關(guān)于校園一角作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園一角作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園一角作文1

　　我們的校園是美麗的校園，充滿著童趣的校園。

　　你一走進我們的校園，首先會看見一條寬敞的通道，是用藍(lán)白相間的地磚鋪成的。再看看左邊吧!黑白色的老照片積淀著巴蜀悠久的歷史。再瞧瞧右邊，那是小朋友的作品照，彩色的照片五顏六色，我們仿佛聽到照片在高興的稱贊：“巴蜀的孩童真棒，能做出這么漂亮的泥娃娃，還能到德國去比賽，真是不簡單呀!”

　　我們在走幾步，會驚奇地發(fā)現(xiàn)寬闊的大操場鋪上人工草坪就像綠色的草原。在往左邊看過去吧!有升旗臺。健身器材。小小舞臺……我們經(jīng)常在健身器材上鍛煉身體。咦!右邊有什么呢？原來右邊有個星空場所，不相信？走過去仔細(xì)瞧瞧吧!呀，你踩到的地磚就是一個太陽，這個太陽是用鵝卵石鋪成的.，正前方是個像彎月亮似的池子，所以它叫半月池，半月池水里有可愛的金魚游來游去的。半月池有三層人工巖石，巖石上有七個小洞，小洞流出的水在太陽照射中閃閃發(fā)光，就像七顆星星，你瞧，有太陽有月亮有星星，不正像一個星空場所嗎？

　　我們的學(xué)校真是一個神奇又有創(chuàng)意的世界呀!

關(guān)于校園一角作文2

　　美麗的校園里有美麗的景物，而在我眼中最美麗的校園一角是美麗的花壇。

　　花壇位于教學(xué)樓的后面，像一個美麗的大花圈。白玉蘭剛孕育時，像一個毛筆尖，而含苞欲放的白玉蘭又像橘子瓣，完全盛開的白玉蘭就像一把倒立的白傘真是多姿多樣，千姿百態(tài)呀！風(fēng)一吹，百花像仙女似的跳起舞來，婀娜多姿，就連它們的莖也跟著音樂的舞步跳起了“肚皮舞”。

　　春天，春回大地，百花齊放，爭奇斗艷。一年一度的比美大賽開始了，小動物們也跑來湊熱鬧。翩翩起舞的蝴蝶為春風(fēng)增添了許多生趣，勤勞采蜜的蜜蜂也不甘示弱，“嗡嗡”地哼起了小曲。

　　夏天，大雨如注。滂沱大雨已沖倒了幾朵白玉蘭，春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒有那么傲慢了。雨過天晴，陽光下的雨霧散發(fā)出七色光芒，形成了五顏六色的`彩虹，美麗極了！

　　深秋，樹葉飄落，楓葉變紅，碩果累累。紅艷艷的玫瑰已枯萎了，白玉蘭的花瓣也紛紛飄落，奇花異果都失去了生機。

　　冬天，寒風(fēng)吹拂，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，到處都是白茫茫的一片，銀裝素裹。大樹身上也披上了雪白的戰(zhàn)甲，大地上的小草也被冰雪覆蓋了。

　　學(xué)校的花壇真美麗！我愛學(xué)校的花壇！

關(guān)于校園一角作文3

　　周一，我踏進學(xué)校，雖然抑制不住周末玩耍的心情，但來到學(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。走到了校園東邊了有些變化，那就是學(xué)校為了讓我們學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學(xué)直接在草坪上打滾，還有的在草坪上跳來跳去，開心極了!看到他們玩的那么也想過去，感受呀，呀！真美�。≌媸娣�呀！上課時間到了，我迅速到班級把書包放好，開始讀書。升旗儀式到了，校長告訴我們這片人工草坪來之不易，大家應(yīng)該愛護這片草坪(“綠地毯”)。

　　好不容易等到下課了，我們班的同學(xué)爭先恐后如飛一般跑向人工草坪，老師還給我們班的.個別學(xué)生拍了幾張照片，其中還會有幾個特別的poss，實在是開心極了！

