把垃圾袋扔垃圾桶里的時(shí)候，哭得那叫一個(gè)兇，就差沒在地上打滾了，哄了半天才哄好。
這就是我的家——枝江。枝江的文明影響到了許多人，文明會讓我們的家變得更好。讓我們將文明變成我們的習(xí)慣，讓習(xí)慣更加文明吧！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇29
“文明地看待社會并文明地要求自己�！边@是我在學(xué)校的教育下感悟到的`。在我們油區(qū)的生活環(huán)境中，我們常�？梢栽诤芏嗟牡胤揭姷轿拿鞔恕Ｎ揖拖褚豢眯�，生活在文明、優(yōu)雅而美麗的這個(gè)小油城里，汲取著陽光與歡笑，茁壯成長著……
有一次，我和爸爸、媽媽去文體中心看我盼望已久的電影《加菲貓》，哈哈，坐上三輪車，我心頭噴射出燦爛而快樂的火花，高興的壓抑不住我的心跳：“爸爸，快點(diǎn)，我的《加菲貓》馬上要開始了�！比嗆嚒巴煌煌弧钡呐芷饋砹�，正當(dāng)我們要下車的時(shí)候，突然，我聽見三輪車上傳來“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響聲，我好奇得向三輪車內(nèi)看了看，天啊，一個(gè)手機(jī)竟然在三輪車的座位底下，我緊張的要蹦起來了，我把手機(jī)撿了起來，一個(gè)黑色的滑蓋手機(jī)，來電顯示的燈一閃一閃的可漂亮了。同時(shí)心里頓時(shí)也明白了：這個(gè)手機(jī)肯定不是三輪車叔叔的。因?yàn)槲液芸斓挠醚垡粧�，叔叔的手機(jī)在他駕駛室換擋得旁邊。他對這個(gè)手機(jī)鈴聲沒有一點(diǎn)點(diǎn)地反映，我緊緊地把這個(gè)手機(jī)握在手里，腦子里浮出一個(gè)對策：“得把手機(jī)還給真正的失主，不能讓人冒領(lǐng)了。”
“丁丁當(dāng)當(dāng)”當(dāng)我們下車的時(shí)候，手機(jī)再次響了起來。我知道：給這個(gè)手機(jī)打電話的人，肯定認(rèn)識這位失主。或者是就在失主的旁邊，因?yàn)槭е鱽G了手機(jī)很著急，只能用別人的手機(jī)打電話了�！卑职众s忙接了電話，說了幾句就掛上了。
“爸爸咱們可要把手機(jī)給別人啊，要不然咱們就是貪污罪了”
夜幕中，我仰著小臉嚴(yán)肅地對爸爸說。
爸爸、媽媽聽了我的這句話，一愣，很快的他們一把把我抱起來“牛兒真懂事，我們這就去還手機(jī)”。“我們在文體中心西門等他，我已經(jīng)告訴他了”爸爸面帶微笑的說，把我摟得更緊了。我的心里也高興起來了，像吃了蜜一樣。這時(shí)，有人喊：“電影要開始了�！蔽野讯湟晃�，心一橫“我王悅琦不把手機(jī)還了，誓不為人�！�
這時(shí)候，有人東張西望的來了，說真的，到現(xiàn)在我只記得那人長了一個(gè)娃娃臉，其他我都記不起來了，我問：“你是不是丟了一個(gè)手機(jī)？”
“是是是�。 彼拥卣f。
“那我，我問你，你的手機(jī)號碼是什么？你的手機(jī)是什么樣子的？里面有什么圖片？”
“137……”那人逐一說了。我看他的表情也像是這手機(jī)的失主。逐一檢查后，我高興地說：“給，把手機(jī)還給你！下次小心點(diǎn)……”我隨后趕緊向電影院走去，我走的步子很穩(wěn)，很踏實(shí)。
我很高興，源于我很感謝。我感謝曾多次看見交通車上有人主動給老人讓位；感謝下崗的叔叔阿姨們一顆火熱的心并沒有滅，他們還在為小區(qū)打掃衛(wèi)生做各種服務(wù)；感謝我們的老師教育我們：拾金不昧，永遠(yuǎn)做一個(gè)文明人。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇30
這年頭有一顆熱愛健身鍛煉的心是好的，不過還是要看地點(diǎn)，前幾天就有一個(gè)比較年輕的女士身著一套瑜伽服，身上還背著一些東西，上公交車以后，開始進(jìn)行鍛煉。
大家都會感到好奇吧，究竟是進(jìn)行什么鍛煉，現(xiàn)在公交車為了讓沒有座位的乘客在路轉(zhuǎn)彎或者剎車的時(shí)候能夠站穩(wěn)，車頂都會安置扶手，形狀有些類似體育上的吊環(huán)。
這個(gè)年輕的女士就在車上利用這些扶手當(dāng)?shù)醐h(huán)來進(jìn)行鍛煉，項(xiàng)目還很多，有引體向上，還有拉伸，而且動作都特別標(biāo)準(zhǔn)，這一行為引起了很多乘客的圍觀。終于在乘客的勸說下，她停止了這種鍛煉。
沒想到的是，這位女乘客第二天又出現(xiàn)，還是同一輛車，還是昨天的扶手位置，不過這次，她剛要進(jìn)行引體向上，就被司機(jī)制止，很多人也都進(jìn)行了制止。
這還是比較文明的行為了，就是用生命在鍛煉。在坐車的時(shí)候還有很多人帶寵物，一路上不停地叫，甚至還會在車上小便，寵物是不能控制自己，但是我們是可以控制自己行為的吧，在上車之前就應(yīng)該處理好寵物的上廁所問題，其實(shí)嚴(yán)格來說，就是處理好了，也不應(yīng)該隨意帶寵物上車坐在座位上，這讓其他的人怎么坐。
