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漂流_小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的漂流_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今年暑假，我和爸爸媽媽去遼寧本溪旅游。最讓我難忘的旅游項(xiàng)目是漂流。
那天下著小雨，我們做好一切準(zhǔn)備后，就急急忙忙登上了橡皮船。爸爸媽媽手持木槳，分別坐在船頭和船尾，我坐在中間，也拿著一把塑料瓢，可以協(xié)助他們劃船。剛開始，水流緩慢，船平穩(wěn)不顛簸，我那緊張的心情平靜了一些�？墒前职謰寢屵�沒有掌握劃船的要領(lǐng)，船不停地轉(zhuǎn)圈圈。我不耐煩地嘟嚷著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！人家都走遠(yuǎn)了！”爸爸媽媽也急了，努力把握前行方向，使勁地劃，船才慢慢地前進(jìn)。過了一會(huì)，我看到了一個(gè)告示牌，上面寫著：“前方急流區(qū)，水深2.2米，注意安全！”我沒有理會(huì)，覺得沒有什么可怕。又過了幾分鐘，水流真的很急，還不時(shí)打來幾個(gè)大浪頭，把我的衣服、褲子全弄濕了，搞得我挺狼狽的。而爸爸媽媽的雨衣密封好，沒有濕。忽然，一個(gè)大浪打來把我們的船推向了一塊大石頭，我驚慌失措，不禁嚇得大叫一聲。爸爸很快把槳伸出來，頂向石頭，以避免船身直接碰撞在石頭上。但是大浪的力量太大，仍使我們的船撞到了大石頭上，船馬上向一側(cè)傾斜，快要翻船了，我們?nèi)齻�(gè)人趕緊調(diào)整重心，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，又一個(gè)小浪打來，我們的船被沖走了，脫離了那塊可怕的石頭，總算轉(zhuǎn)危為安。
突然，我聽到了一聲大叫從后面?zhèn)鱽�，“啊――”，我回頭一看，天哪！一只船被打翻了，一位大姐姐和一位大哥哥從船上掉了下來。只見他們緊緊抓住一塊大石頭，有一個(gè)岸邊的工作人員看到了，二話不說，一下子跳到了水里，冰冷的水一直淹到他的胸，很快，他把大哥哥和大姐姐救上了岸。我看呆了，便連忙抓緊船上的繩子，生怕掉下去。同時(shí)，那位工作人員的勇敢救人的行為深深地感動(dòng)了我。
我們逐漸學(xué)會(huì)了劃槳時(shí)如何用力和用槳調(diào)整前行的方向，會(huì)正確選擇能順利航行的航道。如我們約定：媽媽在喊“一”的時(shí)候劃，爸爸在喊“二”的時(shí)候劃，我來喊節(jié)拍。這不，我們前進(jìn)得飛快。十分鐘后，水流又急了，我們控制好船行方向和保持平衡，一會(huì)兒就通過了急流區(qū)。又過了二十分鐘，我們順利地達(dá)到了終點(diǎn)，漂流大約8公里長(zhǎng)。
驚險(xiǎn)刺激的漂流旅程結(jié)束了，這段時(shí)光將是這次暑假最快樂的時(shí)候了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
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