　　最后，臨上課了，校長還過來親手給我們來了個班級大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦樂乎！

　　上課了，我們興致勃勃的回到教室，馬上調(diào)整狀態(tài)，開始學(xué)習(xí)。老師告訴我們這片草坪來之不易，讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。

　　今天，只看見我們電子白板上出現(xiàn)了幾個大字是：小草給我一片綠，我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美，就讓我們行動起來吧！做到保護環(huán)境、人人有責(zé)！

關(guān)于校園一角作文4

　　我們的學(xué)�！�—柏樹中心校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，但我最喜歡的還是校園里的瀹智花園。

　　進入校門，通過穿堂，就來到了瀹智花園，首先映入眼簾的是一塊高大的石碑，是用大理石砌成的，中間密密麻麻在刻滿了字，上面記載了我們的學(xué)校建校以來經(jīng)歷過的輝煌歷史，石碑兩面的邊框上各有一幅對聯(lián)，我記得其中有一幅上聯(lián)是：“百年大計，教育為本。”下聯(lián)是：“十年樹木，百年樹人�！睓M批是：“振興瀹智。”幾十個大字剛勁有力。石碑的四周有幾步石梯，鑲嵌著瓷磚，這些瓷磚被同學(xué)們檫得一塵不染。

　　石碑的周圍有幾個大大小小的花壇，花壇里的`花草種類繁多，一年四季都有鮮花盛開。有含笑報春的迎春花、春鵑，也有傲霜斗雪的紅梅、臘梅；有潔白無瑕的梔子花，也有富麗堂皇的紅玫瑰、紫荊花；有香氣宜人的黃桷蘭，也有默默無聞的海桐、女楨樹，還有婀娜多姿的垂柳、美麗針葵……當(dāng)然還有很多不知名的奇花異草。

　　漫步在花園里，你就會看到花壇里的觀賞植物各有各的姿態(tài)。一棵棵海桐就像一把把撐開的綠絨大傘。羅漢松形態(tài)各異，有的像兇猛的獅子，有的像駝背的老人，還有的像威武的士兵。美麗針葵就像亭亭玉立的迎賓小姐。柳樹舒展著柔嫩的枝條，就像春姑娘在梳理著自己的長發(fā)……

　　偶爾一陣風(fēng)吹過，花壇里的花啊，樹啊隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們點頭致意。微風(fēng)送來淡淡的清香，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　我愛我們的校園，更愛這美麗的瀹智花園！

關(guān)于校園一角作文5

　　在我們學(xué)校的西北角有一個美麗的大花壇，它無論春夏秋冬都展現(xiàn)著自己的美麗

　　這座假山，小巧玲瓏，聳立在圓形花壇中心的水里，它用山石壘成。從遠(yuǎn)處看，三座山峰高低不同，中間的那一座假山像一位將軍，兩邊的假山像兩個忠誠的士兵隨時聽著將均的差遣。喇叭花緊貼著山石，真有點綠樹紅花之感。山頭那個人工噴泉，水珠噴出兩米多高，似顆顆閃光的珍珠，把假山洗得一塵不染。

　　假山周圍是水池，直徑有10米左右，池水明凈見底。像一面環(huán)形鏡子。水草碧綠，猶如一片草坪。噴泉灑落下來的`水珠，激起一朵朵小水花，打破了池面的平靜，引來了無數(shù)條小魚在戲水。

　　水池外圍的花壇里種了許多美麗的花，有月季、美人蕉、地雷花、喇叭花、一串紅、鳳尾、薔薇、紫羅蘭、紫葉李;這些花也有許多美麗的顏色：白的，像撲了粉，落了霜;紅的，像披了霞，染了丹;黃的，像涂了蠟，鍍了金……真是五光十色，色彩繽紛。

