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一視同仁_小學(xué)寫人記事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一視同仁_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽老師說。當(dāng)上一名教師已有十多年了,在這期間,老師和學(xué)生之間發(fā)生了許許多多的故事,可令老師難忘的還是剛上班那會兒發(fā)生的事。
那時,老師剛帶一年級,班上有個叫肖恩的學(xué)生,在開學(xué)近一個月,才從一個農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)過來。一轉(zhuǎn)來,學(xué)習(xí)就明顯跟不上,又不會說普通話,木頭木腦的,經(jīng)常鬧一些笑話,加之每天上學(xué)時都穿的臟兮兮的,所以很不得老師喜歡。
一天早讀,老師早早地來到教室,布置好學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生們開始大聲而又認真的讀書。早讀十分鐘后,老師正準(zhǔn)備給學(xué)生聽寫,一陣急促的敲門聲響起,開門一看,原來是肖恩,渾身又是臟兮兮的,臉上還掛著鼻涕,十分狼狽,其他人立即哄堂大笑起來。老師十分惱怒,一邊要求其他同學(xué)安靜下來,準(zhǔn)備聽寫,一邊嚴厲的對他說:“遲到了,站到位上去,等會兒再找你!痹缱x一結(jié)束,老師立刻把他喊到了面前,準(zhǔn)備好好地批評他,讓他有個教訓(xùn),怎知,他“撲通”一聲,跪了下來,“咚、咚”磕了兩個頭,嘴里說著:“老師,我錯了!边準(zhǔn)備繼續(xù)磕。
這個陣勢,老師還從沒見過,心里想說的話全忘了,只是著急地邊把他拉起來,邊安慰他:“別磕了,老師原諒你,站起來說話!
老師這時的火氣全消了,輕柔地對他說:“肖恩,今天怎么遲到了呀?”“早上起來晚了,來不及洗臉就跑來了。”“爸爸、媽媽不喊你起床嗎?”“爸爸、媽媽不要我了,我和爺爺在一起,爺爺是個啞巴!薄班福沁@樣,那帶你來報名的是誰?”“是鄰居!痹瓉硎莻被父母遺棄的子女。“那你剛才為什么不跟老師講清楚,就嗑頭?”“我在家犯了錯,都是這樣做的,我這樣做,是想讓你原諒我。”
老師全明白了,為什么他會這么臟,為什么他會遲到,為什么他總出那么多笑話,只因他是一個無父愛、母愛的孩子。
最后老師把他帶回辦公室,打來水讓他清洗干凈。冼干凈臉后的他,臉紅撲撲的,眼亮亮的,老師突然發(fā)現(xiàn)他其實也是個漂亮的男孩子。老師拿來鏡子,讓他看看鏡子中,自己神氣的模樣,對他說:“如果你每天都冼凈小臉,天天都會很漂亮,而且我還會送你一個小鬧鐘!薄罢娴?”肖恩欣喜若狂。
老是對每一個同學(xué)的關(guān)愛,就像對自己的孩子一樣,都是一樣的。
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