禁止吃瓜子，還是有人在吃，吃過的垃圾就扔座位上，老人專用座上的人坐著年輕的大漢，希望有一天別用法律來約束我們的道德底線。
文明小學(xué)寫人記事作文 篇31
超市門口，總是一排排的車輛，這個(gè)買完東西離開，那個(gè)又趕來購買，人們采購著生活中的物品，在忙碌中快樂的生活著。
一個(gè)老爺爺帶著自己的孫子，買了兩個(gè)棒棒糖。走出超市門口，老爺爺手里拿著購物的小票，小孫子手里拿著買來的棒棒糖。孩子慢慢的把糖剝開，揚(yáng)起小臉，踮著腳，小手使勁兒地向上舉著，原來是讓爺爺先吃。爺爺彎下腰，笑著摸摸孩子的小臉，不知給孩子說了什么。爺爺沒有吃糖，臉上卻掛滿了甜蜜的笑容，幸福自皺紋間流淌。
小孫子把手中的糖紙扔在地上，一手拿著一個(gè)，甜甜的吮吸著。爺爺看看孫子，又看看地上的糖紙，不聲不響的彎下腰，動作是那樣的遲緩，甚至有些艱難。或許是他根本就彎不下腰，因?yàn)槲铱此麖澭膭幼鬓D(zhuǎn)成了下蹲裝。他的手粗糙瘦弱，手面上布滿了鼓起來的筋脈和老年斑。仔細(xì)看去，還有些微微的顫動。他慢慢的撿起地上的糖紙，把紙片握在自己的手心里，好像撿了什么寶貝似的。他緩緩的站起來，我微微的揚(yáng)起下巴，仰視著老爺爺?shù)哪�，就這一蹲一撿之間，老爺爺?shù)哪樇t潤起來，我知道，那是胸悶引起的，因?yàn)槲衣牭搅怂贝俚拇瓪饴暫透煽嚷暋?/p>
小孫子看看爺爺?shù)哪�，再看看爺爺握著的手，好像明白什么似的，把糖含在嘴里，小手掰開爺爺?shù)拇笫�，從手心中拿起糖紙，跑向路邊的垃圾箱，垃圾箱旁，孩子彎腰把箱外散落的兩張購物小票撿了起來，一并扔了進(jìn)去。孩子高興的跑回來，爺爺撫摸著孩子的小臉，表揚(yáng)了他，小男孩吮吸著棒棒糖，嘴角都是甜蜜的微笑。
彎下腰，撿起一份文明！這一老一小彎腰的動作定格在我的眼前，定格在這充滿快樂和文明的生活里！
只要心中充滿快樂，我們的一舉一動就是快樂的；只要心中裝滿幸福，我們的一顰一笑就是幸福的；只要心中崇尚文明，文明的一言一行就是文明的！崇尚文明，快樂生活！無論你是幼小的孩子，還是年逾花甲的老人，文明就在我們的舉手投足之間！
文明小學(xué)寫人記事作文 篇32
在中國這片古老的土地上，講文明，懂禮儀一直是我們的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重，可是自己有時(shí)候卻不夠尊重別人。文明體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，文明閃現(xiàn)在每個(gè)人一言一行的細(xì)節(jié)里。
在古代，因?yàn)槎眯值苡褠�，所以有了孔融讓梨的故事，因�(yàn)樾㈨樃改�，又有了臥冰求鯉的傳說，因?yàn)樽饚熤亟�，還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會畢恭畢敬，打躬做揖，現(xiàn)在的小孩子有的會在別人家里亂翻亂看，把東西弄得一團(tuán)糟。有人會說：“這有什么呀，都是些小事�！笨墒�，文明的美德往往就體現(xiàn)在這些日常的小事中。
就拿我們小學(xué)生來說吧，我們坐在同一間教室里，讀同樣的書，寫同樣的作業(yè)，可是大家在學(xué)校里的表現(xiàn)可就大不相同了。早讀時(shí)，有的人的座位寬，就把多余的空間讓給后面的同學(xué)，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往后推，結(jié)果后面同學(xué)的桌子都快要擠倒了。
還有上廁所的時(shí)候，有時(shí)地面上有積水，一不小心就會滑倒。很多同學(xué)會順手拿起拖把，把水拖干，但也有的同學(xué)會視而不見地走過去，覺得和自己沒關(guān)系。
這次運(yùn)動會上，我不小心扭傷了腳，老師和同學(xué)們立刻涌過來扶我，那么多雙溫暖的手，那么多關(guān)切的目光，我感動得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹，可此刻，每個(gè)老師和同學(xué)都是我的親人。
讓位的那一點(diǎn)點(diǎn)距離，卻讓我們離文明更近，拖地時(shí)流下的點(diǎn)點(diǎn)汗水，閃耀著文明的光輝。老師和同學(xué)們的熱情的雙手，營造出了我們石廈小學(xué)講文明、樹新風(fēng)的良好氛圍，讓我們一起繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，因?yàn)槲拿魇且环N高貴！
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