　　假山—我愛你，你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于校園一角作文6

　　校園的操場總是充滿歡笑，我愛校園的操場。

　　操場的中間有一張大大的“綠地毯”，那就是足球場。外邊圍著一圈塑膠跑道，像一根根面條。綠色球場和紅色跑道，就像夾著綠色菜葉的紅燒牛排。操場東邊有一排楊樹，像士兵守護者國王最愛吃的“牛排”和“菜葉”。操場西邊是一個主席臺，如果你站上去一定會顯得很大氣，像一個傲視天下的英雄。操場南邊有幾個籃球場，像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在操場上。操場上還有一些體育器材，比如：單桿、梯子、沙坑，這可都是同學(xué)們鍛煉身體的好幫手。

　　一年四季，操場都會給同學(xué)們帶來無盡的快樂。春天，萬物生長，楊樹在春姑娘的吹佛下發(fā)出了綠綠的芽。小朋友們來到操場的跑道上進行跑步比賽。小花也從草地里鉆了出來，我想：它們一定是想看一場精彩的跑步比賽吧。夏天，楊樹長出了茂盛的.枝葉，像一把把大傘插在操場東邊。體育課時，有一些小朋友在樹陰下乘涼，但也有一些小朋友不怕熱，在烈日下踢起了足球。你瞧，他們的臉紅得像個大紅蘋果，就連身上的汗珠都是滾燙的。秋天，花和楊樹都落葉了，鋪在操場上，像是給操場穿上了一件花襯衣。只有菊花在秋風(fēng)中開放，為操場增添了一些生氣。冬天，大雪過后，操場上白茫茫一片，小朋友們在操場上玩起了打雪仗、滾雪球，可真熱鬧呀！

　　校園的操場我愛你！

關(guān)于校園一角作文7

　　我的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人。尤其是校園東北的那個小小的花園更是讓人流連忘返。

　　春天，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從花壇媽媽的懷抱里鉆了出來。它們在地下睡了一冬，伸出嫩綠的腦袋，好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛長出的嫩枝，桃樹姐姐張開了粉紅的笑臉，迎接美好的春天。

　　夏天到了。花壇里到處開滿了各色的.小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像碧綠的大盤子上繡著五彩的花朵。

　　秋天，漫步在校園的花園里�；▔�里開滿了白色、黃色、紫色的野菊花。聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園的菊花那么妖艷，但讓人百看不厭，散發(fā)著一股清香。

　　冬天到了，冰雪覆蓋了小花園。小草都蓋著雪白的棉被躺在大地母親的懷抱里進入甜甜的夢鄉(xiāng)�；▓@邊上是一排掛滿了亮晶晶的銀條。一陣風(fēng)拂過，柳樹上的雪片慢悠悠地飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞。

　　怎么樣！聽了我的介紹，我們學(xué)校的小花園很美吧！

關(guān)于校園一角作文8

　　我們的學(xué)校處處景色優(yōu)美，有無邊的荷花池、小荷氣象站、造型精致的小木橋、美麗的小花園……

　　小花園非常招人喜愛。那里長時間生長著翠綠色的竹子，在每一根竹子上都有一片片嫩綠的竹葉，又細(xì)又長。它們真可愛啊，陽光照耀下像是一個個溫柔的小 精靈在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。竹子的`后面有一棵墨綠的松樹，一根根猶如細(xì)針一般的葉子直直地插入了松樹筆直的腰桿上。在寒風(fēng)刺骨的冬天，人們的鼻 子和耳朵凍得通紅，仿佛那是一團正在燃燒的火苗，然而松樹卻仍舊挺直身子，任風(fēng)吹雨打。我想，它那是在用自己那頑強的生命鼓舞著我們不怕困難，勇往直前。

　　走出小花園，旁邊就是一座小亭子，小亭子是用木頭做的，看起來非常堅固，不會輕易就倒的。

　　走出小亭子，那里矗立著一塊看起來聽古老的花崗巖，這塊花崗巖是黑白相間的，并且用紅色毛筆在中間寫著兩個清清楚楚的大字——尊重。它告訴我們師生之間要互相尊重，同學(xué)之間要互相尊重。

　　瞧，這就是我們學(xué)校的一角，經(jīng)常有客人來到我們學(xué)校，使他們流連忘返！

關(guān)于校園一角作文9

　　我的學(xué)�！�民和一小，是一個美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓；有四季如春的花圃；有寬闊的操場；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗，令我如入畫中。

