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感激父母的養(yǎng)育之恩_小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感激父母的養(yǎng)育之恩_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人間處處充滿愛，有友愛、關(guān)愛、老師的愛等等，但最令我感動(dòng)的是父母的愛，因?yàn)楦改傅膼凼亲顭o私、最偉大的。
我常認(rèn)為自己是最幸福的孩子，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)溫暖和諧、輕松快樂的家庭，有一個(gè)既嚴(yán)厲又風(fēng)趣幽默的爸爸和一個(gè)善解人意的媽媽。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都非常嚴(yán)格。生活中，我的坐姿、站姿和做作業(yè)的姿勢(shì)隨時(shí)隨地受到他的監(jiān)督，當(dāng)我趴著做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)敲我的書桌提醒我；當(dāng)我彎腰曲背地走路或把腿翹地高高的坐著時(shí)，他就以嚴(yán)厲的目光看著我，當(dāng)我看見他那嚴(yán)肅的表情時(shí)，我馬上有意識(shí)地改正了姿勢(shì)。他常掛在嘴邊提醒我的一句話是“立如松，坐如鐘，行如風(fēng)”，他常常會(huì)不厭其煩地糾正我，使我從小就培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我更不松懈，要求更嚴(yán)格了。每次我要背誦課文時(shí)，他都一字一句地聽清楚，甚至一個(gè)符號(hào)都瞞不過他；特別是英語單詞，當(dāng)我讀錯(cuò)時(shí)，他會(huì)心平氣和地糾正我，要求我重讀，直至讀準(zhǔn)才算過關(guān)。但我是個(gè)急性子的人，沒耐性，很容易賭氣，一賭氣就會(huì)亂讀一通，或是一個(gè)一個(gè)字母來讀，這時(shí)爸爸就會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我一頓，當(dāng)時(shí)我會(huì)很“恨”他。第二天當(dāng)老師檢查單詞時(shí)，我才會(huì)默默的感謝爸爸，有他嚴(yán)格的指正才讓我有出色的表現(xiàn)，這時(shí)我才深深地體會(huì)到他的批評(píng)、嚴(yán)厲和“無情”全都是愛的體現(xiàn)，這“嚴(yán)父”的愛常常使我感到無比的幸福和溫暖。
爸爸雖然嚴(yán)厲，但他也是位非常風(fēng)趣幽默的人。當(dāng)聽到我們家傳出“哈哈哈”的笑聲時(shí)，那準(zhǔn)是我和爸爸在玩耍。他經(jīng)常給我“撓撓癢”，令我禁不住哈哈大笑。當(dāng)我張嘴大哭是，他就會(huì)說：“嘴巴張那么大，能放進(jìn)大西瓜了�！蔽乙宦牼蜁�(huì)破涕為笑，忘掉不愉快的一切。
我的媽媽是一位善解人意的女性。每次我把不開心或不愉快的事情對(duì)媽媽講，她都會(huì)諄諄的開導(dǎo)我，和我分析事情的來龍去脈，每次聽完她的一番語重心長(zhǎng)的話語，我的心情就會(huì)好很多。有時(shí)我會(huì)忘了她是我媽媽，把她當(dāng)作我的知心朋友了。每當(dāng)考試時(shí)我的成績(jī)沒有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，媽媽不僅不會(huì)斥責(zé)我，打我，而是和氣地和我一齊分析試卷，討論這次失誤的地方，分析哪些不足，哪些需要提高，哪些做得好需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)等等，每考一次試，我都會(huì)從中得到提高。
正因?yàn)閶寢寣?duì)我那么好，所以才常受我的“欺負(fù)”。每一次遇到不順心的事情時(shí)我都會(huì)向媽媽發(fā)泄，她不僅沒有指責(zé)我，而且讓我盡情地發(fā)泄，待我冷靜后，她才向我娓娓道來，讓我自覺慚愧，從中明白了許多人生的道理。每次我發(fā)完脾氣后，媽媽都不會(huì)放在心里，過后又樂融融地和我聊天了。
俗語說得好：“嚴(yán)父慈母出孝子”，“嚴(yán)父”、“慈母”正是我父母的體現(xiàn)，“孝子”就要寄托我身上了。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)父母說：“爸爸媽媽，感謝你們多年來對(duì)我的悉心照顧和辛勤培養(yǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩”。
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