　　來到校園一角，首先映入眼簾的是一個人工蓮花池，池中的水真靜啊！靜得像一面鏡子；池中的水真清啊！清得讓你可以看見水底的鵝卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學(xué)習(xí)！

　　緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的.假山了。這些假山形狀各異：有的像蹲著的獅子：有的像飛奔的兔子：有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。

　　校園的假山真美�。∥覑畚业膶W(xué)校，我更愛我那美麗的校園一角—假山！

關(guān)于校園一角作文10

　　我們的學(xué)校很美麗，特別是位于學(xué)校甬道旁的大花園，那更是美上加美了。

　　春天，花園里的草兒探出了頭，花兒笑紅了臉，當(dāng)然，紅葉李先生也不甘示弱，一陣風(fēng)吹來，它不時地晃動著它那紅得更艷的大腦袋，好像在沖大家喊道：“同學(xué)們——，老師們——，校長們——，請注意！請注意！春天來啦！春天來啦！”

　　夏天，鳥兒都三五成群地來到梧桐樹的綠色大廈和紅葉李先生的紅色大廈里嘰嘰喳喳地開起了熱鬧非凡的音樂會，讓走進大花園的人們?nèi)滩蛔∠攵嗤Ｒ粫�兒，多聽一會兒�?/p>

　　秋天，是個收獲的季節(jié)，紅葉李的果子熟了，散發(fā)出誘人的香味，每回到大花園，看著紅葉李先生那渾身的“小燈籠”，我就饞得口水直流三千尺，只可惜，第一，我個子沒那么高，夠不著。第二，校長可能也不允許我們偷果子吃。

　　冬天，氣溫下降，我們穿上了厚厚的棉襖，雪娃娃也為大花園蓋上厚厚的.棉被，我們一起暖暖和和地等待著、期盼著春的到來。

　　這就是我們學(xué)校的大花園，一年四季總能給我們帶來許多快樂的大花園，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的大花園。

關(guān)于校園一角作文11

　　我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。

　　春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。

　　夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的.茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場所。

　　秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成了美麗的標(biāo)本。畢業(yè)

　　寒冷的冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！

　　我們校園的一角，永遠(yuǎn)充滿著生機與活力！

關(guān)于校園一角作文12

　　實驗小學(xué)是一座美麗的大花園。

　　旭日廣場真美啊！廣場中央有一個大球，遠(yuǎn)看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚，多得數(shù)都數(shù)不清；還有的刻著太陽，明亮的陽光把萬物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。

　　夏天的時候，旁邊的`噴泉會噴出美麗的水花，有時候像綻開的桃花；有時像一朵欣然怒放的菊花；有時像含笑一現(xiàn)的曇花。

　　教學(xué)樓旁邊的紫藤長廊，那茂盛的葉子，把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花，那清香會把人陶醉，久久不肯離去。

　　報告廳的正前方有一片桂花林，那里種了五、六棵桂花樹。樹干粗壯，茂密的枝葉向四周展開，就像一位位戰(zhàn)士保護著報告廳。秋天到了，桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小星星。每到下課，愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來，愛美的女孩們不停地?fù)u著樹枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個美麗的小公主。

　　這就是我們美麗的校園——一座美麗的大花園。

關(guān)于校園一角作文13

　　今天，體育課我們在排隊時，看到一簇簇的花朵映入眼簾，在它們的周圍是一些尚未發(fā)芽的樹枝，一條條枝干

　　無精打彩的低著頭，它們好似沒睡醒。

　　當(dāng)我只身走進樹叢中，腳底踩著一枯萎的草葉，低下頭看到在枯黃的草中已有幾顆，幼綠的小草，我慢慢走近那開滿黃花的樹前，不想驚攏那些還有著朦朧睡意的枝干。另我有些驚訝的是枝干如那枯枝一樣，沒有嫩芽，而是直接綻放它那耀眼的花朵。

　　細(xì)看每一株樹上開放的花朵都不相同，有的像小辣椒一樣在風(fēng)中輕輕的搖擺著，感覺它很誘人；有的人稍稍張開，好像不想露出她那可愛的.臉龐；有的好像迫不急待的要露出她的臉龐。在微風(fēng)中，她的臉龐好像一個嫵媚的少女，她好像在對你微笑，另人感覺心曠神怡，感覺自己好像在無聲的境界中意味著花兒帶來的的美感。

　　此時，我好想變成花朵，受到他人的贊賞。寧愿變成只有短暫十幾天花期的花樹，享受作為值時所得到的贊美�？梢圆辉谙褡鋈四敲磯阂�，可以放松心情，不用看他人感受做事，那該有多輕松��！

　　美麗的小黃花，我多么希望能與你一起享受這份榮耀�？赡呛孟癫荒軐崿F(xiàn)了，我只能在旁邊默默的注視著你，看你奪目的片刻，與你凋落時的瀟灑。

　　花兒你的凋謝，在別人眼里看來，這是你生命的終結(jié)，可是你卻沒有一句怨言自己的生命期太短。

　　從你的身上能讓我知道，不管時間長短只要珍惜現(xiàn)有的時間，好好享受生活。感受生活的美，感受做人的快樂！

　　我相信自己會做到，學(xué)會珍惜！

關(guān)于校園一角作文14

　　我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進校門，一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前，同學(xué)們都不由自主地贊嘆：“我們的校園真不愧是一個五星級的風(fēng)景區(qū)呀！”

　　走進學(xué)校的大門，一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場，過了大門，向右轉(zhuǎn)，就來到植物角，那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物！

　　其中最引人注目的是位于路口的一棵樹，叫羅漢果。羅漢果樹很低，到我們的大腿處。那葉子很綠，很多，很細(xì)。陽光下，葉子的顏色比顏料的綠還綠，顯得生機勃勃。

　　再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹，人心果樹的果子小巧玲瓏，非常可愛。人心果樹旁邊有一個亭子，同學(xué)們可以在這里一邊乘涼，一邊欣賞美景，真是同學(xué)們休息、放松的好地方。

　　沿著石子鋪成的'路繼續(xù)向前走，便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經(jīng)開到很旺盛的時期，只要你深呼吸，一定能讓你整個人頓時神清氣爽，桂花真香呀，香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀，美得讓人無法用語言來表達(dá);桂花的花真奇呀，奇得讓你說不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。

　　桂花樹的旁邊是灰莉樹，灰莉的個子不高中等，葉子有點像綠茶的葉子，很可愛，讓人恨不得一見到就把它摘下來！再沿著石子路轉(zhuǎn)過身子，便看到了楊桃樹，那里的楊桃樹上的楊桃又大又黃，像一個個五角星掛在樹上！我們校園真美麗！有機會你也來看看校園的植物角吧！

關(guān)于校園一角作文15

　　我們的校園中，最美的要數(shù)感恩池了，一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。

　　感恩池最顯眼的要數(shù)那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了，它們有的大，有的小，有的方，有的圓，有的凹凸不平，有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出，飛瀉下去，形成了一個小瀑布，讓我不禁想起了李白那著名的.詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。再往下看，就是水平如鏡的池塘了，它清澈見底，都可以看見底下的石頭。池的水里還有歡快的魚兒在游動，這一條條頑皮的小魚兒在水里時而躲在石縫里，時而在水里吐泡泡，時而把頭露出水面。就像一個個調(diào)皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹，它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風(fēng)拂過，花兒和樹隨風(fēng)舞動，別提有多好看了。

　　當(dāng)然，感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字：滴水之恩，涌泉相報。意思是說只要接受了別人的一點點恩惠，也應(yīng)當(dāng)加倍報答。它出自于《增廣賢文：朱子家訓(xùn)》。在學(xué)校顯眼的地方造這個感恩池，大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學(xué)、感恩父母吧!

　　以后我們要感恩幫助過我們的人，我愛學(xué)校的感恩池。

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